秋东财《领导科学b》在线作业二(随机)

（9049）《领导科学》网上作业题及答案1：第一次作业2：第二次作业3：第三次作业4：第四次作业5：第五次作业6：第六次作业1：[论述题]1、科学决策的程序是什么？2、现代领导者树立依法治国观念有哪些具体的要求？参考答案：1、是（1）相互信任的关系。

（2）相互促进的关系。

（3）相互支持的关系。

（4）相互转化的关系。

（5）相互监督的关系。

2、科学决策必须符合以下标准:（1）具有明确的决策目标。

（2）决策的执行结果能够实现决策目标。

（3）实现决策目标的代价小。

（4）决策执行后的副作用或负效应少。

2：[单选题]领导职能是下列哪方面的具体体现？A：领导本质B：领导艺术C：领导体制D：领导原则参考答案：A1、答案要点：要做到科学决策必须严格遵守以下科学的决策程序：明确问题，确立目标；集思广益，拟定方案；分析评估，选择方案；实施方案，完善决策。

2、答案要点：（1）必须使民主制度化、法律化；（2）必须强调法律的极大权威，真正做到法律面前人人平等；（3）必须把立法、守法、执法紧密结合起来；（4）必须正确处理党的领导和依法治国的关系；3：[单选题]时间具有：A：立体性B：多维性C：有限性D：一维性参考答案：D1、答案要点：要做到科学决策必须严格遵守以下科学的决策程序：明确问题，确立目标；集思广益，拟定方案；分析评估，选择方案；实施方案，完善决策。

2、答案要点：（1）必须使民主制度化、法律化；（2）必须强调法律的极大权威，真正做到法律面前人人平等；（3）必须把立法、守法、执法紧密结合起来；（4）必须正确处理党的领导和依法治国的关系；4：[单选题]渐进决策模式的提出者是A：西蒙B：林德布洛姆C：埃泽奥尼（埃佐尼）D：杜拉克参考答案：B1、答案要点：要做到科学决策必须严格遵守以下科学的决策程序：明确问题，确立目标；集思广益，拟定方案；分析评估，选择方案；实施方案，完善决策。

2、答案要点：（1）必须使民主制度化、法律化；（2）必须强调法律的极大权威，真正做到法律面前人人平等；（3）必须把立法、守法、执法紧密结合起来；（4）必须正确处理党的领导和依法治国的关系；5：[单选题]有利于人才流动的制度是：A：世袭制B：聘任制C：任命制D：终身制参考答案：B1、答案要点：要做到科学决策必须严格遵守以下科学的决策程序：明确问题，确立目标；集思广益，拟定方案；分析评估，选择方案；实施方案，完善决策。

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ (单选题) 1: （）是领导活动的最终结果，是领导效能的最本质的内容。

A: 领导效率B: 领导效益C: 领导能力D: 领导效能正确答案:(单选题) 2: （），在一定意义上是人类对领导活动的认识由经验上升为科学的标志。

A: 《战争论》的出现B: 《孙子兵法》的出现C: 马克思主义的产生D: 《资治通鉴》的出现正确答案:(单选题) 3: 领导选才用人的核心问题是（）。

A: 选才用人的原则B: 人才的素质问题C: 人才的标准问题D: 选才用人的制度正确答案:(单选题) 4: 决定生产力水平高低的重要因素是：A: 高新技术的发明B: 知识向产品的转化速度加快C: 具有一定科学知识的劳动者D: 资本投入的多少正确答案:(单选题) 5: 科学的决策的首要标准是( )A: 决策的执行结果能够实现确定的目标B: 决策执行后的副作用相对少C: 实现决策目标所付出的代价小D: 具有准确的决策目标正确答案:(单选题) 6: 领导作风的内在基础是（）A: 领导素质修养B: 领导方法C: 领导决策D: 领导方式正确答案:(单选题) 7: 领导者实施领导活动的载体是（）A: 领导方法B: 领导职能C: 领导体制D: 领导作风正确答案:(单选题) 8: 下面四种影响力中( )是一种强制性影响力。

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ A: 知识B: 品德C: 才能D: 权力正确答案:(单选题) 9: 操作统计分析法的前提是（）。

1: 单项选择题(6分)以下不属于ERG理论的是（）A: 生存需要B: 彼此关系需要C: 成绩需要D: 成长需要2: 单项选择题(6分)以下答案中不属于领导综合阻碍力的是（）A: 朋友关系B: 合法权利C: 超卓的领导才能D: 渊博的知识3: 单项选择题(6分)渐进决策模式的提出者是美国人（）A: 西蒙B: 林德布洛姆C: 埃泽奥尼D: 杜拉克4: 单项选择题(6分)以下关于科学决策的观点不正确的选项是（）A: 是决策者遵循科学的原那么、程序，依托科学的方式及技术决策的活动B: 将决策成立在科学分析的基础上C: 以决策者的体会为基础的D: 强调成立科学的决策体制5: 单项选择题(6分)下面哪个不是鼓励的要素（）A: 需要B: 组织目标C: 尽力水平D: 组织学习6: 多项选择题(6分)下面对授权描述正确的选项是（）A: 权不是弃权B: 授控结合C: 对下级的权利要做到能放能收D: 要牢牢把握监督环节,B,C,D7: 多项选择题(6分)执行力的大体要素是（）A: 执行者B: 执行动力C: 执行能力D: 执行保障力,C,D8: 多项选择题(6分)鼓励的三个要素是（）A: 需要B: 组织目标C: 尽力水平D: 行为,B,C9: 多项选择题(6分)下面适合授权的事项有（）A: 例行性的事B: 非做不可的事C: 琐碎的事D: 你喜爱的事,B,C,D10: 多项选择题(6分)现代领导者的思维方式是（）A: 线性的B: 平面的C: 全方位的D: 立体的E: 直觉的,D11: 判定题(4分)决策的要素包括决策者、决策目标、决策结果。

A: 错误B: 正确12: 判定题(4分)全心全意为人民效劳是无产阶级人一辈子观的基础（）A: 错误B: 正确13: 判定题(4分)领导力是一种重要的生产力、整合力、引导力、方向力。

A: 错误B: 正确14: 判定题(4分)授权第一要明确不能授权的事项，第二要确信能够授权的事项范围。

东财《领导科学》在线作业二（随机）
单选题
一、单选题（共25 道试题，共100 分。

）
1. ( )是领导者的首要条件。

A. 知识素质
B. 能力素质
C. 政治素质
D. 法律素质
-----------------选择：C
2. 领导体制的性质由（）决定。

A. 领导体制的结构属性
B. 领导体制的社会属性
C. 领导体制的自然属性
D. 领导体制的本质属性
-----------------选择：B
3. 对社会主义领导本质的论述是（）。

A. 领导就是指挥
B. 领导就是服务
C. 领导就是管理
D. 领导就是决策
-----------------选择：B
4. 下列各项中不属于领导决策的是( )
A. 国家领导为解决各种重大的社会问题,制定路线、方针、政策
B. 一个地区、部门、企事业单位的领导根据实际存在的问题,提出各种计划、方案、意见
C. 个人对个人的各种事情做出决定
D. 领导者对自己所属的部门、组织的各种问题进行处理,做决定
-----------------选择：C
5. 下列属于实践型的人才的是（）。

A. 李政道
B. 巴金
C. 王进喜
D. 李四光
-----------------选择：C
6. （），在一定意义上是人类对领导活动的认识由经验上升为科学的标志。

A. 《战争论》的出现
B. 《孙子兵法》的出现
C. 马克思主义的产生
D. 《资治通鉴》的出现
-----------------选择：C
7. （）是领导活动的最终结果，是领导效能的最本质的内容。

(单选题)1: 领导者要敢于善于破旧立新，推陈出新，要有永不满足的态度，这属于现代领导的（）
A: 竞争观念
B: 信息观念
C: 改革创新观念
D: 效益观念
正确答案: C
(单选题)2: ( )是优化领导集体素质结构的前提。

A: 改革完善干部管理制度
B: 转变观念
C: 开发人才资源
D: 搞好后备队伍建设
正确答案: B
(单选题)3: 领导学的研究对象是___，领导学的任务是___
A: 领导活动的规律/搞好领导活动
B: 领导者/提高领导效率
C: 被领导者/揭示领导活动的规律
D: 领导活动/揭示领导活动的规律
正确答案: D
(单选题)4: 对领导效绩起决定作用的因素是（）
A: 工作作风
B: 目标方向
C: 工作效率
D: 思想品德
正确答案: C
(单选题)5: 是马克思主义领导科学的基本问题是( )。

A: 对处理被领导者与客观环境的关系
B: 对处理领导者与被领导者的关系
C: 对处理领导与学习的关系
D: 对处理领导者与客观环境的关系
正确答案: B
(单选题)6: 领导艺术的最突出特点是（）
A: 综合性
B: 创造性
C: 经验性
D: 稳定性
正确答案: B
(单选题)7: 普遍运用于各个领导领域的一种传统的领导体制模式是（）。

东财《领导科学》在线作业二一、多选题（共 15 道试题，共 60 分。

）V1. 在奖惩制度中，奖励的方式主要有： ACEA. 荣誉奖励B. 口头表扬C. 物质奖励D. 奖金E. 晋升奖励满分：4 分2. 识别人才的主要方法有： ABCDA. 查阅档案与日常工作检查相结合B. 领导亲自考察和群众评议相结合C. 委任制与考任制相结合D. 聘任制和选任制相结合满分：4 分3. 社会主义现代化建设人才应具有的基本素质是： ABCDEA. 坚持一个中心,两个基本点的路线、政策B. 具有远见卓识C. 掌握真才实学D. 保持优良作风E. 锻炼健康的体魄满分：4 分4. 除专业知识外，社会主义人才还必须具备哪些才能： ABCEA. 观察才能B. 记忆才能C. 综合分析才能D. 预测才能E. 创新才能F. 组织才能满分：4 分5. 要做好方案选优，必须正确处理专家与领导的关系，二者的关系应该是：ABDA. 专家是决策科学化必不可少的因素B. 领导者是决策的主人C. 专家是决策的关键D. 领导者要允许专家同自己唱对台戏E. 专家要和领导者争辩到底满分：4 分6. 为什么说领导者的知人善任十分重要： ACA. 领导者在组织中的地位很重要B. 领导者不能犯错误C. 选才用人对组织来说十分重要D. 选了不适合的人对组织来说有害无益满分：4 分7. 实施方案要抓好哪几个环节： CDEA. 调查研究B. 选定试点C. 试验证实D. 制定实施计划E. 反馈调节满分：4 分8. 人才的动态性主要表现为： BCDA. 人才会在不同地区间流动B. 在一定条件下,人才和非人才、各种类型和层次的人才是可以相互转化的C. 人才概念在不同的历史时期有不同的内涵和衡量标准D. 人才的出现有一个从潜到显得过程满分：4 分9. 把决策理解为一个过程，它的内容有： BCDA. 拍板定论、最后选择B. 发现问题、确定目标C. 集思广益、拟制方案D. 分析评估、方案选优满分：4 分10. 做好“知人”工作的几个方面是： ABCDA. 要有识别人才的正确态度B. 要遵循识别人才的原则C. 要坚持识别人才的科学标准D. 要使用识别人才的方法和制度满分：4 分11. 反馈回来的异常情况区分为哪些： ABCA. 受主观条件限制B. 受客观条件限制C. 在实施过程中出现了新的情况D. 中途更换领导者满分：4 分12. 各个决策者对于利益和损失的看法及所持的态度不尽相同，大体认为有三种类型： ACDA. 保守型B. 激进型C. 冒险型D. 满意型E. 最优型满分：4 分13. 反馈系统运行是要注意哪些问题： ACA. 反馈的职能不能由执行机构代为行使B. 反馈要及C. 要挑选思想活跃,综合分析能力强,敢于直言,具有追求和坚持真理精神,没有权利欲望的人作为反馈系统工作人员D. 反馈系统要与执行系统连成一体,互相通气满分：4 分14. 为什么说现代化大生产是知识化生产： ABCA. 现代化大生产的重要对动力是现代知识B. 现代知识在产品中的密集程度越来越高C. 现代知识的整体性越来越强,更新越来越快D. 知识成为了资本满分：4 分15. 科学决策系统的子系统有哪些： ABCDEFGA. 情报信息系统B. 参谋咨询系统C. 决断系统D. 决策执行系统E. 监督系统F. 反馈系统G. 评价与奖惩系统二、判断题（共 10 道试题，共 40 分。

东财《领导科学》在线作业二（随机）-0009------------------------1.下面四种影响力中( )是一种强制性影响力。

A.知识B.品德C.才能D.权力正确答案:"[D]"2.工业革命以前的传统社会，企业的领导体制主要采用（）。

A.家长制B.职能制C.多层制D.经理制正确答案:"[A]"3.领导者三重规定性的内容是：A.领导者的职位、职权与职责B.领导者的级别、待遇与权力C.领导者的知识水平、政治修养与身体素质D.领导者的考勤、成果与绩效正确答案:"[A]"4.领导学的研究对象是___，领导学的任务是___A.领导活动的规律/搞好领导活动B.领导者/提高领导效率C.被领导者/揭示领导活动的规律D.领导活动/揭示领导活动的规律正确答案:"[D]"5.是马克思主义领导科学的基本问题是( )。

A.对处理被领导者与客观环境的关系B.对处理领导者与被领导者的关系C.对处理领导与学习的关系D.对处理领导者与客观环境的关系正确答案:"[B]"6.毛泽东同志曾形象地指出：“我们不但要提出任务，而且要解决完成任务的方法问题。

我们的任务是河，但没有桥或没有船就不能过。

不解决桥或船的问题，过河就是一句空话。

”这句话的含义是：A.过河一定要建桥或造船B.完成任务一定要有中间环节C.不解决方法问题,完成任务只是一种空想D.过河只能靠桥或船正确答案:"[C]"7.<font face="Arial">领导作风的内在基础是（）</font>A.<font face="Arial">领导素质修养</font>B.领导方法C.领导决策D.领导方式正确答案:"[A]"8.普遍运用于各个领导领域的一种传统的领导体制模式是（）。

东财《领导科学》在线作业二（随机）-0012
领导的（）对领导效能具有决定的作用。

A:目标方向
B:能力
C:效率
D:效益
答案：C
职位设置数量规定性的基本原则是：
A:人人有事做原则
B:事事有人做原则
C:职位与人数相当原则
D:最低数量原则
答案：D
对社会主义领导本质的论述是（）。

A:领导就是指挥
B:领导就是服务
C:领导就是管理
D:领导就是决策
答案：B
西方领导理论的发展顺序是：
A:性格理论—领导连续流理论—权变理论
B:领导连续流理论—权变理论—性格理论
C:性格理论—权变理论—领导连续流理论
D:权变理论—性格理论—领导连续流理论
答案：A
领导在决策活动过程中的最重要的职责是( )
A:负责决策方案的抉择
B:考虑决策目标的确立
C:组织决策方案的制订
D:领导决策方案的实施
答案：A
（）是社会主义区别于资本主义的主要标志，也是我国领导体制的基础。

A:民主集中制
B:人民群众是国家的主人
C:中央集权式的统一领导与管理
D:坚持共产党的领导的核心作用
答案：B
领导学的三层次结构的内容是：
A:领导者、领导学、领导艺术
B:领导学、领导科学、领导艺术
C:领导者、被领导者、领导环境
D:领导者、被领导者、领导艺术
答案：B
拟定方案是应该按照___的思维步骤，先大胆寻找，后反复推敲。

A:先主要、后次要
B:先专家、后领导
C:先笼统、后深入
D:先发散、后收敛。

东财《领导科学》在线作业一（随机）-0006
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 40 分)
1.（）是检验领导活动的根本标准和唯一尺度。

A.领导效益
B.领导效率
C.领导实践
D.领导效能
答案:D
2.对( )进行考评，是检验领导活动科学化的重要手段。

A.领导方法
B.领导效能
C.领导观念
D.领导者的素质
答案:B
3.领导二重性的内容是：
A.领导的一般属性和共同属性
B.领导的特殊属性和具体属性
C.领导的自然属性和共同属性
D.领导的自然属性和社会属性
答案:D
4.领导活动最主要的主体条件和轴心是：
A.客观环境
B.被领导者
C.领导者
D.领导对象
答案:C
5.对领导方式的选择起主要作用的是( )。

A.组织的任务
B.组织的内外环境条件
C.组织的性质
D.组织内领导者与被领导者的素质条件
答案:D
6.领导学的三层次结构的内容是：
A.领导者、领导学、领导艺术
B.领导学、领导科学、领导艺术
C.领导者、被领导者、领导环境
D.领导者、被领导者、领导艺术
答案:B。

东财《领导科学》在线作业二（随机）-0018
社会活动过程实质上就是一个___的循环反复过程。

A:决策—执行—反馈—修改
B:决策—调研—修改—执行
C:调研—决策—执行—修改
D:决策—执行—再决策—再执行
答案：D
<font face="Arial">作为一个领导者来说，首要的素质条件是（）</font> A:<font face="Arial">生理素质</font>
B:身体素质
C:政治素质
D:知识素质
答案：C
领导学与行政学的区别简单来说可以概括为：
A:行政学重权术,领导学重方法
B:行政学重事,领导学重人
C:行政学是集体领导学,领导学强调个人领导
D:行政学重机关,领导学重企业
答案：B
美国管理学家怀特和李皮特的三种领导方式理论将领导者分为哪三种：A:权威式、亲民式、自由式
B:权威式、民主式、放任式
C:权威式、民主式、自由式
D:严肃式、亲民式、自由式
答案：B
<font face="Arial">下列说法中属于经验决策的是（）</font>
A:<font face="Arial">&ldquo;眉头一皱，计上心来</font>
B:&ldquo;谋&rdquo;、&ldquo;断&rdquo;分工，&ldquo;外脑&rdquo;辅助C:信息优先，科学预测
D:程序科学，方案优选
答案：A
( )是领导者的首要条件。

A:知识素质。