三位数乘以二位数计算题(已排版)资料讲解

50 道三位数乘以二位数的题题目一：123×45解析：先算123×5 = 615，再算123×40 = 4920，最后将两部分结果相加，615 + 4920 = 5535。

题目二：234×56解析：234×6 = 1404，234×50 = 11700，1404 + 11700 = 13104。

题目三：345×67解析：345×7 = 2415，345×60 = 20700，2415 + 20700 = 23115。

题目四：456×78解析：456×8 = 3648，456×70 = 31920，3648 + 31920 = 35568。

题目五：567×89解析：567×9 = 5103，567×80 = 45360，5103 + 45360 = 50463。

题目六：678×90解析：678×0 = 0，678×90 = 61020，结果为61020。

题目七：789×12解析：789×2 = 1578，789×10 = 7890，1578 + 7890 = 9468。

题目八：890×34解析：890×4 = 3560，890×30 = 26700，3560 + 26700 = 30260。

题目九：901×45解析：901×5 = 4505，901×40 = 36040，4505 + 36040 = 40545。

题目十：102×56解析：102×6 = 612，102×50 = 5100，612 + 5100 = 5712。

题目十一：203×67解析：203×7 = 1421，203×60 = 12180，1421 + 12180 = 13601。

三位数乘两位数练习题300道（立竖式计算）姓名：[1] 434 18 577 93 [3] 983 13 =【4】831 57 [5] 887 22 [6] 738 50二【7】819 46 [8] 574 68 717 74 =[10]159 X 79 =[11]590 X 73 =[12]667 X 41 二[136] 217 72 [137] 258 85 [138] 352 X 35 二[139] 522 29 [140] 324 21 [141] 917 X 93 = 【142】839 50 【143527 98 [144] 221 X 28 =】144 X 49 = [145] 623 25 [146] 425 98 【147】[151] 219 45 [152] 324 19 [153] 857 17 [154] 249 30 [155] 268 82 【156333 30】【157】939 79 [158] 385 78 [159] 108 80 [160] 279 83 [161] 893 38 [162] 268 65[166] 100 34 [167] 473 19 [168] 123 78691 37 [169] 339 91 [170] 874 11 【171】【172】704 56 【173320 85 [174] 318 12】708 41 [175] 226 52 [176] 509 34 【177】[181] 889 28 [182] 754 90 [183] 980 67 [184] 193 36 [185] 428 45 【186667 77】[1871 964 15 [188] 977 25 [189] 840 48 [190] 258 40 [191] 291 26 [192] 669 96[196] 231 28 [197] 855 62 [198] 126 61 [199] 239 22 [200] 848 83 【201238 22】【202】639 53 [203] 167 60 [204] 789 25 [205] 449 35 [206] 138 17 [207] 113 52[2081 118 X 87 = [209] [211] 421 X 47 二【212】[214] 442 X 88 = [215] 【217】172 X 83 = [218] [220] 696 X 67 = [221] 675 X 96 = [210]428 X 88 = [213]497 X 51 = 【216】647 X 37 = [219]226 X 54 = [222]127 X 86 =181 X 35 二802 X 66 =370 X 57 =824 X 32 =[226] 713 80 [227] 698 73 [228] 724 77 [229] 696 75 [230] 730 45 【231729 98】【232】648 24 [233] 378 83 [234] 974 77 [235] 499 76 [236] 912 81 [237] 637 11[241] 867 97 [242] 305 51 【243940 X 25 二】994 X 57 = [244] 645 82 [245] 564 86 【246】【247】815 71 [248] 672 38 [249] 272 X 42 = [250] 694 64 [251] 716 17 [252] 168 X 91 =[256] 334 76 [257] 712 23 [258] 624 75 [259] 469 81 [260] 774 72 【261146 33】【262】439 84 [263] 716 71 [264] 307 47 [265] 314 34 [266] 650 13 [267] 368 49[271] 133 70 [272] 451 14 【273195 X 29 二】[274] 242 45 [275] 102 56 【276899 X 96 =】【277】336 29 [278] 826 95 [279] 590 X 36 = [280] 903 78 [281] 338 23 [282] 808 X 24 =【15】331 97 [16] 862 25 [17] 115 73 [18] 109 37 【19】939 43 [20] 998 44 [21] 787 37 【22】446 30 【23264 50 【24】909 31】[25] 563 44 【26520 62 【27】912 12】[286] 943 X 57 二[287] [289] 112 X 22 = 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[66] 654 42 【67】139 37 [68] 375 45 【69】913 68 [70] 961 89 [71] 585 19 【72】980 47[76] 606 85 【77485 58 [78] 812 24】【79】290 15 【80506 63 [81] 567 81】[82] 744 58 [83] 810 47 【84】160 31 [85] 711 43 [86] 952 67 [87] 309 41[91] 703 36 【92224 15 [93] 803 14】L94] 987 47 【95610 34 【96】658 33】【97】804 90 [98] 131 76 【99812 38】[100]544 X 40 = [101]149 X 78 = [102]610 X 49 =[106] 910 65 [107] 166 65 [108] 545 X 93 二[109] 853 43 [110] 398 30 【111】824 X 70 = [1121 572 41 [113] 646 25 [114] 404 X 54 =180 X 46 = [115] 263 99 [116] 650 52 【117】[121] 957 65 [122] 414 34 [123] 937 27 【124】215 17 [125] 783 13 【126960 64】【127】591 37 [128] 507 56 [129] 169 28 [130] 651 61 [131] 441 50 [132] 493 99。

一、概述在学习数学的过程中，乘法是一个非常重要的部分，尤其是在四年级的学生中。

掌握乘法运算对于学生的数学能力和逻辑思维能力有着非常重要的作用。

其中，三位数乘以两位数是四年级学生在乘法运算中需要掌握的一个重要内容。

本文将从四年级三位数乘以两位数的基本知识和计算方法进行讲解，帮助学生更好地掌握这一部分内容。

二、三位数乘以两位数的基本知识1. 三位数由百位、十位和个位组成，范围从100至999。

2. 两位数由十位和个位组成，范围从10至99。

3. 三位数乘以两位数的结果是一个较大的数，范围从1000至xxx之间。

三、三位数乘以两位数的计算方法假设有一个三位数abc（c为个位，b为十位，a为百位）乘以一个两位数de（e为个位，d为十位）进行计算，计算方法如下：1. 先将abc乘以e。

2. 然后将abc乘以d并且向左移动一位，相当于在结果上乘以10。

3. 最后将两次计算的结果相加得到最终的乘积。

四、实例演示接下来，通过具体的实例演示，来帮助学生更好地理解三位数乘以两位数的计算方法。

例子1：732 × 151. 先将732乘以5，得3660。

2. 然后将732乘以1并向左移动一位，得7320。

3. 最后将3660和7320相加，得到最终结果xxx。

例子2：583 × 241. 先将583乘以4，得2332。

2. 然后将583乘以2并向左移动一位，得xxx。

3. 最后将2332和xxx相加，得到最终结果xxx。

五、总结通过以上的讲解和实例演示，相信学生们对于四年级三位数乘以两位数的计算方法有了更深入的理解。

在接下来的学习中，学生们应该多加练习，熟练掌握这一部分内容，为接下来的数学学习打下坚实的基础。

老师应该对学生的练习情况进行及时的指导和纠正，帮助他们更好地理解和掌握这一部分知识。

希望学生们在数学学习的过程中能够保持耐心和恒心，相信只要付出努力，一定能够取得更好的成绩和进步。

加油！六、特殊情况处理虽然四年级的学生已经掌握了三位数乘以两位数的计算方法，但是在实际的运算过程中，还是可能会遇到一些特殊情况，比如乘法中的进位和进位相加等问题。

四年级数学三位数乘两位数知识点三位数乘两位数是根底数学的一个重要知识点，学好这局部内容，有利于提升数学运算能力。

你知道怎么整理有关四年级数学三位数乘两位数知识点吗这里给大家分享一些四年级数学三位数乘两位数知识点，欢送阅读!四年级数学三位数乘两位数知识点1、三位数乘两位数的方法：先用一个因数的个位与另一个因数的每一位依次相乘，再用这个因数的十位与另一个因数的每一位依次相乘，乘到哪一位，积的个位就与哪一位对齐，哪一位满十就向前一位进“1〞，再把两次相乘的积加起来。

末尾有0时，把两个因数0前面的数对齐，并将它们相乘，再在积的后面添上没有参加运算的几个0。

中间有0时，这个0要参加运算。

2、因数和积的变化规律：一个因数不变，另一个因数扩大(或缩小)假设干倍，积也扩大(或缩小)相同的倍数。

3、因数是两、三位数的乘法的估算方法：先把两个因数的位后面的尾数省略，求出近似数，再把这两个近似数相乘。

【补充知识点】1、估算方法：用四舍五入法进行估算。

估算是往大估还是往小估也就是估算的方法问题;2、利用竖式计算三位数乘两位数。

注意，第二步的乘积末尾写在十位上。

3、因数中间或末尾有0的三位数乘两位数。

中间有0也要和因数分别相乘;末尾有0的，要将两个因数0前面数的末位对齐，用0前面的数相乘，乘完之后在落0，有几个0落几个0。

实际生活中的估算：生活中的实际问题(估算是往大估还是往小估)a、350名同学要外出参观，有7辆车，每辆车有56个座位，估一估要几辆车b、桥在重量3吨，货物共6箱，每箱重285千克，车重986千克，这辆车能过去吗【知识点】估算的方法及考前须知：要将因数估成整十、整百或整千的数。

估算时注意，要符合实际，接近精确值。

四年级数学三位数乘两位数练习题一、计算题1、145×12=2、135×12=3、176×46=4、325×26=5、237×83=6、36×254=7、83×217=8、43×129=9、32×164=10、25×328=11、12×124=12、85×215= 13、28×153=14、322×35=15、54×145=二、填空题。

三位数乘两位数的解题案例解析解题案例一：三位数乘两位数的解题方法和步骤解题案例二：三位数乘两位数的答题技巧和思路解题案例三：三位数乘两位数的解题要点与实例分析解题案例四：三位数乘两位数的步骤和实战练习解题案例五：三位数乘两位数的解题示范与解析在数学中，三位数乘两位数是一个常见而重要的乘法运算。

本文将通过多个解题案例的解析，帮助读者理解并掌握解题的方法、技巧和思路。

下面将分别介绍每个解题案例的具体内容和分析。

案例一：题目：123 × 45 = ?解析：首先我们可以使用竖式计算的方法进行乘法运算。

将三位数123作为被乘数，两位数45作为乘数，逐位相乘并按位对齐，最后相加得到结果。

解题步骤：1. 将乘数45的个位数5与被乘数123逐位相乘，得到615（即5×123）。

2. 将乘数45的十位数4与被乘数123逐位相乘，得到492（即4×123）。

3. 将615和492按位对齐相加，得到1107。

4. 因此，123 × 45 = 1107。

案例二：题目：789 × 67 = ?解析：对于这个乘法运算，我们可以运用分解法，先将三位数789分解成700、80和9，然后分别与两位数67相乘，最后相加得到结果。

解题步骤：1. 789分解成700、80和9。

2. 将乘数67的个位数7分别与700、80和9相乘，得到4900、560和63。

3. 将560和63按位对齐相加，得到623。

4. 将4900、623和63按位对齐相加，得到5307。

5. 因此，789 × 67 = 5307。

案例三：题目：456 × 24 = ?解析：本题可以运用竖式计算的方法，将三位数456作为被乘数，两位数24作为乘数，逐位相乘并按位对齐，最后相加得到结果。

解题步骤：1. 将乘数24的个位数4与被乘数456逐位相乘，得到1824（即4×456）。

2. 将乘数24的十位数2与被乘数456逐位相乘，得到912（即2×456）。

题目：补充竖式计算的题三位数乘两位数讲解一、概述竖式计算是小学生学习数学时需要掌握的基本技能之一，在数学教学中，三位数乘以两位数的竖式计算是比较常见的题型。

本文将针对这一题型进行详细讲解，帮助学生掌握正确的计算方法。

二、竖式计算的基本步骤1. 将被乘数和乘数按照个、十、百位顺序排列；2. 从被乘数的个位开始，逐位与乘数相乘；3. 将乘积累加得到中间结果；4. 最后根据位置进行进位。

三、实例演练我们以具体的实例来演示三位数乘以两位数的竖式计算步骤：被乘数：235乘数：47我们按照步骤二中提到的方法，将被乘数和乘数按照个、十、百位顺序排列，竖式如下所示：235× 47______接下来，逐位与乘数相乘：× 47______1645 （个位）+1175 （十位）+705 （百位）______xxx根据步骤三，对中间结果进行进位后，得到最终结果为xxx，即235 × 47 = xxx。

四、注意事项在进行竖式计算三位数乘以两位数时，需要注意以下几点：1. 对齐整齐，确保各位对应准确；2. 逐位相乘后的乘积要与相应的位置对齐；3. 在累加乘积时，要从低位到高位依次进行；4. 进位时要注意各位的进位情况，确保计算的准确性。

五、附：常见错误及改正在竖式计算中，有些学生容易出现一些常见的错误，例如横向对齐不准确、进位处理错误等。

需要通过不断练习和及时纠正，逐步提高计算的准确性和速度。

通过本文的讲解与实例演练，相信读者对于三位数乘以两位数的竖式计算有了更清晰的认识。

在学习过程中，要多加练习，熟能生巧，希望大家都能掌握这一基本的数学计算技能。

七、进一步练习为了帮助同学们更好地掌握三位数乘以两位数的竖式计算，下面我们将提供一些进一步的练习题，供同学们进行练习。

在进行练习时，请注意对齐整齐、逐位相乘、正确累加、准确进位，确保计算的准确性。

以下是一些练习题：1. 456 × 23 = ?2. 789 × 15 = ?3. 321 × 34 = ?4. 567 × 19 = ?5. 654 × 27 = ?6. 432 × 38 = ?7. 876 × 42 = ?8. 239 × 56 = ?9. 543 × 47 = ?10. 987 × 51 = ?同学们可以利用课余时间，逐一计算这些乘法题目，然后核对答案，及时纠正错误，以加深对竖式计算的理解和掌握。

人教版2019-2020学年四年级上册数学期末复习试卷（四）三位数乘两位数一、计算（共4题；共35分）1.直接写出得数。

202×6= 24×3= 15×20= 125×8=420×60= 140×6= 240×50= 507×40=304×49≈92×19≈203×79≈88×31≈2.列竖式计算。

①134×16=②508×37=③540×64=④240×60=⑤265×19=⑥103×68=3.递等式计算。

（1）199×19（2）9070-213×15（3）79×19+79×514.列式计算。

（1）439与132的差再乘6，积是多少？（2）比25的31倍多28的数是多少？二、积的变化规律（共6题；共8分）5.420×3600的积是42×36的积的（）倍。

A. 1000B. 100C. 10D. 16.积的末尾有（）个0。

A. 20B. 21C. 100D. 10007.三个因数的积是180。

如果第一个因数乘以4，第二个因数除以2，第三个因数扩大3倍，这时三个因数的积是________。

8.两个数的积是24，如果一个因数不变，另一个因数扩大10倍，则积是________。

9.甲数×乙数=240，如果甲数不变，乙数除以3，积是________；如果甲扩大2倍，乙数不变，积是________。

10.根据120×26=3120，直接填写得数。

240×26=________ 60×13=________ ________×12=312三、乘法的认识和运用（共5题；共7分）11.在计算432×35的时候，4×5表示（）。

四年级数学下册典型例题系列之第三单元三位数乘两位数的计算题部分（解析版）【考点一】三位数乘两位数的乘法。

【方法点拨】三位数乘两位数的笔算方法：第一步：先用两位数（）上的数去乘三位数,得数的末位与两位数的（）对齐；第二步：再用两位数（）上的数去乘三位数,得数的末位与两位数的（）对齐；第三步：最后把两次乘得的积（）。

【典型例题】145×12=1740解析：【对应练习1】236×25=解析：5900【对应练习2】389×43=解析：16727【对应练习3】125×86=解析：10750【对应练习3】一个因数是 325,另一个因数是 54,积是多少？解析：325×54=17550【考点二】因数中间有0的乘法。

【方法点拨】因数中间有0的乘法：注意用两位数去乘三位数时,三位数中间的（）也要乘,不要忘记加上进上来的数。

【典型例题】306×12=解析：3672【对应练习1】203×47=解析：9541【对应练习2】82×403=解析：33046【对应练习3】402×44=解析：17688【考点三】因数末尾有0的乘法。

【方法点拨】因数末尾有0的笔算乘法：（1）将（）前面的数对齐,先把（）前面的数相乘。

（2）再看因数（）一共有几个0,就在（）的末尾添几个0。

【典型例题】160×30= 16×270= 308×20=解析：4800；4320；6160【对应练习1】450×20=解析：9000【对应练习2】47×210=解析：9870【对应练习3】103×40= 503×80=解析：4120；40240【考点四】三位数乘两位数的混合运算。

【方法点拨】有三位数乘两位数的混合运算,按照运算顺序：有括号的先算括号里面的,没有括号的先乘除,后加减,同级运算从左往右依次计算。

三位数乘以两位数竖式计算题1. 123×252. 345×123. 234×364. 456×235. 567×45二、题目解析1. 以123×25为例- 竖式计算过程：- 首先将25的个位数字5与123相乘：- 5×123 = 615，将结果615的个位数字5与乘数25的个位对齐，十位数字1与十位对齐，百位数字6与百位对齐。

- 然后用25的十位数字2与123相乘：- 2×123 = 246，因为2表示2个十，所以得到的结果246的个位数字6要与乘数25的十位数字2对齐，十位数字4与百位对齐，百位数字2与千位对齐。

- 最后将两次相乘的结果相加：- 615+2460 = 3075。

2. 对于345×12- 竖式计算：- 先算2×345 = 690。

- 再算10×345 = 3450（这里1在十位上，表示1个十，所以实际是10乘以345）。

- 最后相加：690 + 3450=4140。

3. 在234×36中- 竖式步骤：- 6×234 = 1404。

- 30×234 = 7020。

- 相加得：1404+7020 = 8424。

4. 计算456×23- 竖式计算如下：- 3×456 = 1368。

- 20×456 = 9120。

- 两者相加：1368+9120 = 10488。

5. 对于567×45- 竖式运算：- 5×567 = 2835。

- 40×567 = 22680。

- 相加得到：2835+22680 = 25515。

三位数乘以两位数三位数乘以两位数是一个涉及数学运算的基本题型，本文将详细解释如何进行三位数与两位数的乘法运算，同时提供一些习题供读者练习。

一、三位数乘以两位数的步骤三位数乘以两位数的运算步骤可以分为以下几个简单的步骤：1. 首先，将两个数的个位数对齐。

三位数的个位数在左侧，两位数的个位数在右侧。

2. 然后，将三位数的各个位数与两位数的个位数相乘。

将乘积的结果写在上方，对齐。

3. 接下来，将三位数的各个位数与两位数的十位数相乘，并将乘积的结果写在下方，十位数的左侧空格。

4. 最后，将上面两个结果相加，即可得到最终的乘积。

将乘积写在下方，对齐。

二、示例解析以下给出一个具体的例子，详细演示了如何进行三位数乘以两位数的运算。

例子：258 × 32解析：首先，将两个数的个位数对齐，即将258写在上方，32写在下方。

```258× 32--------```接下来，将258的个位数8与32相乘，并将结果写在上方。

```258× 32-------516```然后，将258的十位数5与32相乘，并将结果写在下方。

```258× 32-------5167740```最后，将上面两个结果相加，即可得到最终的乘积。

```258× 32-------516+ 7740-------8256```所以，258 × 32 的结果是8256。

三、习题练习以下是一些习题供读者练习，希望读者能够通过实践加深对三位数与两位数乘法运算的理解。

1. 345 × 27 = ?2. 482 × 15 = ?3. 619 × 38 = ?4. 753 × 42 = ?5. 827 × 56 = ?读者可以按照上述步骤进行计算，并在纸上写下答案后核对。

相信通过多次练习，读者能够熟练掌握三位数与两位数乘法运算的技巧。

总结：本文详细介绍了三位数乘以两位数的运算步骤，并给出了一个具体的例子进行解析。