2013一珉教育两小时搞定政治经济学讲义
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第五章资本主义的形成及其本质第一节资本主义的形成及以私有制为基础的商品经济的矛盾一、资本主义生产关系的产生和资本主义生产方式的形成(历史过程)二、以私有制为基础的商品经济的基本矛盾(一)、商品经济产生的历史条件(二) 商品的二因素和生产商品的劳动的二重性(三)价值量与价值规律(四)价值形式的发展与货币的产生(五)私有制基础上商品经济的基本矛盾三、马克思劳动价值论的意义第二节资本主义经济制度的本质一、劳动力成为商品与货币转化为资本(一)劳动力成为商品的基本条件(二)劳动力商品的特点与货币转化为资本二、资本主义所有制三、生产剩余价值是资本主义生产方式的绝对规律(一)剩余价值的生产过程和资本的不同部分在剩余价值生产中的作用(二)生产剩余价值的两种基本方法(剥削方法)(三)资本积累(四)资本的循环周转与再生产(五)工资与剩余价值的分配(六)马克思剩余价值理论的意义四、资本主义的基本矛盾与经济危机(一)资本主义基本矛盾(二)资本主义经济危机第五章资本主义的形成及其本质第一节资本主义的形成及以私有制为基础的商品经济的矛盾一、资本主义生产关系的产生和资本主义生产方式的形成(历史过程)(一)资本主义生产关系的产生1、资本主义生产关系的实质就是以私有制为基础的雇佣劳动制。
2、资本主义生产关系的产生,是人类社会基本矛盾作用的结果。
最早的资本主义的萌芽是14世纪末15世纪初在地中海沿岸的一些城市里首先出现的。
最早的资产者主要是通过以下两个途径形成的:其一,从小商品生产者中分化出来;其二,由商人和高利贷者转化而成。
(二)资本的原始积累1、资本原始积累就是使生产者与生产资料相分离,将货币资本迅速集中于少数人手中的历史过程。
这个过程一方面使社会的生活资料和生产资料转化为资本,另一方面使直接生产者转化为雇佣工人。
2、在西欧,资本原始积累开始于15世纪后30年,经过16世纪的高潮,一直延续到19世纪初才告结束。
资本原始积累主要是通过两个途径进行的:一是用暴力手段剥夺农民的土地;二是用暴力手段掠夺海外的货币财富。
中央财经大学801经济经济学院+内部资料+最后押题三套卷+公共课阅卷人一对一点评=3000元中央财经大学2012年801经济学考研试题政治经济学(60分)一名词解释(每题3分,共12分)1资本主义经济危机2社会简单再生产基本实现条件3虚拟企业4市场规则二判断下列说法正确或错误(每题1分,共5分)5货币形式之所以从金属货币发展到纸币,是与货币的价值尺度和流通手段职能分不开的。
6由一家企业提供产品和服务比由两家以上企业共同提供产品和服务成本更低的情形属于自然垄断。
7当劳动生产率发生变化时,同一劳动在相同的时间内创造的价值总量就不再相同。
8资本家通过提高劳动强度获得的剩余价值属于绝对剩余价值。
9按劳分配并不等同与劳动所得,私营企业中工人的工资收入虽是工人经过劳动所得到的收入,但这并不是按劳分配收入。
三判断下列说法是否正确,并说明理由。
(每题5分,共10分)10社会分工是市场组织存在的基础,工场内部分工是企业组织存在的基础。
11股份制作为一种现代企业的资本组织形式,它可以成为并且已经成为公有制的重要实现形式。
四简述题(每题7分,共21分)12简述资本经营与一般生产经营特点的不同。
13简述产业结构优化升级的变动趋势是什么。
14简述利润如何转化为平均利润。
五论述题(共12分)15论述经济全球化条件下危害我国经济安全的因素有哪些,如何维护我国的经济安全?西方经济学(90分)六名词解释(每小题5分,共30分)16替代效应17资本回报率管制18洛伦兹曲线19货币乘数20财政挤出效应21理性预期七论述题(每题10分,共40分)22什么是序数效用论?该理论关于消费者偏好的三个基本假定是什么?23假定垄断者平均成本和边际成本相等且保持不变,作图表示该垄断者利润最大化时总经济福利的损失(不考虑寻租活动)。
24基于附加预期的菲利普斯曲线和奥肯定律的数学表达式推导总供给曲线,并简单阐述该总供给曲线与古典总供给方程和凯恩斯总供给方程的关系。
《政治经济学》总复习2015年7月同学们请认真对照教材进行有针对性的复习。
简答和论述题以本资料列出的题目(全部熟背)为重点范围。
加注☆和*号的内容是优先熟记的要点。
客观题目至少看三遍,记住答案。
在此基础上做到全面复习,祝考试顺利通过!一、期末考试题型(一)配伍题(每题1分,共8分)(二)单项选择题(每题2分,共20分)(二)多项选择题(每题3分,共12分)(三)判断正误题(每题2分,共20分)(四)简答题(每题8分,共24分)(五)论述题(16分)二、相关信息(一)总评成绩=形考成绩×20% + 考试卷面成绩×80%(二)考试形式:闭卷(三)考试时间:2015年7月11日8:30-10:00(以考试座位表上公布的时间为准)导言一、单项选择题:1.生产关系的基础是()A.产品归谁所有B.人们在生产中的地位及相互关系C.生产力D.生产资料所有制2.政治经济学的研究对象是()A.社会生产B.生产方式及其运动规律C.生产资料D.生产力3.政治经济学研究的根本任务是揭示()A.社会运动的规律B.生产力运动的规律C.自然规律D.生产方式及其运动的规律4.经济规律的客观性是指()A.人们在经济规律面前无能为力B.它不以人们的意志为转移C.人们不能认识它D.人们不能利用它5.在生产、分配、交换、消费的相互关系中,起决定作用的是()A.生产B.分配C.交换D.消费参考答案:1.D 2.B 3.D 4.B 5.A二、多项选择题:1.生产、分配、交换、消费之间的关系是()A.四个环节互起决定作用B.生产对分配、交换、消费具有反作用C.分配决定生产、交换、消费D.生产决定分配、交换、消费E.分配、交换、消费反作用于生产2.在生产力与生产关系的相互关系中()A.生产力与生产关系相互决定B.生产关系决定生产力C.生产力对生产关系具有反作用D.生产力决定生产关系E.生产关系对生产力具有反作用3.生产力的基本构成要素有()A.生产资料B.劳动力C.经济基础D.生产关系E.生产方式参考答案:1.DE 2.DE 3.AB三、判断正误题:1.生产力体现的是生产过程中人与人之间的关系。
专精专办法商双一流名校目录2013年中央财经大学硕士研究生入学考试试题经济学(801)目录 (1)2013年中央财经大学硕士研究生入学考试试题经济学(801) (2)第一部分:政治经济学(60分) (2)第二部分:西方经济学(90分) (3)专精专办法商双一流名校2013年中央财经大学硕士研究生入学考试试题经济学(801)注意:本试题所有答案,应按试题顺序写在答题纸上,不必抄题,写清题号,写在试卷上不得分。
第一部分:政治经济学(60分)一、名词解释(每题3分,共12分)1、经济制度的两种规定2、相对人口过剩3、超额剩余价值4、金融资本二、多项选择(每题共有2到5个答案正确,多选,错选,少选均不得分,每题2分,共10分)5、下述对资本主义经济危机论述正确的是:A、资本主义经济危机是生产相对过剩的危机。
B、资本主义经济危机是资本主义基本矛盾的必然产物。
C、固定资产更新是经济危机周期性发生的物质基础。
D、生产过剩即是相对资本价值增值来说的过剩,也是针对人们需要来说的真正的过剩。
E、危机作为资本主义再生产周期的一个阶段,它是上一个周期的结束点,又是新周期的起点。
6、社会资本扩大再生产的前提条件是:A、Ⅱ(c+v+m)>Ⅰ(v+m/x)+Ⅱ(v+m/x)B、Ⅰ(v+m)>ⅡcC、Ⅰ(v+m)<ⅡcD、Ⅰ(v+△v+m/x)=Ⅱ(c+△c)E、Ⅰ(v+m/x)<Ⅱ{c+(m-m/x)}专精专办法商双一流名校7、下列属于虚拟资本的是:A、股票B、黄金C、纸币D、银行券E、外汇期货8、影响经济波动的因素是:A、投资率的变动B、消费需求的变动C、经济体制的变动D、心理预期的变化E、技术变化的状况9、按照垄断主体存在的不同区域,下列属于经济垄断的是:A、自然垄断B、技术垄断C、行政垄断D、市场垄断E、由产品差别引起的垄断三、简述题(共26分)10、简述社会必要劳动时间的两种含义及其关系。
(7分)11、简述商品经济产生的一般原因。
导言教学目的和要求本章说明了政治经济学的产生与发展,阐明其研究对象、任务、方法、性质和意义。
通过导论的学习,初步了解马克思主义政治经济学的基本原理,领悟马克思主义政治经济学在马克思主义理论体系中的重要地位,认识马克是主义政治经济学是工人阶级政党领导革命和建设,制定纲领、路线、方针和政策的主要依据******(请同学先根据自己的理解按照历史发展的线索从“政治经济学”五个字里面找出三个词,在此基础上教师启发、引导和总结出“经济”、“经济学”、“政治经济学“三个词。
对为什么不单独选出“政治”一词告诉同学们答案在后边。
)从今天开始,我们学习研究《马克思主义政治经济学原理》这门课。
为什么要学这门课?这里借用美国著名经济学家萨缪尔森的一句名言:在当今这个社会里,不学习经济学,就不懂得怎样生活。
但学习这门课的意义远非如此。
,站在我们党推进建设有中国特色社会主义伟大实践的高度来理解学习马克思主义政治经济学的极端重要性。
大家知道,马克思主义是我们的行动指南,是我们党制定路线方针政策的理论依据。
而马克思主义政治经济学作为一门揭示社会经济运动规律的科学,恰恰在马克思主义的整个理论体系中处于核心地位。
正如列宁所说的,它是马克思的理论的“最深刻、最全面、最详尽的证明和应用”。
特别是在我们大力发展社会主义市场经济的今天,系统学习和掌握马克思主义政治经济学这一理论武器,对于我们加深对党的基本路线、基本纲领和现行政策的理解,强化对现实社会经济生活的理论思考,进一步坚定建设有中国特色社会主义的理想信念,并以实际行动积极投身于以发展社会主义市场经济为取向的改革大潮,都具有十分重要的现实意义。
那么,什么是马克思主义政治经济学?它是怎样产生并发展的呢?我们又应该怎样去学习掌握它呢?这就是我们在导论这一章所要回答的问题。
一、政治经济学的由来与发展:1、经济的含义经济这一词来源于希腊语,其意思为"管理一个家庭的人"唯物主义代表色诺芬在他的《经济法》中将“家庭”及“管理”两词的结合理解为经济。