小升初病句修改专题：找标志快速判断病句,小学生病句修改大全(答案)

小六修改病句专题1、病句如何“病”?(1)用词不当①感情色彩不当。

如：他那认真刻苦的学习精神，值得我们每个同学效尤。

(“效尤’的意思是“学坏的样子”，是贬义，用在这里不合适，应改为“学习”。

)②关联词用错。

如：只有坚持核查，就能和平解决伊拉克问题。

(“只有”和“才”连用，应把“就”改为“才”。

)(2)搭配不当①主谓搭配不当。

如：他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

(“品质”不能“浮现”，可改为“他那伟大的革命形象”。

)②动宾搭配不当。

如：上海科技开发中心聚集了一批热心为科技开发服务、善于经营管理的专业化队伍。

(“聚集”的应该是“专业化人才”。

)⑧主宾搭配不当。

如：这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。

(“劳动”与“一天”搭配不当，应删去“的劳动”。

)④修辞语与中心词搭配不当。

如：他在培育良种方面花了很大的心血。

(“很大”与“心血”搭配不当，应改为“很多”。

)(3)成分残缺①缺主语。

如：通过学习雷锋的感人事迹，使我明白了许多做人的道理。

(“使”字，使“我”丧失了主语的作用，所以，应删去。

)②缺宾语。

如：看到他的照片，我便想起了当年我们一起玩耍、同桌共读。

(这个句子缺少宾语中心词。

应加上“的情景”。

)(4)语序不当①逻辑语序不当。

如：学校通过并研究了新的规章制度。

(“通过”与“研究”顺序颠倒。

应是先“研究”后“通过”。

)②关联词语序不当。

如：A：不但我信任他，而且信任他的朋友。

B：我不但信任他，而且以前反对过他的人现在也信任他了。

(两个分句是同—主语时，关联词语在主语后边。

如例A，两个分句的主语都是“我”，“不但”应在主语“我”后边：两个分句主语不同时，关联词语在主语前边。

如例B，两个分句主语分别是“我”“人”，关联词语“不但”应放在“我”前边。

)(5)前后矛盾①前后不统一。

如：能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。

(“能”与“否”表达完全不同的两种情况，所以，应删去“能否”。

)②否定多余。

小升初修改病句专项练习及参考答案修改病句题（附答案）1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。

2、抗日战争时代，我国出现了不少抗日小英雄。

3、长城像条巨龙，在崇山峻岭之间弯曲盘旋。

4、看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。

5、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。

6、我估计他这道题一定做错了。

7、他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

8、听了这段报告，使我们懂得了许多道理。

9、冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。

10、即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。

11、《草原》的作者是XXX写的。

12、坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。

13、这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。

14、我们要增强克服困难的信心和方法。

15、报晓的公鸡是起床的信号。

16、我们要认真纠正自己的缺点和错误。

17、多读好书，可以丰富和提高我们的知识。

18、我们庆祝XXX评上了“三好学生”。

19、少先队员要热爱祖国和公共财物。

20、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。

21、听了报告，受到了教育。

22、早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。

23、我不由得不由笑了出来。

24、我经常看到XXX有时在早锻炼。

25、少先队员要发挥革命传统。

26、因为XXX爱养花，而且养了许多花。

27、小兴安岭的夏天是个美丽的中央。

28、我昨天看了电影“闪闪的红星”。

29、他喊他出去玩。

30、妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。

31、妈妈今天去菜市场买了青菜和蔬菜32、颠末治疗，XXX的病已经规复了健康。

33、改革开放以来，在中国发生了很大的变化。

34、听了老师的一番话，很受教育。

35、颐和园所有的景点，我大部分都游览过。

36、在东北的深山里，土煤窑稀希罕疏星星点点地到处都是。

37、他聚精会神地坐在那里，专心地听老师讲课。

38、作文写好以后，我们要学会把不正确的错别字改正过来。

39、上课时，XXX的眼睛不转眼地注视着老师。

小升初语文病句修改练习与答案首先，从语法入手，找出句子的主干，看成分是否残缺，搭配是否得当。

再看句子主干的修饰成分使用是否合理，语序是否合理，意思有无重复，其次，从语意入手，看表达合不合事理。

最后，从语言习惯、感情色彩、语体色彩等方面入手，仔细推敲，逐一分析。

修改病句的思路一般是：审读—提干—推敲—修改。

例析1．成分残缺，主要是缺少主语、宾语▲当听到这个故事的时候，使我想起许多往事。

（介词结构掩盖了主语，去掉“使”）▲在列车长的粗暴干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。

（介词结构掩盖了主语，去掉“使”）▲工商管理部门立即查清了这家商场擅自提价。

（缺少宾语，在句末加上“的问题”）▲解放前盖的教学楼，现在几乎危房。

（缺少谓语，在危房前加上“成为”）2．搭配不当，包括主谓搭配不当，动宾搭配不当，主宾搭配不当，修饰语和中心词搭配不当，复句中关联词搭配不当▲他那锐利的眼睛投向了人群。

（主谓搭配不当，把“眼睛”改为“目光”）▲他的和蔼的面容，爽朗的笑声，时时浮现在我的脑海中。

（主谓搭配不当，把“爽朗的笑声，”删去）▲灭绝的恐龙，是受到外界环境的各种变化造成的。

（主谓搭配不当，把“灭绝的恐龙”改成“恐龙的灭绝”）▲这篇小说通过平凡而又出充满生活气息的细节描写，充分揭露了主人公的心灵美。

（动宾搭配不当，把“揭露”改为“表现。

”）▲经过总结，我提高了学习方法和学习成绩（动宾搭配不当，把“学习方法去掉”或将原句改为“经过总结，我改进了学习方法，提高了学习成绩”）▲十月的北京是个美丽的季节。

（主宾搭配不当，把“十月的北京”改为“北京的十月”）▲只要稍微深思熟虑一下，这个道理是不难领会的。

（“深思熟虑”是需要时间的，是反复思考的过程，“稍微”是不可能做到深思熟虑的，所以用在这里修饰不当，应该删去）▲对他的错误，不但不应该袒护，而应该提出批评。

（关联词语搭配不当，应改成“……不但不应该袒护，而且还应该……。

修改病句专题方法与训练1.成分残缺例: 看了这部电影, 深受教育。

一个完整的句子, 至少应包括主语和谓语两个部分（非主谓句除外）, 缺少其中任何一部分, 句子表达的意思就不完整。

缺少了主语, 是谁“深受教育”没作交待, 如果在“看”或“深”前加上主语, 句子就完整了。

2.搭配不当例: 学校开展了学雷锋的高潮。

例句中“开展”与“高潮”不能搭配, 应将前者换成“掀起”或将后者改为“活动”3.用词不当例: 我们的李老师像狐狸一样聪明。

用“狐狸”形容李老师显然是不恰当的, 可改为“诸葛亮”。

4.词序颠倒例: 展览馆里展出了两千年前新出土的文物。

“展出”的“文物”是现在出土的, 而不是“两千年前”出土的。

所以, 这一句应把“两千年前”与“新出土的”位置对调一下。

5.重复啰嗦例: 我不禁忍不住流下了眼泪。

“不禁”与“忍不住”意思大致相同, 删去其中一个即可。

6.指代不明例: 小刚和小军约好星期天去他家玩。

句中使用代词或量词如果指代不明确, 就会造成句意含糊不清。

修改的方法是使人或事物具体化。

例句中的“他”不知是指小刚还是小军, 应将“他”改为“小刚”或“小军”。

7、前后矛盾例: 我估计那人一定是坏蛋。

例句中“估计”与“一定”矛盾, 可将“一定”删去。

8、分类不当例：菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、扁豆、苹果等蔬菜。

把所属或种类不同的事物混淆在一起, 就造成了分类不当的毛病。

例句中的“西瓜”、“苹果”是水果, “蔬菜”不能包括他们, 应把“西瓜”、“苹果”删去, 或者在“蔬菜”前加上“瓜果”, 或将“蔬菜”删去。

9、关联词语搭配不当例：黄继光不但壮烈牺牲了, 而且他永远活在我们的心中。

例句就错把两个分句之间的转折关系当成了递进关系。

正确的关联词语应该用“……虽然……但是……”。

10、不合情理例：农民们冒着凛冽的寒风收割稻子。

在一个句子中, 如果所要表达的意思有违反常规或违背客观事实的现象, 即为“不合情理”。

例句中“稻子”成熟是秋季, 农民不可能“冒着凛冽的寒风”收割稻子。

小升初语文病句修改方法技巧在小学阶段，老师应加强修改病句的训练，提高学生运用语言的能力，为表情达意交流思想服务，为进入高一级学校打下基础。

1、尊重语感，看表达是否流畅辨析病句时，语感很重要。

有些句子读起来不够通畅，或读后让人不知道要表达什么意思，可能就是因句子本身表达不够明晰所致。

例1语文是各学科的基础，学习自然科学如果不掌握语文这门工具，就不能理解其他学科的题意、概念和原理，不可能有条有理，严密的思维习惯。

这句话给人一种语无伦次、层次混乱的感觉，显然是结构混乱的问题。

通过语感，从感性上就能察觉到这样的语句有语病。

2、抓关键词，看是否存在问题辨析语病时，如果能抓住容易致病的典型词语，问题可能就会化难为易。

主要包括介词、代词、数量词、否定词。

例2科学发展到今天，谁也不能否认地球不是围绕太阳转这个简单的事实。

句中“不能”“否认”“不”三重否定，恰恰是说地球不是围绕太阳转。

3、抓关联词，看是否合乎句间关系复句的毛病，多数在关联词的使用方面，应当分析关联词的使用是否合乎语意以及位置是否恰当等。

例3不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登顶峰。

句中关联词误用，两个句子不是条件关系，而是转折关系，应将“不管”改为“尽管”。

4、压缩语句，看主干是否齐全检查句子的主干，通过对语句主干的语法分析，可以看出是否有成分残缺的毛病。

例4随着社会的不断进步，科技知识的价值日益显现，人类已进入知识产权的归属和利益的分成，并已开始向科技工作者身上倾斜。

第三个分句，动词谓语“进入”后缺乏宾语呼应，应补上“阶段”“时期”之类的词。

5、多层修饰，看顺序是否合理语句的中心词有多个修饰成分，或语句有多重关系，要辨析修饰语或语句的排列顺序是否恰当。

例5八一南昌起义纪念馆里陈列着好多种当年周恩来使用过的东西。

语序不当，应该修改为“八一南昌起义纪念馆里陈列着周恩来当年使用过的好多种东西”。

6、瞻前顾后，看是否搭配照应辨别内容是否搭配照应、词语是否搭配照应。

专题二修改病句教学目标：1.掌握病句七种常见类型；2.掌握各类病句题型的解题方法和思路，了解、突破易错点。

重、难点：1.掌握病句的解题方法和思路；2.典型病句的掌握。

一、知识梳理【病句】【常见病句类型】(1)用词不当(2)搭配不当(3)成分残缺(4)语序不当(5)前后矛盾(6)重复罗嗦(7)表意不明【修改病句原则】①保持原意；②多就少改（一般情况下只作一处改动）1.用词不当（1）感情色彩不当（2）关联词用错例1.请修改下列病句。

（1）他那认真刻苦的学习精神，值得我们每个同学效尤。

答：他那认真刻苦的学习精神，值得我们每个同学学习。

（“效尤”的意思是“学坏的样子”，是贬义，要考虑词语感情色彩，用在这里不合适，应改为“学习”；）（2）只有细心检查，就能避免不该出现的失误。

答：A只有细心检查，才能避免不该出现的失误。

B只要细心检查，就能避免不该出现的失误。

（“只有”和“才”连用，应把“就”改为“才”；“只要”和“就”连用，应把“只有”改为“只要”。

）2.搭配不当（1）主谓搭配不当（2）动宾搭配不当（3）主宾搭配不当（4）修辞语与中心词搭配不当生活就是这样，平淡而真实，虽然有时候觉得无聊，但仔细想想，也挺有意思的，不惧未来，珍惜当下，努力奋斗。

例2.请修改下列病句。

生活就是这样，平淡而真实，虽然有时候觉得无聊，但仔细想想，也挺有意思的，不惧未来，珍惜当下，努力奋斗。

（1）他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

生活就是这样，平淡而真实，虽然有时候觉得无聊，但仔细想想，也挺有意思的，不惧未来，珍惜当下，努力奋斗。

答：他那伟大的革命形象，经常浮现在我的脑海中。

（“品质”不能“浮现”，可改为“他那伟大的革命形象”）生活就是这样，平淡而真实，虽然有时候觉得无聊，但仔细想想，也挺有意思的，不惧未来，珍惜当下，努力奋斗。

（2）上海科技开发中心聚集了一批热心为科技开发服务、善于经营管理的专业化队伍。

生活就是这样，平淡而真实，虽然有时候觉得无聊，但仔细想想，也挺有意思的，不惧未来，珍惜当下，努力奋斗。

小升初语文修改病句专项练习班级考号姓名总分１、看了这本书，受到了深刻的教育。

２、开运动会那天，校园里飘着五颜六色的红旗。

３、我们要尽快改正、及时发现作业中的错误。

４、全班同学和少先队员都参加了这次活动。

５、他时刻经常注意关心国家大事。

６、她的家乡是湖北武汉市人。

７、他穿着一件灰布上衣和一顶蓝帽子。

８、我看到孩子们灿烂的笑脸和悦耳的歌声。

９、在“做一个合格的小学生”的主题班会上，李华首先第一个发言。

１０、我们要继承和发挥老一辈的革命事业。

１１、我爱看《中国少年报》《小学语文报》《儿童文学》等报纸。

１２、学校开设了语文、数学、音乐和很多专科课程。

13、语文对我特别感兴趣。

14、金黄色的稻田在微风中轻轻摆动。

15、这一大片菜地里，种着各种蔬菜：黄瓜、西瓜、茄子、扁豆、桃子、西红柿。

16、地面部队击落了敌人的飞机和坦克。

17、这件事大家一定要认真，尽量防止不出错误。

18、全体师生的眼睛都目不转睛地看着舞台上的精彩表演。

19、小红一直是三好学生，只有这个学期不是。

20、我们从小要养成讲卫生、懂礼貌。

21、教室里一个人也没有，只有小艺在写作业。

22、我们一定能够实现学校交给的植树任务。

23、昨天傍晚下了一夜大雨。

24、我买了书包和文具盒，妈妈说它比它漂亮。

25、我们要运用和理解所学过的知识。

26、星期三下午，我们全校同学和少先队员都去看电影。

27、在联欢会上，李丽演唱了动听的歌声。

28、我国的人口是世界上最多的国家。

29、下课了同学们一窝蜂似的有序地走出教室30、随着改革开放的不断深入，人民生活不断富强起来。

31、在老师的帮助下，他终于改正了困难。

32、陈爷爷经常回忆过去的往事。

33、我喜欢打蓝球和足球。

34、菜市场真丰富：有黄瓜、西红柿、蔬菜、菠菜……35、大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障了。

36、下雨了，五颜六色的红伞成了一道风景线。

37、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。

38、我们要不断地改进自己的缺点，争取更大的进步。

小升初语文备考小学语文九种修改病句的类型及方法
1.标点符号错误：检查句子中的标点符号是否正确使用，包括句号、问号、感叹号、逗号、引号等。

方法：根据句子的语意和语法规则，确定正确的标点符号使用位置。

2.主谓不一致：句子中的主语和谓语不一致，即主语单数时谓语使用的是复数形式，或者主语复数时谓语使用的是单数形式。

方法：根据主语的单复数形式来确定谓语动词的单复数形式。

3.缺少主语或谓语：句子中缺少主语或谓语，使句子不完整。

方法：根据句子的语意，添加缺少的主语或谓语。

4.文章逻辑错误：句子或段落中表达的内容逻辑不清晰，信息有误。

方法：仔细阅读句子或段落，确定表达的逻辑关系，进行修正。

5.时态错误：句子中的动词时态使用错误，与句子所表达的时间不一致。

方法：根据句子所表达的时间，确定正确的动词时态。

6.词语使用不当：句子中的词语使用错误，不符合上下文语境。

方法：重新选择适合的词语，使其符合句子的语意。

7.句子结构混乱：句子的结构不清晰，造成理解困难。

方法：重新组织句子的结构，使其表达更加清晰明了。

8.句子成分搭配错误：句子中的成分搭配不正确，导致句子的意思产生误解。

方法：根据句子的语法规则，确定正确的成分搭配。

9.缺乏修饰成分：句子或段落中缺乏修饰成分，导致表达不完整。

方法：添加适当的修饰成分，使句子或段落的表达更加完整。

部编人教版小升初总复习修改病句专题训练含答案精品1小升初常考题型：判断下列病句的类型并修改病句。

对下面病句修改有误或者正确的一项。

下列句子中没有语病的一句是。

用修改符号修改病句或者修改一段话。

练兵场一、判断下列病句的类型并修改病句。

1.黄虹和赵燕一起去登山，她比她爬得快。

_________________________________________________________2.我们开会通过并讨论了他的建议。

_________________________________________________________3.看了这部电影，受到了深刻的教育。

_________________________________________________________4.全校师生和校长一起参加了庆祝活动。

_________________________________________________________5.大厅里摆满了看演出的观众。

_________________________________________________________二、下列句子中没有语病的一句是（）A.通过大家的帮助，他端正了学习目的，明确了学习态度。

B.博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。

C.他抑制不住自己的感情，泪水夺眶而出。

D.我想凭时间的有效利用去弥补稍纵即逝，匆匆流逝的光阴。

三、用修改符号修改病句。

1.果园里，果树丰收在望长势喜人。

_________________________________________________________2.在文娱晚会上表演了精彩的节目。

_________________________________________________________3.这道题最后终于把我解答出来了。

_________________________________________________________4.数学作业他都做完了，只剩下最后一道题还没算出得数来。

小升初改病句大全有答案1、大厅里摆满了看演出的观众。

2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。

3、我东站在操场，认真地看著练身体的同学们。

4、我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。

5、小组讨论会上，大家的讲话很强烈。

6、异口同声地说：“赞成!”7、在老师的教育下，他明晰了学习态度。

8、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。

9、改革开放以后，人们的生活越来越昌盛。

10、春天的景色我觉得十分美丽。

11、老师建议同学们明晰自学目的和学习态度。

12、你必须一定要认真负责。

13、李老师上课时对我们的态度非常严苛。

14、实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。

15、当我送来了茶杯，妈妈的脸上透出了开心的心情。

16、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。

17、我们走进公园，观看美丽的情景。

19、他的语文作业基本上全部完成。

20、我的脑海中显露了两年多前刚刚出现的事情。

21、我敢肯定，明天大概要下雪。

22、大家必须讲究卫生的好习惯。

23、河水倒映在云朵里，显得更白了。

24、香山的秋天就是令人向往的地方。

25、博物馆里陈列着三千年前新出土的文物。

26、这学期就是我小学自学生活的最后一年。

27、爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。

28、哥哥最喜欢打篮球和足球。

29、我日夜希望的春节，终于来到了。

30、改革开放以后，我国的经济建设获得快速的积极开展。

31、我们要养成边读边想的好办法。

32、我们必须充分发挥老一辈革命者的光荣传统。

33、今天该我值日，我把教室打扫得干干净净、整整齐齐。

34、我带着笔、尺、橡皮和文具回去出席教学竞赛。

35、老师布置的所有的一切习题，他都做完了。

36、每次老师回答他总是首先第一个讲话。

37、我们从小就要养成爱清洁、讲卫生。

38、我校恳请解放军叔叔经常并作报告。

39、我们一定要建设四个现代化的伟大任务。

40、盲姑娘看到有人进去，连忙东站出来下跪。