现在进行时_动词加ing的变化规律

动词-ing形式的时态和语态变化时态变化动词的-ing形式可以用来表示不同时态，包括现在进行时、过去进行时和将来进行时。

以下是动词-ing形式的时态变化：- 现在进行时：在动词的基本形式后面加-ing。

例如：- I am studying.（我正在研究。

）- They are playing football.（他们正在踢足球。

）- 过去进行时：在助动词"was"或"were"后面加-ing。

例如：- He was reading a book.（他当时正在读一本书。

）- We were watching a movie.（我们当时正在看电影。

）- 将来进行时：在将来时态的助动词"will be"或"shall be"后面加-ing。

例如：- She will be studying abroad next year.（她明年将去留学。

）- They shall be traveling to Europe in the summer.（他们将在夏天去欧洲旅行。

）语态变化动词的-ing形式还可以用来表示被动语态。

被动语态的构成是将助动词"be"加在动词的-ing形式之前。

以下是动词-ing形式的语态变化：- 现在进行时的被动语态：将"am/is/are"加在动词的-ing形式之前。

例如：- The car is being repaired.（这辆车正在被修理。

）- The house is being renovated.（这栋房子正在被翻新。

）- 过去进行时的被动语态：将"was/were"加在动词的-ing形式之前。

例如：- The cake was being baked when I arrived.（当我到达时，蛋糕正在被烘焙。

）- The bookshelves were being installed yesterday.（书架昨天正在被安装。

现在进行时的变化规则一、现在进行时的含义现在进行时是由“助动词be(am, is, are)+动词-ing”构成,表示说话者“此刻”或现阶段的行为。

二、现在进行时的基本结构1.肯定句:主语+be(am, is, are)+现在分词+…… 例如:I am speaking with him on the phone. 我正和他通电话。

He is playing tennis. 他正在打网球。

My parents are dancing. 我父母正在跳舞。

2.否定句:主语+be not+现在分词+…… 例如:I'm not studying. 我没在学习。

She is not reading now. 现在她不是在看书。

They are not writing. 他们没在写。

3.一般疑问句:Be动词+主语+现在分词+……? 例如:(1)- Is she still helping Li Ling?她还在帮助李玲吗?- Yes, she is. 是的。

/No, she isn't. 不,她没在帮李玲。

(2)- Are you listening to music? 你正在听音乐吗?- Yes, I am. 是的。

/No, I'm not. 不,我没有听音乐。

4.特殊疑问句:特殊疑问词+be动词+主语+现在分词+……? 例如:- What are you studying? 你正在学什么? - I'm studying English. 我在学英语。

- What is Mike doing? 迈克在做什么? ----He is watching the footballmatch. 他在看足球比赛。

三、现在分词的变化规则1.一般在动词末尾加ing,如: think-thinking2.以不发音字母e结尾的动词,先去掉e,再加ing,如:come-coming make-making3.以重读闭音节结尾的动词,中间只有一个元音字母,词尾只有一个辅音字母,应双写末尾的辅音字母,再加ing, 如: put-puttingrun-running上一篇英语: Amazing Animals同步练习题下一篇英语: 没有了查看更多关于初中英语的文章网友同时还浏览了:Amazing Animals同步练习题Can you come to my party单元同My perfect holiday测试题及答案In the library教案Merry Christmas教案The world’s population教案。

be动词ing形式变化规则
现在进行时的动词ing形式有七种变化
1、一般动词，变化：加+ing，例子：wash——washing，read——reading
2、以不发音字母e结尾的动词，变化：去掉e，再加+ing，例子：make——makingwrite——writinguse——using
3、以重读闭音节结尾的.动词且末尾只有一个辅音字母，变化：双写最后的辅音字母，再加+ing，例子：run——running，swim——swimming，put——putting
4、以ie结尾的动词，变化：改ie为y，再加+ing，例子：lie——lyingdie——dying，tie——tying
5、以c结尾的动词，变化：变c为ck，再加+ing ，例子：picnic→picnicking，
traffic→trafficking（例外：arc作弧形运动，arcing）
6、以l结尾的动词，变化：如果动词原形以非重读音节结尾，则末尾的字母l双写与不双写均可。

其中不双写的是美式拼写。

例子：tavel→travelling/traveling(U.S.)
7、部分以-p结尾的动词，变化：同样遵循第6条，这类词多由“前缀+名词”构成。

如果动词原形以非重读音节结尾，则末尾的字母p双写与不双写均可。

其中不双写的是美式拼写。

例子：
worship→worshipping/worshiping(U.S.)，handicap→handicapping/handicaping(U.S.)。

名词变复数
1. 加es
以s x ch sh结尾
2. 变f为i加es
半片树叶自己黄
妻子拿刀来杀狼
3. 不规则变化（a-e oo-ee）
男人女人a变e
鹅牙足oo变ee
鱼鹿绵羊不用变
mice children特殊记
4. 哪国人的变法
中日不变英法变
其余s加后面
一. 现在进行时
1．现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。

2．现在进行时的肯定句基本结构为be 动词ing.
3．现在进行时的否定句在be后加not。

4．现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。

5．现在进行时的非凡疑问的基本结构为：
疑问词不达意be 主语动词ing?
但疑问词当主语时其结构为：
疑问词不达意be 动词ing?
动词加ing的变化规则
1．一般情况下，直接加ing，如：cook-cooking
2．以不发音的e结尾，去e加ing，如：make-making, taste-tasting
3．假如末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加ing，如：run-running, stop-stopping
二. be 动词am/is /are 对应主语为第一、二、三称。

实义动词跟主语形式而定，第三人称单数动词加s。

I get up early.
You get up early.
He gets up early.。

动词ing形式变化规则口诀动词ing形式变化规则常见的几种情况分别是：一般情况直接＋ing;以不发音ｅ结尾的去ｅ＋ing;重读闭音节一个辅音字母结尾,双写辅音字母＋ing。

1、一般动词，变化：加+ing，例子：wash——washing，read——reading2、以不发音字母e结尾的动词，变化：去掉e，再加+ing，例子：make——makingwrite——writinguse——using3、以重读闭音节结尾的动词且末尾只有一个辅音字母，变化：双写最后的辅音字母，再加+ing，例子：run——running，swim——swimming，put——putting4、以ie结尾的动词，变化：改ie为y，再加+ing，例子：lie——lyingdie——dying，tie——tying5、以c结尾的动词，变化：变c为ck，再加+ing ，例子：picnic→picnicking，traffic→trafficking（例外：arc作弧形运动，arcing）6、以l结尾的动词，变化：如果动词原形以非重读音节结尾，则末尾的字母l双写与不双写均可。

其中不双写的是美式拼写。

例子：tavel→travelling/travelingU.S.7、部分以-p结尾的动词，变化：同样遵循第6条，这类词多由“前缀+名词”构成。

如果动词原形以非重读音节结尾，则末尾的字母p双写与不双写均可。

其中不双写的是美式拼写。

例子：worship→worshipping/worshipingU.S.，handicap→handicapping/handicapingU.S.直接在动词后面加ing。

例如：原词：read + ing →reading（读）原词：draw + ing →drawing（画）原词：listen + ing →listening（听）以x、w、y结尾的动词，直接加ing。

例如：原词：fix + ing →fixing（修理）原词：follow + ing →follow（跟随）原词：employ + ing →employing（雇用）以元音字母加e结尾，或以e结尾，且e发音的动词（ee,oe,ye），直接加ing 。

1）在一般情况下，在动词原形后直接加词尾–ing。

eg. do –doing cook –cooking2) 在以e 结尾的动词后，去掉e，再加- ing。

eg. come –coming live –livingdance –dancing make –making 3）重读闭音节的动词，要双写最后面的辅音字母, 加–ing.eg. sit –sitting run –running;现在进行时：表示说话时，正在进行的动作或事件。

谓语结构：be+动词ing动词-ing的构成：1）在一般情况下，在动词原形后直接加词尾–ing。

eg. do –doing cook –cooking2) 在以e 结尾的动词后，去掉e，再加- ing。

eg. come –coming live –livingdance –dancing make –making 3) 重读闭音节的动词，要双写最后面的辅音字母,加–ing.eg. sit –sitting run –running;现在进行时：表示说话时，正在进行的动作或事件。

谓语结构：be+动词ing动词-ing的构成：1）在一般情况下，在动词原形后直接加词尾–ing。

eg. do –doing cook –cooking2) 在以e 结尾的动词后，去掉e，再加- ing。

eg. come –coming live –livingdance –dancing make –making 3) 重读闭音节的动词，要双写最后面的辅音字母,加–ing.eg. sit –sitting run –running; 1）在一般情况下，在动词原形后直接加词尾–ing。

eg. do –doing cook –cooking2) 在以e 结尾的动词后，去掉e，再加- ing。

eg. come –coming live –livingdance –dancing make –making 3) 重读闭音节的动词，要双写最后面的辅音字母,加–ing.eg. sit –sitting run –running;现在进行时：表示说话时，正在进行的动作或事件。

动名词的规则变化1 一般情况下，直接在动词后加—ingeg: work ---- working study ---- studying2 动词以不发音的一e 结尾，要去—e 加一ing take —— taking make making3重读闭音节的动词，要双写词尾字母，再加—ing cut——cuttingPut — putting begin — beginning4 以一ie 结尾的动词，把变成y 再加—ing lie —— lying tie —— tying die dying现在进行时基本用法一、构成方法现在进行时由am/is/are 加现在分词构成。

二、用法说明■表示此时此刻或现阶段正在进行的动作。

如：They' re having a meeting. 他们在开会。

I ' m studying at an evening school. 我在上夜校。

■表示计划或安排好了的将来动作，常与一个表示将来的时间状语连用。

如：Mike is coming home on Thursday. 迈克星期四回来。

They' re having a party next week. 下星期他们将开一个晚会。

注：表示安排将要做的事，人作主语宜用现在进行时，事物作主语，宜用一般现在时。

试比较：I ' m not going out this evening. 今晚我不准备出去。

（不宜说I don ' t…）The concert starts at 7: 30. 音乐会七点半开始。

■现在进行时与always, often, forever 等连用表示赞扬、厌烦等语气。

如：You' re always interrupting me! 你老打断我的话！（抱怨）My father is always losing his car keys. 我爸老丢车钥匙。

1现在进行时的动词ing形式有七种变化1、一般动词，变化：加+ing，例子：wash——washing，read——reading2、以不发音字母e结尾的动词，变化：去掉e，再加+ing，例子：make——making，write——writing，use——using3、以重读闭音节结尾的动词且末尾只有一个辅音字母，变化：双写最后的辅音字母，再加+ing，例子：run——running，swim——swimming，put——putting4、以ie结尾的动词，变化：改ie为y，再加+ing，例子：lie ——lying，die——dying，tie——tying5、以c结尾的动词，变化：变c为ck，再加+ing ，例子：picnic →picnicking，traffic→trafficking（例外：arc作弧形运动，arcing）6、以l结尾的动词，变化：如果动词原形以非重读音节结尾，则末尾的字母l双写与不双写均可。

其中不双写的是美式拼写。

例子：tavel→travelling/traveling(U.S.)7、部分以-p结尾的动词，变化：同样遵循第6条，这类词多由“前缀+名词”构成。

如果动词原形以非重读音节结尾，则末尾的字母p双写与不双写均可。

其中不双写的是美式拼写。

例子：worship →worshipping/worshiping(U.S.)，handicap→handicapping/handicaping(U.S.)1现在进行时动词加ing的变化规律直接在动词后面加ing。

例如：原词：read + ing →reading（读）原词：draw + ing →drawing（画）原词：listen + ing →listening（听）以x、w、y结尾的动词，直接加ing。

例如：原词：fix + ing →fixing（修理）原词：follow + ing →follow（跟随）原词：employ + ing →employing（雇用）以元音字母加e结尾，或以e结尾，且e发音的动词（ee,oe,ye），直接加ing 。

动词加ing的规则口诀简明公式避免错过避免错过推迟建议完成练习尽情想象承认否认和嫉妒逃避明智的借口站着别忘了2变化规律1现在进行时加ing的变化规律：动词后加ing。

例如：原文：读+ing→读原文：绘图+ing→绘图原话：听+ing→听2对于以X、W和y结尾的动词，直接加ing。

例如：原文：fix+ing→fixed原文：follow+ing→follow原文：录用+ing→录用三。

对于以元音字母加e结尾的动词（EE，OE，ye），或以e结尾并发e e音的动词，直接加上ing。

例如：原话：be+ing→being原话：看+ing→seing原文：free+ing→free4对于以无声字母E结尾的动词，首先删除E，然后添加ing。

例如：原话：骑马→去e+ing→骑马原文：make→go e+ing→making原文：写→去e+ing→写5对于以字母ie结尾的动词，首先将ie改为y，然后加ing。

例如：原话：撒谎→把ie改成y+ing→撒谎原词：tie-→将ie改为y+ing→ting原词：Die→change ie to y+ing→dealing6对于以C结尾的动词，将C改为CK并加上+ing。

例如：原词：野餐→C到CK+ing→野餐原话：traffic→C变成CK+ing→traffic（trading）原词（例外）：电弧+电弧→电弧（电弧放电）7对于以重读、闭合和单辅音结尾的动词，请将辅音重复书写并加上ing。

例如：原文：get+T+ing→get原文：run+N+ing→running原文：swim+m+ing→swiming8例外情况（双写辅音，直接加ing），单音节词中有两个元音的动词不需要双n。

原话：熨+烫→熨。