四年级语文第二单元检测试题单元检测资料
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2024修订版四年级上册语文第二单元测试题及参考答案一、拼拼写写。
(7分)1.为了yán jiū()蝙蝠的秘密,kē xué jiā()把蝙蝠关在一个玻璃房间里,在里面hénɡ qī shù bā()地拉上一些绳子,jì shànɡ()铃铛,让蝙蝠在里面飞行。
2.在21世纪里,hù lián wǎnɡ()将yì wàn()人连在了一起,大家可以一起聊天,探索人生。
这真是一件美丽而yú kuài()的事情。
二、选一选。
(12分)1.下列加点字读音有误的一组是()A.僵硬(jiānɡ)依赖(lài)船舶(bó)屋檐(yán)B.哲学(zhé)喧闹(xuān)潜水(qián)蝙蝠(biān)C.气氛(fèn)家雀(què)画框(kuànɡ)洋溢(yì)D.锐利(ruì)荧屏(yínɡ)震撼(hàn)杠杆(ɡànɡ)2.下列词语中书写完全正确的一项是()A.豌豆即使虚弱腾云架雾B.苍蝇恐怕联系无线电波C.证明舒适按照呼风换雨D.奥密曾经耐心出乎意料3.下列生字中,属于左形右声的是()A.唤B.氛C.苔D.获4.下列句子中加点的词语使用不正确的一项是()A.那个女孩的身体非常虚弱。
B.飞机的发明大大提高了人们的出行速度。
C.即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。
D.正是这些发现和发明,使人类的生活大大改良。
5.“小女孩的眼睛发着亮光——正注视着豌豆花,快乐地微笑着。
”句中破折号的作用是()A.表示意思的转折。
B.表示解释说明。
C.表示意思的递进。
D.表示插入。
6.下列句子运用的说明方法是()(多选)20世纪,电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。
统编版语文四年级上册第二单元常考题检测卷(含答案)第二单元常考题检测卷语文四年级上册统编版一、选择题1.加点字的读音全部正确的一组是( )。
A.避雨(bì) 震撼(ɡǎn) 着急(zháo)B.低沉(chén) 屋檐(yán) 喧嚷(xuān)C.柔弱(róu) 轻盈(yínɡ) 家雀儿(què)2.下面的词语搭配有误的一项是()。
A.晴朗的夜空漆黑的夜空B.揭开秘密揭露阴谋C.自由地避开自由地飞行D.开展活动发展科技3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )A.太阳从水天相接的地方缓缓升起来。
B.北风呼啸,鹅毛般的大雪漫天卷地而来。
C.在台上,李丽千姿百态的神情让人捧腹大笑。
D.神农架是一片人迹罕至的神秘的原始森林。
4.“窗子打开了,她面前是一朵盛开的、紫色的豌豆花。
小姑娘低下头来,轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。
这一天简直像一个节日。
"对“这一天简直像一个节日”理解最恰当的一项是()A.节日里总是鲜花盛开,现在豌豆花开了,所以“简直像一个节日"。
B.孩子在节日里总是快乐的,“这一天”小姑娘特别高兴,所以说“这一天简直像一个节日"。
C.豌豆开花了,小姑娘受到豌豆生命力的鼓舞,开始快乐地生活,所以说“这一天简直像一个节日”。
5.下列问句是设问句的一项是()A.有个绿东西从窗玻璃旁边探出头来,它是什么呢?B.难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?C.是谁来呼风唤雨?当然是人类。
D.花儿自己已经被雨点打得抖个不停了,怎能容它们藏身呢?6.下列句子中没有语病的一句()。
A.她的学习不但在全校冒尖,而且常常据全班之冠。
B.他很早就对于天文学发生了浓厚的兴趣。
C.一个人能成为真正的读者,关键在于他青少年时期是否有良好的读书习惯。
D.大量的事实告诉我们,环境灾难是没有国界的。
二、填空题7.同音字组词。
最新部编人教版四年级语文下册第二单元质量检测试卷【书写展示5分】一、卷面书写展示。
(2分)同学们,把字写工整、美观,保持卷面整洁,你就能得2分!书写潦草,涂涂改改会丢分哦!二、专项书写展示。
(3分)把下列句子抄写在横格上,注意字距和在横格中的位置。
从那块琥珀,我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
【积累运用43分】三、读拼音,写词语。
(8分)1.shǎng wǔ( )时分,狂风nù hǒu( ),suì dào( )里也传来呼呼风声。
2.新冠疫情的发生让我shēn kè( )地认识到jiàn kāng( )的重要性,我们要注意yù fáng( )jí bìng( ),平时要多吃水果和shū cài( ),增强抵抗力。
四、词语积累运用。
(11分)①前()后()②五()()斓③()()相干④()()翱翔⑤()()若狂⑥()()之笔⑦茹毛()()⑧()耳()聋1.仿照词语①,写两个含有反义词的四字词语_________ 、 ___________。
2.仿照词语②,写两个含有数字的四字词语_________ 、 ___________。
3.用词语⑤写一句话:。
五、判断题。
(10分)。
1.“拭”音序是“S”,音节是“shì”,部首是“扌”,共9笔,第五笔是斜钩。
()2.说新闻要说明新闻的来源,把新闻讲清楚,可以随意更改内容。
()3.“多媒体、云技术、克隆”是新出现的词语。
()4.“如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,相当于把乒乓球放在地球上,可见纳米有多么小。
”这里运用了作比较的方法介绍了纳米的小。
()5.遇到不懂得问题,可以联系上下文、结合生活经验、查资料等方法来理解。
()六、名言警句积累。
(2分)1. ,可爱深红爱浅红?2.黄师塔前江水东,。
四年级上册第二单元测试卷一、基础训练1.读拼音写词语。
jià shǐhūhuànàn zhào yú kuàijì shùào mìkǒnɡpàtàn chū2.写出下列句中加点词语的近义词。
(1).她快乐地坐在温暖的太阳光里。
( ) ( )(2).三次不同的实验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,而是用嘴和耳朵配合起来探路的。
( ) ( )(3).难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?( ) ( )3.下列选项中,字音完全正确的一项是()A.豆荚(jiā)僵硬(jiāng)青苔(tái)框架(kuāng)B.蝙蝠(piān)障碍(zhàng)荧屏(pín)即使(jí)C.躲避(bì)喧闹(xuān)预测(yù)屋檐(yán)D.潜水(qiǎn)品质(zhì)哲学(zhé)船舶(bó)4.下列选项中,词语搭配有误的是哪一项?()A.改善生活B.改良技术C.改正方法D.改变态度5.下列句子中加点字的词语运用正确的是哪一句?()A.汽车在公路上横七竖八地奔驰着。
B.弟弟一声不响地坐在房间的角落。
C.因为我们做好了准备,所以夺冠当然是出乎意料。
D.经过老师的一番教育,他发生了呼风唤雨的变化。
6.按要求写句子。
(1)我是五粒豌豆中最了不起的一粒。
(改为反问句)(2)科学改变了人类的精神文化生活。
科学改变了人类的物质生活。
(用关联词语把两句话合成一句话)(3)这粒豌豆说:“我又胖又美!我胖得要爆裂开来了。
”(改为提示语在中间)(4)它们是那样柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?(改为陈述句)二、填空7.课本直通车(1).世纪是一个呼风唤雨的世纪。
这个世纪的成就,真可以用“ ,”来形容。
部编版四年级语文下册第二单元检测题(附答案)一、基础训练营(36分)1.读拼音,写词语。
(8分)fēi ɡēsìzhīkāi pìxínɡtài( ) ( ) ( ) ( ) yùfánɡxūyào jiàn kānɡfúshì( ) ( ) ( ) ( ) 2.把下面的四字词语补充完整。
(4分)茹毛( ) ( )斑斓( )之笔鲲鹏( ) 嫦娥( ) 勃勃( ) 天之( ) 震耳( )3.在括号里填上合适的词。
(9分)( )翅膀( )太空( )眉头( )地说话( )地点头 ( )地走开( )的泪珠( )的化石 ( )的生活4.写出下列词语的反义词。
(8分)珍贵( ) 淹没( ) 吸收( ) 生存( ) 柔嫩( ) 腐烂( ) 保存( ) 崭新( ) 5.选词填空。
(3分)激烈剧烈猛烈(1)这场比赛打得很( )。
(2)海风( )地吹。
(3)一阵( )的疼痛钻入我的心头。
6.按要求写句子。
(4分)(1)看了这部电影,全体师生和校长都受到了教育。
(修改病句)____________________________________________________(2)桂花开了,离得很远就可以闻到香味。
(改为夸张句)____________________________________________________(3)在地球资源枯竭的时候,难道我们不能移居到别的星球上吗?(改为陈述句)____________________________________________________(4)灰雀在树枝间来回跳动,婉转地歌唱。
(仿写拟人句)____________________________________________________ 二、综合展示厅(10分)7.最近你看了什么新闻?选择几条与大家分享一下吧! (4分) ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ 8.最近你看了什么书?书中有哪些你不懂的问题?后来解决了吗?结合你的阅读体验做一个阅读记录卡吧。
2024-2025学年度第一学期小学四年级语文科单元练习(二)(内容:第二单元)班级:姓名:座号:一、基础知识。
1、读拼音,写词语。
gǎi shàn jiāng yìng ào mì zhé lǐyán jiū( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、给加点字选择正确的读音,画“ ”。
豌豆(wān wān)蝙蝠(biān piān) 家雀儿(què qiǎo)狡猾(jiāo jiǎo) 窗框(kuāng kuàng)荧光屏(píng bǐng)3、写同音字。
zhàng dǔjì àn zhèng ()碍拥()世()()时( )明()篷目()科()( )淡( )好4、把下列词语补充完整,并选词填空。
呼()唤()()云()雾( )()到底山()地()( )七()八()()意料(1)今天的天气真是,原本预报有雨,现在却阳光明媚。
(2)我们现在有这么多的问题,还是因为当初没好好学习的缘故。
5、按要求改写句子。
(1)在这个小小的顶楼里住着一个穷苦的女人。
(缩句)(2)花朵自己已经被雨点打得抖个不停了,怎能容它们藏身呢?(改为陈述句)(3)一个小朋友非常确定地说:“蝴蝶和我们一样,肯定有家。
”(改这转述句)(4)蝙蝠能在夜里飞行。
蝙蝠能捕捉飞蛾和蚊子。
(用关联词合并成一句话)(5)我们的祖先大概可能没有料到,他们的那么多幻想在现代变成了现实。
(修改病句)四语单元(二)第1页(共4页)二、积累与阅读。
1、根据你的积累填空。
(1)20世纪的科学成就,真可以用“”来形容。
(2)博学之, , , ,笃行之。
(3)再聪明的人,也要不断地学习,正如王充所说的“ , , 。
”(4) ,孰能无惑。
(5) ,自用则小。
2、阅读课文片段,回答问题。
它的确在向上长-一人们每天都可以看到它在生长。
“真的,它现在要开花了!”这个母亲慢慢开始相信,她的孩子会好起来。
四年级语文下册第二单元测试一、拼音写字我最棒.(10分)kònɡxìróu ruòjìnɡmì háo bù kě xī()()()()hén jì kuān chǎnɡ yǐn bì suí yùér ān()()()()二、近义词找朋友.(4分)严肃( ) 疲惫( ) 宽敞()惊奇()三、反义词对对碰.(4分)熟练 ( ) 崭新( ) 干燥()光滑()四、选词填空.(6分)自信守信取信诚信1、取得别人(de)信任叫( ),履行自己(de)诺言叫( ),对自己怀有信心叫( ),讲究诚实和信用叫( ).简朴简单2、蟋蟀用来挖掘(de)工具非常().3、他一直过着一种()(de)生活.五、连线搭配词语.(8分)温和(de) 住宅身体灵活偶然(de) 科学家身材强壮舒服(de) 阳光手脚高大着名(de) 发现行动灵便六、句子加工厂.(10分)1.难道我们不应该伸出援助之手来帮助山区(de)孩子们吗(陈述句)___________________________________________________________2.他在浩如烟海(de)资料中寻找大陆漂移(de)证据.(缩句)___________________________________________________________3.年轻人吃起来.(扩句)___________________________________________________________4.我看见父亲开着车从拥挤(de)人群中迅速地缓缓驶过.(修改病句)___________________________________________________________5、蟋蟀在鸣叫.(拟人句)___________________________________________________________七、默写古诗题西林壁,回答问题.(12分)这首诗(de)作者是() ,是()代诗人.()、()、()、()等字词可看出作者(de)观察角度在变化,蕴含人生哲理(de)诗句是 .八、快乐阅读.(16分)(一)课内阅读.(7分)爬山虎(de)脚()着墙(de)时候,六七根细丝(de)头上就()成小圆片,()住墙.细丝原先是直(de),现在弯曲了,把爬山虎(de)嫩茎()一把,使它紧()在墙上.爬山虎就是这样..一脚一脚地往上().如果你仔细看那些细小(de)脚,你会想起图画上蛟龙(de)爪子.1、请把下面6个表示动作(de)词语填在文中(de)括号里.(3分)拉巴触变贴爬2、文中加点(de)“这样”是怎样呢请用“”画出.(2分)3、概括文段(de)主要内容.(2分)(二)课外阅读.(9分)骆驼蓬骆驼蓬,你是沙漠植物中(de)骄子.啊,你看上去是那么不起眼没有挺拔(de)茎,翠绿(de)叶,艳丽(de)花,但你一代一代倔强( qiáng jiàng )地生长着,把根须深深地扎( zh ā zā)进沙砾之中,摄取一星半点(de)水分和营养,日积月累( lěi l èi ),把它储进自己(de)叶和茎里……但那不是为自己永存,而是为他人造福.可不是吗当长途跋涉(de)驼队饥渴难忍之时,你无私地奉献出自己地茎和叶,为驼队继续加油出力;当严寒袭击驼队(de)时候,你还是毫无保留地献出自己(de)一切,燃起熊熊大火,给辛勤(de)跋涉者以光明和温暖.骆驼蓬,你本是一种普通(de),无名(de)蓬,但人们用“骆驼蓬”这个美号为你命名,这是你(de)骄傲,也是你(de)光荣.1给带点(de)字选择正确(de)读音(在正确(de)读音下划“—”)(3分)2请你用“~~”划出文章(de)中心句.(1分)3作者说骆驼蓬“为他人造福”,文章是怎样描写具体(de),用“—”划出有关句子.从这些句中,我们可以看出骆驼蓬具有()(de)品质,表达了作者对骆驼蓬()(de)思想感情.(3分)4、文中(de)骆驼蓬你喜欢吗说说你喜欢(de)原因.(2分)九、作文(30分)近来,你留心观察了什么事物是怎样观察(de)有什么新(de)发现请把你最感兴趣(de)内容写下来,语句要通顺,题目自定.四年级语文上册试卷部分参考答案第一单元试卷一、缝隙薄雾静寂应接不暇笼罩照耀沸腾横贯江面二、略三、若隐若现昂首东望齐头并进漫天卷地人声鼎沸震耳欲聋风平浪静神采奕奕精神抖擞四、1、连续 2、继续 3、陆续4、平静5、安静6、镇静五、2、冬天过去了,春天不会远.3、难道他不是四年级(de)学生吗4、我看榕树.六、1、D 2、C 3、B 4、A七、1、天连水尾水连天2、因风皱面为雪白头3、水水山山处处明明秀秀4、曲曲环环路丁丁冬冬泉八、1、红彤彤、金灿灿、半紫半黄、半紫半黄半灰半百合色、葡萄灰、梨黄、茄子紫2、略3、排比多(快)丰富(多)(二)1、② 2、晚霞,夕阳,海洋.拟人3、| 春色满园关不住一枝红杏出墙来/飞流直下三千尺,疑是银河落九天.第二单元一、空隙柔弱静谧毫不可惜痕迹宽敞隐蔽随遇而安二、严厉疲劳宽大惊讶三、生疏陈旧湿润粗糙四、1、取信,守信、自信,诚信2、简单3、简朴五、温和(de)阳光偶然(de)发现舒服(de)住宅着名(de)科学家身体强壮身材高大手脚灵便行动灵活六、1、我们应该伸出援助之手来帮助山区(de)孩子们.2、他寻找证据.3、略4、我看见父亲开着车从拥挤(de)人群中缓缓驶过.5、蟋蟀在唱歌.七、略八、1略2、“爬山虎(de)脚——使它紧贴在墙上.”3、主要讲了爬山虎是怎样爬墙和脚(de)形状.(二)1、jiàng zhā lěi2、“骆驼蓬,你是沙漠植物中(de)骄子.”3、“当长途跋涉(de)驼队饥渴难忍之时——给辛勤(de)跋涉者以光明和温暖.”(无私奉献)(敬佩和喜爱)第三单元一、覆盖融化凝视绿树成阴训斥增添隆冬枯枝败叶二、略三、设计图案充满信心心情激动感动世界岁月艰苦热烈鼓掌四、1、D 2、C 3、A 4、B五、1、为了实现四个现代化,难道我们不应该努力学习吗2、红日升起.3、略4、小木偶被穿警服(de)熊扔出去好远.六、652314七、轻秋和暴凉北寒狂八、(一)1、“” . , .2、男孩让桃树发芽开花这件事没有孩子(de)地方就没有春天3、因为巨人发现唤来寒冬(de)是自己那颗任性冷酷(de)心,他不该那样对孩子,是孩子为他唤来春天.(二)1、骄傲(de)大树(自大(de)树)2、(自命不凡)(不知所措)(力不从心)3、(讥笑)(抖动)4、人上有人,天外有天,做人要谦虚.第四单元一、开辟任凭跌倒屏息凝视郑重倘若脾气局促不安二、略三、调虎离山胆小如鼠群龙无首汗马功劳照猫画虎望子成龙四、喜欢整齐肮脏分散从容粗暴五、慢条斯理栩栩如生空空如也生气勃勃六、1、古老(de)虎门寨被碧海、蓝天、绿树打扮得更加壮丽.2、不好好学习,你不会考出好成绩.3、放学时,小军第一个冲出了教室.4、略.七、1拟人2比喻3夸张4反问5排比八、(一)1只是2、老实贪玩贪玩尽职3、略(二)1、S,sù②2、皮球坚硬无比(de)刺毛绒绒(de) 绒毛忽闪忽闪(de) 瓜果停止活动蜷成一个团野外3、不是不喜欢,而是正话反说,表明我对刺猬(de)喜爱之情.第五单元一、葱郁气魄堡垒崇山峻岭智慧凝结远眺金碧辉煌二、略三、略四、1③ 2② 3① 4⑥ 5④ 6⑤五、1、昆明湖平静得像一面镜子,绿得像一块翡翠.2、我不小心把陈明(de)眼镜摔坏了.3、全国人民被二二小(de)英雄事迹感动了.4、兵马俑模拟排列.六、1因为……所以……2不仅……而且……3虽然……但是……4如果……就……5无论……都……七、(一)1、比喻 2、B3、每个兵马俑不都是极为精美(de)艺术珍品吗4、省略了兵马俑(de)神态.有(de)紧闭双唇,好像在默默祈祷胜利(de)早日到来.(二)1、秋天(de)香山公园2、①争芳斗艳②漫山遍野3、大,8,③4、各段(de)第一句.5、形状、颜色、声音6、山、红叶、流水、花第六单元一、同胞联结谴责突如其来空旷袭击期待清波漾漾二、略三、略四、1① 2④ 3② 4③五、略六、1、盼望 2、希望 3、期望七、略八、(一)1、两岸骨肉同胞用爱心架起跨越海峡(de)桥.2、两岸同胞心心相连.3、略.九、1、①饥渴难忍②置之度外③摇摇欲坠④小心翼翼2、如果要是就3、“他思索再三…涌出了泉水”4、:“ , . , .”5、他想给以后受困于此(de)人勇气都能照纸条上说(de)做,让每个人都能脱困.第七单元一、融洽推荐抱负和睦相处惩处模范胸怀筋疲力尽二、略三、略四、1、②2、①3、③4、②5、①6、③五、1、“所有”与“一切”重复,删掉一个2、“做到”改成“养成”3、“彩色”与“红”矛盾,删掉“彩色(de)”4、“香山(de)秋天”改为“秋天(de)香山”5、“打足球”搭配不当,在“足球”前加“踢”六、略七、略八、(一)1、“”“ , , ”2、比喻对问题追根究底3、中华不振, 伯父(de)无可奈何4、这是中国(de)土地.(二)1、看也不看,激动地捡起;还在找工作,成了老板.2、做事要从小处入手,踏实做人,不要好高骛远.3、略4、英国青年没有取得成功.第八单元一、洞察敏捷烹调欣喜若狂轻盈幻想描绘腾云驾雾二、略三、略四、默默无闻依依不舍随心所欲有备无患无可替代稍胜一筹五、1、不仅……而且2、只要……就3、因为……所以六、2、阳光照耀眼睛.3、科学技术能改变人类(de)生活.4、教室里安静得掉一根针也听得到.5、真正(de)魔法难道不是聪明勤劳(de)科学家们吗七、(一)1.空想大约猜到依靠3、能够看到很远地方和能听到很远声音望远镜和(答案不唯一)(二)2、第一自然段.3、寻宝藏,擒油龙,电焊,油漆,采煤,搬运,…….4、(1)B (2)C (3)B期中检测一、侍候缝隙沸腾毫不相让训斥脾气隐蔽随遇而安二、diào háo wù jué zhé xiōng屏息凝视随遇而安不可思议绿树成阴三、略四、神秘莫测如虎添翼不可思议不胜其烦人迹罕至扬长而去应接不暇屏息凝视五、1、哀求 2、请求 3、严厉 4严肃六、略七、1、没有人允许你们到这儿来玩.2、鸭嘴兽被小猴拦在了大门外.3、毒蛇把施密特博士咬伤了.4、折扇形(de)黄叶如同一只只黄蝴蝶在空中飞舞.八、(一)1、短文第一句.2、(顽皮)(死气沉沉)3、①玩鸡毛、线团;②摔多少跟头也不哭;③院子花盆里打秋千.4、屋里院子里5、对小猫(de)喜爱之情(二)1、 , 、 ,2、竞相开放翩翩起舞3 、比喻:静静(de)湖,像是一块无暇(de)翡翠,在阳光(de)照射下,闪烁着美丽(de)光泽.拟人:蒙蒙(de)春雨飘下来,不停地织啊织,织出湖——这块绿色(de)“锦”.4、静静(de)湖是可爱(de),雨中(de)湖更动人.5、静态和动态6、闪电雷声湖面(de)雨花雨声期末检测一、智慧宽敞暂停欣喜若狂奔腾凝视推荐供养不周二、jiàn gōng gān jǐ dī xū三、风和日丽耀武扬威有备无患受益匪浅坐卧不安恍然大悟金碧辉煌所向披靡四、无论……都……即使……也……虽然……但是……因为……所以……五、1、发明后加“之一”2、“整整”和“左右”去掉一个.3、“步行”和“走”去掉一个.4、“我全身才感到”改为“我才感到全身”.六、1、恐龙学会飞翔.2、百米短路开始了,王明像离弦(de)箭一样冲了出去.3、我们为科学技术(de)飞速发展而慨叹.4、自己偶然(de)发现把魏格纳惊呆了.七、1、山重水复疑无路,柳暗花明又一村2、当局者迷,不识庐山真面目,只缘身在此山中.3、鸟儿生活(de)乐园,大榕树.4、青山原不老,为雪白头.拟人八(一)1、过渡句,承上启下2、站、踏、扶3、多少才前不见头、后不见尾(二)1、比喻句:清晨,小街上人来人往,像畅流(de)小溪.拟人句:一会儿,小街畅通无阻,响起了小溪(de)欢歌.2、清晨小街上老大爷3、流动(de)人两个小伙了4、第一处填B,第二处填C5、街道畅通不,两个小伙子(de)矛盾化解了.小街(de)堵塞被老大爷疏通。
四年级上册语文第二单元测试卷题目一、字词基础(约8题)1. 看拼音写词语。
- 题目:根据拼音写出正确的词语,如“yán jiū(研究)”。
- 解析:这主要考查学生对本单元生字词的掌握程度。
要准确写出词语,需要熟练掌握拼音规则,认清字形,同时理解词语的意思。
例如“研究”这个词,“研”的左边是石字旁,右边是“开”字的变形,“究”字下面是“九”。
平时学习中要多写多练,加强记忆。
2. 给下列加点字选择正确的读音。
- 题目:例如“系(jì xì)铃铛”。
- 解析:这一题型考查多音字的读音。
“系”在表示“打结、扣”的意思时读“jì”,如“系鞋带”“系铃铛”;当表示“关联、联结”等意思时读“xì”,如“关系”“联系”。
对于多音字,要根据它在词语中的意思来确定读音,需要学生在平时积累多音字不同读音下的组词情况。
3. 比一比,再组词。
- 题目:如“堤()提()”。
- 解析:这种题型考查对形近字的辨析能力。
“堤”是指用土石等材料修筑的挡水的高岸,可组词“堤坝”;“提”有多种意思,如“提起”“提问”等。
要区分形近字,可以从它们的部首、字义等方面入手,通过组词来加深理解。
4. 写出下列词语的近义词。
- 题目:例如“牢固 - (坚固)”。
- 解析:考查对词语意思的理解,能够准确找出意思相近的词语。
“牢固”和“坚固”都表示结实、稳固的意思。
在寻找近义词时,要先理解原词的含义,然后从积累的词汇中选择与之意思相近的词。
5. 写出下列词语的反义词。
- 题目:如“宽阔 - (狭窄)”。
- 解析:与近义词类似,反义词也是对词语理解的考查。
“宽阔”表示横向距离大,“狭窄”则表示横向距离小。
需要注意词语的感情色彩和语义范围等因素,准确找出反义词。
6. 补充词语并选择填空。
- 题目:补充像“()()鼎沸”这样的词语,然后选择合适的词语填空。
- 解析:这既考查对词语的记忆,也考查对词语的运用能力。
部编版四年级语文下册第二单元测试卷(一)时间:90分钟 满分:100分 得分:一、读拼音,写词语。
(9分)sōngzhī( ) nùhǒu( ) shèntòu( )tuīcè( ) bènzhòng( ) chídùn( )yǐnxíng( ) shūcài( ) háomǐ()二、辨字组词。
(4分){蔬( )疏( ) {吨( )钝( ){碳( )炭( ) {辟( )僻( )三、把下面的词语补充完整,再选词造句。
(5分)翻( )怒( ) 前( )后( )五( )( )斓 毫不( )( )( )( )若狂 点( )之( )茹( )饮( ) 无( )( )力造句:四、按要求完成练习。
(15分)1.写出下面词语的反义词。
灵敏—( ) 缓慢—( )鼓舞—( ) 主动—( )2.在下面的括号里填上恰当的动词。
( )翅膀 ( )草地( )森林( )灰尘( )蓝天3.在下面的括号里填上恰当的形容词。
( )的绿翅膀( )的松脂( )的海风( )的家族( )的生活( )的技术五、按要求写句子。
(6分)1.太阳照射着树林。
(把句子写具体)2.新奇的纳米技术怎能不让人惊叹呢? (改为陈述句)3.一大滴松脂滴落下来。
(改为比喻句)六、根据课文内容填空。
(7分)1.《琥珀》一文从一块的发现,推测出几千万年前两只小虫被包裹住,形成的故事。
本文是一篇,让我们了解了有关化石的科学知识。
2.《飞向蓝天的恐龙》一课讲了亿万年前,一种,飞向蓝天,演化出今天的大家族。
3.纳米技术就在我们的身边,它可以让人们,给人类的生活带来深刻的变化。
七、连线。
(4分)白马西风塞上天连水尾水连天雾锁山头山锁雾一城山色半城湖清风明月本无价杏花烟雨江南四面荷花三面柳近水远山皆有情八、课内阅读。
(10分)飞向蓝天的恐龙(节选)数千万年后,它的后代繁衍.(yān yǎn)成一个形态各异的庞大家族。
人教版四年级上册语文第二单元单元测试题带答案解析学校:姓名:成绩:一、基础知识。
(45 分)1. 看拼音,写词语。
(10 分)jià shǐ()shī piān()yú kuài()chōu chū()shān bēng dì liè()yì lì()xìng gé()róng máo()guān cháo()fèi téng()2. 给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
(6 分)薄雾(bó√ báo)风号浪吼(háo√ hào)大堤(dī√ tí)反差(chā√ chà)闷雷(mèn√ mēn)的确(dí√ de)3. 形近字组词。
(5 分)潮(潮水)嘲(嘲笑)堤(堤岸)提(提高)笼(笼罩)拢(合拢)沸(沸腾)佛(仿佛)庄(村庄)压(压力)4. 把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。
(8 分)(横)七(竖)八(随)遇(而)安(毫)不可(惜)(精)疲(力)竭(驱)寒(取)暖(若)有(所)思(1)他在工作中总是(随遇而安),从不挑剔环境。
(2)经过长时间的奔波,他已经(精疲力竭)了。
5. 写出下列句子所运用的修辞手法。
(6 分)(1)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
(拟人)(2)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。
(比喻)(3)那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
(夸张)(4)是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。
(设问)(5)月光照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,照亮了村间的大道和小路。
(排比)(6)梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。
(拟人)6. 按要求写句子。
(10 分)(1)钱塘江大潮是天下奇观。
(改为反问句)钱塘江大潮难道不是天下奇观吗?(2)星星在夜空中闪烁。
四年级语文第二单元检测试题单元检测
淮安中欣国际实验学校四年级语文第二单元检测试题
(命题人:徐静 审核人:刘 俐 时间:100分钟 20120221)
次卷面整
你加(扣)
成果,收获新学期第二单元检测的喜悦吧! 了: 一、看拼音写词语,要写的规范,端正,整洁。
(12分) lán yāo shēng shū ɡǎn chù cuī cù ( ) ( ) ( ) ( )
hǎi bīn ɡuǎi wān kuān zhǎi pò suì ( ) ( ) ( ) ( )
chāo ɡuò cǎn huò jiào xùn jūn yún ( ) ( ) ( ) ( )
二、给下列带点字用横线选择正确的读音。
(7分)
矩(j ǔ j ù) 坦(t ǎn d àn ) 催(cu ī tu ī) 某(m ǒu m ú) 哺育(b ǔ f ǔ) 单薄(b áo b ó) 提供 (g ōng g òng ) 三、把下列成语补充完整。
(10分)
( )为( )知 ( )规蹈( ) ( )不( )道 ( )山( )野 ( )而( )举 ( )尝辄( ) 囫囵( )( ) ( )光( )影
天( )酬( ) ( )能生( ) 四、根据课文内容填空(16分)
1、《苹果里的五角星》使我们从中受到启迪——创造力来源于_________________________________________
2、《最佳路径》向我们介绍了世界建筑大师为迪斯尼乐园设计路径的故事,着重记叙了他从一位年老的葡萄园主“____________,_____________”的卖葡萄的方法上受到启发,产生了_____________,_____________的路径设计策略,最终被评为世界最佳设计的过程。
故事给人的启示是:
_________________________________________________________________________________________________________________________________________
3、《人类的“老师”》重点介绍了人类向动物学习的几个例子。
“老师”就是指
________________________________ 。
课文向我们介绍了人类从__________身上得到启示,发明了飞机;从__________身上得到启示,发明了新式飞机;从__________身上得到启示,改进了船体设计,大大提高了轮船航行的速度;从_________身上得到启发,设计了许多“薄壳结构”的建筑物;模仿贝壳制造了
___________。
此外,你还知道人类根据____________,发明了___________。
4、小芳跟随爸爸去上海游玩,乘坐了一回磁悬浮列车。
假如你是小芳,看到窗外一闪而过的景物,你会想到“_______________”这个成语,还可以这样说
“___________________________________ ”,以此来表现列车行驶速度之快。
四、选择关联词语填空。
(4分)
因为…所以…不但…而且…如果…就…虽然…但是…
1.王华()学习刻苦努力,()成绩优秀。
2.()小记者班招生,我()报名参加。
3.王老师()教育我们要热爱劳动,()自己带头这样做。
4.()赵老师的妈妈已满头白发,()她行走仍很利落。
五、用修改符号来修改病句(6分)
(1)学校正在足球竞赛活动。
(2)奶奶常常回忆过去的往事。
(3)树上的小鸟在树枝上尽情地欢唱。
六、给下面一段话加上标点符号。
(9分)
小芳不解地问这车为什么叫磁悬浮列车因为它是以电磁力为动力来运行的呀爸爸说它没有轮子是悬浮在铁轨上的哦原来如此小芳点了点头
七、阅读理解。
(9+17分)
(一)
第一次这样切(qiēqiè)苹果的,也许是出于无意,也许是出于
好奇。
使我深有感触的是,这鲜(xiān xiǎn)为人知的图案竟有那么大的魅力。
这个秘密不知从什么地方传到那男孩的幼儿园,然后又由他传
给我,现在我又传给你们大家。
是的,如果你想知道什么叫创造力,往小处说,就是换一种切苹果的方法。
1、用“” 给加点字选择正确读音。
(2分)
2、这鲜为人知的图案是指。
(1分)
3、用横线划出这一段的中心句。
(2分)
4、用波浪线画出文中所说的图案具有那么大的魅力的原因。
(2分)
5、创造力从小处说
是
,从大处说
是。
(2分)
(二)(17分)
________________________
在非洲腹地的布隆迪共和国。
我们住的一座(洁净、洁白)的小楼门前,有两(棵、颗)翠绿的大树。
它们不同于一般的树,没有枝丫,树干①tǐng bá而修长,只在顶上长着一簇长长的②jiān yìng的阔叶,整齐地排成一片,像一把展开的羽毛折扇,又像孔雀正在开屏。
在非洲别的国家里,不少华丽的住宅和别墅门前也(裁、栽)着这种树。
有了这种树,那些③jiàn zhù仿佛增添了不少幽雅的情趣。
我还以为这种树只能在阳光④míng mèi、土壤肥沃、雨水充足的地方生长,后来有一次在沙漠中旅行,(发现、发觉)这种树竟然也生长在茫茫沙海之中。
在黄沙的衬托下,它越发显得翠绿,充满了生机。
我问非洲朋友:“这叫什么树?”
非洲朋友仰望着那翠绿欲滴的阔叶,回答说:“它的名字很别致,叫旅行家树。
”
“为什么叫旅行家树?”
非洲朋友解释说:“这种树原生长在沙漠里。
人们在沙漠里旅行,受到热沙炙(zhì)烤(kǎo)而干渴难熬的时候,要是遇到这种树,只要用刀子在它身上划一道口子,它就会流出清香可口的汁液来让你解渴。
它是沙漠旅行者的朋友,所以叫旅行家树。
”
我在台头仰望这旅行家树,不尽束然起敬。
它出生于贫瘠荒凉的不毛之地,给跋(bá)涉(shè)沙漠的旅行者以甘泉般的希望。
它移植于繁华富丽的通都大邑(yì),给观光非洲的旅游者以土色土香的情趣。
它造福于人,并不以环境不同而改变性格。
离开非洲时,我曾想带回一株旅行家树的幼苗,移植到自己的庭院里。
但是我没有这样做。
我想:倒不如把旅行家树的品质移植到自己的心中。
1、给短文加一个适当的题目,写在前面的横线上。
(2分)
2、在文中括号里选择正确的字词打上“√”。
(2分)
3、读文中的拼音,依次写出词语。
(2分)
①__________②__________③__________④__________
4、圈出短文第七自然段中的错别字,把正确的字写在下面横线上。
(3分)
_____________________________________
5、在文中找一个比喻句用“”画下来并填空。
(3分)
这个比喻句把___________________比作___________________
6、旅行家树的外形特点是:(2分)
__________________________________________________________________。
7、它能“造福于人”,具体表现在:(3分)
_____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________。
十一、习作。
(30分)
你最敬佩的人是谁?他(她)的哪些事迹打动了你?想一想,写下来。