会变魔术的月亮
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大班科学会变的月亮教案活动目标:1. 帮助幼儿观察和理解月亮的变化现象,培养他们的科学探究能力。
2. 引导幼儿用简单的语言表达月亮的不同形态,提高他们的观察和表达能力。
3. 培养幼儿对自然界的兴趣和好奇心,激发他们对科学的热爱。
活动准备:1. 图示或贴纸模拟月亮的不同形态。
2. 绘本《小兔看月亮》或其他与月亮变化相关的故事书籍。
3. 简单的手工材料,如纸板、颜料、画笔等。
活动过程:1. 导入:通过展示图片或贴纸,引发幼儿对月亮的变化感兴趣,并激发他们的猜测和思考。
(老师模拟对话)老师:大家知道月亮是什么样子的吗?它有时是圆圆的,有时是弯弯的。
你们有没有想过为什么月亮会变化呢?幼儿:(回答问题)2. 故事分享:通过绘本《小兔看月亮》或其他合适的故事书籍,讲述关于月亮变化的故事,帮助幼儿更深入地理解月亮的变化及其原因。
(老师模拟对话)老师:现在,我会给大家讲一个关于月亮变化的故事(或读绘本)。
请你们仔细听故事内容吧。
幼儿:(认真聆听故事内容)3. 观察与描述活动:让幼儿观察手中的图片或贴纸,描述月亮的不同形态和变化,并引导他们用简单的语言表达出来。
(老师模拟对话)老师:现在,你们看到了什么样的月亮?它是圆圆的还是弯弯的?请用简单的语言来形容一下。
幼儿:(观察并描述月亮的不同形态和变化)4. 观察实验:利用手工材料制作一个模拟月亮变化的实验,观察光源对月亮形态的影响。
(老师模拟对话)老师:现在我们来做一个观察实验,用手工材料制作一个模拟月亮的实验。
你们可以观察一下,当光源变化时,月亮的形态会有什么变化。
幼儿:(观察实验并记录结果)5. 创意活动:让幼儿使用手工材料,如纸板、颜料、画笔等,创作一幅描绘月亮变化的艺术作品。
(老师模拟对话)老师:现在我们来进行一个创意活动,利用纸板、颜料、画笔等,你们可以自由发挥,创作一幅描绘月亮变化的艺术作品。
幼儿:(进行艺术创作)6. 总结回顾:老师与幼儿一起总结今天的学习内容,回顾月亮的变化现象和原因,并鼓励幼儿继续观察和探索科学世界。
赞美月亮的优美句子1、月亮时而又像一位魔术师,一会儿圆得像玉盘,一会儿弯得像一把弓,一会儿又像一叶小船,一会儿又像一个苹果被虫子咬了一口,真是变化多端,千姿百态。
2、遥看那轮月,竟是一抹淡淡的黄晕和寒彻入骨的冷光,那竟是一轮圆月。
而此时并不是属于它的中秋节,它此时照着的不再是万家灯火。
在背景极深邃的夜幕之下,还有几颗充满梦幻般浅蓝的星在装饰着这宁静而淡远的夜,尽管很少,但它们却异常的璀璨。
3、一轮圆月正冉冉升起,那银色的月光映着几丝儿羽毛般的轻云,美妙极了。
4、夜空挂满了星星,月亮像一只钓鱼的小船,仿佛航行在宽阔的银色的长河里。
5、圆月原来是这个样子,有脸盆那么大,红色的!升得很快,几乎能感觉出它徐徐地向上移动。
一会儿,月亮变成桔红;再一会儿,变成了柠檬黄,又过了一会儿,变成皎洁的白色,缩小成茶盘那么大了。
原野上再不是一团漆黑,大地泛耀着蓝灰色的寒光。
6、在那深蓝色的夜空中,出现了一丝皎洁的光芒,淡淡的,亮亮的,洁白无瑕,那就是月亮,我最喜欢的月亮。
是它,照亮了深蓝色的夜空,是它,让我的心中燃起了希望。
7、我沐浴着月光,漫步在白色的世界里。
一片浮云,又给美丽的月亮蒙上了薄薄的轻纱,月光又给地上的万物罩上了朦胧的光影,一切都是那么宁静、神秘。
月儿渐渐逃出了轻纱儿的束缚,重新把微光洒向大地,那月光多么轻柔,好似芭蕾舞演员,轻飘飘的。
夹杂着小草的清香,飞向每个人的心里……8、柔和似絮,轻均如绢的浮云,簇拥着盈盈的皓月冉冉上升,清辉把周围映成一轮彩色的光圈,有深而浅,若有若无。
不像晚霞那样浓艳,因而更显得素雅,没有夕照那样灿烂,只给你点淡淡的喜悦,一点淡淡的哀愁。
9、月亮出海了,在腾空的一瞬间,它仿佛猛地一跳,浑身披满水花,让多情的大海把它冲洗得分外明丽和洁净。
10、月亮妹妹还挺害羞的:来之前,她先躲在晚霞朝晖后面,瞅见太阳哥哥快回家了,才带上云儿织的纱布,踩着云梯徐徐走来。
就是给人看见了,她还是会放“烟幕弹”,让自己的身影变得隐约不清。
中秋月亮的句子
1. 中秋的月亮,那可是天空中的大圆盘啊!就像咱家里那又圆又亮的电灯泡。
例子:你看,那月亮挂在天上,多亮啊,可不是像个大电灯泡嘛!
2. 哇塞,中秋的月亮咋那么迷人呢,跟那漂亮的大宝石似的!例子:哎呀,你瞧瞧,这中秋月亮真跟大宝石一样迷人呢!
3. 中秋月亮可真够大的呀,像个超级大脸盆!例子:你抬头看,那月亮跟个超级大脸盆似的,多有意思呀!
4. 嘿,中秋的月亮啊,就像一个温暖的怀抱。
例子:每当我看着中秋月亮,就感觉像被一个温暖的怀抱拥抱着。
5. 哇,中秋的月亮好亮堂啊,简直就是夜里的一盏明灯!例子:你说,这中秋月亮这么亮,不就跟夜里的一盏明灯一样嘛!
6. 中秋的月亮呀,那可是咱心里的寄托呢,像极了那远方的灯塔。
例子:每次到中秋,看着月亮,就感觉它像远方的灯塔一样,是咱心里的寄托呀!
7. 哎呀呀,中秋的月亮咋这么圆呢,跟个大皮球似的!例子:你瞅瞅,那月亮圆滚滚的,跟个大皮球似的,多好玩呀!
8. 中秋的月亮可真是美啊,就像那仙女的裙摆。
例子:你看那月亮,多美呀,是不是像仙女的裙摆一样飘逸?
9. 哇哦,中秋的月亮可真神奇,像个会变魔术的大师!例子:你说这中秋月亮,一会儿这样一会儿那样,不就像个会变魔术的大师嘛!
10. 嘿,中秋的月亮呀,那就是夜空中最璀璨的明星!例子:你瞧,这中秋月亮,绝对是夜空中最璀璨的明星呀!
我的观点结论:中秋的月亮就是这么独特又迷人,能给我们带来很多美好的感受和想象。
大班语言活动故事教案《会变的月亮》一、准备工作:1.朗读《会变的月亮》故事,熟悉故事情节和语言表达。
2.制作故事道具:月亮、太阳、云朵、树木等。
3.准备相关的绘画材料和纸张,用于绘画活动。
4.准备一些音乐和节奏感强的合辑,用于活动时播放。
二、教学目标:1.培养幼儿的语言表达能力和创造力。
2.让幼儿了解月亮的变化和与太阳的关系。
3.培养幼儿的绘画兴趣和动手能力。
三、教学过程:1.教学导入:教师引导幼儿观察天空,询问他们是否注意到夜晚的月亮和白天的太阳有什么不同,让幼儿叙述。
2.故事阅读:教师朗读《会变的月亮》故事,并通过故事中的插图帮助幼儿理解故事情节。
教师重点讲解故事中角色的变化和与太阳的关系,引导幼儿思考。
3.角色扮演:教师分发制作好的故事道具,让幼儿分组进行角色扮演。
幼儿可依照故事情节和自己的创造力进行表演,教师可担任导演角色进行指导和调整。
4.语言表达:幼儿分组进行小组讨论,讨论每个角色在故事中的感受和意义。
每个小组选出一名代表进行语言表达,其他幼儿可以进行补充和评论。
教师引导幼儿扩展思维,让他们从不同角度思考和表达。
5.绘画活动:教师发放绘画材料和纸张,引导幼儿用自己的创造力绘制和描绘月亮的变化过程。
教师可以播放一些音乐,帮助幼儿进一步感受和表达月亮的变化。
6.展示分享:幼儿完成绘画后,进行作品展示和分享。
每个幼儿先简要介绍自己的作品,然后其他幼儿可以提问和评论。
教师鼓励幼儿互相学习和交流,帮助他们进一步提高语言表达能力。
7.教学总结:教师引导幼儿回顾教学内容,总结教学要点和重点。
教师和幼儿一起讨论故事中的主题和启示。
教师强调月亮的变化与太阳的关系,鼓励幼儿在日常生活中观察和思考。
8.教学延伸:教师可以组织幼儿进行月亮和太阳的观察活动,安排观察记录和展示。
同时,也可以引导幼儿进一步进行月亮和太阳的探究和讨论。
四、教学评价:1.观察幼儿在听故事和观察活动中的表现,包括对故事情节的理解和对月亮变化的观察能力。
月亮的自述精选作文篇一:月亮的自述我是一个会变魔术的球体,平常我都是弯弯的,可每到中秋时,我便摇身一变,变成了一个大圆盘。
你能猜到我是谁吗?没错,我就是月亮,人们想象中银色的月亮。
外表“小时不识月,呼作白玉盘。
”“野旷天低树,江清月近人。
”很多人喜欢用古诗来赞美我,可事实上,我到底像不像白玉盘呢?哈,当然不了,我可是平面的呢!我的外表上是灰秃秃地,上面有许多凹凸不平的坑,那是小行星“亲吻”时留下的痕迹呢!天气月亮——我的天气是怎样的呢?晴朗?多雨?多云?NO!我的气温是天下罕见的。
我的世界是一片死寂的世界,无风,无雨,没有沙尘暴,没有太平洋,更没有生物的存在,一定觉得我很可怕吧!还有更可怕的,那就是白天和夜晚的温度。
白天,我非常热,最高温度可达126摄氏度。
夜晚我非常冷,是低温度可达⑴28摄氏度。
假如你想来月亮旅游的话,最好坐在飞船上别下来,白天,你一开门就会变成烤肉干,夜晚你一开门,就会变成“人肉冰棍”作用虽说我迟早温差大的惊人,但是,我也对人类有奉献哦!我的土具有十分多矿物质,人们可以用来制造东西,我的表皮上有许多大大小小的陨石,人们可以用来研究发明。
这就是我——月亮,一个漂亮而又有作用的球,虽然也会有些淘气,但是我还是挺讨人喜欢的。
篇二:月亮的自述大家好,我是地球的卫星——月亮,从古到今,地球上的人们给我取了许多好听的名字,比如:玉盘、冰镜、蟾宫、广寒宫、婵娟。
这说明了人类对我有着深沉的感情。
(中国精选作文网 t262) 有人觉得我和太阳哥哥差不多大,其实,我可比太阳小得多,太阳是地球的一百三十万倍,而我比地球还要小一些,我的直径是三千四百七十六千米,体积只有地球的九十分之一。
可见太阳有大,我有多小。
人们总是看到我亮亮的,其实我自己其实不能发光、发热,所以我能像一面镜子一样把太阳哥哥的光线反射到地球上,是地球的长夜是有一个天然的光身。
我身上没有空气,没有水,因此就没有风、云、风、对流。
白天在太阳直射的地方,中午温度到达一百二十七摄氏度,夜间则降到零下一百八十三度。
浩瀚的宇宙作文(优秀5篇)浩瀚宇宙作文篇一在一个美丽的宇宙中,有许多美丽的球体,有天王星、有海王星、有月亮、有太阳、有冥王星··· ···其中每颗星球都会有自己的功劳。
月亮魔术师可会变魔术啦!一到夜晚,月亮就会变得特别弯,像一个美丽的小船,一到中秋节,那奇怪的月亮就会变成美丽的玉盘,圆的可爱。
星星小妹也有功劳,一到深夜天上很黑,连给路灯都没有,星星妹妹就将自己身上的光塞向人间。
坦洋公公的功劳最大了,太阳光洒在人身上,汲取舒服的太阳谷,天天晒太阳也有好处,可以杀死身上的病菌,使身体健健康康,可以让各种花草树木生长起来。
可是宇宙中有一个很特别的星球,哈哈!他就是地球了。
他穿着水蓝色的纱衣,可可爱了!可是地球如果和宇宙相比,那还差得远哪!据说有很多星球离地球有某某光年远。
有很多很多的小朋友在干净的河水里小便,还乱扔垃圾!但我还是希望你们不要破坏环境。
例如把清澈的水流入废水。
我希望读了我的短文,使你一生中受用不尽。
浩瀚宇宙作文篇二如果有人问我:“你最喜欢的是什么?”我一定会毫不犹豫地告诉他:“我最喜欢浩瀚无边的宇宙!”我曾经站在海边的沙滩上,仰望夜空,从满天的星星中寻找神奇的北斗星和北极星;我曾经在一个寒风刺骨的冬夜,守候在楼底下的照相机旁,观测奇妙的月全食,看着圆圆的满月渐渐地变成了弯弯的月牙儿,一直到无影无踪,完全消失……我曾经期待绚丽的流星雨能赶快出现,好让我对着她许下一个个小小的心愿。
有一天晚上,我做了一个神奇的梦,梦到了我拥有了一副真正的太空望远镜。
透过太空望远镜,在天空更远的地方,我观测到了小行星、卫星、恒星……;我看到了月球表面人类留下的第一个脚印,正当我要向空间站中的宇航员们挥手致意的时候,这时闹钟铃响了……我决心要学好知识、练好身体,长大后驾驶着宇宙飞船去拜访地球的邻居——金星、火星和有着美丽光环的土星,然后离开太阳系,在更广阔的宇宙中寻找新的适合人类居住的星球,还要找到期盼已久的外星人,并亲眼目睹能够吞噬一切的黑洞和传说中的白洞……。
月亮作文500字说明文月亮作文500字说明文篇一林妙渲古时候,有一个传说,盘古死后右眼变成了月亮。
月亮外表奇特的很!坑坑洼洼的,好几十个洞。
你在月亮走走,闭着眼睛走几步就能掉进洞里。
那么多洞,眼睛怎么可能是呢?月亮非常善变。
有的时候白的,也有灰的、黄的。
白天时,月亮在宇宙中温度挺高的,晚上却有负一百多摄氏度!在那里穿着夏装会被冷死的!水会在那里很快洁水的!月亮会变形,有指甲盖那样的,也有半圆、满圆的。
月亮上引力大约是地球的六分之一左右。
在月亮止,一个小孩都可以举起一个两千克的哑铃;一蹦可以躁米高,缓慢下降,在地球上会跨很疼的;在月球上,跑步是一件很难的事,因为你走路都会上天很慢。
你别看月亮只是个球,它的用处多着呢。
黑乎乎的夜晚,古时候没灯,若没有月亮,睡觉都要确认没鬼。
月亮的光并非是自己的,而是太阳光反射来的,可这样的光却很柔和,正适合睡觉。
月亮还有很多好的象征。
中秋节就是由《嫦娥奔月》来的,所以月亮象征着团圆。
还有“举头望明月,低头思故乡”那句诗说明月亮象征思乡。
月亮作文500字说明文篇二杨联杭传说,月亮是在盘古开天辟地时,盘古的一只眼睛变化成的,然而事实就是如此吗?不是的。
其实关于月亮的来源;大家都众说纷坛。
最可靠的应该是行星说。
月亮原来其实是一个绕着太阳公转的小行星,大约在30-40亿年前,因靠近地球引力而被俘获,因此成为了地球的卫星。
我们在夜空中经常看到月亮,它看上去最大也只有一个乒乓球差不多。
其实不然,它的平均直径约为千米,表面积有3800万平方千米,也就是一个地球的体积相当于49个月亮。
那么月亮离地球到底有多远呢?月亮离地球最近时约为千米,最远约为千米。
就算日夜兼程不停行走也要走24年!月亮就像一位魔术师,变化多端。
在我们看来,月亮时而像一个大圆盘,时而又像一把弯弯的镰刀。
这是因为有时能照到光的地方多,有时少。
月亮不仅形状变化多端,就连温度也是变化多端的。
同一天,正午时,温度可达127摄氏度,深夜竟可降至-183摄氏度。
观察月亮的变化日记300字(通用4篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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描写月亮的优美段落1、月亮时而又像一位魔术师,一会儿圆得像玉盘,一会儿弯得像一把弓,一会儿又像一叶小船,一会儿又像一个苹果被虫子咬了一口,真是变化多端,千姿百态。
2、圆圆的月亮正得意的放出柔和的月光。
她那圆圆的脸庞上,挂着慈祥、温和的笑容,静静的望着大地。
几朵灰色的、薄薄的云萦绕在柔和的月光下,奔腾了一天的小河平息了。
月儿倒映在河面上,晚风一吹,波光粼粼,整个宽口的河面就像一面月镜,像一块洁白的长玉,像一条缀满宝石的绸带。
月光照在房屋上,如烟如雾的笼罩着大地给地上盖了一层厚厚的白露,给庄稼罩上了了轻纱的梦。
3、清风抚摸着多情的月亮湾,这时水波微微泛起,好像月亮湾正在揉它那惺忪的眼睛,它似乎看见了我们,湖面金光闪烁,月亮仙子媚眼频飞,含羞带娇地迎接我们这些客人的到来。
4、乡下的月光是很难形容的,它不像太阳的投影是从外面来,它的光明犹如从草树从街路从花叶,乃至从屋檐下墙垣内部微微地渗出,有时会误以为万事万物的本身有着自在的光明。
假如夜深有雾,到处都弥漫着清气,当萤火虫成群飞过,仿佛是月光所掉落出来的精灵。
5、月光如水,静静地洒在地上,给大地披上银灰色的纱裙。
她穿着白色的衬衫,娴静而安详,温柔而大方,她那玉盘似的脸,透过柳梢,留下温和的笑容,啊,这就是那梦幻般的美吗?6、柔和似絮,轻均如绢的浮云,簇拥着盈盈的皓月冉冉上升,清辉把周围映成一轮彩色的光圈,有深而浅,若有若无。
不像晚霞那样浓艳,因而更显得素雅,没有夕照那样灿烂,只给你点淡淡的喜悦,一点淡淡的哀愁。
7、秋月总是带着无限的哀愁,多少思乡情怀情郁于中“举头望明月,低头思故乡”“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”拂着凉爽的秋风,孤单之情油然而生,一会撩开面纱,一会躲进朦胧的绸子里,虽独具韵味,但哀愁怎不浮出。
8、夏夜的月亮山凭添一份静谧之美!远山凝重,天空薄暮轻垂,暗蓝的星辉点点,路边繁花竟香。
月亮一如往日的沉默,静静聆听情侣们爱的心语!9、月下的景色也美呀!树叶筛下点点的月光,月亮在溪水中跳动着,月亮好像向它们洒下点点银白色的粉末,这令我想起“明月松间照,清泉石上流”的美景,更有“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”的意境,又如“烟笼寒水月笼沙”般令人陶醉。
关于月亮三年级作文300字(通用35篇)关于月亮三年级作文300字(通用35篇)在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的月亮三年级作文300字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
月亮三年级作文300字篇1一天,星星和月亮突然吵起架来。
月亮骄傲地对星星说:“你们看看你们,这么暗。
再看看我,多么美丽,多么明亮啊!”“才不是呢!如果没有我们,你哪有这么明亮啊!”星星生气地说。
月亮听了,也生气了:“嗛,才不是呢!谁相信那!”这时,星星们又伤心,又生气:“你。
你等一下就知道你自己是多么暗了!”“那你试试看那!”月亮没把星星说的话当一回儿事。
星星坚定地说:“好啊!”这时,天空突然暗了下来。
“啊,我怎么什么都看不见。
我怎么这么暗啊!救命啊!”这时候,月亮才醒悟过来,她大声叫唤:“星星妹妹们,我知道自己的错了,你们赶紧出来吧,我有点害怕!”说曹操曹操就到,星星们一下子露出了头,月亮的周围一下子就亮起来了。
“你终于知道自己的错了!”星星和月亮都笑了。
从此,星星和月亮永不分离。
月亮三年级作文300字篇2月亮会变魔术:变香蕉、变镰刀、变玉盘……月亮还会变颜色:变银白色、变黄色、变金色……月亮还是我们的小跟班,我们走到哪,她就跟到哪。
有时候,我们站在山顶上,看着月亮,“天哪!月亮妈妈做了什么好吃的?月亮怎么吃胖了?”走到山下再看看月亮,“怎么这么快月亮又瘦了呢?”有时候,看看池塘,“咦,里面怎么也有个月亮?”在田野里,稻草人一个人孤孤单单的站在田野边,月亮来到稻草人身边,让稻草人不觉得孤单。
有些作家写了关于月亮的故事,比如:猴子捞月、嫦娥奔月、天狗吞月……月亮还是诗人们的最爱,他们最喜欢借月亮来描写心情、寄托思念,留下了很多优美的诗句。
有诗仙李白的《静夜思》“举头望明月,低头思故乡。
会变魔术的月亮
班级:四年级五班姓名:牛格格
晚上,我在家里的窗户上望着那安静的天空,只见无数只小星星对我眨眼睛,可就是不见那位月亮先生。
这真是奇怪呀!以前,一轮圆月挂在天空,凉风习习,月光皎洁。
月亮旁边的星星就像在月亮身边一辈子的守护神。
在上次的好奇之下,我就观察了几天月亮,月亮真是有趣啊!它的样子有很多种:有时月亮圆圆的,像个玉盘,镶在满天星斗之间,显得格外皎洁。
有时月亮像被切成一半一样,像一个大西瓜,看着就想上去吃一口。
有时月亮像一条弯曲的线一样,好像是我们的眼睫毛。
有时像小舟,有时像镰刀,但最后还是变成了圆形,不管月亮怎么变,都很美。
要是我们不污染环境的话,就会每天看到月亮向我们微笑,向我们招手。
仿佛在对我们说:“谢谢你!”
通过这次观察月亮,我觉得月亮有很多特点,月亮也很美。
也很会变魔术。