2017年内蒙古教师招聘考试每日一练110期
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2017年内蒙古教师招聘考试每日一练221期【精选试题】遗忘规律是先慢后快,这意味着学生可以在学习一段时间之后再加强复习。
(判断题)【视频解析】【每日一练】1.现代班级管理强调以( )为核心来建立管理机制。
A.学校B.教师C.教育内容D.学生2.把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是( )。
A.常规管理B.目标管理C.平行管理D.民主管理3.在班主任的领导方式中,最有利于学生发展的是( )。
A.专制型B.放任型C.权威型D.民主型4.目标管理是有美国管理学家( )提出的,后来应用到班级管理中。
A.布鲁斯B.布鲁姆C.德鲁克D.杜威5.关于班主任作用的表述不正确的是( )。
A.班主任是班级工作的组织者、领导者与教育者B.班主任是校长、教导主任的有力助手C.班主任是任课教师的协调者D.班主任是学生的良师益友6.通过制度和执行规章制度去管理班级的模式是( )。
A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理7.班级管理中的组织实施主要是( )。
A.机构建设与任务落实B.人员安排与指导教育C.行为协调与工作控制D.数据搜集与整理8.对后进生进行教育应该做到( )。
A.关心热爱与严格要求B.培养和激发学习动机相结合C.善于挖掘“闪光点”D.针对差异对症下药并持之以恒9.建立家长微信群是班主任实现( )角色的工作方法。
A.班级工作的领导者B.学生健康成长的守护者C.学校、家庭和社会的构造者D.学校教学计划的贯彻者10.有效的组织和培养优秀班集体是班主任工作的前提和基础。
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2017年内蒙古教师招聘考试每日一练160期【精选试题】心理学家研究表明,智力与道德判断、道德行为是有关系的,尤其是在童年和少年时代,聪明儿童行为动机的道德判断的得分都比智力中等的儿童高。
()【视频解析】【每日一练】1.根据皮亚杰的认知发展理论,11岁以后的人通过对具体可感知的事物的依赖,进行假设—演绎推理,进入( )。
A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段2.某学生对待事物的态度容易受到同学、老师的影响,善于察言观色,其知觉方式属于( )。
A.沉思型B.场依存型C.冲动型D.场独立型3.根据埃里克森的人格发展阶段论,小学生人格发展的主要任务是( )。
A.发展勤奋感B.培养主动性C.形成亲密感D.建立自我同一感4.( )的表现包括反复玩弄手指、摇头、走路时喜欢反复数栏杆,触摸路旁的灯柱,踩路沿走等。
A.儿童多动综合症B.学习困难综合症C.儿童厌学症D.儿童强迫行为5.心理咨询与辅导的基本方法是( )。
A.会谈B.倾听C.鼓励D.询问6.小学生在识字的初级阶段,容易把一些笔画相近或相似的字读错,如把“人口”读成“八口”,这说明小学生( )。
A.感知能力不成熟B.注意能力不健全C.记忆能力不深刻D.思维能力有欠缺7.中学生人格发展的主要任务为( )。
A.培养自主性B.培养勤奋感C.培养主动性D.培养自我同一性8.中学生易产生的心理障碍有( )。
A.焦虑症B.抑郁症C.强迫症D.恐惧症9.学校咨询与辅导的主要工作包括哪几个环节?( )A.针对学生的个别问题提供心理咨询服务B.协调学校和社区咨询C.为其他教师以及家长担任顾问或间接咨询D.配合学校教育需要开展必要的心理测评工作10.自我同一性指个体组织自己的动机,能力,信仰及其活动经验而形成的有关自我的一致性形象。
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2017年内蒙古教师招聘考试每日一练202期【精选试题】虽然男性智力表现比女性智力表现较晚,但是男女智力的总体水平大致相等。
(判断题)【视频解析】【每日一练】1.赫尔巴特提出了“教育性教学”的概念,教学过程的( )规律体现了这个思想。
A.传授知识与思想品德教育相统一B.掌握知识与发展智力相统一C.间接经验与直接经验相统一D.教师主导作用于学生主体作用相统一2.下列哪个教学原则与“读万卷书,行万里路”最匹配?( )A.温故知新B.启发性C.循序渐进D.理论联系实际3.在教学中,处理好不同经验类型间的关系异常重要。
以下关于间接经验与直接经验的关系,说法错误的是( )。
A.学生认识的主要任务是学习符号文字等间接经验B.学习间接经验必须以学生个人的直接经验为基础C.间接经验即学生通过亲自活动、探索获得的经验D.系统知识传授和直接经验累积的都很重要4.教学的特殊组织形式是( )。
A.课堂教学B.复式教学C.现场教学D.小组教学5.教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验,使学生获得知识的方法称之为( )。
A.演示法B.实验法C.练习法D.讲授法6.教育史上,认为教育的任务是发展学生的能力,而不在于传授实用知识的理论称为( )。
A.现代教育论B.传统教育论C.形式教育论D.实质教育论7.关于备课工作说法正确的有( )。
A.备课的过程也是教学研究的过程B.备课要做好两方面的工作,即钻研教材和了解学生C.备课是教学工作的基础,所有的教师都应备课D.教师的备课工作主要是学教案8.贯彻循序渐进原则的基本要求是( )。
A.教师的教学要有系统性B.教师要引导学生将知识体系化,系统化C.按照学生的认识顺序,由浅入深的进行教学D.抓住主要矛盾,解决好重点和难点9.学生学习的主要任务是学习直接经验。
(判断题)10.教学活动的主体是学生,没有学生的学习活动,就没有现代意义的教学。
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2017年内蒙教师招聘考试每日一练2期1.决定教育目的的是( )。
A.家长B.学校C.政治经济制度D.文化传统2.提出普及初等教育的要求在( )。
A.第一次工业革命后B.第二次工业革命后C.第三次工业革命后D.信息革命后3.“最近发展区”理论假设的提出者是()。
A.赞科夫B.维果茨基C.皮亚杰D.布鲁纳4.为适应科学知识的加速增长和人的持续发展的要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为()。
A.终身教育B.普通教育C.职业教育D.义务教育5.班主任工作的中心任务是()。
A.组建良好的班集体B.促进班集体成员的全面发展C.指导本班班委、共青团组织工作D.评定学生操行6.新课程的核心理念是( )A.促进教师专业发展B.为了每一个学生的发展C.倡导性学习D.转变旧的学习方式7.定量研究重在对事物可以量化的特性进行测量和分析,以检验研究者的理论假设,它有一套完备的操作技术,包括( )A.抽样方法B.问卷法C.实验法D.数据统计方法8.人际关系由( )组成。
A.认知B.情感C.行为D.意志9.测验的效度是指一个测验经过多次测量后所得结果的一致性程度。
(判断题)10.简述我国德育的基本方法。
参考答案及解析1.【答案】C。
中公讲师解析:从教育与政治经济制度的关系来看,政治经济制度决定教育目的。
2.【答案】A。
中公讲师解析:生产力对教育具有制约作用,第一次科技革命提出了普及初等教育的要求;第二次科技革命提出了普及初级中等教育的要求;第三次科技革命提出了普及高级中等教育的要求;信息革命后,提出了高等教育大众化的要求。
3.【答案】B。
中公专家解析:维果茨基提出了“最近发展区”理论。
4.【答案】A。
中公专家解析:为适应科学知识的加速增长和人的持续发展的要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为终身教育。
5.【答案】A。
中公讲师解析:组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。
6.【答案】B。
中公讲师解析:我国当前课程改革的核心理念是:为了中华民族的复兴,为了每位学生的发展。
2017年内蒙古教师招聘考试每日一练14期【精选试题】德育过程是对学生品德的培养提高过程,其实应当( )A.以知为开端,知、情、意、行依次进行B.以情为开端,情、知、意、行依次进行C.以行为开端,行、知、情、意依次进行D.视具体情况而定,可有多种开端和顺序【视频解析】【每日一练】1.教师教和学生学的统一活动称为( )。
A.教育B.教学C.教授D.学习2.( )的基本形式是在教师指导下,学生运用书本知识解决实际问题。
A.练习法B.实验法C.实习作业法D.参观法3.学生在课堂教学中受到较大的强制性,与此相对的是,学生在课外活动中具有较大的( )A.灵活性B.自愿性C.自主性D.发展性4.课堂问题行为的类型可以划分为( )A.人格型和行为型B.内向性问题行为和外向性问题行为C.行为型和情绪型D.情绪型和人格型5.“只要有人类社会,就有教育。
”说明教育具有( )。
A.历史性B.继承性C.永恒性D.相对独立性6.“教育即生活”“学校即社会”“从做中学”是( )的重要主张。
A.实践教育学派B.实证教育学派C.传统教育学派D.实用主义教育学派7.以下描述属于个性的内容的是( )。
A.小明老实忠厚,小小明聪明伶俐B.小明智商140,小小明智商180C.小明喜欢体育运动,小小明喜欢读书写作D.小明身高2.26M,小小明身高1.55M8.教育心理学的研究原则有( )。
A.客观性原则B.教育性原则C.系统性原则D.理论联系实际原则9.学校教育是科学知识再生产的最重要途径。
(判断题)10.简述现代学生观的主要观点。
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内蒙古教师考试网2017年内蒙古教师招聘考试每日一练87期【精选试题】【判断题】动作技能与肌肉运动有关,与大脑无关。
【每日一练】1.课外活动目标实现的关键因素是( )。
A.学生的积极主动性B.教师的主导性C.家长的配合程度D.内容的合理性2.课外活动不包括( )。
A.社会活动B.科技活动C.选修课活动D.文学艺术活动3.学校课外活动的组织形式有个人活动、小组活动和( )。
A.班级活动B.文学艺术活动C.群众性活动D.社会公益活动4.为了给班主任工作打下基础教师最需要做好的工作是( )A.制定班级工作计划B.制定严格的班规C.培养班干部D.了解学生5.最早提出“班级授课制”的是( )。
A.夸美纽斯B.马卡连柯C.伊拉莫斯D.赫尔巴特6.( )年京师同文馆正式创立,并首次采用了编班分级的授课方式。
A.1865B.1862C.1887D.18787. 1934年颁布的( )中规定:“每班设主任教员一人,一班学生在四十名以上者,得增设助教员一人”。
“主任教员”即我们现在通称的班主任。
A.《关于班主任工作的要求》B.《小学暂行规程》C.《中学暂行规程》D.《中华苏维埃共和国小学制度暂行条例》8.学校一切教育、教学活动主要通过( )来进行的。
A.班级B.教研组C.年级D.学校9.( )工作是班主任工作中最基础、最繁琐的部分。
A.常规事务性B.指导性C.决策性D.协调性10.课外校外教育具有自觉性,灵活性和实践性等基本特点。
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2017年内蒙古教师招聘考试每日一练201期【精选试题】科尔伯格认为,认知是发展的前提,即道德水平随着认知能力的发展而提高。
(判断题)【视频解析】【每日一练】1.师通过生动的讲解、形象的描述来帮助学生理解知识的直观类型是( )。
A.实物直观B.模象直观C.抽象直观D.语言直观2.教师在讲课文时让学生模拟课文描述的场景,这种教学方法是( )。
A.发现学习B.情景教学C.范例教学D.掌握学习3.提高教学质量的关键是( )。
A.备好课B.上好课C.作业的检查与批改D.课外辅导4.教学模式是教学系统诸要素相互作用而形成的相对稳定的范型结构,既包含着一定的教学理论,又包含一套行之有效的操作程序。
下列有关教学模式的论述中,正确的是( )。
A.一种好的教学模式可以满足多元的教学目标追求B.教学理论的发展,促进了教学模式的创新和多样化C.教学改革就是要以一种新的教学模式代替现有的模式D.任何一种教学模式都是有用的,教师只要掌握一种即可5.目标管理是一种以( )为中心的管理模式。
A.上级管理B.自我管理C.平行管理D.民主管理6.某教师在讲授课文《春》时,用多媒体播放江南水乡的春景,为学生创设真实、具体、生动的场景。
其使用的教学方法是( )。
A.演示教学法B.实践教学法C.示范教学法D.情景教学法7.教师备课应做好哪几个方面工作( )。
A.认真钻研教材B.了解学生C.满足家长需求D.考虑教学方法8.我国中小学校课堂教学的主要任务包括( )。
A.引导学生掌握科学文化知识B.发展学生智力和创造才能C.培养学生社会主义品德D.提供学生教育科学研究的机会9.教学是一种传授知识的活动。
(判断题)10.为更好的完成教学任务,教师可在一节课上采用几种不同教学方法。
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2017年8月21日内蒙古昆都仑区教师招聘考试题一、单项选择题。
下列各题的备选答案中,只有一项最符合题意,请根据题干要求选择正确答案。
(本大题共16小题,每小题1分,共16分)1 2 3 4 5 6 7 8 9 孔子在《论语·为政》开篇谈到教育与德治的关系,其中厚德治,包括官德和()。
A、民德B、教德C、德育D、师德教育史上第一个正式提出的有关教育起源的学说是()。
A、神话起源说B、生物起源说C、心理起源说主张在教学中应用“产婆术”,不直接把结论给人的教育家是()。
A、苏格拉底B、柏拉图C、亚里士多德影响学生身心发展的因素有很多,其中起决定性作用的因素是()。
D、劳动起源说D、昆体良A、遗传B、环境C、学校教育C、发展前提C、裴斯泰洛齐D、主观能动性D、决定性作用D、洛克学校教育在人的身心发展中的作用是()。
A、物质前提B、主导作用社会本位论的代表人物有()。
A、卢梭B、赫尔巴特世界上第一本以“教育心理学”命名的书的作者是()。
A、桑代克B、卡普捷列夫教育有法,教无定法。
体现教师劳动的()。
A、创造性B、示范性C、赫尔巴特D、布隆斯基D、长期性C、复杂性《义务教育法》(修订版)是什么时间开始执行的?()A、2006.3.1B、2006.5.1C、2006.7.1D、2006.9.11011 一个国家教育制度的核心是()。
A、社会制度教育B、国民制度教育C、学校制度教育D、基础制度教育学生发展核心素养,主要指学生应具备的能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,研究学生发展核心素养是落实()根本任务的一项重要举措。
A、教书育人B、四个全面C、素质教育D、立德树人12 下面()不是学生不良行为的客观原因。
A、家庭教育失误B、学校教育不当C、社会文化的不良影响课堂管理的基本功能是()。
D、学生的性格缺陷1314A、教育功能B、维持功能C、促进功能D、发展功能心理健康包含两层含义,一是无心理疾病,二是()。
2017年内蒙古教师招聘考试每日一练6期【精选试题】合作学习是一种由若干名能力各异的学生组成一个小组,以合作和互助的方式从事学习活动的教学策略,其特征是( )。
A.操作化B.系统化C.程序化D.结构化【视频解析】【每日一练】1.在教学中,通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述,引导学生形成所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性认识,从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的原则是( )。
A.直观性原则B.启发性原则C.循序渐进原则D.巩固性原则2.教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验,使学生获得知识的方法称之为( )。
A.实验法B.讲解法C.讨论法D.演示法3.德育的社会学习模式的主要代表人物是( )。
A.皮亚杰B.赞可夫C.班杜拉D.科尔伯格4.学校全面实现教育目的的基本途径是( )A.班主任工作B.学科教学C.品德教育D.教学管理5.“晓之以理,动之以情,持之以恒,导之以行”符合( )规律。
A.智育过程B.心理辅导C.德育过程D.美育过程6.我国现在实施的义务教育的年限是( )年。
A.十B.六C.九D.十二7.思维的基本形式包括( )。
A.概念B.判断C.推理D.逻辑8.教师能否建立起威信,主要取决于( )A.教师的专业水平如何B.教师是否具有人格魅力C.教师是否善于与同学交往D.教师如何使用评价手段9.价值辨析观点更强调价值本身。
而不强调价值观的获得过程。
(判断题)10.简述当前班级管理存在的问题。
(简答题)参考答案:2017年内蒙古教师招聘考试每日一练6期答案(视频版)更多关于内蒙古教师招聘考试详细资讯请随时关注内蒙古教师招聘考试网。
2017年内蒙古教师招聘考试每日一练123期(视频版)【精选试题】实施课外活动的基本要求包括()。
A.要有明确的目的性和计划性B.效果要有统一的考核标准C.内容要丰富多彩D.满足学生的兴趣和特长【视频解析】【每日一练】1.关于学校教育在人的发展中的作用,下列表述正确的是( )。
A.在人的发展中起决定作用B.在人的发展中起主导作用C.在人的发展中起塑造作用D.在人的发展中起定型作用2.格赛尔的双生子爬楼梯实验表明,人的发展顺序受基因决定,教育想通过外部训练抢在成熟的时间表前面形成某种能力是低效的,甚至是徒劳的,对个体身心发展起决定作用的是( )。
A.生物机制B.成熟机制C.多因素相互作用D.教育机制3.即使人们对长大后的狼孩进行再好的教育,也很难令其用人类语言进行顺畅的交流,这反映了个体身心发展具有( )。
A.阶段性B.差异性C.不平衡性D.互补性4.一个国家教育经费投入的多少最终取决于( )。
A.文化传统B.受教育者的需求C.生产力水平D.教育的规模5.教育对社会政治经济制度的变革( )。
A.起决定作用B.不起决定作用C.不起作用D.起加速作用6.教育的双重文化属性表现在( )。
A.教育对生产力的促进作用B.教育再生产劳动力C.文化体系D.教育构成文化本体7.人的身心发展不是简单的增长和单纯的量变,而是( )。
A.从低级到高级B.从旧的质到新的质C.从简单到复杂D.从量变到质变8.关于个体身心发展的动因理论有( )。
A.内发论B.外铄论C.多因素相互作用论D.教育9.盲人的触觉、听觉一般比较灵敏,这说明人的身心发展具有互补性。
(判断题)10.教育受政治经济制度的影响,但它对政治经济制度也具有积极的反作用。
(判断题) 参考答案:2017年内蒙古教师招聘考试每日一练123期答案(视频版)更多关于内蒙古教师招聘考试详细资讯请随时关注内蒙古教师考试网。
2017年内蒙古教师招聘考试每日一练110期
【精选试题】
“万不可有偏爱偏恶,万不可讥诮学生。
”这体现了教师职业道德()
A.举止文明的要求
B.高度负责的要求
C.不得敷衍的要求
D.平等公正的要求
【视频解析】
【每日一练】
1.新课程改革要求我们在教学中首先确立起( )。
A.与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念
B.以课堂教学为中心教学观念
C.教师为主导,学生为主体的教学观念
D.稳定的教学秩序观念
2.在新课程改革中,对“课程”含义的理解正确的是( )。
A.课程标准规定的各学科课程
B.教师和学生共同开发的课程
C.教学计划、课程标准、教科书等文件
D.包含学科课程、综合化课程、实践活动类课程和隐形课程四大类课程
3.以下与新课程的开放性、生成性不相适应的课堂教学是( )。
A.教学过程的预定性
B.教学设计预留空间
C.培养学生多向思维、求异思维
D.善于利用“突发事件
4.在新课程教学活动中,教师负责组织,引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,使其得到良好的发展。
这句话的意思是说( )。
A.学生在教育活动中是被动的客体
B.教师在教育活动中是被动的客体”
C.教师在教育活动中不能起到主导作用
D.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用
5.关于新课程中教师角色将发生转变正确的说法是( )。
A.从教师与学生的关系看,教师应该是学生学习的模仿者
B.从学校与教师的关系看,教师应该是学者型的独立的教师
C.从教学与课程的关系看,教师应该是课程的建设者和开发者
D.从教学与研究的关系看,教师应该是教育教学的研究成果推广者
6.贯彻新课程“以人为本”的教育理念,教师首先应做到( )。
A.传授丰富的知识
B.培养学生正确的学习态度
C.尊重学生人格,关注个体差异
D.完全遵从学生自由发展
7.新课程倡导研究性教学,以下不属于研究性教学的特点是( )。
A.研究型教学是开放的
B.研究型教学常常需要综合运用知识
C.研究型教学常常与生活密切联系,鼓励协作性学习
D.研究型教学就是师生互动
8.目前,我国中小学课程的主要构成有( )。
A.课程设计
B.课程标准
C.课程计划
D.教材
9.下列哪些是以学生为中心的课程理论的基本主张( )?
A.把课程重点放在当代社会问题的研究上
B.教育应以儿童的经验为起点
C.课程的组织要考虑儿童的心理顺序
D.课程的内容首先要考虑国家和民族利益
10.在新课改中,从教师和学生的关系看教师的角色是学生学习的促进者。
(判断题) 参考答案:2017年内蒙古教师招聘考试每日一练110期答案(视频版)
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