人教版语文六年级下册日积月累知识练习题

部编人教版六年级语文下册古诗词及日积月累汇总第3课古诗词三首寒食----________________________________________________ __________________________________________________________________ _________________________________迢迢牵牛星----________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ _________________________________十五夜望月----________________________________________________ __________________________________________________________________ _________________________________语文园地一（日积月累)长歌行汉乐府_________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ _________________________________第10课古诗三首马诗----________________________________________________ __________________________________________________________________ _________________________________石灰吟----________________________________________________ __________________________________________________________________ _________________________________竹石----________________________________________________ __________________________________________________________________ _________________________________第14课文言文两则学奕弈秋，_________________。

部编六年级语文上册日积月累专项训练第一单元：日积月累（一）1.《过故人庄》中描写山村风光的诗句是:，。

2.《过故人庄》的颔联是：，。

3.“绿树村边合，”像这样描写田园山水的诗句，我还能写两句:“，。

”4.“待到重阳日，。

”由此，我想起描写重阳节习俗的两句诗:“，。

5.从大诗人孟浩然“，”这两句诗中，我感受到了故人待客的热情，做客的愉快,主客之间的融洽。

第二单元：日积月累（二）1.诸葛亮的“ , ”,李纲的“，，”，陆游的“”的名言和曹植的“ , 。

”的诗句曾激励了无数仁人志士。

2.再写2句表达爱国情怀的古诗或名人名言：①；②。

第三单元：日积月累（三）1.在风和日丽的春天，我来到泗水之滨，看到无边无际的风光焕然一新，不禁吟诵起朱熹《春日》里的“，”诗句。

春风徐徐，百花开放，万紫干红，,到处都是春天的景象，此时此刻，我仿佛听到诗人在深情地吟诵:“，”2.《春日》的作者是代的，诗中蕴含哲理的名句是: , 。

第四单元：日积月累（四）1.“少小离家老大回，。

”是代的《》中的诗句，其中写诗人回乡后与故乡人亲切问答情景的诗句是:“，。

”再写两句他的其他诗句：，。

2.悠悠故乡情,淡淡思乡愁。

孟浩然在《宿建德江》中这样表达愁思:“，。

”贺知章在《回乡偶书》中说: “，。

”第六单元：日积月累（六）1.经常听到有人说“五行缺水”之类的话,我就想考考你，“五行”指的是_ 、、、、。

2.看到一户农家对联中写到“五谷丰登”四个字，请解释一下，“五谷”是指、、、、。

3.“五音”包括_ 、、、、。

由此推及，不能掌握五音的人，就被称为“”。

4.“五彩斑斓”“五彩缤纷”都是表示的意思。

“五彩”指的是、、、、五种颜色。

5、倡议书包括: _ 、、、、。

6、一花一草皆生命，。

保护环境，。

第七单元：日积月累（七）高流籁之余绕黄大吕轻曼云水巧天惟惟肖画点笔龙妙笔如生1. “轴”在“锦囊玉轴”一词中念，在“压轴”词中念，“压轴”的意思是。

我还知道和戏曲有关的词语有、、。

统编版六年级下册语文按课文内容填空及日积月累练习（含答案）六年级下册语文按课文内容填空及日积月累练习1.“今夜月明人尽望，________？”这两句诗抒发了作者的思乡之情。

我还能写两句抒发思乡之情的诗句：_________________。

2.“只许州官放火，不许百姓点灯。

”《寒食》一诗中的“___ ________ ”两句就表明了这一点。

3.传说牛郎、织女被银河阻隔而不能会面。

《迢迢牵牛星》一诗中描写织女思念牛郎的诗句是：_______________ ___________。

4.《北京的春节》的作者是________。

本文按________顺序介绍了老北京春节的风俗。

5.过年的时候吃年糕，寓意___。

6.《腊八粥》的作者是_________，课文写了_________和__________两件事。

7.八月十五，中秋之夜，身处异乡的人思念家乡，不禁吟诵起唐代诗人王建的两句诗：____________ __？8.你的同学沉迷于网络游戏，不好好学习，虚度光阴，你想用《长歌行》中的诗句劝他：___ ______ _！9.唐代诗人韩翃的《寒食》一诗中，描绘出一幅“走马传烛图”的两句诗是：___________，___________。

10.《汤姆索亚历险记》是________ 国作家____的代表作品，小说的主人公汤姆索亚是一个______的孩子。

11.《骑鹅旅行记》中的主人公尼尔斯是个____的孩子，他因得罪了小狐仙被变成了__。

12．燕子了,有的时候;杨柳了,有的时候;桃花了, 有的时候。

13.过去的日子如,被了,如,被了;我留着些什么痕迹呢14.诗句填空。

①大漠沙如雪，。

何当金络脑，。

②粉身碎骨浑不怕，___。

③___，任尔东西南风。

15.名言警句填空。

①___，无心插柳柳成荫。

②良药苦口利于病，___。

③树欲静而风不止，___。

④___，莫把无时当时。

⑤___，事非经过不难。

16.《学弈》选自《___》。

13日积月累班级__________姓名__________得分__________时间：40分钟满分：100分一、课文佳句填空。

(28分)1．“__________，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。

在腊八这天，家家都熬腊八粥。

粥是用各种______，各种_____，与各种________熬成的。

这不是粥，而是小型的___________。

2．在默默里算着，八千多日子已经从我手中________，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有_____，也没有________。

我不禁__________而__________了。

3．人总是要死的，但死的________有不同。

中国古时候有个文学家叫作司马迁的说过：人固有一死，或______________，或____________。

为人民利益而死，就比________还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比______还轻。

__________是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。

4．父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。

他脸上的表情非常__________，非常__________。

他的心被一种____________占据着。

这个力量就是他平日对我们讲的——他______________________。

5．弈秋，____________。

使弈秋诲二人弈，____________，惟弈秋之为听；一人虽听之，______________，思援弓缴而射之。

6．一儿曰：“__________________，及日中则如盘盂，________________________？”一儿曰：“日初出______________，及其日中________________，_____________________？”二、日积月累。

(46分)1．大漠沙如雪，______________。

2．千锤万凿出深山，__________________。

六年级语文下册日积月累练习题1、《长歌行》为曲题，选自《》。

青青园中葵，。

，万物生光辉。

常恐秋节至，。

，？，。

2、读书须用意，。

3、，更有早行人。

4、小红听完小明的话后，感觉学到了很多，受益匪浅，激动地说：“，。

”5、真正了解一个人不能靠短暂的相处，因为，。

6、近水，近山。

7、有意栽花花不发，。

8、中肯的劝告虽然让人听了不舒服，但是，。

9、我们应该及时孝敬父母、陪伴父母，否则，。

10、我们应该勤俭节约，，。

不要等到贫穷了，才后悔当时没节省。

11、我们应该多学习多看书，掌握更多的知识，否则就会，。

12、我们平时说话要注意方式方法，不要随意伤害他人，正所谓，。

13、老师常常教导我们：勿以，勿以。

14、穷则，则，则。

出自《》。

15、日新，，又。

出自《》。

16、青，。

出自《》。

17、苟利于民，；苟周于事，。

出自《》。

18、学习要经常复习，，可以为师矣。

19、，。

指天资聪明而又喜欢学习的人，不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。

20、宋代诗人文天祥最著名的一句诗是，。

21、昔我往矣，。

今我来思，。

行道迟迟，，我心伤悲，。

出自《》，是戍边战士之作。

23、默写《送元二使安西》，作者代，字，擅长描写，与齐名，并称。

24、默写《春夜喜雨》，作者代，字，自号，伟大的诗人，与李白合称。

25、默写《早春呈水部张十八员外》，作者代，字，世称，主要作品有《》《》《》。

26、默写《江上渔者》，作者代，字，著名、、，世称，主要作品《》。

27、默写《泊船瓜洲》，作者代，字，号，封，世人又称，著名、、、，之一，主要作品有《》《》《》。

28、默写《游园不值》作者代，字，号，主要作品有《》《》《》。

29、水是眼波横，。

欲问行人去那边？。

，。

，千万和春住。

30、山下兰芽短浸溪，。

？门前流水尚能西！。

作者代，字，号，词人代表，与、并称。

散文与合称“欧苏”，诗与合称“苏黄”，词与合称“苏辛”。

主要作品有《》《》《》《》《》等。

31、春归何处？。

★语文园地一《日积月累》P16长歌行汉乐府青青园中葵，朝露待日晞。

阳春布德泽，万物生光辉。

常恐秋节到，焜黄华叶衰。

百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。

【注释】1.长歌行：汉乐府曲题。

2.葵：“葵”作为蔬菜名，指中国古代重要蔬菜之一。

3.朝露：清晨的露水。

4.晞：天亮，引申为阳光照耀。

5.秋节：秋季。

6.焜黄：形容草木凋落枯黄的样子。

7.华（huā）：同“花”。

8.衰：一说读“cuī”，因为古时候没有“shuāi”这个音；一说读shuāi。

9.百川：大河流。

10.少壮：年轻力壮，指青少年时代。

11.老大：指年老了，老年。

徒：白白地。

【译文】园中的葵菜都郁郁葱葱，晶莹的朝露等待阳光照耀。

春天给大地普施阳光雨露，万物生机盎然欣欣向荣。

常恐那肃杀的秋天来到，树叶儿黄落百草也凋零。

百川奔腾着东流到大海，何时才能重新返回西境？年轻力壮的时候不奋发图强，到老来悲伤也没用了。

★语文园地二《日积月累》P381、读书须用意，一字值千金。

想文采出众，一字千金，就得在读书时下一番苦功夫。

2、莫道君行早，更有早行人。

别说你出发的早，还有比你更早的人。

3、听君一席话，胜读十年书。

听了您说的这番话,感觉比读了十年书还有用。

4、路遥知马力，日久见人心。

经过遥远的路途才能知道马的力气大小，时间长久了才能看出人心的好坏。

比喻经过长时间的考验才能看出人心的好坏、友情的真假。

5、近水知鱼性，近山识鸟音。

如果生活在水边,经年累月地观察水中的鱼,那么就能熟悉鱼的性情,同样,如果生活在山上,经年累月地观察山上的鸟,那么就能听懂鸟的叫声. 说明要了解一个人或一种东西,一定要接近这个人或这种东西近距离观察。

★语文园地四《日积月累》P741、有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。

用心的栽花，施肥、灌溉等都做了很多，但花却总是不开，最后还是枯萎了；而随意折下来的一枝柳条随意插在地里，从来没有照料它，几年过去，却成了郁郁葱葱的柳树。

比喻想做一件事情，花了很大的精力，做了很多努力，但是结果并没能如愿；而不经意的事情，反而很顺利的得到好结果。

六年级语文下册日积月累知识练习题1、我们做事要争取一气呵成，不能半途而废，因为（）。

2、天下没有十全十美的东西，每块玉都有瑕疵，每块金都有杂质，每个人都有缺点，就像《》中的一句话：（）。

3、一个人的品德是最重要的，就如树的根一般，正如《》中的一句话：（）4、老师在思品课上经常用：“ （）”这句话告诉我们做人要正直。

5、“三军可夺帅，匹夫不可夺志也”，理想和希望是人生中最重要的部分，也是人活着的价值所在。

“ （）”这句话也说明了这个道理。

6、《》一书中的江姐、华子良、许云峰等人让我想起了：“（）”这句话。

7、形容节日欢庆气氛的诗句“（）”8、小明平日不用功学习，临近考试才临阵磨枪，考完试后追悔莫及老师启发他：“（）。

”小明听后决心（）9、小明乐意与人交往，可却总是违约，大家劝他说：“（）。

”10、老师常告诉我们要多实践，多试验才能得到真理，我由此想到了《》中的一句: “（）。

”11、圣人孔子云“敏而好学，不耻下问”你还学过类似的成语有：（）、（）（）。

12、辩论会上大家激烈地展开了博弈，而候补队员们也在拼命的出主意，这可真是：（）（）（）。

13、随着时代的发展，我们必须具有创新精神如（）（）（）。

14、在困难面前，我们不应该垂头丧气，请用几个成语勉励自己（）（）（）（）.15、可不要小看水的力量，著名（）诗人（）在他的诗集《》中说过（）16、只有那些勇敢镇定的人才能（_______________ ， ___________ 。

）17、玉颗珊珊下月轮，（____________ 。

）《》18、（），天下物无全美。

《》19、运用修辞，能使诗词灵动，“（），豆在釜中泣”借用拟人，寄予了（）对兄弟相残的凄婉感慨；“（），山是眉峰聚”巧用比喻，表达了诗人送别（）时的依依惜别之情。

请你也写出一句运用修辞方法的诗句：（__________________________________________________ ， __________ 。

专项复习三“日积月累”与口语交际三、把下面的句子填写完整，并写出你的理解。

1.穷则变，，通则久。

——《周易》2.苟日新，，。

——《礼记》3.青，而青于蓝。

——《荀子》4. ，不必法古；，不必循旧。

——《淮南子》四、按要求完成下面各题。

游子吟慈母手中线，。

临行密密缝，意恐迟迟归。

，报得三春晖。

1.把诗句填写完整。

2.这是代著名诗人的一首歌颂的著名诗篇。

“游子”是指。

诗的前四句描写的是的情景；后两句，作者用小草比喻，用比喻子女的心，用比喻深切伟大的母爱。

3. “临行密密缝，意恐迟迟归”这句运用了什么表达技巧？表现了母亲什么样的情感？五、口语交际。

1.如果你是学校里一位小记者，要到环保部门去了解我们地区的环保情况，你会怎样去采访？请写出采访时需提出的几个问题，并写出开始语和结束语。

2.君婷到图书室向刘老师借《安徒生童话集》。

请你发挥想象，把借书的对话写下来，注意礼貌用语。

示例：刘老师：君婷：刘老师：3.彬彬正在看课外书，他很喜欢在课外阅读书报杂志。

可他的爸爸却反对他看课外书，只是要他读课本，做练习。

现在彬彬的爸爸又在说彬彬了：“你就是不好好复习功课，看起闲书来倒那么起劲……”请替彬彬设计一段话回答他爸爸，要说服他爸爸同意彬彬在课余时间读课外书，以消除父子间的误会。

4.六年级1班的同学在阅读《西游记》时，对猪八戒这个人物有两种不同的看法，语文老师组织了一场辩论。

假如你是正方，针对反方辩词该怎么说呢？反方：我方认为，猪八戒好吃懒做，见识短浅，在取经的路上，意志不坚定，遇到困难就嚷嚷着要散伙。

而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎，又爱占小便宜、贪恋女色，是一个贪生怕死、自私自利的人。

5.学校开展题为“走进名著”的综合性学习活动。

内容是：从《西游记》中推荐一位熟悉的人物，用一段简洁流畅的话，向同学们介绍该人物的一个故事情节，并说出该情节中体现他哪方面的性格特征。

假如你面对同学，应该怎样介绍？6.一次辩论会上，两名同学就乞丐乞讨现象展开了辩论。

小学六年级语文下册日积月累及古诗词专题练习卷1.人并非生来就有知识，这是出自《师说》的名言。

2.事物都有生命的过程，再过一段时间就会衰败，这是《左传》中的一句话。

3.天下的事物没有完美的，都有其不足之处，《墨子》曾这样说过。

4.XXX必须要先培养好自己的内心，《传录》中有这样的一句话。

5.只有通过观察千百种剑，才能认识出好的剑，《文心雕龙》中曾这样说过。

6.爆竹声中一年除，春节来临之际，人们总是会用新的桃符来代替旧的，这是《元日》中XXX的诗句。

7.月亮高挂，像一颗晶莹的玉珠，闪烁着光芒，这是唐代XXX《天竺寺八月十五日夜桂子》中的诗句。

8.清明时节，雨水不断地下着，牧童们遥指着杏花村，《唐诗三百首》中XXX的这句诗描绘了春天的景象。

9.XXX为了报国精忠，壮烈地牺牲了；而XXX却以“莫须有”的罪名害死英雄，这正是《史记》中XXX所说的那句名言。

11.XXX竟然想要谋害XXX，这让人不禁想起《七步诗》中的一句话：“相与枕膝谈何事，独言泪下先流。

”12.唐代诗人XXX在《鸟鸣涧》中使用了动写静的手法来描绘夜晚的静谧之美。

13.唐代的XXX曾在芙蓉楼对好友XXX说过：“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。

”这表达了他对清廉政治的追求。

14.XXX的《江畔独步寻花》中，最能表现诗人对XXX家环境的喜爱的一句是：“野旷天低树，XXX近人。

”15.明代名臣XXX在敌军来犯时，身先士卒，不怕牺牲；他在《石灰吟》中写道：“举头自看山水表，无意苦争春与秋。

”表达了他宁死不屈的志向。

16.人生并不是一帆风顺的，遇到挫折时，我们要像清代XXX赞扬竹子时说的那样：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

”或者像XXX在《老人与海》中说的那样，“一个人并不是生来要被打败的。

”17.XXX的妻子和儿女听到喜讯后的反应是：“欲报月中迟。

”描写事发季节的一句是：“江碧鸟逾白，山青花欲燃。

”表现作者急切回乡的心情的一句是：“家书抵万金，但愿随风扬。

六年级语文日积月累复习题六年级语文日积月累复习题语文是一门非常重要的学科，它不仅仅是一门学科，更是一门艺术。

而要学好语文，就需要日积月累的复习。

在六年级的学习中，我们需要通过不断的复习来巩固所学的知识，提高自己的语文水平。

下面，我将给大家提供一些六年级语文的复习题目，希望能够帮助大家更好地复习。

一、词语解释1. 解释下列成语的意思：各有所好、不可救药、举一反三、不可或缺、不可同日而语。

2. 解释下列词语的意思：独一无二、饱经风霜、瞬间、不可思议、心灵手巧。

二、阅读理解阅读下面的短文，然后回答问题。

小明是一位热爱阅读的小学生，他每天都会读一些好书。

他喜欢读各种各样的书，比如小说、科普书、历史书等等。

他认为读书可以开阔自己的眼界，增加自己的知识。

1. 小明为什么喜欢读书？2. 你认为读书对我们有什么好处？三、古诗填空请根据给出的诗句，填入合适的字词。

1. 春风又绿江南岸，__________。

2. 白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上__________。

四、成语接龙请根据给出的成语，继续接下去。

1. 一鸣惊__________。

2. 人山人__________。

五、写作练习请根据下面的提示，写一篇关于“我的梦想”的作文。

提示：我的梦想是成为一名医生。

医生可以帮助人们治疗疾病，让他们恢复健康。

我希望能够通过自己的努力，学好医学知识，成为一名优秀的医生。

六、诗词背诵请背诵下面的古诗。

白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

以上就是一些六年级语文的复习题目，希望能够帮助大家更好地复习。

语文是一门需要不断积累的学科，只有通过日积月累的复习，我们才能够掌握好语文知识，提高自己的语文水平。

希望大家能够利用好这些复习题目，加油复习，取得好成绩！。