1.集会拉歌的组织
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1. 引言拉歌是一种在娱乐场合中常见的方式,通过唱歌来娱乐观众并营造欢乐氛围。
为了让拉歌活动更加有趣和成功,我们需要制定一个合理的拉歌方案。
本文将介绍一个具体的拉歌方案,包括参与人员、曲目选择、歌曲顺序以及其他注意事项。
2. 参与人员拉歌活动通常需要以下参与人员:2.1 主持人主持人负责活动的整体组织和引导,包括介绍每个歌曲、与观众互动、调动气氛等。
2.2 歌手歌手是活动的重要角色,他们负责演唱歌曲。
歌手应具备一定的歌唱水平,并在活动前进行充分的准备和彩排。
2.3 伴奏乐队伴奏乐队负责为歌手提供伴奏音乐,包括钢琴、吉他、鼓等乐器。
乐队成员需要有一定的音乐素养和协作能力。
2.4 观众观众是活动的重要组成部分,他们的参与和反馈能够提升活动的氛围和成功度。
我们需要为观众提供足够的座位和舞台视野,并鼓励他们积极参与。
3. 曲目选择曲目选择是一个关键的环节,适合的曲目能够吸引观众的兴趣并产生共鸣。
以下是一些建议的曲目类型:3.1 流行歌曲选择一些经典的流行歌曲,具有较高的熟悉度和广泛的群众基础。
可以根据不同年龄段观众的喜好选择不同的流行歌曲。
3.2 民谣歌曲民谣歌曲通常具有简单的旋律和深入人心的歌词,适合用于拉歌活动。
可以选择一些耳熟能详的民谣歌曲,并鼓励观众一起合唱。
3.3 经典老歌经典老歌具有浓郁的时代氛围,对一些年长观众来说具有特殊的意义。
可以选择一些经典老歌,通过演唱唤起观众的回忆和情感。
4. 歌曲顺序歌曲顺序的安排对拉歌活动的流畅度和氛围有重要影响。
以下是一个示例的歌曲顺序:1.开场歌曲:选择一首充满活力的歌曲,可以迅速打动观众并吸引他们的注意力。
2.热门歌曲:选择一些大众熟悉的歌曲作为活动的亮点,可以让观众积极参与。
3.情歌:选择一些浪漫或感人的歌曲,通过细腻的演唱引起观众的共鸣。
4.合唱歌曲:选择一些容易上口和大家都熟悉的歌曲,鼓励观众一起合唱,增加互动性。
5.结尾曲:选择一首能够给观众留下深刻印象的歌曲作为活动的结束,让观众满载而归。
集会拉歌活动的策划我们大家都知道拉歌是歌咏活动中一个不可缺少的重要组成部分,特点是情绪热烈,气氛活跃、语言幽默、方法灵活。
它是整个歌咏活动中最活跃的项目,是部队广大官兵最为熟悉和喜欢的。
组织好这项活动,不仅能活跃气氛、鼓舞士气,还能促进部队歌咏活动的开展,增强与兄弟连队和地方共建单位之间的友谊,培养集体荣誉感,有效提高部队的战斗力。
那么怎样组织好拉歌呢?就是今天我们要培训的内容。
一、拉歌的形式(一)有组织拉歌有组织拉歌,既在歌咏比赛中起着拉拉队作用,又在节目与节目之间起着连接作用。
当参赛的歌队唱完一曲或数曲后,中间的停顿很容易造成冷场,这时有组织的、也是事先排练好的拉歌队开始拉歌,客观上起到了用拉歌来报幕的作用,从而使歌咏比赛高潮迭起。
(二)自发式拉歌部队在集会或集体观看电影和文艺演出前,有拉歌、唱歌的传统。
在这种情况下,兄弟部队之间拉歌、唱歌的形式完全是自发的。
只要部队有集会,那里就有战士的拉歌声。
二、拉歌的方法拉歌、唱歌是我军的传统,各个基层连队都有各自很多、很好的做法。
这里向大家介绍几种常用的方法。
(一)挑战法每当部队集会和集体看电影,在各单位还未坐稳时,便率先拉歌,先声夺人,造成对方措手不及,从而赢得主动。
例一:领:谁唱歌? 合:某某连!领:某某连,合:来一个!领:一,二,合:快,快!领:一,二,三.合:快,快,快!例二:(用《生产大合唱》曲调)(领)××连呀么(合)嗬嗨!(领)歌儿多呀么(合)嗬嗨!(领)欢迎你们(合)唏哩哩哩嚓啦啦啦嗦啰啰啰呔(领)唱——个呀么(合)嗬嗨!(2)紧逼法拉歌最忌浅尝辄止,若明若暗,使对方不急不躁,无动于衷。
一经拉歌,就应步步为营,不让对方有喘息之机。
例如:(用歌剧《江姐》中领:某某连呀合:嗨佐,嗨佐!领:来一个呀合:嗨佐,嗨佐!领:你们歌呀合:嗨佐,嗨佐!领:还想听呀合:嗨佐,嗨佐!领:唱得好呀合:嗨佐,嗨佐!领:唱得妙呀合:嗨佐,嗨佐!领:再来一首合:嗨佐,嗨佐!领:一,二,三呀合:嗨佐,嗨佐!领:快快快呀合:嗨佐佐,嗨佐!(3)鼓励法以虚心学习的态度取人之长,用正面鼓励的语气肯定对方,并鼓励对方继续唱歌。
2012级新生军训拉歌联谊会第一篇:2012级新生军训拉歌联谊会2012级新生军训拉歌联谊会———商贸物流系一、活动主题重温红歌经典,唱响军歌嘹亮。
二、活动目的为活跃新生军训生活,增进各连队之间的交流,给12级新生一个展现青春激情的舞台。
歌声替代言语,热情代表决心,在这明媚的九月,我们将放声歌唱,展飒爽英姿。
三、举办单位岳阳职业技术学院商贸物流系四、活动对象商贸物流系2012级全体新生。
五、活动时间2012年9月11日六、活动地点学院田径场七、主持人由周静担当。
八、活动内容第一轮:以连为单位,每个连必唱的歌曲有两首,一首《岳阳职业技术学院院歌》和一首自选军歌(歌曲名称不做具体要求,一个连队里的各班协商好)。
第二轮:以连为单位,一共有八个连,通过抽签决定哪两个班之间进行拉歌对唱(各连需准备7~8条拉歌口号,如:“东风吹,战鼓擂,要拉歌,谁怕谁!”类似这样的口号)。
九、会场布置1、音响话筒设备(负责人:周咏亮)2、桌子、凳子、桌布(负责人:伍鑫)3、场地划分(负责人:严华羽)4、会场纪律(负责人:全体带班干部)5、后勤(负责人:李娟、黄电)十、活动流程1、主持人开场白。
2、有请系部领导讲话。
3、主持人宣布比赛开始。
4、进行第一轮内容。
5、(统计成绩需要时间,需插一个娱乐节目或者游戏)。
6、主持人宣布第一轮各连比赛成绩7、进行第二轮内容。
8、(统计成绩需要时间,需插一个娱乐节目或者游戏)。
9、主持人宣布比赛结果,并颁发奖状和奖金。
10、主持人宣布比赛结束。
十一、评分标准两轮统一采用十分制,去掉一个最高分和一个最低分,求取平均分。
最后,两轮分数相加,得出各连最后得分。
第一轮:1、唱歌(气势、情感)——4分2、着装(整齐)——2分3、纪律(到勤、是否吵闹)——2分4、班主任(各连各班班主任到场情况)——2分第二轮:1、拉歌(积极、主动、活跃)——3分2、口号(响亮、新颖、具有号召力)——3分3、唱歌(气势、情感)——2分4、纪律(到勤、是否吵闹、着装)——2分十二、奖项设置奖项:一等奖(1个)、二等奖(2个)、三等奖(3个)、最佳团体奖(1个)奖金:一等奖120元、二等奖100元、三等奖80元、最佳团体奖50元(共计:510元)十三、评委团全体教官。
一、活动背景国庆节是我国最重要的节日之一,为了庆祝中华人民共和国成立xx周年,丰富校园文化生活,增强师生们的爱国情怀,激发同学们的团队精神,我校决定举办“迎国庆拉歌比赛”。
通过此次活动,旨在营造浓厚的节日氛围,展现我校师生的精神风貌。
二、活动主题“歌唱祖国,梦想起航”三、活动时间2023年9月25日(星期一)下午3:00四、活动地点学校操场五、活动对象全校师生六、活动组织1. 主办单位:校团委、学生会2. 承办单位:校艺术团、各院系学生会3. 协办单位:各班级团支部七、活动流程1. 开幕式- 播放中华人民共和国国歌- 主持人介绍比赛规则及评委- 校领导致辞2. 比赛环节- 初赛:各班级选拔出优秀选手参加初赛,初赛分为若干小组进行,每组进行拉歌比赛,评选出若干优胜者进入决赛。
- 决赛:进入决赛的选手进行拉歌比赛,评委根据选手的表现进行评分,最终评选出冠、亚、季军及优秀奖。
3. 互动环节- 在比赛间隙,安排观众互动环节,如知识问答、趣味游戏等,活跃现场气氛。
4. 颁奖环节- 主持人宣布比赛结果,评委为获奖选手颁奖。
5. 闭幕式- 主持人总结本次活动,宣布比赛圆满结束- 播放《歌唱祖国》等爱国歌曲,全体师生共同合唱八、比赛规则1. 比赛采用现场拉歌的形式,每位选手需准备一首歌曲,时长不超过5分钟。
2. 选手需自行组织团队,每队人数不限,但不得超过10人。
3. 选手在比赛中需保持良好的精神风貌,遵守比赛纪律。
4. 评委根据选手的演唱水平、团队协作、创意表现等方面进行评分。
九、奖项设置1. 冠军:1名2. 亚军:1名3. 季军:1名4. 优秀奖:若干5. 最佳团队奖:若干十、宣传与报名1. 通过校园广播、海报、微信公众号等渠道进行宣传。
2. 各班级于9月20日前向学生会提交报名表,并选拔出优秀选手参加比赛。
十一、经费预算1. 宣传费用:500元2. 奖品费用:1000元3. 活动用品费用:500元4. 其他费用:500元总计:2500元十二、注意事项1. 比赛期间,确保选手及观众的安全。
一、活动背景为庆祝中华人民共和国成立74周年,弘扬爱国主义精神,丰富校园文化生活,增强师生团结协作能力,我校特举办庆国庆拉歌比赛活动。
通过此次活动,旨在激发全校师生的爱国热情,展示我校师生积极向上的精神风貌。
二、活动主题“歌唱祖国,共筑中国梦”三、活动时间2023年9月28日(星期五)下午2:00-5:00四、活动地点学校操场五、活动对象全校师生六、活动组织1. 主办单位:校团委、学生会2. 承办单位:校音乐协会3. 协办单位:各学院学生会七、活动流程1. 开幕式(14:00-14:10)- 主持人介绍活动背景和意义- 校领导致辞- 宣布比赛规则2. 比赛环节(14:10-15:50)- 选手依次上台演唱- 每位选手演唱完毕,评委进行评分- 选手可自选歌曲,鼓励原创歌曲及爱国歌曲3. 休息环节(15:50-16:00)- 评委对参赛选手进行点评- 观众互动环节,发放小礼品4. 决赛环节(16:00-17:00)- 评选出一、二、三等奖及优秀奖- 优秀选手进行风采展示- 宣布比赛结果5. 闭幕式(17:00-17:10)- 颁发奖品和证书- 活动总结及展望八、活动要求1. 参赛选手需提前报名,填写报名表,并准备好参赛歌曲。
2. 参赛选手需着装整齐,精神饱满,展示良好的精神风貌。
3. 评委由校内外专业人士组成,确保比赛公平公正。
4. 比赛过程中,选手需遵守比赛规则,尊重评委和观众。
5. 各学院学生会需积极组织本学院师生参与活动,营造良好的比赛氛围。
九、活动宣传1. 通过校园广播、海报、横幅等形式进行广泛宣传。
2. 利用校园网络平台,如学校官网、微信公众号等,发布活动信息。
3. 邀请校内外媒体进行报道,扩大活动影响力。
十、活动预算1. 活动场地租赁费用2. 奖品及证书制作费用3. 宣传物料制作费用4. 评委及工作人员费用十一、活动总结活动结束后,组织者对活动进行总结,评估活动效果,并提出改进意见,为今后类似活动提供参考。
拉歌策划方案一、项目背景拉歌作为一种娱乐活动,近年来在社交聚会、公司年会、婚礼等场合越来越受欢迎。
为了满足不同场合和需求的音乐喜好,进行拉歌策划是非常必要的。
本文档将针对拉歌策划方案进行详细的介绍与分析。
二、项目目标本次拉歌策划的目标是为参与者提供一个愉快、欢乐的音乐体验,让参与者能够展现自己的歌唱才华,增加互动和娱乐性。
具体目标如下: 1. 挑选合适的场地和音响设备,为参与者提供良好的音乐效果;2. 策划多样化的节目环节,满足不同人群的需求;3. 提供歌曲选择列表,让参与者能够选择自己喜欢的歌曲; 4. 确保活动的流程和时间控制,保证活动的顺利进行。
三、项目流程本次拉歌策划的流程如下:1.确定活动主题和目标人群:根据参与者的特点和需求,确定活动的主题和目标人群,例如:公司年会拉歌、婚礼拉歌等;2.场地和音响设备的选择:根据活动场地的大小和音响效果要求,选择合适的场地和音响设备;3.歌曲选择列表:精心挑选一些热门、经典的歌曲,供参与者选择;4.分组或个人报名:根据参与者的情况,可以组织成小组进行比赛,或者个人报名;5.演唱比赛环节的设计:设计参赛规则、评分标准和奖励措施,增强比赛的互动性和竞争性;6.活动流程控制:安排活动的时间流程,保证各环节的顺利进行;7.专业主持人的邀请:邀请一位有经验的主持人,引导现场气氛,增加活动的乐趣;8.活动后续:活动结束后,为参与者提供参与奖、优胜奖等奖励。
四、活动环节设计为了增加活动的趣味性和参与度,可以设计以下活动环节:1.热身环节:采用音乐热身舞蹈或游戏来打破现场的紧张气氛,让参与者更好地融入活动;2.分组比赛:依据参与者的数量,将其分成若干个小组进行歌曲演唱比赛,加强团队合作和竞争;3.自由互动环节:鼓励参与者自由选择歌曲,进行个人或小组演唱,增加互动性和娱乐性;4.专题环节:设立特定主题的演唱比赛,例如英文歌曲、经典老歌等,让参与者展示不同的歌唱风格和才华。
六一拉歌比赛活动方案一、活动主题。
“六一欢歌,童心闪耀”二、活动目的。
在六一儿童节这个欢乐的日子里,通过拉歌比赛,让孩子们感受团队合作的乐趣,展示自己的才艺,增强自信心,同时也营造一个欢快、活泼的节日氛围。
三、活动主体。
[学校名称]全体师生。
四、活动时间和地点。
1. 时间:六一儿童节当天([具体日期]),上午9:00 11:30。
2. 地点:学校操场。
五、活动准备。
1. 宣传动员。
提前一周在学校公告栏张贴拉歌比赛的海报,海报上画着可爱的小朋友拿着麦克风唱歌的画面,配上“六一拉歌比赛,等你来战!”的大字。
班主任在班级里详细介绍拉歌比赛的规则、流程和奖励,鼓励同学们积极参与,就像推销超级好玩的游戏一样,把拉歌比赛说得超级有趣。
2. 歌曲选择。
班主任负责审核班级所选歌曲,确保歌曲内容积极健康、充满正能量。
3. 场地布置。
在操场搭建一个简单的舞台,舞台周围用彩色气球和彩带装饰,就像给舞台穿上了一件五彩斑斓的衣服。
在观众区摆放整齐的小板凳,划分出不同班级的区域,每个区域都有一个小牌子,上面写着班级名称,就像给每个班级安排了一个专属小地盘。
在舞台一侧设置音响设备,保证音乐播放清晰、响亮,让孩子们的歌声传遍整个操场。
4. 评委邀请。
邀请学校的音乐老师、部分家长代表和其他学科的骨干教师担任评委。
音乐老师是专业的,能从歌唱技巧方面打分;家长代表可以从孩子们的热情和表现力方面给出评价;骨干教师则综合各方面进行考量。
提前给评委们准备好评分表,评分表上包括歌曲内容、演唱技巧、团队协作、服装整齐度和舞台表现力等几个方面的评分标准。
六、活动流程。
1. 开场秀(9:00 9:10)主持人(可以是两位可爱的小朋友)闪亮登场,简单介绍拉歌比赛的规则和流程,就像两个小导游带领大家开启一场欢乐的音乐之旅。
2. 班级拉歌环节(9:10 10:30)按照事先抽签决定的顺序,每个班级轮流上台演唱。
当一个班级上台演唱时,其他班级的同学就是热情的观众,要安静地聆听,并且在演唱结束后给予热烈的掌声,就像在看一场超级精彩的演唱会。
集会前唱歌是我军文化活动的特色之一。
拉歌作为这一特色的重要组成部分,是唱歌过程中的穿插形式。
它通过一领众和式的“提议”“挑战”“呼应”“反击”“加油”“击将”等方式,使整个唱歌过程呈现紧张激烈、热火朝天的热烈气氛。
它不但能激发官兵强烈的参与热情与集体荣誉感,而且能够增进兄弟单位之间的团结与友谊。
一般来说,唱歌唱得好是拉好歌的基础。
这首先是因为,自己唱歌唱得好,才敢于向别人挑战和敢于迎接别人的挑战。
其次,拉歌比唱歌难度大些。
因为它充满了即兴式的创新与多样化的、默契的配合。
因此,拉歌能有效地检验、推动部队歌咏活动的开展。
要搞好集会拉歌的组织,提高本部队拉歌的水平,可酌情从以下几个方面努力。
(一) 拉歌的准备1、要注意选拔和培养拉歌指挥。
拉歌指挥是拉歌过程中的灵魂,也是拉歌成败的关键。
他最好是歌咏活动的积极分子,有一定的鼓动、感染能力,还要有随时随地根据现场气氛即兴创作、调整拉歌词的应变能力。
因此,拉歌指挥要挑选那种头脑敏锐、口齿清晰、大方泼辣、随机应变的官兵来担任。
选定的拉歌指挥,在平时要注意锻炼、鼓励他们,使他们热爱自己的工作,自觉地琢磨拉歌的方法,积累拉歌的经验。
2、要注意平时的练习和积累。
好的拉歌是呼应的艺术,要使这种呼应具有千变万化的魅力、心领神会的默契,就需要平时的点滴积累。
除不断地增加拉歌词与拉歌调的积累外,对已有的拉歌套路的呼应方式,指挥的动作含义,以及灵活处理处都要尽力做到人人心中有数。
这样,才能以大家的不变,应指挥员的万变。
(二) 拉歌的方法拉歌的方法根据其形式可分为“问、数、唱”三种。
问:即指挥与战友间一问一答的拉歌形式。
如:指挥:“欢迎某连唱个歌好不好?”众合:“好!”(鼓掌)指挥:“妙不妙?”众合:“妙!”指挥:“再来一个要不要?”众合:“要!”*指挥:“一二”众合:“快快!”(同时伴以有节奏的掌声)指挥:“一二”指挥;“一二三”众合:“快快快!”(注:从“*”这一标记开始的部分是灵活的,简称“活口”,可与任何一种拉歌方式衔接。
少先队拉歌方案1. 引言在少先队活动中,拉歌是一项非常重要的活动。
通过拉歌,可以培养少先队员们的集体荣誉感和团队协作能力。
本文档将介绍少先队拉歌方案,包括拉歌的目的、选择歌曲的原则、排练和演出的注意事项等方面的内容。
2. 拉歌的目的拉歌活动的主要目的是通过音乐,凝聚少先队员们的团队意识,培养他们的合作精神和社交能力。
此外,拉歌还可以激发少先队员们对音乐的兴趣,提高他们的艺术修养。
3. 歌曲选择原则在选择少先队拉歌的歌曲时,需要考虑以下几个原则:3.1 歌词内容积极向上歌曲的歌词内容应该积极向上,鼓励少先队员们努力向前,激励他们在学习和生活中取得进步。
3.2 音乐旋律易于传唱选择的歌曲应该具有简单明了的旋律,易于少先队员们学唱和传唱。
这样能够提高少先队拉歌的效果,增加参与的积极性。
3.3 适合场合的曲风根据不同场合的需要,选择适合的曲风和风格的歌曲。
如在节日庆典中,选择欢快活泼的歌曲;在纪念活动中,选择庄重肃穆的歌曲。
4. 排练和演出注意事项4.1 排练准备在进行拉歌的排练之前,需要做好一些准备工作:•准备好歌曲的伴奏音乐,可以使用音响设备进行播放。
•制定排练计划,明确排练时间和内容。
4.2 指导少先队员的歌唱技巧在排练中,指导少先队员们正确的歌唱技巧,包括音准、节奏感和声音的共鸣等方面。
通过专业的指导,提高他们的演唱水平。
4.3 加强合唱训练拉歌是一个团队活动,要求少先队员们能够协调一致地唱出悦耳的声音。
因此,在排练中要加强合唱训练,注重团队合作,互相配合。
4.4 注意舞台表演细节在演出时,要注意舞台表演的细节。
少先队员们需要学会正确站姿、面向观众,注重肢体语言的表达和演唱的情感传达。
4.5 鼓励积极参与在拉歌活动中,鼓励少先队员们积极参与,循序渐进地提高他们的表演能力和自信心。
各级领导和老师要给予少先队员们充分的支持和鼓励。
5. 拉歌效果的评估对于少先队拉歌方案的实施效果,可以进行定期的评估。
集会拉歌的组织拉歌赛歌是我军一种传统的歌咏形式。
体现了生龙活虎的革命乐观主义精神。
拉歌赛歌不仅能促进群众性歌咏活动的开展,而且能增进兄弟单位或军民之间的团结和友谊,培养部队的集体荣誉感。
拉歌拉得好,可以振奋军心,鼓舞士气;拉得不好,被对方的“进攻”气势压倒,就会影响大家的情绪。
拉歌取胜:一要靠指挥员的才能。
指挥员必须头脑敏捷,口表晰,大方泼辣,随机应变;二要靠大家齐心协力。
随着指挥员的口令和手势,大家要异口同声呼应。
(一)拉歌赛的方法拉歌赛歌一般在集体活动前进行。
其方法很多,大体可分为“问、数、唱”三种。
问,即指挥与群众一问一答拉歌子。
如:“欢迎×连唱个歌好不好?”“好”(鼓掌)。
“×连唱的好不好?”“好!”“妙不妙?”“妙!”“再来一个要不要?”“要!”如对方无反应,可再喊“一二”,“快快!”“一二”,“快快!”“一二三”,“快快快!”同时伴以有节奏的掌声。
结合回答也可作整齐的动作,如“该谁唱了?”“××连”,“在哪儿?”“在那儿”。
大家一齐用手指向×连所在地方。
数,即用快板和顺口溜拉歌。
可以事先编好拉歌词,也可在现场见机行事,临时编就。
数板不长,两句或四句为好。
如:“×连歌儿唱得好,歌声阵阵冲云霄,欢迎×连再来一个,大家鼓掌好不好”?众答:“好!”(鼓掌)。
如果别人拉自己,可数:“×连同志别客气,我们唱完轮到你!”唱,即用一些群众熟悉的短小易唱的曲调,填上拉歌词。
一、问答式指挥员与群众一问一答。
如指挥:“欢迎一连的唱歌好不好?”众答:“好!”指挥:“一连唱得妙不妙?”众答:“妙!”指挥:“再来一个要不要?”二、数字式指挥喊数字,群众合相应的韵。
如,“一二、快快”,“一二三,快快快”,“一二三四,再来一次”,“一二三四五,我们等得辛苦”,“一二三四五六七,我们等得好着急,“一二三四五六七八九,我们等了这么久!”三、方言式诙谐幽默的方言能够增强拉歌的效果。
拉歌晚会活动方案策划一、活动概述拉歌晚会是一场集娱乐、互动、音乐于一体的娱乐活动,旨在为参与者提供一个放松身心、享受音乐和交流的机会。
该活动计划邀请专业歌手、音乐团队和观众共同参与,通过现场演唱、互动游戏等形式带来愉悦的音乐氛围。
二、活动目标1. 娱乐:为参与者提供娱乐和音乐欣赏的机会,让他们在繁忙的生活中得到放松和愉悦。
2. 互动:通过互动游戏和抽奖等环节,增加与观众的互动,加强参与者之间的交流。
3. 传播:通过现场直播、社交媒体等渠道,扩大活动的影响力,吸引更多人参与和关注。
三、活动时间和地点1. 时间:活动计划在周末晚上举行,以方便参与者的出席。
2. 地点:选择一个适合举办音乐活动的场馆,如音乐厅、剧院等。
四、活动流程1. 欢迎仪式:- 主持人致辞,介绍活动背景和目的。
- 歌手和音乐团队入场,演唱开场曲目。
2. 歌手演唱:- 邀请专业歌手和音乐团队进行演唱,选择一些热门的流行歌曲、经典老歌和民谣,以满足观众的不同口味。
- 安排不同风格的歌曲,如流行、摇滚、爵士等,以丰富音乐内容。
- 为了增加互动和参与度,可以邀请观众上台献唱或合唱一些经典歌曲。
- 在歌曲之间安排短暂的休息时间,观众可以利用这段时间进行交流和休息。
3. 互动环节:- 设计一些互动游戏,以增加观众的参与度和娱乐性。
- 可以开展抽奖活动,现场抽取观众的门票号码,中奖者可获得小奖品或体验其他音乐活动的机会。
- 举办脑力游戏或音乐知识问答赛,观众可以通过回答问题或参与环节获得奖品。
4. 歌手表演:- 继续邀请歌手和音乐团队进行演唱,根据活动的时间安排节奏和曲风。
- 在演唱之间,可以请歌手介绍一些背后的故事或创作灵感,增加观众对音乐的了解和共鸣。
5. 嘉宾合作演唱:- 邀请嘉宾歌手或乐团与主要演唱者合作演出,以增加音乐的多样性和观众的期待。
- 安排一些经典的合唱曲目,增加观众的参与感和享受。
6. 精彩结局:- 选择一首经典歌曲或动感的歌曲,作为活动的最后演唱曲目,以高潮结束整个晚会。
一、活动背景中秋国庆双节同庆,是我国传统节日与国家节日的完美结合。
为了丰富人民群众的文化生活,弘扬民族精神,增强集体凝聚力,特举办中秋国庆拉歌活动。
通过此次活动,让大家在欢声笑语中感受节日的氛围,增进邻里友谊,传播正能量。
二、活动主题“月圆人团圆,歌颂新时代——中秋国庆拉歌大会”三、活动时间2022年9月30日(中秋节)至10月3日(国庆节)四、活动地点XX广场、XX社区文化活动中心五、活动对象全市居民、企事业单位员工、学校师生等六、活动内容1. 开幕式(1)主持人介绍活动背景、目的和意义。
(2)领导致辞,为活动加油鼓劲。
(3)宣布活动正式开始。
2. 拉歌比赛(1)参赛队伍分组:分为居民组、企事业单位组、学校师生组。
(2)比赛规则:参赛队伍自选歌曲,以合唱、独唱、对唱等形式参赛。
评委根据演唱水平、表演效果等方面进行评分。
(3)评选方式:设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖,并颁发奖品。
3. 互动环节(1)猜灯谜:现场设置灯谜区,参与者猜对灯谜可获得小礼品。
(2)亲子互动:组织亲子游戏,增进亲子感情。
(3)才艺展示:邀请居民、企事业单位员工、学校师生展示才艺。
4. 闭幕式(1)公布比赛结果,颁发奖品。
(2)优秀选手代表发言。
(3)领导讲话,对活动进行总结。
七、宣传推广1. 制作活动海报、宣传单,张贴于社区、企事业单位、学校等公共场所。
2. 利用微信、微博等新媒体平台进行宣传。
3. 邀请当地电视台、广播电台进行现场报道。
4. 邀请知名歌手、演员担任活动嘉宾,提高活动知名度。
八、活动预算1. 场地租赁费用:XX元。
2. 奖品费用:XX元。
3. 宣传费用:XX元。
4. 其他费用:XX元。
总计:XX元。
九、活动筹备1. 组建活动筹备小组,负责活动的策划、组织、实施等工作。
2. 联系参赛队伍,进行报名、选拔、分组等工作。
3. 准备活动场地、音响设备、奖品等。
4. 制定活动应急预案,确保活动顺利进行。
5. 开展活动宣传,吸引更多人参与。
如何组织好部队的拉歌活动摘要:集会前的唱歌是我军文化活动的特色之一。
而拉歌作为这一特色的重要组成部分,是唱歌过程中的穿插形式。
它通过一领众和的方式,使整个唱歌过程呈现出一派紧张激烈、热火朝天的热烈气氛。
这不但能增强广大官兵强烈的参与热情与集体荣誉感,而且能够增进战友之间的团结与友谊。
本文通过实践总结出几种拉歌的方法,同时进一步证明拉歌这项歌咏活动在部队中的重要意义和作用。
关键词: 队列集会拉歌拉歌词作用在部队中有这样四句话的要求:队列集会有歌声;周末假日有活动;重大节日有晚会;每月体育有比赛。
而第一句话就提到了在队列、集会等活动中,要有歌声。
由此可见,歌声在部队中是极为常见和重要的一项文体活动。
每逢队列集合组织学员开会时,就会听到整齐的步伐下,伴随着铿锵有力的军旅歌声。
这种歌声荡气回肠,充分体现出我军的军容风貌和军人素质。
那么,如何才能够选择出一些适合军人队列行进和集会前演唱的歌曲呢?一、选歌(一)选择速度、节奏适于行进间演唱的歌曲队列行进是有其特定的步伐节奏的,步伐节奏是由队列行进的特有速度与左右脚交替所带来的强弱变换形成的。
因此在选歌时,要注意选择那些节拍是2/4或4/4拍的歌曲。
一般来说,除特别适于行进间演唱的队列歌曲外,一些进行曲风格的群众歌曲可以作为选唱对象。
如《大刀进行曲》、《团结就是力量》、《一二三四歌》、《当兵的人》、《爱国奉献歌》、《严守纪律歌》等。
(二)选择内容、情绪适于行进间演唱的歌曲队列行进是军人行为、动作、意志的统一,它特定的动作频率是是每分钟112步上下的步速,因此选择在速度上与行进的步伐一致的歌曲,就能够体现出整齐划一的动作,使歌曲与步伐达到一定的融合,有助于激发广大官兵的热情。
(三)选择长度适宜的歌曲行进间演唱属于运动中演唱,耗费气息大,声带容易疲劳,因此不宜长时间的歌唱。
从这一生理特点出发,在选歌时,除了要尽量选择短小精悍的歌曲外,对于那些多段体的歌曲,可酌情减少重复。
幼儿拉歌活动流程《幼儿拉歌活动流程:一场萌趣无限的音乐小战役幼儿拉歌活动,那可像是一场充满快乐的小型音乐战役,但这个战役里全是可爱和欢笑,没有硝烟哦。
一、拉歌活动的前期准备首先,得选歌。
这些歌曲得简单又上口,像《两只老虎》《小星星》这种经典的就非常合适。
对于小娃娃们来说,复杂的旋律他们可搞不定。
然后呢,老师要提前在班级里教会小朋友们唱这些选定的歌曲,在教授的时候就像超级明星导师一样充满热情,像“小朋友们呀,咱们唱歌就像小蜜蜂采蜜一样开心哦”,用这种好玩的方式吸引他们的注意力。
还要准备一些小道具,比如可爱的手铃、色彩鲜艳的小彩旗。
想象一下,小娃娃们拿着手铃边摇晃边唱歌,那场面别提多有趣啦。
二、活动开始时的分组对阵活动当天,把小朋友们分成不同的小组,可以按照座位、衣服颜色或者性别分。
就像组建自己的小战队一样。
然后开启互相拉歌。
一个小组先发制“人”高声大喊:“小一班来一个,来一个小一班。
”那种感觉就像小士兵在叫阵呢。
被点名的小组就会不甘示弱地开始唱歌,小朋友们一个个脸上红彤彤的,眼睛里闪着兴奋的光,唱得声音震天响,虽然可能音调不准,但那股认真劲能把人的心都融化了。
三、活动中的趣味互动环节在唱歌的过程中,还能有点有趣的互动。
如果有小朋友不小心忘词了或者走音了,大家可不会嘲笑,相反另一个小组的小朋友会大声说:“没关系,再唱一次超厉害。
”然后两个小组会一起合唱这首歌。
这就是幼儿拉歌的神奇之处,充满了包容和友爱。
要是有小组唱起像《幸福拍手歌》这种互动歌曲,整个现场就像个欢乐的海洋,小朋友们拍着手、跺着脚,甚至还跳起来,那叫一个热闹。
四、活动结束的欢乐收场当拉歌活动接近尾声的时候,不管哪个小组胜利,每个小朋友都像是得了大奖一样开心。
老师们给大家颁发一些小贴纸或者小饼干当作奖励。
大家还会一起合唱一首温馨的歌,仿佛在说拉歌虽然结束了,但是咱们的友谊仍在继续呢。
幼儿拉歌活动就是如此充满乐趣,它不仅仅是唱歌,更是小朋友们交流感情、学会团队合作、增强自信心的绝佳方式。
集体活动拉歌规则(修)拉歌规则:1、将全部参会⼈员按照座位布局划分为4 ⽀队伍,成2对2阵型;2、每⽀队伍选出组长1 名、指挥1 名(可兼任);3、每⽀队伍拉歌环节限时3 分钟,包括喊团队⼝号时间,时间由主持⼈把控;4、拉歌节奏(其中主持⼈要注意节奏把控)第⼀步:由主持⼈开头:接下来呢,咱们来点活跃⽓氛的,欢迎咱们的冲锋团来⼀⾸high歌,怎么样?(此处观众应和,主持⼈把握⽓氛)冲锋团:组长引唱《黄河⼤合唱》(歌词见附件)第⼆步:冲锋团演唱完以后向斜对⽅特战队发出挑战,主持⼈控制氛围主持⼈:⼤家说冲锋团唱的好不好?冲锋团唱的确实不错,咱们的特战队是不是想挑战啊?冲锋团的兄弟们燥起来……(主持⼈注意把握氛围)冲锋团:领:特战队合:来⼀个领:来⼀个合:特战队合:让你唱你就唱特战队:让我唱(合)我就唱,我的⾯⼦往哪放冲锋团:扭扭捏捏不像样,(领)象什么(合)象绵⽺!咩特战队:兴产业、建新城,特战部队样样⾏!组长引唱《咱当兵的⼈》(歌词见附加)第三步:特战队唱完后指向对⾯尖⼑队(主持⼈要引导)特战队:领:我们唱了⼀⾝汗,尖⼑队不要坐着看.我们唱了该谁唱?合:尖⼑队领:尖⼑队合:来⼀个尖⼑队:吁吁吁……特战队:领:⼀⼆三四五合:我们等得好⾟苦尖⼑队:踩过点、熬过夜,尖⼑部队冲起来!组长引唱《打靶归来》(歌词见附件)第四步:尖⼑队唱完后指向对⾯的参谋部(主持⼈要引导)尖⼑队:左飘飘,右飘飘,唱的歌⼉⽔平⾼(冲着参谋部喊)参谋部:东风吹,战⿎擂,参谋部怕过谁?尖⼑队:快快快不要像个⽼太太参谋部:西机器、东通航,潇潇洒洒上战场!组长引唱《团结就是⼒量》(歌词见附件)第四步:四个队唱完以后,⼤合唱主持⼈:⼤家经过了激烈的拉歌环节,各个队伍唱的都很好,都很激情,但是呢我们还是⼀个⼤团体,接下来我们⼀起来⼀⾸《没有共产党就没有新中国》(主持⼈引唱)附件:歌词1、《黄河⼤合唱》风在吼马在叫黄河在咆哮黄河在咆哮河西⼭岗万丈⾼河东河北⾼粱熟了万⼭丛中抗⽇英雄真不少青纱帐⾥游击健⼉呈英豪端起了长枪洋枪挥动着⼤⼑长⽭保卫家乡保卫黄河保卫华北保卫全中国2、《打靶归来》⽇落西⼭红霞飞战⼠打靶把营归把营归胸前红花映彩霞愉快的歌声满天飞mi so la mi so la so mi do re 愉快的歌声满天飞歌声飞到北京去⽑主席听了⼼欢喜夸咱们歌⼉唱的好夸咱们枪法数第⼀mi so la mi sola so mi do re 夸咱们枪法数第⼀⼀⼆三四⼀⼆三四3、《团结就是⼒量》团结就是⼒量团结就是⼒量这⼒量是铁这⼒量是钢⽐铁还硬⽐钢还强向着法西斯蒂开⽕让⼀切不民主的制度死亡向着太阳向着⾃由向着新中国发出万丈光芒4、《咱当兵的⼈》咱当兵的⼈就是不⼀样头枕着边关的明⽉⾝披着⾬雪风霜咱当兵的⼈就是不⼀样为了国家的安宁我们紧握⼿中枪说不⼀样其实也⼀样都在渴望辉煌都在赢得荣光说不⼀样其实也⼀样⼀样的风采在共和国的旗帜上飞扬咱当兵的⼈咱当兵的⼈嘿当兵的⼈⼤合唱:没有共产党就没有新中国没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有新中国共产党⾟劳为民族,共产党他⼀⼼救中国他指给了⼈民解放的道路,他领导中国⾛向光明他坚持了抗战⼋年多,他改善了⼈民的⽣活他建设了敌后根据地,他实⾏了民主好处多没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有新中国。
如何组织好部队的拉歌活动
张丹
【期刊名称】《大观周刊》
【年(卷),期】2010(000)037
【摘要】集会前的唱歌是我军文化活动的特色之一.而拉歌作为这一特色的重要组成部分,是唱歌过程中的穿插形式.它通过一领众和的方式,使整个唱歌过程呈现出一派紧张激烈、热火朝天的热烈气氛.这不但能增强广大官兵强烈的参与热情与集体荣誉感,而且能够增进战友之间的团结与友谊.本文通过实践总结出几种拉歌的方法,同时进一步证明拉歌这项歌咏活动在部队中的重要意义和作用.
【总页数】2页(P60-60,26)
【作者】张丹
【作者单位】空军航空大学,吉林,长春,130022
【正文语种】中文
【中图分类】J6
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