高中合唱社团活动计划书
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合唱社团活动计划 8篇合唱社团活动计划1一、宗旨:为了丰富学生的课余生活,帮助学生巩固、加深和扩大在课堂教学中获得的知识和技能,扩大学生的音乐视野,增进学生的音乐知识,使校园充满欢乐和生机。
学校商议决定在高一、高二年级学生中选拔学生组建校合唱队,让学生在潜移默化中提高艺术修养,促进自身的全面、均衡发展。
二、加入条件:对合唱有一定的兴趣和爱好,并具有一定的演唱能力或特长。
此外由于合唱队声音的是否优美取决于每个合唱队员之间的协调、协作、声音的表现以及声部的均衡等等,因此要求参加者无特殊情况不能随意缺课。
三、成员选拔:队员:除自愿报名参加以外,还需通过必要的选拔,然后才能成为正式队员。
指挥:在正式队员中选出,由具有良好乐感,并具备一定指挥基础的同学担任。
伴奏:在正式队员中选出,由能够识别五线谱、具有一定键盘基础、能够独自担任合唱队乐曲伴奏的同学担任。
四、合唱队结构:指导教师(2名蒋妙纯宫彩艳)队员(40名)指挥(1名)伴奏(教师1名、学生1名)合唱队队长(正、副各1名)五、内容安排:l1、作品:古今中外各种类型的优秀合唱作品。
并本着:A、作品选择由易渐难,并对每首作品的评价都会有一定的标准,不仅要会唱,更要唱好、唱出水平。
B、所选歌曲会考虑队员实际的音域,排练那些适合队员音域、演唱的、能够体现时代气息的一些优秀作品。
本学期演唱曲目:练声曲目:《二十年后再相会》、《卖花姑娘》中国作品:《听妈妈讲那过去的事情》外国作品:《红梅花儿开》、《邮递马车》备选曲母:《半个月亮爬上来》l2、基本训练:包括气息、发声方法、听音训练等,努力提高合唱队员的演唱水平、表现能力。
l3、扩展内容:本学期的合唱队训练不仅包括实际的演唱、表演、演出,而且还包括a、音乐知识的普及。
b、大师风采赏析:主要是欣赏享有国际声誉的指挥大师的演出。
c、涉猎排练多种适合舞台表演的节目类型,包括演唱多种类型的合唱曲目(比如对唱、小组唱)、音乐剧等等。
合唱社团活动计划书尊敬的指导老师:我们即将成立一支合唱社团,由此带来更多的文艺氛围,让同学们在唱歌中放松身心,展示才华。
现向老师提交我们的活动计划书,希望老师能够给予指导、支持与帮助。
计划目的:1. 提高同学们的音乐素养,增加唱歌技巧,培养良好的音乐品味。
2. 加强同学们的团队合作和沟通交流能力。
3. 丰富校园文化活动,营造和谐、欢乐的校园氛围。
活动内容与安排:1. 活动时间:每周二下午放学后1小时。
2. 活动地点:学校音乐教室。
3. 活动形式:定期彩排和演出、个人演唱晚会等。
4. 活动内容:(1)合唱指导:由专业老师进行指导,通过技巧训练提高同学们的唱歌水平。
(2)合唱排练:根据季节、节日等家喻户晓的歌曲进行排练,赋予歌曲更深刻的内涵和情感。
(3)演出表演:通过校内外演出表演,传递积极向上的精神和文化价值,提高社团的知名度和声誉。
(4)个人演唱:提供个人演唱的机会,为有特别兴趣和才华的同学提供展示自我的平台。
5. 活动要求:(1)本社团欢迎所有喜欢唱歌的同学参加,无需专业水平,只要兴趣爱好,有参与热情即可。
(2)要求每位社员认真参加排练、彩排和演出。
不允许因个人原因或其他原因缺席或迟到。
(3)要求每位社员珍爱合唱社团的荣誉,不得言论不当或行为不端,保证社团团结和谐。
(4)社团负责人要珍惜社团资源,认真组织社团的各项活动,充分调动社员的积极性和参与度。
预期效果与意义:1. 提升同学们音乐修养水平,形成健康的精神文化氛围,丰富学校的文化活动。
2. 对提高学生的审美素质和文艺气质,增强人文情怀有良好的推动作用。
3. 丰富同学们的校园生活,培养团队合作精神,锻炼同学们的沟通技能。
总之,合唱社团的活动计划,是为了提高同学们的音乐素养、带来更多的欢乐和文艺活动,同时也是期望能为学校注入更多的文化、更多的正能量。
我们期望得到学校领导和老师们的支持与帮助,共同促进学生的全面发展和文化建设。
合唱社团开展方案策划书3篇篇一合唱社团开展方案策划书一、活动背景合唱是一种集体演唱多声部声乐作品的艺术门类,它要求歌唱群体音响的高度统一与协调,是普及性最强、参与面最广的音乐演出形式之一。
合唱社团作为学校音乐教育的重要组成部分,对于培养学生的音乐素养、团队合作精神和审美能力具有重要意义。
二、活动主题“唱响青春,和谐校园”三、活动目的1. 提高学生的音乐素养和合唱水平,培养学生的审美能力和艺术修养。
2. 增强学生的团队合作精神和集体荣誉感,促进学生之间的交流与合作。
3. 丰富校园文化生活,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参与人员合唱社团全体成员七、活动内容1. 合唱训练(1)基础训练:包括发声方法、呼吸控制、音准节奏等方面的训练。
(2)作品排练:选择适合学生演唱的合唱作品,进行排练和演唱技巧的训练。
2. 音乐欣赏(1)欣赏优秀的合唱作品,提高学生的音乐鉴赏能力。
(2)了解合唱的历史和发展,拓宽学生的音乐视野。
3. 合唱比赛(1)组织校内合唱比赛,展示学生的合唱成果。
(2)邀请专业评委进行评审,评选出优秀的合唱团队和个人。
4. 社团交流(1)与其他学校的合唱社团进行交流和合作,互相学习和借鉴。
(2)参加校外的合唱比赛和演出,提高社团的知名度和影响力。
八、活动流程1. 前期准备:(1)确定活动时间、地点和参与人员。
(2)制定活动计划和预算。
(3)准备活动所需的设备和道具。
(4)宣传活动,吸引更多的学生参与。
2. 活动开展:(1)按照活动计划进行合唱训练、音乐欣赏和合唱比赛等活动。
(2)注意活动的安全和秩序,确保活动的顺利进行。
3. 后期工作:(2)整理活动资料和照片,制作活动纪念册或视频。
(3)对优秀的合唱团队和个人进行表彰和奖励。
九、活动预算1. 设备和道具费用:[X]元2. 宣传费用:[X]元3. 评委费用:[X]元4. 奖品和证书费用:[X]元5. 其他费用:[X]元十、注意事项1. 活动期间要注意安全,避免发生意外事故。
合唱社团活动计划书一、活动目的与背景合唱社团作为本校的一个重要文化社团,旨在提高同学们的音乐素养和合作意识,培养他们对音乐的热爱和表达能力。
为了进一步激发学生对音乐的热情,加强社团内部的交流与合作,我们计划开展一系列丰富多彩的合唱社团活动。
二、活动内容与形式1. 活动一:合唱比赛时间:XX年XX月XX日地点:学校礼堂内容:各个年级的合唱团将进行比赛,展示自己的风采和实力,共同竞逐“最佳合唱团”荣誉称号。
比赛将采用评委打分制,旨在激发同学们的创造力和团队合作精神。
2. 活动二:合唱音乐会时间:XX年XX月XX日地点:学校礼堂内容:合唱社团将举办一场大型音乐会,邀请校内外的师生观看。
音乐会将包括经典合唱曲目的演唱,同时也会展示合唱社团成员的个人才艺。
通过这场音乐会,我们希望向大家展示合唱的魅力,并为观众带来一次美妙的听觉盛宴。
3. 活动三:合唱团互动交流时间:XX年XX月XX日地点:合唱社团活动室内容:合唱社团将与其他学校的合唱团进行互动交流,共同学习和研讨合唱技巧、音乐艺术等相关内容。
通过这次交流活动,社团成员将增进彼此的友谊,取长补短,提高自己的艺术修养。
4. 活动四:合唱社团成果展示时间:XX年XX月XX日地点:学校图书馆内容:在学校图书馆举办一场合唱社团成果展示活动,展示社团成员一段时间以来的精彩表演和获得的荣誉。
同时,社团成员也可以与学校师生分享他们的音乐体验和感悟,为其他同学树立榜样。
三、加强宣传推广为了让更多的学生参与到合唱社团活动中来,我们将采取以下宣传推广措施:1. 制作精美的海报,张贴于学校的校园广告牌、班级公告栏等地方;2. 在学校广播站播放相关宣传音频,介绍合唱社团的活动信息;3. 利用学校微信公众号和QQ群等社交媒体平台进行广告宣传推送;4. 邀请校内外媒体进行活动报道和采访,提高活动的知名度与影响力。
四、活动预算根据以上活动内容与形式,我们初步预算如下:1. 合唱比赛礼品费用:XXX元2. 合唱音乐会场地租用费用:XXX元3. 合唱团互动交流交通费用:XXX元4. 合唱社团成果展示活动费用:XXX元5. 宣传推广费用:XXX元6. 其他零散费用:XXX元总预算:XXX元五、活动组织与管理我们将成立活动策划小组,分工协作,负责活动前期的准备工作、活动过程中的组织与协调,以及活动后期的总结和评估。
中学合唱社团活动计划4篇(1338字)一、指导思想:为了培养学生的音乐审美能力、提高学生的综合素质和艺术修养,使学生掌握科学的发声方法,进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴,加强我校精神文明与校园文化建设,在原有合唱队人员进行重新调整。
选拔特长生和热爱音乐活动的学生,组建学生合唱团。
二、合唱团成员:(839字)为了素质教育进一步深化,丰富学生的校园文化生活,培养学生的艺术修养、思想情操、意志品质,培养学生的集体荣誉感、协作精神,培养学生创作美、感受美的能力,陶冶学生的情操,提高学生的综合素质。
特成立XXX合唱团,现将本学期活动情况作如下安排:(814字)一、社团宗旨世界上最美的声音是人声,最美的人声是合唱。
合唱艺术能够启迪心智。
对于孩子来说,尤其能培养其集体主义观念,提升合作意识。
本学期学校推出社团活动,合唱作为孩子们喜欢的一个艺术项目,将以发展学生兴趣,提升合唱技巧为主,让学生在社团里学有所长,学有所乐,让孩子们乘着歌声的翅膀在校园快乐地翱翔。
二、乐趣小构成员:共计42人(包括钢琴伴奏一人、指挥一人)三、活动时间安排:每周星期五下午活动课4、活动地点:音乐课堂五、指导教师:XXX六、教学制度:1、教师认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。
2、每次活动学生必须按时到点参加训练,不得以任何理由迟到、早退,有事需说明原因及上交书面请假条。
3、学生认真完成教师布置的曲目,积极和辅导老师配合。
七、课程安排:合唱队的课程安排,是根据学生掌握的具体情况来设定教学内容,同时进行相关乐理知识的渗透。
八、具体工作措施:1、上好音乐兴趣活动课,做到“四定”。
即定内容、定人员、定时间、定地点,发展学生的个性特色,以此推动学生音乐素质的全面发展。
2、在完成音乐课堂教学的同时,不断扩大学生的音乐视野,丰富学生的精神生活,进一步培养、发展学生的音乐兴趣,使他们学有所长,培养学生的集体主义精神。
3、经常督促学生完成一些研究音乐的好惯,并使之不断巩固、加强。
2024年高中合唱团活动方案____年高中合唱团活动方案一、活动目标:1.提升团队凝聚力和合作意识, 培养合唱团成员间的良好互动和协作能力;2.提高合唱团成员的音乐素养和演唱技巧, 提升合唱团的音乐水平;3.为合唱团成员提供展示才艺和舞台表演的机会, 提升他们的自信心;4.加强合唱团与社会的交流与合作,提高团队的社会影响力。
二、活动计划:1.活动准备阶段(1 月份)a.选拔新一届高中合唱团成员, 组织面试和评选环节;b.规划活动的主题和内容, 确定演唱曲目和舞台表演的节目;c.确定排练时间和地点, 制定排练计划;d.组织合唱团成员进行合唱基本功和演唱技巧的训练;e.联络和邀请音乐学校和其他高中合唱团进行交流和合作。
2.活动开展阶段(2-6 月份)a.组织合唱团成员进行每周定期排练, 并记录每次排练的进展情况;b.邀请专业音乐老师对合唱团成员进行指导, 提升他们的音乐素养和演唱技巧;c.定期组织合唱团成员进行舞台表演和才艺展示的训练, 包括舞蹈、戏剧和器乐等;d.组织合唱团成员参加音乐比赛和演出, 提高他们的演唱经验和舞台表演能力;e.进行与其他高中合唱团的交流和合作, 包括联合排练、合唱比赛和音乐节等活动;f.规划和组织合唱团的公益演出,走进社区、老年院和学校等地,为公众带来音乐盛宴。
3.活动总结阶段(7-8 月份)a.组织合唱团成员进行总结和反思, 提出活动的改进建议;b.组织合唱团成员进行集体总结汇报的演讲和演唱, 展示他们在活动中的收获和成长;c.整理和归档活动相关的音乐资料和记录, 为合唱团的后续发展提供参考;d.表彰和奖励在活动中表现优秀的合唱团成员,鼓励他们继续积极参与音乐活动。
三、活动内容:1.组织合唱团成员进行音乐理论和技巧的培训, 提升他们的音乐素养和演唱技巧;2.定期组织合唱团成员进行排练, 包括合唱曲目的学习和演唱练习;3.邀请专业音乐老师对合唱团成员进行指导, 包括声乐训练和演唱技巧的提升;4.组织合唱团成员进行舞台表演训练, 包括舞蹈、戏剧和器乐等方面的表演;5.参加音乐比赛和演出, 提高团队在演唱和舞台表演方面的能力;6.组织合唱团成员进行公益演出, 走进社区、老年院和学校等地, 为公众带来音乐盛宴;7.与其他高中合唱团进行交流和合作, 包括联合排练、合唱比赛和音乐节等活动;8.组织合唱团成员进行集体总结和演讲,展示他们在活动中的收获和成长。
2024年中学合唱社团教学计划一、教学目标1.培养学生的音乐素养和审美能力。
2.提升学生的合唱技巧和团队合作精神。
3.通过合唱活动,增强学生的自信心和表达能力。
4.促进学生间的交流与友谊,营造积极向上的校园文化氛围。
二、教学内容1.基础训练:包括发声练习、呼吸控制、音准训练、节奏练习等。
2.合唱作品排练:选择适合中学生演唱的中外优秀合唱作品,进行系统排练。
3.音乐理论学习:教授基础乐理知识,包括音符、节奏、和声等。
4.音乐欣赏:定期组织学生欣赏经典合唱作品,提升音乐鉴赏能力。
5.舞台表演:安排适当的演出机会,锻炼学生的舞台表现能力。
三、教学方法与策略1.采用互动式教学法,鼓励学生积极参与课堂讨论和实践活动。
2.利用多媒体技术,提供丰富的音乐资源和教学辅助工具。
3.实施分层教学,针对不同水平的学生提供个性化的指导和训练。
4.强调合作学习,通过小组合作的形式,提升学生的团队协作能力。
四、教学进度安排1.第一学期:重点进行基础训练和音乐理论学习,初步排练合唱作品。
2.第二学期:继续深化基础训练,加强合唱作品的排练,准备参加校内外演出。
3.暑假期间:组织夏令营活动,通过户外拓展和音乐交流活动,提升学生的综合素质。
4.第三学期:继续打磨合唱作品,参加各级比赛和演出,提升学生的舞台经验。
五、评估与反馈1.过程性评估:通过平时课堂表现、作业完成情况、排练效果等进行评估。
2.终结性评估:通过参加比赛、演出及期末考试进行评估。
3.学生自评与互评:鼓励学生进行自我评价和互相评价,促进学生间的交流与学习。
4.家长反馈:定期与家长沟通,了解学生在家的练习情况,获取家长对教学的意见和建议。
六、活动与演出计划1.校内演出:定期举办校内音乐会,展示学生的学习成果。
2.校际交流:与兄弟学校进行合唱交流活动,促进校际间的友谊与合作。
3.社区服务:参与社区公益活动,如养老院慰问演出等,增强学生的社会责任感。
4.专业比赛:根据学生的准备情况,选择合适的比赛参加,提升学生的竞技水平。
一、活动背景合唱作为一种集体艺术形式,不仅能够培养学生的音乐素养,还能提高学生的团队协作能力和集体荣誉感。
为了丰富校园文化生活,提升学生的综合素质,我校决定成立合唱社团,并制定以下活动计划方案。
二、活动目标1. 培养学生对音乐的兴趣和爱好,提高学生的音乐素养。
2. 增强学生的团队协作能力和集体荣誉感。
3. 锻炼学生的舞台表现力和自信心。
4. 通过合唱比赛等活动,展示我校学生的风采。
三、活动时间本学期活动时间为每周五下午第三节课后,共计20周。
四、活动地点学校音乐教室五、活动内容1. 基础训练(1)每周进行一次声乐基础训练,包括呼吸、发声、音准等方面的训练。
(2)每周进行一次合唱指挥和伴奏知识讲解,提高合唱团的整体水平。
2. 作品排练(1)挑选适合学生年龄特点和兴趣的合唱作品,如民歌、流行歌曲、经典曲目等。
(2)每周进行一次合唱排练,包括作品的讲解、合唱技巧的指导等。
3. 课外活动(1)组织学生参加校内外的合唱比赛,如校际合唱比赛、社区合唱比赛等。
(2)邀请专业人士进行讲座,为学生提供更多的学习机会。
4. 期末汇演(1)在学期末举办合唱社团汇演,展示本学期学习成果。
(2)邀请家长、老师等观众参加,共同分享合唱团的喜悦。
六、活动安排1. 第一周:进行合唱社团的组建和选拔,确定团员名单。
2. 第二周至第十八周:每周进行一次声乐基础训练和作品排练。
3. 第十九周:进行合唱比赛前的最后冲刺训练。
4. 第二十周:举办合唱社团汇演。
七、活动保障1. 指定一位音乐老师担任合唱社团的指导老师,负责日常训练和活动安排。
2. 为合唱社团提供必要的音响设备和服装道具。
3. 鼓励家长和老师积极参与合唱社团活动,为学生提供支持和帮助。
八、预期效果通过本学期的合唱社团活动,预计达到以下效果:1. 学生音乐素养得到显著提高。
2. 学生的团队协作能力和集体荣誉感得到增强。
3. 学生的舞台表现力和自信心得到提升。
4. 我校合唱社团在校园内外具有一定的影响力。
合唱社团的工作计划书(精选7篇)合唱社团的工作计划书(精选7篇)日子如同白驹过隙,不经意间,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,来为以后的工作做一份计划吧。
那么如何做出一份高质量的工作计划呢?下面是小编整理的合唱社团的工作计划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
合唱社团的工作计划书篇1新的一学期马上就要开始了,在这学期中我将继续担任高二合唱社团的教学工作。
与上学期相比,这学期社团内容不单单是练习歌曲,更注重的是在练习的基础上渗透专业技巧,做到人人都会唱,人人懂合唱,真正的提高我校校合唱队水平,下面我针对实际情况,对本学期的合唱社团做如下工作计划。
一、规范教学流程,完善教学结构。
首先,从第一节课开始,就形成良好的学习习惯和演唱方式,避免反复枯燥的演唱,将乐理知识穿插在教学当中,让整个合唱教学过程有内容,有顺序。
其次,让教学过程流畅,生动,多对学生进行指导互动,让合唱变成一种交流和表演,发挥教师的引导性,学生的主体性地位,使合唱模式有一个全新的改变和体验。
二、合唱歌曲的拓展。
上学期,我们曾带领学生复习歌曲《祝你平安》,学习了奥运会主题曲《我和你》,这学期,我将带领学生练习《茉莉花》《青春舞曲》等歌曲,丰富合唱歌曲内容,学习新鲜歌曲,提高学生上课积极性和热情。
同时,在课间时,我还会利用好时间给学生放一些其他学校学生合唱的视频,帮助学生提高,进步,从而拓宽学生视野。
三、有针对性的训练二声部练习。
合唱,并不代表齐唱,想要训练出优秀的合唱队员,必须做到分声部演唱,而这,正是我们最薄弱的地方。
由于我校很多都是农村的孩子,她们在演唱表演上本身就不稳定,如果再分出了音乐声部,变更容易跑调,把握不好音准。
因此,作计划在本学期中,我将拿大部分时间放在训练分部演唱上,从听入手,从模唱开始,细致的学习并控制声音,提高学生的学习能力和自信心,增强学生对音乐的感受能力,纠正学生正确的理解音乐,表演音乐,真正从根本上提高我校合唱队的音乐素质。
2023年高中合唱团活动方案一、活动目标:1. 提高合唱团成员的音乐素养和演唱能力;2. 增强团队合作意识和团队凝聚力;3. 增进与其他学校和社区的交流与合作;4. 充实校园文化生活,提升学校文化影响力。
二、活动内容:1. 定期排练和演出:- 合唱团成员每周要进行2次排练,以提高演唱技巧和音乐感知能力;- 每学期至少要进行一次大型演出,如校园音乐会、合唱比赛等。
2. 参加比赛和交流活动:- 参加市级及以上的合唱比赛,增加合唱团的竞争经验和舞台表演经验;- 邀请其他学校的合唱团进行友好交流和合作演出,扩大合唱团的影响力。
3. 社区演出和公益活动:- 合唱团定期组织到社区进行公益演出,提升社会形象;- 参与一些公益活动,如义卖演出、慈善演出等,用音乐带给社会温暖与希望。
4. 创作和录制音乐作品:- 鼓励合唱团成员进行音乐创作,提高艺术创新能力;- 定期组织录制音乐作品,以提升合唱团的影响力和传播力。
5. 参观音乐会和培训:- 定期组织合唱团成员参观专业音乐会,增加音乐鉴赏力;- 邀请专业音乐指导老师进行合唱指导和培训,提高成员的演唱水平。
三、活动安排:1. 每周一、周三下午进行合唱排练,每次2小时;2. 每个学期固定时间进行一次大型演出,如每学期末的音乐会;3. 每年至少参加一次市级以上的合唱比赛;4. 每学期至少与其他学校的合唱团进行一次交流演出;5. 每月至少进行一次社区演出和一次公益活动;6. 每学期至少录制一首音乐作品,发布在学校官方媒体平台;7. 每学期安排一次专业音乐会参观和一次合唱培训。
四、活动保障:1. 学校提供充足的合唱团排练场地和设备;2. 配备专业的音乐指导老师,提供演唱技巧指导和培训;3. 学校提供必要的经费支持,用于比赛报名费、演出道具等;4. 合唱团成员积极参与活动,保持高度的责任心和纪律性。
五、活动评估:1. 每学期末进行一次活动评估,总结活动成果和不足之处;2. 邀请专业评委对合唱团进行演唱和表演评估,提供专业意见和建议;3. 定期进行合唱团成员的音乐素养和演唱水平评估,发现问题及时解决。
2024年高中合唱团活动方案____年高中合唱团活动方案一、背景介绍高中合唱团是一支由高中生组成的音乐团体,旨在通过合唱演唱和音乐表演,培养学生的音乐能力和团队合作精神。
为了丰富学生的音乐生活,提高他们的演唱水平,我们制定了以下____年高中合唱团活动方案。
二、活动目标:1. 提高学生的音乐素养和演唱水平。
2. 增强学生的团队合作能力和表现力。
3. 促进学生与其他学校合唱团的交流与合作。
4. 提高合唱团在校内外演出的知名度和影响力。
三、活动计划:1. 活动准备阶段(2024年9月-____年2月)a. 招募新生:广泛宣传并组织合唱团招新,选拔符合要求的新生。
b. 活动策划:成立学生活动策划小组,负责制定活动计划和方案。
c. 音乐排练:安排定期的音乐排练,提高学生的演唱技巧和音乐素养。
d. 舞台表演培训:邀请专业舞台表演老师进行培训,提升学生的舞台表演能力。
2. 校内演出(____年2月-____年5月)a. 新年音乐会:在校内举办新年音乐会,展现学生的音乐才华。
b. 毕业晚会:为即将毕业的学生准备一次特别的合唱表演,感慨和回顾高中时光。
3. 校际交流(2024年9月-____年11月)a. 合唱比赛:参加校际合唱比赛,展示学生的合唱实力。
b. 合唱团交流:邀请其他学校的合唱团来校交流演出,增进团队之间的友谊与合作。
4. 社区演出(____年2月-____年11月)a. 高校访问演出:安排合唱团去高校进行访问演出,向其他学校的学生展示自己的音乐才华。
b. 社区音乐会:参与社区组织的音乐会,为社区居民带来美妙的音乐享受。
5. 学生艺术节(____年5月)a. 组织学生艺术节,提供舞台给学生展示音乐才华。
b. 邀请其他学校的合唱团参加学生艺术节,举办合唱团交流演出。
6. 活动总结与反馈(____年12月)a. 撰写活动总结报告,总结活动经验和不足之处。
b. 征求学生对合唱团活动的反馈意见,并进行相关改进。
合唱社团活动计划一、活动背景合唱社团是一个由热爱音乐的学生组成的团体,致力于合唱演唱的练习和表演。
为了提高团队的凝聚力,展示团队的实力,以及与其他音乐团体的交流,我们计划举办一次合唱社团活动。
二、活动目标1.提高合唱社团成员的演唱技巧和音乐素养。
2.增强合唱团队的凝聚力和协作能力。
3.促进合唱社团与其他音乐团体的交流与互动。
三、活动时间和地点活动将于YYYY年MM月DD日在学校礼堂举行,具体时间为上午9:00至下午4:00。
四、活动流程上午1.9:00-9:30:社团活动开幕式,领导致辞和合唱团介绍。
2.9:30-10:30:每个成员按照分组进行小组训练,以提高演唱技巧和和声。
3.10:30-11:00:茶歇时间,社团成员间的交流和互动。
下午1.13:00-14:30:合唱团整体排练,熟悉新曲目的演唱和舞台表演。
2.14:30-15:30:与其他音乐团体的交流合作,进行合唱合奏演练。
3.15:30-16:00:活动总结和闭幕式。
五、活动内容1. 合唱训练在活动中,我们将通过小组训练来提高成员们的演唱技巧和和声配合能力。
每个小组将由一位指导老师负责指导,并根据成员的不同水平制定相应的训练内容。
2. 新曲目排练在整体排练环节中,我们将进行新曲目的排练,包括歌曲的演唱和舞台表演。
通过与指导老师的互动和指导,我们将全面提高合唱团队的整体素质和表演能力。
3. 交流合作为了促进与其他音乐团体的交流与合作,我们安排了与其他团队的合唱合奏演练。
通过与其他团体成员的交流和互动,我们可以互相学习和借鉴,提高自身的演唱水平和音乐表现能力。
六、活动准备1.确定活动需求:分析活动目标,明确所需资源和人员配备。
2.活动宣传:通过校内信息发布、社交媒体等多种途径宣传活动,吸引更多同学的参与。
3.确定活动时间和地点:与学校行政部门协商,确定活动举办时间和场地。
4.联系指导老师和其他音乐团体:与指导老师和其他团体负责人沟通,确定合作事宜。
高中合唱兴趣小组活动计划概述本文档旨在规划高中合唱兴趣小组的活动计划,以提供给组内成员参考和执行。
目标1. 培养学生对音乐的兴趣和热爱。
2. 提高学生的合唱技巧和演唱水平。
3. 提供一个交流和展示的平台,增强小组成员间的团队合作意识。
活动计划活动1: 合唱课程- 时间:每周一、三下午3点至5点- 内容:合唱基本技巧培训、声乐训练、合唱曲目研究- 目标:提高学生的声乐和合唱技巧活动2: 合唱比赛参与- 时间:2019年12月底前- 内容:选择一首合适的合唱曲目,组织小组成员参加校内合唱比赛- 目标:锻炼学生的舞台表演能力,展示小组成员的合唱成果活动3: 社区服务演出- 时间:2020年春季- 内容:组织小组成员在社区举办一场合唱演出,邀请附近居民参与观看- 目标:提供音乐文化的传播,增强小组成员的表演信心和责任感活动4: 音乐分享会- 时间:每月最后一个周末- 内容:小组成员轮流分享自己喜欢的音乐作品,讨论并研究其中的合唱技巧- 目标:拓宽学生的音乐视野,促进成员之间的交流与分享工作安排- 小组成员需按时参加活动,并积极配合组织者的安排。
- 考虑到学业负担,小组活动以每周两次为宜,确保学生有足够的时间进行合唱训练和研究。
- 活动1和活动2需要指定老师或指导员进行指导和协助。
预期成果- 学生的声乐和合唱技巧得到明显提升。
- 小组成员间的团队合作意识增强。
- 在校内外的合唱比赛和演出中取得好成绩。
- 学生对音乐表演的兴趣和热情得到培养和提高。
以上为高中合唱兴趣小组的活动计划,希望在各位的共同努力下,将小组打造成为一个充满活力和音乐才华的集体。
请大家共同支持和配合,让合唱之声在我们的校园里绽放!。
合唱社团活动计划书概述为了促进互相交流和提高合唱水平,我们计划在本学期内组织一系列的合唱社团活动。
这些活动旨在提高社员们的音乐练习技能、增强团队合作精神和表现技巧。
此次活动计划书详细说明了时间安排、目的、活动计划和责任分配。
目的本次活动计划的目的是:•提高社员们的音乐技术,加强团队合作意识;•组织丰富多样的活动,增加社员参与活动的热情;•扩大合唱社团的影响力,吸引更多有音乐才华的同学加入社团。
活动计划活动1:合唱演唱会时间:10月初地点:学校大礼堂目标:提高社员演唱技巧和表演能力,增进社员之间的交流和合作。
内容:•合唱社团演唱本学期排练的合唱歌曲;•邀请其他艺术性社团表演,如舞蹈、朗诵等;•由社长和部门负责人共同组织活动,确保所有表演的顺序和时间安排得当。
活动2:音乐练习技巧分享会时间:11月初地点:学校艺术教室目标:加强社员间沟通和分享,提高音乐练习技巧。
内容:•邀请校内音乐专业老师主持分享会,与社员分享自己的音乐经验和乐理知识;•开设一个讨论环节,讨论社员们在合唱排练过程中遇到的问题和疑惑,分享解决方法。
活动3:儿童合唱团义演时间:12月初地点:学校实验小学目标:提高社员在音乐和国际公益中的表现和奉献精神。
内容:•合唱社团和实验小学的儿童合唱团共同演唱一些节日歌曲和儿童歌曲;•社团成员们将义演所得的善款捐赠给慈善机构。
活动4:音乐比赛时间:明年2月初地点:学校礼堂目标:增强社员们表演能力和比赛心理素质。
内容:•合唱社团和其他艺术性社团共同参加本次音乐比赛;•由部门负责人和社长共同组织演出曲目和衣服搭配。
责任分配本次活动计划的责任分配如下:•社长:负责整个活动计划的制定和监督;•部门负责人:负责任务分配、演出曲目的选择和练习安排;•活动策划人员:负责演唱会和义演的具体准备工作;•活动志愿者:在比赛现场和帮助观众的服务中提供帮助。
结束语我们期望通过这一系列的活动,让合唱社团的社员之间更加互相了解和支持,提高自己的音乐技术,拓展社团影响力,吸引更多同学参与我们的活动和工作。
随着我国教育事业的不断发展,素质教育逐渐成为教育改革的核心。
音乐教育作为素质教育的重要组成部分,对于培养学生的审美情趣、提高综合素质具有重要意义。
合唱作为音乐教育的一种重要形式,不仅能够培养学生的集体主义精神,还能提升学生的音乐素养。
为了丰富校园文化生活,提高学生的音乐素养,我校决定举办一场高中合唱比赛活动。
二、活动目的1. 培养学生的团队协作精神,提高学生的集体荣誉感。
2. 激发学生对音乐的热爱,提高学生的音乐素养。
3. 促进校园文化建设的繁荣,营造良好的校园文化氛围。
4. 为学生提供一个展示自我、锻炼自我的平台。
三、活动主题“唱响青春,筑梦未来”四、活动时间2022年9月20日至2022年10月15日五、活动地点我校音乐教室、操场、报告厅六、活动对象我校全体高中学生七、活动组织机构1. 指导单位:学校德育处、教务处2. 主办单位:校团委3. 承办单位:校合唱团、音乐教研组4. 协办单位:各班级团支部、学生会八、活动内容(1)参赛对象:全校高中学生(2)报名方式:各班级团支部组织报名,填写报名表,交至校团委(3)比赛形式:各班级选拔出优秀选手,组成班级合唱团参加比赛(4)比赛时间:2022年9月20日至2022年9月30日(5)比赛地点:音乐教室(6)评选标准:歌曲选材、演唱技巧、舞台表现力、团队合作等方面2. 复赛(1)参赛对象:初赛胜出的班级合唱团(2)比赛形式:各班级合唱团进行现场演唱,评委打分(3)比赛时间:2022年10月1日至2022年10月5日(4)比赛地点:操场(5)评选标准:歌曲选材、演唱技巧、舞台表现力、团队合作等方面3. 决赛(1)参赛对象:复赛胜出的班级合唱团(2)比赛形式:各班级合唱团进行现场演唱,评委打分(3)比赛时间:2022年10月10日至2022年10月15日(4)比赛地点:报告厅(5)评选标准:歌曲选材、演唱技巧、舞台表现力、团队合作等方面4. 颁奖仪式(1)时间:2022年10月16日(2)地点:报告厅(3)内容:宣布比赛结果,为获奖班级颁发奖状和奖品1. 制作活动海报,张贴于校园内显眼位置。
合唱社团开展方案策划书3篇篇一《合唱社团开展方案策划书》一、活动背景合唱是一种具有广泛群众基础和独特艺术魅力的音乐表现形式。
为了丰富校园文化生活,提高同学们的音乐素养和团队合作精神,我们决定成立合唱社团。
二、活动目的1. 培养学生对合唱艺术的兴趣和热爱。
2. 提高学生的音乐技能和表现力。
3. 增强学生的团队合作意识和沟通能力。
4. 为学校的文艺活动提供优秀的合唱节目。
三、活动主体全体对合唱感兴趣的学生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、前期准备1. 招募社团成员,通过宣传海报、校园广播等方式吸引有兴趣的同学报名。
2. 邀请专业的合唱指挥老师担任指导教师。
3. 准备必要的音乐教材、乐谱等教学资料。
4. 确定社团的排练场地,确保场地的安全性和舒适性。
六、活动内容1. 基础训练(1)进行声乐基础训练,包括呼吸、发声、共鸣等技巧的练习。
(2)开展视唱练耳训练,提高学生的音准、节奏感和识谱能力。
2. 合唱排练(1)选择适合学生水平和兴趣的合唱曲目。
(2)分声部进行排练,注重声部之间的协调和配合。
3. 演出与交流(1)组织社团内部的小型演出,增强学生的自信心和表现力。
(2)积极参加学校的文艺活动和校外的合唱比赛,与其他合唱团体进行交流和学习。
七、活动预算1. 聘请指导教师费用:[X]元。
2. 购买音乐教材、乐谱等费用:[X]元。
3. 其他费用(如场地布置、道具等):[X]元。
八、注意事项1. 确保排练场地的安全,避免发生意外事故。
2. 严格遵守排练时间和纪律,培养学生的时间观念和组织纪律性。
3. 关注学生的身体状况,避免过度疲劳和受伤。
4. 加强与学校其他部门的沟通与合作,争取得到更多的支持和帮助。
策划人:[姓名][具体日期]篇二《合唱社团开展方案策划书》一、活动背景合唱作为一种集体演唱形式,具有独特的艺术魅力和感染力。
为了丰富校园文化生活,提高同学们的音乐素养和团队合作精神,我们计划成立合唱社团。
2024年中学合唱社团活动计划一、活动目的本计划旨在通过有组织、有目的的合唱活动,丰富中学学生的校园生活,培养学生的音乐素养和团队协作能力,同时为有音乐天赋的学生提供一个展示自我的平台。
合唱社团将致力于打造一个和谐、积极向上的音乐环境,使学生在参与合唱的过程中,不仅能够享受音乐带来的快乐,还能在潜移默化中提高艺术修养和审美情趣。
二、活动目标1.培养学生的歌唱技巧和音乐理解能力。
2.增强学生的团队合作精神和集体荣誉感。
3.丰富学生的课余生活,提供放松和社交的机会。
4.通过参加校内外的演出和比赛,提升学生的自信心和舞台表现力。
三、活动内容与安排1.日常训练△每周定期举行两次合唱训练,时间定于周三和周六的下午。
△训练内容包括发声练习、音准训练、节奏练习、和声训练以及合唱曲目的排练。
△邀请专业的音乐教师或合唱指挥进行指导,确保训练的专业性和系统性。
2.曲目选择△根据学生的年龄特点和歌唱水平,选择适合的合唱曲目,包括中外经典合唱作品、流行音乐改编曲以及富有教育意义的原创作品。
△鼓励学生参与曲目的选择和编排,增强他们的参与感和责任感。
3.演出与比赛△计划参加至少两次校内的艺术节或庆典活动,以及一次校外的合唱比赛或交流演出。
△提前准备参赛曲目,进行针对性的强化训练,确保演出的质量和水平。
4.交流与合作△与兄弟学校或其他合唱团体进行交流演出,互相学习,共同进步。
△邀请专业合唱团进行观摩和指导,拓宽学生的视野。
5.音乐理论学习△定期安排音乐理论课程,包括乐理知识、音乐史、作曲基础等,提升学生的音乐理论水平。
6.社会服务△参与社区或养老院的慰问演出,回馈社会,培养学生的社会责任感。
四、活动保障1.师资保障:聘请经验丰富的音乐教师和合唱指挥作为指导老师。
2.场地保障:确保有专门的排练室和演出场地。
3.经费保障:合理规划活动经费,确保活动顺利进行。
4.安全保障:制定安全预案,确保学生参加校外活动时的安全。
五、活动评估1.通过学生的出勤率、训练态度和演出表现来评价活动的效果。
高中合唱社团活动计划书
一、指导思想:
为了培养学生的音乐审美能力、提高学生的综合素质和艺术修养,使学生掌握科学的发声方法,进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴,加强我校精神文明与校园文化建设。
选拔特长生和热爱音乐活动的学生,积极吸收中年级的新成员,充实合唱队人员组成。
二、训练目的:
1、通过严格的气息训练和不同的发声方法规范学生的声音,使学生的演唱水
平和演唱技巧得到提高。
2、通过练唱中外合唱曲目,提高学生的音乐修养和自身素质。
3、通过合唱姿态、舞蹈造型的训练,提高学生的音乐审美能力、表现能力。
4、展示我校的素质教育和精神风貌。
三、合唱团成员:
凡我校在校生自愿报名,经考试符合要求者,均可参加合唱团。
经过一段时间的学习培训后,由老师进行考核并参考综合素质确定,根据要求及队员综合素质进行挑选。
队员应具有良好的团队合作精神,尊重艺术指导教师、积极、自觉、认真、准时参加合唱团的培训、排练与演出等各项集体活动。
四、团员现状分析:
老团员正处于变声期,因此,要招收中段新团员加入。
刚入合唱团的学生都未进行过正规发声训练。
声音“白”而“扁”,气吸的浅、位置低、口腔张不开、下巴紧。
五、训练措施
1、加强合唱欣赏,培养合唱兴趣
兴趣是最好的老师,也是推动学生积极学习的强大动力。
只有学生对合唱艺术有了兴趣,他们才能自觉、认真地唱好每一个音符,充分领会歌曲所要表达的内容,从而注意各声部的协和,努力体现合唱作品的艺术魅力。
在合唱训练中,常
让学生欣赏一些短小、优美的中外优秀合唱作品,让他们细心聆听各声部的旋律,训练学生音乐的耳朵,提高合唱的听觉能力。
让他们从音乐本身的旋律中体会合唱艺术的美,以此来培养学生合唱的兴趣。
2、加强科学发声训练,激发合唱兴趣
合唱是以高位置的科学发声方法为基础的。
在训练时,针对学生普遍存在的气息浅、吸气抬肩、不会气息保持等错误呼吸方法,采用他们能够理解并完全可以做到的方法进行练习。
比如“像闻花”一样做深呼吸练习;用半打哈欠的方法来启发学生打开喉咙,放松下巴等等。
另外,让学生将白声和有气息控制的高位置的声音进行比较、分析、鉴别,以提高学生对声音的辨别能力,帮助学生建立正确的、科学的发声概念。
特别是唱高音时,要求学生用假声带真声的方法来歌唱,切忌大喊大叫,因为这样不但会损坏声带,而且会破坏合唱的和谐性。
在轻声歌唱时,要求注意音色、节奏、声部的和谐,学会有控制地发自内心的歌唱。
(一)科学正确的气息训练
气息是发声的动力,只有掌握正确的呼吸后,才能获得理想的声音。
如静坐练习、抽泣练习、闻花香练习来体会胸腹式呼吸法::慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制训练等。
(二)重视发声训练
每节课根据学生的气息声音水平,进行不同的发声训练。
平稳连贯的唱法训练、弹跳有力的唱法训练等。
(三)努力做到字正腔圆
正确的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。
对于不太容易读的字用汉语拼音标好。
每首歌词都要用普通话朗读,随时注意纠正不正确的咬字吐字,结合发声训练不同声母、韵母的正确口形,使学生逐步学会自然圆润的发声。
(四)音准训练:
音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。
多声部合唱的音准训练较为复杂。
采用先入为主的方法,让学生先学低声部旋律。
六、具体训练计划
第一阶段:继续重视学生的基本功训练。
这里面包括学生学习良好的歌唱姿势、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清晰的吐字、咬字及音高、节奏训练等。
因为声乐不同于其他学科,是一门抽象的、综合的艺术。
教师边范唱边指导。
并根据每个学生的不同条件和发声特点采用“严格要求”和“因材施教”相结合的原则进行教学,使他们打下良好的声乐基础,并自然的运用到歌曲的演唱当中。
第二阶段:歌曲的排练及乐感培养。
在排练中,选用不同题材、不同风格的中外合唱作品对合唱队进行音乐表现力的训练,使合唱做到力度、速度变化自如,各种不同情绪的表现准确,感情细腻,增强合唱作品的感染力。
在本次训练的歌曲中加入了一首自行改编的歌曲作为我校的校歌,让队员们自己唱自己的歌,让队员们用自己的歌声尽情地表达自己对学校的情,对学校的爱。
通过合唱欣赏课,组织学生观看国内外优秀合唱团和著名指挥家的演出实况录像,领略他们的高超技艺和指挥风采,提高学生的鉴赏能力,开阔学生的合唱指挥视野。
俗话说:“台上一分钟,台下十年功”,通过排练好一首歌曲,不仅有利于学生听觉和乐感的培养,更有利于发展学生的综合音乐素质。
第三阶段:积极参加演出比赛活动。
有意识地让学生参加区级、市级等举办的各种类型的合唱比赛活动,通过比赛锻炼学生的舞台表演能力,向其他合唱团队学习,不断提高合唱演唱水平,使培养的学生和基础音乐教育结合的更紧密。
七、训练时间及地点:
每周三中午12:00 音乐教室
八、具体的活动安排:
九月份:
1、声乐、合唱的基本功训练:练习连音、跳音、连跳音、高音等。
2、合唱排练《送别》注意二声部的和谐,声音的统一。
十月份:
1、气息的进一步训练,视唱曲的难度增加,进一步提高学生的音准水平。
2、歌曲的训练。
十一月份:
1、进行合唱歌曲的指导训练。
2、歌曲的训练。
十二月份:
1、音准、发生方法的强化训练。
2、继续排练歌曲。
一月份:
1、发声训练
2、活动小结。