家长学校培训计划
- 格式:doc
- 大小:41.50 KB
- 文档页数:12
小学家长学校安全培训计划
一、背景介绍
家长在小学校园的安全意识和应急能力对孩子的成长和学习至关重要。
为了提升家长们的安全意识和应对能力,本文旨在制定小学家长学校安全培训计划,帮助家长更好地保护孩子的安全。
二、培训内容
1. 校园安全意识培训
•校园安全要点介绍
•儿童安全知识普及
•日常安全注意事项
2. 应急处理培训
•火灾、地震等常见安全事故应急处理方法
•孩子遭遇意外时的急救知识
•学校突发事件处理流程
3. 亲子交流训练
•家长与孩子间沟通技巧
•孩子的安全隐患检查与解决
三、培训形式
1.线下课堂教学
–时间:每月定期举办
–地点:学校多功能厅
–内容:现场讲解、互动答疑
2.在线学习平台
–提供视频课程、资料下载
–家长自主学习,随时查看
四、培训效果评估
1.家长满意度调查
2.学校安全问题随时反馈机制
3.课后检测与反馈
五、总结与展望
小学家长学校安全培训计划的实施可以提高家长的安全意识和应对能力,保障孩子在校园的安全。
未来,我们将进一步优化培训内容,提升培训效果,为孩子们创造更安全的学习环境。
以上是小学家长学校安全培训计划的具体内容和安排,希望家长们积极参与,共同打造更安全的校园环境。
2024年小学家长学校培训计划一、引言在教育孩子的过程中,家长的角色至关重要。
家长学校作为一种教育形式,旨在提升家长的教育素养和能力,以便更好地支持孩子的成长。
本计划旨在为2024年小学家长学校提供一套全面、系统的培训课程,帮助家长了解最新的教育理念和方法,促进家校合作,共同为孩子的全面发展创造良好的环境。
二、培训目标1.提高家长对教育的认识,了解教育政策和社会发展趋势对家庭教育的影响。
2.增强家长与孩子的沟通技巧,建立积极的家庭教育氛围。
3.传授有效的学习方法和策略,帮助家长指导孩子的学习。
4.培养家长对儿童心理健康的关注,学会识别和应对孩子的情绪问题。
5.加强家长之间的交流与合作,共同解决家庭教育中的难题。
三、培训内容1.教育政策解读与家庭教育△分析国家教育政策对家庭教育的指导作用。
△探讨教育改革对家长教育理念的挑战与机遇。
2.儿童发展与家庭教育△介绍儿童在不同成长阶段的生理和心理发展特点。
△提供基于发展心理学的家庭教育策略。
3.学习方法与学习习惯培养△讲解如何帮助孩子制定学习计划和目标。
△传授时间管理和学习效率提升的方法。
4.沟通技巧与亲子关系△探讨积极倾听和有效表达的技巧。
△分析不同沟通方式对亲子关系的影响。
5.儿童心理健康与家庭教育△识别儿童常见的心理问题及表现。
△学习如何与孩子进行心理健康教育。
6.家校合作与教育支持△探讨家校沟通的有效方式。
△提供家校合作的具体案例和策略。
四、培训形式1.讲座与工作坊△邀请教育专家进行专题讲座。
△组织家长参与互动式工作坊,通过实际操作提升技能。
2.在线学习平台△利用网络资源,提供在线课程和视频学习。
△鼓励家长参与讨论和分享,增强学习效果。
3.阅读与讨论△推荐家庭教育相关书籍,组织家长阅读和讨论。
△通过小组讨论促进家长之间的经验交流。
4.实践活动△设计家庭教育实践活动,如亲子活动、志愿服务等。
△通过实际参与,增强家长的教育实践能力。
五、实施计划1.培训周期△培训分为春季和秋季两个学期,每个学期至少4次培训活动。
家长学校培训计划
一、背景介绍
随着社会的不断发展和家庭教育的重要性逐渐被人们所认识,家长的教育水平和教育意识也日益受到关注。
为了提高家长的教育水平,增强家长对孩子教育的认识和理解,本文提出家长学校培训计划。
二、培训目标
1.提高家长的教育水平和教育意识
2.增强家长对孩子教育的认识和理解
3.建立家长之间的沟通和互助机制
三、培训内容
1.家庭教育理论知识
–家庭教育的重要性
–家庭教育的基本原则
–家庭教育的方法和技巧
2.家长关系建立
–父母之间的沟通和合作
–父母与孩子之间的沟通和互动
3.家庭教育案例分享
–分享成功的家庭教育案例
–分享问题的家庭教育案例
–分享解决问题的方法和经验
四、培训方式
1.线下培训
–定期举办家长学校活动,包括讲座、研讨会等形式
2.线上培训
–提供家长在线学习平台,包括视频课程、在线讨论等方式
五、培训评估
1.反馈问卷
–每次培训结束后,由家长填写反馈问卷,收集意见和建议
2.学习成效评估
–对家长进行定期的学习成效评估,了解培训效果
六、培训效果
1.家长的教育水平和教育意识得到提高
2.家长对孩子教育的认识和理解更加深入
3.家长之间建立起更加紧密的沟通和互助关系
七、总结
家长学校培训计划的实施对于提高家长的教育水平,增强家长对孩子教育的认识和理解具有重要意义。
希望通过这项计划,能够为家庭教育的健康发展提供一定的支持和帮助。
以上为家长学校培训计划的详细内容,希望能够得到大家的支持和参与。
家长学校工作培训计划一、培训目的随着学校教育教学工作的不断发展,家长在孩子的学习中扮演着越来越重要的角色。
提高家长的教育素养,使其更好地参与到学校和孩子的教育教学活动中,对于促进学生的全面发展,提高学校教育教学质量具有至关重要的作用。
因此,为了有效地指导家长参与学校教育教学工作,提高家长的教育教学水平和参与度,制定并实施一套科学的家长学校工作培训计划是非常必要的。
二、培训对象本次培训计划的主要对象为学校家长,包括学生家长、学校志愿者等。
三、培训内容1. 学校教育教学政策和方针通过介绍学校教育教学政策和方针,使家长们更加深入地了解学校的办学理念和教育教学目标,增强与学校的沟通和合作意识。
2. 学生心理健康教育了解学生的心理健康状况、心理健康问题及应对方法,帮助家长更好地了解并关爱孩子的心理健康,增强孩子的心理抵抗力。
3. 家庭教育指导引导家长正确的家庭教育理念和方法,提供家庭教育指导的相关知识和技巧,使家长能够正确引导孩子的学习和生活。
4. 学习与生活管理指导家长将注意力从学习成绩转移到学生综合素质的提升,在充分理解和尊重学生的基础上,指导家长合理规划学生的学习和生活,培养学生的自我管理能力。
5. 家长参与学校教育教学活动介绍学校教育教学活动,引导家长积极参与学校教育教学活动,共同促进学生的成长和发展。
6. 家长沟通技巧引导家长学习有效的沟通技巧,增强家长与孩子、家长与学校之间的沟通效果。
7. 安全教育知识介绍学生的安全教育知识,提供家长应对突发事件的相关知识和技巧,使家长能够更好地保障孩子的安全。
8. 学校教育资源利用指导家长充分利用学校的教育资源,为孩子提供更好的学习条件和环境。
9. 学校家长协会工作介绍介绍学校家长协会的组织结构、工作内容及成员权益,引导家长更好地参与到家长协会的工作中。
四、培训方式1. 专题讲座邀请学校教育专家、心理教育专家、家庭教育专家等,进行专题讲座,使家长了解相关的知识和技巧。
规范化家长学校培训计划
一、背景介绍
随着社会的发展和家庭教育观念的变化,越来越多的家长意识到家庭教育的重
要性。
为了更好地指导家长进行科学、有效的家庭教育,规范化家长学校培训计划应运而生。
二、目的
规范化家长学校培训计划的目的在于帮助家长了解正确的家庭教育理念,提升
他们的教育能力,促进家庭和睦、孩子健康成长。
三、培训内容
1.家庭教育理念的介绍
2.孩子心理健康教育
3.家庭沟通技巧
4.如何进行家庭教育规划
5.共同成长的家庭活动策划
四、培训方式
1.线上课程:利用网络平台进行直播授课,方便家长随时随地参与学习。
2.线下讲座:组织专家学者到现场进行讲解,与家长面对面交流互动。
五、实施步骤
1.制定培训计划:明确培训内容、方式、时间安排等。
2.宣传推广:通过家长群、社区广告等途径宣传培训计划,吸引家长参
与。
3.开展培训:按计划进行线上或线下的培训课程。
4.汇总反馈:对培训效果进行评估,听取家长的建议和意见,不断优化
培训计划。
六、预期效果
1.提升家长的家庭教育理念和技能,更好地引导孩子成长。
2.增进家庭成员之间的沟通与理解,促进家庭和谐。
3.增加家长对家庭教育的信心和动力,持续投入教育过程。
七、结语
通过规范化家长学校培训计划的实施,希望能够为更多家庭提供科学、有效的家庭教育指导,促进孩子健康成长,建设和谐家庭。
以上是规范化家长学校培训计划的具体内容,希望能够得到广大家长和教育工作者的支持与关注。
2024年家长学校培训计划范例____中学家长培训计划家庭是青少年身心健康成长的摇篮,家庭教育是国民教育的重要组成部分,是学校教育和社会教育的基础,家庭教育的质量直接影响着民族素质和社会文明程度。
为提高我校家庭教育的水平,创造有利于培养二十一世纪需要的高素质人才的良好社会环境,特制定家长师资培训计划。
一、指导思想通过家长学校这一家庭教育工作的有效形式,向广大家长宣传____教育方针、政策和法规,帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念;系统讲授青少年生理、心理发展特点及规律,帮助家长掌握科学的教育方法和技能;规范家长的教育行为,指导家长为青少年身心健康发展创造良好的家庭环境;扎扎实实的提高中学家庭教育的水平,为我旗的精神文明建设做出贡献。
二、培训目标、内容家庭教育的效果取决于家长素质的高低。
而家长素质涉及到品德修养、文化水平、行为习惯等诸多方面。
家长学校则侧重于提高家长的教育素质。
培训的内容是:(一)帮助家长树立正确的家庭教育观念1、广泛宣传抚养教育子女是社会赋予每个家长的神圣职责,是公民的光荣义务,使家长树立为国教子的观念,具备教育好子女的义务感和责任心。
2、认真宣讲二十一世纪国家所需要的人才标准,帮助家长站在时代和面向未来的高度,树立正确的人才观和质量观。
3、全面介绍党和国家的教育方针,政策和法规,帮助家长树立教育子女的法制观念。
(二)丰富家长教育子女的知识1、向家长传授中小学生的生理学知识,以便家长给孩子提供良好的物质生活条件和精神生活条件,加强子女的卫生保健和指导子女体育锻炼。
2、向家长传授中学生心理学的知识,帮助家长了解中学生心理发展的一般规律,增强教育子女的针对性和效果。
3、向家长传授社会生活知识,帮助家长了解为人处事、待人接物、社会交往等方面的要求,以便在日常生活中随时随地向子女传授。
4、向家长传授教育学知识,帮助家长了解教育子女的原则、方法,并灵活地、创作性的运用。
(三)提高家长教育子女的能力家长教育子女的能力即运用教育子女的科学知识,解决家庭教育实践中遇到的问题,促使子女身心健康发展的技能,技巧,其内容包括全面了解子女的能力、恰当分析子女情况的能力,科学解决子女问题的能力,建立和维护家长威信的能力,创设新型家庭关系和良好家庭环境的能力等等。
家长学校教师的培训计划一、培训目的1、了解家长学校教师的职责和使命,提高教师教育家长的能力;2、掌握有效的家校沟通技巧,建立良好的师生家长关系;3、增强教师团队的凝聚力和协作能力,共同为学生的全面发展贡献力量。
二、培训对象全校教师三、培训内容1、教师的角色定位通过讲解和案例分析,明确教师作为家长学校教育者的特殊职责和使命,引导教师认识和重视家庭教育在学生成长中的重要性,树立正确的教育观念。
2、家校沟通技巧(1)理解家长的需求和期望,建立良好的师生家长关系;(2)掌握有效的沟通技巧,提高教师教育家长的能力;(3)学习解决家校矛盾和问题的方法,促进师生家长之间的良好合作。
3、家庭教育知识(1)家庭教育的基本理念和方法;(2)儿童心理和行为心理学知识;(3)学习家长与学生的沟通技巧,指导家长正确的教育方式。
4、团队合作(1)加强教师团队的凝聚力和协作能力;(2)共同探讨学校家长教育工作中遇到的问题,寻找合适的解决方法;(3)培养教师之间的互助精神,共同为学生的全面发展贡献力量。
5、实践操作(1)提前组织课堂教学中的家校互动活动;(2)结合实际情况,进行案例分析和角色扮演,提升教师与家长沟通的实际能力;四、培训方式1、专家讲座和案例分析2、小组讨论和实践操作3、角色扮演和实地考察五、培训时间本次培训为期两天,每天8小时,具体时间根据教师的工作安排确定。
六、培训目标1、教师能够明确自身在家长学校教育中的作用与责任,提高教育家长的能力;2、教师能够掌握有效的家校沟通技巧,建立良好的师生家长关系;3、教师团队能够加强凝聚力和协作能力,共同为学生的全面发展贡献力量。
七、培训评估1、对培训内容进行考核,考核合格者颁发证书;2、采集教师的培训反馈意见,对培训效果进行评估和总结。
八、培训后续1、建立教师家长学校教育工作的长效机制,定期组织相关活动;2、加强对教师的家长学校教育工作督导和指导;3、持续跟踪培训效果,及时纠正和改进工作中存在的问题。
家长学校培训课程计划第一节课:育儿理论与实践1.1 课程目标:让家长了解育儿理论,掌握育儿技巧,提高育儿效果。
1.2 课程内容:- 了解孩子的生理和心理发展特点- 学习如何培养孩子的自我意识和自理能力- 探讨正确的家庭教育观念和方法- 分享经验,交流亲子关系管理技巧1.3 教学方法:理论讲解与案例分析相结合,学员互动参与。
第二节课:亲子沟通与情感管理2.1 课程目标:提升家长的亲子沟通能力,培养良好的亲子关系。
2.2 课程内容:- 学习亲子沟通的技巧和方法- 探讨情感管理和情绪调节的重要性- 分享如何在家庭中建立和谐的关系2.3 教学方法:小组讨论和角色扮演,让学员身临其境地体验沟通技巧。
第三节课:孩子的学习与成长3.1 课程目标:帮助家长更好地了解孩子的学习与成长需求,提供科学的教育方法和技巧。
3.2 课程内容:- 了解学龄儿童的学习特点和教育需求- 分享有效的家庭教育方法和技巧- 探讨如何帮助孩子建立学习习惯和自主学习能力3.3 教学方法:案例分析和实践操作,让家长亲自体验教育方法的有效性。
第四节课:健康生活与营养饮食4.1 课程目标:帮助家长了解孩子的健康需求,提供科学的营养饮食知识,培养良好的生活习惯。
4.2 课程内容:- 学习孩子的常见健康问题和预防措施- 分享营养饮食知识和健康生活习惯- 探讨如何帮助孩子养成良好的生活习惯4.3 教学方法:实地考察和讲解,让学员亲自体验健康生活的重要性。
第五节课:安全教育与应急处理5.1 课程目标:帮助家长了解孩子的安全需求,提供安全教育知识和应急处理技能。
5.2 课程内容:- 学习儿童安全知识和应急处理技能- 分享常见的儿童意外伤害防范知识- 探讨如何在家庭中建立安全意识和应急预案5.3 教学方法:模拟实验和案例分析,让学员熟悉应急处理技能。
第六节课:家庭教育管理6.1 课程目标:整合家长学校培训内容,提供家庭教育管理模式,帮助家长建立有效的家庭教育管理体系。
2024年家长学校培训计划一、指导思想认真____市教育局的会议精神,以学校教育为主阵地,遵循教育规律,加强教育研究,规范教育管理;积极创设良好的育人氛围和环境,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,重视与家长同步同向的合作教育,加大宣传力度,提高家教质量和与学校合作教育的主动性、积极性、实效性,努力使学校与家庭教育一体化。
二、工作要点1、定时间、定内容,对家长进行家长学校专题讲座,传授家庭教育的基本知识,指导家长科学教子的方法。
帮助家长提高思想认识,树立正确的家教观念,了解学校教育,与学校教师一起养育好孩子,提高家长学校的教育效果。
2、加强家长委员会工作,召开家长委员座谈会,发挥家长委员会对学校全面工作的促进作用。
3、宣传以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。
4、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家长学校教师队伍。
5、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。
三、工作措施⑴、家长委员会管理扎实有效。
本学期,我校将在上学期的基础上进一步成立家长委员会,召开家长委员会,进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。
⑵、落实家长学校的上课时间。
原则上每学期举行1-____次,每次上课时间不少于____小时。
并有计划、有层次的开展活动。
⑶、精心挑选家长学校的上课教师。
学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并形成系列化。
⑷、保证家长学校的学员的参与率。
每次上课前一周以内,发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率。
家长学校培训计划书一、培训目的随着社会的不断发展,家庭教育对于孩子的成长影响愈发重要。
然而,许多现代家长对于如何正确教育孩子、如何有效沟通、如何引导孩子健康成长等方面存在着一定的困惑和不足。
因此,为了帮助家长更好地了解和掌握家庭教育的相关知识和技能,提高他们的家庭教育水平,建立和谐的家庭教育氛围,确保孩子的健康成长,特制定本培训计划。
二、培训对象本培训面向全校家长,旨在帮助他们更好地了解和掌握家庭教育的知识和技能,使得他们能够更好地履行家庭教育的责任,为孩子的成长提供更好的支持和指导。
三、培训内容1. 家庭教育的重要性和作用通过介绍家庭教育的重要性和作用,使家长们认识到家庭教育对于孩子成长的重要性,并激发其重视家庭教育的意识。
2. 儿童心理发展与行为管理介绍儿童心理发展的特点和规律,以及如何正确进行儿童行为管理,帮助家长更好地应对孩子的行为问题。
3. 家庭沟通与情感交流分析家庭沟通中存在的问题和障碍,提出有效的沟通技巧和方法,帮助家长改善与孩子的沟通,促进情感交流。
4. 家庭教育中的性教育介绍儿童性知识与性教育,帮助家长正确引导孩子的性成长,预防不良后果的发生。
5. 家庭教育中的价值观培养探讨家庭教育中的价值观培养,指导家长如何正确引导孩子的价值观观念,促进其健康成长。
6. 家长自我成长与家庭教育鼓励家长关注自身的成长与发展,使其成为孩子健康成长的榜样和引导者。
四、培训方式本次培训将采取多种方式,如讲座、讨论、案例分析、角色扮演等结合,以丰富的形式和内容,让家长们更好地参与其中,获取更多的知识和技能。
五、培训时间和地点本次培训计划定于每周六下午2点至4点,在学校大会议室举行,共计8次培训。
六、培训师资为了确保培训质量,我们将邀请学校中心幼儿教育专家、心理学专家和家庭教育专家担任主讲人,他们具有丰富的教育经验和专业知识,能够为家长们提供权威、实用的指导和帮助。
七、培训后续跟踪培训结束后,我们将建立家长学校培训学习群,定期发布家庭教育相关知识和案例,与家长们保持联系,定期举办家长学校活动,以实时解答家长们在家庭教育中的疑惑和困惑。
家长学校培训计划家长学校培训计划篇一:家长学校培训实施方案家长学校培训实施方案家庭是孩子成长过程中的终身学校,家长是孩子学习和生活的第一任教师,家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础。
为了给每一个孩子营造良好的教育环境,学校要在以前的经验和基础上,积极办好家长学校,努力提高我校学生家长的家教水平,促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带,促进孩子的健康成长和全面发展。
一、指导思想:为了全面贯彻落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中华人民共和国义务教育法》,学校要努力构建学校、家庭、社会“三教”结合,和谐育人的德育工作体系。
使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法,培养学生的良好的品德行为习惯,家长及时了解当代教育的动态,并且参与到对子女的教育中来,提高教育的效果,为建设小康社会、社会主义新农村以及未来社会培养新型人才。
二、工作目标要求:1.通过家长学校的教学形式,使广大家长明确党的教育方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识,指导家长树立正确的育儿观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。
2.开展主动与家长沟通的活动。
本学期,每位主要学科教师需进行家访,提倡科任教师联合家访,要求家访前做好准备,让家访真正起到实效。
各班本学期必须与学生家长取得联系,交流学生的学习、生活情况。
3.采用多种形式,丰富家长学校的活动内容,开展行之有效的家长学校授课活动。
如以《当代家庭教育》为教材开展授课活动,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。
4.夯实家长学校的管理基础,做到参与全员化、评选优选化,使家庭、学校、社会协调配合,以科学发展观共同促进学生身心健康发展。
三、具体工作措施:(一)优化家教机构,组建师资队伍。
1、调整优化家教网络机构。
家长学校领导组织由学校校长、教导处、少先队、各班主任组成。
少先队负责制定计划,活动安排,收集资料,协调关系,组织师资向家长宣传家教理论,讲授科学的家庭教育方法。
2、组建稳定的专兼职的家教师资队伍,定期组织教师参加培训并组织专题研讨。
保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,力争形成系列化。
(二)加强常规管理,落实考评制度。
1、为了保证家长学校学员的参与率,学校继续加强点名签到制度。
每次上课前两天发出书面邀请,要求家长及时信息反馈,保证出勤率。
2、继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、教学等各项制度,并做好家长学校教材选定整理。
3、建立信息反馈制度。
家长学校要和家长取得密切的联系,每次授课后,教师要认真收集学员们的意见并及时整理,认真做好家校的信息交流工作,并有资料记录;也可通过家访等形式了解授课的情况,为以后的授课改进提供依据。
4、建立考核、评比、表彰制度,评选优秀家长或学员。
(三)完善授课内容,扩大宣传力度。
丰富家长学校授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性,能使家长学校的授课增强吸引力和实效性。
我们努力要求授课教师从学生的需要、家长的需要出发,丰富授课内容和活动形式。
1、用好《当代家庭教育》,扎实家长学校基本知识。
本学期,每个年级至少利用一次《当代家庭教育》教材,为家长上课。
从一年级起,为家长们传授比较系统的家教理论知识及实际操作办法,帮助家长们循序渐进地提高家教理论水平和实际教育水平。
2、从家长、学生的需要灵活安排的内容。
只有想学生所想的、讲家长想听的,家长学校的授课内容才能贴近家长、吸引家长,提高授课质量,达到授课目的。
为此,本学期我们将继续增加《成功家教启示录》、《实误家教启示录》为教材,而后针对家长们的热点意见相应调整授课内容,力求使每次活动富有成效。
3、宣传教育上的有关法规、大事的内容。
安排一些教学时间,继续向家长们宣传学习《进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》、《公民道德建设实施纲要》,使家长们了解较多的家庭教育的政策、法规和意义等。
4、围绕学校中心工作的内容。
以“为孩子一生的幸福奠基”的办学理念,把培养学生良好的品行与思维习惯作为最重要的学校特色进行建设。
本学期,我们要继续开展“养成好习惯”教育,逐步培养学生的文明行为与思维好习惯。
在学习、生活中提高道德文明素养,走出学校,有一种气质,体现一种行为,为学生一生的成长奠基;同时也保证学校正常、稳定的教育教学秩序,促进校园文明与和谐。
因此,我们将以“提升家长家教理念和行为,培养学生良好的习惯”为重要内容,认真开展家长学校活动。
组织家长聆听有关讲座。
(四)丰富活动形式,增强家访实效。
1、各年级定期召开家长委员会会议,听取家长代表的意见和建议,深入研究家长学校工作。
2、开展形式多样、行之有效的家长学校授课活动。
(1)本学期除集体的授课活动以外,各年级还将开展一些小型多样的家长学校特色活动,例如面向家长开课、向家长展示班队主题活动、组织家长分层活动等,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。
(2)以班为单位用座谈会的形式组织家长讨论交流,给每一个家长提供发言的机会,让家长充分发表看法,通过家长谈论经验、教训或困惑,使大家普遍受到启发,强化学习效果,以取得家长对学校工作的理解和支持。
(3)邀请有丰富家教经验的家长来校介绍自己的育儿经验,使家长受到启发,明确自己的职责,更加重视家庭教育。
3、积极主动地与家庭、兼职辅导员、派出所等有关单位及人员保持密切的联系,对家庭教育有困难的学生争取多方力量给予协助,从而在整体上提高学校、家庭、社会的教育威信,促成良好育人环境的进一步形成。
(五)沿袭教育形式,追求最佳效果。
家长学校是一种特殊的成人教育,针对家长实际,我们仍将沿袭下列二种形式进行教育: 1、面授。
从教育效果分析,面授针对性较强,既能充分展示教师的教学艺术,又能面对面交流,可以达到最佳教学效果,所以面授是主要的教学形式。
2、自学。
家长学校的各个学员处在不同的区域和单位,面授有一定的局限性。
因此,一定内容的自学是面授的有益补充,学校还将提供一定的自学资料,并要求和鼓励家长通过多种途径自学。
四、每月工作安排: 9月份:1.制定家长学校方案。
2.成立家长学校领导组织和家长委员会组织,召开本学期家委会会议。
3.一二年级新生家长学校集体授课。
《实误家教启示录》4.邀请部分家长座谈,了解学生家长的心声。
《公民道德建设实施纲要》10月份:1.中年段家长集体授课。
《进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》 2.成功家教经验交流会。
《成功家教启示录》篇二:家长培训计划xx中学家长培训计划家庭是青少年身心健康成长的摇篮,家庭教育是国民教育的重要组成部分,是学校教育和社会教育的基础,家庭教育的质量直接影响着民族素质和社会文明程度。
为提高我校家庭教育的水平,创造有利于培养二十一世纪需要的高素质人才的良好社会环境,特制定家长师资培训计划。
一、指导思想:通过家长学校这一家庭教育工作的有效形式,向广大家长宣传党的教育方针、政策和法规,帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念;系统讲授青少年生理、心理发展特点及规律,帮助家长掌握科学的教育方法和技能;规范家长的教育行为,指导家长为青少年身心健康发展创造良好的家庭环境;扎扎实实的提高中学家庭教育的水平,为我旗的精神文明建设做出贡献。
二、培训目标、内容家庭教育的效果取决于家长素质的高低。
而家长素质涉及到品德修养、文化水平、行为习惯等诸多方面。
家长学校则侧重于提高家长的教育素质。
培训的内容是:(一)帮助家长树立正确的家庭教育观念1、广泛宣传抚养教育子女是社会赋予每个家长的神圣职责,是公民的光荣义务,使家长树立为国教子的观念,具备教育好子女的义务感和责任心。
2、认真宣讲二十一世纪国家所需要的人才标准,帮助家长站在时代和面向未来的高度,树立正确的人才观和质量观。
3、全面介绍党和国家的教育方针,政策和法规,帮助家长树立教育子女的法制观念。
(二)丰富家长教育子女的知识1、向家长传授中小学生的生理学知识,以便家长给孩子提供良好的物质生活条件和精神生活条件,加强子女的卫生保健和指导子女体育锻炼。
2、向家长传授中学生心理学的知识,帮助家长了解中学生心理发展的一般规律,增强教育子女的针对性和效果。
3、向家长传授社会生活知识,帮助家长了解为人处事、待人接物、社会交往等方面的要求,以便在日常生活中随时随地向子女传授。
4、向家长传授教育学知识,帮助家长了解教育子女的原则、方法,并灵活地、创作性的运用。
(三)提高家长教育子女的能力家长教育子女的能力即运用教育子女的科学知识,解决家庭教育实践中遇到的问题,促使子女身心健康发展的技能,技巧,其内容包括全面了解子女的能力、恰当分析子女情况的能力,科学解决子女问题的能力,建立和维护家长威信的能力,创设新型家庭关系和良好家庭环境的能力等等。
三、具体措施家长教育素质的提高,需要学校、社会和家长本人的共同努力,除家长会、家访、家校联系、家长委员会等多形式、多渠道的家庭教育工作外,家长学校是落实这一工程的重要载体。
各班做好宣传、动员工作,让每个家长充分认识到参加家长培训学习的重要意义。
家长学校是广大家长自愿参加的提高家庭教育水平的群众性业余教育机构;是宣传正确教育思想,普及家庭教育科学知识的良好场所;是中学开展家长工作和公民素质教育的有效渠道;是将学校、家庭、社会教育相结合,对中学生进行教育,促进社会主义精神文明建设的重要阵地。
(一)、加强组织领导,成立由校长任组长、副书记任副组长、家长委员会成员参加的家长学校领导小组,以加强对家长学校的领导和管理。
(二)、健全家长学校教师队伍建立一支高素质、具有家教经验的由学校领导、骨干教师和家长委员会成员组成的家长学校教师队伍,保证家长学校教学质量。
(三)、落实家长学校教学内容家长学校传授的内容本着从实际出发的原则,做到有针对性、实践性、系统性,突出时代特点,近期主要以《家教八讲》为主要教材,宣讲符合家长特点,具有时代特点的家教方面内容,帮助家长解决家庭教育中遇到的问题和困难,以便提高家长作为教育者的素质。
(四)、教学形式1、主要以函授和自学为主,2、定期聘请具有一定专业知识和教学水平的专家进行讲座。
3、每一位家长每学年至少写一篇学习心得或体会,择优大会交流。
4、每学期举行一次家教经验交流会,交流情况作为评选优秀家长和文明家庭的条件之一,每学期表彰一批优秀家长和文明家庭。
xx中学二〇一五年八月二十日篇三:家长学校教师培训计划1 家长学校教师培训计划家庭是青少年身心健康成长的摇篮,家庭教育是国民教育的重要组成部分,是学校教育和社会教育的基础,家庭教育的质量直接影响着民族素质和社会文明程度。