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“爱婴医院”根本学问一、什么叫爱婴医院？1、纯母乳喂养4 一6 个月，不加任何食品和水。
2、24 小时母婴在一起。
3、早吸吮，产后半小时内开奶，按需哺乳。
4、无奶瓶及奶粉。
二、我院是那年通过评审成为爱婴医院的？我院是1996 年评审为爱婴医院的。
三、什么是按需哺乳？按婴儿的需要哺乳，不规定次数和时间。
四、母婴同室的定义：母亲与婴儿24 小时在一起，每天母婴分别不超过1 小时。
五、母乳喂养的好处：1、养分丰富；2、含有丰富的抗感染物质，能保护婴儿少得病3、增加母婴感情；4、有利于母亲安康〔削减子宫出血，促进子宫复旧〕六、纯母乳喂养的定义：除母乳外，制止给婴儿吃任何食物或饮料，除非有医学指征。
七、正常分娩的母亲，婴儿诞生断脐后30 分钟内，进展母婴裸体皮肤接触30 分钟，并帮助吸吮。
八、剖宫产的婴儿诞生断脐后在手术室与母亲进展拉拉手、亲亲脸，返回爱婴区后，在母亲有应答后30 分钟内，行半裸体皮肤接触30 分钟，并帮助早吸吮。
九、早吸吮是生后30 分钟以内开头吸吮母亲乳房。
十、母婴要分别时，为了保持泌乳，每天要挤奶，24 小时内6-8 次或更多。
十一、产科病房母乳喂养规定包括：早吸吮，24 小时母婴同室按需哺乳，不用奶瓶、橡皮奶头，开奶前不喂食，帮助母亲婴儿正确含接乳头，建立母亲喂奶的信念。
十二、开奶前喂食影响母乳喂养的缘由：乳头错觉、减低对母乳的渴求、变态反响、母亲感觉不适〔母亲误认为乳汁缺乏〕。
十三、乳头痛的原困：含接姿势不正确，没有把乳头、乳晕充分放入嘴内。
十四、乳房肿胀的最常见缘由：诞生后最初几天，没有充分做到有效的母乳喂养。
十五、乳汁缺乏最常见的缘由：未做到有效的母乳喂养〔哺乳次数少，吸吮时间缺乏，姿势不正确，过早添加辅食，缺乏信念。
〕十六、我院母乳喂养的热线是：7723738十七、母乳喂养支持组织包括：1、院内儿保组2、基层的保健所3、三级保健网4、热线、询问门诊十八、医护人员培训18小时〔包括3小时实习〕，其它工作人员6小时，每年复训3小时。
母乳喂哺基本技能培训首先，正确的吸允姿势是母乳喂养的基础。
妈妈应该坐着或半躺着，将孩子的脸贴近乳晕。
让宝宝的嘴巴对准乳晕，嘴唇要张开，舌头要伸出来，这样才能确保宝宝能够有效地吸允到乳汁。
同时，妈妈要确保宝宝的头和躯干保持一条直线，这样有利于宝宝的吸允动作。
其次，正确的哺喂姿势也是非常重要的。
妈妈应该选择一个舒适的姿势，让宝宝的脸对着乳房，这样宝宝才能够自然地吸允到乳汁。
同时，妈妈的手臂和腿要得到充分的支撑，以免长时间哺喂导致疲劳和不适。
哺喂的时候，妈妈还要密切关注宝宝的吃奶状况，必要时可以适当调整宝宝的姿势，在保证宝宝吸允到充分的乳汁的前提下，尽量减少宝宝吃奶时的不适感。
第三，规律的喂养时间也是母乳喂养的基本要求。
根据宝宝的需求，妈妈们要有规律地进行喂养，保证宝宝充分的饱食和睡眠。
同时，为了保证乳汁的充分分泌，妈妈们也要养成规律的喂养时间，尽量避免长时间不喂奶或过度喂奶的情况发生。
只有在保证宝宝饱食和规律的喂养时间的前提下，母乳喂养才能够变得更加轻松和顺利。
第四，正确的乳房护理也是非常重要的。
在进行母乳喂养的过程中，妈妈们要及时清洁乳头和乳晕，以免细菌感染和乳房堵塞发生。
同时，妈妈们还要避免使用含有酒精和香料的护理品，防止对宝宝的影响。
在喂养后，妈妈们还要及时擦拭乳头和乳晕，以预防乳腺炎和乳溢出的发生。
最后，正确的饮食和生活方式也是母乳喂养的基本要求。
妈妈们要保持良好的饮食习惯，多吃一些富含蛋白质和维生素的食物，同时要保证足够的休息和睡眠。
在喂养期间，妈妈们还要避免饮酒和烟草，以免对宝宝的健康造成不良影响。
只有这样，妈妈们才能够保证乳汁的充分分泌和宝宝的健康成长。
综上所述，母乳喂养是一项重要的工作，它需要妈妈们掌握一些基本的技能和知识。
通过正确的吸允姿势，哺喂姿势，规律的喂养时间，正确的乳房护理以及正确的饮食和生活方式，妈妈们就能够成功地进行母乳喂养，为宝宝提供最好的营养和保护。
希望通过母乳喂哺基本技能培训，更多的妈妈们能够掌握这些基本的技能和知识，为宝宝的健康成长做出更大的贡献。
mm,母乳喂养知识宣传指导手册践行每乳喂养，关爱母婴健康。
目录第一章产科安全管理十项规定 (1)第二章爱婴医院基本概念 (2)第三章母乳喂养培训 (3)第四章促使母乳喂养成功的三个十条措施 (6)一、国际促进母乳喂养成功的十点措施 (6)二、《国际母乳代用品销售守则》 (7)三、新沂市人民医院促进母乳喂养的十条规 (8)第五章母乳喂养基本概念 (11)第六章母乳喂养基本知识 (14)一、正常泌乳过程 (14)二、如何评估乳量是否够？ (15)三、母乳的营养成分 (15)四、母亲下列疾病暂不喂奶 (18)第七章母乳喂养基本技巧 (20)一、乳头和乳房准备 (20)二、产褥早期哺乳及护理 (21)第八章母乳喂养中常见问题处理 (29)一、异常情况下乳房的护理 (29)二、母婴暂分离时 (33)第九章母乳喂养知识要点 (35)第一章产科安全管理十项规定一、单位《母婴保健技术服务执业许可证》。
二、医生、助产士及护士须取得相应资格证。
三、严禁医疗机构对内、对外承包、出租产科、新生儿科。
四、严禁对胎儿进行非医学原因的性别鉴定和非医学原因的大月份引产。
五、新生儿交接时须三方签字确认。
六、严禁产科医生对新生儿做出出生缺陷诊断。
七、严禁医疗机构工作人员接收弃婴。
八、严禁死婴、死胎按医疗废弃物处理。
九、严禁医疗机构或其工作人员出售胎盘。
十、严禁任何人私自将住院新生儿带离病区。
第1页第二章爱婴医院基本概念《中华人民共和国母婴保健法》要求医疗保健机构为产妇和婴儿提供科学育儿、合理营养和母乳喂养的指导。
国家推行母乳喂养。
医疗、保健机构应当为实施母乳喂养提供技术指导，为住院分娩的产妇提供必要的母乳喂养条件。
创建爱婴医院的目的是保护、促进和支持母乳喂养，提高母乳喂养率，以降低婴儿发病和死亡率。
爱婴医院的宗旨是“母亲安全，儿童优先”爱婴医院的基本要求是母婴同室，母乳喂养在各级卫生行政部门的领导下，认真贯彻执行世界卫生组织（WHO）和联合国儿童基金会（UN ICEF）制定的《促使母乳喂养成功的十点措施》和《国际母乳代用品销售守则》及《中国母乳代用品销售管理办法》，不断改善产、儿科工作条件，做好母乳喂养工作。
母乳喂养课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能够理解母乳喂养的基本概念、优点及重要性。
2. 学生能够掌握母乳喂养的正确姿势、技巧及注意事项。
3. 学生能够了解母乳喂养的供需平衡、储存和运输方法。
技能目标：1. 学生能够运用所学知识，正确进行母乳喂养，提高喂养效果。
2. 学生能够分析并解决母乳喂养过程中可能出现的问题，如乳头疼痛、乳汁不足等。
3. 学生能够制定合理的母乳喂养计划，确保宝宝健康成长。
情感态度价值观目标：1. 学生能够认识到母乳喂养对母婴健康的积极影响，树立正确的喂养观念。
2. 学生能够尊重和支持母乳喂养，关爱母亲和新生儿健康。
3. 学生能够主动传播母乳喂养知识，提高社会对母乳喂养的认识和接受度。
课程性质：本课程为生活实践课程，结合学生所在年级，注重理论与实践相结合，以提高学生的实际操作能力和解决问题的能力。
学生特点：学生处于青春期，对家庭、健康等方面有较高的关注度，对新鲜事物充满好奇心，善于接受和实践。
教学要求：教师应采用生动、形象的语言，结合实际案例，引导学生积极参与课堂讨论，注重培养学生的实践操作能力和自主学习能力。
同时，关注学生的情感态度，激发学生对母乳喂养的热爱和责任感。
在教学过程中，将目标分解为具体的学习成果，便于教学设计和评估。
二、教学内容1. 母乳喂养基本知识：介绍母乳的成分、营养价值，母乳喂养的优点，以及世界卫生组织推荐的母乳喂养时间。
教材章节：《婴幼儿营养与喂养》第二章第三节2. 母乳喂养技巧：讲解正确的哺乳姿势、含接乳头的方法，如何判断宝宝吃饱，以及解决哺乳过程中常见问题的方法。
教材章节：《婴幼儿营养与喂养》第二章第四节3. 母乳供需平衡：分析母乳供需平衡的重要性，指导如何调整哺乳间隔、增加乳汁分泌，以及储存和运输母乳的方法。
教材章节：《婴幼儿营养与喂养》第二章第五节4. 母乳喂养注意事项：介绍哺乳期母亲的饮食调理、生活作息，以及哺乳过程中需避免的不良习惯。
教材章节：《婴幼儿营养与喂养》第二章第六节5. 母乳喂养支持与关爱：强调家庭和社会对母乳喂养的支持，讨论如何为哺乳期母亲创造良好的哺乳环境，提高母乳喂养成功率。
