HIS系统操作教程

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Windows操作系统的使用
14
我的文档:个人 文件或资料
选择查找 方式,用 默认的 “包含输 入内容” 方式即可。
31
疾病分类编码的查询方法
1、在名称中输 入中文查询条 件: 1、疾病部位 2、症状 3、疾病名称
3、状态 栏:显示 查询结果
2、单击查找
4、看一下 简码,在 填写入出 院诊断时 使用
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服务项目管理
为了保证服务项目名称和价格的准确性,由信 息科负责具体的维护,当发现项目名称、价格 或者需要的未启用项目请及时与信息科联系。
6
计算机使用入门
认识鼠标
鼠标是计 算机使用的基 础,除了文字 的输入,大部 分计算机的操 作都是用鼠标 完成的。首先 要熟练掌握单 击和双击。
滚轮的主 要作用是用于 翻页滚屏等。
左键是我 们最常用的, 后面的使用中 说的单击、双 击就是用它来 操作。
右键提供 一些常用的功 能比如复制粘 贴等,在桌面 和软件使用中 点击不同的地 方会出现不同 的快捷菜单。
砚山县中医院 中联医院信息管理系统知识培训
操作技术培训教程
1
培训目录
计算机操作基础知识 医院信息管理系统(HIS)工作流程 门诊医生工作站 住院医生工作站 住院护士工作站 综合查询
2
计算机基础知识
计算机在信息爆炸的今天,从航天 技术到简单的公文写作,几乎成了无处 不在、无所不能的“宝贝”。随着计算 机使用的不断深入,掌握基本的操作技 术已经成了工作的基本要求,因为计算 机或许显得过于“高科技”,所以大家 可能会有”恐惧感“,而实际上,学习 计算机知识、并应用于实践,并不象想 象中那么难,更多的时候就象手拿遥控 器坐在沙发上换电视频道一样简单,并 乐趣十足。
11
中文输入法
中文输入法有很多,最常用的有五笔输入法和拼音输 入法,五笔输入法的重码少,输入速度较快,但需要 记忆字根并掌握拆分方法,拼音输入法只要发音标准, 基本不用重新学习,但由于重码多,所以输入速度慢, 建议学习五笔输入法,提高录入速度。
五笔输入法 拼音输入法技巧
12
五笔字根表
13
认识桌面
文件 文件夹 文件 文件
以上资料下载地址:ftp://192.168.0.3
20
资料下载方法
1、打开我的电脑或者Internet Explorer 浏览器
地址栏
2、在地址栏中输入:ftp://192.168.0.3 按回车键或者单击转到按钮。
21
资料下载方法
打开“学习资 料”文件夹
22
资料下载方法
是软件,打开和关闭方法是相同的。 1、直接在目标上双击
上面三个图标分别为文件、文件夹和程序,将光标指 在图标上,一定要在图标上而不是文字上。双击鼠标左键 即可打开。
17
计算机基本操作
2、在目标上右键单击打开快捷菜单,将光标移 到打开(O)上单击左键即可打开。
18
计算机基本操作
在所有视窗操作系统中都有如图所示的图 标和菜单,在这里和关闭一起介绍:
10
键盘使用基础
其他键的手指分工: 左手食指负责的键位有4、5、R、T、F、G、V、B共八个
键,中指负责3、E、D、C共四个键,无名指负责2、W、S、X 键,小指负责1、Q、A、Z及其左边的所有键位。右左手食指 负责6、7、Y、U、H、J、N、M八个键,中指负责8、I、K、, 四个键,无名指负责9、O、L、.四个键,小指负责0、P、;、 /及其右边的所有键位。这么一划分,整个键盘的手指分工就一 清二楚了,击打任何键,只需把手指从基本键位移到相应的键 上,正确输入后,再返回基本键位即可。
3
4
主机箱
计算机硬件
其他常用设备
显示器
打印机 扫描仪
键盘
鼠标
音箱 手写板
5
计算机软件
操作系统(如Windows ,Linux等)
是人与计算机进行交流和处理事务的基础支撑平台
功能软件(如Word,Excel,中联HIS等)
根据不同的功能可以分为许多行业软件,但总的来说, 就是辅助人们完成某项工作而编写的一个计算机指令集合。 比如公文写作用Word、制作表格用Excel等,现在我们就是要 学习使用中联“医院信息管理系统”这个软件来处理医院事务, 当然也可以用其他软件来完成这些工作。
(三) 我国作为拥有全世界五分之一入口的发展中国 家,采用 ICD 的原则收集、汇总和分析的卫生统计信息 对于世界医疗卫生保健事业的发展具有不可替代的作用。
27
疾病分类编码的相关资料
国际疾病分类简介
在病历书写中正确运用国际疾病分类的编 码原则
世卫组织采用以网络为基础的方法修订全 球疾病标准
28
7
计算机使用入门
认识键盘
键盘是计算机的主要输入设备,大部分文字都是利用键盘输入的,快速、 准确、有节奏地弹击计算机键盘上的每一个键,是学习计算机使用的基本 功。 键盘的使用没有捷径,只有靠多练才能做到熟能生巧。
功能键区
打字键区









结构:按功能划分,键盘总体上可分为四个大区 区,分别为:
基本键指法: 开始打字前,左手小指、无名指、中指和食指应分别虚放在
"A、S、D、F"键上,右手的食指、中指、无名指和小指应分别 虚放在"J、K、L、;"键上,两个大拇指则虚放在空格键上。基 本键是打字时手指所处的基准位置,击打其他任何键,手指都 是从这里出发,而且打完后又应立即退回到对应基本键位。
我的电脑:管理 电脑资源
网上邻居:管理 网络资源。
回收站:存放 删除的文件, 如果删错了, 还可以还原。
IE浏览器:浏览 网页,为防止 病毒,工作站 的电脑不能上 因特网。
应用软件:处 理一些特定的 事务。
桌面简介
文件夹:和我的 文档一样,可以 存放文件等。
开始菜单:这是 使用Windows 操作系统最常用 的一个菜单。
疾病分类编码查询
菜单: 基础项目管理 公 共基础项目 疾病 编码管理
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疾病分类编码的查询方法
1、 选择 编码类别: 单击下拉 箭头选择 疾病编码 大类。
2、 单击查找 或者按键盘上 的 Ctrl + F 键打开查找窗 口。
30
疾病分类编码的查询方法
输入查找条 件,最常用 为输入名称 查找。
在查找一些 分性别的疾 病时注意这 个选项。如 产科的一些 疾病。
掌握下载知识是实现无纸化办公的一个基础,以后 的学习资料、医院通知等可能使用这种方式下发,不 再下发纸质实物。
计算机基础知识 (完)
24
HIS系统工作流程
门诊患者
门诊诊室
收费室交款
药房发药
门诊治疗室
辅助检查
25
医生工作站
医嘱操作规范 门诊医生工作站 住院医生工作站 综合查询知识 疾病编码管理系统 服务项目管理系统
选择所 需资料
单击右键,选择 “打开”即打开文 件,选择“复制到 文件夹”即可将文 件保存在你使用的 计算机中。
23
资料下载方法
关于下载资料的几点说明:
大家可以看到ftp://192.168.0.3里面有“计算机基 础知识”、“业务培训资料”、“远程培训资料”和 “中医理论基础”等几个文件夹,这几个文件不是固 定的,会根据不同学习内容增加相关的一些资料,大 家可以根据需要下载到自己使用的计算机上进行学习。
26
疾病分类编码
为什么要使用国际疾病分类? (一) 我国是世界卫生组织的成员国,根据世界卫生
组织有关条款的规定,成员国有义务按照 ICD 进行编码 和分类,并向世界卫生组织报送本国的卫生统计资料。
(二) 在各个医学领域中使用 ICD 的编码和分类,是 使我国的卫生统计信息实现国际标准化和规范化的基本要 求,它有利于进行国际间的交流比较和促进我国医学科学 的发展。
状态栏:当运 行的程序最小 化后显示在这 里。
Hale Waihona Puke Baidu
语言栏:显示已经 安装的输入工具如 五笔输入法、拼音 输入法等。
15
计算机基本操作
开机、关机(重启)
1、开机: 外部设备(打印机、显示器等)
主机
2、关机(重启) :
选择

操作,禁止直接拨电源插头和关闭电源开关,防止硬件损坏。
16
计算机基本操作
打开和关闭 在Windows系统中,不论是文件夹、文件还
最小化图标,单击将当前窗口最小到 工具栏 。
最大化和还原图标,当窗口最 大化时显示第1个图标,单击将窗口收缩 到设定的大小,即可最大化窗口
单击此图标关闭当前打开的窗口。 单击文件菜单,移动到关闭(C)单击 即可关闭。
19
计算机基本操作
计算机基础相关资料:
1、计算机基础知识(一) 2、计算机基础知识(二) 3、微软拼音输入法应用技巧13则 4、五笔字型输入法基础
在录入门诊处方或住院医嘱时,请医生按规定 选择正确的项目名称,如果实在找不到与实际 操作项目相符的名称时,请与医务科联系,确 定收费项目。具体的查询方法请参考综合查询 资料和疾病分类编码查询方法。
33
功能键区,打字键区,编辑控制键区,数字键区。
8
打字注意事项 键盘使用基础
(1)、解了键位分工情况,还要注意打字的姿势,打字时,全 身要自然放松,胸部挺起略为前倾,双臂自然靠近身体两侧, 两手位于键盘的上方,且于键盘横向垂直,手腕抬起,十指 略向内弯曲,自然的虚放在对应的键位上面。
(2)、打字时不要看键盘,特别是不能边看键盘边打字,而要 学会使用盲打,这一点非常重要。初学者因记不住键位,往 往忍不住要看着键盘打字,一定要避免这种情况,实在记不 起,可先看一下,然后移开眼睛,再按指法要求键入。只有 这样,才能逐渐做到凭手感而不是凭记忆去体会每一个键的 准确位置。
(3)、还要严格按规范运指,既然各个手指已分工明确,就得 各司其职,不要越权代劳, 一旦敲错了键,或是用错了手 指,一定要用右手小指击打退格键,重新输入正确的字符。
9
键盘使用基础
基本键: 打字键区是我们平时最为常用的键区,通过它,可实现各种
文字和控制信息的录入。打字键区的正中央有8个基本键,即左 边的"A、S、D、F"键,右边的"J、K、L、;"键,其中的F、J 两个键上都有一个凸起的小横杠,以便于盲打时手指能通过触 觉定位。