高中历史 第三单元 欧美资产阶级革命时代的杰出人物 第3课 一代雄狮拿破仑课件 新人教版选修4
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《一代雄狮拿破仑》教学设计教学目标1.知道拿破仑的主要政治活动:平定王党叛乱、发动雾月政变、建立法兰西第一帝国、颁布《拿破仑法典》和发动对外战争等。
2.认识拿破仑的主要政治活动对欧洲资产阶级革命的影响。
教学重难点教学重点拿破仑的政治和军事活动。
教学难点(一)正确而客观的评价拿破仑的对外战争。
(二)拿破仑对欧洲革命的影响。
教学工具幻灯片。
图片。
教学过程【教学过程】一、课堂导入播放视频纪录片《揭秘拿破仑》片头,有对拿破仑的简介和悬念导入,引发学生的兴趣带领学生走进拿破仑。
《揭秘拿破仑》视频字幕:一个受冷酷野心驱使的人来自一个小岛国,他在巅峰期统治超过七千万人,使整个欧洲风云变色。
他是战士、皇帝、专制君主,利用革命动乱的险境成为毁誉参半的历史名人——拿破仑·波拿巴。
一、法国大革命的爆发1、背景①根本原因:波旁王朝的封建专制统治阻碍了法国资本主义的发展。
(经济)②思想动员:法国启蒙运动的发展。
③国际环境:美国独立战争的影响。
④导火线:三级会议的召开。
2、爆发标志:1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底狱。
3、五年的法国大革命(1789-1794)阶段执政派别时间特点第一阶段君主立宪派1789年7月-1792年8月建立君主立宪制第二阶段吉伦特派1792年8月- 1793年5月处死国王建立法兰西第一共和国第三阶段雅各宾派1793年6月-1794年7月革命高潮热月政变督政府1794年7月- 1799年11月秋千政策4、艰难的法兰西共和之路①1789--1792年:大革命爆发与君主立宪制时期②1792-1799-1804年:法兰西第一共和国③1804-1814年:拿破仑第一帝国④1815–1830-1848年:王朝复辟和七月王朝(君主立宪)时期⑤1848-1852年:法兰西第二共和国⑥1852-1870年:法兰西第二帝国⑦1870-1940年法兰西第三共和国(1875年宪法,共和政体最终确立)二、拿破仑简历(法国大革命前)1、出身与个性(1)科西嘉岛的破落贵族家庭(2)独特的个性:沉默寡言,勇敢好斗,勤奋好学,坚韧,雄心勃勃2、少年经历(1)求学:布里埃纳军校→巴黎军事学院(2)思想:深受启蒙思想的影响三、脱颖而出(法国大革命——督政府)1、崭露头角:土伦战役,荣升少将2、热月政变受牵连3、声名大震:1795年,平息保王党叛乱,拿破仑成为“共和国的救星”4、捍卫共和国:出任总司令,远征意大利,击败第一次反法联军①原因:法国大革命不仅打破法国封建统治,也震动了欧洲封建统治②目的直接:干涉法国革命,帮助波旁王朝复辟根本:英国--维护欧洲霸权,俄、普--维护封建统治③结果:拿破仑以少胜多,第一次反法同盟失败④影响:捍卫资产阶级革命成果和共和国统治;打击欧洲封建势力5、拿破仑军事战略的基本特点:集中优势兵力,各个击破敌人(侧翼攻击,中路包抄,以歼灭性突击战解决会战)6、远征埃及①目的:切断英国与殖民地印度的交通线②原因:一方面,北意战场胜利,使督政府感到威胁,决定调离拿破仑远离巴黎;另一方面,拿破仑也追求“盛名”,双方不谋而合。
第3课时一代雄狮拿破仑课时演练一、选择题1.拿破仑说:“我有时是狐狸,有时是狮子,秘密在于要知道什么时候应当是前者,什么时候应当是后者。
”下列哪一事件体现拿破仑有时是“狐狸”()A.雾月政变B.建立起执政府C.建立法兰西第一帝国D.颁布《民法典》解析“狮子”是其勇猛的一面,“狐狸”则是其机智的一面,强调善于把握机会。
拿破仑把握住时机,于1799年从埃及只身潜回法国,发动雾月政变,建立了资产阶级军事独裁统治,体现了其“狐狸”的一面。
答案 A2.1804年12月2日,拿破仑在巴黎圣母院举行了加冕典礼。
下列相关的解释正确的是( )A.拿破仑建立了法兰西第二帝国B.拿破仑成为封建帝王C.拿破仑的行为完全违背了历史发展的潮流D.拿破仑建立了资产阶级军事独裁解析此图是拿破仑加冕称帝,建立了法兰西第一帝国。
第一帝国代表大资产阶级的利益,是军事独裁政权。
答案 D3.法国文豪巴尔扎克曾有这样的描述:“军人们听到拿破仑被任命为共和国第一执政时,都高兴得眉开眼笑。
因为他们第一次看到他们同行中的一个人能够主持国政。
”拿破仑能够做第一执政的社会环境是( )A.法国保王党人急需复辟专制制度B.反法同盟反对法国实行共和制C.拿破仑通过战争赢得了崇高威望D.法国需要强权人物来维护利益解析督政府统治期间,对内不能平息保王党人的叛乱,对外不能阻挡反法同盟的进攻。
动荡中的法国迫切需要一个强权人物来维护革命成果。
正是在这种背景下,拿破仑通过雾月政变登上法国最高政治舞台。
答案 D4.拿破仑加冕时说:“我只能做一个加冕的华盛顿。
”他为资本主义发展所作的贡献包括( )①多次挫败反法联盟②发展工商业③建立法兰西银行④重用人才、奖励人才A.①②③B.①②④C.①②③④D.②③④解析①②③④皆是拿破仑的历史作为,并且都促进了法国资本主义的发展。
答案 C5.将拿破仑的军事才能发挥到极致的战役是( )A.拿破仑远征埃及B.奥斯特里茨战役C.莱比锡大会战D.滑铁卢大会战解析1805年的奥斯特里茨战役,打败奥地利和俄国军队,打破第三次反法联盟,拿破仑声名大振。
拿破仑帝国的最后覆灭——第二次退位诏
在这场维护国家独立的战争开始时,我曾指望一切努力、全部意志和国家所有的官厅联合一致。
我以希望这种联合的成功为依据,我藐视了同我敌对的列强所发出的一切公告。
形势出现了变化。
我面对法国敌人的憎恨,自行作出牺牲。
但愿像他们在声明中所说的,他们确实是真诚的,即仅仅仇视我个人!我的政治生命已经完结了,我宣布:我的儿子以拿破仑二世的称号为法兰西人的皇帝。
──王养冲,陈崇武《拿破仑书信集》
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2。
第3课一代雄狮拿破仑预习导引一、荒野雄狮1.少年发奋:出生于意大利科西嘉岛。
在布里埃纳军校,亚历山大、凯撒等英雄使他神往,卢梭、孟德斯鸠、伏尔泰等启蒙思想家让他着迷。
15岁时转往最高军校巴黎军事学院,主修炮兵学。
2.机遇垂青:1793年9月受雅各宾派青睐,参加共和国军围攻土伦,崭露头角。
1795年,受督政府邀请,平息了保王党人叛乱,成为共和国的救星。
二、称霸欧洲1.背景:法国大革命引起了以英、俄、普为首的各国封建君主策划组成的反法联盟的干涉。
2.过程(1)拿破仑崛起:1796年,拿破仑出任意大利方面军总司令。
1798年,拿破仑率军远征埃及。
(2)建立法兰西帝国①1799年,拿破仑发动“雾月政变”,推翻督政府。
②1804年12月,拿破仑自称为“法兰西人的皇帝”,建立了法兰西帝国。
(3)对外战争①“雾月政变”后,拿破仑重返前线,迫使奥地利和英国承认法国在欧洲占领的领土。
②1805年的奥斯特里茨战役,一举摧垮了第三次反法联盟。
③在第五次反法联盟被粉碎后,拿破仑登上了欧洲大陆霸主的宝座。
[深化认知] 历史造就英雄。
督政府执政期间,对内不能平息保王党人叛乱,对外不能击败反法同盟的进攻,法国社会需要一把利刃,军功显赫的拿破仑也就应运而生了。
三、拿破仑一世改造法国1.加冕称帝:1804年,拿破仑加冕称帝。
2.改造法国(1)用人上:要求任职的官吏宣誓效忠,奖励特殊有功之人。
(2)思想上:承认天主教为国教。
(3)政治上①精简编制,将政府改革成高效的军事体制。
②剥夺人民的民主权利,取缔党派等,以实现独裁。
(4)经济上:建立法兰西银行,整顿国家财政,扶植资本主义发展。
(5)军事上:废除雇佣兵制,代之以征兵制。
(6)法制上:编撰和颁布了民法典又称为《拿破仑法典》,成为资本主义世界的经典。
[知识点拨]从拿破仑采取的内外措施来看,其帝国代表的是大资产阶级的利益,因此,法兰西第一帝国是资产阶级性质的帝国。
四、走向末日1.原因(1)大陆封锁:1806年,拿破仑颁布“大陆封锁令”,绝对禁止欧洲大陆与英国人通商。
拿破仑发动“雾月政变”,成为第一执政
雾月19日下午2点左右,两院在圣克鲁宫的两个会场分别开会,会议一开始,两院内部便出现了政治纷争,其中又以五百人院表现得更为激烈。
在院外等候结果的拿破仑闻讯之后立即前往元老院所在地战神画馆,宣布督政府已经不复存在。
……在取得元老院支持之后,拿破仑又急忙赶往五百人院所在地橘厅,在这里他试图发表演说,但遭到激进派议员的激烈反对,会场出现骚乱,一些议员更是对拿破仑大声叱骂并大打出手。
……在几乎昏死过去的情况下由手下的士兵连架带拖地抢出了橘厅。
饱经变乱的西哀耶斯劝说神情恍惚的拿破仑切莫功亏一篑,必须使用武力。
拿破仑的胞弟吕西安也出来要求军队进场“恢复秩序”。
于是,大队的士兵开始进入橘厅,他们横向散开,端着刺刀,缓缓前进,议员们就这样被驱散了。
当天晚间,大约60名惊魂未定的议员又被找了回来,在吕西安的主持下……“议会决定”:废除督政府,由拿破仑、西哀耶斯和迪科出任临时执政并组成临时执政委员会;由两院中抽调50人协助三位临时执政起草和修改新宪法,两院暂时休会。
──陈文海《法国史》。