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教科版小学科学实验一览表六年级上册分 组 演 示选 做教材 页码 序号 章节 1.2实验名称主 要 器 材1 2 √5 7 开瓶器、铁片、夹子、剪刀、钳子等 较3 4 6 小杆秤的研究 小杆秤9 研究轮轴的作用 大、小轮轴、支架、金属钩码 10 12 定滑轮和动滑轮 定滑轮、动滑轮、支架、钩码、细绳 滑轮组作用的研 滑轮组及支架、钩码、条形盒测力计 究 8 9 15 16 19斜面的作用 斜面、小车、条形盒测力计寻找自行车上的 简单机械11纸的宽度、厚度抵 抗弯曲能力的测试12 2.127垫圈纸的形状与抗弯 T 形、U 形、L 形、“工”形的纸梁、瓦14 16 19 29 31 37 楞纸板 拱形的力量 做一个坚固的正 方体框架筷子、铁丝建造不容易倒的 “高塔” 202.63.13.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.5纸板、大小各异的饮料瓶√39 48 49 50 54 57 58 59√针指南针通电线圈和指南 针21 22 24 25 26 27有绝缘皮的导线、大铁钉、砂纸、电池 制作铁钉电磁铁 √盒、电池、大头针、指南针 电磁铁磁力与线 圈圈数关系研究 设计制作一个强 磁力电磁铁 同上 同上小电动机里面有 什么电动玩具车中的小电动机、√ √研究小电动机转 玻璃杯、橡皮筋、铁丝、导线、电池、 动的秘密电池盒、小电动机中的转子教科版小学科学实验一览表六年级下册教材 页码 序号 1 章节 1.1 1.2 1.3 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 2.1 2.3 2.4 2.5 2.6 2.7实验名称主 要 器 材放大镜下的新发现放大镜√2 2 奇特的身体构造 放大镜、蝴蝶、蟋蟀5 3 放大镜、食盐、碱面、味精颗粒 √7 4 玻璃杯、浓盐水、烧杯、细线、食盐晶体8 5 做个简易显微镜 两个放大倍数不同的凸透镜、纸筒、胶带√ 10 12 15 1728 30 3234 36 396 叶片气孔装片、口腔粘膜细胞裝片、人血 生物细胞的观察细胞装片、显微镜7 观察水中的微生 显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、滴管、 8 物9 √10 11 12 13 14酒小苏打和白醋的 小苏打、白醋、集气瓶、火柴、细木条、 变化√硫酸铜溶液、铁钉、镊子、烧杯√边长 50cm 的正方形纸板、2 根 15cm 、2153.65716 174.6 4.7√ √81 84考察家乡的自然 水域1。
2019-2020年教科版小学《科学》六年级上册全册教案六年级上册教材目录工具和机械1、使用工具2、杠杆的科学3、杠杆类工具的研究4、轮轴的秘密5、定滑轮和动滑轮6、滑轮组7、斜面的作用8、自行车上的简单机械形状与结构1、抵抗弯曲2、形状与抗弯曲能力3、拱形的力量4、找拱形5、做框架6、建高塔7、桥的形状和结构8、用纸造一座“桥”能量1、电和磁2、电磁铁3、电磁铁的磁力（一）4、电磁铁的磁力（二）5、神奇的小电动机6、电能和能量7、电能从哪里来8、能量与太阳生物的多样性1、校园生物大搜索2、校园生物分布图3、多种多样的植物4、种类繁多的动物5、相貌各异的我们6、原来是相关联的7、谁选择了它们8、生物多样性的意义第一单元《机械和工具》教学设计第一课使用工具【教学目标】科学概念：认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置。
杠杆、滑轮、斜面等都是机械。
简单机械又被人们习惯地称为工具。
过程与方法：常识在实践中解决指定的科学问题（如拔图钉、铁钉和木螺钉），发现做同样的事情，用不同的工具效果是不同的，并从中了解更多的常用工具。
情感、态度、价值观：意识到工具和机械可以帮助我们做一些事情，恰当地选用工具和机械可以提高我们的工作效率。
【教学重点】选用不同工具解决问题【教学难点】选择不同工具解决问题的原因讨论。
【教学准备】记录表（学生）；常用工具，剪刀、螺丝刀、开瓶器、羊角锤、小刀、镊子、老虎钳（教师）；钉有三个图钉、2个铁钉、两个木螺丝钉的木板一块。
【教学过程】一、谈话导入新课同学们，这个漂亮的窗花剪纸是用什么工具制作出来的？（出示窗花剪纸）。
剪刀除了能剪窗花之外还能做些什么事？（剪绳、剪指甲……）那么锤子能帮助我们做哪些事情？（出示锤子）二、我们用过什么工具1、在生活中，我们常常用工具来帮助我们做事情，今天我们就来研究我们常用的工具（板书课题：使用工具）2、你还知道哪些工具？他们能帮助我们做什么事？请大家在小组内讨论一下，然后把工具名称和能做的事情填在书本P2表格内。
科学三年级上册教学计划一、教学目的要求：通过科学课程的教学，促使学生在以下科学素养方面得到相应的发展：1、能从“是什么,不是什么”，“为什么会这样”“怎么样”“会怎样”提出问题。
2、能对提出的问题进行初步比较和评价。
1、能根据观察的现象进行猜想，知道猜想可能出错，需要证实。
3、能用“如果．．．．．．那么”对猜想作出初步的假设。
4、能运用多种感官直接观察常见的动植物、土壤、水、空气、材料、岩石的形态特征。
5、能按要求的顺序观察（观察对象的前后变化。
如观察水的形状、溶解等）。
能在教师引导下借用工具间接的观察物体。
6、能运用对比观察法（找出相同点和不同点）。
知道对被观察对象进行简单处理后，有时可以提高观察效果。
7、能在教师的引导下进行简单的控制变量实验。
能在教材引导和教师的帮助下制定简单调查计划、实验或观察计划。
8、会使用刻度尺、量筒进行定量测量。
9、根据教材要求，在教师指导下或他人帮助下进行简单制作。
10、能从周围对象中取得观察数据，能用图或简单文字记录数据。
11、能根据对象的外部特征进行分类。
12、通过询问、采访周围人（教师、同学、家长等）获取所需要的信息。
13、学会倾听其他同学的不同观点和评议。
14、能用口头语言、图画和表达自己的想法，初步描述事物的外部特征的研究的过程。
15、将自己的观察结果与他人的结果和猜想进行比较。
16、尊重证据。
17、知道借助工具观察比感官更有效。
18、能将自己的探究的结果与假设相比较得出结论。
19、能判断他人的不同观点和评议的对错、好坏。
二、教育对象基本情况分析：三年级小学生对于自然事物与现象的把握是很具体的，只有便于体验和理解的内容在他们科学素养的形成过程中才有意义，因此科学课堂主要将以生活经验和周围环境为基础进行探究活动。
三年级学生擅长于用感官观察、识别物体的基本特征。
根据物体的相同和不同点对物体进行比较、分类，符合这阶段学生的认识特点，因此，教学中将注重发展学生此项技能，并在此基础上发展其他技能。
教科版小学科学三——六年级教材目录三年级上册1．我看到了什么2．校园的树木3．大树和小草植4．水生植物物5．植物的叶6．植物发生了什么变化7．植物有哪些相同点1．寻访小动物2．蜗牛（一）3．蜗牛（二）动4．蚯蚓物5．蚂蚁6．金鱼7．动物有哪些相同点我1．我们周围的材料们 2．哪种材料硬周3．比较韧性围4．它们吸水吗的5．材料在水中的沉浮材6．砖瓦和陶器．瓷器料7．给身边的材料分类1．水2．水和食物油的比较水3．谁流得更快一些和4．比较水的多少空气5．我们周围的空气6．空气占据空间吗7．空气有重量吗三年级下册植1．植物新生命的开始物 2．种植我们的植物的3．我们先看到了根生 4．种子变成了幼苗长5．茎越长越高变6．开花了，结果了化7．我们的大丰收动1．蚕卵里孵出的新生命物2．蚕的生长变化的3．蚕变了新模样生4．蛹变成了什么命5．蚕的生命周期周6．其他动物的生命周期期7．我们的生命周期温1．温度和温度计度2．测量水的温度与3．水结冰了水4．冰融化了的5．水珠从哪里来变6．水和水蒸气化7．水的三态变化1．我们知道的磁铁2．磁铁有磁性3．磁铁的两极磁4．磁极的相互作用铁5．磁力大小会变化吗6．指南针7．做一个指南针四年级上册四年级下册1．我们关心天气1．生活中的静电现象2．天气日历2．点亮小灯泡天3．温度与气温3．简单电路4．风向和风速电4．电路出故障了气5．降水量的测量5．导体与绝缘体6．云的观测6．做个小开关7．总结我们的天气观察7．不一样的电路连接1．水能溶解一些物质1．油菜花开了2．物质在水中是怎样溶解的新2．各种各样的花3．液体之间的溶解现象3．花．果实和种子溶的4．不同物质在水中的溶解能力4．把种子散播到远处解生5．溶解的快与慢5．种子的萌发命6．100 毫升水能溶解多少克食盐6．动物的卵7．分离食盐与水的方法7．动物的繁殖活动1．听听声音1．一天的食物2．声音是怎样产生的2．食物中的营养声3．声音的变化食3．营养要均衡4．探索尺子的音高变化4．生的食物和熟的食物音物5．声音的传播5．面包发霉了6．我们是怎样听到声音的6．减慢食物变质的速度7．保护我们的听力7．食物包装上的信息1．身体的结构1．各种各样的岩石我2．骨骼．关节和肌肉岩2．认识几种常见的岩石们3．运动起来会怎样（一）石3．岩石的组成的4．运动起来会怎样（二）和4．观察．描述矿物（一）身5．食物在体内的旅行矿5．观察．描述矿物（二）体6．食物在口腔里的变化物6．面对几种不知名矿物7．相互协作的人体器官7．岩石．矿物和我们五年级上册1．种子发芽实验（一）2．种子发芽实验（二）生3．观察绿豆芽的生长物4．蚯蚓的选择与5．食物链和食物网环境6．做一个生态瓶7．改变生态瓶8．维护生态平衡1．光和影2．阳光下的影子3．光是怎样传播的五年级下册1．物体在水中是沉还是浮2．沉浮与什么因素有关3．橡皮泥在水中的沉浮沉4．造一艘小船和5．浮力浮6．下沉的物体会受到水的浮力吗7．马铃薯在液体中的沉浮8．探索马铃薯沉浮的原因1．热起来了2．给冷水加热3．液体的热胀冷缩光4．光的反射5．光与热6．怎样得到更多的光和热7．做个太阳能热水器8．评价我们的太阳能热水器热4．空气的热胀冷缩5．金属热胀冷缩吗6．热是怎样传递的7．传热比赛8．设计制作一个保温杯地1．地球表面的地形球2．地球内部运动引起的地形变化表3．岩石会改变模样吗面4．土壤中有什么及5．雨水对土地的侵蚀其6．探索土地被侵蚀的因素变7．河流对土地的作用化8．减少对土地的侵蚀1．我们的小缆车2．用橡皮筋作动力运 3．像火箭那样驱动小车动4．测量力的大小和 5．运动与摩擦力力6．滑动与滚动7．运动与设计8．设计制作小赛车1．时间在流逝2．太阳钟时3．用水测量时间间4．我的水钟的5．机械摆钟测量6．摆的研究7．做一个钟摆8．制作一个一分钟计时器1．昼夜交替现象2．人类认识地球及其运动的历史地3．证明地球在自转球4．谁先迎来黎明的5．北极星“不动”的秘密运动6．地球在公转吗7．为什么一年有四季8．极昼和极夜的解释六年级上册1．使用工具2．杠杆的科学工3．杠杆类工具的研究具4．轮轴的秘密和5．定滑轮和动滑轮机械6．滑轮组六年级下册1．放大镜2．放大镜下的昆虫世界微3．放大镜下的晶体小 4．怎样放得更大世5．用显微镜观察身边的生命世界（一）界6．用显微镜观察身边的生命世界（二）7．斜面的作用8．自行车上的简单机械1．抵抗弯曲2．形状与抗弯曲能力形3．拱形的力量状4．找拱形与5．做框架结构6．建高塔7．桥的形状和结构8．用纸造一座“桥”1．电和磁2．电磁铁3．电磁铁的磁力（一）能4．电磁铁的磁力（二）量 5．神奇的小电动机6．电能和能量7．电能从哪里来8．能量与太阳1．校园生物大搜索生2．校园生物分布图物3．多种多样的植物的 4．种类繁多的动物多5．相貌各异的我们样6．原来是相关联的性7．谁选择了它们8．生物多样性的意义7．用显微镜观察身边的生命世界（三）8．微小世界和我们1．我们身边的物质2．物质发生了什么变化物3．米饭．淀粉和碘酒的变化质4．小苏打和白醋的变化的5．铁生锈了变化6．化学变化伴随的现象7．控制铁生锈的速度8．物质变化与我们1．地球的卫星——月球2．月相变化3．我们来造“环形山”宇4．日食和月食宙5．太阳系6．在星空中（一）7．在星空中（二）8．探索宇宙1．一天的垃圾2．垃圾的处理环3．减少丢弃及重新使用境4．分类和回收利用和5．一天的生活用水我们6．污水和污水处理7．考察家乡的自然水域8．环境问题和我们的行动。
一年级一上一下第一单元:植物第一单元:我们周围的物体1.我们知道的植物 1.发现物体的特征2.观察一颗植物 2.谁轻谁重3.观察叶 3.认识物体的形状4.这是谁的叶 4.给物体分类5.植物是“活”的吗 5.观察一瓶水6.校园里的植物 6.他们去哪里了7.认识一袋空气第二单元:比较与测量第二单元:动物1.在观察中比较 1.我们知道的动物2.起点和终点 2.校园里的动物3.用手来测量 3.观察一种动物4.用不同的物体来测量 4.给动物建个“家”5.用相同的物体来测量 5.观察鱼6.做一个测量纸带 6.给动物分类教7.比较测量纸带和尺子四年级四上四下第一单元:声音1.听听声音2.声音说怎样产生的3.声音是怎样传播的4.我们说怎样听到声音的5.声音的强与弱6.声音的高与低7.让弦发出高低不同的声音8.制作我的小乐器第二单元:呼吸与消化1.感受我们的呼吸2.呼吸与健康生活3.测量肺活量4.一天的食物5.食物中的营养6.营养要均衡7.食物在口腔里的变化8.食物在身体里的旅行第三单元:运动和力1.让小车运动起来2.用气球驱动小车3.用橡皮筋驱动小车4.弹簧测力计5.运动与摩擦力6.运动的小车7.设计制作小车(一)8.设计制作小车(二)教科版小学科学二年级二上二下第一单元：我们的地球家园第一单元：磁铁1.地球家园中有什么 1.磁铁能吸引什么2.土壤——动植物的乐园 2.磁铁怎样吸引物体3.太阳的位置和方向 3.磁铁的两极4.观察月相 4.磁极与方向5.各种各样的天气 5.做一个指南针6.不同的季节 6.磁极间的相互作用7.做大自然的孩子7.磁铁和我们的生活第二单元：材料第二单元：我们自己1.我们生活的世界 1.观察我们的身体2.不同材料的餐具 2.通过感官来发现3.书的历史 3.观察与比较4.神奇的纸 4.测试反应快慢5.椅子不简单 5.发现生长6.做一顶帽子 6.身体的“时间胶囊”五年级五上五下第一单元：生物与环境第一单元：沉和浮1.种子发芽实验（一） 1.物体在水中是沉还是浮2.种子发芽实验（二） 2.沉浮与什么因素有关3.观察绿豆芽的生长 3.橡皮泥在水中的沉浮4.蚯蚓的选择 4.做一艘小船5.食物链和食物网 5.浮力6.做一个生态瓶 6.下沉的物体会受到水的浮力吗7.改变生态瓶7.马铃薯在液体中的沉浮8.维护生态平衡8.探索马铃薯沉浮的原因第二单元：光第二单元：热1.光和影 1.热起来了2.阳光下的影子 2.给冷水加热3.光是怎样传播的 3.液体的热胀冷缩4.光的反射 4.空气的热胀冷缩5.光与热 5.金属热胀冷缩吗6.怎样得到更多的光和热 6.热是怎样传递的7.做个太阳能热水器7.传热比赛8.评价我们的太阳能热水器8.设计制作一个保温杯第三单元：地球表面及其变化第三单元：时间的测量1.地球表面的地形 1.时间在流逝2.地球内部运动引起的地形变化 2.太阳钟3.坚硬的岩石会改变模样吗 3.用水测量时间4.土壤中有什么 4.我的水钟5.雨水对土地的侵蚀 5.机械摆钟6.什么样的土地容易被侵蚀 6.摆的研究7.河流对土地的作用7.做一个钟摆8.减少对土地的侵蚀8.制作一个一分钟计时器第四单元：运动和力第四单元：地球的运动1.我们的小缆车 1.昼夜交替现象2.用橡皮筋作动力 2.人类认识地球及其运动的历史3.像火箭那样驱动小车 3.证明地球在自转4.测量力的大小 4.谁先迎来黎明5.运动与摩擦力 5.北极星“不动”的秘密6.滑动与滚动 6.地球在公转吗7.运动与设计7.为什么一年有四季8.设计制作小赛车8.极昼和极夜的解释三年级三上三下第一单元：水第一单元：物体的运动1.水到哪里去了 1.运动和位置2.水沸腾了 2.各种各样的运动3.水结冰了 3.直线运动和曲线运动4.冰融化了 4.物体在斜面上运动5.水能溶解多少物质 5.比较相同距离内运动的快慢6.加快溶解 6.比较相同时间内运动的快慢7.混合与分离7.我们的“过山车”8.它们发生了什么变化8.测试“过山车”第二单元：空气第二单元：动物的一生1.感受空气 1.迎接蚕宝宝的到来2.空气能占据空间吗 2.认识其他动物的卵3.压缩空气 3.蚕长大了4.空气有质量吗 4.蚕变了新模样5.一袋空气的质量是多少 5.茧中钻出了蚕蛾6.我们来做“热气球” 6.蚕的一生7.风的成因7.动物的繁殖8.空气和我们的生活8.动物的一生第三单元：天气第三单元：太阳、地球和月球1.我们关心天气 1.仰望天空2.认识气温计 2.阳光下物体的影子3.测量气温 3.影子的秘密4.测量降水量 4.月相变化的规律5.观测风 5.月球——地球的卫星6.观察云 6.地球的形状7.整理我们的天气日历7.地球——水的星球8.天气预报是怎样制作出来8.太阳、月球和地球六年级六上六下第一单元：工具和机械第一单元：微小世界1.使用工具 1.放大镜2.杠杆的科学 2.放大镜下的昆虫世界3.杠杆类工具的研究 3.放大镜下的晶体4.轮轴的秘密 4.怎样放得更大5.定滑轮和动滑轮 5.用显微镜观察身边的生命世界（一）6.滑轮组 6.用显微镜观察身边的生命世界（二）7.斜面的作用7.用显微镜观察身边的生命世界（三）8.自行车上的简单机械8.微小世界和我们第二单元：形状与结构第二单元：物质的变化1.抵抗弯曲 1.我们身边的物质2.开关与抗弯曲能力 2.物质发生了什么变化3.拱形的力量 3.米饭、淀粉和碘酒的变化4.找拱形 4.小苏打和白醋的变化5.做框架 5.铁生锈了6.建高塔 6.化学变化伴随的现象7.桥的形状和结构7.控制铁生锈的速度8.用纸造一座“桥”8.物质变化与我们第三单元：能量第三单元：宇宙1.电和磁 1.地球的卫星—月球2.电磁铁 2.月相变化3.电磁铁的磁力（一） 3.我们来造环形山4.电磁铁的磁力（二） 4.日食和月食5.神奇的小电动机 5.太阳系6.电能和能量 6.在星空中（一）7.电能从哪里来7.在星空中（二）8.能量与太阳8.探索宇宙第四单元：生物的多样性第四单元：环境和我们1.校园生物大搜索 1.一天的垃圾2.校园生物分布图 2.垃圾的的处理3.多种多样的植物 3.减少丢弃及重新使用4.种类繁多的动物 4.分类和回收利用5.相貌各异的我们 5.一天的生活用水6.原来是相互关联的 6.污水和污水处理7.谁选择了它们7.考察家乡的自然水域8.生物多样性的意义8.环境问题和我们的行动。
目 录
1. 新版教科版小学科学三年级上册实验一览表┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 1
2. 新版教科版小学科学三年级下册实验一览表 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄2
3. 新版教科版小学科学四年级上册实验一览表 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄3
4. 新版教科版小学科学四年级下册实验一览表 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄4
5. 新版教科版小学科学五年级上册实验一览表 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄5
6. 新版教科版小学科学五年级下册实验一览表 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄6
7. 新版教科版小学科学六年级上册实验一览表 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄7
8. 新版教科版小学科学六年级下册实验一览表 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄8
9. 人教版七年级生物实验一览表 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄9
10. 人教版八年级生物实验一览表 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 11
11. 人教版八年级物理实验一览表 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄12
12. 人教版九年级物理实验一览表 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄14
13. 人教版九年级化学实验一览表 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄16
新版教科版小学科学实验一览表
三年级上册
新版教科版小学科学实验一览表
三年级下册
新版教科版小学科学实验一览表
四年级上册
新版教科版小学科学实验一览表
四年级下册
新版教科版小学科学实验一览表
五年级上册
新版教科版小学科学实验一览表
五年级下册
新版教科版小学科学实验一览表
六年级上册
新版教科版小学科学实验一览表
六年级下册
人教版七年级生物实验一览表。
