五年级升六年级的语文试卷

部编版小学语文五升六测试题精选（一）班级姓名一、基础知识。

（20分）1、下列词语中加点字读音都相同的一组是：（）（2分）A.应．运而生应．接不暇得心应．手应．有尽有B.三年五载．载．歌载舞车载．斗量风雪载．途C.抹．尾去零抹．灰上瓦拐弯抹．角一笔抹．煞D.省．视双亲不省．人事大省．大悟自我省．思2、下列各项中没有错别字的一项是（）（2分）A．决别并蒂疲倦不堪翻来复去 B. 委曲感概爆怒无常恍然大悟C．捶打纠纷形影不离小心翼翼 D. 绽开狡猾浑为一谈花团锦簇3、根据前面的提示，把下列带“意”的词语补充完整。

（3分）“小心注意”叫( )意；“任凭自己”叫( )意；“沾沾自喜”叫( ) 意；“任意妄为”叫( )意；“心情爽快”叫( ) 意；“心术不正”叫( )意。

4、根据句意，填一填含“秋”的成语。

(7分)①．形容对远方亲人的思念或殷切期盼。

（）②．形容经历的时间长久。

（）③．形容事故很多的时期，多指不安全。

（）④．形容人目光敏锐，任何细小的事物都能看得清楚。

（）⑤．形容纪律严明，丝毫不侵犯人民的利益。

（）⑥．比喻各有所长，各具特色。

（）⑦．比喻双方各得一半。

（）。

5．在下面的例句中，引号的作用是（）（2分）例：自豪与杰出的关系什么？难道只有“杰出”这个字眼，才配得上自豪吗？A．引用 B．强调 C．否定 D．特称6、依次填入下面这段文字横线上的词语，恰当的一项是（）。

（2分）没有落日般的瑰丽，没有流云般的飘逸，但可以有水晶般的；没有大山般的巍峨，没有湖水般的轻柔，但可以有岩石般的；没有大海般的浩潮，没有瀑布般的飞泻，但可以有泥土般的；A、清纯与透明坚毅与稳重朴素与随和B、清纯与透明朴素与随和坚毅与稳重c、朴素与清纯透明与随和坚毅与稳重 D、透明与随和坚毅与稳重朴素与清纯7、下列各句中，没有语病的一项是 ( )。

（2分）A、是否具有认真负责的工作态度，是一个人事业成功的关键。

B、这首歌是广大音乐爱好者倍受欢迎的。

小学五升六真题精选一（时间：90分钟，满分：100分）班级姓名一、基础知识。

（15分）1、下面四组注音和书写全对．．的一项是（）。

A．委糜mí沦lún陷抱歉qiàn既jì然B．消xiāo毁炫xuàn耀内nèi疚犒kào劳C．部署shǔ推荐jiàn 咫zhí尺忌讳huìD．濒临lín纨绔kù窥kuī视遒qiú劲2、选择合适的成语的序号填在括号里。

A．谢天谢地 B．惊天动地 C．昏天黑地 D．花天酒地有一个县官离任，有人送德政匾一块，上面写着“四大天地”。

送行的队伍到闹市处，县太爷想炫耀自己，对送行的人说：“我在任多年，并无多大业绩可言。

今天你们赐给我德政匾，实在是厚爱。

愿闻‘四大天地’之内涵。

”有人回答说：“太爷上任呀，（）；太爷在任呀，（）；太爷办事呀，（）；如今卸任呀——众人齐声高呼（）！”然后一哄而散。

县官呆若木鸡。

3、依次填入横线上的语句，衔接最恰当的一项是（）。

内心里拥有善，_________，_________，_________。

积淀在我们血液里的和融化在我们脚步中的，都是这样一点一滴播撒和积累下的善。

_________，从而形成一泓循环的水流，_________，_________。

①看见贫穷而情不自禁地产生同情②看见寒冷而愿意去雪中送炭③才会看见弱小而自觉前去扶助④我们在感动别人的同时，也被别人感动着⑤滋润着我们哪怕苦涩而艰难的日子⑥帮助我们度过相濡以沫的人生A．④①③②⑥⑤B．③②①⑥⑤④C．③①②④⑤⑥D．④③②①⑤⑥4、下列句子说明方法判断有误．．的一项是（）。

A．咱们的手工艺品往往费大工夫，刺绣、缂丝、象牙雕刻，全都在细密上显能耐。

掐丝跟这些工作比起来，可以说不相上下，半斤八两。

（举例子）B．各种色料的细末都盛在碟子里，和着水，象画家的画桌一样，五颜六色的碟子一大堆。

部编版五年级（五升六）语文修辞手法暑假衔接试题（有答案解析）一、读句子，完成练习。

(1)蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的。

蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球，停在上面一动不动了。

①这句话运用了_______的修辞手法，把_______比作______________。

②这句话在描写蜻蜓和蚂蚱时，侧重写昆虫的_______，而写蜜蜂时则侧重描写它的_______和_______，各具特色，体现了作者观察得仔细。

(2)倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。

黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。

若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。

玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。

这几句话主要运用的修辞手法是_______。

语句中出现最多的一个词是___________，这体现了这些事物共同的特征是_______(填序号)。

A．随意 B．美丽 C．自由 D．明亮二、品读句子，完成练习。

(1)判断下面句子使用了什么修辞手法，选择相应序号填在括号里。

A.比喻 B．排比C．拟人 D．反问①蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？ ( )②黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。

( )③祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。

( )(2)这榆树在园子的西北角上，来了风，榆树先呼叫，来了雨，榆树先冒烟。

太阳一出来，榆树的叶子就发光了，它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。

①这两句话写出了榆树在________、________和________时不同的形态与特点。

②这富有诗意的语言，生动形象地写出了榆树的高大和不容忽视，同时也表现出榆树( )的特点。

A．随意 B.美丽C.充满活力 D．年龄大三、在运用了比喻的修辞手法的句子后打“√”。

1．(刷子李)穿上这身黑，就好像跟地上一桶白浆较上了劲。

( )2．刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。

五年级升六年级语文测试卷第一部分：选择题（共20小题，每题2分，共40分）1. 下列词语中，哪个发音含有鼻音韵呢？- A. 高- B. 宝- C. 抱- D. 桃2. 以下句子中，哪个句子的主语是“妈妈和爸爸”？- A. 妈妈和爸爸一起做饭。

- B. 弟弟和妹妹在玩小狗。

- C. 我和朋友一起去公园。

- D. 我和哥哥在看电视。

3. 下列成语中，意思相同的是：- A. 画蛇添足- B. 一箭双雕- C. 杯弓蛇影- D. 道听途说...第二部分：填空题（共10小题，每题3分，共30分）1. _海_蓝蓝的天空和白色的沙滩构成了美丽的风景。

2. 妈妈说：“周末我们_一起_去动物园玩吧！”3. 你认为最重要的好惯是什么？请简单_描述_一下。

...第三部分：阅读理解题（共5小题，每题6分，共30分）阅读下面的短文，然后根据短文内容选择正确的答案。

外婆和我住在山区的村庄里。

每年春天，我们都会采摘葡萄。

葡萄园里有很多的葡萄树，葡萄树上的葡萄挂满了枝头，就像一串串的翡翠。

看到葡萄我真是喜欢极了。

今年春天，我和外婆又去葡萄园里摘葡萄。

只见葡萄挂满了枝头，红的、紫的、绿的，晶晶亮亮，好像没洗过一样。

我们用箩筐接着摘下来的葡萄，一颗颗晶莹剔透，真是好看极了。

我们一边摘着葡萄一边说笑，一会儿就把箩筐装满了。

葡萄园里有一棵最大的葡萄树，葡萄树长得很高。

我看见明明是最大的葡萄树，上面的葡萄也最多，怎么没有人去采，就问外婆：“外婆，这颗葡萄树上的葡萄谁的呀？”外婆笑着说：“你不知道吗？那是我们村的村长家的葡萄树，葡萄树的葡萄大家都知道很多，但都不敢去采摘。

因为采下来的葡萄，是要送给村长的。

”1. 外婆和我每年春天都会去哪里？- A. 花园- B. 公园- C. 葡萄园- D. 动物园2. 葡萄园里的葡萄有什么颜色？- A. 黄色- B. 红色、紫色、绿色- C. 黑色- D. 白色3. 最大的葡萄树上的葡萄谁的？- A. 外婆的- B. 我的- C. 住在村庄的人的- D. 村长家的...第四部分：简答题（共2小题，每题15分，共30分）1. 请用不少于五个句子，描述你理解的友谊是什么。

五年级上册提升试卷语文【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列词语中，不属于同义词的是（）A. 快速、迅速B. 大小、巨大C. 美丽、丑陋D. 平静、宁静2. 下列句子中，使用了拟人手法的是（）A. 月亮升起来了，照亮了大地。

B. 小草在微风中轻轻摇曳。

C. 雪花在空中翩翩起舞。

D. 太阳在天空中慢慢升起。

3. 下列句子中，使用了夸张手法的是（）A. 他跑得像兔子一样快。

B. 她的笑声像银铃一样清脆。

C. 这座山高得直插云霄。

D. 他吃得像猪一样多。

4. 下列词语中，属于反义词的是（）A. 高兴、快乐B. 黑暗、光明C. 热闹、冷清D. 美丽、漂亮5. 下列句子中，使用了比喻手法的是（）A. 他的脸红得像苹果。

B. 她的眼睛像星星一样明亮。

C. 这个问题像迷宫一样复杂。

D. 他的声音像洪钟一样响亮。

二、判断题1. 成语“画蛇添足”是形容做事多余，反而不好。

（）2. “草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”是唐代诗人杜甫的名句。

（）3. “床前明月光，疑是地上霜”是宋代诗人苏轼的名句。

（）4. “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是形容在困境中突然找到了出路。

（）5. “桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林”是形容桂林的山水美景。

（）三、填空题1. “青出于蓝而胜于蓝”中的“蓝”指的是（）。

2. “三人行，必有我师”出自《论语》中的（）。

3. “不积跬步，无以至千里”中的“跬步”是指（）。

4. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是唐代诗人（）的名句。

5. “千山鸟飞绝，万径人踪灭”是唐代诗人（）的名句。

四、简答题1. 请简要解释成语“掩耳盗铃”的意思。

2. 请简要解释成语“亡羊补牢”的意思。

3. 请简要解释成语“杯弓蛇影”的意思。

4. 请简要解释成语“井底之蛙”的意思。

5. 请简要解释成语“愚公移山”的意思。

五、应用题1. 请用成语“画龙点睛”造句。

2. 请用成语“守株待兔”造句。

3. 请用成语“悬梁刺股”造句。

2023-2024学年浙江省杭州市上城区五年级（上）期末语文试卷积累与运用。

小尚整理了“强国梦”手抄报的语段，请你完成下列问题。

袁隆平、孙家栋、黄旭华等科学家是首批“共和国勋章”获得者。

袁隆平爷爷一生（zhuī zhú）禾下乘凉梦，从未间．断水稻研究。

孙家栋爷爷带领科技人员不断（shì yàn），为“东方红一号”成功发射作出了重要（gòng xiàn）。

黄旭华爷爷不辞辛苦，三十年如一日投身我国第一代核潜艇．事业，最终取得成功，令外国人（nán yǐ zhì xìn）。

正因为有无数这样的杰出人物，我们的祖国才挺起了（jǐ bèi），科学领域硕果累．累．。

我们要向他们学习，继续（shù shuō）中国故事，谱写（huī huáng piān zhāng），直奔．美好的未来。

1．根据语段看拼音写词语。

2．给带点字选择正确的读音。

①从未间．断：A．jiānB．jiàn①核潜艇．：A．tǐnB．tǐng①硕果累累．．：A．léiB．lěi①直奔．：A．bēnB．bèn3．小尚查了“辞”这个字，结合图片，他发现“辞”的本义对应的是第种解释。

联系上下文，语段中“不辞辛苦”的“辞”应选第种解释。

“2021年5月22日，敬爱的袁隆平爷爷与世长辞．，全国人民无比悲痛。

”这里的“辞”应选第种解释。

小成在手抄报上摘录了有关我国航天事业的资料，请你完成下列问题。

4．下面语段中有两个错别字，请你选出来并改正在横线上。

多少年来，中国航天人不畏严寒酷暑，常常从黎明工作到夜暮降临，克服了不记其数的困难。

他们是一群敢于探索和富有创新精神的人。

①①5．小成抄写的句子中，加点词运用不正确的一项是A．“神舟十七号”航天员乘组同心协力．．．．，圆满地完成本次飞行任务。

B．中国航天人呕心沥血．．．．，勇往直前，用科技之光照亮探索宇宙之路。

2024年人教五四新版五年级语文上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______ 姓名：______ 班级：______ 考号：______总分栏一、选择题(共5题，共10分)1、选出没有错别字的一项（）A. 悬崖俏壁头晕目眩小心翼翼B. 瘦骨嶙峋擎天憾地肃然起敬C. 明察秋豪左折右转灰心丧气D. 怡然自得鹤唳云端藐小之物2、对王安石的《登飞来峰》赏析不正确的一项是（）。

A. “不畏”显示出作者的自信，表达了作者不怕一切邪恶势力阻挠的豪情壮志。

B. “浮云”指眼前的困难、障碍，比喻阻挠变法的小人或一切阻碍历史前进的势力。

C. 诗人登高远望，似觉天地万物皆可尽收眼底，“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”，与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙。

D. 这首诗借景说理，语意双关，既抒发了作者革新政治的雄心壮志，又表现出作者归隐山野的矛盾心理。

3、《山行》一诗中，运用了对比手法的一句中（）。

A. 远上寒山石径斜B. 白云生处有人家C. 停车坐爱枫林晚D. 霜叶红于二月花二、填空题(共8题，共16分)4、写出下列词语的近义词。

严寒____模糊____赞叹____饱和____5、写出“之”在句子中的意思。

①弈秋，通国之善弈者也。

____②一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。

____③虽与之俱学，弗若之矣。

____6、读古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》,我知作者。

李白，字____，号____。

____诗人，有“诗仙”之称。

他与杜甫并称为“李杜”7、在括号内填上合适的量词。

一____鸡蛋一____松鼠一____小溪。

一____盘子一____斧头一____石头8、按课文《听诊器的由来》内容填空。

他们一个____在这头，____着腰，把耳朵紧____着跷跷板。

9、多音字组词。

更gēng____行 háng____量liàng____gèng____xíng____liáng____10、我是拼音小能手。

2023～2024西城区五年级上语文试卷五年级上学期语文试卷第一卷（满分60分）一、选择题（每小题2分，共20分）1.下列成语中，意思与“不可开交”相反的是：A. 不可理喻B.不可告人C. 不可同日而语2.请找出下列词语的正确写法：A. 吸引B. 吸陶C. 吸逃3.下列哪个诗句表达了对自然的赞美？A. 野火烧不尽，春风吹又生。

B. 白日依山尽，黄河入海流。

C. 明月几时有？把酒问青天。

4.请选出下列句子的主语：“在花丛中飞翔的小蝴蝶使人陶醉。

” A. 在花丛中飞翔的小蝴蝶B. 使人陶醉C. 花丛5.下列哪个句子中使用了比喻修辞手法？A. 太阳像一颗大火球升起。

B. 小河潺潺流动，如同一位温柔的姑娘。

C. 风儿轻轻地吹过，如同一个温柔的微风。

二、阅读理解（每小题3分，共30分）阅读下面短文，然后根据短文内容回答问题。

《探险之旅》昨天，我们五年级的同学进行了一次探险之旅。

我们来到了一片未知的森林，沿着小路向前走去。

在森林里，我们看到了各种各样的植物和动物，有高大的参天大树，有五颜六色的花朵，还有小松鼠在树上跳来跳去。

最令人兴奋的是，我们发现了一座古老的城堡。

城堡的石头上雕刻着神秘的符号，我们好奇地观察着。

城堡周围长满了藤蔓，显得古老而神秘。

通过这次探险，我们不仅感受到了大自然的奇妙，还学到了很多知识。

这是一次难忘的探险之旅！问题：6.探险地点是什么？A. 海滩B. 森林C. 山脚7.在森林里，同学们看到了什么？A. 高楼大厦B. 参天大树、花朵、小松鼠C. 沙漠8.探险中发现了什么古老的建筑？A. 古老的房屋B. 古老的城堡C. 古老的庙宇9.城堡上雕刻了什么？A. 城市地图B. 神秘的符号C. 植物图案10.这次探险之旅给同学们带来了什么？A. 大城市的景色B. 大自然的奇妙和学到的知识C. 高楼大厦的震撼第二卷（满分40分）三、写作题（共两题，满分30分）11. 写作任务：请你根据以下提示，写一篇题为《我的暑假计划》的短文。

部编版五年级语文暑假衔接试题（五升六）—成语专题（二）（有答案解析）一、根据具体情景，选择恰当的词语。

（12分）根深叶茂草长莺飞惊涛拍岸天高气爽哭笑不得骄阳似火1.猴子抢走了我的帽子，迅捷地爬到了树顶，弄得我哭也不是，笑也不是。

（）2.我最喜欢秋天，秋天天空高远明朗，气候凉爽宜人。

（）3.波涛不断涌来，撞在岸边的岩石上，发出巨大的声响。

（）4.夏天的中午，强烈的阳光好像烈火一样，知了在不停地叫，树上的叶子耷拉着脑袋。

（）5.春天，小草绿油油的，黄莺唱着动听的歌飞来飞去。

（）6.这棵树根扎得深，树干粗壮，树叶茂盛。

（）二、按要求将成语分类。

（填序号）（12分）①呕心沥血②足智多谋③舍己为人④诡计多端⑤斗志昂扬⑥殚精竭虑⑦自私自利⑧垂头丧气1.褒义词：______________________________________________________________2.贬义词：______________________________________________________________3.近义词有两组：（）—（）（）—（）4.反义词有两组：（）—（）（）—（）三、“臭味相投”与“一个鼻孔出气”意思相近，“一个巴掌拍不响”就是“孤掌难鸣”。

下面给出了一些成语和俗语，请你分别写出意思相近的俗语和成语。

（18分）1.直言不讳——（）2.得过且过——（）3.畏首畏尾——（）4.吃水不忘挖井人——（）5.赶鸭子上架——（）6.关公面前耍大刀——（）四、把下面的词语补充完整兵选词填空。

专心致（）（）弓之鸟迫不及（）情不自（）（）寒交迫人山人（）2五、我会补充词语，并选词填空深入（）出春意（）然前仰后（）（）暗花明（）来暑往入乡（）俗如（）以偿（）之鸟（）不断（）扫地（）欢（）合街头（）（1）到了一个地方就按当地的风俗习惯生活，可用。

（2）形容春天的气息很浓厚，可用。

（3）形容身体前后晃动（多指大笑时），可用。

小学五升六真题精选二（时间：90分钟满分：100分）班级姓名一、基础知识。

（15分）1、下面四组注音和书写的错误最多．．．．的一项是（）。

A．压轴zhóu休憩qì惩chéng罚谄cǎn媚B．璀cuǐ璨亟jí待山麓lù商傕quèC．瓜葛gé馋延xián 酝酿niàng 歼jiān灭D．谥shì号择zhái菜滂páng沱装载zài 2、“凹”字的笔顺和组词完全正确的一项是（）。

A．笔顺：竖、横折、横、竖、横折、横组词：凹陷、凹突B．笔顺：竖、横折折、竖、横折、横组词：凹坑、凹面镜C．笔顺：竖、横折、横、竖、横折、横组词：凹陷、凹面镜D．笔顺：横折折、竖、竖、横折、横组词：凹坑、凹突3、下列带点成语使用有误．．的一项是（）。

A.创新是时代的要求，我们在学习和生活中，一旦产生小的灵感，就要相信它的价值，并锲而不舍．．．．地把它发展下去。

如果做到这些，就会成为富有创造性的人。

B.“正确的答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉根深蒂固．．．．；事实上，生活中解决问题的方法并非只有一个。

C.刚学做菜的王艳老是忘记放盐和其他调料，做出来的菜既不好看，味道也不好，吃起来让我们觉得味同嚼蜡．．．．。

D.做学问是一项艰苦的劳动，应踏踏实实，不能好高骛远．．．．。

只有认认真真地学习，扎扎实实地研究，最后才能取得成绩。

4、对下列句子运用的修辞方法理解有误．．的一项是（）A. 一轮灿烂的满月，像一面光辉四射的银盘，从那平静的大海里浮出来。

理解：这句话运用比喻的修辞方法，生动地写出了满月出海时光芒、璀璨的情态。

B. 蓝色湖面上那微微泛动的波澜，似乎在悄声诉说着青海湖遥远的历史。

理解：这句话运用拟人的修辞方法，形象地表现了湖水的静谧与悠远。

C. 这是多么深刻的教诲啊！难道不值得我们永远牢记吗？理解：这句话运用反问的修辞方法，突出了教诲给人留下了永难忘记的深刻印象。