[医学]正常人体解剖学绪论
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正常人体解剖学教案第一章:绪论1.1 课程介绍了解正常人体解剖学的定义、研究对象和重要性。
明确学习正常人体解剖学的基本方法和目标。
1.2 人体解剖学的历史发展了解人体解剖学的发展历程和重要人物。
理解人体解剖学对医学发展的贡献。
1.3 人体解剖学的分支和分类介绍人体解剖学的不同分支,如宏观解剖学、微观解剖学等。
解释各个分支的研究内容和应用领域。
第二章:人体的结构层次2.1 细胞和组织的概念解释细胞是生命的基本单位,了解细胞的不同类型。
介绍人体的四大基本组织类型:上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。
2.2 器官和系统的概念明确器官是由多种组织构成的结构,具有特定功能。
解释系统是由多个器官组成的整体,协同工作以完成生理功能。
2.3 人体的主要器官系统介绍人体的主要器官系统,如呼吸系统、心血管系统、消化系统等。
概述各个系统的主要器官和功能。
第三章:人体的轴向和方位术语3.1 人体轴的概念介绍人体轴的概念,包括垂直轴、水平轴和倾斜轴。
解释轴与人体器官和结构的关系。
3.2 人体方位术语学习常用的前、后、上、下、内、外等方位术语。
掌握方位术语在描述人体结构和器官位置时的应用。
3.3 立体方位的表示了解三维空间中人体结构和器官的相对位置关系。
学会使用图形和模型来表示立体方位。
第四章:运动系统的解剖4.1 骨骼系统介绍人体的骨骼系统,包括颅骨、躯干骨、四肢骨等。
学习主要骨骼的结构和功能。
4.2 关节和肌肉系统解释关节是连接骨骼的结构,了解不同类型的关节。
学习肌肉的组织结构和功能,包括骨骼肌、平滑肌和心肌。
4.3 人体的主要肌肉群介绍人体的主要肌肉群,如背部、腹部、四肢等。
掌握肌肉群的位置、形态和功能。
第五章:内脏系统的解剖5.1 消化系统介绍消化系统的组成,包括口腔、食管、胃、肠道等。
学习各个器官的结构和功能。
5.2 呼吸系统解释呼吸系统的组成,包括鼻腔、喉、气管、支气管等。
学习呼吸器官的结构和功能。
5.3 泌尿系统介绍泌尿系统的组成,包括肾脏、输尿管、膀胱等。
正常人体解剖学教案第一章:绪论1.1 课程介绍了解正常人体解剖学的定义、研究对象和重要性。
掌握人体解剖学的基本术语和学术规范。
1.2 人体解剖学的历史与发展了解人体解剖学的发展历程和重要里程碑。
学习人体解剖学的重要学家和他们的贡献。
1.3 人体解剖学的研究方法掌握人体解剖学的研究方法和技巧。
学习如何使用人体解剖学工具和设备。
第二章:人体的基本结构2.1 细胞和组织的结构与功能了解细胞的基本结构和功能。
学习不同类型的组织及其功能。
2.2 器官和系统的结构与功能学习器官和系统的概念。
掌握人体主要器官和系统的结构与功能。
2.3 人体的空间定位和方位术语学习人体空间定位和方位术语。
能够正确描述人体部位的位置和方向。
第三章:运动系统3.1 骨骼系统学习骨骼的组成、结构和功能。
掌握骨骼的命名和分类。
3.2 关节系统了解关节的组成、结构和功能。
学习不同类型的关节及其特点。
3.3 肌肉系统学习肌肉的组成、结构和功能。
掌握肌肉的命名和分类。
第四章:神经系统4.1 脑部了解脑部的结构、功能和分区。
学习脑部的神经传导路径。
4.2 脊髓和神经学习脊髓的结构和功能。
掌握神经的分布和分类。
4.3 神经系统疾病和诊断了解常见神经系统疾病的症状和诊断方法。
学习神经系统的保护和康复。
第五章:内分泌系统5.1 内分泌腺体学习内分泌腺体的结构和功能。
掌握内分泌腺体的激素分泌和调节。
5.2 内分泌系统的调节作用了解内分泌系统对身体其他系统的调节作用。
学习内分泌系统疾病和治疗方法。
5.3 内分泌系统的临床应用掌握内分泌系统的临床应用和治疗手段。
学习内分泌系统的研究进展和未来发展趋势。
. 脑神经了解脑神经的数量、名称和功能。
学习脑神经的分布和与脑部的联系。
4.2 脊神经学习脊神经的数量、结构和功能。
掌握脊神经与脊髓的联系和分布。
4.3 神经系统的发育和老化了解神经系统的发育过程和特征。
学习神经系统老化的过程和影响。
第五章:内分泌系统5.1 内分泌腺体学习内分泌腺体的结构和功能。
绪论一、人体解剖学的定义人体解剖学是一门研究正常人体形态结构的科学,属于生物学中的形态学范围。
学习人体解剖学的目的,就在于理解和掌握人体形态结构的基本知识,为学习其他基础医学和临床医学打下必要的基础。
清代名医王清任说:“著书不明脏腑,岂不是痴人说梦;治病不明脏腑,何异于盲子夜行。
”可见中国古代传统医学已经把人体解剖学提高到很重要的地位。
据统计,医学中1/3以上的名词均来源于解剖学。
故人体解剖学是一门重要的医学基础科学,是学习中医和西医的必修课。
二、人体器官的组成及系统的划分人体是不可分割的有机整体,其结构和功能的基本单位是细胞。
细胞之间存在一些不具细胞形态的物质,称细胞间质。
许多形态和功能相似的细胞与细胞间质共同构成组织。
人体组织分为上皮组织、结缔组织、肌组织和神经组织。
它们是构成人体各器官和系统的基础,故称基本组织。
由几种组织互相结合,成为具有一定形态和功能的结构,称为器官,如心、肝、脾、肺、肾、胃、大肠、小肠等。
在结构和功能上密切相关的一系列器官联合起来,共同执行某种生理活动,便构成一个系统。
人体可分为运动、消化、呼吸、泌尿、生殖、循环、内分泌、感觉及神经九个系统。
各系统在神经系统的支配和调节下,既分工又合作,实现各种复杂的生命活动,使人体成为一个完整统一的有机体。
三、解剖学的分科人体解剖学包括大体解剖学、组织学和胚胎学三部分。
大体解剖学所叙述的主要是用刀剖割和肉眼观察来研究人体形态结构的内容;组织学所叙述的是借助显微镜等来观察和研究人体细微结构的内容;而胚胎学则是叙述人体胚胎发育中的形态变化过程。
大体解剖学主要分为系统解剖学和局部解剖学等。
系统解剖学主要按照人体各系统来叙述各器官的形态结构;局部解剖学则是按照人体自然分区(如头、颈、胸、腹、四肢等)叙述各器官结构的层次排列、毗邻关系、血液供应、神经支配、体表标志和体表投影。
本书属于系统解剖学,故对人体各系统、各器官的形态结构作全面重点介绍,从而为学习中、西医学基础与临床提供必要的形态学基础。
《正常人体解剖学》(上)导学第一章绪论掌握:人体切面术语;兴奋性;内环境;机体功能的调节方式;负反馈。
熟悉:正常人体学的定义及其研究内容;解剖学姿势和常用方位术语;稳态;正反馈。
了解:凡列入教学内容,除掌握、熟悉的,其余均为了解。
第二章细胞和基本组织掌握:各种细胞器的功能;各类上皮的分布;成纤维细胞、巨噬细胞、浆细胞的结构(光镜和电镜)及功能;肥大细胞的功能;长骨骨板的排列方式;骨单位的结构;软骨的分类及其依据;肌节的概念;三联体的组成;光镜下骨骼肌和心肌的结构特点;电镜下尼氏体和神经原纤维的组成;有髓神经纤维的结构;突触的概念和结构(光镜和电镜);各种感觉神经末梢的功能。
细胞兴奋的引起和传导;骨骼肌的收缩形式及力学分析。
了解:凡列入教学内容,除掌握、熟悉的,其余均为了解。
第三章血液掌握:血细胞比容;红细胞的结构特点;白细胞的分类及其依据。
各种白细胞的功能。
血小板的生理功能;血液凝固的基本过程;ABO血型;交叉配血试验。
熟悉:血液的组成及血液的生理功能;各类血细胞的正常值;红细胞的生成与调节;血小板的生理特性;抗凝与纤溶。
了解:凡列入教学内容,除掌握、熟悉的,其余均为了解。
第四章运动系统掌握:运动系统的组成和主要功能;骨的形态和结构;躯干骨、四肢骨和颅骨的名称、数目和位置;关节的基本结构;肩、肘、腕、髋、膝、踝关节的组成和运动;斜方肌、背阔肌、胸大肌、三角肌、肱二头肌、肱三头肌、腹前外侧群肌、臀大肌以及股四头肌的名称、位置和主要作用。
熟悉:椎骨的一般形态和各部椎骨的特征;鼻旁窦的名称、位置和开口;关节的辅助结构;脊柱、胸廓、骨盆、颞下颌关节的组成和功能;胸锁乳突肌以及膈肌的名称、位置和主要作用。
了解:凡列入教学内容,除掌握、熟悉的,其余均为了解。
第五章呼吸系统掌握:呼吸系统的组成及上、下呼吸道的划分;喉的位置,喉软骨的组成;气管的位置,左、右主支气管的区别;肺的形态和位置;肺的导气部的组成,肺的呼吸部的组成,气血屏障的概念和组成;肺通气原理;潮气量、肺活量、用力呼气量;肺泡通气量;呼吸运动的化学反射性调节。
正常人体解剖学目录绪论第一章运动系统第一节概述第二节骨学第三节关节学第四节肌学第五节体表标志第二章消化系统第一节概述第二节消化管第三节消化腺第四节腹膜第三章呼吸系统第一节概述第二节肺外呼吸道第三节肺第四节胸膜和纵隔第四章泌尿系统第一节概述第二节肾第三节输尿管第四节膀胱第五节尿道第五章生殖系统第一节概述第二节男性生殖器第三节女性生殖器附一女性乳房附二会阴第六章循环系统第一节概述第二节心血管系统第三节淋巴系统第七章内分泌系统第一节概述第二节内分泌器官第八章感觉器第一节概述第二节视器第三节前庭蜗器第九章神经系第一节概述第二节脊髓和脊神经第三节脑和脑神经第四节传导通路第五节内脏神经系统第六节脑和脊髓的被膜第七节脑室和脑脊液第八节脑和脊髓的血管绪论人体解剖学是一门研究正常人体形态结构的科学,属于生物学中的形态学范围。
学习目的在于理解和掌握人体形态结构的基本知识,为学习其他各门医学课程打下必要的基础。
●人体器官的组成和系统的划分1.细胞是人体结构和功能的基本单位。
由3部分组成——细胞膜、细胞质、细胞核。
细胞之间存在一些不具有细胞形态的物质,称为细胞间质。
2.组织由许多形态和功能相似的细胞与细胞间质构成。
四大基本组织:上皮组织、结缔组织、肌组织和神经组织。
3.器官由几种组织相互结合,成为具有一定形态和功能的结构,如心、肝、脾、肺、肾等。
4.系统结构和功能相关的一系列器官联合起来,共同执行某种生理活动。
九大系统——运动、消化、呼吸、泌尿、生殖、循环、内分泌、感觉和神经。
★解剖学姿势和常用解剖学术语1.人体解剖学婆势身体直立,两眼向前平视,上肢自然下垂,手掌向前,下肢并拢,足尖向前。
2.解剖学方位术语上、下:近头者为上,近足者为下。
前、后:近腹者为前,近背者为后。
内侧、外侧:离正中矢状面近者为内侧,反之为外侧。
内、外:近内腔者为内,反之为外。
浅、深:近皮肤者为浅,反之为深。
近侧、远侧:四肢近躯干的一端为近侧,反之为远侧。