八年级上册语文周末作业12
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2022八年级语文上册周末作业十二课件新人教版20221123325
植物不但有“情”，而且还有“智”呢。 A．①②③④ B．④②③① C．①④③② D．②①④③
5．古诗文积累。 总有一句经典古韵，能道尽生活之美，让你我看到生活中 的诗和远方。 吟诗：“采菊东篱下，(1)_悠__然__见__南__山____”[《饮酒(其五) 》]，陶渊明的悠然自得让我们赞叹不已；“最爱湖东行不足 ，(2)_绿__杨__阴__里__白__沙__堤__”(《钱塘湖春行》)，白居易的惬意舒 心亦是趣味无穷。 诵词：“(3)___绿__水__逶__迤___。芳草长堤，隐隐笙歌处处随 ”(《采桑子》)，欧阳修笔下西湖清丽恬静的春景令人无限 向往；我们也可以跟随李清照迷失在一片嫣红的荷花中，“ 兴尽晚回舟，(4)__误__入__藕__花__深__处___”。
【参考译文】【丙】宗承，字世林，南阳安众人。宗承年 少时就具备了高雅正直的品德，生性刚强，不同流俗，朝廷 召请他为官，他没有赴任。听闻宗世林德行而到他家(拜访) 的人很多。魏武帝曹操成年后，多次到他家拜访。(一次)正 遇上宾客满门，没能和他说上话，于是趁着宗承起身时，上 前邀请他，并捉住他的手请求和他交往。宗承拒绝没有接受 。后来(魏武)做了司空辅佐汉朝，(魏武帝)于是对宗承说：
米诺多蒂菲① 法布尔
夫妻双方在那么多的同类中间还能相互认出对方来吗？ 有时候，各家住宅比邻而建。收集粮食的丈夫归来时会不 会摸错了门，闯进他人家中去呢？在它外出寻食时，会不会在 路上碰见一位待字闺中的散步女子，于是便忘了妻子的恩爱， 准备离婚呢？这个问题值得研究。我已尽力在用下面这个方法 解决这一问题了。 有两对夫妇正在挖土建巢时被我挖了出来。我用针尖在它 们鞘翅下部边缘做了无法抹去的记号，所以我能把它们区分开 来。我随手把这四位分别放在一块有两拃深的沙土场地上。
(《楚国先贤传》) 【注释】①确然：刚强的样子。②魏武：曹操。③司空： 官名，分掌宰相职能。④其子：指曹丕。
5．古诗文积累。 总有一句经典古韵，能道尽生活之美，让你我看到生活中 的诗和远方。 吟诗：“采菊东篱下，(1)_悠__然__见__南__山____”[《饮酒(其五) 》]，陶渊明的悠然自得让我们赞叹不已；“最爱湖东行不足 ，(2)_绿__杨__阴__里__白__沙__堤__”(《钱塘湖春行》)，白居易的惬意舒 心亦是趣味无穷。 诵词：“(3)___绿__水__逶__迤___。芳草长堤，隐隐笙歌处处随 ”(《采桑子》)，欧阳修笔下西湖清丽恬静的春景令人无限 向往；我们也可以跟随李清照迷失在一片嫣红的荷花中，“ 兴尽晚回舟，(4)__误__入__藕__花__深__处___”。
【参考译文】【丙】宗承，字世林，南阳安众人。宗承年 少时就具备了高雅正直的品德，生性刚强，不同流俗，朝廷 召请他为官，他没有赴任。听闻宗世林德行而到他家(拜访) 的人很多。魏武帝曹操成年后，多次到他家拜访。(一次)正 遇上宾客满门，没能和他说上话，于是趁着宗承起身时，上 前邀请他，并捉住他的手请求和他交往。宗承拒绝没有接受 。后来(魏武)做了司空辅佐汉朝，(魏武帝)于是对宗承说：
米诺多蒂菲① 法布尔
夫妻双方在那么多的同类中间还能相互认出对方来吗？ 有时候，各家住宅比邻而建。收集粮食的丈夫归来时会不 会摸错了门，闯进他人家中去呢？在它外出寻食时，会不会在 路上碰见一位待字闺中的散步女子，于是便忘了妻子的恩爱， 准备离婚呢？这个问题值得研究。我已尽力在用下面这个方法 解决这一问题了。 有两对夫妇正在挖土建巢时被我挖了出来。我用针尖在它 们鞘翅下部边缘做了无法抹去的记号，所以我能把它们区分开 来。我随手把这四位分别放在一块有两拃深的沙土场地上。
(《楚国先贤传》) 【注释】①确然：刚强的样子。②魏武：曹操。③司空： 官名，分掌宰相职能。④其子：指曹丕。
部编版语文八年级上册周末作业(十二)课件
(5)把李清照的《如梦令》默写完整。(4分) 常记溪亭日暮，___沉__醉__不__知__归__路_____。 __兴__尽__晚__回__舟________，___误__入__藕__花__深__处_____。 争渡，争渡，___惊__起__一__滩__鸥__鹭_____。
2. 根据拼音写出相应的词语。(4分) (1)对爱情的期望，对知识的追求，对人类苦难不可è zhì( 遏制 )的 同情。 (2)雨季则有青头菌、牛肝菌，味极xiān yú( 鲜腴 )。 (3)在深深的苦海上，肆意地把我吹来吹去，吹到bīn lín( 濒临 )绝 望的边缘。 (4)因为是下下停停、停停下下，不是lián mián bù duàn( 连续不断)， 下起来没完。
1. 解释下列加点词语在句子中的意思。(3分)
(1)傅说举. 于版筑之间__选__拔__，__任__用__。________ (2)空. 乏.其身____财__资__缺__乏__。____________ (3)衡. 于虑___同__“__横__”__，__梗__塞__、__不__顺__。__ (4)创业与守成孰. 难__哪__一__个__，__哪__一__样__。_______
2. 从修辞手法的角度赏析画线句子。(3分) __本__句__运__用__了__夸__张__和__比__喻__的__修__辞__手__法__，__将__蟋__蟀__的__叫__声__比__作__快__乐__之__歌__，__突__ __出__了__蟋__蟀__叫__声__的__悦__耳__动__人__。__在__读__者__听__来__，__蟋__蟀__的__歌__声__竟__然__从__每__棵__小__树__ __到__每__根__树__枝__上__飘__出__，__极__言__蟋__蟀__之__多__及__其__声__音__之__清__脆__辽__远__。__修__辞__手__法__的__ __运__用__让__作__者__对__蟋__蟀__的__爱__好__之__情__得__以__彰__显__。__________________________
苏教版八上语文 周末作业12
2014-2015学年度第一学期初二语文周末作业12（卷面分3分）1．请根据拼音写汉字或给加点字注音。
（8分）①suǒ( )屑②万lài( )俱寂③诧异（）④差使（）2．根据课文默写。
（11）①，天涯若比邻。
（王勃《送杜少府之任蜀州》）②，家书抵万金。
（杜甫《春望》）③商女不知亡国恨，。
（杜牧《泊秦淮》）④夜阑卧听风吹雨，。
（陆游《十一月四日风雨大作》）⑤辛苦遭逢起一经，。
（文天祥《过零丁洋》）⑥人生自古谁无死，。
（文天祥《过零丁洋》）⑦，化作春泥更护花。
（龚自珍《己亥杂诗》）⑧五岭逶迤腾细浪，。
（毛泽东《七律长征》）（9）“时有落花至，远随流水香”这两句诗表现了落花积极进取的精神。
但龚自珍《已亥杂诗》中的“___________________，___________________”在境界上更胜一筹。
（10）与君离别意，。
（王勃《送杜少府之任蜀川》）3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（4分）A．为了不让下一代输在起跑线上，年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴，学跆拳道，上英语兴趣班，真是费尽心思，无所不为。
B．日本某些政客，就侵略历史推陈出新大做文章，严重伤害了亚洲人民的感情。
C．拜仁队击败多特蒙德队夺得欧冠冠军，消息立刻被拜仁球迷传得满城风雨。
D．他在晚会上出神入化的近景魔术表演，不仅令无数观众惊叹不已，还引发了魔术道具的热销。
4．下面句子中加点成语使用错误的一项是（）（4分）A．炮轰食品犯罪行为，维护百姓餐桌安全，是时代赋予新闻工作者义不容辞的责任。
B．城市绿化必须因地制宜，突出环境保护与人文景观和谐统一的发展理念。
C．黄海湿地自然保护区大堤上高高低低的树木鳞次栉比，观鹤台就坐落在绿树浓荫中。
D．如果母亲生在现在，有机会成为一名教员，必定是一个循循善诱的良师。
5.下列句子中标点使用有误的一项是（4分）（）A、说起我的母亲，我只知道她是“浙江海宁査氏”，至今不知道她有什么名字！B、“我的朋友们啊，”他说：“我——我——”C、就在这里睡觉？怎么行呢？下去到竹林里睡是不可能的。
部编版八年级(上)语文 周末作业及答案
八年级（上）语文周末作业及答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、书写1.请将下面句子准确、规范、美观地书写在米字格中。
明月松间照，清泉石上流。
二、默写2.（1）《关雎》中统摄全诗的句子是：______，______。
（2）《关雎》中以“______，______”将主人公长夜无眠、思绪万千以至难耐的相思之苦，形象深刻地表现出来。
3.（1）作者描写小石潭周围树木青葱的句子是：______（2）文中侧面描写水清澈透明的语句：______（3）写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句：______（4）作者描写小石潭凄清的气氛的句子是：______。
4.（1）参差荇菜，左右采之。
窈窕淑女，__________。
（《关雎》）（2）谁见幽人独往来，________________。
（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》）（3）《小石潭记》中不仅高度概括了潭中环境清幽的特点，也含蓄地表达了作者忧伤、悲凉的心境的句子是___________，__________。
（5）送别诗在中国古代诗词中占有很大的比例，不少诗句至今仍被人们广为传诵。
王勃在《送杜少府之任蜀州》中表明不要因为离别而泣别的两句诗是____________，___________。
李白在《送友人》中运用了对偶、比喻的修辞手法，表达了诗人与友人离别时的难舍难分的诗是_________，_________。
5.（1）求之不得，。
（《关雎》）（2），胡为乎泥中？（《式微》）（3）《子衿》中表达了抒情主人公痴迷地思念心中的恋人，沉醉于恋人青绿的衣襟的诗句是：“，。
”（4）《桃花源记》中写出桃源人幸福生活的句子是“，”。
（5）把《蒹葭》第二节默写完整。
蒹葭萋萋，白露未晞。
所谓伊人，在水之湄。
，。
，。
三、填空题6.阅读下面的文字，按要求作答。
在每一丝曙光破晓之前，一定是快要窒①息的漫长黑夜；在每一次荣光到来之前，一定有太多狼狈的时刻，被看不起的日子；在每一个山顶峰巅，总有贝壳；每一片浩hàn②的沧海，都是过去的桑田；在每一次欢呼声中，总甲（A凝聚B凝练）着汗水；在获得每一块奖牌之前，总要乙（A接受B接纳）数不清的考验。
初二语文周末作业12
初二语文周末作业12（一）为何要摧毁如此珍贵的资源呢？有一定的原因。
伐木公司砍伐大量树木，将硬木木材运往各国销售。
顺便说一下，日本是世界上最大的热带木材进口国，每年用木材生产的大量一次性木筷子，可以建造1.1万间住宅。
在雨林区，砍掉树木、兴建牧场的做法也很普遍。
然而这种做法的效率极低。
据估计，需毁掉6平方米的巴西雨林方可换得100克汉堡包。
人们都不会想到，雨林的土壤居然又薄又脆弱，几场大雨可冲走所有的表土。
用不了几年时间牧场主就得放弃原来的牧场，去寻找新的牧场。
1、这两段文字说明的中心意思是什么？__________________________________________________________________________________ 2、作者在第一段文字中说“顺便说一下”，是要表达什么意思？__________________________________________________________________________________ 3、第二段列出“需毁掉6平方米的巴西雨林方可换得100克汉堡包”这两个数字是为了说明什么？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）其实，把藻类作为食品，我们并不陌生。
仅以我国沿海来说，人们比较熟悉的可食用藻类就有：褐藻类的海带、裙带菜、羊栖菜、马尾藻；红藻类的紫菜、鹧鸪菜、石花菜；绿藻类的石莼、浒苔等。
它们在人工的精心养殖下，产量正在不断翻新。
其中仅海带一种，目前年产量就比早先的野生状态提高了2000多倍，可见增产潜力是多么巨大！在国外，人们还培育出一种藻类新品种，据说．．在1公顷水面上生产的这种藻类，经加工后可获得20吨蛋白质、多种维生素以及人体所需的矿物质。
2018秋部编版八年级语文上册作业课件_周末作业 十二
这是一个很好的昆虫家族。它之所以产这 许多卵，是为了防御某种特别的危险。必须 有大量的卵，遭到毁坏的时候才可能有幸存 者。我经过多次的观察，才知道这种危险是 什么。危险来自一种极小的蚋，蝉和它比起 来，简直成为庞大的怪物。 蚋和蝉一样，也有穿刺工具，位于身体下 面近中部处，伸出来和身体成直角。蝉卵刚 产出，蚋立刻就想把它们毁掉。这真是蝉家 族的大灾祸。大怪物只须一踏，就可轧扁它
周末作业 十二
基 础
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2.根据拼音写出相应的词语。 (1)生命在那些终于要diāo xiè( 凋谢 )的花朵里永 存，不断给世界以色彩，不断给世界以芬芳。 (2)地面上的小草，它们是那样bēi wēi ( 卑微 )，那样柔弱。 (3)哪怕只有碗那样粗细，它却努力向上发展， 高到丈许，两丈，参天耸立， bù zhé bù náo( 不折不挠 )，对抗着西北风。 (4)带着这么一张脸，你不管从事什么职业，不 管穿什么服饰，也不管在俄国什么地方，都不会 有一种hè lì jī qún( 鹤立鸡群 )、引人注目的可能。
可怜做母亲的对此一无所知。它的大而锐 利的眼睛并不是看不见这些可怕的敌人不怀 好意地待在旁边。然而它仍然无动于衷，让 自己牺牲。它要轧碎这些坏种子非常容易， 不过它竟不能改变它的本能来拯救它的家族。 我从放大镜里见过蝉卵的孵化。开始很像极 小的鱼，眼睛大而黑，身体下面有一种鳍状 物，由两个前腿联结而成。这种鳍有些运动 力，能够帮助幼虫走出壳外，并且帮助它越 过带有纤维的树枝——这是比较困难的事情。
们，然而它们置身于大怪物之前却异常镇静， 毫无顾忌，真令人惊讶。我曾见过三个蚋依 次待在那里，准备掠夺一个倒霉的蝉。 蝉刚把卵装满一个小孔，到稍高的地方另 做新孔，蚋立刻来到这里。虽然蝉的爪可以 够着它，蚋却很镇静，一点儿不害怕，像在 自己家里一样，在蝉卵上刺一个孔，把自己 的卵放进去。蝉飞去了，多数孔内已混进异 类的卵，把蝉的卵毁坏。这种成熟很快的蚋 的幼虫，在每个小孔内有一个，以蝉卵为食， 代替了蝉的家族。
统编版语文八年级上学期语文学科第12周周测试卷含答案
泾河初中八年级语文周测试卷一、积累与运用(28分)1．下列加下划线字注音有误的一项是（）(2分)A．狼藉(jí) 簌簌(sù) 赋闲(fù) 恹恹欲睡(yān)B．蹒(pán)跚踌躇(chóu) 吆喝(yāo) 坦荡如砥(dǐ)C. 濒临(bīn) 肆意(shì) 震颤(chàn) 潜滋暗长(qián)D．覆盖(fù) 婆娑(suō) 惆怅(chóu) 旁逸斜出(yì)2．下列词语书写有误的一项是（）(2分)A．秀颀繁殖消逝混为一体B．炫耀琐屑倦怠不折不挠C．锤炼宛然遏制触目伤怀D．凋谢开垦葺毛祸不单行3．下列句中加点词语使用有误的一项是（）(2分)A．项羽是古今第一猛将，胯下乌骓马，掌中霸王枪，纵横决荡，无人能敌。
B．这篇散文的确是当年的妙手偶得，构思精巧，不愧是大手笔！C．这个才被发现的溶洞，目前还没探明通向何处，真是深不可测。
D．同桌因撕坏了我的作业本被老师批评，他情郁于中，冲着我大吼。
4．下列各句中没有语病的一项是（）(2分)A．5月10日，大约一百名左右的青年志愿者在橘子洲参加了绿色骑行活动。
B．在暑假的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故。
C．为了规范义务教育阶段的招生行为，教育局严禁公办学校招收择校生。
D．将建设美丽乡村和打造文化景区相结合，既能改善农村居住环境，又能发扬文化旅游产业。
5．下列句子中的标点符号使用有误的一项是（）(2分)A．没有实力，信心不过是无源之水；没有信心，拼搏只能是无本之木。
B．雨果说：“一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺。
”C．转基因技术的迅猛发展，是给人类带来了福祉，还是给人类埋下了隐患？D．上海迪士尼乐园的设计方案，融入了海洋、森林、高山、沙漠……等六大元素。
6．下列说法不正确的一项是（）(2分)A．《背影》语言平实，饱含感情，看似平淡，其实极具表现力。
统编版语文八年级上册周末作业(十二)课件
下列对诗歌赏析不正确的一项是( B ) A. 首联暗用汉代骠骑将军霍去病“匈奴未灭，无以家为”的 典故，抒发了以天下为己任的豪情。 B. 颔联“怅别”一语，写出了诗人与友人分别时的伤感。全 诗情感由首联的激昂大方转入分手时的儿女缠绵、悲切。 C. 颈联中的“横”“接”二字写出了雁山、飞狐塞等地地理 位置的重要，暗示魏大此行责任重大，为结句做铺垫。 D. 诗歌尾联用典寓意，激励友人建功立业，希望他扬名塞外， 让燕然山上也留下大唐将士的赫赫战功。
慎重选择学习诵读内容。原则上应以地方课程《传统文化》规 定的学习篇章为诵读的主要内容，不可不加选择地全文推举， 如《弟子规》《三字经》等内容。 _山__东__省__要__求__中__小__学__慎__重__选__择__传__统__文__化__诵__读__内__容_______________
(2)任务二：古诗词鉴赏。(2分) 送魏大①参军 陈子昂
一、积累运用(30分) 1.(识记背诵)默写古诗文。(共10分。答对一句得1分，满分不 超过10分) (1)__月__下__飞__天__镜____，云生结海楼。(李白《渡荆门送别》) (2)无可奈何花落去，____似__曾__相__识__燕__归__来_______。(晏殊《浣 溪沙》) (3)欧阳修的《采桑子》中写水面的明净平滑，显示出风平浪 静，更以船的缓慢移动来体现“静”的词句是： _无__风__水__面___琉__璃__滑___，_____不__觉__船__移________。
4.(基础过关)下列对病句的修改不正确的一项是( D )(3分 ) A. 通过开展“好运北京，单双号车出行”的活动，可以使北 京的空气更加清新。(删去“通过”) B. 备受关注的全国小型电动车测试大赛在山东德州举行，有 近50家左右的电动车生产企业参赛。(删去“近”) C. 在著名物理学家霍金的首条中文微博中表示，希望与中国 网友分享生活趣事和工作心得。(删去“在……中”) D. 一个卫生城市的标志不仅在于环境的干净，更在于广大市 民D【卫解生析素】养成，分文残明缺意，识缺。宾(删语去，“应一在个句”末)加上“的提高”。
第十二周八年级语文周末作业
第十二周八年级语文周末作业姓名家长签字一、积累与运用（21分）1、根据拼音写汉字（4分）清晨，驻足雄伟壮丽的古运河桥上，dì（）听桥下潺潺的水声，目睹雾霭层层的山lán（），一片浓chóu（）的绿色绵延向远方。
我不禁想起一首老歌——《涛声依旧》。
是呀，涛声依旧，可家乡旧貌已换新颜！是我zhōng（）心祈祷祖国明天会更好。
2、填写合适的句子（6分）①，，盖竹柏影也。
②，阴阳割昏晓。
③现代中学生一定要有远大的志向，要有杜甫年轻时登泰山，的雄伟气魄。
④人生路上会有许多的挫折和困难，当我们遇到挫折时要像王安石一样，。
3．下列各句中加点的词语，使用不恰当的一项是（3分）（）A．掌握自然规律以前，人们往往认为沙漠里有魔鬼在作怪；但是掌握了科学知识以后，人们便可以把这种光怪陆离．．．．的现象解释清楚。
B．贾里弄不懂，为什么平日他那些可歌可泣．．．．的行为不被人重视，而一些不值得一提的小事却被当成了不起的大事。
C. 由于山体滑坡，奔赴汶川抗震救灾的队员往往突然会走投无路．．．．，但他们克服了常人难以想象的困难，及时赶到目的地，开展救援工作。
D. 连云港地理区位非常重要是毋庸置疑．．．．的。
她是我国沟通东西、连接南北的一个重要战略枢纽，在促进区域协调发展中将发挥巨大作用。
4、用所给的修改符号（不必全使用），对下面的这段文字进行修改（不得超过5处）（4分）（1（24）调位号：人人都知道：迷人的彩虹出自大雨的洗礼，丰硕的果实来自辛勤的耕耘。
朋友，今天我们正处在优胜劣汰新陈代谢竞争激烈的时代，前有师长掌航，后有父母加油，可谓“天时地利人和。
”我们必需像海绵吸水一样，在学习上永不知足。
惟有此，才能面对挑战。
我们怎能被一些挫折和失败所吓倒呢？让我们好好地把握住青春，学那穿云破雾的海燕去搏击八方的风雨；学那去经霜傲雪高大挺拔的青松。
只有如此，才能在你的青春史上写下无怨无悔的一页。
5．本学期，我们阅读了《钢铁是怎样炼成的》，请简述保尔的一件事，并说说从中可以看出保尔怎样的形象。
八年语文上册周末作业(十二)习题课件新人教版
4．近日，一个孩子到博物馆参观时，悄悄拿走了用于布展的 两块鹅卵石。妈妈知道后，让孩子带着鹅卵石和道歉信独自 找工作人员承认了错误。博物馆表扬了孩子知错就改的勇 气，并准备授予他“名誉小馆员”的称号。对博物馆的做法 你怎么看？请写一段话表达你的观点。 要求：(1)内容符合要求，语言使用得当。(2)字数150－200。 (3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
适当的艺术加工，但这种加工必须是在人物与事件客观真实的 前提下，符合人物的性格，并以达到更高的真实——艺术真实 为目的。如《美丽的颜色》一文中，艾芙·居里真实记录了居里 夫妇发现镭的过程，其中又加入合理想象：如欣赏美丽的颜色 时，作者对居里夫妇的语言、动作等的刻画；对棚屋的简陋和 条件的艰苦等环境描写，都表现了居里夫妇不畏艰辛、坚守乐 观的高尚品质。因此，传记文学在事件真实的基础上，加入适 当的想象，可以让人物形象跃然纸上，深入人心。
⑤我九岁的时候，父亲遗下了母亲和我们姐弟六人，薄田 数亩和染坊店一间而逝世。我家内外一切责任全部归母亲负 担。此后她坐在那椅子上的时间愈加多了。工人们常来坐在
里面的凳子上，同母亲谈家事；店伙们常来坐在外面的椅子 上，同母亲谈店事；父亲的朋友和亲戚邻人常来坐在对面的椅 子上，同母亲交涉或应酬。我从学堂里放假回家，又照例走向 西北角椅子边，同母亲讨个铜板。有时这四班人同时来到，使 得母亲招架不住，于是她用眼睛的严肃的光辉来命令，警戒， 或交涉；同时又用了口角上的慈爱的笑容来劝勉，抚爱，或应 酬。当时的我看惯了这种光景，以为母亲是天生成坐在这只椅 子上的，而且天生成有四班人向她缠绕不清的。
⑦我廿二岁毕业后，赴远方服务，不克依居母亲膝下， 唯假期归省。每次归家，依然看见母亲坐在西北角里的椅子 上，眼睛里发出严肃的光辉，口角上表现出慈爱的笑容。她 像贤主一般招待我，又像良师一般教训我。
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语文
3．选文语言上有什么特点？试举例分析。 准确性，如“一个小孔内约生十个卵”；生动性，如“幼虫落 地之前，就在这里行日光浴，踢踢腿，试试筋力，有时却又懒 洋洋地在绳端摇摆着”；通俗性(口语)，“没有疑问，许多是 在没有找到以前就死去了”；拟人化手法，如“可怜做母亲的 对此一无所知”。
谢谢观看
地面以前，地下生活所经过的时间我们是知道的，大概是四 年。以后，在阳光中的歌唱只有五星期。
四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐，这就是蝉的生 活。我们不应当讨厌它那喧嚣的歌声，因为它掘土四年，现在 才能够穿起漂亮的衣服，长起可与飞鸟匹敌的翅膀，沐浴在温 暖的阳光中。什么样的钹声能响亮到足以歌颂它那来之不易的 刹那欢愉呢？
语文 【解析】语序不当，“保护”和“了解”应互换位置。
语文 5．阅读下面材料，按要求作答。
近些年来，“国学”经典成为热门阅读对象。作为一种文 化现象，非专业的社会人士对国学经典的阅读有他们的特点， 他们不是为了学术研究，而是面对文本，获得一种个人体会。 这种体会可以变成他们生活的一种精神力量，甚至是一种信 仰。从这个方面来讲，这些传统文献，对他们生命起了一种引 导作用。这种引导是交互性的，是他们从文本读出了一些他认 为有意义、有用的东西。
语文
(1)请用一句话概括以上内容，不超过20字。 非专业人士阅读国学经典的目的和作用。 (2)请根据对联常识，将以下词语组合成一副对联。 闻鸡起舞 弘扬 挑灯夜读 国学经典 华夏文明 传承 闻鸡起舞，传承国学经典；挑灯夜读，弘扬华夏文明。
语文 二、课内文言文阅读
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中， 管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任 于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身， 行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
C．他是个爱整齐、爱干净的男孩，书架上的书总是摆得井．然． 有．致．。 D．回到物是人非的故园，他每每触．目．伤．怀．。
语文 【解析】“俯瞰”指向下看，不符句意。
语文 4．下列对病句的修改不．正．确．的一项是( C ) A．在那美丽的青藏高原上，是藏族人民祖祖辈辈生活的地 方。(删掉“在”和“上”) B．只有密切接触社会，联系群众，才能对国家安危和人民忧 乐提出具有真知灼见的意见。(删掉“具有真知灼见的”) C．保护并了解我们的传统文化，是我们每个中国人义不容辞 的责任。(将“保护”改为“保存”) D．为了防止今后不再发生类似的事件，有关部门进一步完善 了安全措施。(去掉“防止”或“不”)
语文
三、名著阅读 普通的蝉喜欢在干的细枝上产卵。它选择最小的枝，像枯
草或铅笔那样粗细，而且往往是向上翘起，差不多已经枯死的 小枝。
语文
它找到适当的细树枝，就用胸部的尖利工具刺成一排小 孔。这些小孔的形成，好像用针斜刺下去，把纤维撕裂，并微 微挑起。如果它不受干扰，一根枯枝上常常刺出三四十个孔。 卵就产在这些孔里。小孔成为狭窄的小径，一个个斜下去。一 个小孔内约生十个卵，所以生卵总数约为三四百个。
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不久，它落到地上。这个像跳蚤一般大小的小动物在线上 摇荡，以防在硬地上摔伤。身体在空气中渐渐变坚强了。它开 始投入严肃的实际生活中了。
这时，它面前危险重重。只要一点儿风就能把它吹到硬的 岩石上，或车辙的污水中，或不毛的黄沙上，或坚韧得无法钻 下去的黏土上。
语文 这个弱小的动物迫切需要隐蔽，所以必须立刻到地下寻觅
看不见这些可怕的敌人不怀好意地待在旁边。然而它仍然无动 于衷，让自己牺牲。它要轧碎这些坏种子非常容易，不过它竟 不能改变它的本能来拯救它的家族。
我从放大镜里见过蝉卵的孵化。开始很像极小的鱼，眼睛 大而黑，身体下面有一种鳍状物，由两个前腿联结而成。这种 鳍有些运动力，能够帮助幼虫走出壳外，并且帮助它越过带有 纤维的树枝——这是比较困难的事情。
语文 鱼形幼虫一到孔外，皮即刻脱去。但脱下的皮自动形成一
种线，幼虫靠它能够附着在树枝上。幼虫落地之前，就在这里 行日光浴，踢踢腿，试试筋力，有时却又懒洋洋地在绳端摇摆 着。
它的触须现在自由了，左右挥动；腿可以伸缩；前面的爪 能够张合自如。身体悬挂着，只要有一点微风就动摇不定。它 在这里为将来的出世做准备。我看到的昆虫再没有比这个更奇 妙的了。
人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色， 发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒 亡。然后知生于忧患而死于安乐也。
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1．解释下列加点词语在句子中的意思。 (1)行拂乱其所为． 做 (2)入则无法家拂．士 同“弼”，辅佐 (3)出．则无敌国外患者 在国外
语文
2．把文中画线的句子翻译成现代汉语。 (1)所以动心忍性，曾益其所不能。 用这些办法使他的心受到震撼，使他的性格坚忍起来，增加他 原来不具备的能力。 (2)困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。 内心忧困，思虑堵塞，然后才能有所作为，(一个人的想法只 有)表现在脸色上，流露在言谈中，才能被人们了解。
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(4)带着这么一张脸，你不管从事什么职业，不管穿什么服 饰，也不管在俄国什么地方，都不会有一种hè lì jī qún ( 鹤立鸡群 )、引人注目的可能。
语文 3．下列句子中加点的词语使用不．恰．当．的一项是( B ) A．狮子是百兽之王，威武雄健，逗人喜爱，象征吉利，且有
辟．邪．之意。 B．雪花飘飘，我抬头俯．瞰．天空，雪花正像一片片茸毛飘落下 来。
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蝉刚把卵装满一个小孔，到稍高的地方另做新孔，蚋立刻 来到这里。虽然蝉的爪可以够着它，蚋却很镇静，一点儿不害 怕，像在自己家里一样，在蝉卵上刺一个孔，把自己的卵放进 去。蝉飞去了，多数孔内已混进异类的卵，把蝉的卵毁坏。这 种成熟很快的蚋的幼虫，在每个小孔内有一个，以蝉卵为食， 代替了蝉的家族。
语文 可怜做母亲的对此一无所知。它的大而锐利的眼睛并不是
藏身的地方。天冷了，迟缓就有死亡的危险。它不得不各处寻 找软土，没有疑问，许多是在没有找到以前就死去了。
最后，它找到适当的地点，用前足的钩扒掘地面。我从放 大镜中见它挥动“锄头”，将泥土掘出抛在地面。几分钟以 后，一个土穴就挖成了。这小生物钻下去，隐藏了自己，此后 就不再出现了。
语文 未长成的蝉的地下生活，至今还是个秘密。不过在它来到
语文 2．根据拼音写出相应的词语。 (1)生命在那些终于要diāo xiè( 凋谢 )的花朵里永存，不断给世 界以色彩，不断给世界以芬芳。 (2)地面上的小草，它们是那样bēi wēi( 卑微 )，那样柔弱。 (3)哪怕只有碗那样粗细，它却努力向上发展，高到丈许，两 丈，参天耸立，bùzhébùnáo( 不折不挠 )，对抗着西北风。
语文 1．本文选自《 昆虫记 》，作者是法国的 法布尔 ，这本书被 誉为“ 昆虫的史诗 ”。 2．文章最后一句，作者认为什么样的钹声也不能“响亮到足 以歌颂它那来之不易的刹那欢愉”，结合全文，说说作者这样 说的理由。 因为蝉从产卵到成虫的过程很艰难，在这个过程中，它会遇到 重重危险，经过4年地下苦工，最后才能换来短短一个月的阳 光生活。
周末作业(十二)
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一、基础
1．根据课文默写古诗文。 (1)中原乱，簪缨散，几时收？ 试倩悲风吹，似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》) (3)轻舟短棹西湖好， 绿水逶迤 。芳草长堤，
隐隐笙歌处处随 。(欧阳修《采桑子》)
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(4)《记承天寺夜游》中苏轼与好友张怀民共赏中庭月色， “ 庭下如积水空明 ， 水中藻、荇交横 ”两句用比喻手法 写出了月光澄碧中竹影斑驳的幽静迷人夜景。 (5)常记溪亭日暮， 沉醉不知归路 。 兴尽晚回舟 ，误入藕 花深处。(李清照《如梦令》)
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这是一个很好的昆虫家族。它之所以产这许多卵，是为了 防御某种特别的危险。必须有大量的卵，遭到毁坏的时候才可 能有幸存者。我经过多次的观察，才知道这种危险是什么。危 险来自一种极小的蚋，蝉和它比起来，简直成为庞大的怪物。
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蚋和蝉一样，也有穿刺工具，位于身体下面近中部处，伸 出来和身体成直角。蝉卵刚产出，蚋立刻就想把它们毁掉。这 真是蝉家族的大灾祸。大怪物只需一踏，就可轧扁它们，然而 它们置身于大怪物之前却异常镇静，毫无顾忌，真令人惊讶。 我曾见过三个蚋依次待在那里，准备掠夺一个倒霉的蝉。
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3．下列对文章的分析理解，不．正．确．的一项是( C ) A．本文主要讲了两个问题：如何造就人才；如何治理国家。 B．文章开头先用六位名君贤臣的事例来引出论题。 C．第二段先反面论述磨难对人生的意义，再从正面论证没有 忧患的危害性。 D．本文的中心论点是“生于忧患，死于安乐”。 【解析】应是先正面后反面。