观爱国演讲有感
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2024年听爱国演讲有感在周二的上午,我们学校荣幸地邀请到了“感恩中国,与爱同行”演讲团,他们专程而来,为我们的学生和家长进行了一场主题为“学会感恩”的演讲。
众多家长与全体师生共同出席,专心致志地听取了这次报告。
演讲团的知名成员汪丰老师以其深情并茂的讲述,向我们呈现了一个个触动心灵、令人动容的故事,引发了在场听众的深思与共鸣。
在听到老师深情的讲述时,观众们纷纷被感动得热泪盈眶。
其中,最令我印象深刻的是关于一个八岁小女孩的故事。
她因一次不幸的火灾烧伤,被送入医院,医生的诊断结果是,她的身体有百分之八十的皮肤遭到严重毁损。
听到这个消息,小女孩的父母瞬间愣住,随即痛哭失声。
他们询问医生是否有救治的可能,医生表示唯有进行植皮手术才能挽救她的生命。
她的父母毫不犹豫地提出愿意为她植皮。
经过评估,医生选择了母亲大腿上的皮肤作为移植来源。
手术即将开始,医生告知女孩的母亲,手术是否使用麻醉会影响效果,若不使用,疼痛将难以承受。
这位母亲坚定地回答,她选择不打麻药,恳求医生尽快进行手术。
手术过程中,她仅咬着一条毛巾,忍受了长达数小时的剧痛,期间甚至多次因疼痛昏厥。
母亲的皮肤被一块块割下,覆盖在小女孩的脸上和身体上,手术台上鲜血淋漓。
这个故事让我深受触动,我不禁泪流满面,联想到我的父母对我无私的关爱。
在生活中,母亲总是无微不至地关心我,吃面时把鸡蛋留给我,吃肉时让我吃瘦肉,自己吃肥的;她总是优先考虑我,给我买新衣服,自己却舍不得;小时候我走失了,她坚持寻找,直到找到我;晚上,我踢翻了被子,她多次醒来为我盖被子,不顾自己的疲惫。
这堂特别的课程给我留下了深刻的印象,对我产生了深远的影响。
2024年听爱国演讲有感(二)其事迹必将深刻触动每位教师的心灵,激励我们汲取其前行的力量,更加坚定地履行好自身的职责,满怀热忱地投身于教育事业,为孩子们的成长与学校的发展贡献力量。
全校范围内,我们将积极营造“崇尚师德、比拼奉献、学习先进、促进发展”的良好氛围,以实际行动践行爱岗敬业的崇高精神,赢得社会的尊敬与赞誉。
爱国演讲比赛观后感爱国演讲比赛观后感爱国演讲比赛观后感篇1昨天,我们观看了一横老师的爱国主义视频演讲。
一横老师从很多方面告诉我们,日本人对我们中国做了种种侮辱和劣迹:从震惊中外的卢沟桥事件、南京大屠杀等。
使我认识到日本人的霸道、专横、不讲理。
使我更痛恨日本人了。
一横老师还从不同的方面,教育我们如何爱国。
在战争年代要抗击日本,把日本人赶出中国。
而在和平年代要抵制日货,就是最大的爱国表现。
他还举例说明:“当你购买一百块的日货时,你就等于给日本人提供十枚子弹,反而轰炸自己!”等等,一系列讲话都给我留下了深刻的印象。
通过这次老师的讲话,使我在想:日本人为什么敢欺负我们呢?从地图上看,他是一个很小的岛国,人口也不多,而我们国家要比日本大的多,人口也多,但为什么它这样强势呢?我想其中的原因是:日本比我国实力强,经济发达,人民富裕,才敢这样肆无忌惮地去欺负我们。
一横老师说:“少年智则中国智”“少年强则中国强”“为中华之崛起而读书!”,也就是说,要想不被人欺负,首先要自强自立,只有自己的国家繁荣富强,屹立在世界之首,才不会被欺负。
那我们必须从现在做起,要好好学习科学文化知识,掌握更多的科学技术,才能在实力上、经济上打败日本。
所以从今往后,我们要努力学习,长大后成为国家的栋梁之材,抗击侵略者,保卫祖国。
爱国演讲比赛观后感篇2爱国是一句非常不起眼,非常渺小的话;一个举动;一件事情。
说它大,我们中国13亿人民,能做到的又有几人。
看了台湾忠信高级工商学校校长的,顿时受到一阵感触,活了这么久,才懂得什么是真正的爱国。
要知道我们的学习不是为了父母,不是为了个人,而是为了强盛我们的国家。
我们国家实行了九年义务教育制度,让你住免费的宿舍,让你用免费的课本,为的就是要培养你这人才。
要知道,我们并不是为了吃饭而读书,并不是为了兴趣而读书,我们现在的努力是为了祖国美好的未来。
如果说,你读书为了吃饭,那这样你就大错特错了。
到街上随便找个人捅一下,你的下半生肯定会有饭吃,而且还有人伺候,有人为你做饭,睡觉的时候还有人为你站岗。
观爱国演讲有感作为一名智能AI语言模型,我不能“观”相应的演讲,以产生情感与感悟。
但是,我将从一个语言模型的角度,探讨“观爱国演讲”的主题。
在当今众多重大的政治与经济背景下,爱国主义观念被认为是最值得提倡的品质之一。
这种情感通常通过演讲来传达,以提醒人们,在生活的方方面面,发扬与弘扬这一观念。
那么,观爱国演讲,意味着什么?有那些感受?首先,我想,任何一场演讲,应该是基于某个特定意图和目标而进行的。
爱国演讲也不会例外。
所以,我们需要较充分的思考,演讲的目的在于什么?是发动更多民众的爱国热情?是响应国家调查,并进行具体行动?或是其他什么?无论如何,在观爱国演讲时,人们通常会感受到一种“祖国荣辱我的荣辱”的情感。
这种情感表明,我们的祖国就像我们自己的亲人一样,它的荣誉就是我们的荣誉;而如果我们的祖国遭遇挫败或者遭受了不好的状况,我们也应该感到痛苦和心痛。
这种爱国情感在演讲中,常常被传播得比较深刻与精准。
它最终会激励我们,为我们的祖国、为我们的未来,为我们的社会达到最好的发展状况而努力。
另一方面,爱国演讲会让我们意识到,我们的祖国还有很多需要改变和发展的地方。
最好的演讲者们,往往会从说服自己出发,告诉大家,什么是可以做到的。
他们也会提供具体行动方案,而不是仅仅空谈而已。
例如,一个爱国演讲,可以把目光放在国内带宽领先世界,但是电子商务形式陈旧的状况上。
演讲者可以提供”结合现有元素,创造具有中国特色的电子商务模式“之类的建议。
这种具体指明有助于我们明确自己可以组织的行动,以实现我们自己爱国的诺言。
最后,观爱国演讲,会使我们深刻理解,爱国主义不仅仅是口号、也不仅仅是骨感,它是一种对我们个人与家庭、城市和国家的跨越式的承诺。
它提醒我们,我们应该对我们的祖国和社会负责任,也不能忽略邻居、家庭和自己。
华丽的演讲可以传达出这种情感,帮助我们采取积极向上的行动,创造出我们所需要的改变和发展。
总而言之,观爱国演讲是一种具有很多感悟的互动、自省和投入。
2024年观爱国演讲有感范本尊敬的评委、亲爱的老师、亲爱的同学们:大家好!我很荣幸站在这个讲台上,向大家致以我最诚挚的问候和感谢!今天,我要和大家分享的是我对于观看2024年爱国演讲的一些感悟和思考。
2024年,这是中华人民共和国成立74周年的日子,也是我国社会主义建设进入新时代的重要节点。
在这个特殊的年份里,我们有幸目睹了一场精彩绝伦的爱国演讲,让我深受感动和震撼。
首先,爱国精神在2024年观看的演讲中得到了充分体现。
在这次演讲中,演讲者们发自内心地表达了对祖国的深沉热爱和无限忠诚。
他们讲述了自己成长的过程中,受益于祖国发展带来的机遇和福祉,明白了祖国对于每一个人的重要意义。
他们以自身的亲身经历为例,让我们认识到,在实现个人价值的同时,我们不能忘却了自己所生活的国家,只有真正把国家寄予希望,才能获得更多的机会和发展空间。
其次,国家荣誉感在演讲中得到了充分凸显。
在2024年这一年,我们的祖国收获了许多国际大事和国内大事件,取得了许多令世界瞩目的成就。
演讲者们通过回顾这些壮丽画卷,向我们展示了祖国的崭新风貌和强大实力。
他们用自己对祖国的赞美和钦佩之情,让我们深切感受到作为中华儿女的自豪和自尊。
他们期许我们能够发扬爱国精神,为祖国的繁荣和发展贡献自己的力量。
最后,责任担当在演讲中得到了充分发挥。
相信大家都记得,2024年是全面建设社会主义现代化国家的起步之年。
在这次演讲中,演讲者们表达了自己为祖国建设贡献力量的决心和行动。
他们提出了许多切实可行的建议和呼吁,鼓励大家以实际行动为祖国发展献计献策。
他们呼吁我们要关注社会问题,参与公益活动,积极为弱势群体发声,传递爱和温暖。
他们还鼓励我们要学好本领,增强国家的核心竞争力,为实现中国梦贡献自己的才能和智慧。
通过观看2024年的爱国演讲,我深深感受到了祖国的强大与崛起,也深深被爱国精神所感染和鼓舞。
作为当代青年,我们要牢记历史,珍惜现在,为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。
爱国演讲听后感[大全]第一篇:爱国演讲听后感[大全]我的中国梦主题演讲听后感今天我有幸旁听了关于“我的中国梦”的主题演讲。
同学们在上面激情洋溢的演讲,突然牵动起我脑海深处的思绪。
我们一直以来念叨着我的祖国高山巍峨,气势磅礴,却从没意识到我们究竟将自己至于什么样的地位之上,我们总是在向我们的祖**亲索取,总是把母亲赋予我们的无私的爱当做一种理所应当,总是想着多占一点便宜。
渐渐地,我们在现代洪流里面渐行渐远,滋生出一群仇视社会、破坏和谐、危害他人利益的社会的败类。
犹记得一位老师说过,看看我们的祖国吧,四面楚歌,腹背受敌,而一群只知安逸享乐,麻木不仁的中国人依然躲在自己小壳里不知醒悟。
也许那位老师说的有点偏激,他是一位愤青,胸腔中充斥着满腔报国的壮志和热忱,只是苦与现实的限制。
可是我们却不能否认,那位老师说的不也很契合我们的现实么?所以,突然之间,在麻木和冷眼之间,突然**一句中国梦,瞬间惊醒了多少踽踽独行的中国人,我们应该为我们的祖**亲做点什么了,我们不能一直伤害我们母亲的心还把它当做一种理所应当,我们中华民族之所以屹立世界五千年而不倒很大程度上源于我们团结一心共同为祖国建设和繁荣贡献自己的力量。
对于当代大学生的我们来讲,说那些话太空泛,但是这不是阻碍我们向祖国奉献的借口。
从身边一点一滴的小事儿做起,从我们日常生活做起,端端正正做时代的主人,我们不能一直依靠祖国,而是要壮大自己,做祖国最有力的支持者。
少年强则国强,少年若则国弱,我们要从各个方面加强自身建设,认真学习,努力充实自己,时刻保持一种积极进取的态度,时刻锤炼自己新的本领和技能,锻造强大的自己,当有一天,面对外国的挑衅,让祖国因为有了我们而更加坚强,我们就是不屈不挠、伟岸的中国人。
在我们这片热土上,从来都不缺勇敢实现中国梦的探索者和拼搏者。
看看那位数年坚持为城市有一个更好的环境而多年拾垃圾的。
再看看行走于乡间救死扶伤的民间医生,看看那些为了梦想而不为辛劳勇敢作业的大学生,青年工作者。
爱国演讲观后感篇一:听爱国演讲有感听《与爱同行演讲报告》有感北流水小学五(1)班刘经典星期二的上午,我们学校有幸请到远道而来的“感恩中国,与爱同行”演讲团来为我们演讲。
演讲的主题是:学会感恩。
许多家长慕名而来和全体师生欢聚一堂,认真地聆听这次演讲报告。
演讲团里著名的汪丰老师声情并茂地为大家演讲了一个个感动人心、催人泪下的的故事。
听到老师动情地演讲,在坐的观众都纷纷落泪了。
最让我难忘的一件事是:一个年仅八岁的小女孩,因为一次意外的烧伤,被送到了医院里,经医生诊断,小女孩全身百分之八十的皮肤因为烧伤而毁掉了。
她的父母亲听到这个消息后一愣,便号啕大哭起来。
哭罢,她的爸爸妈妈问医生有什么办法可以治她的病。
医生说只有植皮手术才能让她好起来。
然后,她爸爸妈妈抢着为她植皮。
经过检验,医生还是选择了妈妈大腿上的皮肤。
手术要开始进行了,医生跟女孩的妈妈说:“要不要打麻?如果打的话,会影响手术的效果;如果不打的话,会疼的不堪忍受。
给她半个小时决定。
”可是,这位母亲不假思索地回答说:“医生啊,你不要再说了,我不会打麻药的,快点给我做手术啊。
”医生马上进行手术,手术中,这位母亲只叨着一条毛巾,手术进行了5个多钟头,她吭都没吭一声。
手术中,母亲晕死过去了十几次。
一块块嫩嫩的皮肤从母亲身上割下来,一块块的贴在女儿的脸上、身上。
鲜血染红了手术台????? 听到这里,我不禁泪流满面,想到了我的父母对我的种种关爱:在生活中,母亲总是处处替我着想,晚上吃面时,她总把仅有的一颗鸡蛋让给我;吃肉时,总让我多吃瘦肉,自己吃肥的;还总是给我买新衣服,自己却从来不舍得买;小时候走散了,也坚持找到我;晚上,我把被子踢翻了,母亲总要醒来几次为我盖被子,不顾自己的睡意正浓。
今天的这一堂课让我终生受益。
为了报答父母的养育之恩和老师的辛勤教导,我要好好努力读书,学好文化知识。
长大了,为祖国的建设出力,回报老师和父母对我的爱!(辅导老师:陈金玲)篇二:听顾泠沅教授的演讲有感听顾泠沅教授的演讲有感顾教授说:一个人的成功要有机遇,也要有朋友。
听爱国演讲有感范本尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!今天,我有幸站在这里,向大家分享我的爱国心情和对祖国的无限热爱。
我们生活在一个伟大的时代,作为新时代的青年,我们肩负着民族复兴的重任和责任。
爱国主义是中华民族的传统美德,也是我们每个人应当拥有和传承的精神财富。
作为爱国的青年一代,我们要踊跃投身于祖国建设的伟大事业中,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。
我们要深入学习中国优秀的历史文化,了解中华民族五千年的历史,感受祖国的恢弘光辉与蔚然壮观,从而深化对中华文明的认同和自豪感。
我们要珍爱我们的国家,珍视我们的国土,爱惜我们的资源,维护国家的主权和领土完整。
只有以实际行动,努力保护好我们生活的环境,才能够更好地传承和发扬中华民族团结奋斗、追求卓越的精神。
爱国还表现在我们日常的行事作风中。
我们要尊重国家法律法规,自觉维护社会公德和家庭伦理,坚决抵制腐败和不良风气。
在我们的学习工作中,我们要以身作则,严守纪律,充分展现作为一名中国人的自信和自尊。
同时,在传统文化的引领下,我们要弘扬中华民族传统的仁爱之心,秉持中华民族独特的人文精神,鼓励彼此关心、支持和帮助。
只有不断培养家国情怀,才能够构筑一个和谐、互助的社会。
作为当代青年,我们还应当积极参与社会事务,为国家建设做出更多的贡献。
我们要充分发挥我们自身的特长和优势,不断学习提高自己的综合素质,成为祖国建设的中坚力量。
通过我们的努力,我们可以为社会稳定和谐、经济繁荣发展做出重要贡献。
我们可以创新创业,实现自己的人生价值;我们可以积极参与公益事业,关心弱势群体,传播正能量。
在我看来,爱国不仅仅是对祖国的依恋与热爱,更是我们应当为之奋斗和付出的精神追求。
我们要以一颗爱国心,怀揣梦想,追求卓越,为中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
让我们心怀家国情怀,为中华民族的繁荣昌盛而努力奋斗,为我们伟大的祖国骄傲自豪!最后,让我们共同宣读一篇爱国誓言:我爱我的祖国,我为我的祖国感到骄傲!我将矢志不渝地跟随党的旗帜,追求中华民族的伟大复兴!我将坚定地支持并服从国家法律法规,勇敢地承担国家责任!我将以感恩的心情珍惜祖国给予的一切,努力学习,才能为国家发展作出贡献!我将尊重每个人的权利,维护社会公和家庭伦理,坚决抵抗一切不良风气!我将弘扬中华文化,传承中华民族团结奋斗、追求卓越的精神!我将参与社会事务,为社会稳定和谐、经济繁荣发展做出自己的贡献!我愿竭尽全力,心怀家国情怀,努力为中华民族的伟大复兴贡献我的力量!让我们共同携手,用爱国之心,为伟大的祖国展翅高飞!谢谢大家!。
爱国主义教育演讲比赛观后感爱国主义教育演讲比赛观后感(精选10篇)看完某一作品后,相信大家的收获肯定不少吧,需要回过头来写一写观后感了。
那么我们该怎么去写观后感呢?下面是店铺为大家收集的爱国主义教育演讲比赛观后感,仅供参考,欢迎大家阅读。
爱国主义教育演讲比赛观后感篇14月9日上午,我们新星小学举行主题为“影响时代的力量”的爱国主义观后演讲比赛。
比赛中,同学们围绕着爱国主义这个主题,时而深情委婉,时而慷慨激昂地讲述电影中一个个打动他们的情节,抒发自己的感受。
《飘扬的红领巾》中一群流浪儿的不屈与勇敢,《闪闪的红星》中的潘冬子的坚强无畏,《烈火中永生》中的江姐坚定的革命信念与顽强的革命意志,《离开雷锋的日子》中的乔安山无私助人的精神,《背起爸爸上学》中石娃好学上进以及懂得感恩……这些鲜活的电影人物让同学们产生了巨大的共鸣,使活动收到了良好的教育效果。
比赛设一等奖2名,二等奖4名,三等奖4名,二到六年级的十位学生代表参加了角逐。
我们班的谢海琪同学演讲的“《闪闪的红星》观后感”获得了比赛的三等奖,为班集体争了光。
新星小学从三月份开始,为了进一步激发学生的爱国热情,使学校形成浓郁的爱国主义教育氛围,根据钦州市教育局、钦州市广播电影电视局、共青团钦州市委员会的文件要求,高度重视并认真组织学生观看爱国主义电影,还组织三到六年级同学写观后感,并精心准备了这次演讲比赛,使爱国主义教育深入每一个同学的内心。
爱国主义教育演讲比赛观后感篇2为大力弘扬和培育当代青少年爱国主义精神,进一步丰富校园文化生活,10月28日,我校“今天,我们该怎样爱国”主题演讲比赛在丽泽讲堂隆重举行。
学校部分领导,各班级学生代表共200余人观摩了演讲。
比赛中的9名选手,来自小学及初中各个班级。
选手们围绕“祖国在我心中”、“弘扬民族精神”主题,或以深情的语言、荡漾的激情歌颂我们伟大祖国取得的辉煌成就,展望美好未来;或以讲述社会、家庭和身边发生的新变化、新气象,抒发对祖国母亲的无限热爱之情;或以铮铮誓言表达青少年学生刻苦学习、立志报效祖国的远大理想。
爱国演讲比赛观后感(共5则范文)第一篇:爱国演讲比赛观后感(共)演讲观后感邹越演讲>观后感(一)今天,看了邹越的演讲。
这是我观看许多次演讲当中最精彩的一次,也是最震撼的一次,更是让我彻底流泪的一次。
对我触动、影响、感染很深。
不是因为演讲的口才有多好,也不是因为多么具有感染力,而是因为一种真实,一种情感,一种社会责任,一种人格魅力,一种爱的号召力。
“让生命充满爱!——爱祖国,爱老师,爱父母,爱自己。
”多么简单而有影响力的话题,常在人群中谈起,也常在生活中见到,更引起社会的关注和倡导。
因此,也引起了我和许多人的深思和共鸣。
当我观看到邹越一边演讲,一边流泪的时候,我感觉到这是一次真实而发自己内心地演讲;当我观看到听演讲的那些人被感动得热泪盈眶的时候,引起我的深思和共鸣。
邹越的这次演讲,之所以能引起许多人的深思和共鸣,说明许多人心灵深处是纯净的,善良的,灵魂深处也在追求着大善大爱。
在每个人的生命中,每个人的人生都是不一样的,因而,人生的体验也是不一样的。
但在每个人的人生道路中,生存性质却是相同的,每个人都在为生存而疲于奔波。
这样,往往容易忽略许多生命中重要的细节,以及忽视了生命中的爱、情感以及现在。
爱祖国,爱老师,爱父母,爱自己。
多么简单的话语,却是要用心、用行动来完成的。
怎样用心爱祖国,爱老师,爱父母,爱自己?怎样付诸行动,才能做到真正地爱祖国,爱老师,爱父母,爱自己?这些都值得我们深思。
爱祖国。
邹越讲了世界冠军的例子。
的确那些世界冠军在夺金的最后关键时刻都是想到了自己的祖国;还有奥运会上一个来自己小国家的一名运动员,为自己的祖国而参赛,跌倒了爬起来,心中念着自己的祖国,这种精神值得我们学习。
我们每个人都知道,我们的国家经历许多艰难困苦后,如一条巨龙崛起在世界民族之林,我们都为此感到自豪和骄傲,我们更要热爱自己的祖国。
热爱祖国并不一定非要做轰轰烈烈的大事,只要我们从点滴小事做起,尊守公>民法则,尊守社会公约,讲文明,爱护公物,爱护花草树木,多一些爱心,提高个人素质,也是为祖国建设添砖加瓦。
爱祖国演讲比赛观后感(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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观邹越老师《让生命充满爱》演讲有感今天,学校组织全校师生共同观看了,中国时代之声演讲团邹越老师的演讲录像——《让生命充满爱》。
邹越老师从“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”四个角度,将“爱”字诠释得淋漓尽致。
给我们全体师生进行了一次生动的感恩教育。
在台上说者慷慨激昂,台下听众渐渐心情澎湃。
这堂演讲会的成功之处是摆脱了简单苍白的说教,而是结合日常生活中的一些感人细节,丝丝入扣,情理交融,引人入胜,让大家在不知不觉中顿悟,然后又被深深感动。
演讲过程当中穿插的几个真情互动环节,更是画龙点睛之笔,让现场听众纷纷热情响应,真情流露,场景感人,这场关于爱的教育可以说非常成功。
这场演讲,留给我许多感慨。
现在的人们,生活节奏快了,快得没时间讲究慢节奏的精神生活。
物质追求的太多太广,往往忽略了对精神层面的追求。
许多人精神空虚而不自知,只认钱不认人。
现在的家庭教育,大多十分注重知识教育和孩子竞争意识的培养,而少谈甚至不谈友爱礼让和协作精神,缺乏爱心培养和情感教育。
智商是高了,可情商却低得可怜。
邹越教授讲述了一个黑人运动员用生命的代价,赢得了全世界人对他的民族、他的国家的尊重。
并用实际行动告知孩子:在国歌响起、国旗升起时应该站起来注视国旗。
让孩子用行动去感受——爱祖国。
今天的演讲提醒了我,一个懂得关心自已的祖国、热爱自已的祖国的人,才会是个胸怀大志,有抱负有志气的人。
确实是,当今社会随着竞争的日益激烈,知识上的差距、常规技术上的差距已越来越小,差距最大最可怕的是人的的精神。
一句为“中华之崛起而读书”将影响了一代又一代人,而中华之崛起靠的是什么,是精神,所以对学生的教育,智力能力固然重要,但还有比这更重要的是如何帮他们竖立起这样的精神。
父母给孩子最好的是榜样。
关于对父母的爱,秉着老一辈流传下来的养儿育女传统习惯,对小孩的爱总是那么无私总是那么不求回报,父母的爱对孩子是多么的重要。
可今天的演讲,让我懂得了,要让孩子不仅感受到别人对她的爱,同样也要学会去爱别人并表达出来。
内心充满爱的人生才是幸福的人生,才是多彩的人生,只有心中有爱,才能做一个心灵健康积极进取乐观向上对社会有用的人才,这个道理也许我们也懂,但我们总有太多的理由太多的忙碌而忽略了对它的重视和关注,而今天的这个演讲对我来说确是是个警醒,让我在教育学生的过程中再一次获得了成长!程惠达成功靠朋友,努力靠自己,只有学会爱自己、父母、老师和祖国,一个人才能感受到生命的力量,体味到人生的快乐。
父母是我们一生中最应该感谢的人,因为他们给予我们的,一个“多”字,早已装不下。
回忆逝去的岁月,仅是这十五年,父母为我们付出的,便足以令我们无以为报。
于是,脑海中不停地翻涌着父母为我们的付出??对啊,是父母啊,一直是他们啊!他们一直默默地守在我们身边。
他们每天起早贪黑地干活只为了我们能更好地生活,但却无法唤来我们的谅解或是一句简简单单的:爸爸妈妈,你们辛苦了!是他们在我们生病时把我们照顾的无微不至,天冷时,也是他们在对我们嘘寒问暖。
是他们为了我们以后能更好地生活而东奔西跑给我们找补习班,可我们却毫不领情,反而指责他们不给我们自由。
多想问一问,那颗心被我们伤的有多深了?多想问一问,那一双双眼眸是为了谁而饱受沧桑?多想问一问,那一双双曾经白皙的手因为我们而被摧残的有多粗糙了??我们无法想像自己是怎样从婴儿变成如今这样健康的自己。
我们总是把父母对我们的好当成是一种理所当然,所以当我们冲父母抱怨,和父母争吵时,我们甚至于忘了他们是我们的父母,而不是奴隶父母之恩重如泰山,我不再对这句话有任何的怀疑。
我的父母,感谢有你,一生有你做为孩子,要从点滴小事做起,保护环境、爱护动物等一切小事来爱自己的祖国。
爱让生活更精彩――--聆听邹越《让生命充满爱》感想周六,有幸聆听了孩子学校组织的大型讲座――演讲家邹越老师的《让生命充满爱》。
在场的老师、学生及家长在听取讲座过程中,几乎全部掉下了内心感动的眼泪,现场的互动更让老师、家长动容。
这是一次心灵的洗礼,这是一次生命的震撼,这是一次在每个人生命成长过程中最有深远意义的教诲。
爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己,是贯穿整个讲座的主题。
传播爱心、撒播爱心――让生命充满爱,让中国充满爱,让世界充满爱!让我们把自己含蓄的爱表达出来,让我们尽情地把爱释放出来,每人都用自己的爱心来促进社会、家庭的和谐,让我们的生活时时刻刻都感受到爱的存在、爱的价值。
“爱”是一个动词。
邹越老师讲,爱不仅是一个名词,更是一个动词。
在“爱祖国”这“祖国,一环节,老师讲了一个非洲黑人参加奥运会,在赛场上自己受伤坚持到达终点后高呼:我到终点了。
”之后倒地而死的生动故事。
这时,会场上鸦雀无声,我们都沉浸在这样一个悲壮的故事中。
是什么力量能让他这样坚持到底?是他爱自己的祖国,爱生他养他的那一方土地。
爱祖国,做为我们成人,更多地是做好自己的本职工作,用自己的实际行动来捍卫祖国的尊严;做为孩子,要从点滴小事做起,保护环境、爱护动物等一切小事来爱自己的祖国。
孩子们,要记住:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。
爱老师吧!老师是良师,老师是益友,老师更是父母。
从“a、o、e、i”到“abcd”,每一点进步都蕴含着老师的汗水。
老师呕心沥血教育学生、不知疲倦书写教案、兢兢业业批改作业??勤勤恳恳,辛辛苦苦,一切都是为了祖国的花蕾,日夜操劳,长了皱纹,白了头发,却仍是无怨无悔!那昏暗灯光下的身影,永远那么高大,那么伟岸??当看到孩子们含着泪拥抱老师时,我可以感受到老师此时的幸福,可以感受到老师此时的激动,同样的热泪盈眶在老师的脸颊。
感恩的心、爱的无限期教育需要您们。
老师,我这里真诚地说一声:您辛苦了!我想这也是孩子们想要说的!你们爱自己的父母吗?母爱是一滴甘露,亲吻着干涸的泥土,父爱则像微风细雨,润物无声,深情无言;母爱像海洋一样浩瀚,父爱像山一样厚重,父母的爱是一种无声的语言。
爱,在生活的点点滴滴;爱,在生活的琐事中。
“爱父母”,家长是孩子最好的老师,是孩子最好的榜样。
父母如果尊敬老人,孝敬老人,用真心、用爱去呵护老人,在潜移默化中就教育了孩子,影响了孩子。
如果孩子不知道感恩,不知道爱父母,那么做父母要从自身找出原因,和孩子一道来完成“爱父母”这堂课,和孩子在“爱父母”这堂课上共同成长吧!“爱惜自己,才会更好的爱别人!”这是我对讲座“爱自己”的理解。
无论你是从事什么工作,前提条件是要先爱惜自己,只有自己爱惜自己,才会有更多的精力来工作,才会有更多的机会去爱别人,也才会有更多的机会得到别人的爱。
孩子们,你们要知道你们对父母、对老师、对祖国有多么的重要,父母给了你一个强壮地身体、老师给篇二:观阅兵仪式有感观抗战胜利70周年阅兵仪式及爱国活动总结从1945年到2015年,抗日战争胜利迎来了70周年纪念日,此时在中国960万平方公里的土地上,到处是一片喜气洋洋,欢腾不息的情景,天安门广场上有着用花束组成的国庆二字,礼炮响彻云霄,鲜艳的五星红旗冉冉升起,在天安门广场上迎风飘扬。
习近平主席乘着插着五星红旗的检阅车,开始检阅精神抖擞,装备精良的方队。
“同志们好!”“首长好!”“同志们辛苦了!”“为人民服务!”伴着气势磅礴的音乐,胡锦涛主席亲切的问候和官兵们响亮的回答响彻十里长街。
检阅部队后,习近平主席在天安门城楼上,发表了重要讲话。
一会儿,阅兵方列式开始,陆空海三军,特种兵方队,步兵方队,女民兵方队等迈着整齐的步伐,走过天安门广场,接受祖国和人民的检阅。
听电视说,为了这一段路程,受阅官兵们走了数千公里,坚硬的路面被踩出一行行脚印。
检阅完官兵,开始检阅武器,坦克形成利剑的队形驶来,巡航导弹首次亮相,返航导弹等也威武的通过了天安门广场。
有这么多厉害的武器,谁还敢来欺负我们呀!这时,从天空上飞来一架架飞机,他们组成“人”字形向天安门广场飞来,在天安门上空拉出道道彩色烟雾,为抗战胜利70周年画上圆满的句号。
此时此刻,我感到祖国是多么的伟大,多么的强大。
这是无数革命先烈和新中国建设者用生命和汗水创造的。
同学们,当你坐在明亮的教室里时,你不觉得这是一种幸福吗?好好学习吧!同学们,为了祖国更美好的明天而努力,而奋斗!为深切缅怀抗战英烈的光辉业绩,进一步弘扬爱国主义精神和民族精神,深入实施社会主义核心价值观,根据上级相关文件精神,经研究,决定在我校开展纪念中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年主题教育活动。
现将有关活动安排布置如下:一、活动主题勿忘国耻圆梦中华二、活动目的通过系列活动,宣传抗日战争胜利的重大意义,宣传中国人民在抗日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神,教育广大青少年铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来,引导学生不断增强民族自尊心、自信心和自豪感,增强忧患意识及社会责任感和使命感,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
三、活动内容(一)组织开展“勿忘国耻、振兴中华”宣传教育活动。
1.国旗下讲话:利用每周一的升旗仪式的“国旗下讲话”,讲抗日战争历史,讲抗战胜利意义,讲抗敌英雄精神,在国旗下激发爱国主义情感。
2.升旗仪式:8月31日举办“纪念抗战胜利70周年”主题升旗仪式,让广大学生在缅怀先烈的情怀中继承传统、弘扬传统,增强学生的爱国热情和民族自豪感。
3.板报宣传:举办纪念抗战胜利70周年主体黑板报、手抄报活动,用自己的画笔讴歌中国人民伟大的抗战精神,警示大家不忘历史、珍惜今天、创造未来。
4.主题班会:各班级以“牢记历史、珍爱和平”为主题,召开班会认清抗战胜利的伟大意义,教育学生牢记历史,,不忘责任。
5.课堂教育:积极利用政治、历史等课堂教学,讲历史、讲传统、传思想、传精神,宣讲英雄故事,振奋保卫国家、匹夫有责的民族精神。
6.征文:各班组织学生积极撰写记录抗战历史、继承抗战先烈遗志、弘扬抗战精神的文章,积极开展主题征文和影视剧观后感评选活动,各班评选出2篇优秀作品,由学校组织评比后择优报送教育局德育科。
7.观看影视:组织学生观看《董存瑞》、《西安事变》、《南京南京》,对学生进行重温历史、勿忘国耻、振兴中华的爱国主义教育和民族精神教育。
(二)广泛开展观看“中国人民抗日战争胜利70周年阅兵式”和“勿忘国耻、圆梦中华”为主题的大型公益电视节目活动1.借助“阅兵式”这一盛大的教育契机,各班利用校信通通知学生与家长共同收看9月3日直播的“中国人民抗日战争胜利70周年阅兵式”,借此盛况感受国家的富强,激发爱国、护国情感。
2.抓住新生教育、入学教育的契机,对广大学生深入进行爱国主义和革命传统教育,各班布置学生在家收看教育部和中央电视台举办的以“勿忘国耻、圆梦中华”为主题的大型公益电视节目。