■2011化学高考必备课件+练习全套■4-4-1第1课时 氮的氧化物 硝酸
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回夺市安然阳光实验学校专题4.4 氮的氧化物和硝酸练案(含解析)☞基础题1.下列各组气体,在常温常压下不能共存的是( )A.SO2与O2B.NO与O2C.O2与N2D.NO2与O22.下列有关环境污染的说法正确的是( )A.燃煤时加入适量石灰石,可减少废气中SO2的量B .臭氧的体积分数超过10-4%的空气有利于人体健康C.pH在5.6~7之间的降水通常称为酸雨D.含磷洗涤剂易于被细菌分解,故不会导致水体污染3.为了保护臭氧层,可采取的有效措施是( )A.减少二氧化硫的排放量B.减少氟氯代烃的排放量C.减少含铅废气的排放量D.减少二氧化碳的排放量4.为除去混入NO中的少量NO2,应将气体通过( )A.Na2CO3溶液B.NaHCO3溶液C.H2O D.浓硫酸5.【四地六校下学期第一次月考高一化学试题】下列反应中,起到氮的固定作用的是 ( )A.NH3经催化氧化生成NO B.N2和H2在一定条件下合成NH3C.NO与O2反应生成NO2 D.由NH3制碳酸氢铵和尿素6.【济南一中高三12月月考】以下四组气体分别与对应的试纸接触,均能使试纸变蓝的是选项湿润的KI淀粉试纸湿润的红色石蕊试纸A NO2NH3B H2S HClC Cl2CO2D SO2NH37.将相同质量的铜分别和过量浓硝酸、稀硝酸反应,下列叙述正确的是( )A.反应生成气体的物质的量相等B.消耗硝酸的物质的量:前者多,后者少C.反应生成气体的颜色:前者浅,后者深D.反应中转移的电子总数:前者多,后者少8.从防止污染和减少用酸量的角度分析,下列制取Cu(NO3)2的方法中最好的是( )A.Cu――——→浓硝酸Cu(NO3)2B.Cu―——―→稀硝酸Cu(NO3)2C.Cu――→O2CuO――→硝酸Cu(NO3)2D .Cu ――——→浓硫酸CuSO 4――——→Ba(NO 3)2Cu(NO 3)29.酸雨的形成与大气中二氧化硫及氮氧化物的含量有关。
2011新课标高考化学一轮复习名师精品--氮的氧化物和硝酸题组一氮气及氮的氧化物1 •关于氮气的性质的说法中,错误的是 (B )A •通常情况下,氮气性质很不活泼B •可在氧气中燃烧,生成一氧化氮C •氮气的化学性质比较稳定,其原因是两原子间的化学键非常牢固D •跟氢气在一定条件下发生反应,氮气是氧化剂 2.无色的混合气体甲,可能含有NO 、CO 2、NO ?、NH 3、N 2中的几种,将100 mL 甲气 体经过如图实验的处理,结果得到酸性溶液,而几乎无气体剩余,则甲气体的组成为C • a : b = 4 : 1D • a : b = 4 : 3[3题组二硝酸5 •下列对于硝酸的认识,不正确的是 A •浓HNO 3和稀HNO 3都具有氧化性 B .铜与HNO 3的反应属于置换反应 C •金属与HNO 3反应不产生氢气 D •可用铁和铝制品盛装浓 HNO 3对点训练题组专练*对点落实H 3OA . NH 3、NO 2、N 2B . NH 3、NO 、CO 2C . NH 3、NO 2、CO 2D . NO 、CO 2、N 23 •如图所示,相同条件下,两个容积相同的试管分别装满NO 2和NO 气体,分别倒置 于水槽中,然后通过导管缓慢通入氧气,边通边慢慢摇动试管,直到两个试管内充满液 体。
假设试管内的溶质不向水槽中扩散,则两个试管内溶液物质的量浓度之比为A • 1 : 1B • 5 : 7C • 7 : 5D • 4 : 34•室温时,在容积为 a mL 的试管中充满NO 2气体,然后倒置在水中到管内水面 为止;再通入b mL O 2,则管内液面又继续上升,测得试管内最后剩余气体为不再 上升时c mL ,且该气体不能支持燃烧。
贝U a 、b 的关系是 A • a = 4b + 3cB • a = 4b + c 足凰谨余气80 mL(A )6 .下列反应中,浓硝酸既表现氧化性,又表现出酸性的是 (A )①浓硝酸中滴入石蕊试液并微热 ②氧化亚铁与浓硝酸反应③氢氧化铝与浓硝酸反应④碳与浓硝酸A .①②B .③④C .①④D .②③7.某元素的单质与足量浓 HN03反应时,参加反应的单质与 HNO 3的物质的量之比为 1 : 4,则反应后的产物中,该元素的价态可能为(D )A .+ 1B .+ 5C .+ 3D .+ 4&下列是中学化学中常见物质间的反应转化关系图,其中部分产物已略去。
2011高考化学一轮复习精品:第六讲氮和氮的氧化物(课时作业)班级姓名学号等第1.最近意大利罗马大学的FuNvio Cacace等人获得了极具理论研究意义的N4分子。
N4分子结构如右图所示,已知断裂1molN-N吸收167kJ热量,生成1molN≡N放出942kJ热量。
根据以上信息和数据,下列说法正确的是A.N4属于一种新型的化合物B.14N原子核内的中子数为7C.N4沸点比P4(白磷)高D.1molN4气体转变为N2吸收882kJ热量2.右图是化学实验常用装置之一,若气体从右管进入,可用来收集的气体是A.NO B.NO2C.CO D.SO23.上世纪80年代后期人们逐渐认识到,NO在人体内起着多方面的重要生理作用。
下列关于NO的说法错误的是A.NO是具有刺激性的红棕色气体B.NO是汽车尾气的有害成分之一C.NO分子所含电子总数为偶数D.NO能够与人体血红蛋白结合,造成人体缺氧中毒4.如图所示,试管中盛装的是红棕色气体(可能是混合物),当倒扣在盛有水的水槽中时,试管内水面上升,但不能充满试管,当向试管内鼓入氧气后,可以观察到试管中水柱继续上升,经过多次重复后,试管内完全被水充满,原来试管中盛装的可能是什么气体A.可能是N2与NO2的混和气体B.可能是O2与NO2的混和气体C.可能是NO与NO2的混和气体D.只可能是NO2一种气体5.盛有NO 和NO2的混合气体的量筒倒立在盛有水的水槽中,过一段时间后,量筒内的气体体积减小为原来的一半。
则原混合气体中NO 和NO2的体积比是A.3∶1 B.1∶3 C.2∶1 D.1∶26.常温下,在VL密闭容器中有amolNO气体,压强为bKPa,若再充入amolO2,保持温度不变,反应后容器内的压强是A、等于1.5bKPaB、等于2bKPaC、小于1.5bKPaD、大于1.5bKPa7.已知氮的氧化物跟N aOH溶液发生的化学反应如下:3NO2+2NaOH====2NaNO3+NO↑+H2O NO2+NO+2NaOH====2NaNO2+H2O现有m molNO2和n mol NO 组成的混合气体,需用a mol/L NaOH溶液吸收且无气体剩余,则需此NaOH溶液的体积是A、m/a L B 、2m/3a L C、2(m+n)/3a L D、(m+n)/a L8.a L CO2气体通过足量Na2O2后所得气体再与b L NO混合时,可得到c L气体(气体体积均在相同状况下测定)。
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4-4—1 考点一氮气及其常见氧化物1.将盛有12 mL NO2和O2的混合气体的量筒倒立于水槽中,充分反应后,还剩余2 mL无色气体,则原混合气体中O2的体积和剩余的2 mL气体分别是()A.1。
2 mL,NO B.2。
4 mL,O2C.3.5 mL,O2D.4 mL,NO解析:解题依据的化学反应原理:4NO2+O2+2H2O===4HNO3,3NO2+H2O===2HNO3+NO。
设O2的体积为x,剩余的气体有两种可能:①若剩O2,则V剩=x-错误!(12 mL-x)=2 mL,解得x=4 mL,B、C错误;②若剩NO,则V剩=错误![(12 mL-x)-4x]=2 mL,解得x=1.2 mL,D错误,A正确。
答案:A2.如图,同温同压下,反应完全后有氧气剩余的是()A.试管通入了40 mL NO2和10 mL O2B.试管通入了40 mL NO和10 mL O2C.试管通入了40 mL NO、10 mL NO2和10 mL O2D.试管通入了10 mL NO、20 mL NO2和20 mL O2解析:A项,n(N)∶n(O)=4∶10,恰好完全反应;B项,n(N)∶n(O)=4∶6,剩余气体为NO;C项,n(N)∶n(O)=5∶8,剩余气体为NO;D项,n(N)∶n(O)=3∶9,剩余气体为O2。