电动机控制线路故障检修步骤和方法
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5、安装与调试三相电动机的点动和连续运行的控制线路一、工作任务子任务5 安装与调试三相电动机的点动和连续运行的控制线路二、任务描述在此项典型工作任务中主要使学生掌握安装接点动和连续运行的控制线路,实现机电需要在不同时段点动或连续正转控制功能。
根据控制要求设计安装电路,当按下SB1时,电动机M为连续正转控制;当按下停止按钮SB3时,电动机M失电停转;当按下SB2,电动机M为点动控制;掌握电气元件的安装布置要点,合理布置和安装电气元件,根据电气原理图进行布线,安装检测完成后通电调试,根据调试结果,分析控制线路的工作过程。
学生接到本任务后,应根据任务要求,准备工具和仪器仪表,做好工作现场准备,严格遵守作业规范进行施工,线路安装完毕后进行调试,填写相关表格并交检测指导教师验收。
按照现场管理规范清理场地、归置物品。
三、任务要求1、掌握点动与连续控制的概念,完成点动与连续混合控制线路的安装接线;2、能根据控制要求设计电路原理图、电器元件布置图和电气接线图;3、掌握电气元件的布置和布线方法;4、能根据控制要求完成点动与连续混合控制线路的安装接线并进行通电调试;5、认真填写学材上的相关资讯问答题。
四、能力目标1、学会正确识别、选用、安装、使用按钮开关,熟悉它们的功能、基本结构、工作原理及型号意义,熟记它们的图形符号和文字符号;2、学会电路检修及故障排除的方法,巩固绘制、识读电气控制线路的电路原理图、电气接线图和电器元件布置图;3、熟悉电动机控制线路的一般安装步骤,学会安装点动与连续混合控制线路;4、各小组发挥团队合作精神,学会点动与连续混合控制线路的安装的步骤、实施和成果评估。
五、任务准备(一)相关理论知识一)电动机控制线路故障检修步骤和方法由于电器设备不断地更新、不断换代特别是高科技产品其精度要求也越来越高。
相对来说,作为一名新时代的维修电工者要求也越高、具有重大的挑战性,难度也大大增加。
原有的技术已不能适应新时期要求,需通过一定业务培训,提高自己水平,不断摸索不断创新不断掌握新方法,及时总结。
项目二 三相笼型异步电动机连续控制线路安装与调试任务三 三相笼型异步电动机连续控制线路故障检修(学案) 学习目标◎会说出电阻分阶法测量的操作要点,会用电阻分阶法测量电气控制线路。
◎会说出电动机基本控制线路故障检修的一般步骤,初步会检修三相笼型异步电动机连续控制线路故障。
知识准备三相笼型异步电动机连续控制线路如图1所示,说明电路的操作过程和工作原理。
图1 三相笼型异步电动机连续控制线路图( )电源开关QS 。
(1)启动主触点(自锁触点( (2)停车主触点( 自锁触点( 电动机M 停车后,( )电源开关QS 。
(3)过载保护。
当电动机过载时,→KM 主触点断开熔断器FU1作主电路的短路保护,熔断器FU2作控制电路的短路保护。
任务实施●做一做 三相笼型异步电动机连续控制线路检测3人一组,对照三相笼型异步电动机连续控制线路图,用万用表R×100电阻挡测量A 板,完成表1。
表1 三相笼型异步电动机连续控制线路检测●学一学 电动机控制线路故障检修一、电阻分阶测量法1.电阻分阶测量法:切断电源后,按下启动按钮不放,用万用表的电阻挡依次测量电阻,判断电气故障的方法。
如图2所示。
2.操作要点◎选择量程,欧姆调零。
◎找测量点,依次测量,正确读数。
二、电动机控制线路故障检修方法◎步骤1 确认故障现象图2 电阻分阶测量法 用万用表电阻挡检测B 板。
将万用表量程选择开关拨到 挡,测量0-1两点间电阻:按下SB1,测量值为 ,压下KM 触点架,测量值为,故障现象为 。
◎步骤2 判断故障范围根据电路工作原理,结合故障现象,判断故障范围为 。
◎步骤3 确定故障点用电阻分阶法查找故障点,完成表2。
表2 用电阻分阶测量法查找故障点根据测量结果,确定故障点为 。
◎步骤4 修复故障点 ◎步骤5 检测修复后电路 ◎步骤6 通电试车●练一练 电动机连续控制线路常见故障检修3人一组,检修C 板电路故障。
◎步骤1 确认故障现象用万用表电阻挡检测C板。
关于机电设备的电气线路故障及解决措施摘要:由于工作环境复杂,设备对于电压和电气方面的要求非常高。
然而,机电设备在实际工作中由于自身复杂的线路结构和元件构成,不可避免的会导致各种电气线路故障的出现,极大阻碍机电设备的正常有序运行,因此加强电气线路故障问题分析,对于保障机电设备的稳定运行意义重大。
本文简单分析了机电设备电气线路故障,并探讨了相关的故障诊断方法和检修策略。
关键词:机电设备;电气线路;故障问题引言随着工业自动化进程不断加快,机电设备在人们日常生产、生活中的作用愈加明显,其运行状态直接影响到工业运营效率和人们的生活质量,因此保证机电设备的安全稳定运行显得尤为重要。
实际工作中,机电设备常常出现各种故障,由于机电设备电气线路功率较高,在使用过程中,电流值和电压值都会较高,因此,对于电气线路的性能要求也比较高。
机电设备的电气线路形式比较复杂,随着使用年限的增长,电气线路会产生不同程度的老化问题,在使用环境的影响下,机电设备电气线路就会出现各种故障问题,而这些故障问题都会给人们的日常生产生活带来不利影响。
因此,相关企业需要提高对机电设备电气线路故障的重视程度,积极采取有效措施,提高机电设备的整体性能和运行效率。
1机电设备常见电气线路故障分析1.1过负载过负载是指机电设备工作时的电流超过了机电系统的额定电流,导致超负荷工作,出现过负载故障,对整个系统的工作安全性和效率产生不利影响。
根据电流超标大小以及时间长短可以对过负载故障的破坏性进行划分,故障较重则可能会导致电机因电流过大而出现设备烧毁、报废等情况,更为严重的还会造成整个机电控制系统的瘫痪。
1.2短路电气线路运行中经常发生短路,产生这种现象的原因有很多,如导电性物质搭接的干扰、设备和线路的绝缘性退化等,直接影响到机电设备的正常工作。
当然短路故障的表现形式可分为变压器绕组匝间短路、接地短路、三相短路、两相短路等。
1.3分支回路故障目前,一些企业存在插座与机电设备分支回路较少的状况,直接导致每条回路都出现了工作过负荷的情况。
电气设备控制电路检修方法及技巧1、电气掌握设备故障调查——初诊电路消失故障,重点是查出故障点,切忌盲目乱动。
在检修之前,应对故障发生状况进行具体地调查。
2.1眼看。
首先依据电气元件如接触器、时间继电器、测温仪表等也许分析其工作原理。
再看触点是否烧蚀、熔毁;线圈是否发热、烧焦;熔体是否熔断;脱扣器是否脱扣;连接螺钉是否松动。
总之这一环节是对系统故障初步检查,主要检查一些明显的外观故障等。
2.2口问。
询问操作人员故障发生前后电路和设备的运行状况,以及故障发生时的现象,如有无特别烟火及声响,故障发生前有无频繁启动、制动、正反转、过载等现象;询问系统主要功能、操作方法、正常现象以及故障过程、有无故障先兆等,通过询问,往往能得到一些很有用的信息。
2.3鼻闻。
用嗅觉器官感觉一下有无电气元件发热、烧焦的异味,这对确定电路故障范围特别有用。
2.4耳听。
听一下电路工作时有无特别响动,如振动声、摩擦声、放电声以及其它声响。
在电路设备还能牵强运转而又不至于扩大故障的前提下,可通电启动运行,倾听有无异响,如有应尽快推断异响位置并快速关断电源。
2.5手摸。
用手摸电气设备看有无发热现象,温升是否正常,从而推断出温度上升的缘由,找到故障点。
通过感官的初步推断,分析故障现象的缘由,渐渐缩小故障范围,进而推断故障元件之所在。
3电气掌握设备故障分析查找——详诊3.1依据电气设备的结构及工作原理查找故障点。
检修故障时,应当在清晰电气掌握原理的前提下,先从主电路入手,看拖动该设备的几个电动机是否正常,然后逆着电流方向检查主电路的触点系统、热元件、熔断器、隔离开关及线路本身是否有故障,接着依据主电路与掌握电路的掌握关系,检查掌握回路的线路接头、自锁或连锁触点、电磁线圈是否正常,检查制动装置、传动机构中工作不正常的范围,从而找出故障部位。
3.2从掌握电路动作程序检查故障范围。
假如断电状况下不能找到故障点时,可对电气设备进行通电检查。
通电检查前要先切断主电路,让电动机停转,将掌握器或转换开关置于零位,行程开关还原到正常位置,然后通电,用万用表检查电源电压是否正常,有没有缺相或严峻不平衡。
电机控制线路的安装及故障检修摘要:电动机控制线路形式很多,复杂程度不一,电动机控制线路的安装接线是也是中、高级电工证操技能作考试的主要考核内容, 其技术性强,工艺要求高。
本文主要介绍电动机控制线路的接线方法及故障检修步骤和方法, 力求准确安装线路, 判明原因,迅速找出故障点,正确排除故障。
关键词:电动机控制线路的安装故障检修电动机控制线路的安装及故障检修是我院机车车辆、高速动车驾驶与维修等专业必修课,也是中、高级电工证技能操作考试的主要考核内容,其技术性强,工艺要求高。
为了取得良好的训练效果,教师需要精心的设计和安排,并通过严格操作规范、内容循序渐进而又重点突出的系统训练来实现。
本文总结了多年的教学经验,对电动机控制线路安装的方法和技巧,排除故障的步骤提出了自己的见解,希望与同行教师和对控制线路安装感兴趣的读者共同分享。
1 夯实基本功电工专用工具的使用、软硬导线的处理和连接,既是学生必备的基本功,同时也直接影响了电机控制线路安装接线时的速度和质量。
电动机控制线路安装工艺必须规范,从一开始就必须严格要求,切忌采用“放羊式”的教学方法让学生“自由发挥”,否则,学生一旦养成不良的操作习惯今后就很难纠正。
所以教师应对电机控制线路安装中运用到的一些电工基本操作技能加以重视,加强该内容的训练。
通过严格操作规范要求和大量的重复训练来夯实基本功,这样才能在电动机控制线路安装接线时做到准确、快速和得心应手。
2 培养读图能力电动机控制线路图是用文字符号、图形符号、线号组成的,要求学生必须先能看懂安装电气原理图,不一定要完全明白它的工作原理,但要知道电气原理图上的各个符号表示的元器件名称、分清各器件的主辅触头、明白各个元器件在电路中的作用。
3 注意循序渐进电机控制线路很多,其电路的组成复杂程度也参差不齐。
为了让学生有一个逐步适应的过程,教师在教学中一定要注意重点突出、从易到难、从简到繁的顺序进行练习。
如先进行电动机的单向控制再进行电动机的正反转控制,对于电动机的单向控制线路的训练,可先从点动控制线路开始,然后到自锁控制线路,正反转控制线路先由按钮的单独控制到互锁、连锁等控制。
电动机正反转控制电路故障检测实训报告电动机正反转控制电路分析报告故障检测实训报告电动机正反转控制电路故障检测摘要部分:1、技术培训电动机正反转控制电路故障检测的结果:老师随意设置几处故障,自己独立自主完成检测电路分析故障,并且排除故障处理故障。
通过这样方式提高自身处理故障的能力和效率。
、工作数学方法分析部分:电动机亟欲实现正反转是通过手动切换方式得以实现。
本次实训也须电动机正反转控制电路故障检测在电路中设置了9个开关,只需要任意个开关处于断开状态则整个电路都不会工作。
二、安装接线方案、要点:常用工具有:螺钉旋具、尖嘴钳、剥线钳。
我般遵守以下几点原则:先主后次、从上到下、水平垂直、先左后右,主要要点:条理清晰、线头不外露、接头稳固、线路美观、线路走最短、减本人相互跨接。
三、电动机正反转控制电路故障检测电路图(见下图)四、测试分析、总结老师设置故障之后之后我先用电子式万用表测验了控制回路所接的主电路两侧,依次按下启动按钮SB2、SB3测量结果为未接通。
用科季马万用表沿着控制回路逐检测,不通的地方在电路图中做标识。
通过依次检测发现有两处故障点,用导线相接故障点。
用电子式万用表测试控制回路所接主回路的两侧,依次按下启动按钮SB2、SB测量结果为接通,再人为依次按下KM1、KM2主触头,测量结果为接通说明KM1、KM2实现自锁。
实训本人结:通过本次电动机正反转控制电路故障检测实训发现自身还存在许多足,检测故障排除故障耗时过长。
以后之前还需加强这方面的练习。
扩展阅读:电机正反转实训报告档电气设备与拆装实训总结报告实训课题:1.三相异步电动机行程开关控制的正反转电路2.三相异步电动机星形/三角形换接减压起动控制专业:电气工程与计算机辅助班级:101班学号:201*00307029指导教师:李忠富201*年7月4日实训、三相异步电动机行程开关控制的正电路实训目的1.熟悉和了解交流保险丝、热继电器、行程开关等常用低压电器设备的结构,工作原理及使用方法,接线方法及线号标本人。
生产实习课教案机电一体化专业0304 班共 6 页审阅者年月日课题四接触器联锁正反转控制线路一、检查学生人数(迟到、未到或请假),巡查其穿戴等劳动保护是否符合要求。
二、复习提问电动机基本控制线路故障检修的一般步骤和方法⑴ 用试验法观察故障现象,初步判定故障范围。
⑵ 用逻辑分析法缩小故障范围。
⑶用测量法确定故障点①电压分阶测量法 ②电阻分阶测量法⑷ 排除故障。
⑸ 校验。
⑹ 校验合格,通电正常运行。
SB2SB1电压分阶测量法SB1SB2ΩΩΩΩ电阻分阶测量法三、 讲授新课(入门指导)——接触器联锁正反转控制线路的安装 重点难点:1、 接触器联锁正反转控制线路的原理图75接触器联锁正反转控制线路2、工作原理:先合上电源开关QS 。
正转控制: KM1电动机M 启动连续正转按下 SB1 KM1线圈得电主触头闭合 联锁触头分断对KM2联锁反转控制: KM1M 失电停转先按下SB3 KM1线圈失电 主触头分断KM1联锁触头恢复闭合,解除对KM2联锁KM2电动机M 启动连续反转再按下SB2 KM2主触头闭合 联锁触头分断对KM1联锁停止时,按下停止按钮SB3 控制电路失电 KM1(或KM2)主触头分断 电动机M 失电停转。
特点:①线路采用了两个接触器,即正转用的接触器KM1和反转用的接触器KM2,分别由正转按钮SB1和反转按钮SB2控制。
②两个接触器的主触头所接通的电源相序不同:KM1按L1-L2-L3相序接线;KM2按L3-L2-L1相序接线。
③KM1和KM2绝不允许同时闭合,否则将造成两相电源(L1相和L3相)短路事故。
在正、反转控制电路中分别串接了对方接触器的一对常闭辅助触头,接触器联锁:当一个接触器得电动作时,通过其常闭辅助触头使另一个接触器不能得电动作,(接触器间相互制约的作用)。
用倒“ ”符号表示。
优点:工作安全可靠。
缺点:操作不便,因电动机从正转变为反转时,必须先按下停止按钮后,才能按反转启动按钮,否则由于接触器的联锁作用,不能实现反转。
电动机单向连续运转控制电路的安装与检测1.实训目的①掌握接触器自锁电动机单向连续运转控制电路的正确安装。
②学会电动机单向连续运转控制电路简易故障的排除。
2.实训器材(1)工具试电笔、螺丝刀、尖嘴嵌、斜口嵌、剥线嵌、电工刀、万用表。
(2)器材小型三相笼型异步电动机1台;配单板1块;按钮、交流接触器、热继电器、组合开关、接线端子排各1个;熔断器5个;导线(最好主、控电路用不同颜色加以区分)等辅助材料若干。
3.实训步骤①识读电动机单向连续运转控制电路(如图11-2所示),明确电路中所用电器元件及作用,熟系电路的工作原理。
②按照如图11-2所示的电路原理图配齐所需元件,将元件型号规格质量检查情况记录在表11-1中。
表11-1 电动机单向连续运转控制电路实训所需器件清单元件名称型号规格数量是否可用③在事先准备好的配电板上,按下图所示电路安装图布置元器件。
工艺要求:各元件的安装位置整齐、匀称,元件之间的距离合理,便于元件的更换;紧固元件时要用力均匀,紧固程度要适当。
④连接主电路。
将接线端子排JX上左起1、2、3号接线桩分别定为L1、L2、L3,用导线连接至QS,再由QS接至4、5、6号接线桩,再连接电动机。
在本实训中电动机M在电路板外,只有通过接线端子排连接。
⑤连接控制电路。
在FU1上面的L1、L2相引出控制电路电源,L1相通过FU2后,连接热继电器动断触电FR、停止按钮SB2、起动按钮SB1,将接触器的一对动合辅助触电用导线与起动按钮SB1并联,实现自锁,再通过交流接触器线圈与FU2连接,最后至L2相电源线。
板前布线工艺要求:a.布线通道尽可能少,同路并行导线按主电路、控制电路分类集中,单层密排,紧贴安装面布线。
b.布线要横平竖直,分布均匀。
变换走向时应垂直。
c.同一平面的导线应高低一致或前后一致,不能交叉。
非交叉不可时,此根导线应在接线端子引出时,就水平架空跨越,但必须走线合理。
d.布线时严禁损伤线芯和导线绝缘。
《电力拖动》期末考试题库一.填空(每空一分,共20分)1、工作在交流额定电压v及以下、直流额定电压v及以下的电器称为低压电器。
2、低压电器产品的类组代号中,各符号代表的意义如下:R,D,L,C。
3、热继电器中热元件的整定电流为电动机额定电流的倍。
4.根据工作电压的高低,电器可分为和。
5.行程开关动作后的触头复位方式有和。
6.要求几台电动机的启动或停止必须按一定的来完成的控制方式叫作电动机的顺序控制。
三相异步电动机可在或实现顺序控制。
7.主电路实现电动机顺序控制的特点是:后启动电动机的主电路必须接在先启动电动机接触器的下方。
8.控制电路实现电动机顺序控制的特点是:后启动电动机的控制电路必须在先启动电动机接触器的自锁触头之后,并与其接触器线圈;或者在后启动电动机的控制电路中,串接先启动电动机接触器的。
9.能在或同一台电动机的控制方式叫电动机的多地控制,其线路上各地的启动按钮要,停止按钮要。
10.电路图中,同一电器的各元件不按他们的位置画在一起,而是按其在线路中所起的作用分别画在不同的电路中,但他们的动作却是的,必须标以的文字符号。
11.如果熔断器的实际工作电压超过额定电压,熔体熔断时可能会发生的危险。
12.电力拖动系统一般有、、、组成。
13.熔断器主要有、和三部分组成。
14.交流接触器主要由、、和等组成。
15.按钮的触头容量一般不超过A,因此一般情况下不用它直接控制的通断,而是在中发出指令信号去控制、等电器,再由它们去控制的通断功能转换或电器联锁。
16、电路图中,各电器的触头位置都按电路或电器作用时的常态位置画出。
17、熔断器是低压配电网络和电力拖动系统中用作的电器,使用时在被保护的电路中。
18、电路图中有直接电联系的交叉导线连接点要用表示;无直接电联系的交叉导线连接点则。
19、位置开关是一种将信号转换为信号、以控制运动部件的或的自动控制电器。
20、实现位置控制要求所依靠的主要电器是____ 。
21、通常规定电源容量在 KVA以上,电动机容量在 KW以下的三相异步电动机可采用直接启动。