挑战自我2

学生会竞选口号学生会竞选口号11.自信，成就未来。

2. 领导，筑就辉煌。

3.我入会，你受惠。

4.万众一心，磊聚实力5.万里挑一，绝对磊你6.旅院未来，你我共创7.竞聘群英，驰骋职场。

8.模拟社会，竞聘人生。

10.笑看职场风云，扬我经管雄风。

11.给我一个机会，还您一个奇迹。

12.为企业锻炼人才，为人才寻找岗位。

13.人才时代百舸争流，模拟竞聘伯乐迭驰。

14.模拟竞聘，模拟未来;竞聘大赛，赛出风采。

15.模拟职场，初试锋芒，过关斩将，突围新秀。

16.秀出自己，赛出风采，职场风云，伴你随行。

17.年轻活力是我的资本，张扬个性凸显胆识是我的超越。

18.在学子中寻人才，在模拟中夺机遇，在竞聘中显才能。

学生会竞选口号21. 领导,筑就辉煌2.我入会，你受惠。

3.万众一心，磊聚实力4.万里挑一，绝对磊你5.旅院未来，你我共创6.竞聘群英，驰骋职场。

7.模拟社会，竞聘人生。

8.燃烧青春激情，挑战自我巅峰。

9.给我一个机会，还您一个奇迹。

10.人才时代百舸争流，模拟竞聘伯乐迭驰。

11.模拟职场，初试锋芒，过关斩将，突围新秀。

17.年轻活力是我的资本，张扬个性凸显胆识是我的超越学生会竞选口号31.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

——孔子2.世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。

3.不怕失败的人比不失败的`人强。

4.不实心不成事，不虚心不知事。

不自是者博闻，不自满者受益。

5.星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。

6.现在，你眼前的人才是你该珍惜的。

7.一个人的破产是绝望，的资产是希望。

8.书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。

——于谦9.路漫漫其修道远，吾将上下而求索。

——屈原10.重要的不是要得到什么，是珍重已经拥有的。

11.世上无难事只怕有心人。

12.包子有肉，不在皮上;人有学问，不挂嘴上。

13.勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。

14.是金子，随便放到哪里总会发光的。

【导语】“挑战自我”对于我们来说触手可及却又遥隔万里。

我们随时都可能挑战自我超越自我。

而如果一直停伫不前，那么永远都不可能走到新的高地。

为大家提供《高中挑战自我作文800字【三篇】》，欢迎阅读。

【篇一】人生路上充满着挑战。

我们也常说：“登峰造极，挑战极限”。

其实，站在峰顶的不是别人，而是自己，要挑战，首先就得挑战自己。

每个人都有着心理上的依赖性和自尊。

遇到了一件事，就说：“这么难，先让别人做吧。

”或说“这点小事哪值得这么强调，错了也没关系。

”这种依赖和自尊便成了阻碍我们进步的绊脚石，让我们在原地转圈。

所以要想取得长足的进步，首先就要向自己发起挑战。

在现实生活中，挑战是无处不在的，敢不敢迈开第一步是挑战，要不要改变不适当的行为习惯是挑战，愿不愿承担应负的责任是挑战，能不能承认错误同样是挑战。

在这形形色色的挑战面前，我们所需要的，概括来说就是勇气，毅力和方法。

能力，就是挑战自己的首要工具，也是最基本的，当你面对自己的种种缺点，你首先就是要有勇气去正视它们；当你遭到了失败的时候，你首先就得有勇气去面对它/们。

这正如你和一个强敌作战，倘若你还没和他交手，心里害怕跑掉或躲开一样，后面的作战也就无从谈起。

毅力，这是挑战自己最重要的工具，人们常常由于经受不起一次又一次的打击半途而废了。

其实这既有主观因素也有客观原因，主观因素便是自己心态不坚，客观原因是事物的多面性和情况的多变性常常使你猝不及防而导致失败。

但实际上只要我们有着坚强的毅力，那些客观的原因也可以忽略不计，在这方面许多科学家和文学家便是我们青少年学习的榜样。

方法，这是挑战自己的较关键的工具，有一个良好的方法，往往可以使你少走许多弯路，但这也往往被人们所忽视，而导致不必要的麻烦或失败，所以当你决定迈开第一步时，你打算怎样迈出这一步；当你决定改变不好的习惯时你计划怎样改……这都是你事先就必须考虑的。

总而言之，勇气+毅力+方法就是挑战自己的工具，是打开成功之门的钥匙！【篇二】生活和学习的节奏在加快，加了晚自习，加了练和周周练，还有月考和期中、期末考试。

关于挑战自我的演讲稿五篇人生路上充满着挑战。

我们也常说：“登峰造极，挑战极限”。

下面是新励成小编分享给大家的关于挑战自我的演讲稿，希望对大家有帮助。

挑战自我的演讲稿篇一尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!记得小时候，我们很快乐，无忧无虑，我和小伙伴一起在那棵树上许了一个愿——永远快乐!我们用树枝在沙地上一笔一划的刻着，我们都开心的笑了。

随着时间慢慢的推移，我们一天天在成长，时代也在变化。

如今，那块沙地已经变成了一条笔直的马路。

我们也似乎渐渐地迷失了自己，我们沉浸在电脑游戏里，记得当初我玩电脑是为了学习，并且觉得里面的一些小游戏可以让我减少压力，如今在，我为了那些所谓的荣誉和面子，沉迷在游戏中，出不来，我渐渐忘记了自己的本意，我已经迷失了自己，我已经玩了一天游戏了，身心疲惫，却依然在游戏耍着，不想出来。

我早就迷失了自己，每每停电，我都觉得生活失去了色彩，好像电脑就是我的所有，我的脾气早就因为这些游戏变得喜怒无常，游戏好像控制着我，我也被游戏控制着!直到一天，停电了，我郁闷地在门外坐着，我的朋友小华来找我出去走走。

我不情愿的和他出来，“你最近一直玩电脑，还好今天停电了。

”我不想说话，我怕会和他吵起来。

我们走着走着，到了梧桐树下面，我的记忆回到了小时回去，快乐，无忧无虑。

我跑过去那四个大字好像已经找不到了，就像现在的我。

我逐渐醒悟过来，我的初心只是想快乐，而不是荣誉，不忘初心。

我已经走出迷雾，我知道，我现在前途迷茫，不可以被游戏控制了。

我对小华表示由衷的感谢，他笑了，说“感谢小时候快乐的我们吧。

”我们回家了，来电之后，我便删了游戏。

找回曾经的我。

挑战自我的演讲稿篇二尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!日月如梭，白驹过隙。

在当今社会，这个发展飞快的信息时代，想成功，没有捷径，秘诀倒有——不忘初心。

想象时光倒流，再度回到几千年前的那个特别的抉择，初心会展现它带来成功的魔力。

司马迁本乃朝中重臣，只因替一疑似投敌的将领辩护，便被投入狱中。

挑战自我超越自我演讲稿尊敬的评委、亲爱的观众们：大家好！今天我非常荣幸能站在这里，与大家分享我的主题——挑战自我，超越自我。

我们每个人都有自己的力量与潜力，但要想实现真正的成功，我们必须不断挑战自我，超越自己的舒适区。

这是一个艰难的过程，但却是值得我们全力以赴的。

我相信，只有通过挑战自我，我们才能发现自己真正的潜能，实现自己的梦想。

首先，挑战自我是我们成长的必经之路。

人生是一个不断成长与进步的过程，而挑战自我对我们成长起着至关重要的作用。

当我们决定去追求自己的梦想，我们就必须面对各种困难和挑战。

这些挑战会让我们遭遇失败、受挫，但同时也让我们学会坚持、勇敢和坚强。

正是通过挑战自我，我们才能不断成长，变得更强大。

其次，挑战自我是实现自我价值的关键。

每个人都有自己独特的才能和潜力，但只有通过挑战自我，我们才能发现自己的真正价值。

挑战自我让我们去尝试新的事物、克服自己的弱点，并且不断改进自己。

只有当我们远离舒适区，去尝试并掌握新的技能，才能真正展现出自己的潜力和价值。

再次，挑战自我是实现梦想的必经之路。

每个人都有自己的梦想，但要想实现梦想，我们必须勇敢地面对自己内心的恐惧和不安。

挑战自我，是一种打破束缚，敢于追逐梦想的行动。

正如马丁·路德·金曾经说过：“面对最险恶的困难，我们并不害怕，因为我们知道，只要我们有勇气去攀登，那么我们就能达到山顶。

”只有通过挑战自我，我们才能逐步实现自己的梦想，实现自己的人生价值。

最后，挑战自我让我们赢得尊重和自信。

在挑战自我的过程中，我们会不断突破自己的能力边界，取得小的或大的成功。

这些成功会让我们更加自信和自豪，同时也会获得他人的尊重和认可。

通过挑战自我，我们变得更加有魅力，更加具备领导力和影响力。

我们不再害怕面对挑战，而是喜欢面对挑战，因为我们相信自己的能力和潜力。

亲爱的朋友们，挑战自我，超越自我，是一场漫长而艰辛的旅程。

但只有通过挑战自我，我们才能不断成长、发现自己的潜力、实现自己的梦想，获得尊重和自信。

二年级下品德与社会教案挑战自我传授目标：1．能够征服困难并完成自己的学习使命，向自己的懒惰、不自信挑衅。

2．能够在老师的指导下，学习有筹划地部署自己的生活并完成学习生活中的各项使命。

3．知道许多事情看起来很难，本来议决努力都可以做得很好。

议决本课的学习，增强学生征服困难的勇气和信心。

传授重点：使学生明白只要有勇气、有信心，坚定不懈地努力，就能成功。

传授难点：怎样增强学生的自信心。

传授准备：1．木马“桌子”、皮筋、记载表格、毽子。

2．学生曾经获得的奖牌和证书。

传授历程：一、激发情趣，导入新课活动一师：同砚们，你们看过“挑衅八零零”这个节目吗？它的口号是什么？一起说一遍：挑衅八零零，看你行不行，是龙不是虫，是虎不是熊，看你行不行，挑衅八零零。

师：本日我们就来挑衅自我，（板书课题。

）一起读一遍。

师：面对危险、面对困难，你们敢挑衅吗？（评析：“挑衅八零零”这个节目，许多学生都喜欢看。

以这个节目导入本课，直接、明了地用齐呼口号来勉励学生敢于挑衅。

）二、体验生活，感悟原理师：下面我们就来做几个具有挑衅性的游戏，好不好？（好。

）师：我们先来做“骑马”游戏。

师：这排桌子便是一匹大马，上马、骑马、下马都很有难度的，有一定的危险性，你们敢玩吗？下面我就来说一下游戏准则：（找学生做示范。

）同砚们要一个接一个地骑已往，上马时要求是跨马，下马时要求双腿并拢；第一个同砚下马，第二个同砚才华上马，谁敢先来挑衅这匹大马呢？（找其他学生保护。

）用时最少的小组获胜。

（学生一个接一个地跳马，举行比赛。

）师：第x组同砚不光挑衅了自我，战胜了困难，同时也战胜了敌手，让我们用掌声祝贺他们挑衅成功。

师：面对这么有危险的游戏，你心理是怎么想的？（学生可能会答出有些害怕。

）师：那你退缩了吗？（没有退缩。

）师：你征服了自己的胆怯心理，勇敢地到场了游戏，这便是挑衅自我。

师：谁还说说自己的心理感受？（学生谈感受。

）你说说这个游戏难不难？本来有些事情看起来很难，只要你征服了胆怯的心理，敢于挑衅自我，做起来就不难了。

幼儿园大班《勇气》教案篇1活动目标：1、在玩玩、说说、找找中感受生活中勇气的多种形式，懂得在生活中要鼓起勇气挑战自我。

2、能积极调动生活经验，勇敢表达自己对勇气的理解和感受。

3、在游戏情境中能勇于接受挑战，大胆尝试，体验付出勇气后的成功和快乐。

活动准备：1、课件2、操作图片每人一套3、高、低两座小桥活动。

活动重难点：引导幼儿了解勇气的形式，能结合生活中的经验，积极表达对勇气的理解。

活动过程：一、游戏激趣、导入主题。

导入活动，以过小桥的游戏激发幼儿兴趣。

师：小朋友们，瞧，在我们的前面有两座桥，一座桥看上去？还有一座桥看上去？（高，有点高有点陡。

低，又平又稳。

）请你们选择一座桥走过去，坐到座位上。

（注意安全）二、抛出疑问，理解含义。

教师引导幼儿理解勇气的含义。

1、师：你选择了哪做小桥？（低的）为什么不选高的桥？2、师：有谁选了高的桥，为什么选择高的桥？（有点意思，有挑战）3、师：那你在走高桥的时候心里怎么样？（会有点害怕）虽然有的'小朋友在走高桥的时候心里有点害怕，但是还是勇敢的走过了高桥，真是个有勇气的孩子。

4、师：那谁知道什么是勇气？（勇气就是不怕困难、勇敢向前等）5、教师小结：原来勇气就是当我们面对挫折、困难、危险的时候虽然心里会有点害怕，但是能战胜心里的害怕就是一种勇气。

三、结合生活，了解勇气。

教师引导幼儿结合生活中的经验，了解勇气的多种形式。

师：其实，我们生活中做很多事情的时候都是需要勇气的，今天，老师也给你们带来了一些关于勇气的小故事，我们一起来看一看、听一听。

（一）教师引导幼儿理解勇气就是战胜害怕。

教师引导幼儿观察图片上小朋友害怕的心理过程。

1、师：看到了什么？2、师：猜猜他要干嘛？3、师：你从哪里看出他很害怕？（腿发抖、他的嘴巴紧紧闭着……）4、师：他这么害怕那最后有没有跳下去呢？5、师：战胜害怕以后他怎么样？（很开心）6、师：今天他跳了下去，下次他还会害怕吗？说不定他以后还会成为跳水运动员呢！7、师：那生活中有没有什么事让你感到害怕？8、师：面对这些害怕有勇气的你会想什么办法战胜它呢？（心里鼓起勇气战胜害怕）9、师：有时候一个人在家里，怎么战胜害怕？10、师：谁晚上能一个人睡觉？会想什么事情来战胜害怕？11、师：哪个小朋友还是和爸爸妈妈爷爷奶奶睡的？说出自己不如别人的事情也是一种勇气。

《小学生数学报》2016年9月1317期，第2周《挑战自我》一、口算。

（8分）=20÷80=10÷70=20÷60=30÷90=30÷600=60÷480=90÷720=40÷360二、用竖式计算。

（12分）=20÷88=60÷520=39÷456=62÷265三、填空。

（16分）1、86里面最多有（）个30，466里面最多有（）个70。

2、40÷65的商是（）位数，40÷580的商是（）位数。

3、□52÷46，如果商是一位数，□里最大可以填（）；如果□27÷27的商是两位数，□里最小可以填（）。

4、79÷39可以把除数看作（）来试商；81÷18可以把除数看作（）来试商。

四、选择题。

（12分）1、甲数÷乙数=10……10，乙数最小是（）A ：9；B ：10；C ：11；2、460个零件，每箱装45个，至少要（）箱才能全部装完。

A ：10；B ：11；C ：12；3、最大的三位数除以最小的两位数，结果是（）A ：商90余9；B ：商99余9；C ：商99余90；4、三位数除以两位数，商是（）A ：一位数；B ：两位数；C ：一位数或两位数；五、解决问题。

（52分）1、工程队需修一条900米长的水渠，每天修50米，需要几天修完？2、小明10分钟打字380个，小红20分钟打字800个，谁打得快？3、手工小组的同学做了120朵纸花，如果20朵扎一束，可以扎几束？如果30朵扎一束，可以扎几束？4、学校图书馆新进了一批书，其中儿童读物200本，教师用书40本。

儿童读物是教师用书的多少倍？5、果园收获了300箱苹果。

工人每次运20箱，多少次运完？如果每次运30箱、50箱、60箱呢？将结果填答案：一、4，7，3，3，20，8，8，9；二、4……8，8……40，11……27，4……17；三、1.2，6；2.一，两；3.4，3；4.40，20；四、C ，B ，B ，C ；五、1. 18天； 2. 小红； 3. 6束，4束； 4. 5倍； 5. 15次，10次，6次，5次，每次运的箱数越多，要运的次数就越少。

五年级练习姓名一、填空题。

1.一共有10根小棒，小青把这10根小棒分成不同样多的两堆，一共有（）种不同的分法。

2. 把一根木料锯成6段需要9分钟，平均每锯一次需要（）分钟。

3.“长江文艺”文化表演已经表演了几场，其开始表演时间分别是：9：00、9：50、10：40、11：30，下面的4个时间：13：20、14：40、15：40、16：20，其中正好是一场表演开始的时间是（）。

4.到益民早餐店吃早餐，有菜包、豆沙包、肉包三种早点供选择。

最少吃一种，最多吃两种，有（）种不同的选择方法。

5.有8支球队参加比赛。

如果这8支球队进行单循环（两队之间只比赛一次，称作一场），需要比赛（）场。

6.从3、6、9这三个数字中选一个、两个或三个数字，可以组成（）个不同的自然数。

其中，组成的奇数有（），组成的偶数有（）。

7.去掉12.08的小数点，也就是相当于把这个数的小数点（）。

8. 4个苹果约重1千克，每千克苹果6.8元，妈妈买了3千克，一共要付（）元钱。

9.一个小数乘100，就是把这个小数的小数点向（）移动（）位；一个小数除以10，就是把这个小数的小数点向（）移动（）位；一个小数（），就是把这个小数的小数点向右移动三位；一个小数（）就是把这个小数的小数点向左移动两位。

10.把3.14的小数点向左移动2013位，再向右移动2014位，得到的数是（）11.一个数的小数点向右移动一位后比原来增加了40.5，原来的小数是（）。

12. 下面的算式中，得数小于1的是（） A.75.6÷15 B.18×0.1 C.5.64÷1613.甲、乙两数的和是26.4，将乙数的小数点向右移动一位，正好等于甲数。

甲、乙两数分别是（）、（）二、判断题。

1. 要把一个数扩大到原数的10倍，只要在这个数的末尾添写一个0就可以了……（）2. 把2.08的小数点去掉，这个数就扩大到原数的100倍………………………………（）3. 0.25时＝25分钟…………………………………………………………………………（）4. 如果两个数的乘积是整数，则这两个数不一定是整数………………………………（）三、解决问题。

挑战自我主题的满分作文
挑战，就是不断往前冲。

啊，每回看到那高高跳起的篮球，心里就痒痒的。

你知道吗？我想挑战自己，看看能不能成为下一个篮球明星。

虽然我现在投篮还像扔石头，但我就不信练不出那三分绝技。

有一次，我在图书馆翻到了一本编程的书。

天啊，代码这东西看起来比天书还难。

不过，我偏偏就喜欢挑战这种看似不可能的事情。

现在，我都能自己写个小程序了，虽然还简单得很，但成就感满满啊。

那次露营，半夜我醒了，望着满天的星星，突然就觉得自己好渺小。

但我又想，渺小不代表不能挑战啊。

于是，我决定下次去爬个高山，看看自己能不能征服那高峰。

那天，我参加了学校的马拉松比赛。

妈呀，那距离比我平时跑的可远多了。

但我就是想试试，看看自己到底能跑多远。

虽然最后累得半死，但那种冲过终点的感觉，真的太棒了！
你知道吗？我还尝试了自己做饭。

虽然一开始把厨房弄得一团糟，但我现在可是能做几道拿手好菜了。

每次朋友来我家吃饭，都夸我做得好吃。

这就是挑战带来的成就感吧。

所以啊，我觉得挑战自己就是不断往前冲。

不管前面是什么，我都要试试，看看能不能行。

生活嘛，就是要有点刺激才好玩！。

挑战自我作文挑战自我作文800字（精选33篇）在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的挑战自我作文800字（精选33篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

挑战自我作文篇1挑战，这是一个数千载来一直萦绕在人的耳畔，令人怦然心动的词。

就是它激励着人们，使人们把潜在内心的雄心壮志和无穷力量激发出来。

为了它，有了在雷雨中放金属风筝的勇士——富兰克林；为了它，有了极地旅行的冒险家——斯蒂芬；为了它，有了踏上月球土地的飞行者——加加林。

人们为了揭开大自然神秘的面纱，不惜以自己渺小的身体向大自然发起了挑战。

躯体死亡了，但这种挑战精神将获得永生，它会激励着一代又一代勇敢的人。

挑战会让我们更加充实。

也许你是一片熬过旱季的叶儿，是大河里不起眼的一叶小舟，甚至不会引起人们的注意和惊叹。

对此，我们更需挑战，只有这样，才能体现出我们自身的价值。

诚然，人类在向大自然挑战的同时，也在向自身挑战。

当刘易斯纵身一跃，跨过“世界纪录”时；当约翰逊风驰电掣，比原记录提前0.1秒冲过终点时，人们欢声雷动，如痴如醉。

殊不知这0.1秒背后是多么大的一个里程碑。

在浩瀚的宇宙，人类是渺小的，但人类挑战精神是伟大的，它足以震撼宇宙！挑战者永远从今天开始，而不是空空观望明天，绝不会沉湎在昨天里，应该好好把握今天，不让它匆匆逝去。

挑战并不可怕，为了追寻自己的理想，我们要飞翔，去接受风雨的洗礼；为了实现人生的追求，我们要飞翔，去迎接春风和朝阳。

虽然我们并不坚强的翅膀会受伤，但我们一定要坚忍，坚忍是通向成功的浪船，是一切任重而道远的有志之士必不可少的品质。

谁想达到光辉的顶点，摘取高峰的明珠，夺取人生征途最后的胜利，谁就得凭借坚忍不拔的意志，顽强拼搏到底。

让我们一起挑战，一起超越，怀着“更快、更高、更强”的信念去向极限挑战！让我们一起携手共同创造美好的未来吧！挑战自我作文篇2快乐成长，需要呵护；快乐成长更需要挑战。