五年级学生操行评语

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五年级学生操行评语

□9号你是一位非常令老师心慰的学生。这学期来,你成了我和数学老师的左肩右臂,你学习积极、踏实认真,工作恳恳勉勉,让我想起了过去教过的优秀班干。你唯一欠缺的是身体素质,我相信只要你坚持锻炼,学习与班级工作中没有什么困难可以难倒你。老师希望你继续能不偏不倚,坚守班岗。充分利用时间,使自己的成绩稳定的同时争取拔尖,希望今后学有所成!

□10号你是一个乖乖的女孩,是一个关心集体、尊敬师长的

好学生。假如时间能倒流,你能扎扎实实的打好基础,假如你能更主动的与同学老师交谈,假如你能在交谈中积累经验,掌握好学习方法,那该多好!只是你在班里,总是“沉默是金”,所以

错失了很多锻炼机会,我希望在以后的初中阶段里,你能用开学时的刻苦,把以上的假如变成现实!

□11号:你爱好足球,一谈到足球,你总会眉飞色舞。如果你把对足球的那分热诚投入到学习当中,成绩一定能在班上排前十。曾经你对我承诺,只要能踢球,你表现与成绩就能一定行。你的足球之梦,是美妙的,但总不能以学习作为代价,球踢地再好,能否上高中也是得看成绩。

□12号你是一个善良、热心的女孩子,对老师、对同学

你都是非常的有礼貌。在学习上你有投入过,可能是小学基

础和学习方法不对劲的缘故,成绩一直不太理想。你还要努力再

努力,不要给自己找太多的借口,假如现在还不拍马直追,高中对你是遥不可及。

□ 13号当你带着着城市小孩不曾拥有的羞涩.淳朴,憨厚

出现在我的面前,我就发现在你身上有一种韧性,一种不轻易放弃的精神。果然,你以成绩证明了一切。踏踏实实走好

每一步,向自己的理想目标迈进。不过,想要成功,想要出人头地,还需加把劲!继续努力!

□14号上课时,你是那么的乖,那么文静,所以老师不

舍得批评你。平时的作业,你都能完成,学好力所能及的知识,

老师心里非常清楚,也认定你是个合格的中学生。中学才过了一

个学期,好好好珍惜这段时光吧。

□15号:在老师眼里,你带有那么一点可爱、一点个性、

一点叛逆、一点狡黠。好玩是每个学生的天性,但总不能以学习作为代价,有时,你意识到这一点了,但行动却跟不上。

你有坚强、韧劲的一面,如果用在学习上的确是优点。我盼望有一天,你能一发神威,让你亲爱的妈妈放心!我也会很开心。

□ 16号你呀,其实应该比现在做得更好。但可惜的是,你由于只

侧重数学,以至于其他科目不太理想。试想“缺了腿”, 怎么跟

别人拼呢?刻苦一点,自信一点,主动积极一点,这样的话,你

才会在初中阶段有所获益。路是人踩出来的,要相信“有付出才

能有收获”句话,认真的对待每一分每一秒!

我相信你会做得更好。

□17号你是一个乖学生,在纪律上很少让老师操心。但是为了你的成绩,老师又怎能不罗嗦一下:这次考试全线告急,那怎

么办?时间一眨眼就过去了,你要想考那间中学?不下工夫你将

来就要吃亏。我想你应该要更懂事一点,为了自己的前途作好打算。你最大的缺点是:懒!唯一的解决方法是:勤!是该振作的

时候了,好好的珍惜,时间对每个人都是公平的!

□18号你是一个中规中矩的女孩,老师说的你基本上都会跟着做,但却很少主动,很少积极思考问题,问老师,有的时候也会受邻近的影响,心神恍惚。学习上未能全情投入,未能采取积极的态度学习。如果你想提高成绩的话,就要刻苦,没有付出哪有收获呢?

□19号你是一个让老师有喜有忧的学生。你在计算机方面有一定能力,但你的主科成绩却却未如理想。你有在计算机领域冲浪的梦想,但你要知道,考不上高中,你的理想将永远只能是一个无法实现的梦。在平时的确见你对某些科目比较认真,但有“三日打鱼,四日晒网”的迹象,希望你多一点恒心和毅力。考上理想的高中,从初一开始。

□五年级学生操行评语五年级学生操行评语□ 你做事认真,写得很好,这是你好的一面;在班上你能起带头作用,也是你表现好的另一面;但你有时显得太脆弱, 不够坚强。其实遇到挫折是难免的,可不能悲观失望,要相信:只要自己努力一定能克服困难,把事情做好。

□ 你是一个乖巧听话的孩子,尊敬老师,与同学们和睦相处。我最高兴看到你作业完成后那种欣喜的目光。其实,学习是要付出一定的汗水的,你不能因为一时怕动脑筋而使自己养成学习上的

惰性。有信心改掉这个毛病吗?如果你专心听讲,多看课外书,写作会有进步的。

□ 不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你聪明,对待工作的热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,如果用心听讲你的成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你,你进步一定会很快的。

□ 不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你聪明,对待工作的热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,如果/用心听讲你的成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛,有勇气吗?有老师帮助你, 你进步一定会很快的。□ 父母给了你一个聪明的脑袋,你本应是一个好学自信. 成绩优秀的男孩,可是因缺乏自律,你成了“居中不上者”。你缺乏

超越自己的恒心和毅力,更缺乏学习的主动性。如果你能从中醒悟,奋起直追一定会是个很出色的人。

□ 你的脑子不错,你现在的成绩在班上居中偏上,可是你

的勤奋度大约只有六七成,试想一下,假如你利用好课堂和平时时间,多读有益的书籍,学习更耐心一些,更细心一点, 那你的

成绩会怎样呢?俗话说:早起的鸟儿捉到虫。为何不

试一试? 20你勤学好问,爱动脑筋,思维开阔,黑板报上

经常刊登你的优秀作品。你能认真完成作业,大量阅读,知识面也比较宽。如果你能宽容别人的缺点,对同学之间的矛盾多些忍耐与谦让,发生矛盾时能客观点,老师和同学会更以你为荣。

□ 聪明可爱的小女孩,在你了爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力、上进的心。一直以来,你尊师守纪,热爱劳动, 课上你积极思考的模样给老师留下深刻印象,你能积极完成老师的任务,作业完成较好,一个个“优”证明了你学习的潜力,多棒呀!老师相信你能表现得更出色,再大胆些,多发言,和“细心”交朋友,争做最好。

□ 你的眼睛里“盛”着的是聪明、机灵、乖巧……老师是那么地

喜欢你!学习上你认真上进,课上你积极思考地模样给老师留下

深刻印象;你关心班级热爱劳动,作业完成好, 一个个“优”证明

你学习的潜力,多棒呀!老师相信你能表现得出色,学习上再主动

些,多发言,书写再快些,你一定是出类拔萃的。

□ 你尊敬老师,彬彬有礼。你善良热情,心中装着集体、