【语文】深圳七年级下学期期中考试语文试题(原卷版)

一、基础

1.诗文默写。

（1）故园东望路漫漫，________________。________________，凭君传语报平安。（岑参《逢入京使》）

（2）________________，________________，大兄何见事之晚乎!（司马光《孙权劝学》）

（3）脱我战时袍，著我旧时裳。________________，________________。（《木兰诗》）

（4）________________，________________。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。（赵师秀《约客》）

（5）王维的《竹里馆》中写夜深人静、明月相伴情景的诗句是____________，_____________。

2.根据文意与拼音，填入恰当词语。

（1）我似乎遇着一个霹雳，全体都zhèn sǒng（______________）起来.

（2）奥本海默是一个拔尖的人，fēng máng bìlù（____________）。

（3）对于广大的关东原野，我心里怀着chìtóng（__________）的热爱。

（4）闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务,kāng kǎi lín lí（_____________）

3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）

A.林则徐禁烟销烟的壮举家喻户晓，但他在治理水患、兴修水利方面的功绩长期以来却鲜为人知．．．．

。B.周末参加社区志愿服务的老师们表示，他们所做的事情是微不足道．．．．

的。C.古有替父从军，今有背母求学，孝顺的美德重蹈覆辙．．．．

，引发人们对传统礼义更深层次的思考。D.古人讲究称呼，对象不同称呼不同，对自己用谦称，对别人要用尊称，不能混为一谈．．．．

。4.下列句子说法有误的一项是（）

A.在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻棵上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上有我的手印。（这句话用了排比的修辞手法。）

B.花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。（这句话中的“仿佛”是动词）

C.《孙权劝学》节选自《资治通鉴》。《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部编年体通史。

D.在平时的作业中，我们要严格要求自己尽量避免不写错别字。

（这句话是病句，应删去“不”字）

2019学年第二学期期中质量检测试卷

七年级语文

5.按照前后句的思路及句式特点，将划横线的句子填写完整。

什么样的年龄最理想，鲜花说，开放的年龄干枝竞秀。什么样的青春最辉煌，太阳说，

_______________________。什么样的心灵最明亮，月亮说，__________________。什么样的人生最美好，海燕说，奋斗的人生快乐无穷。

二、阅读

卖油翁

陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃。有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

6.解释下列句中加点字的意思。

（1）陈康肃公善．射（____________）（2）尔安．敢轻吾射（__________）

（3）但微颔．之（_________）

7.用现代汉语翻译下面的句子。

（1）因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”_________________________________。

（2）有卖油翁释担而立，睨之久而不去。_______________________________。

8.文中画线语句主要运用了_________描写和_________描写，详写这一情节的原因

____________________________________________________________。

9.在文中起承上启下作用的一句是（）

A.睨之，久而不去

B.见其发矢十中八九，但微颔之

C.汝亦知射乎？吾射不亦精乎？

D.无他，但手熟尔

常羊学射于屠龙子朱。屠龙子朱曰：“若欲闻射道①乎？楚王田②于云梦③，使虞人④起禽而射之，禽发，鹿出于王左，麋交于王右。王引弓欲射，有鹄⑤拂王旃⑥而过，翼若垂云。王注矢于弓，不知其所射。养叔⑦进曰：“臣之射也，置一叶于百步之外而射之，十发而十中。如使置十叶焉，则中不中非臣所

能必矣！”

（选自《郁离子》）【注释】①道：道理。②田：同“畋”，打猎。③云梦：古代湖泽名，泛指春秋战国时楚王的游猎区。④虞(yú)人：古代管山泽的小官吏。⑤鹄（hú）：天鹅。⑥旃（zhān）：赤色曲柄的旗。⑦养叔：名养由基，楚国善射者。

10.下列句中加点词的意思不相同的两项是（）。

A.见．其发矢十中八九，但微颔之但当涉猎，见．往事耳

B.尝射于．家圃楚王田于．云梦

C.以．我酌油知之徐以．杓酌油沥之

D.乃取一葫芦置于．地置一叶于．百步之外而射之

11.文中“养叔”的话对我们有怎样的启示？

最后一课（节选）

忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。

“我的朋友们啊，”他说，“我——我——”

但是他哽住了，他说不下去了。

他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：

“法兰西万岁!”

然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，——你们走吧。”

12.谈谈你是如何理解句子“韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大”的？

13.韩麦尔先生此刻有无数的话要说，但是他哽住了，说不下去了，因为（）

A.时间太少了，满肚的话一时无从说起。

B.他要离开他教的学生，心情难过。

C.想到课一结束，他就要离开这生活了四十年的地方，心中有说不出的惆怅。

D.最后一课即将结束，从此将和祖国的语言告别，留恋与失望、痛苦与悲愤到了极点，千言万语不知从何