五年级优秀征文五篇

五年级好书伴我成长的优秀征文在日常学习、工作和生活中，许多人都写过征文吧，征文的结尾要或紧扣开头，首尾呼应，或重申观点，再次点题，或给读者留下想象的空间等。

相信写征文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的五年级好书伴我成长的优秀征文范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五年级好书伴我成长的优秀征文篇1一本好书，像一眼清澈的泉水，灌溉着我们的心灵；一本好书，像一幅流光溢彩的画页，使我们的生活充满精彩；一本好书，像一页跳跃着欢快的音符的乐章，伴随着我们成长......小时候，同学和伙伴们都有了第一本属于自己的故事书，便以此为豪。

那时，我回家后，便向妈妈央求买一本童话书，妈妈答应了，和我去书店挑了本《格林童话》。

回家后，书中散发出的油墨味吸引了我，我便用牛皮纸为它做了件衣服，而且看书前总是要把手洗的干干净净......翻开书时，书中富有内涵的楷体字和精美的图画深深地吸引了我，使我如痴如醉，废寝忘食......当时，我连翻页时也小心翼翼。

生怕揉坏了纸张。

当时我像一个幸福的天使，一天把它拿出来看上好几遍、为了节约时间，我最喜欢在上厕所时看书。

虽然妈妈明令禁止我在上厕所时看书，可我是“上有政策，下有对策”，我总是变着法来应招：在上厕所时偷偷把书藏在衣服里，提前把书藏在厕所里......妈妈哭笑不得的说：“你是掉在马桶里了吗?需不需要妈妈来救你啊?”每读一本书，我的心中不禁涌起愉悦之情，像泉水流经山谷，像蝴蝶飞过花丛，向雨滴落在地上发出的“铃声”......一本好书，伴随着我们成长，同时见证着我们成长的脚步!五年级好书伴我成长的优秀征文篇2高尔基说：书是人类进步的阶梯。

波罗果夫说：书是社会，一本好书就是一个好的世界，好的社会。

它能陶冶人的感情和气质，使人高尚。

是啊，从呀呀学语起，我就喜欢上了，书每读一本书，就好像与一位大师对话，让我受益匪浅…。

.很小的时候，我经常在睡前听妈妈讲故事，妈妈讲的西渡记深深吸引了我，机智勇敢。

五年级读书征文优秀篇五年级读书征文优秀篇五年级读书征文优秀篇读书是一种清福，这种境界被吴延康说得直白：“读书身健即是福，种树开花亦是缘。

”好一个读书人，好一片读书的心境。

我们不是哲学家，能从一滴水中看世界，从一朵花中参悟人生，但我们可以像吴延康这样，静静地做个读书人，在一片芸芸众生里感悟人生收获快乐。

读书可以感悟人生，这个人生可以是自己的人生，可以是历史的沧桑。

可以是天地的沉浮，可以是......古希腊哲学家苏格拉底有句名言：“认识你自己”。

而读书是一个可以很好地认识自己的途径，当我们内心急躁时，拿出一本冰心的散文集，让她那玲珑剔透的文字来熨帖你那泛有波澜的内心，这个时候，我们会觉得原来自己可以如此平静，原来文字可以如此美丽。

当我们内心失落彷徨时，可以拿出一本鲁迅的杂文选，让他那激情澎湃的句子来震撼你的心灵，此时此刻，整个人都属于正义，整个人的内心都充满坚决。

而就是这样一个过程，我们感悟到了作者的悲悯之心，也感悟到了人生的坎坷与精彩。

读书是一种德性，在理性的引导下，读书人在灿烂的星空与神圣的道德之间，获得了灵性和自由，以及诗意生存。

赵怀玉曾说过：“相期在千载事，要须读五车书”，可谓大有沉郁，堪称壮哉。

一本《红楼梦》我们看到了清朝前期的缩影，一本《人间喜剧》我们看到了法国社会的相貌，而无论是曹雪芹还是巴尔扎克，他们带给我们的是艺术，而我们那么需在文字的浸透里感悟沧桑感悟生命，在历史长河中，我们犹如一叶扁舟，在一次次摇撸地前进中，我们感慨于浩淼震撼于广阔，在这条长河中，没有港口，没有边际，每一次的停歇只是因为我们感动于这一处的精彩，每一次的扬帆远航只是因为我们期待于下一处的更精彩，就在这不断地前进中，我们感悟到了人生，是风浪与收获同在，而我们就像《老人与海》里的那位老人，划进一片未知海域，不畏风险不惧大浪。

读书是一种放达，在历史与现实的冲击下，读书人漠然于时间也漠然于空间，即使是惊鸿一瞥，也执掌起漫天光辉。

五年级有关阅读的征文作文(精选18篇)五年级有关阅读的征文作文篇1伴随着学校联欢的欢歌笑语，寒假终于正式来到了。

这个寒假，将是我们的阅读盛宴。

今年的书香教师的评选，我有幸评选上了，获得了学校一百元购书卡的奖励。

孩子因为写博客的数量和质量比较高，被评为书香少年，我们的家庭同时被评为书香家庭，奖品当然也是书了。

所以，这个寒假我们可以轻松享受阅读盛宴了。

早就耳闻金庸大师的威名，早就想看金庸大师的书了，正好可以先用购书卡在新华书店买一部分先看。

而且，孩子们在期末考试中都取得了不错的成绩，女儿在高中的语文成绩是全班第二，女儿说，多亏了妈妈让她小时候背的古诗文以及后来的坚持不断的阅读。

这就更加坚定了我让孩子阅读的信念。

寒假，让我们徜徉于书香中，尽享阅读的饕餮盛宴。

五年级有关阅读的征文作文篇2阅读装饰了我的生活;阅读让我“行万里路”;阅读让我明事理，看世界……阅读，让生活更美好。

小的时候，我迷上了一本书《山海经》。

里面的人文风情和奇珍异兽深深吸引了我，那些形形色色的人，奇奇怪怪的兽让我百看不厌，乐此不疲：长的像小猪却汪汪叫的狸力，长着猪鼻却形像牛的当康，还有胸口有一个洞的贯胸族……在脑海里挥之不去。

每当一有空闲，我便会拿起《山海经》看起来。

里面一个个人物动物让我放不下来。

阅读装饰了我的生活，让我的生活更美好。

大一点的时候，我看起了《朱自清散文》之类的散文集，这种散文语句优美，和《山海经》大有不同，对我的写作有很大的帮助。

相比以前，这会儿读散文后写的作文还是有所提高的。

我开始偏向外国文学，像《地心游记》、《八十天环游世界》等，让我对世界，对地理有了了解，并且开始喜欢上了。

这时，我可以在同学面前“展示”了：“你知道冰岛嘛?嘿，我知道!那你知道这是什么地方嘛……”阅读让我“行万里路”，让我的生活更美好。

而现在，我已经完全适应了外国文学。

那一个个有趣又充满哲理的书，也令我难以忘怀：《摆渡人》告诉我们打破生活常规，战胜自我;《爱德华的奇妙之旅》则告诉我们勇敢向前，不要退缩，要积极乐观地面对生活中的困难。

五年级500字作文大全【精选5篇】不论是置身院校或是踏入社会，大家都试着过写作文吧。

作文是大家以书面形式小表情达意的语言主题活动。

下边是我用心梳理的五年级500字作文大全【优选5篇】下边是我用心梳理的，仅作参考，热烈欢迎大伙儿阅读文章。

平静的早上。

太阳光通过窗户从外边照了进去，一丝丝的太阳，洒落在我的书房。

我正和姐姐一起念书，亲姐姐的手，紧握着一支笔，忙着在书本上画关键；而因为我有样学样的，把教材画得缤纷多彩。

亲姐姐有时候会在秋高气爽的下午，轻轻地拉起我的手，往生态公园迈去；大家手牵着手，快乐地谈天，有时候，历经有鱼的小池塘，还会继续一起喂鱼，但大家依然是紧握着另一方的手，沒有一切一个人想要放宽。

回家了时，大家一样手牵手、心连心，踏着欢快的、自得的、开心的脚步回家了，亲姐姐的手溫暖了我心。

亲姐姐的手，漂亮又细腻，到黄昏，她一直会先开钢琴盖，叫我坐着她边上，听她弹着优美的旋律；我一直沉醉在这其中，我一遍又一遍地听着她一首又一首的曲子，曲子一停，我立刻用劲地为眼下这名弹琴大神鼓掌，亲姐姐笑了！她拍了拍我的头，说我好乖，我握着她的手，吵着还要弹，她便一步步教我；大家的两手，就是这样在每一个开心的琴键上弹跳、大家也一起渡过那无趣的岁月！一眨眼，大家逐渐长大以后，亲姐姐也为了更好地应付院校考試，不可以再常牵着我的手四处去玩，也不可以一起弹钢琴了；如今，我已经不会再常握到那双细腻、温暖的手，但我仍经常想到那双充满了爱与关爱的手；我仍还记得和姐姐手牵手、弹钢琴的追忆。

我觉得，我一定会永远永远还记得，由于，她手掌心的渔温还留在我的心里，使我好溫暖、好幸福。

一个艳阳高照、春风送暖的日子，我迈着欢快的脚步向院校走去......“咦，我桌子如何有一个精致的小盒子？”我自言自语。

里边是啥？这是什么原因？是否放错了？我头脑发生了一连串的问号。

我再拿手掂量了一下，还并不是很重。

随后，我环顾了一下四周，咦，高洁、熊雨鑫和陈依的桌子也放了一个与我类似的小盒子。

小学五年级心爱之物优秀作文（优秀6篇）篇1：小学五年级心爱之物优秀作文我的心爱之物，也许有的同学也会有，也许有的同学会把它高高的贴在家里的客厅墙上，也许有的同学会把它贴在自己的书桌前，而我却把它一张一张细心的收纳进我的专属宝物箱，放在我的课桌旁。

它“四四方方一张纸，有图有章还有字”，你猜出来了吗？对，它就是我的奖状，打开我的宝物箱，取出我卷成筒状的奖状，细看一张张，都让我会想起以前的点点滴滴，看，这是我在幼儿园得到的奖状，因为表现优异，亲爱的马老师给我颁发了“全优宝宝”的奖状，这是一张补习班颁发的“最佳书写小能手”奖状。

那是一张英语结业考试中我取得了全班第一名，老师颁发的“学习标兵”奖状，征文大赛中获得的“人气奖”。

还有每学期朱老师颁发给我的“三好学生奖状”，还有各种比赛中获得的奖状……一张张奖状是对我努力的肯定，也是对我的鼓励，记得上幼儿园的时候，我想偷懒“妈妈，今天你给老师请假吧，我不想去上学。

”“好呀，那这样，放假的时候你可是得不到全优宝宝奖状。

”“没有就没有，我才不稀罕呢。

”倔强的我嘴上这么说，心里可不是这么想的，从此以后我在也不随便请假，放暑假的时候，我得到了人生中第一张奖状，站在讲台上的我心儿怦怦跳，难以抑制住的开心，挂在了裂开的小嘴上，露出了缺失的大门牙，然后害羞的闭着嘴巴，开心的依然嘴角上扬，脸蛋耸起，眉毛上飘。

老师让我装进书包里，我都不愿意，害怕弄皱了，一直拿在手里，放学后，我高举着奖状跑向妈妈，妈妈一下抱起我，我高高举起奖状，仿佛取得冠军一般，回家后妈妈说把奖状贴在客厅里，可是我却不愿意，“那样容易弄脏，而且要粘上胶布，奖状就不漂亮了。

”从此以后，我的每一张奖状都由我自己细心保管，第二张，第三张……越来越多。

一张张奖状让我开心，让我明白了一分耕耘一分收获，我要一直把它们细细收藏好，因为它是我努力付出的见证，同时也给了我继续努力前进的动力。

篇2：小学五年级心爱之物优秀作文大家肯定都有自己的心爱之物，当然我也有自己的心爱之物。

征文500字作文五年级征文500字作文五年级篇1有一句话说得好：“书籍是人类进步的阶梯”。

有了知识，我们就可以更好地建设我们的祖国，为人类做贡献。

每当我闲暇时，我总是会如饥似渴地去读书，是书把我带进奥妙无穷地知识海洋;书，领着我探索古今中外的那无数奥妙;书，帮助我分辩是非;分清美丑;书，教育我怎样做人;怎样做事。

我对课外读物更是爱不释手。

《十万个为什么》使我头脑中的一个个疑问有了答案;《聪明的阿凡提》使我知道人要聪明就要经常用脑，大脑越用越聪明;《格林童话》使我知道一些有趣的故事，明白了好多道理。

假如我不去看书，这些知识从哪里能得到呢?书里面包含了人们不知道的知识，只有慢慢地去读，去理解，才能掌握更多的知识。

我们在读书时，要选择健康的、科学的、有益的、知识性的书来读。

假如你读了一本不健康的书，就会无心学习，成绩下滑，人变坏，甚至会走上犯罪的道路。

所以，我们在读书时，必须慎重选择书籍，不能什么书都看。

古今中外，许多伟人、学者也都是从好书中得到教益，获取知识，受到启发而对人类作出巨大贡献的。

同学们，多读书，读好书。

书籍可以给予我们无穷的力量，成为我们建设祖国的强大工具。

我们是祖国的希望，我们是祖国的未来，多读书，多学知识才能拥有更多更强的本领。

祖国的明天需要我们去建设，祖国的未来需要我们去开创。

同学们，为中华民族的伟大复兴而努力读书吧!征文500字作文五年级篇2我的家乡在美丽的长春，这里是一座四季分明的城市。

我家乡的山，水，人都很美，而我，最爱家乡的净月潭。

“只愿身老桃源里，忘却红尘五百年”这就是一位诗人在游览净月潭后写下的诗句。

单单读这两句诗，你就能想到她有多美了吧!妈妈告诉我：净月潭的面积逾200万平方公里，素有“天然氧吧”之美誉。

我不明白，但我知道;那里春、夏、秋、冬，季季不同。

我最迷恋的是净月潭的夏天。

每当盛夏来临，体态婀娜、整齐划一的松木布满净月潭，青翠欲滴，壮美非凡。

我想，每一个树林都有自己的名字和味道。

五年级读书征文作文(精选8篇)五年级读书征文作文篇1秦牧说：“优秀的书籍像一个智慧善良的长者，搀扶着我，使我一步步向前走，并且逐渐懂得了世界。

”我就是一个名副其实的“小书虫”，读书使我开阔了眼界;读书使我头脑丰富;读书使我充满自信;读书使我的生活乐趣无穷。

听妈妈说，当我还在摇篮的时候，只要我一哭，爸爸就拿着《启蒙》杂志给我读故事。

好多时候，爸爸的故事竟成了摇篮曲，几个月大的我听着、听着居然不哭了，而且渐渐地进入了甜美的梦乡。

在我上幼儿园的时候，爸爸就特意为我订阅了一些带有精美图画的故事书。

那时候，我看到书就像饥饿的人看到面包一样爱不释手，一有空就会捧起心爱的故事书津津有味地读起来。

爸爸、妈妈给我的零用钱，我舍不得花，攒起来买书，星期天到新华书店看书，常常是要爸爸妈妈再三催促才依依不舍地离开;每逢生日，爸爸、妈妈问我要什么礼物时，我总是不假思索地脱口而出：“书，书，我只要书!”在我的房间里，摆放着两只大书柜，那里面全都是书，从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书，应有尽有。

曾经多少次没有和小伙伴一起玩耍，一个人关在家里，静静地遨游、徜徉、流连忘返。

读到高兴处，我会情不自禁地手舞足蹈;读到悲伤处，我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已;读到幽默风趣处，我常常禁不住开怀大笑，觉得妙不可言;读到优美的词句，我会动笔摘录，细细回味。

书既像是一位充满智慧的老人，不断启迪我;又像是一位真诚的朋友，跟我面对面地交谈。

我就像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园采集花粉;又好像一块海绵，日夜不停地在知识的海洋中汲取。

我从书中汲取了无穷的智慧和力量，也懂得了什么是真、善、美，什么又是假、丑、恶。

书，就像一把开启智慧大门的金钥匙，给我打开知识的大门，开阔了我的视野、丰富了我的生活，陶冶了我的情操，它使我从幼稚到成熟，把我带到一个广阔无垠的天地。

我在书中感受到“海纳百川，有容乃大，壁立千仞，无欲则刚”的心颤，我在书中震撼“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮阔。

五年级读书征文优秀作文(精品10篇)五年级读书征文优秀作文篇1高尔基曾说过，书籍是人类进步的阶梯。

读书的确是一件百益而无一害的事。

从小我就非常喜欢看书，而且随身携带，一有时间就开始看书。

读书已成为我最大的乐趣。

记得有一次，爸爸给我买了一本十分有趣的书——《残狼灰满》。

我一边读着书，一边幻想着书中的情景。

当我看得如痴如醉、浮想联翩时，又一个精彩的片段吸引了我。

可是，现在都已经晚上十点多，早应该上床睡觉了。

在爸爸的“逼迫”下，我心不甘情不愿地去睡觉。

可我哪里能睡得着呢?于是，我想到了一个办法，先将书偷偷地放在床头，再跟爸爸商量睡自己的房间，然后就可以随心所愿。

做完这些事后，我的心既忐忑又兴奋。

忐忑的是怕被爸爸发现，兴奋的是我可以尽情地阅读这本书，直到把它读完。

而当我回到房间后，准备开起小台灯看书。

我又开始犹豫不决。

是开亮一点呢，还是开暗一点呢。

最后，我选择把灯光调暗一点，这样不易发现我的小秘密。

正在我读得津津有味时，一阵脚步声传到了我的耳边。

我急忙把灯一关，闭上眼睛装睡。

我将自己的手放在胸前，感觉到心跳猛然加速，身体在不住地发抖，一串串汗珠直往下冒。

幸好，我混过这一关。

等爸爸走出房间后，我又开始打开书读起来了。

没过一会儿，妈妈又走过来，可我已经来不及关灯，妈妈越走越近了。

由于我太过于紧张，不小心碰到了台灯，发出“呯”的一声响。

妈妈开门看见了我狼狈的模样，生气地说：“家正，这么晚了，不能再看书了。

而且灯开得那么暗，眼睛都近视了，以后还如何看书呢?”听完妈妈的话，我只好合上书，乖乖地睡觉。

读书的故事还有很多，而唯独这件事在我的脑海里久久不能忘怀。

五年级读书征文优秀作文篇2在我还很小的时候，我特别不喜欢看书。

每次看书都是为了完成任务，所以每次看书都是囫囵吞枣，一目十行，总觉得这样就算完成任务了，直到有一次……班级一周一次的大扫除开始了，我整理着书架上那些陈旧的书，不时的感到烦躁。

于是，我索性把书架上所有的书都搬下来，就在我整理摆放的时候，我的眼光被一本布满灰尘的书深深吸引了。

征文作文大全五年级征文作文大全五年级篇1只要我一想起那件事我就忍不住笑出声来。

我六岁那年，和我家人们一起去爬长城，那时不知怎么的，我想起了我的同学说的，吃薄荷糖之后再喝可乐，人就会飘起来，然后薄荷就会爆炸，那天我正好随身带了个薄荷糖。

而妈妈的包里也正好有我用三块钱买的一瓶可乐。

我想：我要是能变成一个鼓鼓的气球，去看一看我还没有看过的大美山川，那爆炸也值得了。

于是，我便蹑手蹑脚地把妈妈包中的可乐拿了出来，“咕咚咕咚”一饮而尽，我又把薄荷糖拿出来往嘴里送，便拖着我那如同“水桶”般的肚子，“爬”回床上，准备睡下，但是为了保险起见，我给妈妈写了封“遗书”，告诉她我干嘛去了，还写了让妈妈平分我的布娃娃，一定要把我那个最可爱的小企鹅布娃娃分给妈妈，干完这些，我又爬到床上睡觉去了。

不一会儿，我的肚子便“咕咕咕”的抗议了，而且还很胀，我想：完了，我要变成一个气球了，突然，我旁边响起了悠悠的声音：“大半夜的，你不睡觉想干啥呀?”我转头一望，呼!原来是妈妈醒来了，我便把我的“遗书”妈给妈妈看，妈妈望着我，哭笑不得地说：“你肚子胀，只是因为汽水中有二氧化碳而已啦!至于会变成气球嘛，那都是谣言呐!”听到这些后，我十分想哭，说：“那我不白花了三块钱买可乐啦!”征文作文大全五年级篇2《人类的故事》这本书的作者是亨德里克?威廉?房龙(Hendrik Willem van Loon)他是享誉世界的大众史学作家，他的故事幽默生动而又充满智慧，用其广阔的视野，为我们展现西方的历史。

他的开阔、温文儒雅、自由飘逸的文字风格带给我们独特的经验之旅。

他从“类人”祖先诞生之地出发，循着古巴比伦城的落日和希腊文明的曙光，走过罗马帝国的兴衰，穿过中世纪的黑暗与一战的残酷……带我们摸清了世界演变的关键脉络。

这本书可以说是最成功的、最多人阅读过的世界通史，由台湾学者林晓钦翻译，风格温婉而又生动。

作者由最初的祖先、史前的人类开始介绍，一直讲到殖民扩张与战争及崭新世界的到来，为我们描画了一个完整的世界史，我们既可以了解文明的源起，了解希腊与罗马时代的辉煌。

五年级作文五年级作文范文400字（精选34篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

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五年级作文篇1雄鹰中队多姿多彩，朝气蓬勃。

活动更是比比皆是。

有那别开生面的朗读比赛，精彩无比的故事大王争霸赛，还有那锻炼口才的辩论赛……其中，最令我感到疑惑的一项活动还是最近才开展的班级篮球比赛。

这次篮球比赛和以前篮球比赛的方式截然不同。

张老师在男同学和女同学里各选派了三名同学为队长。

其余的同学就自己报名，爱参加哪队参加哪队，我，不用说，自然也就参加了好朋友车钰瑶那队——女子黄队。

经过几次训练之后，我也意外地被车钰瑶选为队员之一。

期待的日子终于来了。

星期一下午，千载难逢的篮球比赛终于在张老师响亮的口哨声中开始了。

首先进行的第一场比赛是女子红队对女子黄队。

随着张老师的一声口哨，篮球在这一瞬间变成了众多队员的“宠儿”，大家都想尽办法想得到它。

你瞧！卢优真是跟着篮球穷追不舍，追到了又不能顺利地传球给其他队员，真是“矮子骑大马——上下两难”，张老师也只好吹动口中的哨子，宣布暂停。

新的一轮比赛又开始了。

这次，马红眼疾手快，最先抢到了篮球。

她抢到了球，别人去抢，有什么错嘛。

正在这个时候，卢优见她还没传球，便下手“抢”了起来。

打球抢球乃天经地义之事，卢优抢又没犯规。

再说张老师也没吹口哨。

可马红却不讲道理地说：“卢优，你烦不烦呀！”我真不明白，难道在篮球场上，就只允许她们抢球，我们就不能抢球了嘛？这次篮球比赛我们输了。

以前，我都是输得心服口服的，可这次，我却觉得输得不值。

和冯情她们打的时候，也是，冯情居然不允许我们队派人防她。

我感到十分疑惑，为什么输的总是我们这些守规则打球的人，而不是其他们呢？五年级作文篇2让我们学生最难忘的事莫过于考试了，无论是大考还是小考，只要你考“砸”了，回家就免不了父母对你横眉竖眼，甚至暴打一顿。

Sometimes, I always feel that my dream is very big, the destination is far away, like a whimsical, but in fact it is not so far away, just like this step by step, walking and walking.通用参考模板（页眉可删）小学五年级征文小学五年级征文【1】多样的青春青春似水，匆匆的来又匆匆的去。

青春似水，代表纯洁。

青春是每个人都必须经历的阶段，但每个人的青春都是不同的，有的人能把握住青春，快快乐乐的度过，但有的人不能把握住让青春从身边流过。

所以每个人都应该把握住青春，让自己有个快乐、美好的青春经历。

青春似火，灿烂热烈。

如花似火，是我们人生交响乐的序曲。

即使有困难、有曲折、有痛苦，对我来们说也是有益的经历，能使我们得到宝贵的经验和思想财富。

青春似雨，在我们被困难困，被挫折所打到、被污水所玷污时，用那清洁雨水击打的我们的心灵让我们重新找回动力、重拾希望，继续向自己的目标奋斗。

有这样一句格言是这样说的，在那里跌倒就在那里爬起来。

这句名言一直作为我前进的动力，也是我的青春格言。

每当我遇到困难时，我都会想起这句话，我就会重新的站起来，继续前进、奋斗。

青春让我们充满热情，春满朝气、春满希望，让我们自由奔放地歌颂青春吧。

小学五年级征文【2】书香盈袖赠人玫瑰，手有余香。

但我觉得赠书与他人，也是一件于人于己都是有益的是。

小时候，过年最开心的是不是收到压岁钱，而是表哥赠的书，所以在我的记忆力，表哥是一个特别的人，一直都是。

现在很多大人不知道过年送什么礼物给小孩，让我说买几本好书给他们吧!在书中可以感受到类似李白的“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”那样的'自我放逐，或者“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。

”那种尽情的欢乐。

也有杜甫的“人生有情泪沾臆，江水江花岂终极。

小学五年级读书征文小学五年级读书征文范文（通用18篇）在学习、工作或生活中，大家都跟征文打过交道吧，征文要求篇段合乎格式，字数合乎规定。

你知道征文怎样写才规范吗？下面是小编整理的小学五年级读书征文范文，欢迎大家分享。

小学五年级读书征文篇1“书是人类进步的阶梯。

”我爱读书，我认为：读书，要讲究，不像某些人读书时走马观花，只寻求爽。

读书的过程，是审美的过程，应当全身心地投入，不受环境的影响。

书读人，会越读越死；只有人读书，才会越读越活。

书的用途成千上万：移植生命，保持记忆，激发思想，传播知识，交流信息，表达灵感。

读书是一种享受，我读书时，感觉仿佛是久旱逢甘露，那会让我感觉心旷神怡。

知识也需要新陈代谢，每当我看完一本书时，那里面丰富多彩的内容与知识，将会在智慧中被筛选，每当看到更新更科学的内容，我便将以前书的内容删去，灌输新的知识。

“以铜为镜，可知仪表；以古为镜，可晓历史；以天为镜，可知风云；以木为镜，可断春秋；以书为镜，可知真我！”“读美文如饮醇酒。

酒，越酿越纯；文，愈久愈香。

”这句话出自儿童文学20年经典选刊《岁月留香》，书如其名，在20年风风雨雨，坎坎坷坷中，磨练出了经典，这是我的爱书之一。

“岁月流转，情怀依旧”，它令我感觉到了书的伟大。

博大精深的文学告诉了我以前写作的方法，时代的变迁，当之无愧的群书之首。

读书中：笑、叹、痛、愤、苦，感觉诸态纷呈。

品书是读书不可缺少的一部分，品得深，品得真。

小学五年级读书征文篇2书，书，我爱你，就像老鼠爱大米。

书，书，我爱你，就像母亲爱孩子……”我爱读书，我可以一日不玩耍，但是不可以一日不读书。

书，已成为我生命的一部分。

如果我离开了书，就像鱼儿离开了水，无法生存；就像大树离开了大地，无法吸取营养而枯萎……我爱读书，常常废寝忘食。

我一拿起书来看，就和书中的主人公同快乐、同生气、同悲伤……妈妈叫我吃饭我听不见，妈妈叫我睡觉我听不见。

妈妈总是无奈地说：“你都快成书呆子了！”记得有一天晚上，我在看书，妈妈说：“睡觉了，别看了。

征文450字五年级作文征文450字五年级作文篇1放暑假了，天热得吓人。

我一大清早起来，刷牙、洗脸、吃饭，没事儿干了。

“闲着没事，是吗?”妈妈问，“今天去不去迎丰公动物园玩?”“好!不错!”我乐得一蹦三尺高。

终于可以出发了，我和爸爸妈妈搭9路车去动物园。

到目的地了，我们一走进去就看到一个大大的标志，上面有几只蝴蝶，下面是草，旁边有七个字“我们要爱护动物”。

我们又顺着小路走，看见几只鸟在飞。

难道是丹顶鹤?我正怀疑呢，忽然一只鸟扑棱飞过来，停在我的肩上。

难道这只鸟想啄我不成?我把肩膀一甩，那只鸟就被我摔了个“四脚朝天”。

结果逗得旁边的一个小弟弟哈哈大笑。

我一看，原来是国家二级保护动物--朱鹮。

我连忙把它放到架子上，弄好。

我把妈妈手里的票拿过来，想去看看老虎。

我们沿着石边的路往上走，看到的不是气势汹汹的老虎，而是大块头的大象。

我从妈那拿了个香蕉，掰了一段送到大象面前。

我看见大象不是低着头直接把香蕉吃进去，而是用长鼻子把香蕉卷起来，送到嘴里。

呵，还是第一次见到这种吃法呢。

这天，我不仅看到了很多动物，学到了很多知识，还过了一把喂食的瘾呢!这真是我暑假里快乐的一天!征文450字五年级作文篇2我盼望春节的到来，春节来到时，全家其乐融融买上瓜子、糖果、零食……春节到了，大街小巷十分热闹。

爸爸、爷爷和奶奶在沙发上看春晚，吃团圆饭。

哎?妈妈、小姑和哥哥呢?我跑了出去，我看见小姑和妈妈在忙着贴春联，哥哥在放爆竹玩。

放爆竹我跑到身边，对哥哥说：“哥哥，让我放一个行不行呀!”哥哥说：“行呀!你要小心一点哟!”我进屋拿了一个大爆竹，一个香和一个打火机。

我先找一个宽广的地方，把爆竹放在地上，用打火机点燃了香，然后我小心翼翼的用香点燃了爆竹，爆竹被点燃了，发出“噼里啪啦”“噼里啪啦”的声音，我心里十分开心。

贴春联我跑到妈妈和小姑身后，问妈妈：“妈妈，我可以贴春联吗?”妈妈温柔的说：“当然可以了，我给你去拿一幅春联的吧!”我说：“谢谢妈妈!”我爬上梯子，慢慢的贴了上去，我下来时，很生自己的气，因为春联贴的乱七八糟的，妈妈说：“每个人的第一次不一定都能成功的。

读书五年级征文五篇读书是一件非常快乐的事情，一个可以读懂书的人，是一个有着充实灵魂的人，那你觉得读书快乐吗？本文是小编为大家收集整理的读书五年级征文五篇，欢迎参考借鉴。

读书五年级征文【一】高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯。

书籍可以使我们提高写作水平，可以使烦躁的心变成一颗宽容的心。

读书是一种享受，我们可以在享受中得到体会；读书是一种体会，我们可以在体会中得到乐趣；读书是一种乐趣，我们可以在乐趣中获得知识。

我读书，我快乐！书籍是人类的朋友，它可以引导我们奋力前进。

多读好书，会使我们脱离庸俗，脱离无知，走到哪里，仿佛都有一种书的清香伴随着我们，书香弥漫，让我们沉浸在知识的海洋中。

有文化底韵的人，都会给人一种清新的感觉，一种高贵的气质。

书籍，它教导我们要脚踏实地的做人，问心无愧的迈向成功。

书籍是人类的朋友，而读书则是和书交朋友。

在读书的过程中，我们能培养文化修养。

如果经常去阅读，去思考，便能从中找到新的知识点。

正所谓“温故而知新”。

还可以把知识点牢牢地记住，就像刻在脑海里一样。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。

只有多读健康有益的书，努力地学习，才能为自己幸福的将来奠定良好的基础。

读一首古诗，诗情画意即刻展现在我们眼前。

南北朝民歌《刺勒歌》——天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

描绘了北方大草原的辽阔，青草丰盛，牛羊成群的迷人风光；贺知章的《咏柳》——不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

通过赞美柳树，更赞美了春天，歌颂春的无限创造力，使读者闻到春的气息；孟浩然的《春晓》——夜来风雨声，花落知多少。

则表现了春天夜雨后清晨的美丽景色和大自然的勃勃生机；王维的《鹿柴》——返景入深林，复照青苔上。

描绘了鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色……诗句都能让人陶醉。

读一本童话书，就能让人开开心心，消除烦恼，因为童话书里藏着许多有趣、奇妙和神奇的故事如：《海的女儿》《卖火柴的小女孩》《渔夫和妻子》……这些故事有的让人开心，有的让人伤感，同情故事中的主人公，还有的让人懂得很多道理。