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幼儿园工作职责及分工说明幼儿园工作职责及分工说明引言：幼儿园是孩子们迈入教育世界的第一步，也是他们人生中至关重要的阶段。
在幼儿园，教师们承担着重要的工作职责和分工，为孩子们的成长和发展提供指导和支持。
本文将探讨幼儿园工作职责及分工的各个方面，帮助我们更全面地了解教师在幼儿园中的角色和责任。
一、教师的角色和职责：1. 教育者：作为幼儿园教师，首要的职责是为孩子们提供优质的教育，促进他们的综合发展。
教师应制定有趣、富有启发性的教学计划，并利用多种教学方法和资源，包括游戏、音乐、绘画等来激发孩子们的学习兴趣。
2. 照顾者：除了教育的职责，教师还扮演着一位负责照顾孩子们的角色。
他们需要确保孩子们的安全和健康，提供周到的护理，包括安排合理的休息时间、饮食和卫生习惯的培养。
3. 观察者和评估者：教师需要密切观察孩子们的行为和表现，并根据他们的兴趣和需求进行评估。
通过观察，教师能够更好地理解每个孩子的个性和学习风格，从而提供个性化的指导和支持。
4. 合作伙伴：教师不仅与孩子们进行合作，还与孩子的家长、同事和其他专业人士紧密合作。
与家长的合作可以促进家庭与学校的沟通和互助，从而更好地支持孩子们的成长。
二、工作分工：在幼儿园中，不同教师承担着不同的工作职责，以保证幼儿园的正常运作和高质量的教育。
1. 班级教师：班级教师是每个班级中的主要教师，他们负责领导和管理班级的日常工作。
他们制定教学计划，监督孩子们的学习进程，并与家长保持良好的沟通。
班级教师还负责为孩子们搭建一个富有启发性和安全的学习环境。
2. 特别教育教师：特别教育教师专门负责支持那些有特殊需求的孩子们，包括发展迟缓、行为问题或身体残疾等。
他们制定个性化的教育计划，提供特殊的支持和资源，并与其他教师一起合作，确保孩子们在学校中获得适当的关注和照顾。
3. 语言和沟通教育教师：语言和沟通是幼儿园教育的重要组成部分，因此语言和沟通教育教师的工作至关重要。
他们负责帮助孩子们发展语言能力，促进他们的听力、口语和表达技巧。
幼儿园各岗位职责的全面解析1. 教师职责- 负责制定和实施幼儿园教育教学计划，确保教学目标的达成。
- 制定适合幼儿的教学活动和课程计划，并进行教学实施。
- 观察和评估幼儿的研究进展，记录幼儿的发展情况。
- 与家长沟通，提供关于幼儿研究和行为的反馈。
- 维护课堂秩序，确保幼儿的安全和福祉。
2. 保育员职责- 照顾和监护幼儿，提供日常生活照料，包括饮食、卫生等方面。
- 创造安全和有利于研究的环境，确保幼儿的安全和健康。
- 协助教师进行教学活动，提供必要的支持和帮助。
- 观察幼儿的行为和发展，记录相关信息。
- 与家长保持密切联系，提供关于幼儿的日常情况反馈。
3. 行政人员职责- 负责幼儿园的日常行政管理工作，包括人事、财务、设施等方面。
- 组织和协调各项行政事务，确保幼儿园的正常运转。
- 与教师、保育员等其他岗位保持密切合作，提供必要的支持和协助。
- 处理家长的咨询和投诉，解决相关问题。
- 负责幼儿园的宣传和推广工作。
4. 家长沟通员职责- 与家长保持密切联系，建立良好的沟通和合作关系。
- 向家长提供有关幼儿园的信息和政策，解答家长的疑问。
- 组织和参与家长会议、家长培训等活动。
- 收集家长的反馈和建议，向行政人员和教师反馈。
- 协助解决家长的问题和困惑。
5. 特殊教育教师职责- 负责为有特殊需求的幼儿提供个别化的教育服务。
- 制定和实施适合特殊幼儿的教学计划和活动。
- 协助其他教师进行特殊幼儿的评估和观察。
- 与家长密切合作，提供关于特殊幼儿发展的反馈和建议。
- 参与专业培训，提高特殊教育水平。
6. 营养师职责- 负责制定幼儿园的饮食计划和菜单，确保幼儿的营养需求。
- 采购食材，准备和烹饪幼儿的餐食。
- 给予幼儿相关的营养指导和教育。
- 确保餐厅和厨房的卫生和安全。
- 协助处理幼儿的饮食过敏和特殊饮食需求。
7. 清洁工职责- 负责保持幼儿园的清洁和卫生。
- 清扫和消毒教室、洗手间、餐厅等场所。
- 管理和维护清洁设备和用品。
幼儿园保育员的职责与工作细则课件一、教学内容1. 幼儿园保育员的岗位职责2. 幼儿园保育员的工作内容3. 幼儿园保育员的工作流程4. 幼儿园保育员的服务技巧二、教学目标1. 让学生了解幼儿园保育员的岗位职责，明确保育员在幼儿园工作中的重要性。
2. 使学生掌握幼儿园保育员的工作内容和流程，提高保育员工作的规范性和效率。
3. 培养学生关爱幼儿，尊重幼儿，树立正确的保育观念。
三、教学难点与重点教学难点：幼儿园保育员的服务技巧和工作流程。
教学重点：幼儿园保育员的岗位职责、工作内容以及关爱幼儿的观念。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、视频资料、保育员工作手册。
2. 学具：笔记本、笔。
五、教学过程1. 导入：通过展示幼儿园保育员日常工作场景，引发学生对保育员工作的兴趣。
2. 理论讲解：（1）讲解幼儿园保育员的岗位职责。
（2）分析幼儿园保育员的工作内容。
（3）介绍幼儿园保育员的工作流程。
（4）分享幼儿园保育员的服务技巧。
3. 实践情景引入：让学生模拟保育员的角色，进行保育员工作的实际操作。
4. 例题讲解：分析具体的保育员工作案例，让学生了解保育员工作中可能遇到的问题及解决办法。
5. 随堂练习：让学生针对所学内容，进行保育员工作流程的演练。
六、板书设计1. 幼儿园保育员的岗位职责保证幼儿的安全与健康配合教师开展教育教学活动2. 幼儿园保育员的工作内容生活照顾环境卫生安全管理配合教学3. 幼儿园保育员的工作流程早晨接待上午工作午餐午休下午工作晚间送园七、作业设计1. 作业题目：（1）简述幼儿园保育员的岗位职责。
（2）列举幼儿园保育员的工作内容。
（3）描述幼儿园保育员的一天工作流程。
2. 答案：（2）幼儿园保育员的工作内容包括生活照顾、环境卫生、安全管理、配合教学等。
（3）幼儿园保育员的一天工作流程为：早晨接待、上午工作、午餐午休、下午工作、晚间送园。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：让学生反思本节课所学内容，查漏补缺，提高自身保育员工作能力。
幼儿园各岗位职责分工课件幼儿园园长工作职责1、认真贯彻执行党的教育方针和政策。
执行上级的批示和决议，贯彻执行《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等有关法规、法律，结合本园实际情况自主的创造性的开展领导工作，努力完成幼儿园“育人、服务”两大任务。
2、从实际出发，深入细致做好政治思想工作，关心保教人员的思想工作，生活和健康。
经常对全园（所）职工进行为人师表职业道德教育，把师德教育和共产主义劳动态度教育结合起来。
解决各方面矛盾调动全体职工的积极性。
3、负责组织全体教职工的政治、文化、业务学习和教研、科研活动及培训工作，提高他们的政治觉悟，更新他们知识结构，提高业务水平和教育改革工作。
4、负责主持制定全园工作计划，主持园各种会议，定期深入第一线，检查全园各项工作实施情况，协调园内外关系，总结交流园（所）内各个环节的工作经验和教训，表彰先进，推广经验。
5、负责聘任、调配工作人员，明确分工，合理组织人力，确定入晋升及奖惩等工作，组织评估考核。
6、领导教育教学、卫生保健、安全保卫等工作，负责制订各种规章制度，并组织实施。
7、关心和逐步改善教职工的生活、工作条件，提高他们的政治、业务水平，维护他们的正当权益，形成良好的园风。
8、坚持勤俭办园的方针，管理好园舍、设备和经费，督促事务财务人员合理安排资金开支，搞好绿化工作，不断改善办园条件。
9、加强自身建设，强化竞争意识，勇于革故鼎新。
建立信息网络，积极开展对外交流，及时了解各地幼教动态，切实搞好教改工作。
10、负责组织和指导家长工作；加强与社区联系和合作，争取各方面的支持和配合。
11、增强民主管理意识，经常听取意见，集思广益，改进工作，依靠和发挥骨干作用，办好幼儿园12、认真学习、加强自身修养，坚持原则，秉公办事，遵守纪律，密切联系群众，团结同志，锐意改革，勇于创新，带头参加教育教学科学研究。
幼儿园保教主任职责一、负责全园教育教学工作，结合本园实际制定有关计划、总结。
2016年春季学期幼儿园分工安排表附件一：幼儿园各类岗位职责一、园长岗位职责1、园长负责幼儿园的全面管理，主持全园工作。
2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策，全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。
主持制定全园工作计划和各项规章制度，确立分级管理目标，建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。
定期召开园务会，深入第一线检查各项工作实施情况。
3、调整园内工作人员结构，定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。
4、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况，并根据实际情况及时调整，尽量减少工作中的失误。
充分发挥党团组织、工会及教代会的作用，发扬民主，尊重人格，加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。
5、全面掌握教职员工的思想动态，开展经常性的政治和业务学习，提高修养。
关心教职工的生活，改善生存环境，维护合法权益，增强向心力，提高凝聚力。
6、定期召开家长会，展示教育成果，宣传家教方法，听取家长意见，提高办园质量。
7、及时了解国内外幼儿教育动态，研究幼儿教育新成果，关注幼儿教育发展的新动向。
8、完成党政领导交办的其他工作。
二、园务主任（教研组长）岗位职责1、协助园长认真贯彻、落实、执行园务工作计划，明确培养目标及管理目标。
面向全体幼儿，全面提高幼儿素质。
重点抓好幼儿教育、教学、保育工作。
加强教育科学研究，不断提高保教、保育质量。
2、协助园长做好幼儿园保教、保育工作。
熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点，熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求，定期检查教师教案、听课、教研等各种学习笔记，定期测查幼儿教学效果以及各班教师、保育员对幼儿护理工作及执行一日生活常规的情况，每周定期检查各班执行卫生制度、卫生保健制度情况。
并做好记录。
3、协助园长组织教师、保育员业务学习，提高教师、保育员的业务能力。
指导教师进行幼教改革与科研工作。
贯彻保教结合方针，指导保育员及教师紧密配合教育工作，并经常检查督促，落实岗位责任制。
幼儿园教师工作职责一、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。
努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美几方面得到发展。
二、观察、分析并记录幼儿发展情况，做好各项活动的记载和效果记录。
积累经验,找出差距，研究改进措施，不断提高保教质量。
三、树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，做到为人师表,禁止任何形式的体罚和变相体罚.四、积极参加教育研究活动和业务学习活动,认真备课，写好教育计划、游戏和一日活动计划，不断改进教学形式、方法，科学合理安排幼儿一日生活。
五、积极创设与幼儿教育相适应的良好环境，自制玩教具，给幼儿提供丰富的游戏、操作材料。
六、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度的幼儿一日作息制度。
带班时做到“人到、心到、手到”。
七、与班内保教老师、配合管理本班幼儿生活,做到教中有保、保教并重，培养幼儿良好的学习态度,养成良好座势，注意幼儿的衣着整洁卫生，减少各种疾病的发生。
八、与家长保持经常联系，了解幼儿家庭教育环境，商讨符合幼儿特点和个体差异的教育措施,有目的有计划地做好家访工作，搞好家长开发活动，共同配合完成教育任务.九、认真贯彻幼儿一日生活常规，树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，坚持面向全体幼儿，努力钻研业务，不断研究,探索幼儿教育规律，努力提高上课质量。
十、创设与保教要求相适应的幼儿能主动参与的生活与教育环境，组织安排好幼儿一日活动,开展内容丰富多样的活动，寓教育于游戏之中，严格执行作息制度，做好进班前的一切准备工作，带班时人到心到，不擅自离开岗位。
十一、对幼儿保健和安全要全面负责，发现异常及时报告，认真交接班，并填好各种记录，根据气温变化,随时给幼儿增减衣服,调节好室温，时刻注意幼儿安全，室内一切物品放置在安全地方，防止发生事故.十二、参加政治、业务学习和教育研究活动,按要求参加业务进修学习，不断提高自身政治、文化、专业水平。
幼儿园教师岗位职责一、树立高度责任心和服务意识,一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切。
详解幼儿园各职位的岗位责任一、园长园长是幼儿园的管理者和领导者，负责整个幼儿园的运营和管理工作。
其岗位责任包括：1. 制定和执行幼儿园的发展战略和教育目标；2. 组织和协调各部门的工作，确保幼儿园的正常运营；3. 监督和评估教职员工的工作表现，提供必要的培训和指导；4. 确保幼儿园的安全和卫生工作得到有效管理；5. 与家长和社会各界建立良好的合作关系，促进幼儿园的发展；6. 处理幼儿园日常事务和突发事件，做出适当的决策。
二、教师教师是幼儿园的教育主体，负责幼儿的教育和成长。
其岗位责任包括：1. 制定和执行教育教学计划，设计有针对性的教学活动；2. 关注幼儿的个体发展，提供个性化的教育和关怀；3. 观察和评估幼儿的研究表现，记录和报告幼儿的发展情况；4. 培养幼儿的良好惯和社会交往能力；5. 与家长进行有效沟通，了解家庭情况并提供必要的帮助；6. 参与园务会议和教研活动，提升自身教育教学水平。
三、保育员保育员是负责照顾和保护幼儿的工作人员。
其岗位责任包括：1. 照顾幼儿的日常生活，包括饮食、卫生和休息等；2. 创造安全和卫生的环境，确保幼儿的安全和健康；3. 引导幼儿进行适当的游戏和活动，促进幼儿的身心发展；4. 观察和记录幼儿的日常行为和发展情况；5. 与教师和家长密切合作，了解幼儿的特殊需求并提供必要的支持；6. 参与幼儿园的安全培训和突发事件处理。
四、行政人员行政人员是负责幼儿园行政事务的工作人员。
其岗位责任包括：1. 负责幼儿园的行政管理和文件档案工作；2. 协助园长处理幼儿园的日常事务和突发事件；3. 组织和协调幼儿园的招生和报名工作；4. 协助制定和执行幼儿园的预算和财务管理；5. 处理与幼儿园家长的沟通和协调工作；6. 提供行政支持和协助，保证幼儿园的正常运行。
总之，幼儿园各职位都有其独特的岗位责任，园长负责管理和领导，教师负责教育和成长，保育员负责照顾和保护，行政人员负责行政事务。
幼儿园各岗位工作职责园长职责：1. 贯彻幼教政策法规，依法办园。
2. 认同并提升幼儿园的理念文化，落实幼儿园的办园方针和决策案。
3. 管理并实施幼儿园的各类课程。
4. 完成园所授予的任务，向总园长汇报各项工作。
5. 负责制定幼儿园未来五年发展规划，制定学期园务工作目标、月度工作目标与计划。
6. 负责修改、完善幼儿园各项规章制度。
7. 负责全园教职工的绩效考核工作。
8. 负责安排接待上级领导、外来专家的指导，负责接待大型公开宣传活动。
9. 负责管理幼儿园财务预算、支出与教职员工的报销。
10. 负责幼儿园内教职员工和幼儿的人身安全，以及幼儿园的财产安全。
11. 负责幼儿园教育质量监督与指导工作。
12. 幼儿园园舍环境布局、装饰的监督与指导工作。
13. 负责幼儿园招生工作。
14. 负责幼儿园评级申报工作。
15. 负责监督、协调园内外大型幼儿兴趣活动、公开课及外出活动。
16. 负责监督管理幼儿园教师成长档案与幼儿成长档案。
17. 负责建立与协调幼儿园与家庭、社区的关系。
18. 建立与上级教育行政部门、卫生防疫部门等相关部门的良好关系。
19. 协助综合主任，做好园内财产登记、使用、维修工作。
保教副园长职责：1. 全权负责幼儿园的全部教学工作，并制定教学管理的全部工作流程。
2. 负责幼儿园室内外环境总体创设。
3. 根据季节变化制定幼儿园各年龄段一日活动的时间表。
4•负责每月和每周教学计划的审批。
5•负责检查和监督各班教学计划完成情况，并有目的进行日常教学与活动的评估。
6•负责每月汇总（总结和评估）本月教学情况，做出下月教学计划。
7. 负责幼儿园课程（包括园本课程）与教学资料的收集、整理和存档。
8. 制定学年、学期、月和周教师培训计划、内容和流程。
9•定期举行有目的，有组织和有计划的教学业务研讨、比赛和学习。
10•制定教师考核标准、流程以及奖励机制，并监督执行，结果上报。
11•按照流程安排新教师岗前培训。
12. 负责制定学期、月与周教师学习观摩计划，并参与各班班级教学观摩，做好记录。
幼儿园一日生活8个环节各岗位职责与分工从入园到离园各个环节分工有规范01入园环节·教师分工一．主班教师1. 准时到达晨接场地(大门口或教室)，教师着装整洁、得体,精神饱满，面带微笑。
2. 热情接待家长与幼儿，引导幼儿主动问候老师、与家长道别。
3. 检查幼儿穿戴及随身携带物品，发现有危险物品代为保管。
二．配班教师1. 准时到达晨接场地(大门口或教室)，教师着装整洁、得体，精神饱满，面带微笑。
2. 热情接待家长与幼儿，引导幼儿主动问候老师、与家长道别。
3. 指导幼儿有序摆放个人物品(书包、茶杯、毛巾等)，完成自我服务。
4. 疏导幼儿来园时的负面情绪，营造愉快的入园氛围。
三．保育教师1.整理班级环境（开窗通风、清洁环境卫生)，消除环境中的安全隐患。
2. 指导幼儿有序摆放个人物品(书包、茶杯、毛巾等)，完成自我服务。
3. 疏导幼儿来园时的负面情绪，营造愉快的入园氛围。
4. 引导中、大班值日生协助教师整理班级环境。
02盥洗环节·教师分工一．主班教师1.在餐前、便后及户外活动后，分批或根据活动需要灵活组织幼儿轮流、有序地盥洗，引导并允许幼儿在手脏时就近及时自行洗手。
2.餐后引导幼儿用正确的方法漱口。
3.午睡起床后组织幼儿洗脸，给长头发的女孩梳头。
4.提醒幼儿洗手后及时关水，培养节约用水的意识。
5.指导小班幼儿遵守文明盥洗的行为规则；6.引导中、大班幼儿互相提醒和监督，培养文明的盥洗习惯。
二．配班教师、保育教师1.协助主班教师组织幼儿轮流有序完成盥洗活动。
2.关注幼儿盥洗过程，确保幼儿安全。
3.为小班幼儿或有需要的幼儿提供必要的提示或帮助。
4.密切关注幼儿盥洗后衣物的情况，必要时帮助幼儿及时更换。
5.指导中、大班幼儿互相提醒和监督，培养文明的盥洗习惯。
6.指导幼儿正确用“七步洗手法”洗手。
03如厕环节·教师分工一、主班教师1. 教师分批或根据活动需要灵活组织幼儿如厕，引导并允许幼儿在学习与游戏中、根据自己的需要及时就近如厕，培养不随地大小便的习惯。
xx 园长工作职责1、认真贯彻执行党的教育方针和政策。
执行上级的批示和决议，贯彻执行《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等有关法规、法律，结合本园实际情况自主的创造性的开展领导工作，努力完成幼儿园“育人、服务”两大任务2、从实际出发，深入细致做好政治思想工作，关心保教人员的思想工作，生活和健康。
经常对全园（所）职工进行为人师表职业道德教育，把师德教育和共产主义劳动态度教育结合起来。
解决各方面矛盾调动全体职工的积极性。
3、负责组织全体教职工的政治、文化、业务学习和教研、科研活动及培训工作，提高他们的政治觉悟，更新他们知识结构，提高业务水平和教育改革工作。
4、负责主持制定全园工作计划，主持园各种会议，定期深入第一线，检查全园各项工作实施情况，协调园内外关系，总结交流园（所）内各个环节的工作经验和教训，表彰先进，推广经验。
5、负责聘任、调配工作人员，明确分工，合理组织人力，确定入晋升及奖惩等工作，组织评估考核。
6、领导教育教学、卫生保健、安全保卫等工作，负责制订各种规章制度，并组织实施。
7、关心和逐步改善教职工的生活、工作条件，提高他们的政治、业务水平，维护他们的正当权益，形成良好的园风。
8、坚持勤俭办园的方针，管理好园舍、设备和经费，督促事务财务人员合理安排资金开支，搞好绿化工作，不断改善办园条件。
9、加强自身建设，强化竞争意识，勇于革故鼎新。
建立信息网络，积极开展对外交流，及时了解各地幼教动态，切实搞好教改工作。
10、负责组织和指导家长工作；加强与社区联系和合作，争取各方面的支持和配合。
11、增强民主管理意识，经常听取意见，集思广益，改进工作，依靠和发挥骨干作用，办好幼儿园12、认真学习、加强自身修养，坚持原则，秉公办事，遵守纪律，密切联系群众，团结同志，锐意改革，勇于创新，带头参加教育教学科学研究。
xx 保教主任职责一、负责全园教育教学工作，结合本园实际制定有关计划、总结。
二、安排全园的课程，按季节调整时间，审批各年级的教学计划，深入班级听课，检查指导教学，提高教育教学质量。
三、制定教师专业发展计划，组织开展丰富多彩的业务学习培训，进行教育改革，引导教师转变教育观念，定期开展教研和科研活动，组织教学观摩、总结、交流经验、考核、评价教师工作，提高教师教育教学技能。
四、负责艺术部的开发，各艺术学科的教学等安排。
五、协助园长组织全园性的庆祝会、运动会、联欢会、社会实践等活动。
六、协助园长召开全园幼儿的家长会、搞好家长调查、社会宣传和与社区联系等工作。
七、宣传贯彻预防为主的方针，管好幼儿园的安全工作，检查落实幼儿园卫生保健、防病等措施。
八、做好新生入园和大班毕业离园工作，做好参观学习活动的接待工作。
九、及时向园长汇报工作和提出建议。
十、园长临时缺编或暂时离园时行使园长职责。
xx 园长助理岗位职责一、在园长领导下，认真做好幼儿园的后勤管理工作，关心幼儿饮食卫生、活动场所的创设，为幼儿创造一个良好生活、游戏环境。
二、接受园长的委托，抓好幼儿每天营养搭配，制订食谱，养育好幼儿。
定期向家长报告伙食收支情况。
三、督促医务人员，执行“预防为主”的方针，认真做好卫生保健工作，把好防病治病和食物、用品消毒关。
四、负责抓好后勤人员的思想和业务工作，提高烹调技术，协助园长，合理地安排好后勤人员工作，不断改善服务质量。
五、协助园长做好幼儿园的园舍维修、水电供应、卫生设施、仓库管理等项工作。
六、园长因公外出，脱产学习或因病休息时协同教务园长共同全面负责幼儿园的各项工作。
xx 教师（班主任）岗位职责一、对本班的保教工作全面负责，严格执行安全制度，防止事故的发生。
负责、指导、协调本班幼儿安全、卫生保健、教育教学和财物保管等工作，保证全班工作的一致性，主持班务会，研究改进本班工作。
．二、协调、沟通家长与班级工作人员之间，家长与家长之间、本班保教人员之间的关系。
三、负责安排本班教师互相观摩，取长补短，主持研究全班每个孩子发展情况，针对每个孩子的特点，采取相应的教育措施。
四、帮助本班保育员改进教育和卫生保健工作。
五、处理班内日常事务，做好班务工作。
六、及时传达和贯彻领导的决定，积极保质保量完成布置的工作任务，保证本班各项工作不拖后腿。
七、主动积极向领导汇报本班工作，及时反馈家长的意见和建议，并对幼儿园的工作提出合理化的建议。
八、及时将本班成功的工作经验和好的做法，积极地向外宣传。
九、与家长保持经常联系，了解幼儿家庭的教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育任务，定期向家长汇报班级工作，听取家长建议。
教师职责一、遵守教师职业道德规范和各项规章制度，热爱幼儿，坚持正面教育，全心全意为幼儿、为家长服务，严禁体罚和变相体罚。
二、深入贯彻执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》和《重庆市幼儿园一日活动行为细则》，遵循幼儿身心发展规律，结合本班幼儿特点和个体差异，配合班主任制定和执行教育工作计划，完成教育任务。
三、配合班主任严格执行幼儿园安全、卫生、保健制度，培养幼儿良好的习惯，预防安全事故的发生。
四、观察、分析并记录班内幼儿发展情况，关注幼儿的兴趣和需要及个体差异。
．五、培育健康活泼、独立自信、探究合作、习惯良好、具有爱心的幼儿，张扬孩子的个性，促进每个孩子全面和谐发展。
六、与时俱进，勤于学习，善于学习，树立现代教育理念，不断学习和吸取新信息、新知识，不断创新教育方法，积极参加教研活动，促进自我发展。
七、创设与保教要求相适应的环境，科学合理地安排幼儿一日活动，保证幼儿充足的游戏活动、户外活动、自主活动时间。
八、与家长经常保持联系，了解幼儿家庭教育情况，商讨符合幼儿特点的教育措施，协同完成教育任务。
同时，对社区学龄前儿童的早期教育进行指导。
九、期末向园长提交本班幼儿发展情况分析报告，向园长汇报工作，接受其检查和指导。
保育员职责一、热爱幼教事业，爱护幼儿，不怕脏、不怕累、不怕麻烦，树立全心全意幼儿服务的思想。
二、认真执行各项卫生保健制度，搞好班级的清洁卫生工作和班上孩子的个人卫生。
定期换洗床单、被套、窗帘，晾晒被褥、消毒玩具等。
三、全面细致地照顾好孩子一日生活，根据天气冷热变化，随时提醒或帮助孩子增减衣服，注意观察孩子的精神面貌，饮食活动状况，发现问题及时与保健员联系。
四、配合教师做好幼儿的各项教育工作，协助教师制作玩教具，开展游戏和户外活动，布置自然角、活动角，必要时代理教师组织幼儿的活动。
五、在保育工作中渗透教育目标，培养幼儿良好的习惯、个性、品德，照顾好特殊儿童。
六、节约水电，爱惜班级用品，管理好班级孩子的衣物和用品，不丢失、无差错。
按照保健员的要求做好相关工作，并认真记录。
．七、掌握本班以往传染病史及易感儿，杜绝传染病蔓延。
一旦发生传染病，在保健员的指导下负责检疫、消毒、清洗工作。
八、教师接送车时，做好班级幼儿入园离园接待及与家长的交流工作，坚持使用接送卡，中、大班保育员负责指导幼儿值日工作。
九、遵守教职工xx 和园内各项制度。
保健员职责一、根据有关法律法规和上级主管部门的工作要求，制定卫生保健计划，健全各项卫生保健制度，协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、规章和制度，并监督执行。
二、督促检查全园的清洁工作、安全工作，关心幼儿进餐、睡眠、卫生习惯的培养和户外活动情况，定期检查，及时反馈检查情况。
三、负责每天的晨检，做到一摸二看三问四查五防，做好健康卡的发放工作，发现传染病及时与班级教师和家长联系，及时采取有效措施，做好消毒、隔离、登记工作，并向园长和上级有关部门报告。
四、协助分管安全的领导做好安全工作，密切与当地卫生保健机构联系，及时做好计划免疫和疾病防治工作。
五、定期对幼儿进行体检并进行分析，建好幼儿体检档案，向家长汇报反馈。
加强幼儿五官和特殊儿童的卫生保健。
六、按照卫生保健工作要求，认真仔细填好各种表格与记录，整理并保管好卫生保健工作档案。
七、不断学习，掌握卫生保健工作的基本知识，并采用多种形式向全园工．作人员、幼儿和家长指导、宣传科学育儿保健知识。
负责幼儿食谱制定、每月带量食谱分析、定期向园长提交质量分析报告、检查食品、饮水和环境卫生。
组织保育员的业务学习和培训，检查、指导其工作。
八、按照季节特点和保健工作要求，做好防暑降温、防寒保暖和灭蚊灭蝇等工作。
组织安排全园教职工每年全面体检一次，并做好相关工作。
九、妥善管理医疗器械、消毒用具和药品，保育员请假时有代班任务，xx 炊事人员岗位职责一、严格执行厨房卫生和本园厨房卫生消毒制度，严格执行炊具、餐具清洗消毒工作。
二、钻研烹调技术，根据幼儿年龄特点，制作营养丰富、可口多样饮食，保证幼儿摄取足够的营养和热量。
三、严格执行卫生标准，保证饮食质量，在烹调过程中防止污染，严防幼儿食物中毒。
四、严格遵守开饭时间，做好饭菜、汤点等食品的保管工作。
五、协助管理员保管好食物、蔬菜，注意节约、卫生；安全使用餐具、炊具。
六、主动了解家长、教师、幼儿对伙食的意见，不断改进工作，提高伙食质量。
七、坚持勤俭节约的方针，节约使用煤、水、电及各种物品。
八、参与营养食谱的制定与价目的核算、公布。
xx 门卫职责早操、起床音乐。
幼儿一、严格遵守幼儿园各项制度，按规定时间开门、关门，播放二、工作时间不能离岗，离岗时必须有人顶替。
三、衣着整洁，待人接物和气，工作时间不聚众聊天。
四、外来人员必须登记后经允许方能入园，来访人员须出示介绍信或有关证件。
五、严禁外来机动车辆进入幼儿园，内部车辆必须放在指定地点。
六、加强节、假日值班保卫工作，切实保障园内财产安全。
七、幼儿入、离园时门卫人员必须坚守岗位，在门前巡视。
切实做好安全保卫工作，严防幼儿走失。
认真做好家长接待工作并及时进行传达。
八、做好包干区的清洁卫生工作，每日清晨打扫大门内外的卫生，使幼儿进园时，感受到环境优美整洁。
九、幼儿园物品、财产，未经领导批准禁止带出。
十、工作时间非公寻访不得接待，严禁各类商贩入园。
十一、门卫值夜班时，注意防火、防盗、每天要检查班级门窗和水、电安全工作，夜间不得外来人员进入幼儿园。
如遇可疑情况，及时通知园长或公安机关。
十二、及时收发各种报刊杂志和教职工的信件工作。
十三、协助后勤主任管理好园内绿化，保持园内操场的清洁。
xx 会计工作职责一、贯彻执行会计法和财务工作方针政策，为教育教学服务。
二、执行财务制度，工作认真细致，及时公布幼儿的伙食账目，账目清楚，手续完备，日清月结，按时交报表。
三、严格遵守财经纪律，不许挪用公款，以身作则，办事公道，坚持原则。
．四、认真履行监督职能，发现问题及时处理和向有关领导反映，坚持勤俭办园的方针，精打细算，协助园长搞好学期和年度预算，合理安排经费，计划开支。
五、努力钻研业务，专业知识熟练，服从领导分配，除做好本职工作外，兼做园长分配的其他工作。
