现代汉语重难点部分之语法专项训练之操作分析题（一）丹丹老师Q:一九一五三三六四一二八、操作分析题1、比较“北京大学”和“北京的大学”、“爸爸妈妈”和“爸爸的妈妈”、“一斤鱼”和“一斤的鱼”、“买菜”和“买菜的”、“中国医学的研究”和“中国的医学研究”，说明“的”字用与不用的不同。
2、比较“三天来一次”和“一次来三天”、“客人来了”和“来客人了”，说明语序的作用。
3、比较“他在北京住了三年”和“他在北京住了三年了”，说明句尾有无“了”的不同。
4、下列各组词语都是名词，但每组内部名词之间的语法特点有差别，请比较每组内部名词之间语法特点的不同：A：a、山、水、鸟儿、人家、钢铁、书；b、朋友、老师、青年、乡亲、同志B：a、衣物、书籍、车辆、人口、树木；b、感情、火气、境界、作风、气氛C：a、山、书、鸟儿、朋友、同志；b、衣物、书籍、感情、树木、作风5、按名量词、动量词、时量词的区分，给下列量词归类：个、天、日、下、对、点、阵、年、克、股、季、张、本、小时、次、斤、分钟、夜、里、遍、回、秒、条。
6、分别指出下列量词或量词短语重叠的语法意义：封封信都饱含真情、饭应当一口一口的吃、马路上奔驶着一辆一辆的新式汽车、我说的句句是实话、条条大路同罗马、字应当一个一个的写、一阵阵春风吹向祖国大地、天一天天热起来了、孩子们一个个都很要强、幅幅画儿都凝聚着画家的真情、事情应该一件一件的做。
7、在括号里填适当的量词：两（）桌子、一（）鞭炮、一（）新闻、三（）小时、一（）队伍、五（）黄牛、三（）草坪、一（）新月、一（）风景、一（）交易、一（）斜阳、一（）善意、一（）云彩、一（）心事、一（）邪气、一（）胡子、一（）大楼、一（）台灯、一（）炊烟、一（）情思、一（）清水。
8、指出下列动词中的及物动词和不及物动词：服务、咳嗽、营业、加以、来、懂得、休息、实现、瞌睡、制造、结婚、胜诉、以为、给以、拼命、等于、搏斗、玩耍、死、成为、交际、觉得、显得、开幕、离婚、失踪、逃跑、是、像、在于、睡觉、从事、游行、旅行、具有、值、进行、展望、展览、播音、断定、道歉、居住、散步、请假、牺牲、喜欢、怕、思念、打架、玩命、送行、漫步、担任、指派、指挥、乐于、鼓掌、欢迎、纯洁、鼓励、走、进、出、会面、拜会、访问、往来、认识、认为、知道、闭幕、胜利、洗澡、出访、当作、逃亡、定居、恋爱。
9、在下列动词中找出必须带宾语的动词：爱、进行、做、造、遭遇、加以、前进、给以、予以、写、作、姓、碰面、知道、当、了解、成为、研究、帮助、好似、好象、标志着、跑、意味着、害怕、在于、懂得、善于、说、乐于、听、等于、吃、觉得、长于、感觉、归于、属于、显得、恨、免得、怀念、懒得、使、佩服、实现、煮、让、促使、导致、打开、有劳、充满、回去、从事、着（脚不着地）、起来。
10、性质形容词和心理动词都可以受程度副词修饰，请举例说明如何区分性质形容词和心理动词，并指出下列词语的词性（心理动词或形容词）：想、高大、想念、伟大、优秀、思念、良好、怀念、爱、怕、生动、美丽、恨、喜爱、奇怪、爱慕、动人、羡慕、虚心、相信、谦虚。
11、比较“高级”和“初级”、“金”和“金子”、“速度”和“高速度”、“特殊”和“特等”语法功能的差异、“金”和“铜”、“男”和“男子”、“简单”和“简装”语法功能的差异。
12、在下列词语中区别出形容词和副词：一直、一致、一起、一齐、一概、一律、一切、一同、一贯、一定、一般、一向、一再、突然、忽然、偶然、猛然、依然、自然、天然、全然、非常、经常、时常、何尝、常常、平常、简直、简单、共同、总共、相同、不同、连忙、忙、远、永远、遥远、久远、始终、一直、紧、赶紧、努力、竭力、大力、幸亏、幸福、旧、依旧、立刻、马上、快、大、太、稍微、轻微。
13、比较“现在”和“正在”、“从前”和“从来”、“刚刚”和“刚才”、“将来”和“将要”、“过去”和“曾经”、“往常”和“时常”语法功能的差异。
14、“在”、“跟”、“把”、“怪”、“多”、“的”等字都兼属几类词的用法，请举例说明。
15、双音节形容词有两种重叠，请举例说这两种形容词语法特点的差异。
16、指出下列各词的词性：使用、实用、食用、适用、试用、施用、作用、效用、用功、用途、服务、服装、服用、服帖、衣服、服饰、希望、欲望、盼望、期望、果断、水果、果品、断定、判断、果敢、敢于、饱满、充满、充分、满足、充沛、充足、饱和、疾苦、痛苦、苦恼、疾病、痛恨、仇恨、疼痛、勇敢、勇气、气概、气愤、气氛、英勇、英雄、英烈、限度、限制、限于、有限、热爱、可爱、爱护、疼爱、溺爱、恋爱、爱情、热心、智慧、智力、聪慧、聪明、慧眼、开发、开通、开明、开挖、发展、发挥、通力、腐烂、腐朽、腐败、败坏、腐蚀、毁坏、兴奋、奋斗、兴趣、趣味、斗争、高兴、坚决、坚定、决心、决定、坚固、容易、再三、干脆、仍然、彻底、终于、最近、向来、即将、平时、平素、目前、过火、过失、失去、火气、难过、丧失、答案、作案、案件、答应、回答、搭理、战争、战斗、作战、战役、战士、战场、青年、年轻、年青、年少、少年、学习、学问、学者、大学、学历、学、着想、设想、思想、继续、持续、相继、继承、陆续。
17、指出下列各句中“和、跟、同、与”的词性：（1）校长和书记都赞同这一意见。
（2）王经理同小张谈过一次话了。
（3）等我跟女朋友协商一下再告诉你吧。
（4）南端与苏州河相连。
（5）小张没跟小李一齐来。
（6）小张和小李都是北方人。
（7）你去跟小李说说吧。
（8）小李跟小王都来过我家。
（9）你同小李都是安徽人吗？（10）你不要经常同小李来往。
（11）北部与蒙古接壤。
（12）中国与埃及都有悠久的文化。
18、请举例分析“对”字和“活”字的不同词性和用法。
19、比较下列句子中“过”的语法功能：（1）他这个人很会过日子。
（2）我们吃过晚饭了。
（3）小马终于学会了过河。
20、比较下列句子中“锈”的语法功能：（1）镰刀生锈了。
（2）镰刀已经锈坏了一把。
21、比较下列句子中“别”的语法功能。
（1）请把校徽别上去。
（2）别动！22、指出下列各兼类词的词性：编辑、组织、明确、标准、教育、巩固、深入、错误、经济、道德、计划、矛盾、团结、繁荣、端正、充实、方便、创作、参谋、精神、困难、科学、文明、卫生、代表、民主、通知、冰、密切、决定。
23、把下列词按词性不同分为三类：功劳、研究、整齐、友谊、准许、准确、性质、发展、休息、勤劳、慰劳、雪白、品行、宏大、今天、准则。
24、比较下列句子里“是”的语法功能：（1）那是他的同学。
（2）我是不同意的。
（3）最可怕的不是无知，而是以不知为知。
（4）南泥湾遍地都是牛羊。
（5）溅得我浑身是水。
（6）这本书是昨天买的。
（7）他是不会来的。
25、指出下列短语的结构类型：明天更美好、吃了一碗饭、王刚校长、光明的前途、看明白、边走边谈、狐狸的狡猾、攀登高峰、金色的秋天、理想王国、获得丰收、健康长寿、身体内部、时代洪流、走向深渊、生于1962年、1962年生、研究一下、天天忙、多走走、看孩子、为人民服务、面向大众、语法修辞、汉语词典、站着不动、有个姑娘叫小芳、有钱摆阔、你们几位、听了很高兴、伟大而质朴、读了一遍、分析的精确、文艺演出、技术革新、他们的估计、铁人王进喜、春秋两季、又甜又大、经济的发展、科学的进步、水平的提高、提高水平、想念伟人、粮食大丰收、青春美好、春风吹绿江南、遇到困难、应该去、浙江人、长期合作、高兴死了。
答案：1、“北京大学”是专指某一所大学，无“的”是专有名称；“北京的大学”不是专指某一所大学，而是指设立在北京的所有大学。
说明“的”字用与不用，虽然句法结构相同，但含义不同。
“爸爸妈妈”是联合结构；“爸爸的妈妈”是偏正结构。
这说明“的”的有无，结构往往不同，意义也同样不同。
“一斤鱼”一般指鱼的重量；“一斤的鱼”一般指鱼的大小。
这说明有无“的”，虽然结构一样，但含义不同。
“买菜”是述宾结构，是谓词性短语；“买菜的”是“的”字结构，是体词性短语。
这说明有无“的”，往往结构不同、功能不同、意义也不同。
“中国医学的研究”指国内外对中国医学的研究，不包括对外国医学的研究；“中国的医学研究”则指中国国内对古今中外的医学的研究，区别于外国对医学的研究。
这说明“的”的位置的不同，所指范围不同，“中国的医学研究”是“中国对医学的研究”，“中国医学的研究”是“对中国医学的研究”。
2、“三天来一次”是说某一时段（三天）里来某处一次，；“一次来三天”指的是每一次来某处停留的时间（三天）。
语序的不同，句子语义不同“客人来了”的“客人”是心目中的客，是已知的、有定的，同时整个结构是主谓结构；“来客人了”的“客人”是不速之客，是未知的、无定的，同时整个结构是述宾结构。
这说明语序的不同引起句法结构和含义的不同。
3、“他在北京住了三年”是指“他”在北京住过“三年”，至于“他”现在在不在北京却不得而知；“他在北京住了三年了”指“他”在北京已经住了三年，而且现在还住在北京，句尾的“了”有延续功能。
这说明句尾有无“了”会引起句子某些含义的细微差别。
4、A：“山、水、鸟儿、人家、钢铁、书”等是表示事物的名词，不能后附“们”表示“群”的语法意义；“朋友、老师、青年、乡亲、同志”等是普通指人名词，可以后附“们”表示“群”的语法意义，如：朋友们、老师们、青年们、乡亲们、同志们。
B：“衣物、书籍、车辆、人口、树木”等是表示集体意义的名词，可以受表示群体意义的数量词修饰，如：两箱子衣物、一批书籍、一些车辆、一部分人口、一批树木；“感情、火气、境界、作风、气氛”等是抽象意义的名词，一般只能受“种、点、些”等量词修饰，数词一般是“一”，如：一种感情、一点火气、一种境界、一种作风、一种气氛。
C：“山、书、鸟儿、朋友、同志”等是可以计个体量的，因而可以受计量的数量短语的修饰，如：两座山、三本书、三只鸟儿、几位朋友、三个同志；“衣物、书籍、感情、树木、作风”等是不可计量的名词，因而不能受计量的数量词修饰，可以受不计个体量的数量词修饰，如：一批衣物、一些书籍、一种感情、几种树木、一种作风。
5、名量词有：个、对、点、克、股、张、本、斤、里、条；动量词有：下、阵、次、遍、回；时量词有：天、日、年、季、小时、分钟、夜、秒。
6、封封信都饱含真情：“封封”表示“每一”的意义，即“每一封信”；饭应当一口一口的吃：“一口一口”表示“一个接着一个”的意义，即“一口接着一口”；马路上奔驶着一辆一辆的新式汽车：“一辆一辆”表示“多”的意义，即“很多辆”。
我说的句句是实话、条条大路同罗马：重叠表示“每一”的意义，即“每一句、每一条”；字应当一个一个的写：重叠表示“一个接着一个”的意思，即“一个字接着一个字”；一阵阵春风吹向祖国大地：重叠表示“多”的意思，即“许多阵”。
