教师述职报告精选8篇
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教师个人简短的述职报告教师个人简短的述职报告(精选10篇)岁月流逝,流出一缕清泉,流出一阵芳香,回顾这段时间以来的工作,我们取得了不错的成绩,需要认真地为此写一份述职报告。
你还在为写述职报告而苦恼吗?下面是小编为大家整理的教师个人简短的述职报告(精选10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
教师个人简短的述职报告1做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。
自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭来要求自己,现将一学年的工作总结如下:一、在思想上,爱国爱党,积极上进我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,我认真学习《在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话》,并思考“我如何在自己的岗位上实践“三个代表”重要思想”?我还深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,《教师人格魅力的构建》等文章,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。
今年又是新课程改革,为了适应新形式,我认真拜读了《在新课程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。
作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。
因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。
在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,参加了“小学教育”的本科进修。
在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。
作为一名数学教师,让学生掌握良好的学习方法,获取更多的知识是最重要的任务。
教师年度个人述职报告范文锦集8篇教师年度个人述职报告篇1回首半个学期的教育生活,我想用这几个词来概括:忙碌、充实、幸福。
忙碌的工作者。
这是我休完产假后第一次正式投入工作。
为什么说是正式,因为上学期临近期末,我来学校工作过十几天,提前感受了产后复出的学校生活,也为正式进入上班生活做好了心理准备。
像大多数语文班主任老师那样:要应付大大小小的资料,喋喋不休的学生及家长告状,纷纷扰扰的班级纠纷,还有层出不穷的各种比赛。
从四月至五月底,本人承担了两次国际理解教育课的录像拍摄,在完成历时一个多月的《国际交往礼仪》录像拍摄后,我收获了国际礼仪知识,看到了孩子们礼仪知识的长进,感受了大运的激情澎湃,当录像课在全校三十六个班同时响起时,那份能为孩子们服务、为学校服务的激情油然而生!第二次录像拍摄《中华传统文化对世界的影响》难度更大,这其间每一个日日夜夜,我网罗各种资料,完善一次又一次的教案,每次都是在女儿睡了后,伏案工作到深夜一两点多。
有一次,思维正浓,灵感正酣,在电脑前敲完最后一个字时,一看表已是深夜两点半,宝贝女儿已醒来过一两次。
当录像课拍完时,其中一个孩子家长打来感谢电话:“真想不到龙华中心小学有这样的国际视野,有这样的中华情怀,能开设‘传统文化对世界影响’这样的课程,我的孩子在这次录像拍摄当中长了见识,扩了眼界。
非常感谢!放在这样的学校我们家长放心、高兴!”语毕,我也是激动万分,其实在这样一个过程中,成长的何止是孩子,我也受益良多:传承中华文明,我们教育工作者承担的更是一份甸甸的责任啊!开学至今,辅导学生参加各级比赛均取得优异成绩:带领王婕婷等学生一行十二人参加宝安区迎大运美文诵读比赛获一等奖;辅导学生肖安妮参加宝安区迎大运演讲比赛获二等奖;辅导姜欣怡参加深圳市大运知识电视大赛总决赛二等奖。
虽然繁重的常规工作之余,辅导学生压力大、任务重,但每每看到比赛孩子点滴的进步,取得成功后的喜悦,为校争光后的激动,所有的付出、所有的汗水都化成了感动和幸福。
教师个人工作述职报告12篇教师个人工作述职报告1寒来暑往,一学期的辛劳耕耘将要完毕。
回望这学期,我忠于党的学校教育,恪守学校的工作制度,听从上级部门合理安排,热爱、关怀学生,以身作则,保证有教无类。
同时不停加强专业知识水准,刻苦钻研教材内容,全面提高课堂教学水准,且多听取意见,向有成就的老师讨教,力求不断进取。
在收获的6月里,不论是成绩还是教训,粒粒皆辛苦。
一、思想素质方面:自己喜爱学校教育,热爱学生,热爱做好本职工作,尽职尽责,严于律已。
坚持党的教育方针,面向全体人员、立德树人。
普遍的学习教育教学理论知识、学科基础理论,丰富自身,树立大教育观,为学生的主动发展夯实基础。
尊敬学生家长,积极主动传播科学家教方法,主动杜绝有损孩子身心发展的言行。
二、教育教学方面:在长时间的教育实践工作中,我确立了自主创新、博学笃行、乐学乐教的教学理念。
课堂气氛民主化,学生兴趣浓厚,人才培养质量优良。
我的课堂教学语言表达亲昵、风趣充满聪慧,以春风化的细致滋养每个学生的心扉。
讲课前,专心精读课本,找准知识的本质构造和外在关联,类比迁移,由点及线、由线及面,教会方法,为学生搭建系统的知识体系。
善于发觉问题,运用问题的积极面,对典型题型全方位、多层面的刨析详解,塑造学生多方位多角度的做题思路,体现了新课标对学生逻辑思维敏捷性和层次性的需求。
在一连串活泼有趣的数学情境中,激励学生交流、分享、聆听、互助、反思,充实了他们的情感体会,激起兴趣,坚定信心,进而最能体现数学的价值。
鉴于数学课程的特性,思维缜密、环环相扣,随着课程的加深,学困生会增多。
对于这些学生,我不强调、不放弃,不制造紧张氛围,让他们和大伙儿有平等自由的学习空间。
设计游戏增强爱好、利用直观教具拆分难易度,师生、生生1对1讲解。
最后,联络学生家长,为其牢固树立端端正正的育儿教育宗旨,详细介绍有效的方法,用老师的优良人格特质影响学生、家长。
三、别的方面:作为数学老师,我不但特别注意做好自己的工作任务,还积极协同二位班主任老师做好班级管理。
教师考核工作年度述职报告通用8篇无论什么行业,工作结束之后都是要写述职报告的,通过述职报告,我们能够向上级领导展示自己的工作成果和贡献,下面是本店铺为您分享的教师考核工作年度述职报告通用8篇,感谢您的参阅。
教师考核工作年度述职报告篇1一年以来,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,默默奉献,尽力做好各项工作,认真履行自己的岗位职责。
现将本人在一年来的工作和学习情况总结如下:一、政治思想方面本人拥护党的基本路线,努力贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。
服从学校的工作安排,自觉遵守职业道德。
遵纪守法,团结协作;爱岗敬业,忠于职守;教书育人,为人师表。
二、教育教学方面通过学习新的《课程标准》,树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系。
重视了学生独立性,自主性的培养与发展,将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。
努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。
由于本人坚持认真备好每一节课,上好每一节课,批好每一本作业,教育好每一个学生。
通过一年的努力,学生成绩得到很大的提高,得到校领导和教师的一致好评。
三、班主任工作方面在班主任工作方面:首先注重思想政治和道德教育。
其次抓好学习方法的转变。
三是搞好班级卫生,树良好形象。
四是积极稳妥地展开班级竞选活动,将竞争纳入工作轨道。
五是积极会同各学科教师积极备好学生,探讨教育学生的方法,同时积极同家长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生。
四、教学研究方面积极参加教研活动,努力提高自己的理论水平。
在学校的教研中,敢于提出自己不同的见解和发表自己的意见。
积极上好汇报课、公开课,撰写教学反思、教学案例、教学,为科研课题收集数据、资料。
一句话,用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研,搞好教学科研。
一年来,我踏实地做了一些工作,取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,争取更大的成绩。
教师年度个人述职报告(精选15篇)教师年度个人述职报告1一学年来,作为一名人民教师,我始终坚持贯彻党的教育方针政策,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,爱岗敬业,默默奉献。
以培养人才为己任,关心、热爱每一位学生,热心为每一位学生排忧解难;坚持为人师表,维护教师的良好形象;能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,工作中能以身作则,积极主动,顾全大局,不计个人得失。
下面就谈谈一学年来本人在各方面的表现情况。
在教育教学工作中,我时刻忠于党和人民的教育事业,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
工作责任心较强,积极服从领导的分工,认真做好本职工作,能主动参与各项校本教研活动。
重视学校的教学常规工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业,做好课后辅导工作和学生的家访工作,使自己每年的各项任务都能达到百分之百以上。
广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,力求为学生营造良好的学习氛围,使学生的学习成绩不断提高,进而不断提高自己的教学水平,并能顺利完成教育教学任务。
在教学工作方面,我结合教材和学生的实际情况优化教学方法。
为了让课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,我认真钻研教材,并结合学科的特点对小学生进行心理健康教育;善于创设教学情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯;根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,特别是后进生的转化工作;根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教育;用表扬激励等教学手段,充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势,让学生自觉参与到课堂教学的全过程,从而优化课堂教学;尊重每一位学生,把课堂上获取知识的'主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能,使学生掌握基础知识的基本技能。
优秀教师个人年终述职报告(优秀模板8篇)优秀教师个人年终述职报告第1篇尊敬的领导:本人自20年12月被评聘为中学二级教师职务以来至今已有四年时间了,现在将本人自担任中学二级教师以来的各方面工作情况作如下的述职。
一、爱岗敬业,乐于无私贡献本人一贯以来思想上积极上进,政治上立场坚定。
忠诚D和人民的教育事业,注意加强师德修养,事事处处为人师表。
做学生的表率,有强烈的事业心和高度的工作责任感,爱岗敬业,乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献,并在教书育人中做出了颇为显着的成绩。
二、加强学习,提高业务水平我于19年月毕业,同年8月参加教育工作。
为了更快的提高自己教育教学工作的能力水平,以适应于当前教育形式飞速发展的要求,自己不满足于现状,坚持不懈的加强专业知识技能的学习。
20年月于专业专科毕业,20年月又参加了大学专业本科函授的学习。
自己还积极参加各级各类的继续教育,如“计算机初级”、“计算机中级”、“专业技术人员权益保护”等的培训,以不断的充实自己的知识。
在积极参加各项继续教育学习的同时,我还以勇于开拓、大胆进取的精神,积极潜心钻研教学业务。
长期订阅和购买了《广东教育》、《中学语文教学参考》等有关教育教学的报刊书籍,了解所教学科的教育教学的最新动态和科研信息,精心研读《新课程标准》,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。
多年来,自己积极投入到学校语文科组组织的教学研究活动中,苦练扎实的基本功,在新丰二中举行的全体教师基本功大赛(含粉笔字、钢笔字、毛笔字)中均获一等奖。
主动、积极地承担学校及县、市组织的语文科公开课、示范观摩课,在20年市中学语文教研会上,自己所承担的《“明月照古今”关于“月”的积累》教改示范观摩课受到与会老师、领导的一致好评,撰写的教学案例《“明月照古今”关于“月”的积累》在市中学教育教学论文评选活动中获一等奖,被市教改课题组选送到省评奖,并于04年6月刊登在《韶关学院学报》上。
特别是在20年11月,参加市中青年初中语文教师阅读教学竞赛获一等奖,成为中学语文教学、教改中青年教师中的重点培养对象之一。
教师职称述职报告8篇教师职称评审述职报告篇一一、立场坚定,政治素养高。
虽然很多年来我的“政治面貌”一栏一向是“群众”二字,但我从没把自我当一个社会的旁观者。
我以自我是一个中国人为荣,以自我生活在中国为傲。
风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。
我关注北京奥运上海世博汶川地震,也热情参与株洲创卫创文创模,做一个用心维护国家形象有职责感的中国公民,做一个城市建设人人有责的株洲市民。
二、扎实勤勉,教学潜力强。
从踏进师范那条大门开始,我就一向以“学高为师,德高为范”要求自我。
参加工作后,我认真钻研课本,虚心向他人请教,备好每一堂课,上好每一次课,批阅好每一本作业。
每每碰到教过的资料,我总是根据学生的具体状况和课标的新要求重新斟酌教学目的,以第一次教的心态应对那些熟识的老朋友。
由于自我的用心专注,所教班级语文成绩总是不断提升。
上一届毕业班110、114班中考语文A等率到达60%,远远超过市平均20%。
至于作文教学,我深知“授之鱼不如授之渔”,所以十分重视学生的互评互改写反思,自我再次评阅时也是毫不吝啬自我的评语和欣赏之词,还经常进行面批。
如此,一次作文的评改不仅仅是写作水平的提升,而且也是一次心灵的沟通交流。
20xx年,我和学生与时俱进,在新浪博客上开辟了我们的习作天地,将同学们平时写的好的大作文、周记、演讲稿传到上方。
学生写作的兴趣与日俱增,上一届110班的谭惟楚、刘薇、易心婷同学更是有多篇文章在株洲晚报上发表。
此刻我们的博客“演绎那扯淡的青春”已经3周岁了,它不仅仅是新一届学生的习作的乐土,也成了往届学子们回首的恋恋故园。
我自我关于作文的论文《朱笔轻点,朵朵花开》、《用作文讲评的火,点亮学生的语言之灯》分获市二等奖、省一等奖,并先后11次在各级学生作文大赛中获指导一、二、三等奖。
三、春风化雨,德育行天下。
教书育人,缺一不可。
在平时的教学中我常利用语文的学科特点对学生进行品德方面的熏陶,带领他们徜徉中华源远流长的文化长河,领略祖国的壮丽山川秀美风光,拜见古今中外的名人,感受时代脉搏的跳跃,激发他们的民族自豪感和对伟人崇高品质的向往。
教师述职报告范文8篇教师述职报告篇1各位领导、各位老师:回顾这一学年的工作,我心中时常在反思,我在本职工作中应该做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作更有意义。
为今后更好的工作,现将一年的工作做如下汇报:一、完善师德-----为师之本“德高为师,身正为范”,为人师表,以德为首。
在工作中,告诫自己,“爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,廉洁从教,为人师表”才是崇高师德风尚的真正内涵。
坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。
衣着得体,语言规范,举止文明。
关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。
作风正派,廉洁奉公。
保持一颗平常心,力求做工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物。
二、虚心学习------智慧之源作为一名教师,教学中会遇到许多问题,需要依靠智慧来解决,其实,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我。
我爱读书,再忙的时候没有放弃读书。
一年来,我通读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》,魏书生的《教学工作漫谈》、《现dai人智慧全书》、《道德经》等书籍。
同时个人博客中结识很多名师和青年教学骨干,从他们身上我学到许多,也找到自身的不足。
三、教研工作------求真务实进行教改探索,精心制定以人为本的校本教研计划,组织新型的教学研究活动,通过学习新理念,借助网络平台,分析案例、集体备课——上课——听课——研讨,让更多的教师参与到教学研讨活动中来,增强了网络教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。
尤其是新调入我校的三位教师,跟踪听课一月,每周听完一节课后及时的予以点评,肯定教学中的亮点,并指出存在的问题和解决的办法。
三位教师的课堂教学能力均有不同程度的提高。
本年度共听课71节,积极组织教师参加各种级别的教研活动,跨区域联动教研工作尤为突出,承担区内外多所学校观摩活动,加大与外界的合作与交流。
2023教师个人工作述职报告范文精选(8篇)2023教师个人工作述职报告范文精选精选篇1各位领导、同事们:大家好!今天我在这里简单的谈3点。
一是汇报下几年来的工作情况。
二是总结自己的不足之处。
三是今后的计划和工作方向。
从事教师这一职业,尤其是体育教师这一岗位。
我是非常有一种归属感的。
因为我自己本身也就是毕业于体育学院,这一岗位非常符合我的专业。
而且这样也符合我的人生目标,可能是因为专业缘故,毕业时我对未来的职业也有三大要求:1、不想整天待办公室2、从事和专业有关的工作3、好收入。
这是我当时非常期望的,目前已经实现了两点。
这也就让我很是欣慰,至于第三点就继续努力吧!那么接下来我就简单谈一谈我的从教之路。
一、汇报工作情况1、首先要谈的就是体育教师的基本职责:就是校园内的一切体育活动(好与不足)自从进入校门在转变身份上下来不少功夫,每次活动我都主动积极的去开展工作,可是有时候还是在考虑全局上有所欠缺,这个需要提高组织能力。
授课方面,在实际中我们体育课和文化课还是有所差别的,课堂内容的选择在组里我们也是经常研究讨论,结合了实际决定什么时间段学习什么内容,比如:干天我们正常开课,不过会把学习内容的课时适当缩短,放快教学进度,因为到了雨季很多时候是无法到室外授课的,所以我们就必须得做总体调整。
2、日常训练,尤其是冬训早上最迟5:30起床,下午放学后训练一个小时。
从未间断过。
3、在我们不断努力和学校的支持下也取得了一些成绩。
工作六年每次市运会都进入了前10名而且还有四年冲进了前三。
遗憾的是没有拿过第一。
不过我也会朝着这个方向一直前行。
当然在这些成功的背后有着很多很多人在一起努力着,尤其离不开学校的大力支持和一名好的引路人(周家稳),很多人觉得他如何如何的懒散,但他给予我的却很多,来学校第一天他就严肃的告诉我,我们体育教师一定要把体育训练搞好,打好学生身体素质。
同时他和我也没有老教师的架子,有体育活动或者训练时他都会听听我的意见,然后我们在一起商量如何去实施。
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教师个人述职报告(精选15篇)教师个人述职报告1在这一年里,本人上半年担任三、六年级的美术教学任务,下半年担任了一、四年级的美术教学任务,一年来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。
一、教学工作:在教学中,根据教学目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划。
认真备课、上课,并认真批改作业。
为了更好地提高教学效果和学生的学习兴趣,自制课件、教具,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。
让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。
让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方,在进行艺术创作时充分得以自由地运用。
在学期末圆满的完成了十个班的教学任务。
二、社团活动:在这一年中,我担任了我校“青花瓷”社团的教学工作,学生经过一个学年有计划、有步骤的培训后,“青花瓷”制作水平有了很大的提高。
各方来宾对我校学生的“青花瓷”有着较高的评价。
三、图书管理:在学校的图书管理中,完成了新购书的登记、上架和学生、教师的借阅工作。
四、其他工作:除了日常的教学工作外,还负责校内的宣传工作,今年一年共设计了二十多块展板。
积极参加各种校内校外活动(附表),帮助教导处完成两基档案的整理,并能按时完成校领导布置的各种临时任务。
在这一学年的工作中,通过和同事共同的努力,取得一定的成绩。
但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续努力提高自身的能力。
在今后的教学工作中我要不断加强自我反思,并做好新学期的计划,我相信只要乐岗敬业,定会有所收获。
教师个人述职报告2本人自20__年参加工作,一直以来都是在__小学任教。
于20__年秋调入__中心小学从事教学工作。
在新的环境、新的岗位工作一学期了,蓦然回首,顿觉半年光阴弹指一挥间,回顾这一学年的工作,我心中时常在反思,我在本职工作中应该做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作更有意义。
为今后更好的工作,现将一学年的工作做如下汇报:一、思想教育方面要想做一个合格的人民教师,首先应该有一个健康进步的思想。
2024年高级教师述职报告优质例文自19____年____月晋升为小学一级教师以来,该同志始终秉持高尚的职业操守,严谨的工作态度,致力于教育教学工作。
在岗位上,该同志兢兢业业、勤勤恳恳,秉承与时俱进、创新发展的精神,全面履行教书育人的神圣职责,以身作则,树立了良好的师德师风。
以下为该同志工作表现总结:一、忠诚事业,勤于学习,不断提升思想道德水平。
为适应新时代教育教学的要求,该同志坚持不懈地学习党的教育方针政策,深入领会教育法律法规及教育理论,增强思想道德修养,努力提升教育教学艺术。
在工作中,始终将党的教育事业和本职工作置于首位,积极参加学校及学区组织的师德演讲活动,屡获佳绩。
所撰写论文多次获奖,并在教育网站上公开发表。
因表现突出,____年____月被推荐为区级师德模范。
二、精研业务,探索改革,实现教学水平提升。
该同志坚守“踏实工作、积极进取”的工作原则,遵循“学高为师、德高为范”的教育理念,认真备课、上课、复习、巩固,营造了积极向上的学习氛围。
在教学过程中,充分考虑不同学生的学习需求,采用易于学生接受的方式教学,有效提升学生的学习能力。
三、以身作则,树立典范,践行“德高为范”的要求。
在担任班主任工作期间,该同志注重以身作则,用文明行为影响学生,用高尚思想引导学生。
他耐心细致地处理学生问题,以情动人,以理服人,促进了班级和谐及良好的竞争氛围的形成。
在教研组内,他乐于分享教学经验,与同事共同进步,推动了教研活动的深入发展。
四、勤奋学习,不断提升,增强业务能力。
面对教育工作的挑战,该同志利用业余时间积极学习,通过自学等方式取得了大专学历。
他广泛阅读,积极参加教育培训,积累了丰富的教育经验,所写论文多次获奖并发表。
五、工作成效概述。
1. 进修培训方面:____年____月参加湖北教育学院小学教育专业培训,____年____月参加普通话培训,完成了继续教育第三周期培训____学时。
2. 班主任工作方面:担任班主任____年,因病手术两年未能担任,____年被评为优秀班主任,并参加骨干班主任培训。
有关教师述职报告范文集合8篇教师述职报告篇1现将本人任职三年来的主要工作情况报告如下:一、思想觉悟高,爱岗敬业,责任心强。
我在担任现职期间,政治思想觉悟高,坚持党的四项基本原则,热爱祖国,热爱人民,立场坚定,恪守诺言,遵纪守法,作风正派。
忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,把教育好学生视为神圣的使命,视为自己人生的理想,安教、乐教。
我谦虚进取,事业心强,讲原则,待人热情大方,关心集体,关心他人,有团队精神。
在工作上兢兢业业,尽职尽责,任劳任怨,积极协助领导的工作,工作态度得到领导、教师以及群众的一致好评。
能尊重、关心、爱护学生,平等对待学生,努力工作,不断提高自身的业务水平,为教育事业作出了自己应有的贡献。
二、不断学习,努力钻研教学,积极参加教研教改活动。
任现职以来,我均担任信息技术教学工作。
在教学中不但推广信息技术知识,而且大力推行素质教育,注重渗透爱国主义和集体主义教育,严把教学质量关,努力培养全面发展的社会主义接班人;同时主动参加各级各类教研教改活动,取得了较好的成绩,教学能力显著提高。
1、立足实际、搞好教学。
我校的学生在信息技术方面的情况比较特殊,因为小学没有开设信息课,与其它学科不同的是这些学生之前从没有学过信息技术,在这方面是个空白,甚至不知道鼠标的用法,不知道开关机的方法,而有的学生家里有计算机,他们已经会在网上邻居查找游戏,知道怎么将一个文件夹共享、隐藏、给共享加访问权限,有的时候老师都拿他没有办法。
怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生,熟练地掌握最基本的知识,我进行了“分层教学”的模式,并加强个别辅导、实现同学间一帮一、一帮多,基本解决了常规教学中难以攻克的难题。
2、立足教学、搞好教研组工作在教务处的要求与指导下,这个学期的教研组工作是非常正常的,每个月都有教研组工作小结,集中学习的时间、地点,内容落实,并有记载,每月至少有一次专题性理论学习,内容针对强,且有带头中心发言,积极参加教研组的课堂教学专题性研究。
教师个人工作述职报告8篇教师个人工作述职报告篇1今年是我执教的第十五个年头,是我来到西五小学的第七年,是重新走上教学主任的第三年。
一年又一年岁月的更迭,没有抹掉我对教育教学工作的执着热爱,没有消磨我对西五小学各项工作的恪尽职守,我依然像执教的第一天那样,喜欢我教的孩子,庆幸自己从事着自己喜欢的工作。
将学校各个部门的工作通知传达给学年的每一位教师,配合学校总体安排做好各项工作(包括突发的和常规的),备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,尽自己所能教育好每一个学生,是我每天较常规的工作。
一、努力做一个好教师。
我的一个朋友评价我说:“__是一个有教育理想和教育追求的人。
”是的,这句话概括了我多年来的教育之路。
我希望自己能成为一名非常出色的语文教师,在课堂上永远给学生一种新鲜感,出其不意地带给学生学习的乐趣,我班一个学生在作文中写道:“张老师总是神神秘秘的,不知道她下一步要带给我们什么惊喜。
”学生对我的喜爱,学生的进步,让我感受到了身为教师的幸福感与快乐。
我较喜欢表扬那些和当年的我一样在班级看起来默默无闻的孩子,和那些闪着光芒的优秀学生相比,他们更需要教师的表扬与鼓励,这也是促进班级中等学生不断迈向优等生的一个催化剂。
善待每一个孩子,即使我批评了他,也要在较短的时间内找到一个恰当时机表扬他可能转瞬即逝的进步,让他被老师批评的糟糕情绪得到改善,从而快乐地、轻松地投入到班级生活和学习生活之中去。
我积极参加各种学习培训,在学习中反思自己,改进自己,提升自己。
我有幸去观摩吉林省作文教学大赛、吉林省二实验小学同课异构等教学活动,让我看到了更多的一流教师令人耳目一新的教学设计与教学风采,他们朴实无华的教学风格,扎实浑厚的语言功底,“目中有人”的教学思路,更让我赞叹。
我将听课之后的反思反映在每一次的语文教育课堂上,反映在片区教学活动中,本学期学校第一次的大学区活动由我来为学区内的五年级老师主持集体备课,好多参加这次集备的老师听了我的备课,认为说我的备课内容扎实,有可操作性,没有花架子,解决她们在教学中的许多问题。
教师个人述职报告(通用8篇)教师个人述职报告(通用8篇)述职报告最初曾用“总结”或“汇报”的形式出现,经过一段时间的使用,逐步形成了独具特色的体式,述职报告最终形成了一种新的应用文体。
下面是教师个人述职报告(通用8篇),以供参考。
教师个人述职报告篇1任现职以来,任劳任怨,出色地完成了学校安排的各项工作任务。
现简要述职如下:一、思想政治素质方面我认真学习了“三个代表”重要思想、科学发展观等理论思想,以及党的职业教育方针、政策,不断解放思想、充实自我、提高觉悟以适应新时代的要求和职业教育的发展方向。
二、业务素质方面1.强化理论学习,提高业务素质我从任职以来,不断加强教育教学理论知识的学习,教学之余自学了职业教育有关的书籍,完善自己的知识结构,更新教学理念,充分了解学生心理,掌握数学教育规律,因材施教,逐步形成自己的教学特色。
2.立足教学实际,讲求课堂实效在职业中学教学过程中,我围绕“升学有路、就业有门、创业有方”的培养目标,努力地探索职高数学课教学方式,寻求行之有效的教学策略,钻研教材,采用适合职业高中学生实际的教学方式方法。
一份耕耘,一份收获。
任讲师以来,我连续六年年度岗位职责考核优秀,多次被评为学校模范教师;20xx年,被评为“城区模范教师”;20xx年被评为“城区名牌教师”、“长治市模范教师”;20xx年被城区教育局聘为“城区教育局教研室兼职教研员”;20xx年被评为“长治市优秀班主任”。
3.发挥名师效应,推动教研教改我多次进行公开课示范课教学,热心指导年轻教师业务成长,充分发挥了名师的传帮带作用和引领教研教改方向的效应。
我写的教案《充分条件与必要条件》、《分类计数原理》分别获中国教育系统优秀教案一等、二等奖;论文《对职高生厌学数学课的思考》、《项目导向教学法在中职数学教学中的应》、《项目导向教学法的实践与思考》先后在《才智》、《数学教学与研究》、《新校园》等国家正规CN期刊发表。
4.科学管理班级,爱心呵护学生我在作好教学工作的同时,还承担了班主任工作。
教师职称述职报告范文(8篇)教师职称述职报告范文篇120__年对于我个人来说是接受挑战的一年、充满希望和不断探索的一年,同时也是开拓创新、学习实践和收获经验的一年,感谢__学院给予我这样一个表现自我的机会和展示自我能力的平台。
现将工作汇报如下:一、思想政治素质思想是行动的先导,理论是实践的指南。
使我充分认识大学生思想政治教育工作的重要意义,切实将育人工作放在首位,严于律己,甘于奉献;积极开展学生思想政治教育工作,坚持以人为本,细致了解学生学习和生活情况,能够努力拓展多种教育形式,提高思想政治教育的的针对性、时效性和吸引力,全面实施,培养学生德、智、体、美全面发展。
1、我认为自己首先应具有较高的政治素质。
坚持正确的政治方向,政治目标和政治立场,不断增强政治把握力和政治鉴别能力。
2、能帮助大学生树立正确的世界观、人生观,价值观。
帮助学生养成良好的道德品质,主动学习和掌握大学生思想政治教育的理论和方法,不断提高工作能力和水平。
3、其次要时刻注意自己的言行,真正做到为人师表。
二、努力工作,提高教学能力工作中时刻以学生为主体,以学生发展为工作目标,设计和开展教育教学工作。
我能认真做好大学生日常思想政治教育工作及服务育人工作,用心管理好学生和学生班级建设工作,努力让每一位学生在这个班级体中快乐的度过每一天。
在班级里,要根据学生思想实际需要,适时恰当灵活的教导学生使用相关文明用语,用表扬、鼓励的方式方法来促进学生学习的兴趣,提高学生学习的积极性;当然,还要尊重学生、信任学生、鼓励学生、启发学生、爱护学生、导引学生使用文明用语。
不得丢开思想鼓励而去批评、训诉学生,以免伤害学生自尊和损害教学。
三、下学期工作计划1、自觉严格遵循教育教学规律,全面贯彻教育方针,不做违规违纪的行为。
认真完成教育教学工作,不迟到,不无故缺勤。
督促学生遵守各项规章制度,完善学生个人自律系。
2、时刻以一名优秀班主任的标准来严格要求自己。
热情化作勤奋工作的动力,并落实到学习教育精神的实践中来,立足教育本职,拓展教育思路,创新教育成果,营造和谐、融洽的师生关系、引导、创设团结互助的师生关系,促进班级温馨、和谐的发展。
教师述职报告精选8篇教师工作述职报告篇一十五年前,我踏上了讲台。
从教以来,我感到非常幸福,我觉得这小小的三尺讲台上有做不完的工作,在这里,我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为学生们留下一些或许对未来有用的东西,我心中充满快乐。
多年的教育生涯培养了我特别能吃苦、能忍耐、能战斗、能奉献的良好品质,干工作一丝不苟,从不敷衍,更不怨天尤人,总是努力把工作做得最好。
20某某--20某某学年度,由于积劳成疾,我三次住院做肛瘘、阑尾炎手术,都是利用寒假、五一、暑假休息日,从不愿因为个人私事耽误教学,并且病未痊愈就走上了讲台。
肛瘘之苦,制作课件时不能坐,我就跪着,批改作业时不能坐,我就站着。
我的工作精神感染了同学们,我带的班级,班风正,学风浓,那一年期末考试,全班35名学生在全校同年级(800多名学生)前100名中竟占了14名,两个全校并列第一名都出自我们班,在全校引起了轰动。
在繁忙的教学工作之余,我十分重视专业理论学习,更新自己的教育观念,掌握先进的教育理念。
我订阅了《河南教育》、《中学语文研究》、《班主任之友》等教育科研杂志,通过阅读,学习现代教育理论、主体教育理论、新课标理念,了解学科知识的发展,学习教育改革动态、科研先进经验,拓展视野,提高自身科研素质。
我参加的两个科研课题均获省级教育科研成果二等奖,我主持的科研课题获市级成果一等奖,目前,还参加了3个省级课题、主持1个市级课题的研究,9篇教育教学论文获国家、省、市级奖励,3篇文章分别在《河南日报》、《教育时报》、《青年导报》上发表,1篇文章在《新乡日报》发表,1篇实验报告在《新乡市教育科研》上发表。
教学上,注重向教学改革要质量,向四十五分种要效益。
悉心教改,精心教研,全力推进课堂教学改革和教育创新。
我经常到外地参加研讨会,观摩优质课。
通过学习,剖析现状,反思自己的教学及管理,发现自己的优劣,扬长避短,把别人的理念和精髓融于自己的工作中去,大胆创新,走出自己的路子。
在课堂教学中,放手把主动权还给学生,切实体现教师的主导、学生的主体地位,精讲善练,少讲多练,举一反三,切实做到,一堂课下来,绝大多数学生能过关达标,及时取消知识负积累。
对个别未过关达标的学生,想方设法补救,促其达标过关。
同时,在激发学生学习兴趣、调动学生学习主观能动性及授课艺术上下大功夫,提高课堂教学效率。
我所做的公开课,3次荣获新乡市优质课奖、3次荣获延津县优质课奖。
两次荣获国家级辅导奖,被聘为全国北方文学艺术研究所少年作家创作中心分部主任兼辅导员、延津县中学语文中心教研组成员。
4次被评为延津县优秀教师,20某某年4月被新乡市委宣传部、新乡市教育局评为新乡市文明教师。
自20某某年以来,我抱着“只能成功,不能失败”的坚定信念,第一个担任起全县首届多媒体教学实验班的班主任及语文教学。
宁可流汗流血决不落后,制作课件经常加班到深夜十一二点,努力把工作做到最好,借助现代教学手段来实现课堂教学的最优化。
教学中我利用多媒体课件来突出重点,突破难点,探究疑点,使学生始终处于一个轻松愉快的学习状态,保持情绪饱满的学习心态。
巧妙利用多媒体特有的视听、立体、直观的效果,创造出新的教学情境,多角度引发学生的注意力和学习兴趣,使课堂的容量和信息量大大增加,更有利于学生多角度参与教学活动,真正成为学习的主人,更有利于学生主体性的发挥,更有利于培养学生的创新精神和实践能力。
我充分利用多媒体交互性强的优势,采取了学生自制课件,自己做课堂“主持人”的教学方法。
学习自读课文前,先将“有关资料”通过网络发送给学生,让学生自由翻阅。
课堂上设计如下教学程序:①学生初读课文,扫除字词障碍。
②学生再读课文,理清文章结构。
③学生精读课文,提出疑难问题。
④学生翻阅资料,小组展开讨论,解决疑难问题。
⑤根据学习结果,小组制作课件。
⑥学生利用课件,自讲课文。
这种学习方法不但让所有的学生都参与到了学习中去,调动了学生的积极主动性,更重要的是,学生在学习过程中尝到了成功的喜悦和乐趣,学习兴趣高,学习效果好。
,,在多媒体班教师的共同努力下,多媒体教学很快成为我校特色,多媒体班成为我校的一个文明窗口。
我的多媒体教学技能在全市一直处于领先地位,多次在新乡市教科研会议上发言,两次获新乡市多媒体作课大赛二等奖,多媒体课件制作获市级二等奖,教育质量稳步提高,学生在竞赛中多次获奖。
培养学生的创新意识和创新精神,已成为学校教育刻不容缓的历史重任。
为确保创新教育真正落实到班级活动中,我在班级文化活动的内容、组织方式、管理制度、评价方式等方面都做了文章。
在班级文化活动中,把每项活动都变成锻炼学生创新能力的阵地,活动中注意发挥集体的力量。
从活动的组织形式、活动的具体安排、主持、活动的评价都做到让学生做主体,让学生给出恰如其分的评价。
我则由“导演”、“监督”退到“顾问”的位置。
我班的家长会、主题班会、文艺汇演、联欢会均由学生自己策划、安排,均收到了良好效果。
其中,迎国庆文艺汇演、广播操比赛、拔河比赛荣获全校一等奖。
这样,在活动中展示了集体的智慧、凝聚力、团结和拼搏精神,在展示中吸取有益的经验和启示,进一步开阔了学生的视野。
改革班级管理制度,变治为导,让学生成为管理的主体。
由学生根据班内的具体情况,班委集体协商,班主任从中协助,拿出优化好的方案,创造性的开展工作。
班内开展“天天无违纪,周周展笑脸”活动:周末,由学生集体评议出本周内无违纪的同学,奖给一个“笑脸”,表现突出的同学,奖给两个“笑脸”,作为期末评先的依据,在评“笑脸”活动中达到让学生自我教育的目的。
让有特长的学生牵头成立各类兴趣小组。
组长既是学员又是老师,以此带动全体,努力提高活动的质量。
我们多媒体班学生成立了“馨馨俱乐部”,“主席——理事——成员”互助互爱,力求上进,共同发展,各组竞争热情非常高。
另外,同学们又组成了板报小组、书法小组、读书小组、科技小组等,成立了“启明星”文学社,组长、组员上下齐心,相互促进,各人的综合素质明显提高。
所送毕业班升学率居全县榜首,为高一级学校输送了大批优秀人才,在学生、家长、同事及领导中享有很高的声誉,所带班级连年被评为校优秀班集体。
除了搞好语文教学,处理好琐屑的班级事务外,作为校办主任--中层领导成员之一,我时刻肩负一种使命感,做到“以为争位,以位促为”。
工作中尊重校长的核心地位,维护校长的威信,经常请示汇报、交心通气,甘当绿叶。
辩证的看待自己的长处和短处,扬长避短,团结协作,做到:到位不越位,补台不拆台。
既发扬以往的好作风、好传统,埋头苦干,扎实工作,又注重在工作实践中摸索经验、探索路子,根据学校中心工作,深入调查研究,了解情况,为校长的科学决策提供建议。
我经常牺牲节假日,加班加点到深夜,冥思苦想废寝忘食,创造性地完成随时都会突如其来的应急性文字材料,为宣传学校形象竭尽全力,为城关中学的发展做出了重大贡献。
回首往事,几多感慨。
如果问我干教育的感受,我会说,我很累,但很充实。
是领导、家长及学生的信任使我背负着责任,是强烈的责任心使我激流勇进。
面对学生,我可以说一句:你们的老师面对过去,他无怨无悔!教师个人述职报告篇二尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作述职如下:一、思想工作方面俗话说:“活到老,学到老”,本人一向在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。
透过阅读超多的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
二、教育工作方面这学期,本人担任一年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。
应对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。
针对这些状况,我在用心参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟校园的同行讨教经验。
在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,用心开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等潜力。
另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。
三、遵守纪律方面本人严格遵守校园的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和潜力。
四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务潜力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并用心各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。
述职人:某某20某某年x月x日教师述职报告篇三因为是尾声了,按照惯例,我和各班的班委将有一次针对全年级同学的述职,总结我们这个学期的工作,总结成败得失,目的是为了下个学期做得更好!!!主要工作成绩及奖惩情况1、着手迎新工作,深入开展新生入学教育与爱国主义教育。
筹划某某级新生迎新工作计划及工作流程,采取召开新生见面会、师生见面会、主题班会、邮件、老新生见面会、一对一面谈等多种方式,着手进行新生入学教育与爱国主义教育。
2、顺利接转322名学生的党团组织关系及新生档案,组织筹建某某级新生团干、班干,构建新生学生干部队伍,顺利开展新生新学期各项工作。
3、本着自愿申请,年级公平、公正选拔的原则,推荐本年级92名新生参加四川外语学院第49期入党积极分子培训班培训学习。
3、结合实际情况,推进班风、学风建设,建立完善某某级学生考勤制度,确立每日上报的工作原则,严格考评学生的出勤情况。
4、深入学生群体,及时了解掌握学生的思想动态,帮助学生解决思想、心理、学习、生活等方面的实际问题。
如协助学生处完成新生心理普查,针对普查结果,逐一了解学生多方面情况,进行事前心理干预。
5、负责我院某某级新生国家助学贷款、国家助学金、新长城奖学金、翠云奖学金等资困助学工作,我院某某级新生目前共有72名同学获得国家助学金资助。
积极为困难学生寻求资助项目,经与重庆市妇女儿童基金会联系,我院共五名学生受到资助,资助金额共计某某0元。
6、建立某某级新生防控甲流零报告工作流程,确保09级新生防控甲流工作顺利有序。
7、积极推进学生开展形式多样、丰富多彩的校园活动,注重学生的实践创新能力的培养,如组织我院某某级新生参加全校广播操比赛、健美操比赛、排球赛、乒乓球赛、体育舞蹈等各项体育赛事,鼓励我院某某级新生积极参加科研立项,对研究课题提供建议,给出修正意见。
8、贯彻、宣传、组织、筹备,顺利完成某某年全年级250名学生参保大学生合作医疗保险工作。