2020年小学教育科研工作计划 (2)精编版

2020年度小学教科研工作规划一、前言为了全面提高我校小学生的综合素质，积极探索教育教学改革，提高教育教学质量，结合我国教育发展的实际情况，我们制定了2020年度小学教科研工作规划。

本规划旨在明确2020年度我校小学教科研工作的目标和任务，推动我校教育教学的发展。

二、工作目标1. 提高教师教育教学水平，促进教师专业成长。

2. 深化课程改革，创新教育教学方法。

3. 提高教育教学质量，促进学生全面发展。

三、工作任务1. 加强教科研团队建设1.1选拔和培养一批教育教学骨干，提高教师教育教学水平。

1.2加强教研组长、备课组长等关键岗位的管理和培训。

1.3加强教科研团队与校内外同行的交流与合作，共享教育教学资源。

2. 深化课程改革与实践2.1 研究新课程标准，更新教育教学观念。

2.2 推进课程整合，优化课程结构。

2.3 开展课程改革试点，总结经验，逐步推广。

3. 加强教育教学研究3.1 组织课题研究，提高教育教学研究水平。

3.2 鼓励教师开展教育教学改革实验，总结教育教学经验。

3.3 定期组织教育教学研讨会，分享教育教学成果。

4. 提高教育教学质量4.1 完善教学质量监测体系，定期对教育教学质量进行评估。

4.2 关注学生个体差异，实施分层教学，提高教学质量。

4.3 加强学生学习习惯和自主学习能力的培养，提高学生综合素质。

5. 加强教育技术应用5.1 推广现代教育技术，提高教育教学效果。

5.2 加强教育技术培训，提高教师教育技术应用能力。

5.3 开展教育技术应用研究，探索新型教育教学模式。

四、保障措施1. 建立健全教科研工作制度，确保各项工作有序开展。

2. 加强教科研经费投入，为教科研工作提供物质保障。

3. 完善教师激励机制，鼓励教师积极参与教科研工作。

4. 加强教科研工作与教育教学实践的结合，提高工作实效。

五、工作时间安排1. 第一季度：制定教科研工作计划，启动课题研究。

2. 第二季度：开展课程改革试点，组织教育教学研讨会。

小学教育科研工作计划一、指导思想深入____，紧紧围绕学校发展规划，发扬“求真务实”精神，认真____“坚持育人为本，着力深化改革，促进教育公平，全面提高质量”的方针，切实加强教研队伍建设，坚持以教育科研为先导，以小片区教研为纽带，以校本教研为主体，扎实开展有效的教育教学研究活动，改进教学方法，提高教学质量，促进教师专业成长，促进我校小学教育持续、均衡发展。

二、重点工作：1.加强教科研管理精、细、实，确保课程实施科学高效。

2.加强课题研究实、效、新，确保教学质量全面提升。

3.加强校本研究深、广、恒，确保科研成果丰硕喜人。

三、具体工作：(一)多种形式学习，提高科研能力教科研工作的基础是广大教师。

教育科研工作的科学有效开展，必须有一支具有一定科研理论水平，勤奋扎实的工作作风和无私奉献精神的教师队伍。

为了帮助教师提高科研能力，我们将持续抓好教科研常规工作，完善教科研管理体制，构建学校教科研网络，逐步完善教科研信息化管理。

提升课题研究的深度。

1、倡导读书活动，建设学习型校园要求每一位教师细心研读教育专著，潜心研究一个教学问题，感悟一种教学方法，做到有所体验，有所收获。

我们仍提倡以自学为主、集中学习为辅的学习方式，通过“三个一”(即读好《新课程标准》、研究一堂常态课、写好一篇教学反思)等任务的完成，努力提高教师的教科研意识和理论水平，并把理论内化为理念，用理念更好地指导课题研究和教学实践，做学习型、科研型的教师。

2、依托校园为了充分发挥信息技术的作用，本学期我们将依托校园网，加强校园网站建设。

教科室继续每周至少博客上发布发布一篇相关教育信息。

融教师教学、研究和反思于一体，把持续性的学习、实实在在的教科研融入到网络空间，以崭新的方式促进教师专业成长。

3、开展主题活动，形成对话机制围绕“深度学习”这一主题，扎实开展集体备课和教学研讨活动。

集体备课采取个人构思→交流讨论→达成共识→形成教案的备课方式，反复磨合，提高实效。

2024年小学科学实验室教学工作计划精编一、教学目标和任务1、提高学生科学实验能力，培养学生科学探究精神。

2、加强学生对基础科学知识的理解和掌握，提高学生对科学的兴趣和学习动力。

3、培养学生团队协作精神和创新思维。

二、教学内容和方法1、根据小学科学课程标准和教材内容，选取一系列与教材相关的实验内容。

2、采用多种实验方法，如观察法、探究法、比较法等，引导学生发现问题、思考问题，并进行实验验证。

3、注重培养学生实验操作的规范性和安全意识，引导学生主动参与实验设计和实验过程的记录与分析。

三、教学组织和管理1、根据学生的学习水平和实验难度，分为初级实验、中级实验和高级实验三个等级，满足不同学生的需求。

2、每周进行一次实验课，课后进行实验报告的总结和讲评。

3、实验室设立实验器材和实验材料管理人员，负责器材和材料的保管和维护。

四、教学设施和环境1、实验室布置整齐、干净，保证实验的顺利进行。

2、配备充足的实验器材和实验材料，确保每个学生都能够进行实验操作。

3、教学环境安全，实验操作过程中注重学生的安全，加强安全教育和安全意识。

五、教学评价和改进1、根据学生的实验报告和实验操作情况进行评价，及时给予学生反馈。

2、定期组织教师教学研讨会，分享教学经验，总结教学成果和问题，提出改进措施。

六、教学工作计划安排1、秋季学期(1) 第一周：介绍实验室规则、实验室安全常识，培养学生安全意识。

(2) 第二周至第四周：进行常见物质的性质实验，如水的性质、油的性质等。

(3) 第五周至第七周：进行简单机械实验，如杠杆、滑轮等。

(4) 第八周至第十周：进行酸碱中和反应实验，如醋和碱水的中和反应等。

2、冬季学期(1) 第一周至第三周：进行植物生长实验，如播种、浇水等。

(2) 第四周至第六周：进行磁性实验，如磁铁的吸引力等。

(3) 第七周至第九周：进行光的反射实验，如镜子的反射规律等。

(4) 第十周至第十二周：进行电流实验，如串联电路、并联电路等。

小学教师教育科研工作计划2020(5篇)Primary school teacher education and scientific research work plan 2020汇报人：JinTai College小学教师教育科研工作计划2020(5篇)前言：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。

工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。

本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。

便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：小学教师教育科研工作计划20202、篇章2：小学教师教育科研工作计划20203、篇章3：小学教师教育科研工作计划20204、篇章4：例文2020版5、篇章5：小学教师教育科研工作计划2020篇章1:小学教师教育科研工作计划202020xx年，我校教科研工作本着充分发挥教科研在学校“质量线”的导航护航作用，落实好重点课题的教科研结题工作，大力开展学校群众性教科研活动，以科研促教改，以教改促质量。

一、基本思路：1、积极引发教职工的科研意识和热情争取人人有课题，发挥其学术潜能，采取一些有力措施积极活跃和丰富教师学术和工作气氛，促进教育教学改革和模式创新，促进素质和质量的全面提高。

2、充分发挥好如下几种作用：a、先进思想和理论信息传播推广。

b、试验探究和教育教学创新。

c、促进师资和学校水平提高。

d、为教育导向和决策服务。

3、在人力上，动员全员，培养骨干，进一步完善学校教科研网络。

4、以主导课题为中心，作好其结题工作。

5、以课题研究为主线，有针对性地重点开展一些科研活动。

2020小学教科研工作计划_教科研工作计划优秀模板3篇小学教研工作的开展要注重加强教学研究，狠抓常规落实，细化习惯培养，进一步做好课改教材的梳理工作，切实提高教学质量，制定工作计划能够让学校工作开展的更加顺利。

下面是小编为大家带来的有关2020小学教科研工作计划_教科研工作计划优秀模板3篇，希望大家喜欢。

2020小学教科研工作计划【篇一】一、指导思想：以各级教育改革和发展规划纲要和经济开发区教育局2018年工作要点为指导，认真学习贯彻党的十八届三中、四中、五中全会精神，巩固2017年教育教学成果，努力挖掘中青年教师内在潜能，提高学校服务能力。

落实《xx省关于推进基础教育综合改革的意见》要求，围绕市区教育局2018年工作重点，进一步深化课程改革，提升新教育实验水平，有效提高课程实施水平和教育教学质量。

二、目标任务(一)课程实施完善校本课程体系;把现有的校本课程教材进一步规范化，同时研究开发以本地自然资源和人文资源为素材的校本课程内容。

推进三级课程的整合研究。

(二)教学质量所有年级的抽测学科及格率和优秀率在原有基础上再上5个百分点。

(三)教研课题积极参与新教育实验研究，巩固小课题研究成果，立项并研究2项以上校级课题;力争申报2项区级课题。

三、重点工作及措施(一)提升课程实施水平1、按照国家、省有关规定开齐、开全学科课程，丰富校本课程。

一是规范开设。

加大监管力度，严肃处理违规挪用、挤占。

二是加强教师的专业化素质的培养。

让教师进一步研修学科课程标准，不断优化教学过程，打造有效课堂，努力使学科教学达到课程标准基本要求。

提高学科教学质量。

把“立德树人”这一教育根本任务与教学教研工作密切结合，将德育目标融入各科课程，全科育人、全程育人。

三是加强校本课程开发与实施。

在“快乐篮球”“足球入门”和“国门乒乓球”等校本教材基础上，努力开发以社区及周边教育教学资源为内容的校本课程，努力整合学科教学、德育课程以及校本教材，推进国家课程校本化。

2020年度小学教科研工作规划目标本年度小学教科研工作的目标是提高教师的教学质量和学生的学习成绩，促进小学教育的发展。

策略1. 加强教师培训：组织定期的教师培训活动，提高教师的教学能力和教育教学理论水平。

2. 推广教学研究：鼓励教师进行教学研究，分享优秀的教学案例和经验，促进教师之间的交流与合作。

3. 制定科学的教学计划：根据学科教学大纲和学生的实际情况，制定科学合理的教学计划，确保教学内容的全面和有序。

4. 增加教学资源：积极争取教学资源的支持，提供优质的教材和教辅资料，丰富教学内容，激发学生的学习兴趣。

5. 强化教学评估：建立科学有效的教学评估机制，及时了解学生的学习情况，及时调整教学策略，提高教学效果。

重点工作1. 教师培训：组织一次大规模的教师培训活动，邀请专家学者授课，提高教师的课堂教学能力和教育教学理论水平。

2. 教学研究和交流：组织教师进行小组研究，研讨教学难点和问题，并进行经验分享，提高教师的教学水平。

3. 教学计划制定：每学期开始前，组织教师制定科学合理的教学计划，确保教学内容的全面和有序。

4. 教学资源争取：积极向教育部门争取教学资源的支持，提供优质的教材和教辅资料，满足教学需求。

5. 教学评估和调整：建立教学评估机制，每学期进行一次教学评估，及时调整教学策略，提升教学质量。

时间安排- 第一季度：教师培训活动、教学研究小组成立及经验分享会。

- 第二季度：制定下学期教学计划、争取教学资源支持。

- 第三季度：教学评估和调整、教学研究成果汇报会。

- 第四季度：总结评估工作、制定明年度工作规划。

以上为2020年度小学教科研工作规划，希望通过以上的策略和重点工作，能够提高小学教师的教学水平，促进小学教育的发展。

2020小学第二学期教科研工作计划教研即教育研究。

是指总结教学经验，发现教学问题，研究教学方法。

教研公理有先有钻研而后有教研和教研促进钻研。

教研可以从三个角度探索，分别是知识管理、社会学、心理学。

小学第二学期教科研工作计划怎么做？2020小学第二学期教科研工作计划1一、指导思想：本学期教科室将紧紧围绕学校工作计划开展工作，以发展为目标，以创新为动力，走“校本科研”的发展之路。

进一步认真贯彻、落实各级教育主管部门的有关文件精神，增强实施“立式教育”、促进师生共同和谐发展的使命感和责任感。

充分发挥教科研的先导、服务功能，以课堂实践、课题研究、校本科研为重点，努力开创学校教育科研的新局面，为全面提升学校的教育质量作贡献。

二、重点工作：1.做好“十三五”主课题“基于‘立式教育’的课堂教学实践研究”管理工作，认真组织实施课题研究，重点落实主课题的申报、开题论证等工作。

2.通过专家讲座、读书活动、培训学习、展示研讨等策略落实校本培训，加强分层培养的力度，提升教师的理论素养和业务能力。

3.结合“两课对接”活动，做好课题研究的指导和服务工作，为教师探索教科研提供条件，帮助克服遇到的各种困难，不断提升课堂教学水平。

4.做好研究成果的发表工作，特别是教师论文评比与发表荐稿工作，要切实提高获奖率和发表率。

三、具体工作：(一)夯实校本培训，提升教师科研素养1.在学校配备教育书籍，教师人手一册，轮换阅读的基础上，继续提倡以自学为主、集中学习为辅的学习方式，要求每一位教师多跑阅览室，常阅期刊杂志，细心研读教育专著，潜心研究一个教学问题，感悟一种教学方法，做到有所体验，有所收获。

2.加强校本培训的针对性，注重实效性，立足我校科研的实际，坚持理论学习与实际研训相结合的原则，通过专家讲座、专题培训、团队研讨、自我反思等多种形式开展培训学习，切实提升教师的理论水平和学科素养，使教师的科研工作更接地气、更有底气。

3.继续以《教科研学习手册》为载体，结合我校教师月考核制度，落实具体的学习要求、论文写作要求。

2020年小学科研教学计划一、计划背景随着教育改革的不断深入，小学阶段科研教学的重要性日益凸显。

为了提高我校学生的科研素养，激发学生的创新意识，培养学生的问题解决能力，特制定本计划。

本计划以我国《教育信息化"十三五"规划》为指导，以学校教育教学实际情况为依据，力求全面提高我校小学科研教学水平。

二、计划目标1. 提高学生对科学研究的认识，培养学生的科研兴趣。

2. 提升学生的科研方法论，使学生掌握一定的科研基本方法和技巧。

3. 增强学生的创新意识，培养学生的创新精神和实践能力。

4. 促进教师教育教学改革，提升教师科研教学水平。

三、计划内容3.1 科研教学活动1. 开展校园科普宣传活动，提高学生的科学素养。

2. 举办小学生科研课题立项活动，引导学生开展实际科研工作。

3. 开展小学生科研竞赛，激发学生的科研兴趣和竞争意识。

4. 组织小学生参与科研项目，培养学生的实践能力。

3.2 教师科研能力提升1. 组织教师参加科研教学培训，提高教师的科研教学水平。

2. 开展校际科研教学交流活动，促进教师间的经验分享与合作。

3. 鼓励教师参与科研项目，提升教师的实践能力。

3.3 课程改革与创新1. 优化课程设置，增加科研教学模块，培养学生的问题解决能力。

2. 结合学科特点，融入科研教学内容，提高学生的学科素养。

3. 实施分层教学，满足不同学生的科研需求。

3.4 教学评价与监督1. 建立小学生科研档案，记录学生的科研过程与成果。

2. 定期进行学生科研能力评价，了解教学效果，调整教学策略。

3. 对教师科研教学工作进行考核，确保计划的有效实施。

四、实施步骤1. 宣传发动阶段（2020年3月）：宣传科研教学计划，营造良好科研氛围。

2. 准备实施阶段（2020年4月）：制定具体实施方案，组织教师培训。

3. 落实执行阶段（2020年5月-10月）：按照计划开展各项活动，深入推进科研教学。

4. 总结评估阶段（2020年11月）：对计划实施效果进行评估，撰写总结报告。

小学教育科研工作计划范文5篇精选a;本学期，我校教育科研工作将立足当前课程改革的新要求和新学期的中心工作，以课程改革为重点，以教育教学为中心，下面是给大家带来的教育科研工作计划，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!教育科研工作计划1一、指导思想：坚持“推动课改、促进学生、成长教师、发展学校”工作理念，进一步发挥好“指导、服务、研究、管理”的作用，把“科研兴教”、“科研兴校”、“科研兴学”真正落到实处。

贴近课程改革的时代脉搏，扎根学校教育教学的沃土，在普及和提高两方面同时努力，形成特色。

进一步强化教育科研工作的服务意识，即为领导决策服务，为学校主动发展服务，为教师专业发展服务，为学生全面发展服务。

二、发展目标1、明确职责，抓好教科研工作的常规管理。

校本学习、校本培训、校本教研、课题研究、教育沙龙等常规工作要常抓不懈，抓出特色，抓出实效。

2、鼓励每个教研组和个人积极申报课题，让全体教师参与到课题研究中来，认真做好相关课题的管理工作，规范课题研究的过程，以科研促教研，提高各学科教育质量与效率，提升课题研究的深度。

3、丰富教科研研究形式，组织教科研讲座、教育沙龙等特色活动，汇编教育文集。

4、及时向教师传递各级论文评比信息，认真组织好教育教学论文的发动和撰写工作，充分展示学校的教科研成果，并积极动员教师利用教育信息网，开展教科研工作，提高工作效率。

三、工作重点1、加强培训——拓展教学视野。

全力提高教师教科研水平，积极推广先进办学理念，多方位挖掘科研型人才，多渠道、多层面、多途径开展教科研培训活动，不断促进教师学术水平、综合素质和教育创新能力的提高，形成科研兴校的良好氛围。

本学期，我们将加强梯队建设，多管齐下，促进教师专业成长。

要通过发挥校内专家的研究课、示范课、精品课优势，为青年教师加强理论和实践指导，促其健康成长。

青年教师也要自我加压，稳步发展，逐步完成年度成长目标。

学校也将依据青年教师年度成长规划的目标达成情况，进行百分考核与检测，激励先进，鞭策后进。

济南旧都小学教育科研工作计划一、指导思想今年度全处小学教育科研工作计划的指导思想是：继续以市区教育科研计划为指导，积极构建“教研科研一体化”模式，充分发挥教育科研决策服务、教学改革指导、教师成长引领、教学质量提升功能，结壮推进教育科研实效性，努力促进教师在课改中成长，提升教科研品质，努力开创全处小学教育科研新局面，努力打造学校科研品牌，打造一批在市区有影响力的科研名师，推出一批有质量、有影响的教育科研成果。

二、主要工作目标及措施（一）强化过程监督，做好教育科研常规工作按照要求规范课题的立项、结题工作，确保1项省级课题、7项市级课题顺利结题，积极争取多项省、市级课题立项。

加强现有各级课题的过程管理与指导，从课题论证、专项开题、过程研究等方面对立项研究课题进行督促检查，促进研究活动规范有序开展。

（二）注重研究创新，做好重点课题指导服务工作根据区校教育工作重点，积极指导“自能高效”课堂构建、“个性化作业改革”、评价改革研究、特色学校建设、校本课程研究与开发等的研究服务及理论支撑，提升研究质量，提炼研究成果，积极促进研究成果转化。

（三）加强队伍管理，做好科研骨干教师队伍培养工作完善科研网络，以科研培训、专家讲座、外出学习、个体读书等为平台，积极培育我校科研名师，认真做好科研骨干的管理工作，积极发挥模范带头作用，促进整体科研水平提升。

（四）加强科室建设，做好教育科研日常工作根据市区建设要求，进一步加强教科室建设，加强内部配备，完善各项规章制度，规范科研行为，认真组织开展好信息宣传及报道工作，宣传推广课改成果。

三、工作任务及措施（一）强化过程监督，做好教育科研常规工作根据市中区“十二五规划”教育科学规划课题管理办法的要求，组织科研骨干教师和有关课题研究人员专题培训学习传达，认真学习领会精髓，不断改革课题研究工作方式，提高研究质量。

进一步健康各项科研课题规章制度，强化课题过程管理，定期督查与日常抽查相结合，对各级课题研究情况及时进行通报，表彰优异作法，对存在的问题提出修改意见认真安排整改，并做好整改之后的落实工作。