企业人力资源管理师职业资格培训方案

企业人力资源管理师培训课程计划篇一：人力资源管理师三级_培训计划企业人力资源管理师（三级）培训计划一、编制说明本培训计划依据《企业人力资源管理师》国家职业标准编制，适用于企业助理人力资源管理师（三级）的培训。

各培训机构可根据本培训计划及培训实际情况，在不少于总课时的前提下编写具体实施的计划大纲和课程安排表。

同时，还应根据具体情况布置一定的课外作业时间和课外实训练习时间。

推荐教材仅供参考，各培训机构可根据培训实际情况选择。

二、培训目标通过本级别的专业理论知识学习和实践经验的交流，使培训对象在人力资源管理的理念、理论和实际工作中得到提高，熟悉人力资源管理各个环节的工作，能够胜任企业初级人力资源管理者的职责。

三、培训模块课时分配表1、人力资源规划2、招聘与配制3、培训与开发4、绩效管理5、薪酬管理6、劳动关系管理总课时150课时四、培训要求与培训内容模块1：人力资源规划1、培训基本要求：通过本模块培训，使培训对象对人力资源规划的理论与实务有深刻的理解，并能应用到各自的工作中。

2、培训内容：1)岗位分析与设计：岗位调查方案的设计；岗位说明书的撰写；工作岗位的设计与再设计。

2)定员管理：确定技能人员的定员标准；运用比例定员、数理定员方法确定管理和技术人员的标准。

3)制度建设：人力资源管理制度相关信息的采集、处理；人力资源管理专项制度的起草；人力资源管理制度存在的问题分析及修改。

4)人力资源费用审核与控制人工成本和人力资源管理费用预算的审核；人力资源管理费用支出的控制。

3、培训教学方式：教师讲述为主，结合学生与教师的讨论互动。

模块2：招聘与配置1、培训基本要求：通过本模块培训，使培训对象对人力资源招聘与配置的理论与实务有深刻的理解，并能应用到各自的工作中。

2、培训内容：1)招聘准备：岗位信息的分析；人员需求信息的分析、审核；招聘来源与渠道分析；招聘策略。

2)招聘实施：对应聘人员的初选；运用面试、情景模拟进行人员筛选。

人力资源管理师培训方案人力资源管理师培训方案精选篇1一、目的：为了更好的适应公司的发展需要，改善团队精神面貌，强化礼仪意识，提高团队的整体形象，灌输团队人员行为规范。

二、参与对象：全体人员三、培训时间：7月1日至8月31日四、培训课程内容：1.管理层的课程内容(1)课程内容a)熟读《总经理早会摘要纪录》改善沟通中存在的`9种问题 b)熟读《论语》剖析精髓c)沟通礼仪d)个人交际礼仪e)个人仪容仪表c)职业化的态度e)商务着装礼仪f)见面礼仪g)拜访礼仪h)通讯礼仪i)言语艺术与技巧j)办公室日常礼仪2.课程目标：a塑造良好的个人职业形象和企业形象b感悟积极心态的重要力量，具备职业人合格职业态度c)促使日常工作有效沟通d)全面掌握商务活动中的各种礼仪，使您适应日常商业场合的商务礼仪要求;e)提高商务礼仪素养、提升个人整体素质，给人留下深刻的第一印象 f)有效提升员工服务意识，树立新的服务理念g)提高员工的日常礼仪规范，在日常工作中自觉主动地做到以礼待客。

h)使员工明白形象就是职责，形象就是品牌，形象就是宣传;并通过训练，使员工的责任制仪容、仪表做到真诚、友好、适时。

五、考核评估：(1)学员必须在培训后的填写培训反馈表，反馈自己的培训心得感受;(2)针对培训的内容，组织一次考试，考试分数占绩效奖金的50%;(3)针对培训的内容，每位学员必须根据自己的具体情况写一份行动计划;(4)针对培训的内容，在培训一个月后，部门负责人总结一份本部门的培训后的工作情况(好的方面和还需改进的方面);附件：1、《培训反馈表》2、《培训总结报告》人力资源管理师培训方案精选篇2为了提高我乡中学学校食堂管理和从业人员的专业素质，加强学校食堂管理和操作的规范化，确保广大师生饮食卫生安全，特别是学生营养改善用餐的绝对安全。

根据教育部《关于学校食堂管理人员与从业人员上岗卫生知识培训基本要求》、《学生集体用餐卫生监督办法》和《学校食堂管理操作规范》有关要求，结合我乡中学学校食堂工作实际情况，特制定本实施方案。

企业人力资源管理师国家职业资格培训
教学计划
企业人力资源管理师三级（国家职业资格三级）培训教学计划
一、培训目标：
通过培训使受训学员具备合理配置企业人力资源的方法和能力；树立起人才是增强企业竞争力的第一要素的观念，更好的服务于企业服务于社会
二、招生对象：
（1）企、事业单位从事人力资源管理．行政管理工作的人员
（2）希望从事和学习人力资源管理的社会人员
三、课程设置
(一)基本要求；包括《职业道德》和《基础知识》
（二）工作要求：包括《人力资源规划》、《招聘与配置》
《培训与开发》、《绩效管理》、《薪酬与福利》、《劳动关系管理》、四、教学特点：
采用多媒体等现代化教学手段和互动、情景式教学方法，重案例、重技能、使学员在轻松、愉悦氛围中融贯知识，掌握技能。

人力资源管理师培训方案1. 培训目标本人力资源管理师培训方案的目标是为了培养具备专业人力资源管理知识和技能的人才，使其能够胜任企业或组织的人力资源管理职位。

通过本培训方案的学习和实践，希望能够使学员们具备以下能力：•熟悉人力资源管理的基本理论和概念；•掌握招聘、培训、绩效管理、薪酬福利、劳动关系等人力资源管理的核心技术；•能够独立完成人力资源管理相关的工作任务；•具备良好的沟通、团队合作和问题解决能力；•理解并遵守人力资源相关的法律法规和道德规范。

2. 培训内容2.1 人力资源管理基础在培训的初期，我们将为学员们提供人力资源管理的基础知识和理论，包括以下方面：•人力资源管理的概念和发展历程；•人力资源管理的目标和职责；•人力资源管理的环境和挑战；•人力资源管理的重要性和作用。

2.2 招聘与选拔招聘与选拔是人力资源管理中的重要环节，我们将帮助学员们了解和掌握以下内容：•招聘和选拔的流程和方法；•编写招聘广告和招聘计划；•面试技巧和评估标准；•背景调查和入职手续。

2.3 培训与发展培训与发展是保持员工竞争力和提升组织绩效的关键，我们将帮助学员们学习和了解以下内容：•培训需求分析和培训计划制定；•不同培训方法和工具的选择；•培训评估和效果反馈；•职业发展规划和员工关怀。

2.4 绩效管理绩效管理是评估和激励员工工作表现的重要手段，我们将介绍以下内容给学员们：•绩效管理的目的和原则；•绩效评估方法和技巧；•绩效奖励和激励机制；•绩效改进和团队绩效管理。

2.5 薪酬福利管理薪酬福利管理是人力资源管理中的重要组成部分，我们将帮助学员们了解以下内容：•薪酬管理的原则和策略；•薪酬制度和福利待遇设计；•薪酬调查和绩效薪酬关联；•员工福利和员工关系管理。

2.6 劳动关系管理劳动关系管理是维护良好劳动关系和解决劳动争议的重要工作，我们将介绍以下内容给学员们：•劳动法律法规和劳动合同管理；•劳动关系的建立和维护；•劳动争议解决和劳动保障；•劳动关系的调查和协调。

企业人力资源管理师职业资格培训方案一、培训目标：通过培训，使学员掌握和熟悉企业人力资源管理的理论和实践知识，具备成功完成企业人力资源管理工作的能力和素质。

二、培训内容：1.人力资源管理概论：-人力资源管理的定义、基本概念和职能-人力资源管理与企业战略的关系-人力资源管理的发展趋势和主要挑战2.人力资源规划与分析：-人力资源规划的目的和重要性-人力资源需求预测和供给分析-人力资源结构和配置的优化3.招聘与选拔：-岗位分析和编制岗位说明书-招聘渠道的选择和招聘方式的设计-人力资源选用和面试技巧4.培训与发展：-组织培训需求分析和培训计划制定-培训方式、方法和工具的选择和运用-培训评估和效果分析5.绩效管理：-绩效管理的目的和原则-绩效评估指标和方法-绩效考核与薪酬激励6.薪酬管理与福利制度：-薪酬管理的原则和策略-薪酬制度的设计和薪资测算-员工福利的选择和管理7.员工关系管理：-员工关系的基本原理和管理方式-劳动法律法规和劳动合同管理-员工满意度调查和员工关怀三、培训方式：1.理论授课：由专业人力资源管理师授课，介绍人力资源管理的相关理论和实践。

2.实践案例分析：通过实际案例的分析和讨论，使学员理解和掌握人力资源管理的实际应用。

3.角色扮演：组织学员进行角色扮演，模拟实际工作中的人力资源管理情景，培养学员的实际操作能力。

4.研讨会：组织学员进行讨论和交流，分享各自的经验和观点，促进学员之间的互动和学习效果。

四、培训评估：1.学员学习评估：通过学员的考试成绩、作业质量等来评估学员的学习成果。

2.培训效果评估：通过学员的满意度调查、岗位应用能力的提升等来评估培训的效果。

3.培训改进措施：根据学员的反馈和评估结果，及时调整培训内容和方式，提供更好的培训服务。

五、培训时间和费用：1.培训时间：根据培训内容的复杂程度和学员的学习进度，一般为2个月至半年不等。

六、培训师资：1.主讲教师：由有丰富人力资源管理实践经验和教学经验的专家担任。

20XX 专业合同封面COUNTRACT COVER甲方：XXX乙方：XXX2024年企业人力资源管理师VIP高效培训方案本合同目录一览第一条：培训服务内容1.1 培训课程1.1.1 人力资源管理基础知识培训1.1.2 人力资源管理实操技能培训1.1.3 人力资源管理师考试冲刺培训1.2 培训方式1.2.1 在线直播课程1.2.2 线下实战演练1.2.3 考前辅导及模拟考试1.3 培训时间安排1.3.1 培训周期1.3.2 培训时间表1.3.3 培训进度跟踪与调整第二条：培训师资力量2.1 培训讲师资质2.1.1 讲师背景介绍2.1.2 讲师教学经验2.1.3 讲师授课评价2.2 讲师支持服务2.2.1 讲师答疑服务2.2.2 讲师定制辅导2.2.3 讲师推荐就业机会第三条：培训资料与资源共享3.1 培训教材3.1.1 教材种类3.1.2 教材获取方式3.1.3 教材使用规定3.2 资源共享3.2.1 课件3.2.2 实战案例分享3.2.3 行业资讯推送第四条：培训费用与支付方式4.1 培训费用4.1.1 培训费用明细4.1.2 培训费用优惠政策4.1.3 培训费用支付时间及方式4.2 付费凭证与发票4.2.1 付费凭证获取方式4.2.2 发票开具及报销政策第五条：培训服务期限与有效期5.1 培训服务期限5.1.1 培训服务期限定义5.1.2 培训服务期限延长政策5.1.3 培训服务期限终止条件5.2 培训有效期5.2.1 培训有效期定义5.2.2 培训有效期延长政策5.2.3 培训有效期终止条件第六条：双方权利与义务6.1 乙方权利6.1.1 获得优质培训服务6.1.2 享有培训进度跟踪与调整权益6.1.3 获得讲师支持服务6.2 乙方义务6.2.1 按期支付培训费用6.2.2 遵守培训纪律与规定6.2.3 积极参与培训课程与活动6.3 甲方权利与义务6.3.1 提供优质培训服务6.3.2 保障乙方隐私与信息安全6.3.3 遵守合同条款，履行合同义务第七条：违约责任与争议解决7.1 违约责任7.1.1 甲方违约责任7.1.2 乙方违约责任7.1.3 违约赔偿方式及金额7.2 争议解决7.2.1 争议解决方式7.2.2 争议解决时效7.2.3 争议解决地点及适用法律第八条：合同的成立、生效与终止8.1 合同成立8.1.1 合同签订时间8.1.2 合同签订地点8.1.3 合同成立的证据8.2 合同生效8.2.1 合同生效条件8.2.2 合同生效时间8.2.3 合同生效后的权益保障8.3 合同终止8.3.1 合同终止条件8.3.2 合同终止后的权益处理8.3.3 合同终止后的责任免除第九条：合同的修改与补充9.1 合同修改9.1.1 修改条件9.1.2 修改程序9.1.3 修改内容的生效9.2 合同补充9.2.1 补充条件9.2.2 补充程序9.2.3 补充内容的生效第十条：保密条款10.1 保密内容10.1.1 保密信息范围10.1.2 保密信息的使用与保护10.1.3 保密信息的披露与保密期限10.2 保密义务及违约责任10.2.1 保密义务主体10.2.2 违约披露信息的责任10.2.3 违约处理方式及赔偿金额第十一条：不可抗力11.1第一部分：合同如下：第一条：培训服务内容1.1 培训课程1.1.1 人力资源管理基础知识培训甲方应提供人力资源管理基础知识的培训，包括人力资源规划、招聘与配置、培训与发展、绩效管理、薪酬福利管理、劳动关系管理等模块的内容。

人力资源管理师培训计划一、背景介绍人力资源（HR）在现代企业中扮演着至关重要的角色，能够影响组织的发展和成功。

为了培养具有专业知识和技能的人力资源管理师，制定一个完善的培训计划至关重要。

二、培训目标1.帮助培训生了解人力资源管理的基本概念和原则。

2.培养培训生熟练掌握招聘、培训、绩效管理等人力资源管理的各项技能。

3.提升培训生的沟通能力和团队合作精神。

三、培训内容1. 人力资源管理的基本概念•人力资源管理的定义和重要性•人力资源管理的职能和作用•人力资源策略的制定与执行2. 招聘与面试技巧•招聘流程及面试技巧•岗位描述和要求的制作•推动多样性招聘的重要性3. 培训与绩效管理•员工培训规划•绩效管理制度设计•员工绩效评估和激励措施4. 劳动法律法规•《劳动法》等法律法规的主要内容•企业用工合同的签订与解除•薪酬与福利管理四、培训方式1.线上课程学习：结合视频、文档等教学资源进行学习。

2.实践操作：通过案例分析、角色扮演等方式进行操作训练。

3.专家讲座：邀请人力资源管理领域的专家进行讲解，分享行业最新动态。

五、培训时间安排•每周三天，每天四个小时，总计12周。

六、培训评估与考核1.完成课程作业及考核。

2.考核成绩达到合格标准。

3.参加培训结业考试，并取得结业证书。

七、总结通过本培训计划，培训生将能够全面掌握人力资源管理的基本理论知识和实践技能，为未来在人力资源管理领域发展打下坚实基础。

希望本培训计划能够为企业培养出更多优秀的人力资源管理师，推动组织的可持续发展。

人力资源管理师培训计划一、培训目的。

人力资源管理师是企业中非常重要的职位，他们需要具备丰富的管理知识和技能，能够有效地协调和管理企业的人力资源，从而为企业的发展提供有力支持。

因此，制定一套完善的人力资源管理师培训计划，对于企业来说至关重要。

二、培训内容。

1. 管理知识学习，包括但不限于组织行为学、领导学、人力资源管理学等相关知识的学习，使管理师能够深入了解企业管理的理论基础，为实际工作提供理论支持。

2. 案例分析，通过真实案例的分析，让管理师能够从实际中学习，了解不同情况下的应对策略，提高解决问题的能力。

3. 沟通技巧培训，作为管理者，良好的沟通能力至关重要。

因此，培训中需要重点培养管理师的沟通技巧，包括口头沟通和书面沟通。

4. 团队建设，管理师需要具备团队建设的能力，能够有效地组织和管理团队，使团队成员之间形成良好的合作关系，共同完成企业的目标。

5. 决策能力培养，管理师需要在日常工作中经常需要做出各种决策，因此需要培养其辨别和分析问题的能力，使其能够做出正确的决策。

三、培训方式。

1. 理论学习，通过课堂教学的方式，让管理师系统地学习相关管理知识和技能。

2. 实践操作，在培训中，要求管理师参与各种实际操作，例如案例分析、团队建设活动等，使其能够在实际操作中学以致用。

3. 学习交流，培训过程中，鼓励管理师之间进行学习交流，分享自己的心得和经验，相互学习，共同进步。

四、培训评估。

在培训结束后，需要对管理师进行评估，包括但不限于考试、实际操作、案例分析等多种方式，以确保培训的效果。

五、培训成果。

经过培训，管理师应该能够具备较强的管理知识和技能，能够胜任企业人力资源管理的工作，并能够为企业的发展提供有力支持。

六、总结。

人力资源管理师培训计划的制定对于企业的发展至关重要，只有不断提升管理师的能力，才能更好地适应和应对企业发展的挑战。

因此，企业需要重视人力资源管理师培训计划的制定和实施，为企业的可持续发展提供有力保障。