单词、短语和句型 (2)

九年级英语重点单词短语句子以下是九年级英语的部分重点单词、短语和句子，供您参考：重点单词：1. 单词：generation（n.）一代；产生2. 单词：congratulation（n.）祝贺3. 单词：suppose（v.）猜想，料想；假设4. 单词：invent（v.）发明，创造5. 单词：inventor（n.）发明家6. 单词：permission（n.）允许，许可7. 单词：permit（v.）允许，许可8. 单词：face（v.）面对，面向9. 单词：support（v./n.）支持10. 单词：supporting（a.）支持的重点短语：1. 短语：be proud of为……感到骄傲2. 短语：in the future在将来3. 短语：allow sb to do sth允许某人做某事4. 短语：be sure to do sth务必做某事5. 短语：as soon as一……就……6. 短语：neither…nor…既不……也不……7. 短语：either…or…或者……或者……8. 短语：be capable of能够9. 短语：be likely to可能10. 短语：in half分成两半重点句子：1. 句子：I think it is a good idea to study abroad.我认为出国留学是个好主意。

2. 句子：She dreams of becoming a scientist.她梦想成为一名科学家。

3. 句子：My father always allows me to go out with my friends on weekends.我父亲总是允许我周末和朋友们出去玩。

4. 句子：We should not judge people only by their appearance.我们不应该只以外貌来判断一个人。

5. 句子：I will call you as soon as I arrive at the airport.我一到达机场就会给你打电话。

人教版必修第二册全册重点单词短语Unit 1Cultural Heritage ........................................................................................................ - 1 - Unit 2Wildlife Protection ..................................................................................................... - 9 - Unit 3The Internet .............................................................................................................. - 17 - Unit 4History and Traditions .............................................................................................. - 24 - Unit 5Music ........................................................................................................................ - 31 -Unit 1Cultural Heritage【话题词汇】1.sculpture n. 雕塑；雕刻；雕像2.statue n. 塑像；雕像3.construct v t. 建设；建筑4.remains n. 遗迹5.splendid adj. 辉煌的；壮丽的6.gallery n. 画廊；美术馆7.exhibition n. 展览；展览会8.historical adj. 与历史有关的；史学的9.myth n. 神话10.legend n. 传说；传奇故事11.origin n. 起源；由来12.masterpiece n. 杰作13.rare adj. 罕见的14.unique adj. 独特的，特有的15.precious adj. 宝贵的16.well-designed adj. 设计巧妙的【话题短语】1.be situated/located in 位于2.preserve/protect...from... 保护……免于……3.natural wonder 自然奇观4.be in ruins 变为废墟5.belong to 属于6.non-material cultural heritage 非物质文化遗产7.traditional crafts 传统工艺品8.be listed in 被列入9.folk arts 民间艺术10.The cradle of the civilization 文明的摇篮【话题佳句】1.History and culture are the soul of the city and people should cherish the city's historic and cultural heritage as their own lives.历史和文化是一个城市的灵魂，人们要像爱惜自己的生命一样珍惜城市历史文化遗产。

【2024秋季】最新版译林版七年级上册英语第二单元Unit2《单词+短语+句子》默写专项练习（含答案）Unit 2 HobbiesWelcome to the unit核心单词1. vi. 慢跑，慢步长跑（尤指锻炼）n. 慢跑2. vi. & vt. 用颜料画；在……上刷油漆n. 绘画颜料；油漆3. n. 剪纸4. adj. 健康的单词变形1. read—（动名词）2. jog—（动名词）3. swim—（动名词）核心短语1. 各种各样的2. 保持健康重点句型1. I . 我爱读书。

2. I read books, and I them.我读各种各样的书，从书中我学到很多。

3. It helps me . 它帮我保持健康。

Reading核心单词1. prep. 围绕；环绕adv. 到处；向各处2. vt. 使不同vi. & n. 改变，变化3. n. 个人生活；生命4. n. 博物馆5. n. 东西6. adv. 分开7. vt. 修理；安装8. adj. 无穷无尽的，不计其数的9. n. 科学家10. n. 梦想；梦11. adj. 真正的；实质的；确实的单词变形1. change—（复数）2. life—（复数）3. end—（形容词）4. science—（职业，名词）核心短语1. 拆卸，拆开（机器等）2. 空闲时间3. 去上网4. 变成现实5. 善于应付……重点句型1. He is .他是个科学迷。

2. He gets things and learns a lot.他可以见到各种各样的事物，学到许多知识。

3. Science ！科学改变了我们的生活！4. At home, he likes to and learn .在家时，他喜欢把东西拆开，研究它们的工作原理。

5. He also to find answers .他还会上网为自己无穷无尽的问题寻找答案。

6. He one day.将来有一天他想成为一名科学家。

仁爱版八年级上英语U2T2重点单词短语句型（附例句）【重点单词】tired adj.疲倦的，疲劳的['taɪəd]I feel so tired. Let's have a rest!我觉得很累。

让我们休息一下吧!cause v.使发生，引起，导致n.原因，起因[kɔːz]What is the cause of this?这是什么原因呢?litter n.废弃物，垃圾v.乱丢杂物['lɪtə]Littering is a bad behavior.乱扔垃圾是一种不好的行为。

We should throw the rubbish/litter into the dustbin.我们应该把垃圾扔进垃圾箱。

dustbin n.垃圾箱['dʌstbɪn]The dustbin is used to hold rubbish.垃圾箱是用来装垃圾的。

fingernail n.指甲[ˈfɪŋɡəneɪl]My sister likes to have long fingernails.我妹妹喜欢留长指甲。

meal n.一餐(饭)[miːl]Chinese are used to three meals a day.中国人习惯了一日三餐。

without prep.没有,缺乏；不和……在一起[wɪ'ðaʊt]Without your help, I would not have finished the difficult task.没有你的帮助，我不可能完成这项艰巨的任务。

article n.文章；物品；冠词[ˈɑːtɪk(ə)l]Lu Xun's article is too difficult to understand.鲁迅的文章太难理解了。

smoke v.吸烟；冒烟；n.烟[sməʊk]My father has quit smoking for three years.我父亲已经戒烟三年了。

Unit2 单元知识归纳一、指示代词：this，that，these，thosethis和that指说话人较近的人或物，these和those指说话人较远的人或物。

this和that指单数，连系动词be动词用单数形式is，同时后面的名词用单数形式；these和those表示复数,连系动词be动词用复数形式are，同时后面的名词用复数形式。

1.在回答主语this或that的一般疑问句或特殊疑问句时，在答语中用it代替句中this或that；在回答主语these或those的一般疑问句或特殊疑问句时，在答语中用they代替句中的these或those。

2。

在介绍某人时，用this或that，而不用he或she。

3.打电话时,说自己是谁用This is…，问别人是谁用Who’s that?二、单数形式的句子转换成复数形式的句子：1。

指示代词的变化:this→these,that→those；2.人称代词的变化：第一人称I变为we，you不发生变化，he/she/it变为they;3。

be动词的变化，am和is变为are;4。

可数名词的变化，此处为学习重点.①一般情况下在词尾加s。

例：pen→pens，friend→friends②以s,x，ch，sh结尾的词加es. 例：watch→watches，bus→buses③以o结尾的词加s或es。

例：photo→photos,tomato→tomatoes④以辅音字母加y结尾的词，变y为i再加es。

例：family→families⑤以f或fe结尾的词，变f或fe为v，再加es。

例:knife→knives二、人称代词：I, she, he, they1。

人称代词I在任何情况下都要大写，且常与am连用。

例：I’m Chinese。

2。

在口语中，如果人称代词孤立地用于不带谓语动词的句子中作主语,习惯上用宾语。

例: I like playing basketball. Me, too.3.单数人称代词并列主语时，在英语中的顺序是:第二人称→第三人称→第一人称即：You and me；he and I ; you，he and I 例：Are you and she friends?4。

第6讲必修一unit2核心词汇、短语、句型（2）一、重点词汇1. found vt. 建立，创立His family founded the college in 1895.2. equal adj . 相等的，平等的，胜任的be equal to (doing ) sth. 胜任做某事3. struggle n. 斗争，奋斗the struggle between good and evilVt. 奋斗，艰难行进I struggled up the hill with heavy bags.4. content n. 内容adj . 满足的，满意的【常用搭配】be content to do sth. 对做……满意be content with She is content with her job at the moment.5. protest n. 抗议，反抗The minister resigned in protest against the decision.Vt. They protested about the bad food at the hotel.6. march n. 行军，行进，游行抗议 a peace marchVt. The demonstrators marched through the centre of the town.7. judge vt. 判断，估计；评价Try to judge the distance from here to that car.二、重点词组1. in one’s opinion 在某人看来=personally （就自己而言）In my opinion (personally ), most people learn best by doing, not by sitting in a classroom and reading about it .2. begin with 以…开始My cold began with a running nose.三、重点句型1. China’s first manned spaceship lifted off at 9 a.m. on Wednesday , October 15th, 2003 in Jiuquan, Gansu Province.Lift off （飞机）起飞；（宇宙飞船）升空，发射注意：当多个形容词一起修饰一个名词时，其顺序为：限定描绘大长高。

Unit 2More than fun 重点短语和句型及练习一、重点短语二、重点句型1.What is your hobby?你的爱好是什么？2.There is so much fun in music.音乐中有如此多的乐趣。

3.An idea suddenly hits me.我突然想到了一个主意。

4.There is an art festival every autumn in my school. 我们学校每年秋天都会举办一次艺术节。

5.It is great to enjoy our hobby together.一起享受我们的爱好感觉好极了。

6.Now，there are hundreds of us！现在，我们有数百人！7.With social media，there are more chances to share the fun online.有了社交媒体，我们就有更多机会在网上分享乐趣。

8.Many students tried to help but they just couldn’t do anything. 许多学生尽力提供帮助，但他们束手无策。

9.There were no old classmates here.这里没有老同学。

10.She felt a bit lonely.她感到有点孤独。

11.Emma shook her head and stopped writing.埃玛摇了摇头并停止了写作。

12.Nervously，she opened it.她紧张地打开了它。

13.Her eyes opened wide.她睁大了眼睛。

14.How about starting a writing group？成立一个写作小组怎么样？三、基础练习1.根据句意和提示，用单词的适当形式填空。

（5分，每题1分）(1).There are (不同的) kinds of flowers in this park.(2). (每个人) enjoys this party.(3).Work hard，because (知识) is power.(4).Suddenly，a mirror (出现).(5).Jerry’s teacher asked him to (轻敲) on the door.2.完成句子，每空一词。

Module 2 Experiences一.重点单词和短语二.语法回顾现在完成时(一)1．谓语动词构成：have/has＋p.p.(动词的过去分词)2．用法：表示发生在过去的动作对现在所造成的影响或产生的结果，还可以表示到目前为止曾经历或未经历过的事情。

【注意】动作发生在过去，但强调的是对现在所造成的影响或产生的结果。

因此它是与现在有关的时态，属于现在时态的范畴。

eg：I have seen the film.我已经看过这部电影了。

(“看电影”这一动作发生在过去，但强调的是对现在的影响：我仍然记得这部电影)3．句式变化：(1)肯定句句型：主语＋have/has＋动词的过去分词＋其他，eg：I have watched the match.我已经看了那场比赛。

He has watched the match.他已经看了那场比赛。

(2)否定句句型：主语＋have/has not＋动词的过去分词＋其他，eg：I have not watched the match.我没有看过那场比赛。

He has not watched the match.他没有看过那场比赛。

(3)一般疑问句句型：Have/Has＋主语＋动词的过去分词＋其他？肯定回答：Yes，主语＋have/has.否定回答：No，主语＋haven't/hasn't. eg：—Have you watched the match?你看那场比赛了吗？—Yes，I have./No，I haven't.是的，我看了。

/不，我没看。

—Has he watched the match?他看那场比赛了吗？—Yes，he has./No，he hasn't.是的，他看了。

/不，他没看。

4．动词过去分词的构成：(1)规则动词①大多数动词直接在后面加-ed。

work →worked cook →cooked②以e结尾的动词需加-d。

照对市爱民阳光实验学校Unit 16理解:要点诠释单词1.charge讲: vt.& n. 要价；记账；谴责；命令；充电；管理；照顾；收费例：They charged me five dollars for a cup of coffee.一杯咖啡他们向我要5美元。

Mother charged me to tell the truth and not to steal.母亲训诫我要老实，不可偷窃。

How often shall I charge the battery?我多长时间充一次电？You can get service free of charge.你可得到免费效劳。

There is a 10 percent service charge.收10%的效劳费。

I’ll be in charge of the whole factory next week,when the director is away.下周董事离开，我将负责整个工厂。

The patient is in the charge of that doctor.这位病人由那位医生负责。

链接·提示(1)be in charge of 管理/掌管…… (2)be in/under the charge of...被/由……掌管/负责(3)free of charge免费的(4)take charge of 担任；管理练：(1)(2021诊断考试) The seller would sell the jacket for seventy dollars,but the customer _________only half the price.A.askedB.chargedC.offeredD.sold提示:charge要价、索价，offer出价。

答案：C(2)My doctor,who is kept ________ the nurse,has ________ ill since last week.A.in the charge of;fallenB.in chargeof;beenC.in the charge of;beenD.in chargeof;fallen提示:依据时间状语since last week，排除A、D项，因为瞬间动词fall不能与一段时间状语连用。