个人简历_杜斌
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交通部部长李盛霖系江苏南通人,毕业于镇江农业机械学院农业机械系,先后在天津拖拉机厂、天津市政府办公厅、天津市纺织工业局等机构工作,一九八八年任天津市计委主任,一九九一年开始担任天津市副市长,一九九八年任天津市委副书记、市长。
在天津工作三十二年后,二00二年,李盛霖上调北京,出任国家发展改革委员会副主任至今。
海南省副省长江泽林,男,1959年10月生,汉族,安徽安庆人,研究生学历,经济学博士学位,高级工程师,1982年8月参加工作,1985年6月加入中国共产党。
现任四届海南省委委员,副省长。
西北工业大学校长姜澄宇,汉族,出生于江苏常州。
1977年考入江苏理工大学汽车专业,获工学学士学位,1982年3月考入南京航空航天大学机械制造专业,1984年10月获工学硕士学位,1988年3月获工学博士学位并留校工作。
历任讲师、副教授、教授,博士生导师。
1991年6月至1993年1月被选派到香港理工大学制造工程系任访问学者。
1993年11月至1994年8月,再次应邀任香港理工大学制造工程系讲师。
1994年10月回到南京航空航天大学,历任机械工程系主任、校党委副书记兼副校长、党委书记、党委书记兼校长。
2001年4月被任命为西北工业大学校长(副部级),并兼任西北工业大学研究生院院长。
他抓住机遇,对学校的发展进行了切合实际的定位,并采取了一系列战略性举措,使西工大争取到国防科工委、教育部、陕西省西安市四方重点共建,获准设立国家级大学科技园,国家示范软件学院等,学校科研总经费逐年攀升。
姜澄宇是江苏省第九届人大代表,曾先后任中国航空学会副理事长、江苏省航空航天学会理事长、中国机械工程学会常务理事、亚太生产力创新学会副会长、中国高校金属切削与先进制造技术研究会名誉理事、中国航空工业第一集团公司科技委委员。
曾获光华科技基金二等奖1项、中国航空工业总公司科技进步二等奖2项、省部级科技进步三等奖4项,获国家专利1项。
2002年获香港理工大学颁发的“大学院士”荣誉学衔。
青春泪青春泪100字青春,注定是漂流瓶,华丽的躯身,却终归,没有方向,随波逐流的命运,注定了彷徨。
青春,注定是沙漏,安静的流淌,却终归,没有感向,匆匆流逝的命运,注定了迷茫。
青春,注定是城堡,重重的设防,却终归,没有暖墙,冰冷若霜的墙砖,注定了感伤。
青春,注定是孤独,渴望的温暖,却终归,成水中花,坚强明媚的伪装,注定了心殇。
浣一弯青春水,换到的,不是真水无香的张扬,清楚地看到水湾中月的倒影,绽放着不被人懂的忧伤,即使光芒,却终归,注定感伤,谁的青春,青春的水,被谁轻轻唤起,换回的,只剩壹捧青春泪,径自哀伤。
六关于青春的作文:青春的泪水600字漆黑的夜,洒下了淅淅沥沥的小雨。
在那个四层楼的阳台上有着五个玩的不亦乐乎的孩童。
那时他们有过从来没有的欢快,大把大把的水往身上泼,即使衣服都湿了,即使可能会被家长责骂,但是能有这么放肆的愉快也值了。
——抹蛋糕奶油,砸蛋糕,头一次那么疯狂!水泼在身上,哇凉哇凉的,可是对于他们心情却是不一般那么的畅快。
“呀小胖你竟然敢偷袭我”“哇”……——一切都是那么的愉快忽然,“铃铃铃”手机响起来了。
“我来接。
阿姨,小婷晚上就住我家了好不,阿姨拜托了……”手机到了今天的寿星,怡的手里。
不一会儿,小婷接过电话:“妈,晚上我住同学家好不好?”电话的那那边传出了决绝的声音:“不行,回家来,我有事需要你帮忙……”“可是我早就答应同学了……”“回家”这便是最后的结果。
于是怡陪着小婷他们走在了回家的路上。
——顿时,小婷对怡有了深深地歉意……回家的路上碰到了迎面走来的小婷的妈妈——突然,怡紧紧抱着小婷“阿姨,就让阳婷住我家吧”“不用了”“阿姨别这样,让小婷住我家吧”……小婷被抱着的那刻,只感觉温暖和纠结。
她,该怎么办?最后,小婷还是选择和妈妈一起回家。
——小婷身后的怡茫然了,一直相信着小婷可以选择她。
她,狠狠哭了……——在跑向妈妈的那顺,小婷有坚定的感觉!但是和妈妈回家的路上,小婷哭了,泪止不住的下流……“哭什么哭,那你去,你去。
作者机构: 北京市民政局
出版物刊名: 中国民政
页码: 56-57页
主题词: 全国劳动模范 北京市工业系统 北京市民 残疾人福利 大风 化妆品 民政系统 公司董事长 福利企业 先进工作者
摘要: 杜斌,现任北京市民政工业总公司总经理、北京大宝化妆品有限公司董事长兼总经理。
1969年3月分配到北京市民政局所属的福利企业工作,至今从事残疾人福利事业已有35年。
他曾获“北京市工业系统优秀厂长(经理)”、“北京市工业系统双十佳厂长(经理)”、“首都劳动奖章”、“北京市先进工作者”、“全国民政系统劳动模范”、“北京市扶残助残先进个人”等称号。
2005年4月,杜斌被国务院授予“全国劳动模范”荣誉称号。
Advances in Social Sciences 社会科学前沿, 2019, 8(8), 1381-1388Published Online August 2019 in Hans. /journal/asshttps:///10.12677/ass.2019.88189A Brief Analysis of the Deficienciesand Solutions in the Construction ofAcademic Atmosphere in CollegesBin Du1, Qiao Du21Chongqing University of Posts and Telecommunications, Chongqing2Chongqing Normal University, ChongqingReceived: Jul. 23rd, 2019; accepted: Aug. 5th, 2019; published: Aug. 12th, 2019AbstractThe construction of academic atmosphere in colleges is an important index to measure the thought of running a school, the quality of education and the level of management. Cultivating fine academic atmosphere is the necessary premise to guarantee teaching quality and the objective demand to promote quality education. By conducting a questionnaire survey on the style of study among students of different grades in a university, the paper analyzes the shortcomings of the current construction of academic atmosphere in colleges. Targeted improvement solutions are put forward to provide some reference for the construction of college atmosphere at present.KeywordsThe Construction of Academic Atmosphere, Deficiencies, Solutions浅析高校学风建设存在的不足及解决途径杜斌1,杜巧21重庆邮电大学,重庆2重庆师范大学,重庆收稿日期:2019年7月23日;录用日期:2019年8月5日;发布日期:2019年8月12日摘要高校学风建设是衡量学校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标,培养优良学风是保证教学质量的必要前提,也是推进素质教育的客观需求。
土木工程学院桥梁与隧道工程硕士研究生导师简介谢涛(市政工程、桥梁与隧道工程):男,博士,教授,硕士生导师,贵州省第六批优秀青年科技人才,贵州大学高等教育研究与评估专家,交通部注册隧道检测工程师((公路)检师0920323S),《施工技术》杂志第五届通讯员。
毕业于西南交通大学道路与铁路工程专业,现从事道路与桥梁方面的教学、研究及社会服务工作。
迄今在《西南交通大学学报》、《四川建筑科学研究》、《公路交通科技》、《岩石力学与工程学报》、《辽宁工程技术大学学报》、《Key Engineering Materials》、《ASCE》等期刊发表科研论文30余篇,其中EI核心检索15篇。
主持贵州省工业攻关项目1项,省优秀青年科技人才项目1项,省长基金1项。
获得授权实用新型专利5项。
主要研究方向:道路工程、桥梁桩基础理论、工程防灾减灾及防治。
刘远明(桥梁和隧道工程、岩土工程):男,博士,教授。
毕业于同济大学结构工程专业(地下结构方向)。
现从事岩土工程的教学与研究。
承担国家自然科学基金项目、贵州省自然科学基金项目、贵州大学引进人才科研项目等研究。
近几年发表论文10余篇。
主要研究方向:桥梁和隧道工程、岩土工程、建设项目管理。
安竹石(结构工程、桥梁与隧道工程):男,1961年生,学士,副教授,毕业于西南交通大学桥梁与隧道工程专业,现为贵州大学土木工程学院副教授,主要从事桥梁工程的教学与研究工作,近年来在各级学术刊物上发表论文多篇。
承担多项横向科研项目研究。
主要研究方向:大跨度桥梁结构施工控制,桥梁检测与加固技术。
杜斌(桥梁与隧道工程):男,1982年生,博士研究生,2010年毕业于西南交通大学土木工程学院,现为贵州大学土木工程学院副教授,主要从事桥梁工程的教学与研究工作,近年来,在核心刊物上发表论文十余篇。
主要研究方向为:大跨度桥梁力学行为与施工控制,桥梁结构可靠度理论与寿命预测研究。
承担科研项目情况1、山区大跨度拱桥拱架施工体系可靠度及风险分析研究,贵州省自然科学基金项目(黔科合字2011 2007),项目主持人。
2020年6月第39卷第6期黑龙江教师发展学院学报JournalofHeilongjiangInstituteofTeacherDevelopmentJun.2020Vol.39No.6doi:10.3969/j.issn.1001 7836.2020.06.016 收稿日期:2019 10 09基金项目:创新创业教育改革项目“软件专业‘双创型’人才培养模式改革实践”(FBJG20180122)作者简介:许瑞斌(1979—),男,福建泉州人,讲师,从事数据库、数据挖掘、软件工程研究。
基于“课堂派”实践教学改革与研究许瑞斌(泉州信息工程学院软件学院,福建泉州352000) 摘 要:“课堂派”是一个互动式教学平台,借助该教学平台构建的教学模式,可以实现课前内容准备、课中实践测试、课后总结沟通的一整套互动式教学。
通过研究本教学模式在一般应用型本科高校教学中的应用及实施效果,以期加快高校教育教学改革的步伐。
关键词:课堂派;互动式;教学改革;教学模式中图分类号:G642 文献标志码:A 文章编号:1001 7836(2020)06 0051 03 上课中,你是否要求学生不许拿着手机,也许你认为学生上课拿手机会影响上课效果,但在智能手机普及的时代,堵不如疏。
利用“课堂派”教学平台,积极引导学生合理利用手机,让学生在玩中学,教师又可以随时掌握学生的知识接受能力,可以随时调整教学内容、教学方法和教学进度。
与此同时,利用“课堂派”教学平台,彻底翻转教学模式,让学生自己学、自己讲、自己动手、自己思考、自己实践,建立以学生自己学为主,教师教为辅的“互动式”教学模式,授之以“渔”,而非授之以“鱼”,让学生真真正正成为学习的参与者与践行者[1]。
一、传统教学模式的现状分析在传统的教学模式中,教师是教学活动的中心,以几根粉笔、一块黑板加一投影仪作为教学工具来讲授教材或课件中的内容,学生坐在教室里听讲并且做笔记。
这样的形式教师免不了“满堂灌”,学生完全不是主动学习,学习效果当然就不理想,一句话,整个教学活动和教学结构都是围绕着教师转的[2]。
动脉血气分析六步法-根据杜斌讲稿整理动脉血气分析六步法[第一步]根据Henderseon-Hasselbach 公式评估血气数值的内在一致性[ H+ ] = 24 x ( PaCO2 ) / [ HCO3- ],如果pH 和[ H+ ] 数值不一致, 该血气结果可能是错误的p H 估测[H+](mmol/L)pH估测[H+](mmol/L)pH估测[H+](mmol/L)7.0 0 1007.25567.5327.0 5 897.3507.55287.1 0 797.35457.6257.1 5 717.4407.65227.2 0 637.4535[第二步]是否存在碱血症或酸血症?pH < 7.35 酸血症pH > 7.45 碱血症通常就是原发异常记住:即使pH值在正常范围(7.35-7.45 ),也可能存在酸中毒或碱中毒你需要核对PaCO2, HCO3- ,和阴离子间隙[第三步]是否存在呼吸或代谢紊乱?pH值改变的方向与PaCO2改变方向的关系如何?在原发呼吸障碍时,pH值和PaCO2改变方向相反;在原发代谢障碍时,pH值和PaCO2改变方向相同酸中毒呼吸性pH ↓PaCO2↑酸中毒 代谢性 pH ↓ PaCO 2 ↓碱中毒 呼吸性 pH ↑ PaCO 2↓碱中毒 代谢性 pH ↑ PaCO 2↑[第四步 ]针对原发异常是否产生适当的代偿?通常情况下,代偿反应不能使pH 恢复正常(7.35- 7.45)异常 预期代偿反应 校正因子代谢性酸中毒 PaCO 2 = ( 1.5 x [ HCO 3-] ) +8 ± 2 急性呼吸性酸中毒 [ HCO 3-] 升高 =24 + [ PaCO 2-40)/10] 慢性呼吸性酸中毒(3-5天) [ HCO 3- ] 升高 =24 +[(PaCO2-40)/3] 代谢性碱中毒 PaCO 2 升高 =21 +0.7x ( ∆HCO 3- )± 1.5急性呼吸性碱中毒 [ HCO 3- ] 下降 = 24- ( ∆PaCO 2 / 5)慢性呼吸性碱中毒[ HCO3- ] 下降=24-( ∆ PaCO2 / 2)如果观察到的代偿程度与预期代偿反应不符,很可能存在一种以上的酸碱异常[第五步]计算阴离子间隙(如果存在代谢性酸中毒)AG = [ Na+ ] - ( [ Cl- ] + [ HCO3- ] ) = 12 ± 2正常的阴离子间隙约为12 mEq/L。
三一文库()/个人简历
孔斌教授个人简历范文
孔斌,女,1967年生,安徽肥东人,中国科学技术大学自动化系教授、博士生导师。
1986年复旦大学计算机系毕业。
主要从事图象处理、计算机视觉等方面的研究工作。
曾参加过国家“七五”、“八五”攻关、国家自然科学基金、国家863、中科院重点研究项目等以及其它多项地方委托项目的研究,均为主要研究人员,多次获得所优秀青年科技工作者表彰,并于“九五”期间负责中科院重点研究项目一项,已结题验收。
曾于1993年11月至1995年11月作为访问学者公派赴美国华盛顿大学电子工程系进修两年。
目前的研究领域包括:图象处理与计算机视觉、虚拟现实与多媒体技术、图象压缩、人工智能等。
论文著作
科研项目。
个人通知邮件格式3篇个人通知邮件格式11标题标题一般格式为“关于XXX的通知”,标题是对正文内容的提炼,也就是让他人一看到标题就明白通知是说关于哪方面的事宜。
如果通知比较紧急或者重要,可以在标题中写明,如“关于XXX 的.紧急通知、关于XXX的重要通知”等。
在实操中,有的人不重视标题,或者直接写“通知”二字,或者写“XX通知”(如:放假通知)等,这些标题都是不规范和不严谨的。
如果将全年的通知进行存档,目录中全是“通知”二字,对于文档的查找也是不方便的。
2称呼称呼也就是被通知者的名称,可以是单位、部门、团体、个人等,如“公司全体员工;生产一线员工;财务部、生产部;张三、李四;……”。
3正文正文是整个通知中最重要的部分,它写明通知的事项及要求等。
正文内容一般由以下三部分构成:缘由、事项、结尾。
缘由指通知的背景、目的等,让被通知者明白为什么要给他们发这一则通知。
缘由部分的结尾是“现通知如下、现将有关事项通知如下、特此以下通知”等用语,用于过渡到事项部分。
缘由内容不建议写过多的内容,能将原因描述清楚即可。
缘由部分在一些简短通知中可以不用过渡用语或者是直接把缘由省略。
事项要写明被通知者应当知道、执行等具体事项及要求等。
事项内容要描述准确、条理清楚、内容严谨、便于执行等,不能让被通知者看到通知后不知如何执行。
结尾不是必需的,可写可不写。
如果要写,有几种可能:如通知生效的日期或效力时间范围,如自通知之日起执行,自XXXX年XX月XX日起执行,效力期限为XXXX年XX月XX日-XXXX年XX月XX日等。
如对事项执行的要求,如“望遵照执行;特此通知,请认真执行”等,也可以直接用“特此通知”。
4落款落款包括署名、日期和印章等。
个人通知邮件格式2___________ 先生/女士:您好! 我公司人力资源部通过网收到您的简历,感谢您对我公司的信任和选择。
经过人力资源部初步筛选,我们认为您基本具备客户经理岗位的任职资格,因此正式通知您来我公司参加面试。
淮阴工学院毕业设计(论文)开题报告学生姓名:专业:杨苏学号: 1111101139 机械设计制造及其自动化设计(论文)题目:基于cad技术的cbn——f300齿轮泵指导教师: 2015 年 3 月 13 日容积效率实验台设计——总体设计左晓明3.齿轮泵的研究现状我国齿轮泵发展状况为:l)低压齿轮泵的径向间隙和轴向间隙为定值,采用间隙密封原理工作,上海机床厂的bc型泵和无锡液压件厂的cb一b型泵属于此类泵。
2)中高压泵按轴向间隙自动补偿分为两种,一种是浮动轴套型,如长江液压件厂的cb系列泵和石家庄煤矿机械厂的ybc系列;另一种是弹性侧板式结构,如榆次液压件厂的cb一fb型泵。
3)典型的高压齿轮泵有长江液压件厂的cb一l型齿轮泵,具有轴向间隙和径向间隙平衡结构[51。
济南液压件厂生产的cbzz系列高压齿轮泵,采用轴向补偿和径向跟踪补偿,缩小高压区,减小径向力,现已在中国申请了专利。
cb(转载于:杨苏个人简历)zb型系列采用齿轮轴向,径向浮动补偿,减小齿轮泵固有的径向力,在使用滚动轴承的情况下,达到了高压力,现已在中国、美国、日木等国家申请了专利[e]。
内啮合齿轮泵目前国内主要是上海机床厂生产的gpa型,引进美国vickers公司产品,内外转子间用固定月牙板隔开,无间隙补偿,排量1.76一63ml/r,额定压力10初甲a,转速范围500一3000r/而n。
上海航空发动机制造厂参照国外qt泵样机设计制造了nb系列直线共辆内啮合齿轮泵。
一级齿轮副可承受12.5几仔乞的压差,在第二级,泵进口压力12.5泪rp’2,出口压力25几介七;两级的压差都是12.5几仔勺,合理的布置致使在不增加主轴载的同时,提高泵的输出压力,保证了泵的使用寿命。
现在航发厂的nb泵已形成43个压力级别、36种型号的产品型谱。
宁波华液机器制造有限公司的igp系列内啮合齿轮泵的额定压力能达到31.5几仔公,最高压力达到33mpa。
世界上各国对齿轮泵的技术研究在近几年有了较大的突破,日本————————shimazuseisakusho公司的泵,为使泵的吸油腔与压油腔有可靠的密封,在端盖内开设特形槽,并嵌入弹性密封条,使得容积效率高。