when引导的时间状语从句
- 格式:pptx
- 大小:454.55 KB
- 文档页数:9
when引导的时间状语从句举例
1. I will call you when I arrive at the airport.
我到达机场时会给你打电话。
2. She always feels happy when she listens to music.
她听音乐时总是感到快乐。
3. We can start the meeting when everyone is here.
当每个人都到齐时,我们可以开始会议。
4. He was reading a book when the lights went out.
当灯熄灭时,他正在看一本书。
5. I like to go for a walk when the weather is nice.
天气好的时候,我喜欢去散步。
6. They were surprised when they heard the good news.
当他们听到这个好消息时,他们感到很惊讶。
7. I usually take a nap when I get home from work.
我下班回家后通常会小睡一会儿。
8. Please let me know when you finish your homework.
请在你完成作业时告诉我。
9. The kids were playing outside when it started to rain.
当开始下雨时,孩子们正在外面玩。
10. I always feel relaxed when I read a good book.
我读一本好书时总是感到放松。
when引导的三种状语从句
以when引导的三种状语从句:
1. 时间状语从句
当我们谈论过去的事情时,我们可以使用时间状语从句来描述事件发生的时间。
例如:
当我还是个孩子的时候,我喜欢在公园里玩耍。
当我去年去旅行的时候,我遇到了一个有趣的人。
当我刚刚开始学习钢琴的时候,我觉得非常困难。
2. 条件状语从句
当我们谈论假设或条件时,我们可以使用条件状语从句来表达。
例如:
当你来的时候,我会给你一份礼物。
当天气好的时候,我们可以去爬山。
当你学会了这个技能的时候,你就可以找到一份好工作。
3. 原因状语从句
当我们谈论原因或理由时,我们可以使用原因状语从句来解释为什么某件事情发生。
例如:
当我听到这个消息的时候,我感到非常震惊。
当他知道我生病的时候,他立刻给我打电话。
当我看到那个小狗被遗弃的时候,我决定带它回家。
这些是以when引导的三种状语从句的例子。
时间状语从句用来描述事件发生的时间,条件状语从句用来表达假设或条件,原因状语从句用来解释为什么某件事情发生。
这些状语从句可以帮助我们更准确地表达我们的意思,并使我们的句子更加丰富和有趣。
when引导的时间状语从句和宾语从句的区别文章标题:深度剖析“When引导的时间状语从句和宾语从句的区别”在我们学习和运用英语语法时,“When引导的时间状语从句”和“宾语从句”的使用经常让人感到困惑。
它们在句子中的作用和用法有什么区别?本文将从深度和广度上对这两个语法现象进行全面评估,帮助读者更好地理解它们的区别和用法。
一、何谓“When引导的时间状语从句”和“宾语从句”1. “When引导的时间状语从句”:当“When”引导一个从句来表示时间状况时,这个从句就是时间状语从句。
例如:“I will call you when I finish my work.”(当我完成工作时,我会给你打通信方式。
)2. “宾语从句”:宾语从句是放在主句中作宾语的从句。
例如:“She said that she would come back soon.”(她说她会很快回来。
)二、区别与联系1. 意义区别:时间状语从句是用来表示主句中的动作发生的时间,而宾语从句则承担主句动词的宾语成份。
2. 结构区别:时间状语从句通常由“When”引导,宾语从句则由引导词“that”或者特定动词后的连接词引导。
3. 语义区别:时间状语从句强调主句的动作发生的时间,宾语从句则对主句动词进行了解释或补充说明。
三、深入探讨“When引导的时间状语从句”1. 语法结构:时间状语从句由“When”引导,用来表示主句动作发生的时间。
例如:“I will go to bed when I finish my homework.”(当我完成作业时,我会上床睡觉。
)2. 使用场景:常用于表示主句动作发生的时间点或条件。
例如:“I will call you when I arrive in London.”(我抵达伦敦时会给你打通信方式。
)3. 语境搭配:时间状语从句常与一般将来时态连用,以表示主句的动作将在将来某个时间点发生。
例如:“I will start cooking when you come back.”(当你回来时,我会开始做饭。
when引导的三种状语从句一、时间状语从句1. When I was young, I used to play in the park every day.当我年轻的时候,我每天都在公园里玩耍。
2. When I wake up, the sun has already risen.当我醒来时,太阳已经升起了。
3. When he arrived at the station, the train had already left.当他到达车站时,火车已经开走了。
4. When it rains, I prefer to stay at home and read.下雨的时候,我更喜欢呆在家里看书。
5. When they were on vacation, they visited many famous tourist attractions.当他们度假的时候,他们参观了许多著名的旅游景点。
二、条件状语从句1. When you finish your homework, you can go out to play.当你完成作业时,你就可以出去玩了。
2. When it is sunny tomorrow, we will go hiking in the mountains.如果明天天晴,我们就去山里远足。
3. When you are in trouble, you can always count on me.当你遇到麻烦时,你可以始终依靠我。
4. When it rains heavily, we have to stay indoors.当下大雨时,我们不得不呆在室内。
5. When you have time, please call me.当你有时间的时候,请给我打电话。
三、原因状语从句1. When the weather is hot, people like to eat ice cream to cool down.当天气炎热时,人们喜欢吃冰淇淋来降温。
when能引导三大从句,分别是状语从句、名词性从句和定语从句。
1. when引导状语从句:when及所引导从句代表一个时间,整体作主句的状语;翻译成:某某事发生的时间;when作从句的状语。
例如:It's cold when it snows. 一下雪天就冷。
2. when引导名词性从句:when及所引导的从句是一个完整的特殊疑问句,只是语序有差别;翻译成:什么时间发生某某事;when本身在从句中充当疑问词。
例如:I have no idea when he will come back home.我不知道他什么时候回来。
3. when引导定语从句:when及引导的从句紧跟在先行词后面;when=介词+which(表时间)在从句中作状语;翻译成:某某事发生的时间。
例如:I enjoyed the evening when we stayed together by the sea.我很享受这个我们在海边待在一起的夜晚。
when引导的三种状语从句一、when引导的时间状语从句1. 当我正在做作业时,突然听到门外传来一阵嘈杂的声音。
2. 星期五晚上,当我正在看电视时,电话响了。
3. 当我正在走路时,突然感到有人拍了拍我的肩膀。
4. 当我在公交车上时,突然发现自己忘记带钱包了。
5. 当我在超市购物时,突然看到了一位老朋友。
6. 当我在洗澡时,突然停水了。
7. 当我在做饭时,突然听到了警报声。
8. 当我在看书时,突然感到头疼。
9. 当我在开会时,突然接到了紧急电话。
10. 当我在教室里上课时,突然电灯突然熄灭了。
二、when引导的条件状语从句1. 当你完成作业后,可以去玩一会儿。
2. 当天气好的时候,我们经常去公园散步。
3. 当你需要帮助时,可以随时向我求助。
4. 当你面对困难时,要坚持下去。
5. 当你犯错误时,应该勇于承认并及时改正。
6. 当你感到疲倦时,可以喝杯咖啡提提神。
7. 当你遇到困难时,可以向老师请教。
8. 当你需要安慰时,朋友会陪伴在你身边。
9. 当你有空闲时间时,可以阅读一些好书。
10. 当你想要放松时,可以听听音乐或看看电影。
三、when引导的原因状语从句1. 当他听到好消息时,高兴得跳了起来。
2. 当天黑下来时,我们就回家了。
3. 当风很大时,树叶会被吹落。
4. 当气温升高时,冰块会融化。
5. 当他看到那个人时,心里突然涌起了一种不好的预感。
6. 当我得知这个消息时,感到非常震惊。
7. 当他听到这个笑话时,忍不住哈哈大笑起来。
8. 当他听到那首歌时,想起了和朋友们一起唱歌的美好时光。
9. 当他看到这部电影时,被故事情节深深吸引住了。
10. 当他听到这个问题时,有些犹豫不决。
when引导的时间状语从句
when意为“当……的时候”、“在……时候”,引导时间状语从句,表示主句的动作和从句的动作同时或先后发生。
例句:
When she is on holiday, she always goes sailing.
When I was wandering in the street,I met her.
when从句可在主句后,或主句前;在主句前时,要用逗号。
2)when引导的时间状语从句中的动词可以用延续性的=动词,也可以用终止性动词
例句:
He was listening to the music when I went in.
We will stop when you do.
3)表示事情发生在同个时间段
例句:
They went skiing when they were on vacation.
4)表示从句动作完成之后,紧接着发生其动作
When the bell rang, Tom went out of the classroom.
注:时间状语从句在表示将来之时,常用一般现在时表将来
例句:I will go to bed when my father comes home.
While与when有时候意思相近,因此when有时候可替换while 例如:
You called me when (while) I was out.。
when引导的句子时态When引导的句子时态,通常指的是时间状语从句,它会影响主句的时态。
例如,当我到家时,我已经吃了晚饭。
这个句子中,“当我到家时”是时间状语从句,它描述了“我已经吃了晚饭”这个事件发生的时间。
因此,“当我到家时”是过去时态,主句“我已经吃了晚饭”是完成时态。
另外,时间状语从句中的动作和主句中的动作是有关系的。
时间状语从句通常有三种分类:过去时,现在时和将来时。
下面是对它们的详细解释。
1. When引导的时间状语从句是过去时:当过去完成时在主句中是最常见的情况时,时间状语从句通常由过去时表示。
当然,这里包含着很多不同的可能性,例如,现在完成时、过去进行时或者过去简单时等等。
如果时间状语从句在过去时,那么主句中的动作通常用过去完成时表示。
例如:当我到家时,妈妈已经准备好晚饭了。
“当我到家时”表示的是过去的一件事情,因此用的是过去完成时。
主句中的“妈妈已经准备好晚饭了”也是过去完成时,表示的是在“我到家之前”这个时间点,妈妈已经准备好晚饭了。
当时间状语从句是现在时,主句中通常用的是一般现在时或者现在完成时。
这种情况下,通常是描述一个经常性的事情,例如日常活动或者规律的事件。
当我来到学校时,总是看到他在练习篮球。
当他完成这个项目时,他会得到奖金。
“当他完成这个项目时”是将来时,表示的是将来某一时间点之前的一个前提。
主句中用的是一般将来时,表示奖金将在将来某个时间点发放。
在当引导的句子时态中,需要根据时间状语从句来选择主句的时态。
当时间状语从句表示的是过去时,主句中通常用过去完成时;当时间状语从句是现在时,主句中通常用一般现在时或者现在完成时;当时间状语从句是将来时,主句中通常用一般将来时或者将来完成时。
了解这些规则,对于理解和构建正确的句子非常重要。
when引导的时间状语从句用法有哪些用法when引导的从句的谓语动词可以是延续性的动词,可以是瞬间动词。
并且when有时表示“就在那时”。
when引导的时间状语从句用法有哪些用法1when引导的时间状语从句用法1.在过去,when从句和主句的动作先后发生解释:表示在过去,主句和从句包含的动作先后发生了,或者主句或从句的动作先发生。
句子结构:when从句和主句都用过去式。
主句过去式常用was(were) about to,was(were) on the point 等词组。
2.在过去,主句动作发生时,when从句动作正进行解释:表示在过去,当主句的包含动作发生时,从句的动作在当时也正在进行。
此类句子主句动词为瞬间性,从句动词为延续性。
句子结构:when从句用过去进行时,主句用过去式。
3.在过去,when从句动作发生时,主句动作正进行解释:表示在过去,当从句的动作发生时,主句的动作在当时也正在进行。
此类句子主句动词为延续性,从句动词为瞬间性。
句子结构:when从句用过去式,主句用过去进行时。
4.在过去,when从句动作发生时,主句动作已完成解释:表示在过去,当从句包含的动作发生时,主句的动作在从句动作发生之前已经完成了。
句子结构:when从句用过去式,主句用过去完成时。
2时间状语从句用表示时间的连词连接一个句子作状语,这样的主从复合句就是时间状语从句。
连接时间状语从句的连接词有:when, before, after, while, as soon as, until, since...... 这里要注意一点的是,如果主句是一般将来时,从句只能用一般现在时表示将来意义。
由when,while引导的时间状语从句。
例如:Strike while the iron is hot.趁热打铁。
When you think you know nothing, then you begin to know something.当你以为自己一无所知的时候,你就是在开始知道一些事物了。
when 引导得从句用法一、引导时间状语从句1、表示”当……得时候",相当于atthe moment when、例如:When wegottothecinema, the filmhad been onfor half an hour。
当我们到达电影院时,电影已放映半小时了。
She was writing a letter when I came in。
当我进来时,她在写信。
2、表示"一……就……",相当于as soon as。
例如: The students got upwhen the bell rang、铃声一响,学生们就起床了。
I'llringyou up whenI arrivein Beijing。
我一到北京就给您打电话、3. 表示"就在这时;当时”,相当于justatthe moment或just then 、例如:Wewere about to startout whenit began to rainheavily. 我们正要启程,就在这时,天下起了大雨。
He had justreturned fromone business trip when he wasasked to make anoth er one.她刚刚出差回来,这时,又叫她再次出差。
4. 表示”每当;每次",相当于every time或whenever。
例如: She always turns to usfor help whenshe isin trouble、每当她遇到困难,她总就是向我们求助。
It is freezing coldhere wh enit snows. 每当这儿下雪,天气就十分寒冷、5。
表示"当……之后;在……以后",相当于after thetimethat。
例如: Wewent home whenthe film was over、电影结束以后,我们回家去了、When shegot home, shestarted toprepare supper。
关于when的句型以下是关于“when”的一些常见句型:一、引导时间状语从句1. 表示“当……的时候”When I was a child, I often played in the park.(当我还是个孩子的时候,我经常在公园里玩。
)She was reading a book when I came in.(我进来的时候她正在读书。
)2. 与进行时态连用,表示“正在……这时……”I was taking a shower when the phone rang.(我正在洗澡,这时电话响了。
) They were having a meeting when he burst in.(他们正在开会,这时他闯了进来。
)二、引导疑问句1. 询问时间When will you come back?(你什么时候回来?)When did you go there?(你什么时候去那儿的?)2. 用于特殊疑问句中,询问具体情况发生的时间When was the building built?(这座建筑是什么时候建造的?)When does the train leave?(火车什么时候离开?)三、引导名词性从句1. 作宾语从句I don't know when he will arrive.(我不知道他什么时候会到。
)She can't remember when she met him.(她不记得什么时候见过他。
)2. 作主语从句When he will come is still unknown.(他什么时候来还不知道。
)When we should start the project is under discussion.(我们应该什么时候开始这个项目正在讨论中。
)3. 作表语从句The question is when we can finish the work.(问题是我们什么时候能完成工作。
when的五个句型when是一个常用的连词,它可以引导时间状语从句,表示“当……时候”。
在英语中,when的用法有五种基本的句型,分别是:S + V + when + S + VS + be V-ing + when + S + VS + be about to V + when + S + VS + had (not) V-ed + when + S + VS + had just V-ed + when + S + V下面我们来看看这五种句型的具体用法和例句。
一、S + V + when + S + V这种句型表示主句和从句的动作是同时发生或先后发生的。
从句中的动词可以是延续性的或非延续性的。
例如:He arrived when I was leaving. 他到达的时候我正要离开。
(先后发生,从句中的动词是延续性的)She called me when she got home. 她到家的时候给我打电话。
(先后发生,从句中的动词是非延续性的)We often play chess when we have free time. 我们有空的时候经常下棋。
(同时发生,从句中的动词是延续性的)He always smiles when he sees me. 他每次见到我都会笑。
(同时发生,从句中的动词是非延续性的)二、S + be V-ing + when + S + V这种句型表示主句的动作发生在从句的动作过程中,主句中的动词必须是延续性的,从句中的动词可以是延续性的或非延续性的。
例如:He was reading a book when I came in. 我进来的时候他正在看书。
(主句和从句都是延续性动词)She was sleeping when the phone rang. 电话响的时候她正在睡觉。
(主句是延续性动词,从句是非延续性动词)They were talking when the teacher entered the classroom. 老师进教室的时候他们正在说话。
when引导的句子前后时态
when引导时间状语从句:表示有规律的,都用一般现在时;表示将来的事情,用主将从现;表示过去两个有先后的动作,都用过去式;表示一个动作正在进行(过去进行时),另一个动作插入(过去式)。
扩展资料
when引导的从句用什么时态
如果是宾语从句,那么时态问题就参考宾语从句的做法.
如果是时间状语从句,则基本有4种:
1.表示有规律的,都用一般现在时
如:Water turns into steam when we heat it.
2.表示将来的事情,用主将从现(主句将来时,从句一般现在时)
如:I will tell him when he comes back.
3.表示过去两个有先后的动作,都用过去式
如:When he came back, I told him the news.
4.表示一个动作正在进行(过去进行时),另一个动作插入(过去式)
如:I met my teacher when i was walking in the street.。
when和while引导的时间状语从句
时间状语从句用来表示一个动作或状态发生的时间。
当引导时间状语从句时,可使用"when"和"while"。
1. "When"引导的时间状语从句:
- We will go to the park when it stops raining.(当雨停下来时,我们会去公园。
)
- I always feel happy when I see her smile. (当我看到她微笑时,我总是感到快乐。
)
2. "While"引导的时间状语从句:
- While I was cooking, the phone rang.(当我正在做饭时,电话响了。
)
- I like to listen to music while I'm exercising.(当我在锻炼时,我喜欢听音乐。
)
"when"和"while"都可以引导时间状语从句,但它们有一些差异:
- "When"通常表示一个单一的时间点或一个特定的情况发生时;"while"则表示一个相对较长的时间段内的反复动作或重复状态。
- "When"从句和主句之间的动作可以同时发生,也可以是先后发生的;而"while"从句和主句之间的动作通常是同时进行的。
- "When"从句的谓语动词常用一般现在时;而"while"从句的谓语动词可以使用进行时态来表示重复动作或持续状态。
when的用法总结When(当)是一个非常常用且多功能的词汇,在英语中有多种用法和含义。
本文将对一些常见的用法进行总结和解释,以帮助读者更好地理解和运用when。
1. 引导时间状语从句When经常用来引导时间状语从句,表示某个动作或事件发生的具体时间或条件。
例如:- I will call you when I arrive.(当我到达时,我会给你打电话。
)- He was studying when the phone rang.(电话响的时候,他正在学习。
)2. 引导条件状语从句When也可以用来引导条件状语从句,表示在特定条件下发生的情况。
例如:- When it rains, I prefer to stay indoors.(下雨时,我更喜欢待在室内。
)- She will go to the party when she finishes her work.(她完成工作后会去参加派对。
)3. 引导让步状语从句When有时候可用于引导让步状语从句,表示尽管某种情况发生,但另一种情况仍然成立。
例如:- He stayed calm when everything around him was chaotic.(当他周围一切都一片混乱时,他保持了冷静。
)- When she was tired, she kept going.(尽管她疲倦不堪,她仍然继续前进。
)4. 引导假设条件When有时用来引导假设条件,表示考虑某种可能情况下会发生的情况。
例如:- When it's his birthday, we will throw a surprise party for him.(如果是他的生日,我们将为他举办一个惊喜派对。
)- When you come to visit, I will show you around the city.(如果你来访,我会带你参观这座城市。
)5. 表示频率When可以用来表示经常发生的动作或习惯。
when引导的状语从句When引导的状语从句可以表示时间、原因、条件等等,下面分别针对每种情况进行解释:1. 表示时间的when状语从句When引导的时间状语从句表示的是一个具体的时间点或者时间段,它通常放在主句之前。
例如:- When I woke up this morning, it was raining heavily outside. (我今天早上醒来时,外面下着大雨。
)- I usually go to bed when it gets late. (当时间变晚时,我通常会去睡觉。
)2. 表示原因的when状语从句当when引导的状语从句表示原因时,它通常紧跟在一个因果关系的主句之后。
例如:- I was afraid when I saw the spider. (当我看到蜘蛛时,我很害怕。
)- He got angry when he heard what she said. (听到她说的话后,他很生气。
)3. 表示条件的when状语从句当when引导的状语从句表示条件时,它表达的是一种可能发生的情况,即某个条件得到满足时,主句才能成立。
例如:- When you finish your homework, you can watch TV. (当你完成作业后,你就可以看电视了。
)- We will go swimming when the weather gets warmer. (当天气变暖时,我们会去游泳。
)总之,当我们学习英语语法时,需要理解各种语法结构的用法和特点。
当我们遇到when引导的状语从句时,需要具体根据语境和句子结构来进行理解和翻译。