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榜样人物事迹材料榜样人物事迹材料篇一：榜样人物事迹材料榜样人物事迹材料一、以德为首做讲道德的中学生儿时起，父母就教她做一个懂道德的孩子。
上学后，在老师的精心教导下，她更是懂得了无论做什么事，都应把“德”放在首位。
在学校，她乐于助人，哪位同学需要帮助，无论是学习还是生活，她都抢在前面；在家里，她除了做好自己的事，还帮母亲做饭，帮父亲整理资料，奶奶的生日，也总忘不了为她画一张贺卡；因此，她总是受到大家的好评，同时也带动了不少同学加入了“讲道德”的队伍中。
二、努力学习做爱学习的中学生小学时她的成绩就一直名列前茅，上中学后，她又积极调整学习态度，努力探索出了一套适合自己的学习方法，很快地投入到了紧张的中学学习中。
无论是主科还是副科，她都能够认真听讲，积极思考，提出问题。
有时候，她感觉到自己稍有退步，就认真总结近期学习情况、方法，并与老师交流，听取老师的建议。
面对现在学习生活中的激烈竞争，她并不畏惧，她还总是笑着说：“受过压力的弹簧才能弹得更高，竞争给我们压力，我们要把压力化为动力，努力学习才是呀！”正是积极的学习态度，使她在各科各项考试中都名列前茅，还多次被评为“学习标兵”。
三、认真工作做负责任的中学生从小学开始，她就担任班长，副大队长等多项职务。
上初一后，她又以出色的表现赢得了老师和同学们的信任担任起了班长。
她团结同学，热爱班级，带领同学们参加学校组织的各种比赛，她所编排的班级节目，多次在年级和学校荣获一等奖。
作文素材人物文档模板一、基本信息。
姓名，李明。
性别，男。
年龄，15岁。
家庭住址，北京市朝阳区。
联系方式，138xxxxxxx。
二、个人特点。
李明是一名高中生，性格开朗、乐观，善于与人交往，喜欢帮助别人。
他有一颗热爱学习的心，对知识充满渴望，总是能够保持良好的学习状态。
在学校里，李明是班级的学习委员，负责班级学习氛围的营造和同学们的学习辅导。
他在班级中人缘很好，深受同学们的喜爱。
三、家庭背景。
李明的父母都是普通职工，家庭经济条件一般。
父母对李明的教育非常重视，他们经常鼓励李明努力学习，树立远大的理想。
在家庭教育中，李明学会了独立思考和自主学习，这为他的成长打下了坚实的基础。
四、学习情况。
李明的学习成绩一直名列前茅，尤其擅长数学和物理。
他有很强的学习能力和领悟力，能够迅速掌握新知识和技能。
他热爱学习，每天都会花很多时间在课外学习上，不断提高自己的综合素质。
李明还喜欢参加各种学科竞赛和活动，曾多次在数学、物理等竞赛中获得奖项。
五、兴趣爱好。
除了学习，李明还有很多兴趣爱好。
他喜欢阅读各类书籍，特别是科幻小说和历史传记。
他认为阅读能够开拓视野，增长知识，培养自己的情操。
此外，李明还热爱运动，经常参加学校的篮球比赛和长跑活动，保持良好的身体素质。
六、未来规划。
李明立志成为一名优秀的科学家，为人类的发展做出贡献。
他希望通过自己的努力，能够在科学领域取得突破性的成就，为国家和社会作出自己的贡献。
为了实现这个目标，李明将继续努力学习，不断提高自己的科研能力和创新意识。
七、评语。
李明是一个品学兼优的好学生，他的努力和执着令人钦佩。
他在学习上勤奋刻苦，积极参加各种活动，是一个充满朝气和活力的年轻人。
相信在未来的日子里，李明一定会有所成就，成为社会的栋梁之才。
优秀人物介绍模板
优秀人物介绍模板
介绍人：
介绍对象：
介绍内容：
今天，我想向大家介绍一位优秀的人物，他就是xxxx。
xxxx出生于一个典型的普通家庭，从小，他就对学习充满兴趣，不辞辛苦，勤奋读书，成绩在班级中始终名列前茅，被老师们誉为“学霸”。
xxxx对人也很友善，自助别人，常常在班上当护士，有责任心，让不少同学赞誉有加。
在课业上，xxxx也有突出的表现，无论是数学、物理以及英语，都能拿出很好的成绩。
xxxx 将优秀的情怀传递给周围的朋友，在他身上，我们看到了能够发光发热的人生精神，不仅在学校里受到老师的赞誉，也受到同学的青睐。
xxxx 是一个优秀的人物，拥有成功的品质，值得我们学习，并且学习他的精神，做一个对社会有贡献的优秀人物。
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人物稿写作模板在进行人物稿写作时，我们需要关注以下几个方面：人物的背景介绍、事迹描述、特点评价以及影响。
下面将以某位杰出人物为例，展示人物稿的写作模板。
【人物背景介绍】某位杰出人物，生于XXXX年XX月XX日，出生于XX省XX市，是一个地地道道的本土人物。
他/她在大学时期就展现出非凡的才华与潜力，成绩优异，并在各项社会实践中展示出领导才能和卓越能力。
毕业后，他/她选择XX行业，并在其中发光发热。
【事迹描述】1. 突破自我在职业生涯的起步阶段，他/她面对各种困难和挑战，但始终保持着积极乐观的态度。
他/她通过不断学习和思考，努力提升自己的专业素养和技能水平，逐步取得了突破性的成就。
2. 创新业绩作为一位杰出的从业者，他/她在自己所从事的领域中，通过创新思维和实践经验，取得了令人瞩目的业绩。
他/她带领团队开展了一系列创新项目，并成功实现了市场份额的提升和公司业绩的飞跃。
【特点评价】1. 才华出众他/她拥有非凡的才华和卓越的能力，在专业领域内独树一帜。
他/她善于思考和分析问题，能够准确抓住核心，提出有效的解决方案。
2. 领导能力他/她具备出色的领导能力，能够以身作则激励团队成员，有效协调资源，推动团队目标的实现。
他/她的领导风格积极开放，注重团队合作与沟通。
1. 行业影响力他/她的杰出事迹和卓越成就在行业内产生了广泛的影响。
其他同行纷纷借鉴他/她的经验和方法，使得整个行业的发展水平得到提升。
2. 社会影响力他/她不仅在专业领域内有着较高的声誉，同时也以其积极向上的人生态度和公益行动，成为社会的正能量代表人物。
他/她的影响力逐渐扩展至更广泛的社会领域，鼓励更多人积极参与社会公益事业。
在这篇人物稿中，我们对某位杰出人物的背景、事迹、特点和影响进行了简要描述。
通过这篇稿件，读者可以清楚地了解到该人物的成长轨迹和取得的成就，以及对行业和社会的积极影响。
这位杰出人物是大家学习的榜样，值得我们倍加关注和学习。
希望通过他/她的故事，能够激励更多人追求卓越，为社会的进步做出贡献。
正面人物模板1、他长着浓浓的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛总是闪着严厉的目光。
可能是因为长期从事脑力劳动的原因，额头上那深深的皱纹和他不到四十岁的年龄很相称。
2、他高高的个子，宽宽的肩膀，穿着褪了色的军衣，古铜色的脸上嵌着一双明亮的大眼睛。
额角上已经有好几道皱纹了。
3、他浑身都是圆圆的，特别是肚子像酒桶一般凸起来，人没到，肚子先到了。
4、他虽然只四十刚出头，却早已两鬓飞霜，瘦削而蜡黄的脸上皱纹密布，青筋暴露的双手长满了硬生生的茧皮。
5、她的10个手指上长满了血泡，紫黑色圆鼓鼓的，像熟透了的山葡萄。
6、他年纪约摸三十五六岁了，鬓角的头发略微秃进去一些，眉毛浓黑而整齐，一双眼睛闪闪有神采。
他看人时，十分注意；微笑时，露出一口整齐微白的牙齿；手指粗大，指甲缝里夹着黑泥巴，穿一件旧青布棉袄，腰上束条蓝布围裙。
7、她的一头秀发是深色的，像丝质似的光润，走起路来富有弹性地飘动着。
8、他的圆滚滚的大肚子高高隆起，像一口上百人煮饭用的大锅反扣在他的身上。
9、一个半跪在地面上的紫发男子。
那是一个极美的男子，长眉若柳，身如玉树，上身纯白的衬衣微微有些湿，薄薄的汗透过衬衣渗出来，将原本绝好的身体更是突显的玲珑剔透。
10、她一头乌黑闪亮的秀发自然地披落下来，像黑色的锦缎一样光滑柔软。
11、她那乌黑的头发，梳成两条不长的辫子，垂挂在耳旁，上面还结着两个大红色的蝴蝶结，好像两只漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞。
12、他今天显得很年轻，简直和平时判若两人。
素日不修饰脸的人，今天胡子刮得光光的。
经常穿的黑色中山装被崭新的银灰色西装所代替，裤子上有笔直的裤线。
还有那“咯噔咯噔”发出轻松愉快的声音的尖头皮鞋，真叫“黑又亮”。
13、他的手格外粗糙，像长满了刺，谁一碰上，就好像会被扎出血似的。
14、她的头发颜色漆黑，带有反光，像乌鸦的翅膀一样，又黑又亮。
周瑜:历史长河中的不灭星光【获奖名片】坚守信念为国捐躯【评价】 1。
谈笑间，羽扇轻摇，破敌百万；沙场上，征袍染红，血战南郡。
他用短暂的一生,诠释忠诚与智慧的真正含义。
2。
国家危难,他力排众议,强据曹魏，尽显名士风采;赤壁阵前,他泰然自若，拔剑相迎，破百万曹军.他短暂的一生确如高山般让人仰止!【颁奖词】权力的巅峰，他触手可及;忠诚的信条，他永生不忘。
他火烧赤壁,血战南郡，以自己短暂的生命，成就他人的王者霸业。
一颗忠心，东吴元老，他深谋远虑，助吴天下三分。
何谓贤谋,何谓良帅，何谓能臣，公瑾是也。
【事迹】周瑜出身士族，早年与孙策是挚友。
他尽心辅佐孙策,为孙策东渡江东立下汗马功劳.孙策死后,周瑜又效力孙权。
建安七年，曹操下书责令孙权送其子为人质,众大臣犹豫再三不能决断.周瑜力挽狂澜，分析利弊,最终说服群臣。
周瑜对孙氏忠贞不二。
他拒绝了曹操派人的游说，态度坚决。
建安十三年，曹操挥军三十万会猎江东.周瑜英勇不惧,说服众人，与曹决一死战。
面对三十万曹军,周瑜展现的是一位真正的英雄拥有的豪迈。
一句“操直送死”，一计“火烧曹军"，一场“赤壁之战"，成就了他的辉煌。
这场大火使曹元气大伤，奠定了三分天下的局面.熊熊的火焰是周瑜爱国的心火,是他誓死效忠的赤子之心。
赤壁之战后,他为了扩张东吴的势力,主张攻打南郡，在那场战争里他失去了生命，但他在赤壁船头傲立的风姿，依然让人仰望.屈原:赤子之心的汨罗英魂【获奖名片】浊世清莲【评价】 1。
“宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也".在有些人看来，处世不必过于认真，世道清明，可以出来为官;世道浑浊,可以与世浮沉.然而你宁可投江而死，也不愿使清白之身,蒙受世俗尘埃。
2。
眼看自己一度兴旺的国家已经无望，虽有心报国，却无力回天。
你本可以出走他国，却最终因爱恋国土，于悲愤交加中自沉于汨罗江，殉了自己的理想.怎能不让人叹惋?【颁奖词】是您，使内外交困的楚国一度出现国富民强、诸侯威震的局面；是您,虽屡遭疏远流放，赤子之心却始终不渝。
多篇小作文展示模板四张模板一，描述一个人物。
标题，我的好朋友小明。
小明是我的好朋友，他有一头乌黑的头发，一双明亮的大眼睛，总是带着灿烂的笑容。
他非常善良，乐于助人，经常帮助别人解决问题。
他喜欢运动，每天都会去操场打篮球或者踢足球，他说运动可以让他放松身心，保持健康。
除了运动，小明还喜欢阅读，他有一个很大的书架，上面摆满了各种各样的书籍，他说读书可以开阔视野，增长知识。
小明是一个很有责任心的人，无论是在学习还是生活中，他总是能够认真对待，从不马虎。
他的乐观和努力的态度也深深地影响着我，让我学会了如何做一个积极向上的人。
模板二，描述一件事情。
标题，一次难忘的旅行经历。
去年暑假，我和家人一起去了云南旅行。
我们去了很多地方，看到了许多美丽的风景。
其中最让我难忘的是我们去了丽江古城。
古城里有着悠久的历史和独特的建筑风格，到处都是古色古香的建筑和美丽的风景。
我们还去了玉龙雪山，站在山脚下，仰望着高耸入云的雪山，感受到了大自然的伟大和壮丽。
在旅行中，我还尝试了很多新鲜的食物，体验了不同的民俗风情。
这次旅行让我收获了很多美好的回忆，也让我更加热爱生活。
模板三，描述一个地方。
标题，我喜欢的图书馆。
我喜欢去我家附近的图书馆，那里是一个安静、舒适的地方。
图书馆里摆放着很多书架，上面摆满了各种各样的书籍，有小说、散文、诗歌等等。
我最喜欢的是那个角落里的窗台，我喜欢坐在那里，静静地看书或者写作业。
图书馆里的工作人员也非常友好，他们总是乐于帮助我找到我需要的书籍。
我在图书馆里度过了很多美好的时光，每次走出图书馆，心情都会变得非常愉悦。
模板四，描述一种动物。
标题，可爱的小猫咪。
小猫咪是一种非常可爱的动物，它们有着圆圆的大眼睛和柔软的毛发，总是让人忍不住想要抱抱它们。
小猫咪非常调皮，喜欢玩耍，有时候会偷偷溜出家门去探险。
但它们也很粘人，喜欢躺在主人的腿上或者蜷缩在暖暖的被窝里。
小猫咪还会发出咕噜咕噜的声音，好像在和主人交流一样。
公司的典型先进人物事迹模板以下是一个公司典型先进人物事迹的模板：标题：XX公司的先进人物——XX一、背景介绍XX是XX公司的一名优秀员工，自加入公司以来一直勤勉工作，以其出色的专业技能和卓越的业绩而备受赞誉。
作为团队中的佼佼者，XX的先进事迹对于激励其他员工具有重要的示范作用。
二、主要事迹1.高度责任感和敬业精神XX始终将公司利益放在首位，尽职尽责地完成每一项任务。
在工作中，他经常需要面对各种复杂问题，但他总是能凭借自己的专业知识和丰富经验，迅速提出解决方案并付诸实施。
他的高度责任感和敬业精神赢得了领导和同事们的普遍赞誉。
2.不断提升自我，实现个人价值XX深知只有不断学习才能跟上时代的步伐。
他在业余时间积极参加各种培训课程和技能提升计划，不断拓宽自己的知识面和技能领域。
通过不懈努力，他在公司内部的技能比赛中屡获佳绩，实现了个人价值的不断提升。
3.团队合作与领导能力XX不仅在个人业绩上表现出色，还善于团队合作和领导团队。
在项目中，他总能积极协调各方资源，充分调动团队成员的积极性，提高整体工作效率。
作为团队的核心成员，他曾成功带领团队完成多个重要项目，取得了良好的业绩。
4.以身作则，传递正能量XX在工作中始终保持着积极向上的态度，以身作则传递正能量。
每当同事遇到困难时，他总是乐于提供帮助和支持。
他还经常在团队会议上分享自己的工作经验和心得体会，鼓励大家勇于尝试、敢于创新。
三、取得的成绩与荣誉由于XX的卓越表现和突出贡献，他曾多次荣获公司优秀员工、最佳团队领导等荣誉称号。
他的先进事迹对其他员工起到了很好的示范作用，为公司树立了良好的企业形象。
四、总结评价XX作为一名先进人物，不仅在业务能力上出类拔萃，更以其优秀的品质和良好的团队协作精神赢得了广泛的尊重和赞誉。
他的先进事迹充分体现了公司的企业文化和精神风貌。
通过宣传和学习XX的先进事迹，我们希望能在全体员工中树立榜样，激发大家的工作热情和进取精神，共同推动公司的持续发展。
竭诚为您提供优质文档/双击可除人物展示,模板篇一：人物通讯稿模板掌门.严师.茶人川剧武生、变脸，舞狮，掺茶。
一生沉浮，际遇辗转，颇为戏剧。
曾经他名不见经传，迫于生计，捉襟见肘。
1996年，携一身绝技只身闯荡蓉城，怀才不遇，先后从事保安、服务员、吧员、茶楼管理等工作。
之后得一偶然机遇，来到喜来登大茶楼筹备管理培训工作，他看到蓉城大街小巷的茶馆里川剧与茶艺还尚存表演舞台，于是重拾信心，毅然决然要将传统文化发扬光大，从那之后就开始了他一生的变脸与茶艺之旅。
如今，他是成都芙蓉门掌门，也是川剧变脸以及茶艺表演大师；他是“芙蓉绿雪”茶叶创始人，也是数百弟子眼中最敬畏的严师；他是成都蓉和释茶文化传播中心总经理，也是四川茶文化协会茶艺艺术研究中心主任。
媒体也不断授予他诸如“大写的人”、“茶艺英雄”这样的外号。
他有无数的身份，名誉加身，他亦不忘将痴心付与艺术，将身体力行于责任。
——记芙蓉门门主刘昌伟刘昌伟，芙蓉门门主，茶艺技师，重庆市大足县邮亭镇人。
12岁便随祖父刘忠贵学习功夫茶艺，神韵兼备“吾生也有涯,而知也无涯”，这一句道尽了刘昌伟追求传统艺术的谦逊态度。
刘昌伟少年时代就已经深谙长嘴壶茶艺的所有表演套路和手法，但是他并没有满足于自己已经学得的技艺，而是在其多年的茶艺工作中不断摸索，不断创新招式。
又将传统茶艺与戏曲、武术、杂技、舞蹈的身段表演相融合，各取所长，融会贯通，创造(人物展示,模板)了属于自己的“芙蓉门长嘴壶茶艺”。
芙蓉门长嘴壶茶艺分为“上善若水十二套”和“醍醐神韵十八套”，前者专为女子设计，动作柔美流畅，优雅婉转，后者为男子设计，动作刚强有力，身法矫健。
他在教授弟子的过程中，要求甚为严厉，不仅要他们打好基本功，而且更深层次地要求他们能够把握好自己的形体、气势和表演的韵律，使长嘴壶茶艺表演更加炉火纯青，形神兼备。
或许就是由于对自己的严格要求，他每天坚持锻炼身体，身法不断精进。
他自创的招式“天外飞仙”在长嘴壶茶艺界一枝独秀，令人叹为观止，至今也无人敢于超越。
禅茶一味，芙蓉绿雪芙蓉绿雪是刘昌伟亲身创制的一款茶叶。
莲花，又称荷花。
它是佛教艺术中常见的象征物。
莲花与佛教有着不解之缘，佛国又称莲界。
莲花见于释迦牟尼的许多传说中。
尘世中，梅花贞洁，傲霜斗雪；兰花幽香，清丽典雅；竹高有节，青翠碧绿；菊花孤傲，千姿百态，而佛祖却独自钟情于莲花，刘昌伟亦爱慕莲花的高洁，以它比拟自己的铮铮个性，不甚相似。
明代程荣的《茶谱》记载了一种关于荷花入茶的制作工艺：“于日末出时，将半含荷花拨开，放细茶一撮，纳满蕊中，以麻略扎，令其经宿，及早摘花倾出，用建纸包烘干、、、、、、如此七次，取其烘干收用不胜香美”刘昌伟有感于此，深爱茶文化的他创制了“芙蓉绿雪”这款茶叶。
同时从佛性出发，认为人应该兼具至善心、悟莲心、释和心，于是芙蓉绿雪又分为“至善心”，“悟莲心”，“释和心”三种。
“至善心”：所谓“上善若水”，“我佛慈悲”。
莲子心苦，我佛亦苦口良心，劝导芸芸众生顿悟、勘破、放下。
“悟莲心”：采撷初露之鲜荷花瓣，掺入嫩茶芽，经十昼夜窨制。
有益色驻颜，镇心去烦，清毒润肠，醒酒戒烟之疗效。
如来三十二相，犹如琉璃，通透清丽，乃因其拥有一颗悟莲心。
悟莲心即悟莲之心：入世不被泥淖沾染，出世则守得本心。
“释和心”：鲜嫩荷叶掺入茶芽一起杀青，烘干精制。
有分解脂肪、消除便秘、利尿等疗效。
茶香醇厚加入荷叶清爽，是另一番滋味。
四谛有云，人生之苦源于人生种种经历之集合，不释然则永遁苦海，无法超脱。
悟莲然后得释然和合之心，方可勘破、顿悟、放下，是之释和心。
刘昌伟爱茶，更爱茶文化。
他深知人世繁华，但是他亦明白，虽得半生名誉，但是必须遵从本心，守得本心。
对待自己做到不枝不蔓犹如莲花，对待弟子做到良苦用心犹如莲子。
茶文化：一念佛菩提汤茶原为中国南方的嘉木，茶叶作为一种著名的保健饮品，它是古代中国南方人民对中国饮食文化的贡献，也是中国人民对世界饮食文化的贡献。
三皇五帝时代的神农有以茶解毒的故事流传，黄帝则姓姬名荼，荼即古茶字。
刘昌伟深谙佛教与茶文化有着不解之缘。
从巍峨的灵山大佛脚下隐藏的“佛前半亩茶”开始，茶园便和清净古寺之间无法剥离。
后又有禅茶一味一说，饮茶就成了参禅悟道的功课。
中国的茶文化博大精深，但是在当今社会环境下，生活节奏加快，人们似乎很少有时间喝茶。
不过不少成功人士转而爱茶，爱茶道。
刘昌伟认识到了这一点，也明白其中暗含市场，于是觉得做茶文化当是一项生生不息的永久性事业。
他就是这样一个人，有了想法便会立即采取行动。
他一直暗地里在筹划着经营一个茶会，名叫“茶教育人会”，名字着实有趣又不乏机理，首字茶与后面任何一个字相结合都能产生不同含义，耐人寻味。
但总的意思就是，我们从茶中学会做人，学会感悟，学会怎样生活更有意义。
在他写的一首茶诗中可以窥见他的禅茶之智。
诗中这样写道：“吃茶去，心注一境，木鱼焚香。
深蕴禅机无量，知有了，道无疆。
一念佛，菩提汤”。
深具佛心，饮茶便如饮菩提，睿智不凡，浑身通透明净。
自成门派，海纳百川芙蓉门变脸跟一般科班变脸委实不同，芙蓉门变脸融合了江湖上的一些手法，以及武术舞蹈和杂技的动作，内容更加丰富多彩。
因为变脸最先是从江湖上传入川剧院的，所以正宗的变脸应该是江湖上的变脸。
刘昌伟重新创新了变脸吐火的方式，之前变脸吐火使用“嘴里包油”的方式，安全性不够，而芙蓉门的变脸吐火时加入了一个小管子，安全性更高。
做艺术的就是在满足观众欣赏需求的同时，也要保证表演者的安全，尽量不要为了难而难，为了表演的奇绝效果而做“赌命之徒”。
因为他的川剧变脸师承祖传，但在传承的过程中，一定得与时俱进，有所创新，不然的话就没有进步，只有自己不断潜心研究创新才能拥有属于自己的绝技。
芙蓉门三个字的来历颇具渊源。
因为一句诗“清水出芙蓉，天然去雕饰”，同时芙蓉又称莲花，莲花与佛教之间有不解之缘，刘昌伟觉得芙蓉兼具灵性与禅机，与自己心中念想很是契合。
同时自己也想将传统绝技发扬光大，于是创立门派，广收弟子。
于是芙蓉门三个字就这样流传下来，变成成都耳熟能详的三个字。
可谓自成一派，海纳百川。
刘昌伟对待每一次演出都一丝不苟。
每场演出前一定要检查好帽子、衣服，一切细节都要亲自过问，确保规规整整。
十年变张脸，二十年变回脸。
虽然学习“变脸”，做到形似容易，不需十年，十天半月就学得会，但是只有通过科学的学习，不断积累才能做到神似。
正如俗话所说：台上一分钟，台下十年功，一点不假。
演绎舞台，遍地开花刘昌伟年少时不想学变脸，觉得那不是自己的兴趣爱好。
12岁时刘昌伟和大多数青少年一样，比较喜欢唱流行歌曲，跳霹雳舞。
但是爷爷很看好他，一直要求他要学好传统文化，把川剧变脸好好传承下去。
在爷爷的一再坚持之下，他还是学会了爷爷所教的所有技能，包括川剧武生、变脸，舞狮，掺茶。
但他当时固执地认为现代人都看电视了谁又会来看戏呢？于是觉得变脸没有前途，没有再坚持下去。
后来走了很多弯路，辗转来到成都，初到的时候，身上就只有五块钱，被生活所迫去当保安，因为当时眼睛受了一点伤，人家都不要他，在他的坚持下，别人最终接受了他。
每天上12个小时的班，生活异常艰苦。
一个意外的转机，他投身到了服务行业，当时是在一个成都本地的茶馆里，看到有传统长嘴壶茶艺和川剧变脸的演出，他顿时明白年少时轻视变脸艺术的自己是多么不懂事，于是就决定一定要亲自上台表演，将自己一身本领展示出来，让所有观众看到传统文化的魅力。
只要有舞台，再小也足够安放自己的雄心壮志。
变脸让他重走正途，从各大剧场到各大电视台，从美国到俄罗斯红宝石广场，刘昌伟的艺术舞台也越来越大。
至今他已经收授数百名弟子，广及世界，可谓花开遍地。
心有态境无界于国人心中，茶道宁静而致远，优雅而富有禅味仙韵。
但是长嘴壶掺茶却独辟蹊径，掺茶姿态矫健阳刚，在茶文化界独树一帜。
外界始终有人质疑：长嘴壶茶艺属于杂技，实难登艺术的大雅之堂。
但是他始终坚信长嘴壶掺茶就是属于茶艺。
就比如说芙蓉门长嘴壶茶艺融传统茶道、武术、舞蹈、禅学、易理于一炉，充满玄机妙理奥妙。
将传统艺术融会贯通，在品茶过程中让茶客赏心悦目。
一番翻转腾挪，提壶把盏的奇异演示之后，再看这杯茶，心境已然不一般。
杂技者，悦人耳目，艺术者悦人心境。
如此看来长嘴壶掺茶堪称艺术范畴，实为中国茶道中一朵亮丽的奇葩。
但从目前的形式来看，长嘴壶茶艺的未来令人担忧。
但刘昌伟始终坚信只要改变思路，努力创新，定能将长嘴壶茶艺开疆拓土，发扬光大。
只要师傅与徒弟各自把心态放好，身体力行地投入到茶文化的相关知识，努力开创茶楼，茶艺馆独特的文化气韵，潜心致力于长嘴壶茶艺表演事业。
从事长嘴壶的茶艺师定会成为新时代的又一个新亮点。
只要改变了在人们心目中茶艺师只会倒茶和表演的固有形象，将长嘴壶茶艺融入更多的传统文化元素。
让更多人知道长嘴壶茶艺师是难得的人才。
何愁长嘴壶不能延续呢？传承长嘴壶茶艺。
说着简单。
真正做起来我们还任重道远。
但就如同刘昌伟的人生箴言所说：心有态，境无界。
漫漫人生路，吾将上下而求索，只要坚定追求艺术的决心，拥有一颗平常心，不论是艺术的境界还是人生的境界都会无止无尽。
篇二：英语高考小作文人物介绍模板人物简介一、套语背诵：1.职位头衔：用同位语,年龄性别与家境也可用同位语。
如：⑴sunshuwei,aworldchampionindiving,isaboyof14fromguan gdong.⑵i’mlihui,agirlofseventeen.⑶abrahamlincoln，thesonofapoorfamily,wasborninkentuckyonFebruary12,1 809.2.介绍出生:介绍出生的时间、地点和家境用分词结构,使文章更简洁。
如：⑴yaoming,borninshanghaiin1980,isaworldfamousbasketba llplayer.⑵bornintoapoorclerk’sfamily,charlesdickenshadlittleschooling.3.描写外貌:巧用with短语。
如：4.生平事迹：尽量用复合句、并列句、非谓语动词短语和倒装等高级语句。
如：⑴inhislife,hegotmanyhonours，oneofwhichisthe20xxcctVmovingchinaaward.⑵in20xx,havingbrokentheworldrecordandgotthegoldmedal ,hebecametheidoloftheyouth.⑶notonlydoesheshowinterestinscience,buthealsohasagif tformusic.5.评价:尽量运用短语。
如：二、熟读背诵以下短语：。
