最新小学春游活动方案
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小学春游活动方案(4篇)小学春游活动方案(一)一、活动主题:相约春天里二、活动目的:一年之计在于春,在这春满校园的时候,我们借春游活动的契机,让同学们走进美丽的大自然,亲近感受大自然,从而拓展学生视野、增长见识、丰富知识、拓展学生的知识面,感受生活的美好。
培养学生热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的情感。
让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环保意识,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。
同时,在目的地还要组织各种各样的学生展示活动,和亲子游戏活动,让学生在活动中锻炼自己的能力,增进家长与孩子、老师与孩子间的情感。
三、活动时间:2023年4月28日上午四、活动地点:千乘湖生态文化园五、人员分工及职责:1、负责人:家委会全体成员成员全面负责本次活动的安全工作;做好协调工作,督促参与家长按时到岗;及时妥善处理偶发事件。
2、摄影:吕正涛(吕子诺爸爸)3、千乘湖生态文化园的变化和故事讲解负责人:郭现化(高悦涵妈妈)4、带班老师:班主任(1)活动前要加强安全教育。
(2)了解有特异体质的学生,关心每一位学生的身体状况。
(3)指导学生的活动,并维护活动秩序,做好疏散工作,及时清点人数。
(4)发现意外情况及时汇报,妥善处理偶发事件。
5、教师及家长要求:(1)在游玩过程中,随时监控班级学生的情况。
(2)进入公园以后,重点教育学生注意安全、爱护公共设施及环境。
(3)在选定休息地点时,尽量选择环境宽敞的地点。
(4)在进行分组活动时,密切关注学生的情况,指导学生搞好活动,教育学生团结友爱、礼貌待人。
六、活动过程:活动一:了解千乘湖生态文化园的变化和故事,拍一拍千乘湖的美景活动二:以小组为单位展现自己的才艺,“春天的诗歌朗诵”“赞美春天的歌曲演唱”“背诵春天的古诗”。
活动三:亲子游戏环节(1)赶小猪游戏方法:家长和孩子各自站在相对的两头,孩子拿着羽毛球拍把篮球赶到家长那里;家长拿着羽毛球拍把皮球赶到呼啦圈,游戏就结束。
以先跑完的队为胜。
小学春游活动方案范本一、活动时间:____月____日(周五)8:00—10:30二、活动地点:____公园三、活动主题:“与春天握手,携快乐同行”四、活动目标和要求:1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识.2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生.为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。
3、组织开展多种趣味活动,培养学生的语言表达能力,锻炼孩子勇敢自信、自然大方地表现自己。
五、活动前教育(一)安全教育:____排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。
2.游玩安全:(1)不玩水,不去湖边玩耍,不攀爬石头,树木;(2)不践踏草丛、爱护花草;(3)不做危险游戏;(4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。
(二)文明教育:1.在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。
2.在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
3.在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。
4.在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。
六、活动中可能出现的问题和应急措施如遇一些突发事件,(如:演出场地发生火灾,学生摔伤等)发生意外时,要注意的处理原则:1、保持镇静、沉着应对。
2、学生优先原则。
3、就地抢救原则。
4、报警、求援原则。
5、维持秩序、迅速疏散原则。
七、活动内容:公园里寻找春天,才艺表演,快乐游戏。
小学春游活动方案模版主题:寻找美丽的春天时间:___年___月___日地点:活动目标:1.在春游活动中,做一个讲文明讲礼貌的人。
活动中同学间能够相互照顾,遵守公园的规章制度,文明游玩,不乱扔垃圾,游玩中不吃东西。
2.寻找春天的美丽风景。
回家能够与家长讲讲春游所得,在班级里进行口头或书面的春游体验交流。
活动流程:一年级:7:50到校,班主任报人数给___;8:15-8:40___和班主任做安全教育;8:40-8:50听广播叫到的班级到水泥操场排队后有序出校,至校门口上车;9:50-13:40寻找春天;14:00上车回校(原车原回,班主任记清汽车车号,并留下司机手机,原则上原下原上);14:30左右到校(班主任反馈学生的表现),放学时间15:00。
二年级:7:50到校,班主任报人数给___;8:15-8:40___和班主任做安全教育;8:40—8:50听广播叫到的班级到水泥操场排队后有序出校,至校门口上车;9:50-13:40寻找春天;14:00上车回校(原车原回,班主任记清汽车车号,并留下司机手机,原则上原下原上);14:30左右到校(班主任反馈学生的表现),放学时间15:05。
注意事项:1.每个年级配备一个导游。
2.学生请假的,请一定要拿到家长的书面请假条。
3.到校时间与放学时间请一定告知家长,低段特别要落实好接送。
回校后,学生___了,老师方能下班。
4.请特别教育学生注意文明参观,公园内不能扔垃圾,学生自备中餐请在公园草坪上。
如果遇到下雨,可以在指定地方坐下用餐,不能边吃边走。
班主任请带一些创口贴以防意外。
(活动当天卫生老师陪同)5.请各班穿校服(统一着春季校服:白衬衫+毛衣背心)并让学生带垃圾袋。
6.根据各班的综合活动上报并进行了选择:有几个游戏可以供___进行综合实践活动:一年级:马兰开花的游戏;拔河游戏;制作风车的活动。
二年级:跳长绳;放___;服务G20,环保小卫士。
小学春游活动方案模版(2)一、活动简介____年春游活动是为了丰富小学生的课余生活,增强他们的团队合作意识和身体素质而设计的。
小学春游活动方案范本一、活动主题:探索自然,交流互动二、活动目的:通过春游活动,让小学生们亲近大自然,开拓眼界,增强团队协作意识,培养友谊,并提升他们的实践能力和社会适应能力。
三、活动内容1. 地点选择:(1)自然公园:选择离学校较近且环境优美的自然公园作为春游目的地,如城市公园、山区公园等。
此类地点具有自然风光和一定的动植物资源,适合小学生进行自然环境观察和户外活动。
2. 活动准备:(1)活动时间和路线的安排:选择一个晴朗的春天的周末,提前与学生家长沟通好活动时间、集合地点和返回时间,并制定详细的路线,确保行程安全和顺畅。
(2)确定随行人员:由班主任或者班级负责人担任活动的负责人,确定教师和志愿者的人员配备,确保活动的顺利进行。
(3)必备物品准备:包括急救药品、食品、饮料等,对于可能遇到的特殊天气情况(如刮风、下雨等),也需要准备相应防护用品。
3. 活动设计:(1)环保教育:通过导入带领小学生们参与环境保护活动,如流域清理、垃圾分类等,增强他们的环保意识,培养他们爱护环境的习惯和责任心。
(2)自然观察:在自然公园中组织小学生们进行自然观察活动,让他们近距离观察动植物,了解它们的特点和生态环境,引导他们关注自然、热爱自然。
(3)户外游戏:在自然公园中设置一些户外游戏项目,如踏青、拔河比赛、接力赛等,组织小学生们开展团队合作和竞争活动,培养他们的集体荣誉感和团队协作意识。
(4)交流互动:组织小学生们进行互动游戏、交流活动,如合唱比赛、才艺展示等,让他们展示自己的特长,培养他们的自信心和表现能力。
4. 安全管理:(1)人员安全:活动期间要对小学生们进行一对一的监督和照顾,特别是在进行户外游戏和活动时,要加强对小学生的安全保护,以防止发生意外事故。
(2)防范风险:在活动前,要进行安全培训,使学生们了解在户外活动中应该注意的安全事项,提醒他们不要离开群体,不要在危险地带玩耍。
(3)应急准备:在活动前准备好急救药品和应急联系方式,确保在活动中发生紧急情况时能及时处理,并保证小学生们的安全。
小学生春游活动策划方案(6篇)春天,是追梦的季节,又是一年踏青的好时节,很多人都有出门春游踏青的计划,大家可以开始做踏青赏春的攻略了,下面是由小编为大家整理的《小学生春游活动策划方案(6篇)》,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学生春游活动策划方案(篇1)围绕附分校“健康第一、全面发展”的办学理念,组织以下春游活动:1.跳绳分为孩子单人跳和亲子双人跳,其他小朋友在旁边加油助威,体现“健康第一,一人一绳一毽”的理念。
2.丢手绢、诵读古诗被抓到的小朋友到圈内背诵古诗,或者唱歌、跳舞,体现“全面发展”的理念。
3.故事妈妈讲故事本班有9位家长参加孩子的春游活动,借此机会为我们的“故事妈妈讲故事”活动拉开序幕。
孩子也可以讲故事,体现“家校合一”的理念。
4.自由活动一位家长带一个孩子,一位老师带两个孩子,自由观察大自然的植物、山水等等,用一句话说出自己的所见所闻,体现“亲近自然”的理念。
小学生春游活动策划方案(篇2)为预防学生在春游途中、活动中出现的意外事故,保障春游活动有序、顺利、安全进行,以最快的时间进行实施救治,特制定此安全应急预案:一、指导思想:为了做好春游活动的安全保障工作,切实保护学生的活动安全、健康成长,走近自然、感受自然、保护自然、享受自然,陶冶情操,培养团结互助、友爱宽容、勤劳节俭的优秀品质,全面提升学生素质,确保师生安全。
二、领导小组(安全事故处理领导小组)组长:副组长:组员:全体教师职责:制订本次活动的各种方案,领导活动顺利进行,处理活动中发生的一切意外事故。
安全保卫组:组长:组员:各班班主任、随班教师三、具体应急方案:1、建立安全领导班子,分工负责(各班的安全由班主任负责)。
如有带队老师不能处理的意外事故应马上向带队领导和主管领导汇报,做一些力所能及的事,如止血、稳定学生情绪、联系车辆和医院等。
2、如有学生负轻伤如受伤、磨破等,以红药水、紫药水、创口贴、红花油等或涂或贴。
3、发生交通事故:由班主任、带队领导、主管领导负责协调,组织报警、迅速拨打“120”和“110”,以及有关上报事宜,以最快的时间进行抢救医治。
2024年小学春游活动策划方案小学春游活动是学生们期待已久的一次户外活动,能够让他们在美好的自然环境中放松身心,增进同学之间的友谊,培养团队合作精神。
为了让这次春游活动更加精彩和有意义,我们制定了以下策划方案。
目的:通过春游活动,让学生们接触大自然,增强他们的环境意识和团队协作能力,提高他们的学校生活质量。
时间安排:活动预计在4月中旬进行,总共为期一天。
地点选择:我们计划选择离学校较近且环境优美的郊外风景区作为春游地点,以方便学生们的交通出行。
活动内容:一、迎春游园早上8点,学生们在学校集合,统一乘坐校车前往春游地点。
到达后,先进行集体迎春游园活动,包括对游园区域进行探索、寻找春天的踪迹、感受自然的气息等。
二、团队拓展接着进行团队合作拓展活动,让学生们分组,进行一系列团队合作挑战,比如倒立行走、蜘蛛网穿越等。
这些活动旨在增进学生之间的互助互信,提高团队合作精神。
三、亲子游戏中午,学生们和老师一起享用野餐午餐,并举行亲子游戏互动环节。
通过这些游戏,学生们和老师之间的互动更加密切,增进了他们之间的感情。
四、探自然下午,学生们进行郊游探险活动,可以选择参加生态体验、登山探秘、湿地观鸟等不同项目,让他们全面感受大自然的魅力,增强环境保护意识。
五、团队分享傍晚,学生们回到校园,进行团队分享和心得交流活动。
每个小组分享他们在活动中的收获和体会,让每个学生都有机会表达自己的想法。
总结:小学春游活动是一个让学生们在自然环境中学习、放松、交流的好机会。
通过此次活动,希望能够让学生们更好地了解大自然,增强环保意识和团队精神,为他们的成长和发展添上一抹春色。
愿我们的春游活动圆满成功!。
小学春游活动方案小学春游活动方案精选4篇(一)活动名称:小学春游活动活动目的:通过春游活动,增进学生之间的友谊,开展团队合作精神,丰富学生的课余生活,加强身体锻炼。
活动时间:春季适宜的周末一天,选择天气晴朗的日子。
活动地点:选择一个离学校较近的自然环境优美、设施完善的公园或乡村景区。
活动安排:1. 早上8点集合:在学校门口安排老师和学生家长接送学生到集合地点。
2. 出发前准备:提醒学生自携午餐、水杯、雨具等个人物品,确保出行时间和基本安全准备。
3. 到达目的地:校车接送学生到目的地,老师指导学生按班级整齐排队,确认人数安全后进入公园或景区。
4. 游玩项目:根据景区设施和活动需求,选择适合小学生参与的游玩项目,如顶级摩天轮、亲近动物园、自然探险等。
5. 中午午餐:在指定区域安排学生就餐,让学生携带的午餐品尽可能丰富健康,老师进行巡视确保学生用餐安全和秩序井然。
6. 互动游戏:安排一些健身游戏或小组互动游戏,增加学生之间的沟通和合作。
7. 景区探索:根据景区布置,让学生参观并解释景区的文化或自然特点,引导学生关注环境保护和自然生态。
8. 午休及自由活动:向学生提供休息场所,安排自由活动时间,供学生自由参观景区、自由活动或购物。
9. 下午集合:活动指定时间,集合学生,进行清点。
10. 乘车返校:学生乘车返回学校门口,老师和家长协助安排学生上车并离校。
11. 活动总结:在返校后,老师与学生共同分享活动感受,总结活动中的好玩、有趣、值得学习的经验。
活动要求和提示:- 学生要服从老师和工作人员的安排和指导;- 学生要保持活动期间的安全和卫生;- 学生应自行承担自己的个人物品;- 学生应尊重规定和秩序,在活动地点保持文明礼貌;- 活动期间禁止暴力行为、玩弄危险物品和离队行为。
以上是一个简单的小学春游活动方案,可以根据实际情况进行适当调整和补充。
小学春游活动方案精选4篇(二)活动名称:小学春游活动活动目标:1. 提供一个愉快和放松的环境,让小学生们享受春天的美好。
2024小学六年级春游活动方案字数:____字一、活动目的和意义春游是学生们期待已久的活动之一,它既是学习与娱乐的结合,也是增强集体合作与团队意识的机会。
通过春游活动,可以丰富学生的生活经验,开拓他们的视野,增加他们感受大自然的机会。
此外,春游还可以促进学生之间的情感交流,增强班级凝聚力。
二、活动时间和地点选择1. 活动时间:选择温暖的季节,避免气温过高或过低的时间段。
推荐春季3月份,天气适宜,万物复苏,正是出游的好时机。
2. 活动地点:选择离校较近、交通便利、有一定教育意义的地方。
本方案推荐选择附近的自然景点或科普教育基地,如动物园、植物园、科技馆等。
三、活动准备工作1. 活动前宣传:学校可组织相关活动宣传小组,负责制作宣传海报、校内广播宣传等,以增加学生对春游活动的期待和兴奋。
2. 活动安全:学校应制定详细的安全方案,包括活动期间的安全措施、急救预案等。
保证学生的人身安全是最重要的。
3. 活动经费:学校应提前做好活动预算,包括交通费用、门票费用、午餐费用等,并与学生家长进行沟通,征集必要的活动资金。
4. 活动道具:根据活动的主题和特点,准备相应的道具,如相机、放大镜、观察笔记本等,以便学生更好地参与活动。
四、活动内容和安排1. 第一天:走进自然活动安排:早上7点,学生们在学校集合,由老师和家长陪同,乘坐校车前往目的地——动物园。
活动内容:(1)动物园参观:参观不同类别的动物,帮助学生认识不同动物的习性和特点。
(2)亲近小动物:学生们可以参与饲养员的工作,在饲养员的指导下喂食小动物,近距离接触它们。
(3)观察野生昆虫:在动物园的野外区域,学生们可以观察和学习昆虫的生长过程,了解昆虫在自然中的重要性。
(4)户外教学:分组进行小型户外教学,老师为学生们讲解相关知识,与实地观察结合,提升学生的学习兴趣和动手实践能力。
晚上:返回学校,学生根据所学内容绘制动物园参观的素描或写一篇游记,以展示他们的学习成果。
2024小学生春游活动方案一、活动背景春天是孩子们最喜欢的季节之一,天气温暖,大自然万物复苏。
为了让小学生们享受春天的美好,丰富课余生活,我们计划组织一次难忘的春游活动。
二、活动目的1. 培养孩子们的团队合作意识和社交能力。
2. 开发孩子们的观察力、感知力和创造力。
3. 增强孩子们的体质,促进健康成长。
4. 增加孩子们与自然的接触,鼓励对自然的保护。
三、活动地点我们选择了一个环境优美、设施完善的户外公园作为春游的目的地。
这个公园有广阔的草坪、丰富的植被和各种儿童娱乐设施,非常适合小学生们的春游活动。
四、活动时间和人员春游活动时间安排在4月中旬,以确保天气温暖宜人。
参加活动的人员包括学校的全体小学生和相应的老师、家长陪同。
五、活动内容和安排1. 晨练:早上到达公园后,首先进行晨练活动,活动内容包括慢跑、拉伸操等,以增强孩子们的体质。
2. 自然探索:在公园内设置自然探索区,让孩子们通过观察和参与亲身体验来了解动植物的生长过程,增强对自然的兴趣。
3. 游戏竞赛:组织各种队列游戏、趣味竞赛等,培养孩子们的团队合作精神和竞争意识。
4. 创意手工:在场地上设置创意手工区,供孩子们参与各类手工制作,发挥想象力和创造力,提高动手能力。
5. 野餐午餐:中午安排野餐午餐,学校准备丰富的食品和饮料,供孩子们享用。
6. 组织文艺表演:下午进行文艺表演,包括合唱、舞蹈、小品等,展示孩子们的才艺。
7. 团体游戏:组织孩子们进行团体合作游戏,如绳子跳、拔河比赛等,锻炼身体素质和团队协作能力。
8. 学习交流:安排学习交流环节,老师引导孩子们分享自己的经验和感受,促进彼此之间的学习和成长。
六、活动管理1. 安全保障:活动前进行安全培训,确保孩子们了解相关安全注意事项。
活动期间派出足够的老师和家长进行监督和照顾,保证孩子们的安全。
2. 集结管理:在公园内设置集结点,确保孩子们在活动期间不走散,并通过对讲机或手机等工具保持与教师和家长的沟通。
2023年小学四年级春游活动方案(精选3篇)方案一:游览城市公园活动地点:市区内的城市公园活动时间:一天活动内容:1. 上午:参观公园花坛,观赏各种鲜花和植物,在花海中留下美丽的合影。
2. 中午:野餐活动,老师和同学们一起准备食材和食具,在公园中找一个舒适的地方享受野餐,增进同学间的友谊。
3. 下午:参观动物园,观赏各种动物,了解它们的生活习性和特点,还可参加动物园内的一些互动活动。
4. 晚上:组织篝火晚会,点燃篝火,在篝火旁边唱歌、跳舞,共度美好的春游夜晚。
方案二:登山郊游活动地点:离市区较远的山区活动时间:一天活动内容:1. 上午:集体乘车前往山区,到达目的地后,开始登山活动。
老师带领同学们教会如何正确地行走和爬山的技巧。
2. 中午:在山顶选择一个平坦舒适的地方,同学们享用便当午餐。
同时,可以欣赏到远处的美景。
3. 下午:下山后,组织一些户外游戏,比如踢毽子、捉迷藏等,增强同学们的合作意识和体能。
4. 晚上:在夕阳下回到校园,安排一场篝火晚会,同学们可以唱歌跳舞,共度一个愉快的春游夜晚。
方案三:农家乐活动活动地点:郊外的农家乐活动时间:一天活动内容:1. 上午:参观农家乐,了解农家的生活和农田里的农作物,还可以亲手体验种植蔬菜和果树的乐趣。
2. 中午:到农家乐里享用丰盛的农家餐,品尝农家烹调的美食,还可以自己制作一些小吃,比如烤红薯、包饺子等。
3. 下午:组织各种户外活动,比如套环、跳绳等,增强同学们的体质,也可以参观农家乐的一些特色景点,比如小动物园等。
4. 晚上:和农家乐的工作人员一起组织篝火晚会,大家围在篝火旁唱歌、跳舞,感受大自然的美好和宁静。
春游活动方案
一、活动时间:4月1日(周五)
二、活动地点:江山博物馆双塔底
三、活动目标和要求:
1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识.
2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生. 为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。
3、组织开展多种趣味活动,培养学生的语言表达能力,锻炼孩子勇敢自信、自然大方地表现自己。
四、活动前教育
(一)安全教育:
1.排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。
2.游玩安全:
(1)不玩水,不去湖边玩耍,不攀爬石头,树木;
(2)不践踏草丛、爱护花草;
(3)不做危险游戏;
(4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。
(二)文明教育:
1.在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。
2.在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
3.在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。
4.在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。
五、活动中可能出现的问题和应急措施
如遇一些突发事件,(如:演出场地发生火灾,学生摔伤等)发生意外时,要注意的处理原则:
1、保持镇静、沉着应对。
2、学生优先原则。
3、就地抢救原则。
4、报警、求援原则。
5、维持秩序、迅速疏散原则。
六、活动内容:公园里寻找春天,才艺表演,快乐游戏。
(一)寻找春天
语文学科,在公园里,让孩子们找一找鸟窝,听一听虫叫鸟鸣,数一数树的数量,比一比树的高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子的,哪些树是开花的,体会语文书上写到的描写春天的好词好句,并引导学生正确运用。
(二)击铃传花、才艺展示
学生围坐成一圈,一人击铃其余同学接传花,铃声停止,拿到花的同学表演节目,并有奖品奖励,目的是调动所有学生参与的积极性,培养孩子勇敢大方地表现自己。
(要求每个学生课下至少准备2个节目,如唱歌、跳舞、讲笑话、讲短小故事、猜谜语、模仿等)
(三)背气球游戏
全班共分三组进行比赛,两人背对背进行背气球,在背的过程中要求队员之间团结合作气球不能落地,最后统计在规定的时间内哪组背的气球最多,最多的小组为获胜组,并有小奖品鼓励。
(四)其他游戏
根据以上活动的进展情况,如果还有剩余时间将组织开展跳绳、猫捉老鼠、丢手绢、词语接龙等游戏。