函授毕业自我评价(完整版)
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函授本科毕业自我评价尊敬的招聘主管先生/女士:感谢您的关注与拨冗阅读我的自我评价信。
我是一名函授本科毕业生,很高兴有机会向您介绍一下我自己。
首先,我非常自豪能够通过函授教育完成本科学业。
尽管函授教育与传统大学教育存在一些差异,比如缺乏面对面的教学和互动,我积极克服了这些困难,并坚持不懈地追求我的学习目标。
在这个过程中,我培养了自学能力和独立思考的能力,并始终保持了对知识的渴望。
其次,我在学习期间努力平衡了学业和其他方面的发展。
我参加了一些社团活动,并担任过一些职位,如班级干部和学生会成员。
通过参与这些活动,我培养了团队合作能力、组织能力和领导能力。
我也积极参加了一些实习和兼职工作,以提高自己的实践能力和行业经验。
另外,我还积极参加了一些学术竞赛和研究项目。
我曾参与一个团队研究项目,研究了某个领域的前沿问题。
通过这个项目,我学会了如何设计实验、收集数据以及进行数据分析。
这个经验不仅加深了我的学术理解,还培养了我的问题解决能力和团队合作精神。
在学习期间,我也注意到了自己的一些不足之处。
比如,在课程选择方面,我有时会选择一些冷门或难度较大的课程,导致了学习压力的增加。
但是,我通过与同学和老师的交流,及时调整学习策略,顺利完成了这些课程。
此外,在语言表达方面,由于函授教育的特点,我意识到自己需要进一步提高口头表达和写作能力。
因此,我主动参加了一些口才培训和写作课程,以改善这方面的能力。
最后,我想强调我的职业目标和职业素养。
我对相关专业领域有着浓厚的兴趣,并希望能够在这个领域取得自己的一席之地。
我有良好的职业道德和责任感,始终将客户利益放在第一位。
我善于沟通和协调,能够与不同背景的人建立良好的合作关系。
我也具备较强的问题解决能力和创新思维,能够独立分析和解决问题。
此外,我对学习和成长持续保持热情,积极追求个人和职业的发展。
以上是我对自己的简要评价和描述。
我期待有机会为贵公司提供我的才能和努力,为贵公司的发展贡献自己的力量。
函授大专毕业登记表自我鉴定7篇函授大专毕业登记表自我鉴定篇1我通过成人高考考入__学院。
函授学习对我来说有着非常深刻的含义,通过这三年的学习,我的思想水平、专业知识都有了很大的提高,受益匪浅。
毕业之际回顾三年来的学习,现鉴定如下:一、学习态度有人说本科函授就是个走过场。
我不这样认为,虽然是本科函授,但是既然开始学习,就要按本科的水准来严格要求自己。
这三年来我以学习为自己的座右铭,严格要求自己,不迟到不早退,态度端正,目标明确。
按照学校的规定积极参加面授,认真听老师讲解并做好学习笔记。
对老师布置的作业我从来都是不折不扣高质量的完成。
严肃对待每一场考试,并取得不错的成绩。
二、学习成果我所学的是电力系统及其自动化专业,这和我现在所从事的工作有很大联系。
通过扎实的学习我系统的掌握了本专业所必须的基本理论和基本知识,对我平时工作有不小的帮助。
学习课余通过和教授学者的沟通,长了见识,感触颇深。
更加深刻的意识到不断学习的重要性,这让我更加努力。
三、工作与学习的处理虽然有时面授的学习会占用一天的工作时间,但是我相信磨刀不误砍柴工。
在课堂上学好理论知识再把知识运用到工作中去,这让我的实践能力得到了很大的提高。
让我在工作中更加顺利,决了疑难问题,取得了优异的成绩,得到了领导的表扬。
四、存在的问题虽然是三年的函授学习,但是面授的时间很短,如果不及时预习和课后复习就无法熟练的掌握。
有些平时接触不到的知识还需要消化和理解在以后的学习中,我将以此为基础,不断学习,提升自己。
五、收获和体会我们并不是为了学习而学习,而要学以致用。
因此我要坚持学到老活到老的理念,在今后的工作学习中注意知识的积累,提高自己的“学力”,学而砺,砺而学,无愧于自己的学历,更好的服务于工作。
函授大专毕业登记表自我鉴定篇2两年的函授大专学习生活就要结束了,通过两年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。
本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。
函授本科毕业自我鉴定范文为提高自己的业务水平和能力,我参加了__年的成人高考,并考取了华中科技大学的工程管理专业,于是开始了三年的函授本科学习。
经过三年的学习,我完成了在华中科技大学的全部学业,并在老师的指导下完成了论文写作。
通过这次学习,本人各方面都有了较大的提高。
自我鉴定如下:(一)政治思想上:本人热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导。
函授期间,遵守学校的各项规章制度,尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽,互相帮助。
班中事务主动参与,且乐此不疲。
(二)学习目的及态度:我已圆满的完成了学校规定的课程。
函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。
上课期间,我保持以往学生时代的风格,不迟到、不早退。
有要事则向班主任请假。
上课认真听讲并作好学习笔记,按时完成老师布置的作业。
(三)工作与学习的处理:能很好地处理好学习与工作之间的关系,做到工作学习两不误,从来没有因为考试的紧张而放松工作,也没有因为工作的繁忙而放松学习,并把学习中的科学原理和技术内化为自己的知识和能力,提高自己的知识水平和工作能力。
(四)总结:虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。
虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多,大部分的知识还得靠自己的领悟及在工作中积累经验。
在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。
我的本科函授学习认真而充实。
三年的严寒酷暑,我有收获。
学业完成了,但我并没有松懈,我还会在今后的日子里继续参加学习不断提高自己,做一名对祖国的建设事业有贡献的人才!函授本科毕业自我鉴定范文(二)自我鉴定亲爱的阅卷老师:您好!我是一名即将从函授本科毕业的学生,非常荣幸能有机会向您分享我的个人成长和学习经历。
在过去的四年中,我经历了许多挑战和困难,但我坚持不懈地努力学习和自我提升,取得了一定的成就。
在此,我将向您展示我在知识、能力和品德等方面的进步和成长。
函授本科毕业生自我鉴定5篇函授本科毕业生自我鉴定篇1为提高自己的业务水平和能力,我参加了成人高考,并考取了xx大学的工程管理专业,于是开始了四年的学习。
经过四年的学习,我完成了在xx大学的全部学业,并在老师的指导下完成了论文写作。
通过这次学习,本人各方面都有了较大的提高。
政治思想上,本人热爱祖国,热爱人民。
函授期间,遵守学校的各项规章制度,尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽,互相帮助。
班中事务主动参与,且乐此不疲。
我已圆满的完成了学校规定的课程。
函授虽四年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。
上课期间,我保持以往学生时代的风格,不迟到、不早退。
有要事则向班主任请假。
上课认真听讲并作好学习笔记,按时完成老师布置的作业。
工作与学习的处理:能很好地处理好学习与工作之间的关系,做到工作学习两不误,从来没有因为考试的紧张而放松工作,也没有因为工作的繁忙而放松学习,并把学习中的科学原理和技术内化为自己的知识和能力,提高自己的知识水平和工作能力。
学员真正能从老师那学到的东西并不多,大部分的知识还得靠自己的领悟及在工作中积累经验。
在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。
有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。
的确,我的本科函授学习认真而充实。
四年的严寒酷暑,我有收获。
学业完成了,但我并没有松懈,我还会在今后的日子里继续参加学习不断提高自己,做一名对祖国的建设事业有贡献的’人才!函授本科毕业生自我鉴定篇2三年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程,本人在思想认识、专业技能和业务知识方面都有了很大的提高。
现总结如下:一、思想认识方面:本人在函授期间,能认真学习学院开设的《人格心理学》、《教育社会学》、《咨询心理学》、《儿童发展心理学》等课程,对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。
特别值得一提的是:通过对儿童发展心理学理论的学习,本人了解到教师要用发展的眼光看待学生,要尊重、关爱全体学生;通过对人格心理学理论和咨询心理学理论的学习,本人明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。
函授毕业生自我鉴定例文三年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程,本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。
现鉴定如下:一、思想认识方面:本人在函授期间,能认真学习学院开设的《人格心理学》、《教育社会学》、《咨询心理学》、《儿童发展心理学》等课程,对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。
特别值得一提的是:通过对儿童发展心理学理论的学习,本人了解到教师要用发展的眼光看待学生,要尊重、关爱全体学生;通过对人格心理学理论和咨询心理学理论的学习,本人明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。
合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心理。
塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是他们共同的目标。
二、业务知识方面:三年的函授学习,实质上面授只有三个月左右。
时间虽短,但本人觉得受益还是很大的。
特别是学习了《教育原理》、《普通心理学》和《现代教育理论与实践》之后,本人觉得自己的理论水平提升了许多。
平时,本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育实践中,效果都是相当不错的。
工作之余,自学考试的文凭不应该是我们追求的终点,而是我们走向新生活,寻求更高发展的新的起点。
我们应该以自考文凭为新的起点,向更高的知识境界继续攀登,并以此作为回报社会的资本和依据,为维护公平与正义做出自己应尽的社会责任和贡献!通过这几年认真学习自考课程,我开始更加关心时事政治,对党和国家的理论、政策有了更加深刻的理解和领会,树立了正确的人生观和世界观,提高了个人素养和道德品质。
几年的自学考试经历,使我养成了良好的学习习惯和方法。
让我逐渐学会了该如何面对新知识进行自学,然后对其进一步深入理解和掌握运用?在边工作边学习中,我合理安排空闲时间,认真研读教材,然后整理有关要点、重点做好笔记;最后做到理论联系实际,学以致用。
我想这些学习的方法和习惯,将会使我受益终生。
我真的很感激自学考试,它是改变我一生命运的考试!它带给我启示是:只要努力必有回报,只要付出必有成就。
函授毕业自我鉴定篇1 本人在本科函授学习阶段,思想提高,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾三年来的学习、工作以及生活,自我鉴定如下:(一)政治思想上:在政治思想方面。
本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,热爱神圣的教育事业。
函授期间,能认真执行学校、学院的决议。
尊敬教师、团结同学、乐于助人、勇于奉献,具有良好的道德品质和思想修养。
(二)学习目的及态度。
我已圆满的完成了学院规定的课程。
函授虽三年,但真正参加面授的时间仅有几个月,所以我十分珍惜面授的时间。
上课期间,我坚持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。
有要事则向班主任请假。
上课认真听教师的讲解,作好学习笔记,并把自我的困惑拿出来和教师共同探讨。
对教师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。
因为我深深明白:这是我提高自我水平和本事的机会。
(三)收获和体会。
平时不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种文学书籍,并把它与平时的教学工作相结合。
教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。
(四)工作与学习的处理上。
在工作期间,我一边尽力做好自我的本职工作,一边不忘教师的嘱咐。
充分利用自我的闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。
一份耕耘,一份收获。
学习上的毫不懈怠使我能从容应对每一次考试,并取得不错的成绩。
(五)存在问题及努力方向。
虽说是三年的函授学习,实际上头授仅有三个月左右。
虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从教师那学到的东西并不多。
大部分的知识还得靠自我的积累和教学实践中的领悟。
在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自我。
三年的函授学习生活即将过去,但学无止境,本人必须以此次学习为经验,以工大的优良教学理念为指导,加强理论学习,踏实工作作风。
函授毕业自我鉴定篇2我经过xxxx高考考入xx学院。
函授学习对我来说有着十分深刻的含义,经过这三年的学习,我的思想水平、专业知识都有了很大的提高,受益匪浅。
函授本科毕业生自我鉴定时光走过三个年轮,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明,自从____年___月为理工学院成教院汉语言文学专业录取后,充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。
上课期间,我持续以往学生时代的历来风格,不迟到、不早退,勤做笔记,有要事则向班主任请假。
在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。
充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。
一分耕耘,一分收获。
学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。
在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。
充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。
透过三年的本科函授学习,本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高,先概括如下:(一)思想认识:本人在函授学习期间,认真学习了学院开设的专业课,透过对学院开设的专业课程的学习,使我受益匪浅,本人明白了,合格的教师不仅仅关注学生的学习,更关注学生的心里,塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。
(二)业务认识:东莞理工大学函授学院的授课老师业务精湛,教学认真、负责,使本人在函授学习期间收获颇多,大大提高了业务潜力。
使本人的业务大大提升,本人把所学理论运用到教学和教育实践中,效果效果相当不错。
(三)专业技能:本人是一名幼儿教师,在校透过学习让我学会了很多以前自己对文学上不足的地方,对自己以后在事业上的提升有很大的帮忙。
短暂的两年半的学习过去了,我不仅仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大学生活,提高了教育教学潜力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会。
函授本科毕业生自我鉴定(2)通过两年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。
函授毕业生自我鉴定模版两年的函授大专学习生活就要结束了,通过两年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。
本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。
毕业之即,对自己两年来的学习和生活作一个总结和鉴定。
思想政治方面,本人注重政治理论学习,在工作和学习中,能自觉与党中央保持高度一致;尊重领导,团结同志,热爱本职,作风严谨,为人正派,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,忠心拥护党和国家的重大方针、政策。
平时关心国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。
在今年我省__大地震中,积极投入到为灾区捐款捐物活动中。
平时勤俭朴素,谦虚谨慎,孝敬父母,乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良。
我已圆满的完成了学院规定的课程。
函授虽然只有三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。
上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。
有要事则向班主任请假。
上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。
对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。
因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。
平时不常读书,函授学习使我感受到自身知识的欠缺,并促使我研读各种与工商管理专业有关的书籍,并把它与平时的工作相结合。
工作上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。
有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。
的确,我的专科函授学习认真而充实。
三年的严寒酷暑,我有很大的收获。
今后,我会把人生的路走得更好,更充实!函授毕业生自我鉴定模版(2)自我鉴定尊敬的考评委员会:我是XXX,函授教育的一名毕业生,感谢您能够抽出宝贵的时间来评估我的自我鉴定报告。
在这四年的函授学习中,我取得了很多成就,并且经历了许多挑战和机遇。
我希望通过这份自我鉴定报告,向您展示我在知识、技能和态度方面的成长和进步。
知识方面的成长:在函授学习的过程中,我掌握了丰富的专业知识。
2024年函授毕业生自我鉴定模版两年的函授大专学习生活就要结束了,通过两年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。
本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。
毕业之即,对自己两年来的学习和生活作一个总结和鉴定。
思想政治方面,本人注重政治理论学习,在工作和学习中,能自觉与党中央保持高度一致;尊重领导,团结同志,热爱本职,作风严谨,为人正派,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,忠心拥护党和国家的重大方针、政策。
平时关心国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。
在今年我省__大地震中,积极投入到为灾区捐款捐物活动中。
平时勤俭朴素,谦虚谨慎,孝敬父母,乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良。
我已圆满的完成了学院规定的课程。
函授虽然只有三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。
上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。
有要事则向班主任请假。
上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。
对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。
因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。
平时不常读书,函授学习使我感受到自身知识的欠缺,并促使我研读各种与工商管理专业有关的书籍,并把它与平时的工作相结合。
工作上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。
有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。
的确,我的专科函授学习认真而充实。
三年的严寒酷暑,我有很大的收获。
今后,我会把人生的路走得更好,更充实!2024年函授毕业生自我鉴定模版(二)自我鉴定尊敬的考评委员会:我是XXX,函授教育的一名毕业生,感谢您能够抽出宝贵的时间来评估我的自我鉴定报告。
在这四年的函授学习中,我取得了很多成就,并且经历了许多挑战和机遇。
我希望通过这份自我鉴定报告,向您展示我在知识、技能和态度方面的成长和进步。
知识方面的成长:在函授学习的过程中,我掌握了丰富的专业知识。
函授本科毕业自我评价范本进入__成教学院已经将近三年了,在这段时间里我积极参加政治学习,关心国家大事,认真学习,树立八荣八耻的良好风尚,拥护党的各项方针政策。
遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学;政治上要求进步,学习上勤奋刻苦;关心同学,热爱集体。
由于成人教育的特殊性,就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,对于实在不明白的就要向老师积极请教,并时常去图书馆查一些相关资料。
日积月累,自学能力得到了提高。
并且学会了改进和独立思考。
在学习中,我不只是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃。
在学习知识这段时间里,更与老师建立了浓厚的师生情谊。
老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。
我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。
平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。
以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。
现在我理解理解的是,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会受益,帮助别人的同时也是在帮助自己。
我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。
一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。
三年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。
我认为诚信是立身之本,通过三年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。
思想变成熟了许多,性格更坚毅了。
认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。
三年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。
函授本科毕业自我评价范本(二)时光飞逝,光阴荏苒,转眼间我参加的历时三年的煤师院本科函授学习已近尾声,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明。
函授本科毕业生自我鉴定范例为适应新形势,迎接新挑战,我有幸于___年被合工大成教院录取,成为合肥工业大学的一名函授生,开始了三年的“工·学”之路。
在这三年的函授学习的日子里,本人始终坚持以“___”和“科学发展观”为指导,认真学习专业理论知识,以更加充满自信和更大青春活力践行于实际工作中去。
1、以扎实的作风对待学习。
三年来,本人认真遵守班级管理纪律,做到不迟到、不早退、不无故旷课,有事履行手续的要求,认真完成老师布置的作业,并用心响应校方要求加强闲暇时间的自我学习,以弥补短期函授所达不到的教学效果,透过努力,本人很优秀地透过学校的各门功课的考核,无一门功课补考,受到学校老师的赞赏。
2、以行之有效的方法创新“工作+学习”新模式。
为“工·学”两不误,我一向利用节假日空闲时间来学习,并用心把三年来学习的专业新知识和优良新作风带到工作中去,以创新新方法和新模式出色地完成了每项工作,受到了领导和同事们的夸奖。
三年的函授学习生活即将过去,但学无止境,本人必须以此次学习为经验,以工大的优良教学理念为指导,加强理论学习,踏实工作作风,做一名优秀的人民公仆。
函授本科毕业生自我鉴定范例(2)自我鉴定尊敬的评委老师:您好!我是一名函授本科毕业生,非常荣幸能有机会参加本次评审,向您展示我的学习成果和个人成长。
在这份自我鉴定中,我将简要介绍我的学习经历、特长和自我评价,希望能够得到您的认可和支持。
一、学习经历我从中学阶段就开始接触到函授教育,并选择了函授本科作为我的升学途径。
在学习过程中,我克服了很多困难和挑战,注重自主思考和学习方法的探索。
通过自学和教材的系统学习,我积累了扎实的专业知识和理论基础。
同时,我也注重实践与实际应用的结合,通过参加相关实习和社会实践活动,提升了自己的实际操作能力和解决问题的能力。
在学习期间,我养成了良好的学习习惯,保持了较高的学习成绩。
通过这段时间的学习,我深刻认识到了自身的不足之处,不断努力进行自我提升和学习反思。
函授本科大学毕业生个人评价范例(优选4篇)函授本科大学毕业生个人评价范例(优选4篇)在日常日常生活或者工作中学习中,大家都是有过写个人评价的历经吧,个人评价是自我管理的关键标准。
那该怎么写好个人评价呢?下列是我为大伙儿梳理的函授本科大学毕业生个人评价范例(优选4篇),热烈欢迎大伙儿参考与参照,期待对大伙儿有一定的协助。
函授本科大学毕业生个人评价1时光如梭,光阴如箭,一眨眼我参与的历经三年的xx学校本科函授学习培训已近尾声。
回望三年的学习培训过程,体会颇多。
现汇总以下:一、苦尽甜来,觉得真棒三年前的成考的场景迄今仍记忆犹新,曾记那时候,恰逢自身院校建立省实小,工作方面每日任务繁杂,歇息日都被院校加班加点挤来到,归属于自身操纵的時间少之很少。
那一段时间,好几回有舍弃此次入校考的机遇,但凭借恒心或是坚持不懈出来,每天晚上挑灯夜读,系统软件备考,总算顺利过去了成考关。
给自己能荣幸变成南师的学生而深感幸运,现又将要学有所成,内心总觉得有一种“苦尽甜来”的味道,投入后的取得成功使心里更丰富。
这也正灵验了“信心即能量,自信心即取得成功”这句话至理名言的。
二、精彩纷呈课堂教学,意犹未尽尽管这类成考函授学习培训相比全日制学生学习的時间要比较有限得多,但我秉着积极主动的上学心态,已在上课之外真实地感受到,而且赞美过十多位讲课教师的授课之精彩纷呈,她们既审时度势,又热情洋溢着;不仅有系统软件博学多识的专业知识,又有生动形象的案例;既对基础理论开展系统软件教给,又对实际多方面深层次分析,使大家每名听课者荣幸在愉快的气氛中接纳高品质的学习培训。
老师们各有特色,但水准都一流,她们从入门到精通的解读给人一种很深的启发。
倾听她们的授课简直莫的享有。
虹口思之,我清晰地搞清楚老师们精彩纷呈授课的身后是她们很多年的修练,她们是在将浓缩了的精粹尽量地专家教授给大家。
在比较有限的時间内,老师们丰富多彩的社会经验和授课时的风彩,推动大家遨游于专业知识的圣殿,让人意犹未尽三、爱惜机遇,获益匪浅为了更好地提升自己,我尤其爱惜此次学习培训的机遇。
函授本科毕业生自我鉴定范例为适应新形势,迎接新挑战,我有幸于___年被合工大成教院录取,成为合肥工业大学的一名函授生,开始了三年的“工·学”之路。
在这三年的函授学习的日子里,本人始终坚持以“___”和“科学发展观”为指导,认真学习专业理论知识,以更加充满自信和更大青春活力践行于实际工作中去。
1、以扎实的作风对待学习。
三年来,本人认真遵守班级管理纪律,做到不迟到、不早退、不无故旷课,有事履行手续的要求,认真完成老师布置的作业,并用心响应校方要求加强闲暇时间的自我学习,以弥补短期函授所达不到的教学效果,透过努力,本人很优秀地透过学校的各门功课的考核,无一门功课补考,受到学校老师的赞赏。
2、以行之有效的方法创新“工作+学习”新模式。
为“工·学”两不误,我一向利用节假日空闲时间来学习,并用心把三年来学习的专业新知识和优良新作风带到工作中去,以创新新方法和新模式出色地完成了每项工作,受到了领导和同事们的夸奖。
三年的函授学习生活即将过去,但学无止境,本人必须以此次学习为经验,以工大的优良教学理念为指导,加强理论学习,踏实工作作风,做一名优秀的人民公仆。
函授本科毕业生自我鉴定范例(2)自我鉴定尊敬的评委老师:您好!我是一名函授本科毕业生,非常荣幸能有机会参加本次评审,向您展示我的学习成果和个人成长。
在这份自我鉴定中,我将简要介绍我的学习经历、特长和自我评价,希望能够得到您的认可和支持。
一、学习经历我从中学阶段就开始接触到函授教育,并选择了函授本科作为我的升学途径。
在学习过程中,我克服了很多困难和挑战,注重自主思考和学习方法的探索。
通过自学和教材的系统学习,我积累了扎实的专业知识和理论基础。
同时,我也注重实践与实际应用的结合,通过参加相关实习和社会实践活动,提升了自己的实际操作能力和解决问题的能力。
在学习期间,我养成了良好的学习习惯,保持了较高的学习成绩。
通过这段时间的学习,我深刻认识到了自身的不足之处,不断努力进行自我提升和学习反思。
函授本科毕业生自我鉴定范文自我鉴定是对自己进行全面客观的评价,是一个反思、总结和展望的过程。
我是一名函授本科毕业生,经过四年的学习和努力,获得了本科学历。
在这期间,我不断提升自己的学习能力和专业素养,积极参与各种课程和实践活动,取得了一定的成绩和经验。
首先,我对自己的学习能力有一定的自信和掌控能力。
本科阶段的学习内容相对较为复杂和深入,需要大量的自主学习和探索。
通过自我规划和时间管理,我能够合理安排学习计划,有效地把握学习重点和难点,提高学习效率。
同时,我也具备良好的课堂听讲能力和笔记整理能力,能够准确地理解和消化各门课程的知识点,形成系统的学习框架。
其次,我具备一定的专业素养和实践经验。
在本科的学习过程中,我不仅注重理论学习,还积极参与各种实践活动和实习实训,拓宽自己的学科视野和实践能力。
在实践中,我能够灵活运用专业知识和技能,解决实际问题,并能够适应不同的工作环境和团队合作。
通过实践经验的积累,我深刻理解了理论与实践相结合的重要性,能够更好地适应未来工作的挑战和需求。
此外,我具备积极向上的心态和良好的人际交往能力。
在学习和实践中,我始终保持着正确的学习态度和职业操守,认真负责地完成各项任务。
我乐于与他人交流和合作,能够积极参与团队工作,与他人产生良好的合作效果。
我注重与他人的沟通和理解,在解决问题时善于倾听他人意见,尊重他人权利和观点。
这种积极向上和友善互助的态度,使我在与他人的交往中取得了良好的口碑和信任。
综上所述,作为一名函授本科毕业生,我具备一定的学习能力和专业素养,有着实践经验和良好的人际交往能力。
但同时我也意识到自身的不足之处,比如对于一些专业知识和技能的熟练程度还需要进一步提高,对于未来职业规划和发展方向还需要更加明确和深入的了解。
因此,我将继续努力学习,积极发展自己的专业能力和综合素质,争取成为一个全面发展、具有竞争力的函授本科毕业生,为社会做出更多的贡献。
函授本科毕业生自我鉴定范文(二)时光走过三个年轮,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明,自从____年___月为___大学成教院汉语言文学专业录取后,充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。
函授毕业生自我鉴定例文作为一名成人教育的学生,我感到非常的荣幸,毕业参加工作了还有这样的机会继续学习,这在以前是想都不敢想的,我有社会经验,有能力,思想稳重等,这些就是我最大的财富;我不放弃学习,因为我想看到更多知识的光芒。
在思想上,我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真理,具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。
我不但遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,而且各方面表现优秀。
我时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则,注重个人道德修养,且乐于助人,关心国家大事。
在学习和生活中,我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己。
回望过去的日子:这一段时光不但让充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。
年华虽逝坚,带不走的记忆却历历在目。
学习上,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯。
我圆满地完成本专业课程,并具备了较强的英语听读写能力。
而且乐于与同学分享学习经验,并能即使帮助同学解决疑难问题。
学有余力,我还取得了建筑安全员证书和会计上岗资格证书,并通过努力取得了助理工程师的职称。
平时我还阅读了大量文学、心理、营销等课外知识而且理论联系实际,使我的工作能力有了很大的提高。
在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和作风。
此外,我平易近人,待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。
而且在阶段,我踏踏实实的工作,充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合,受到了领导和同事的一致好评。
今后,我将再接再厉,不断地完善自我,努力成为一名优秀的工作者,做一个全面发展的社会主义建设者,做一个对国家、对社会有用的人。
相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。
在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。
函授毕业生个人自我鉴定(5篇)这几年通过自己的努力,使自己掌握了学习方法,变成了学习的主人,锻炼了自己的毅力,培养了自己吃苦耐劳的品质,为自己终身学习奠定了基础。
经过这几年的学习使我在个人修养方面的素质得到了提高,本专业基础课程的学习为以后更深入地学习和研究本专业更深一层次的知识做好了准备。
在学习上,我热爱自己的专业,上课时认真听老师讲课,课余时间通过图书馆、网络、报纸等途径学习专业和自己感兴趣的东西。
通过学习,使自己的专业知识、计算机、英语等方面的成绩有了很大进步,。
除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量其他大量相关知识。
并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。
在思想道德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更深刻的认识,并用真诚的热心经常参加社会的志愿者活动,去关心和帮助他人。
在性格上,我性格开朗,责任心强,善于与人交流,自信,务实,有主见。
有强烈的敬业精神的人!经过这几年的学习的锻炼,我相信我现在已经能够完成许多社会的工作。
加上我做事塌实认真,能吃苦耐劳;学习能力强,可以很快的接受新事物。
这几年学到的专业知识必将应用到以后的工作之中,通过学习提高了工作能力。
由于有丰富的知识储备,将会在以后的工作中得心应手,高人一筹。
除了工作方面的提高、毅力的锻炼,更重要的是为以后的人生提供了丰富的营养,将自己塑造成有用的人才,充分发挥个人的作用,有效地服务于社会。
做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义建设者和接班人。
函授毕业生个人自我鉴定篇3通过漫漫艰辛的函授求学之路,我终于圆满地完成了本专业课程。
现在我来鉴定一下函授两年来,学习过程中的心得体会。
在思想品德上,我有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予单位的公益宣传和爱国主义活动.在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,强烈的时间观念和平易近人处事态度,一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战在整个函授学习过程中,我感悟很深:起先,我只是为了更好的再就业而要一张文凭,但是,在随着学习的不断深入,我发现我已被书中的知识所吸引了,学习不只是任务而是兴趣。
函授本科毕业生自我鉴定范本大学四年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后安身立命的重要阶段。
从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。
珍贵的四年大学生活已接近尾声,此时回顾自己走过的路,也更是为了看清将来要走的路。
个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。
四年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。
诚实、热情、性格坚毅是我的优点。
我认为诚信是立身之本,是我今后立身处世的根本。
我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。
我这个人有个特点,就是不喜欢_蛇尾。
做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求的结果。
在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,不某全局者,不足谋一时。
这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。
工作上,经常与班上同学交流,倾听他人的意见。
集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。
脚踏实地是一个立足社会的根本,也是我时刻铭记的一句话。
在未来我会以实力和热诚的心面对这些挑战,从中吸取经验,丰富自我,从而更好的实现人生价值。
大学生百分网|,为你提供全面的大学生职业规划、大学生就业指导、大学生就业形势分析以及大学生职业困惑、大学生就业难等多方位的信息。
四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。
就在将要踏出校门的这一刻,我回想起许多在学校发生得事情,有悲有喜、有忧有乐。
在这里我的人生作出了又一次得感慨,时间是稍纵即逝的,有机会去实现自己价值的时候,尽量使自己活得更充实、更有意义,付出是显见的,收获总是潜见的,但是只要肯去为目标奋斗,收获绝对远远大于付出!函授本科毕业生自我鉴定范本(2)时光飞逝,光阴荏苒,转眼间我参加的历时四年的xx学院本科函授学习已近尾声。
回顾四年的学习历程,感受颇多。
现自我鉴定如下:四年前的成人高考的情景至今仍历历在目,曾记那时,正逢自己学校创建xx,工作上任务繁重,休息日都被学校加班挤去了,属于自己支配的时间少之甚少。
函授毕业自我评价函授毕业自我评价第一篇:教师函授毕业自我评价教师函授毕业自我评价本文由自我评价网提供参考!1.业务知识:*年的函授学习,虽然面授时间短,平时教学任务繁重,没有很多的时间作深入的思考,但觉得还是有较大的收获:特别是通过对《现代汉语》、《古代汉语》、《现代文学》、《古代文学》《儿童文学》等的学习,使本人在过去的基础上,有一个较完整的框架把握,对以前在**阶段学习的知识有个反刍的机会,对知识有进一步的理解,自身素质有进一步的提高。
实话实说,虽然很多知识在课堂上用不着,但作为一个教师,一个新课程背景下的教师,你要倒给学生一杯水,你自己必须有好几桶水,而且必须是活水。
这些知识使本人高屋建瓴,提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合能力。
思想认识:本人在函授期间,能认真学习学院开设的《马克思主义文艺理论》、《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》、《美学》等课程,对各种文学理论和语言学理论有较系统的了解和把握,对文学作品的认识有了一定的广度和深度,弥补了以往在宏观把握上的不足,拓展了在微观审视上的优势,提升了自身处理**教材的能力。
特别值的一提的是:通过对美学理论的学习,认识到**教材和课文都蕴含审美因素,课堂教学过程更蕴含审美因素,**教学是一门遗憾的艺术。
作为一个教师,作为一个在新课程背景下的现代**教师,应尽己所能,最大限度地挖掘教材、课文、教学过程的审美因素,对学生进行审美教育,提高学生的审美能力,把学生塑造成具有一定美学审判能力的现代合格公民。
教师函授毕业自我评价来源于:ziopingjia3存在的问题:三年的函授,实质上面授只有三个月左右。
虽然授课教师备课授课认真负责,但因为时间段,教学走过场,考试也走过场,学员真正学到的东西很少。
大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。
另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决:如现代教学媒体的知识应用,**教学课件的制作和应用,新课程背景下教师角色的转换,教学策略的变化,师生间的交流沟通,小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修,这可能是现代高等教育与初等教育相脱钩的弊端。
这是广大教师继续学习最盼望得到解决的,但总也得不到解决。
也许这只是我的一个梦想。
也是本人存在的问题。
4.专业技能:教学是一门科学,更是一门艺术,**教学更是一门科学和艺术结合的遗憾艺术,**教师的专业技能涉及到林林总总,方方面面,有教材的处理技能,问题设计技能,授课技能等,不用说其他,单是课堂教学技能就令人目不暇接,疲于应付,什么导入技能,过渡技能,提问技能,结课技能,板书技能等。
函授学习对我影响最深的是课文教学主问题的设计和问题的分解及坡度设计;如何有效地引导学生进行小组合作探究。
较之过去有较大的提高。
文章来源于:ziopingjia附送:函授毕业鉴定函授毕业鉴定第一篇:函授毕业鉴定函授文凭不应该是我们追求的终点,而是我们走向新生活,寻求更高发展的新的起点。
我们应该以函授文凭为新的起点,向更高的知识境界继续攀登,并以此作为回报社会的资本和依据,为维护公平与正义做出自己应尽的社会责任和贡献!通过这几年认真学习函授课程,我开始更加关心时事政治,对党和国家的理论、政策有了更加深刻的理解和领会,树立了正确的人生观和世界观,提高了个人素养和道德品质。
几年的函授考试经历,使我养成了良好的学习习惯和方法。
让我逐渐学会了该如何面对新知识进行自学,然后对其进一步深入理解和掌握运用?在边工作边学习中,我合理安排空闲时间,认真研读教材,然后整理有关要点、重点做好笔记;最后做到理论联系实际,学以致用。
我想这些学习的方法和习惯,将会使我受益终生。
我真的很感激自学考试,它是改变我一生命运的考试!它带给我最大启示是:只要努力必有回报,只要付出必有成就。
在过去的几年里,函授已经成为我生活的一部分,每年的4月、10月我会很自然的调节自己的生活节奏,投入到复习迎考中去,考试已经不再是一种任务,而是一种习惯。
我真的很感激函授!函授使我真正体会到,每一次考试只是一个里程碑,求知是永远没有止境。
为适应新形势,迎接新挑战,我有幸于xx年被合工大成教院录取,成为合肥工业大学的一名函授生,开始了三年的“工·学”之路。
在这三年的函授学习的日子里,本人始终坚持以“xxxx”和“科学发展观”为指导,认真学习专业理论知识,以更加充满自信和更大青春活力践行于实际工作中去。
1、以扎实的作风对待学习。
三年来,本人认真遵守班级管理纪律,做到不迟到、不早退、不无故旷课,有事履行手续的要求,认真完成老师布置的作业,并积极响应校方要求加强闲暇时间的自我学习,以弥补短期函授所达不到的教学效果,通过努力,本人很优秀地通过学校的各门功课的考核,无一门功课补考,受到学校老师的赏。
2、以行之有效的方法创新“工作+学习”新模式。
为“工·学”两不误,我一直利用节假日空闲时间来学习,并积极把三年来学习的专业新知识和优良新作风带到工作中去,以创新新方法和新模式出色地完成了每项工作,受到了领导和同事们的夸奖。
三年的函授学习生活即将过去,但学无止境,本人一定以此次学习为经验,以工大的优良教学理念为指导,加强理论学习,踏实工作作风,做一名优秀的人民公仆格式1、是对自己某一阶段内的政治思想、工作业务、学习生活等方面情况进行评价而形成的书面文字。
2.的特点篇幅短小,语言概括、简洁、扼要,具有评语和结论性质。
3.的作用总结以往思想、工作、学习,展望未来,发扬成绩,克服不足,指导今后工作。
帮助领导、组织、评委了解自己,作好入党、入团、职称评定、晋升的依据材料准备工作。
重要的将成为个人历史生活中一个阶段的小结,具有史料价值,被收入个人档案。
4.自我签定的格式的结构由标题、正文和落款三部分构成。
标题。
自我签定的标题有两种形式:1)性质内容加文种构成,如《学年教学工作》。
2)用文种“”作标题。
如果是填写表格,不写标题。
正文。
正文由前言、优点、缺点、今后打算四部分构成。
1)前言。
概括全文,常用“本学年个人优缺点如下:”“本期业务培训结束了,为发扬成绩,克服不足,以利今后工作学习,特如下:”等习惯用语引出正文主要内容。
2)优点。
一般习惯按政治思想表现、业务工作、学习等方面的内容逐一写出自己成绩长处。
3)缺点。
一般习惯从主要缺点写到次要问题或只写主要的,次要一笔带过。
4)今后打算。
用简洁明了的语言概括今后的打算,表明态度,如“今后我一定×××,争取进步”等。
的正方行文,可用一段式,也可用多段式。
要实事求是,条理清晰,用语准确。
落款。
在右下方署明鉴定人姓名;并在下面注明年、月、日期。
第二篇:函授毕业鉴定函授毕业鉴定函授文凭不应该是我们追求的终点,而是我们走向新生活,寻求更高发展的新的起点,函授毕业鉴定。
我们应该以函授文凭为新的起点,向更高的知识境界继续攀登,并以此作为回报社会的资本和依据,为维护公平与正义做出自己应尽的社会责任和贡献!通过这几年认真学习函授课程,我开始更加关心时事政治,对党和国家的理论、政策有了更加深刻的理解和领会,树立了正确的人生观和世界观,提高了个人素养和道德品质。
几年的函授考试经历,使我养成了良好的学习习惯和方法。
让我逐渐学会了该如何面对新知识进行自学,然后对其进一步深入理解和掌握运用?在边工作边学习中,我合理安排空闲时间,认真研读教材,然后整理有关要点、重点做好笔记;最后做到理论联系实际,学以致用。
我想这些学习的方法和习惯,将会使我受益终生。
我真的很感激自学考试,它是改变我一生命运的考试!它带给我最大启示是:只要努力必有回报,只要付出必有成就。
在过去的几年里,函授已经成为我生活的一部分,每年的4月、10月我会很自然的调节自己的生活节奏,投入到复习迎考中去,考试已经不再是一种任务,而是一种习惯。
我真的很感激函授!函授使我真正体会到,每一次考试只是一个里程碑,求知是永远没有止境。
为适应新形势,迎接新挑战,我有幸于xx年被合工大成教院录取,成为合肥工业大学的一名函授生,开始了三年的“工·学”之路。
在这三年的函授学习的日子里,本人始终坚持以“三个代表”和“科学发展观”为指导,认真学习专业理论知识,以更加充满自信和更大青春活力践行于实际工作中去。
1、以扎实的作风对待学习。
三年来,本人认真遵守班级管理纪律,做到不迟到、不早退、不无故旷课,有事履行手续的要求,认真完成老师布置的作业,并积极响应校方要求加强闲暇时间的自我学习,以弥补短期函授所达不到的教学效果,通过努力,本人很优秀地通过学校的各门功课的考核,无一门功课补考,受到学校老师的赏,毕业鉴定《函授毕业鉴定》。
2、以行之有效的方法创新“工作+学习”新模式。
为“工·学”两不误,我一直利用节假日空闲时间来学习,并积极把三年来学习的专业新知识和优良新作风带到工作中去,以创新新方法和新模式出色地完成了每项工作,受到了领导和同事们的夸奖。
三年的函授学习生活即将过去,但学无止境,本人一定以此次学习为经验,以工大的优良教学理念为指导,加强理论学习,踏实工作作风,做一名优秀的人民公仆格式1、是对自己某一阶段内的政治思想、工作业务、学习生活等方面情况进行评价而形成的书面文字。
2.的特点篇幅短小,语言概括、简洁、扼要,具有评语和结论性质。
3.的作用总结以往思想、工作、学习,展望未来,发扬成绩,克服不足,指导今后工作。
帮助领导、组织、评委了解自己,作好入党、入团、职称评定、晋升的依据材料准备工作。
重要的将成为个人历史生活中一个阶段的小结,具有史料价值,被收入个人档案。
4.自我签定的格式的结构由标题、正文和落款三部分构成。
标题。
自我签定的标题有两种形式:1)性质内容加文种构成,如《学年教学工作》。
2)用文种“”作标题。
如果是填写表格,不写标题。
正文。
正文由前言、优点、缺点、今后打算四部分构成。
1)前言。
概括全文,常用“本学年个人优缺点如下:”“本期业务培训结束了,为发扬成绩,克服不足,以利今后工作学习,特如下:”等习惯用语引出正文主要内容。
2)优点。
一般习惯按政治思想表现、业务工作、学习等方面的内容逐一写出自己成绩长处。
3)缺点。
一般习惯从主要缺点写到次要问题或只写主要的,次要一笔带过。
4)今后打算。
用简洁明了的语言概括今后的打算,表明态度,如“今后我一定×××,争取进步”等。
的正方行文,可用一段式,也可用多段式。
要实事求是,条理清晰,用语准确。
落款。
在右下方署明鉴定人姓名;并在下面注明年、月、日期。
第三篇:函授毕业鉴定范文函授毕业鉴定范文两年的函授大专学习生活就要结束了,通过两年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程,函授毕业鉴定范文。
本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。