2012年河南师范大学624物理化学考研试题
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2018年攻读硕士学位研究生入学考试试题科目代码与名称:812物理化学适用专业或方向:化学表考试时间:3小时满分:150分试题编号:A卷4.下列说法中正确的是:(A)A r G m°是反应进度的函数。
(B)在等温等压条件下,A r G m>0的反应一定不能进行。
(C)A r G m的大小表示了反应系统处于该反应进度。
时反应的趋势。
(D)任何一个化学反应都可以用A r G m°来判断其反应进行的方向。
5.F C C13和H2O形成四种水合物:F C C13-6H2O,2FeCl3-3H2O,2FeCly5H2O, FeCl3-2H2O,这个系统在等压下最多有几相平衡共存。
(A)l(B)2(C)3(D)46.对于化学反应,下列说法正确的是:(A)活化能越小,反应速率越快;(B)活化能越大,反应速率越快(C)越负,反应速度越快;(D)A「Gm°越负,反应速度越快7.应用能斯特方程计算出电池E<0,这表示电池的反应:(A)不可能进行;(B)反应已达平衡(C)反应能进行,但和电池的书面表示式刚好相反(D)反应方向不能确定8.对一定的电化学反应体系,电解池的分解电压Ei,可逆电池电动势E2与电池的端电压E3三者之间的关系是:第1页,共6页(A)B:3>E1>E2(B)E!>E2>E3(C)E1>E3>E2(D)E2>E3>E I9.表面张力是体系的强度性质,意味着:(A)与温度有关,与组成和体系中的物质的量无关(B)与压力无关,与组成无关,与物质的量的多少有关(C)与表面大小无关,与组成有关,与物质的量无关(D)与共存相有关,而与其组成无关10.乳状液是由哪个分散体系组成?(A)两种互不相溶的液体;(B)固体加液体;(C)两种互溶的液体;(D)多种互溶的液体二、简答题(每题5分,共计70分)11.相变通常有哪儿种情况?什么是可逆相变与不可逆相变?12.盖斯定律的内容有哪些?该定律建立的重要意义是什么?13.过冷水结冰的过程是在恒温、恒压、不做其它功的条件下进行的,由热力学基本方程:d(;=-SdT+VdP可得:AG=0。
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目前,众多小机构经常会非常不负责任的给考生推荐北大、清华、北外等名校,希望广大考生在选择院校和专业的时候,一定要慎重、最好是咨询有丰富经验的考研咨询师!2012年河南师范大学考研真题及其答案解析科目代码:354科目名称:汉语基础适用专业或方向:汉语国际教育(必须在答题纸上答题,在试卷上答题无效,答题纸可向监考老师索要)一、名词解释(每题6分,共30分)1.普通话2.音位3.六书4.词5.语法规范二、简答题(每题10分,共40分)1.语言和言语的关系。
2.用直接成分分析法从大到小分析下列句法结构。
年轻的学生努力学习有用的课程。
爸爸和妈妈都非常喜欢看电视。
3.有人认为会说普通话就可以教外国人学汉语,你认为这个观点对吗?为什么?4.举例说明语气词“啊”的音变。
三、分析题(每题20分,共40分)1.分析下列句法多义鸡不吃了。
他谁都不认识。
2.翻译下面划线句四年,春,齐侯以诸侯之师侵蔡。
蔡溃,遂伐楚。
楚子使与师言曰:“君处北海,寡人处南海,唯是风马牛不相及也。
不虞君之涉吾地也,何故?”管仲对曰:“昔召康公命我先君大公曰:‘五侯九伯,女实征之,以夹辅周室。
’赐我先君履:东至于海,西至于河,南至于穆陵,北至于无棣。
尔贡包茅不入,王祭不共,无以缩酒,寡人是征;昭王南征而不复,寡人是问。
”对曰:“贡之不入,寡君之罪也,敢不共给。
昭王之不复,君其问诸水滨!”四、论述题(每题20分,共40分)1.谈谈你对“语言是一种音义结合的符号系统。
”的认识。
2.谈谈你对网络流行语的认识。
河南师范大学2012年硕士研究生入学考试业务课试卷试卷编号:A卷试题科目代码:445科目名称:汉语基础适用专业或方向:汉语国际教育(必须在答题纸上答题,在试卷上答题无效,答题纸可向监考老师索要)一名词解释(每题4分,共28分)1.封禅2.文化震荡症3.文化固定模式4.语言习得关键期假说5.同化和顺应6.诺亚方舟7.俄秋浦斯情结二、简答题(共50分)1.儿童第一语言习得的过程。
河南师范大学2011-2018年810物理学科教学论考研真题第一篇:河南师范大学2011-2018年810物理学科教学论考研真题2011年一、名词解释(每题5分,共10分)1、理想实验法2、科学素养二、简答题(每题15分,共90分)1、物理课程与教学论的研究对象是什么?2、简述物理学科一般的研究过程与方法。
3、我国初中物理课程改革的基本理念有哪些?4、物理概念教学大体经过哪几个阶段?5、物理课堂引入的基本技能有哪些?6、新理论物理课程改革中评价的新理念有哪些?三、论述题(每题25分,共50分)1、简述中学物理教材分析的依据。
2、阐述科学探究式教学的操作程序和最关键的要素,并设计高中物理《自由落体运动》一节探究教学过程。
2012年一、名词解释(每题5分,共10分)1、科学素养2、理想实验法二、简答题(每题15分,共90分)1、物理课程与教学论的主要研究对象是什么?2、我国初中物理课程改革的基本理念有哪些?3、物理教学内容的科学性的具体要求是什么?4、物理规律教学大体经过哪几个阶段?5、物理课堂引入的基本技能有哪些?6、新一轮物理课程改革中评价的新理念有哪些?三、论述题(每题25分,共50分)1、阐述科学探究式教学的操作程序和最关键的要素,并设计一个中学物理探究教学案例说明之。
2、简述中学物理教材分析的依据。
2013年一、名词解释(每题5分,共10分)1、前概念2、个人成长记录二、简答题(每题15分,共90分)1、如何理解“科学探究”2、简述物理概念教学大体经历哪几个阶段?3、什么是兴趣?怎样培养初中生学习物理的兴趣?4、我国初中物理课程标准把初中物理课程的总目标高度概括为一句话,是什么?该目标分解为三个维度的分目标,分别是什么?知识目标分为哪几个水平层次?5、我国高中物理课程改革的基本理念有哪些?6、物理学习活动中学生实验能力包括哪些?三、论述题(每题25分,共50分)1、物理学的学科特点是什么?中学物理课程的价值是什么?2、物理课程标准的新理念指出“从生活走向物理,从物理走向社会”,请你谈谈你是如何理解这条理念的;并请你结合初中“力”的概念和教学谈谈根据这条理念应该怎样设计相应的教学活动(说明:某版本初中“力”一节的主要教学内容包括:(1)力是物体对物体的作用;(2)力的作用是相互的;(3)力的作用效果)2014年一、名词解释(每题5分,共10分)1、前概念2、元认知二、简答题(每题15分,共90分)1、简述物理学科的一般的研究过程与方法2、简述物理课程标准与教学大纲之间在目标上存在的区别。
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学校北依巍巍太行,南滨滚滚黄河,位于京广、太荷铁路交汇处的豫北名城新乡市,坐落在广袤的牧野大地、美丽的卫水之滨。
其前身是始建于1923年的中州大学和创建于1951年的平原师范学院。
新中国成立后,由于院系调整,学校先后更名为河南师范学院二院、河南第二师范学院、新乡师范学院。
1985年始称河南师范大学。
八十九年来,特别是新中国成立以来,河南师范大学以振兴中国教育事业为已任,坚持以培养人才为中心,筚路蓝缕,艰苦创业,与时俱进,开拓创新,逐步发展成为一所涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、历史学、管理学、艺术学等10大学科门类的综合性师范大学。
学校现设有20个学院,62个本科专业,4个省级一级重点学科,16个省级二级重点学科;学校从1978年开始招收硕士研究生,拥有4个博士后科研流动站,2个博士学位授权一级学科,15个博士学位授权二级学科,25个硕士学位授权一级学科,135个硕士学位授权二级学科,7个专业硕士学位授权点。
学校设有省部共建细胞分化调控国家重点实验室,黄淮水环境与污染防治、绿色化学介质与反应2个教育部重点实验室,河南省生物工程重点实验室、河南省环境污染控制重点实验室、河南省光伏材料重点实验室,河南省生物工程研究应用中心、河南省动力电源及关键材料工程技术研究中心,河南省中国特色社会主义理论体系研究中心、科技与社会研究所、青少年问题研究中心等省级以上重点科研基地和河南省规模最大、种类最多的生物标本馆;设有生命科学和化学2个国家级实验教学示范中心,8个省级实验教学示范中心。