第 12 章：偏差行为与社会控制

《社会学概论——名词解释》第一章（无）第二章1 社会学：研究个人与社会关系的综合性社会科学。

2 描述性功能：那些为了了解和掌握发生了什么事，什么情况而进行的探索性研究。

3 解释性功能：对影响社会事实发生，变化的主客观因素，从其因果联系上加以说明的过程。

4 预测：要提示将来的社会事件和状态是怎样的，包括预见与对社会未来的测量双重含义。

5 规范性研究：确定预定社会目标及其达到预定目标而采取的行动与手段，以及对社会目标行动与手段的合理性可行性评价的过程。

6 社会批评：社会学参与社会的另一方面，就是对旧的思想，旧的观念和阻碍社会进步的事物，行为进行理论分析，提出克服和解决问题的意见与建议。

7 问卷调查：以文体表格形式向被调查者收集相关资料的一种定量研究方法。

8 实地研究又称田野调查：深入研究对象内部，以参与观察和结构访问的方式收集资料，并通过对这些资料的定性分析来解释社会现象的一种研究方法。

9 参与观察：研究者在某种程度上置身于观察对象的环境和社会活动中，使自己成为被研究群体中的一员一种观察方法。

10 个案研究：对某个社会单位的生活全过程或关于它的某个方面的个别实力和整体相关联的一种研究方法。

11 科学实验方法:根据一定的研究假设，在有控制的条件下，通过观察记录分析发现证实社会现象变量之间因果关系的一种研究方法。

12 非介入性研究：它不是直接从研究对象那里收集所需资料，而是通过收集现存的，以文字数字符号画面等信息形式出现的文献资料，分析和探讨各种个人与社会关系的社会现象的一种研究方法。

13 定性方法：对收集到的资料进行归纳分类比较，进而对某个或某类现象的性质和特征作出概括的一种分析方法。

14 定量方法：对社会现象的数量特征，数量关系与数量变化进行分析的一种分析方法。

第三章1 社会：以一定的生产资料生产活动为基础的人类生活共同体。

2 角色：包括职位和由职位发生的权利义务以及行为规范，行为模式的总和，是由个人与社会的结合而产生出来而且比个人更具体的概念。

第六章、社会问题、偏差行为与社会控制一、社会问题二、偏差行为三、偏差行为的理论解释四、社会秩序五、对社会秩序的理论解释六、社会控制一、社会问题１、意义：＠社会问题因文化相对论的存在，界定问题的规范的变迁，及政治权力的运作，在界定上有所困难。

＠从客观上来看，认为社会好比一个有机体，社会问题就是这个有机体的病态，是整体社会中某部份运作不良或功能失调所造成＠从主观上来看，强调的重点摆在究竟什么叫做社会问题上；通常是透过社会建构过程所形成，其中行动者主观认定的不想要的状况称为社会问题。

社会问题在这种关照下，指的是对社会构成威胁底一种行为模式或社会情境；这种行为模式或情境，被社会中某些具有影响力者认为是不可容忍的，或需要透过团体行动加以改善的。

２、社会问题的特性：＠普遍性＠复杂性＠替换性＠时空特殊性３、对社会问题的认定，有四种影响力的来源：＠政府＠专家学者＠受害者本人＠大众传播媒介４、社会问题的种类＠偏差行为－－偏差行为是社会问题中最显著的，也是一般社会学家研究的焦点。

一般所谓的偏差行为，指的是不服从社会规范，不符合社会期望的行为，是一种非常态行为。

譬如：药物滥用、吸毒、酗酒、犯罪、偏差行为等。

＠结构性的社会问题－－因为社会结构的因素，如性别差异、种族歧视…等社会结构机会的不均造成不平等的社会问题。

或因社会变迁的急遽产生的社会解组，或由于价值观冲突而造成的社会问题，如贫穷、种族隔离、人口问题、老人问题…等均是。

＠制度性的社会问题－－因为原本社会制度运作不佳，或根本缺乏一套制度，或制度的设计缺乏支持性因素均可称为制度性的社会问题。

诸如：家庭问题、教育问题、司法问题、环保问题、社会福利问题…等均是。

５、社会问题的改革途径＠个别的处遇＠立法来解决＠政府的行政措施二、偏差行为１、界定上的困难没有一个社会能成功地使所有成员均符合社会所期望，作出完全符合社会规范的行为。

而且，根据Durkheim的讲法偏差行为的存在有其必要性，可藉由这些行为的惩处，张显出社会的集体意识，告诉社会成员社会的强制性及存在。

第十二章偏差行为与社会控制一、单项选择题1．(P225)在特定社会中社会成员不同程度地偏离或违反了既有的社会规范的行为被称为( A )A．偏差行为 B．违法行为 C．违章行为 D．违规行为2． (P226)违反国家法律条文的行为是( D )A．违规行为 B．违例行为 C．违章行为 D．违法行为3． (P226)以与社会主流或主导文化所不同的文化表现出来的偏差行为是( D )A．偏差行动 B．偏差习惯 C．偏差心理 D．偏差文化4． (P226) (10年真题)违反有关维护社会治安和公共秩序的规章例的行为是 ( D )A．违例行为 B．违法行为 C．违规行为 D．违章行为5．(P227) (09年真题)一切违反既定的生活方法、风俗习惯的行为均称为( C )A．违法行为 B．违章行为 C．违规行为 D．违纪行为6． (P229)最早的生物学解释是谁在19世纪后期提出的？( C )A．美国谢尔顿 B．英国查理斯·戈林 C．意大利隆布罗索 D．美国默顿7．(P231)（12年真题）在默顿的目标一手段适应方式类型中，为了追求社会鼓励的目标，采用了不被社会认可的手段，甚至起是违法的手段，这种方式是( B )A．形式主义 B．革新 C．退缩主义 D．反叛8．(P232)（09年真题）不仅拒绝社会认可的目标和手段，而且试图从个人观念出发，以新的目标和手段来替代，这种偏差行为被称为( D ) A．形式主义 B．退缩主义 C．创新 D．反叛9．(P232) （11年真题）拒绝社会提供的目标，但仍然以遵守社会规范的手段行事，这种偏差行为是( A )A．形式主义 B．退缩主义 C．创新 D．反叛10．(P232)（10年真题）既放弃了社会鼓励的目标，也抛弃了社会认可的手段的偏差行为是( B )A．形式主义 B．退缩主义 C．创新 D．反叛11．(P232)文化传递理论又称为( B )A．主流文化理论 B．亚文化理论 C．失范理论 D．标签理论12．( P234)维护社会稳定的重要措施，就是对（）予以控制和协调。

第十二章社会控制与偏差行为第一节什么是偏差行为一、偏差行为的概念社会规范（记）偏差行为（记）偏差行为的界定具有相对性二、偏差行为的类型（记）按偏差行为的表现方式①偏差行动②偏差习惯③偏差心理④偏差文化按行为所偏离的社会行为准则的标准①违法行为②违章行为③违规行为三、偏差行为的功能（领）负功能正功能偏差行为1干扰正常的社会生活秩序2损害个人和社会的利益3减弱他人遵从规范的意愿4破坏社会成员间的相互信任1有助于进一步认识社会规范2有助于加强社会团结3有助于社会预警4有助于促进社会变迁第二节偏差行为的理论解释一、生物学解释代表人物①隆布罗梭（意大利军医）②谢尔顿（美国学者）③查理斯戈林（英国医生）基本观点（记）缺陷（领）二、心理学解释 两大理论①精神分析理论②行为理论基本观点（记）三、社会学解释（一）失范理论 代表人物涂尔干默顿 基本观点（领）默顿的目标——手段适应方式类型适应方式社会认可的目标社会认可的手段i.遵从++ii.革新+—iii.形式主义—+iv.退缩主义——v.反叛+ —+ —（二）文化传递理论基本观点（领）（三）标签理论基本观点（领）美国学者莱蒙区别了两类偏差行为初级偏差次级偏差第三节社会控制一、什么是社会控制控制的概念广义狭义社会控制的内容①社会行为②社会关系③社会价值（二）社会控制的特点（记）普遍性规范性多重性（三）社会控制的必要性（领）1.人与人，人与社会之间的目标不一致2.稳定各种社会关系3.制止各种失控现象二、社会控制的类型（记）宏观控制和微观控制制度化控制和非制度化控制外在控制和内在控制积极性控制和消极性控制三、社会控制的方式（记） 法律控制道德控制习俗控制宗教控制四、社会控制的适度问题 社会过控（领）社会失控（领）。

社会学概论主要理论十分以上喔第一章社会学的创立与发展1.社会学创立时期代表（1）孔德（社会学之父）将社会学居于科学最高层次；“秩序”和“进步”是他的两个核心概念。

（2）卡尔·马克思；（3）斯宾塞2.社会学形成时期代表（1）涂尔干：①社会学的研究对象--社会事实。

②社会团结理论；③失范理论；④社会学研究方法准则；⑤功能分析和历史分析方法：系统的社会学功能分析。

（2）韦伯：①理解社会学--韦伯认为，研究对象是社会行动。

②社会行动类型。

合理性是韦伯社会学理论的核心概念。

3.芝加哥学派：社会学起源于欧洲，但是世界上第一个社会学系是在美国成立。

4.结构功能论关注焦点在于社会均衡是如何维持和不断修复的。

代表人物是帕森斯和默顿。

帕森斯：《社会行动的结构》和《社会系统》。

其AGIL功能分析图式是理解其结构功能理论的重要内容。

默顿：《社会理论与社会结构》，提出显功能与潜功能。

5.冲突理论（1）源于马克思的社会思想，马克思的阶级斗争理论是最早、最深刻和最系统的冲突论；（2）辩证冲突论：德国达伦多夫--《工业社会的阶级和阶级矛盾》。

6.交换理论：霍曼斯提出，布劳修正--《社会生活中的交换与权力》。

7.符号互动论：源于美国社会学家米德，主要代表人物是布鲁默和戈夫曼。

8.社会批判理论：法兰克福学派所主张的理论道路。

9.艾尔弗雷德·舒茨--奥地利--创立现象学社会学。

11.“五脏六腑”--费孝通第二章社会学研究方法1.实证主义方法论遵循自然科学法则，用普遍因果律研究社会现象的方法理论，以孔德《实证哲学教程》为代表。

2.人文主义方法论反实证主义方法论，是对社会行动过程及结果予以主观意义理论的方法。

基本观点：（1）强调自然科学与社会科学的区别；（2）研究的目的在于“理解”而非“说明”；（3）立足于微观层面，研究社会现象。

3.马克思主义社会学方法论基本观点（1）承认客观的社会规律；（2）社会是不断发展变化的，社会进程是人与人之间相互作用的结果；（3）唯物史观，强调人类的历史实践活动，注重制约人的行动的社会物质环境。

12社会学概论—偏差行为与社会控制第十二章社会控制与偏差行为第一节什么是偏差行为1.偏差行为：指在一定的社会中，社会成员不同程度地偏离或违反了既有的社会规范的行为，也被称为越轨行为、离轨行为、差异行为等。

2.社会规范：每个社会都存在一套对其社会成员行为具有约束力的行为准则，以调节人们之间的社会关系，指导社会成员的社会行为。

3.偏差行为的类型(1)按照表现方式分为①偏差行动：以具体的行动或动作显示出来的偏差行为。

如偷抢/强奸/杀人/自杀。

②偏差习惯：个人行为嗜好因不被社会所认可而表现出来的偏差行为。

如打麻将。

③偏差心理：因为心理或精神的原因导致无法进行常规的社会交往或社会活动所表现出来的偏差行为。

④偏差文化：以与社会主流或主导文化所不同的文化变现出来的偏差行为。

(2)按行为所偏离的社会行为准则的标准分为：违法行为、违章行为、违规行为。

①违法行为：违反国家法律条文的行为，包括犯罪和未构成犯罪的违法行为。

②违章行为：违反有关维护社会治安和公共秩序的规章条例。

如交通违章,考试作弊。

③违规行为：指一切违反既定的生活方式、风俗习惯的行为。

如不适应行为,不从众、不道德行为。

4.偏差行为的功能负功能：①干扰正常的社会生活秩序②损害个人和社会的利益③减弱他人遵从规范的意愿④破坏社会成员间的相互信任。

正功能：①有助于人们进一步认识社会规范②有助于加强社会团结③有助于社会预警④有助于促进社会变迁。

第二节偏差行为的理论解释1.生物学解释（隆布罗梭和谢尔顿）：是从个人的生物性和生理性特征来解释偏差行为发生的原因，尤其强调遗传因素的作用。

根本缺陷：在于它无法区分产生偏差行为的生理因素影响和社会文化影响的界限，也无法指出生理特征和偏差行为之间的实际联系,查理斯戈林发现。

2.心理学解释（费洛伊德）：重视个人的精神、情绪、性格等心理因素对行为的影响，认为之所以出现偏差行为是因为个人心理方面的原因造成偏差者没有能力去学习和遵守有关的社会规范。

自学考试。

社会学概论复习资料社会学概论》是一本重要的教材，涵盖了社会学的各个方面。

本书共分为14章，内容包括社会学的创立与发展、社会学研究方法、社会与文化、社会化与社会角色、社会互动、家庭与婚姻、群体与组织、教育、劳动与消费、社区与社区发展、城镇化、社会分层与社会流动、偏差行为与社会控制、社会问题以及社会变迁。

本书可以帮助读者全面了解社会学的理论和实践，对于研究社会学的人来说是一本不可或缺的参考书。

勤奋是成功的关键，而懒散则会导致失败。

这句名言告诉我们，只有通过不断的努力和思考才能取得成功，否则只会浪费时间。

因此，我们应该研究勤奋，不断努力，以实现自己的目标。

第一章介绍了社会学的创立和发展，讲述了社会学家们如何通过研究社会现象来理解社会。

社会学的诞生源于对社会问题的探究，它的发展历程也是一个不断探索的过程。

通过研究社会学的历史，我们可以更好地理解社会学的本质和意义。

第二章介绍了社会学研究的方法，包括问卷调查、访谈、实验等。

社会学研究方法的选择取决于研究对象和研究目的。

在研究社会现象时，我们需要根据实际情况选择合适的研究方法，以便获得准确的研究结果。

第三章介绍了社会与文化的概念和关系。

社会和文化是相互依存的，它们相互作用，共同塑造了社会和文化的面貌。

社会和文化的研究可以帮助我们更好地理解社会和文化的本质和意义。

第四章介绍了社会化和社会角色的概念。

社会化是指个体在社会中接受社会文化的过程，而社会角色则是个体在社会中扮演的角色。

社会化和社会角色的研究可以帮助我们更好地理解个体在社会中的行为和作用。

第五章介绍了社会互动的概念和特点。

社会互动是指个体之间的相互作用和影响，它是社会交往的基础。

社会互动的研究可以帮助我们更好地理解社会交往的本质和规律。

第六章介绍了家庭和婚姻的概念和关系。

家庭是社会的基本单位，而婚姻则是家庭的基础。

家庭和婚姻的研究可以帮助我们更好地理解家庭和婚姻的本质和作用。

第七章介绍了群体和组织的概念和特点。