高一物理第一次周练试题(A) 命题人徐新发 070310

应对市爱护阳光实验学校陕市远东一中高第一周周考物理试卷1．〔3分〕关于质点，以下说法正确的选项是A．质点就是用来代替运动物体的有质量的点B．质点就是体积很小的物体C．质点是一个理想化的模型，实际中并不存在，所以引入这个概念没有任何意义D．地球是一个庞大的物体，所以研究地球的任何运动都不能把地球看成质点2．〔3分〕下述情况中的物体，不能视为质点的是A．研究手榴弹被抛出后的运动轨迹B．研究飞行中直升飞机上的螺旋桨的转动情况C．计算从开往的一列火车的运行时间D．研究地球自转运动的规律3．〔3分〕对于参考系，以下说法正确的选项是A．参考系必须选择地面B．实际选参考系时，本着便于观测和使对运动的描述尽可能简单的原那么来进行，如在研究地面上的运动时，常取地面或相对于地面静止的其他物体做参考系C．选择不同的参考系，物体的运动情况可能不同D．研究物体的运动，必须选参考系4．〔3分〕甲、乙两辆均以相同的速度行驶，以下有关参考系的说法正确的选项是A．如果两辆均行驶，假设以甲车为参考系，乙车是静止的B．如果观察的结果是两辆车均静止，参考系可以是第三辆车C．如果以在甲车中一走动的人为参考系，乙车仍是静止的D．如甲车突然刹车停下，乙车仍行驶，以乙车为参考系，甲车往西行驶5．〔3分〕甲、乙、丙三架观光电梯，乘客看一高楼在向下运动，乙中乘客看甲在向下运动．丙中乘客看甲、乙都在向上运动．这三架电梯相对地面的运动情况可能是A．甲向上、乙向下、丙不动B．甲向上、乙向上、丙不动C．甲向上、乙向上、丙向下D．甲向上、乙向上、丙也向上，但比甲、乙都慢6．〔3分〕甲物体以乙物体为参考系是静止的，甲物体以丙物体为参考系又是运动的，那么，以乙物体为参考系，丙物体的运动情况是A．一是静止的B．运动或静止都有可能C．一是运动的D．条件缺乏，无法判断7．〔3分〕时间间隔的是A．作息时间表的数字B．电视台的闻联播节目在19时开播C．刘翔用1s完成110m跨栏，成为一届奥运会冠D．50年校庆文艺汇演从下午4时开始演出8．〔3分〕关于路程和位移的说法中正确的选项是A．在直线运动中，位移的大小于路程B．运动物体路程越大，它位移就越大C．只要物体的位移为零，它的路程就一为零D．只有物体做单向直线运动时，位移的大小才与路程相9．〔3分〕小球从离地板5m高处落下，又被地板弹回，在离地板2m高处被接住，那么小球通过的路程和位移大小分别是A．7m，7m B．7m，3m C．5m，2m D．5m，3m10．〔3分〕关于参考系的选取，以下说法正确的选项是A．参考系必须是和地面联系在一起的物体B．参考系必须选择静止的物体C．在空中运动的物体不能作为参考系D．任何物体都可以作为参考系11．〔3分〕关于质点的概念，下面表达正确的选项是A．任何细小的物体都可以看作质点B．任何静止的物体都可以看作质点C．在研究某一问题时，一个物体可以视为质点，那么在研究另一个问题时，该物体也一可视为质点D．一个物体可否视为质点，要看所研究问题的具体情况而12．〔3分〕以下情形中的物体，可以看作质点的是A．跳水冠郭晶晶在跳水比赛中B．一枚硬币用力上抛，猜想它落地时是正面朝上还是反面朝上C．奥运会冠邢慧娜在万米长跑中D．把戏滑冰运发动在比赛中13．〔3分〕关于时刻和时间，以下说法中正确的选项是A．时刻表示时间较短，时间表示时间较长B．时刻对位置，时间对位移C．作息时间表上的数字表示时刻D． 1 min内有60个时刻14．〔3分〕以下关于位移和路程的说法中，正确的选项是A．位移大小和路程不一相，所以位移才不于路程B．位移的大小于路程，方向由起点指向终点C．位移描述物体相对位置的变化，路程描述路径的长短D．位移描述直线运动，路程描述曲线运动15．〔3分〕以下数据中指时间的是A．某航班于14时30分从起飞B．校运动会上黑柱用了12s 跑完全100 mC．校运动会从上午8时30分开始入场D．电视台的闻联播节目于19时开始播出16．〔3分〕以下说法中正确的选项是A．两个物体通过的路程相同，那么它们的位移大小也一相同B．两个物体通过的路程不相同，但位移的大小和方向可能都相同C．一个物体在某一方向运动中，其位移大小可能大于所通过的路程D．如物体做单一方向的直线运动，位移的大小就于路程17．〔3分〕关于位移和路程，下述说法正确的选项是A．位移的大小与路程相，只是位移有方向B．位移比路程小C．位移用来描述直线运动，路程用来描述曲线运动D．位移取决于物体始末位置间的距离和方向18．〔3分〕以下关于位移和路程关系的正确说法是A．物体沿直线向某一方向运动，通过的路程就是位移B．物体沿直线运动，通过的路程于位移的大小C．物体通过的路程不，位移可能相同D．物体通过一段路程，位移不可能为零19．〔3分〕以下分析中涉及研究位移的是A．交管部门在对车辆年检中，了解行程计量值B．指挥部通过卫星搜索小分队深入敌方的具体位置C．运发动王霞在第26届奥运会上创造了女子5000m的奥运会记录D．高速公路路牌标示“80km〞20．〔3分〕关于质点运动的描述中正确的选项是A．在某段时间内质运动的位移为零，该质点一是静止的B．在某段时间内质点运动的路程为零，该质点一是静止的C．在曲线运动中，质点运动的路程大于位移的大小D．在直线运动中，质点的路程可能大于位移的大小陕市远东一中高第一周周考物理试卷参考答案与试题解析1．〔3分〕关于质点，以下说法正确的选项是A．质点就是用来代替运动物体的有质量的点B．质点就是体积很小的物体C．质点是一个理想化的模型，实际中并不存在，所以引入这个概念没有任何意义D．地球是一个庞大的物体，所以研究地球的任何运动都不能把地球看成质点考点：质点的认识．专题：直线运动规律专题．分析：当物体的形状和大小在所研究的问题中能忽略，物体可以看成质点．质点是理想化的模型．解答：解：A、质点是用来代替物体有质量的点．故A正确．B、能看成质点的物体不一是体积很小的物体，体积很大的物体也可以看成质点，比方研究地球的公转．故B错误．C、质点是一个理想化的模型，实际并不存在，引入这个概念有意义．故C错误．D、地球体积较大，在研究地球的公转时，地球可以看成质点．故D错误．应选：A．点评：解决此题的关键掌握物体能否看成质点的条件，关键看物体的大小和形状在所研究的问题中能否忽略．2．〔3分〕下述情况中的物体，不能视为质点的是A．研究手榴弹被抛出后的运动轨迹B．研究飞行中直升飞机上的螺旋桨的转动情况C．计算从开往的一列火车的运行时间D．研究地球自转运动的规律考点：质点的认识．专题：直线运动规律专题．分析：当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，因此能否看作质点要看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略．解答：解：A、研究手榴弹被抛出后的运动轨迹时，手榴弹的大小可以忽略，可以看作质点；故A错误；B、研究飞行中直升飞机上的螺旋桨的转动情况时，飞机的大小不能忽略；不能看作质点；故B正确；C、计算从开往的一列火车的运行时间时，火车可以看作质点；故C错误；D、研究地球自转运动的规律时，地球的大小不能忽略，不能看作质点；故D 正确；应选：BD．点评：此题关键明确质点的概念，知道物体能够简化为质点的条件，根底题．3．〔3分〕对于参考系，以下说法正确的选项是A．参考系必须选择地面B．实际选参考系时，本着便于观测和使对运动的描述尽可能简单的原那么来进行，如在研究地面上的运动时，常取地面或相对于地面静止的其他物体做参考系C．选择不同的参考系，物体的运动情况可能不同D．研究物体的运动，必须选参考系考点：参考系和坐标系．专题：直线运动规律专题．分析：研究物体的运动，必须选参考系．运动是相对的，参考系的选择可以任意，选择不同的参考系研究物体的运动情况，其结果一般不同．解答：解：A、参考系的选择可以任意，以研究问题方便为原那么，不一选取地面．故A错误；B、实际选参考系时，本着便于观测和使对运动的描述尽可能简单的原那么来进行，如在研究地面上的运动时，常取地面或相对于地面静止的其他物体做参考系．故B正确．C、选择不同的参考系研究物体的运动情况，其结果一般不同．故C正确．D、运动是绝对的，但描述运动是相对的，必须选参考系．故D正确．应选：BCD点评：此题考查对参考系的理解能力．要注意运动是绝对的，运动的描述是相对的，总是相对某一参考系的．4．〔3分〕甲、乙两辆均以相同的速度行驶，以下有关参考系的说法正确的选项是A．如果两辆均行驶，假设以甲车为参考系，乙车是静止的B．如果观察的结果是两辆车均静止，参考系可以是第三辆车C．如果以在甲车中一走动的人为参考系，乙车仍是静止的D．如甲车突然刹车停下，乙车仍行驶，以乙车为参考系，甲车往西行驶考点：参考系和坐标系．分析：参考系是描述运动时，假设不动的物体．以某一物体为参考系，即假设该物体是静止的，从而确另一个物体的运动．解答：解：A、甲、乙两辆均以相同的速度行驶，如果两辆均行驶，假设以甲车为参考系，乙车是静止的，故A正确．B、如果观察的结果是两辆车均静止，参考系可以是第三辆以同样速度运动的车，故B正确．C、如果以在甲车中一走动的人为参考系，乙车不再是静止的．故C错误．D、如甲车突然刹车停下，乙车仍行驶，以乙车为参考系，甲车往西行驶，故D正确．应选：ABD．点评：解决此题的关键知道选择的参考系不同，物体的运动往往不同，参考系是用来假设不动的物体．5．〔3分〕甲、乙、丙三架观光电梯，乘客看一高楼在向下运动，乙中乘客看甲在向下运动．丙中乘客看甲、乙都在向上运动．这三架电梯相对地面的运动情况可能是A．甲向上、乙向下、丙不动B．甲向上、乙向上、丙不动C．甲向上、乙向上、丙向下D．甲向上、乙向上、丙也向上，但比甲、乙都慢考点：参考系和坐标系．专题：直线运动规律专题．分析：物体的运动和静止都是相对于参照物而言的；首先以楼为参照物，确甲的运动状态；然后以甲为参照物，确乙的运动状态；最后判断丙的运动状态．解答：解：乘客看一高楼在向下运动，说明甲向上运动；乙中乘客看甲在向下运动，说明乙向上运动，其速度比甲快；丙中乘客看甲、乙都在向上运动，那么丙可能向上运动，且速度小于甲乙的速度，也有可能向下运动或者静止不动；故A错误，BCD正确；应选BCD．点评：此题考查了运动和静止的相对性，注意题中甲、乙、丙都是以自己为参考系的．6．〔3分〕甲物体以乙物体为参考系是静止的，甲物体以丙物体为参考系又是运动的，那么，以乙物体为参考系，丙物体的运动情况是A．一是静止的B．运动或静止都有可能C．一是运动的D．条件缺乏，无法判断考点：参考系和坐标系．专题：直线运动规律专题．分析：由题，甲物体以乙物体为参考系是静止的，分析甲乙状态关系．再根据甲物体以丙物体为参考系是运动的，分析乙相对于丙的运动情况，根据运动的相对性，分析丙物体的运动情况．解答：解：由题，甲物体以乙物体为参考系是静止的，说明甲乙速度相同，状态相同．甲物体以丙物体为参考系是运动的，那么乙物体以丙物体为参考系也是运动的，根据运动的相对性分析得知，以乙物体为参考系，丙物体一是运动的．应选C点评：此题考查对参考系的理解能力．抓住运动是相对的．根底题，比拟容易．7．〔3分〕时间间隔的是A．作息时间表的数字B．电视台的闻联播节目在19时开播C．刘翔用1s完成110m跨栏，成为一届奥运会冠D．50年校庆文艺汇演从下午4时开始演出考点：时间与时刻．专题：直线运动规律专题．分析：时间是指时间的长度，在时间轴上对时间段，时刻是指时间点，在时间轴上对的是一个点．解答：解：A、作息时间表上的数字表示的是时刻，所以A错误；B、19时开播，19：00对的是时间轴上的一个点，所以是时刻，不是时间间隔．故B错误；C、1s是指一段时间，对的是时间间隔，故C正确；D、下午4时对的是时间轴上的一个点，所以是时刻，不是时间间隔．故D错误；应选：C点评：该题考查对根本概念的理解：时刻在时间轴上是一个点，通常与物体的运动状态相对；时间间隔对时间轴上的时间段，与某一过程相对．属于根底题目．8．〔3分〕关于路程和位移的说法中正确的选项是A．在直线运动中，位移的大小于路程B．运动物体路程越大，它位移就越大C．只要物体的位移为零，它的路程就一为零D．只有物体做单向直线运动时，位移的大小才与路程相考点：位移与路程．专题：直线运动规律专题．分析：位移是矢量，大小于首末位置的距离，路程是标量，大小于运动轨迹的长度，当物体做单向直线运动时，位移的大小于路程．解答：解：A、只有单向直线运动时，位移大小才与路程相；故A错误，D 正确；B、路程是标量，大小于运动轨迹的长度，位移是矢量，大小于首末位置的距离，路程大，位移不一大，故B错误；C、物体的位移为零，表示初末位置相同，但运动轨迹的长度不一为零，故C 错误；应选：D点评：解决此题的关键知道路程和位移的区别，知道路程是标量，位移是矢量，路程于运动轨迹的长度，位移大小于首末位置的距离．9．〔3分〕小球从离地板5m高处落下，又被地板弹回，在离地板2m高处被接住，那么小球通过的路程和位移大小分别是A．7m，7m B．7m，3m C．5m，2m D．5m，3m考点：位移与路程．专题：直线运动规律专题．分析：路程是物体运动路线的长度．位移表示物体位置的移动，用从起点到终点的有向线段表示．解答：解：小球从离地板5m高处落下，通过的路程是5m，被地板弹回，在离地板2m高处被接住，通过的路程是2m，那么小球通过的路程是7m．起点到终点的线段长度是3m，那么位移大小是3m．应选B点评：此题是常规题．对于位移，关键确物体的起点与终点的位置，大小于起点与终止的直线距离．10．〔3分〕关于参考系的选取，以下说法正确的选项是A．参考系必须是和地面联系在一起的物体B．参考系必须选择静止的物体C．在空中运动的物体不能作为参考系D．任何物体都可以作为参考系考点：参考系和坐标系．分析：参考系，是指研究物体运动时所选的参照物体或彼此不作相对运动的物体系；参考系的选取是任意的，如何选择参照系，必须从具体情况来考虑，一般情况下我们以地面或地面上的物体作为参考系．解答：解：A、参考系的选取是任意的，根据所研究的问题灵活选取，并不是一是选取地面上的物体为参考系，故A错误；B、任何物体均可作为参考系，并不要否静止，如我们常用来作为参考系的地面，其实一直在运动的，故B错误；C、空中的物体可以作为参考系，如研究炸弹的运动时，可以将运动的飞机作为参考系，故C错误；D、参考系的选取是任意的，故任何物体都可以作为参考系，故D正确；应选：D．点评：为了研究和描述物体的运动，我们引入了参考系，选择不同的参考系，同一物体相对于不同的参考系，运动状态可以不同，选取适宜的参考系可以使运动的研究简单化．11．〔3分〕关于质点的概念，下面表达正确的选项是A．任何细小的物体都可以看作质点B．任何静止的物体都可以看作质点C．在研究某一问题时，一个物体可以视为质点，那么在研究另一个问题时，该物体也一可视为质点D．一个物体可否视为质点，要看所研究问题的具体情况而考点：质点的认识．专题：直线运动规律专题．分析：物体是否可以看成质点的条件是物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，同一个物体在不同的时候，有时可以看成质点，有时不行，要看研究的是什么问题．解答：解：A、物体能否简化为质点，要看物体的体积对于研究的问题能否忽略不计；同一个物体在不同的时候，有时可以看成质点，有时不行，要看研究的是什么问题；故A错误；B、物体能否简化为质点，要看物体的体积对于研究的问题能否忽略不计，与物体是否静止无关，故B错误；C、同一个物体在不同的时候，有时可以看成质点，有时不行，如研究地球自转时不可以将地球看作质点，研究地球公转时可以看作质点，故C错误；D、物体能否简化为质点，要看物体的体积对于研究的问题能否忽略不计，故D正确；应选D．点评：考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略．12．〔3分〕以下情形中的物体，可以看作质点的是A．跳水冠郭晶晶在跳水比赛中B．一枚硬币用力上抛，猜想它落地时是正面朝上还是反面朝上C．奥运会冠邢慧娜在万米长跑中D．把戏滑冰运发动在比赛中考点：质点的认识．专题：直线运动规律专题．分析：当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可正此题．解答：解：A、跳水冠郭晶晶在跳水比赛中，不能看成质点，否那么就没有动作了，故A错误；B、一枚硬币用力上抛，猜想它落地时是正面朝上还是反面朝上，不能看成质点，否那么就没有正反面了，故B错误；C、奥运会冠邢慧娜在万米长跑中，可以看做质点，故C正确；D、把戏滑冰运发动在比赛中，不能看成质点，否那么就没有动作了，故D错误；应选C．点评：考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略，与其他因素无关．13．〔3分〕关于时刻和时间，以下说法中正确的选项是A．时刻表示时间较短，时间表示时间较长B．时刻对位置，时间对位移C．作息时间表上的数字表示时刻D． 1 min内有60个时刻考点：时间与时刻．分析：时间是指时间的长度，在时间轴上对时间段，时刻是指时间点，在时间轴上对的是一个点．解答：解：A、时刻是指时间点，时间是指时间的长度，即时间的间隔，所以A错误；B、时间是指时间的长度，在时间轴上对一段距离，故的是一个过程；时刻是指时间点，在时间轴上对的是一个点，对的是一个点；所以B正确；C、作息时间表上的数字表示是一个时间点，为一时刻；故C正确；D、1分钟可以分成无数个时刻，故D错误；应选：BC．点评：时刻具有瞬时性的特点，是变化中的某一瞬间通常与物体的状态相对；时间间隔具有连续性的特点，与某一过程相对．14．〔3分〕以下关于位移和路程的说法中，正确的选项是A．位移大小和路程不一相，所以位移才不于路程B．位移的大小于路程，方向由起点指向终点C．位移描述物体相对位置的变化，路程描述路径的长短D．位移描述直线运动，路程描述曲线运动考点：位移与路程．专题：直线运动规律专题．分析：位移是矢量，大小于首末位置的距离，路程是标量，大小于运动轨迹的长度；当物体做单向直线运动时，位移的大小于路程．解答：解：A、位移是矢量，大小于首末位置的距离，路程是标量，大小于运动轨迹的长度．故A错误．B、位移的大小于首末位置的距离，路程于运动轨迹的长度，两者不同．故B 错误．C、位移描述物体相对位置的变化，路程描述物体运动路径的长短．故C正确．D、位移和路程都可以描述直线运动和曲线运动．故D错误．应选：C．点评：解决此题的关键知道路程和位移的区别，位移是矢量，路程是标量，路程大于于位移的大小．15．〔3分〕以下数据中指时间的是A．某航班于14时30分从起飞B．校运动会上黑柱用了12s 跑完全100 mC．校运动会从上午8时30分开始入场D．电视台的闻联播节目于19时开始播出考点：时间与时刻．专题：直线运动规律专题．分析：时间是指时间的长度，在时间轴上对时间段，时刻是指时间点，在时间轴上对的是一个点．解答：解：A、14时30分对的是时间轴上的一个点，所以是时刻，不是时间间隔．故A错误；B、12s是指一段时间，对的是时间间隔，故B正确；C、上午8时30分对的是时间轴上的一个点，所以是时刻，不是时间间隔．故C错误；D、19时对的是时间轴上的一个点，所以是时刻，不是时间间隔．故D错误；应选：B点评：该题考查对根本概念的理解：时刻在时间轴上是一个点，通常与物体的运动状态相对；时间间隔对时间轴上的时间段，与某一过程相对．属于根底题目．16．〔3分〕以下说法中正确的选项是A．两个物体通过的路程相同，那么它们的位移大小也一相同B．两个物体通过的路程不相同，但位移的大小和方向可能都相同C．一个物体在某一方向运动中，其位移大小可能大于所通过的路程D．如物体做单一方向的直线运动，位移的大小就于路程考点：位移与路程．专题：直线运动规律专题．分析：位移是指从初位置到末位置的有向线段，位移的大小只与初末的位置有关，与经过的路径无关；路程是指物体所经过的路径的长度．解答：解：A、两个物体通过的路程相同，它们的位移大小不一相同，比方方向相反，所以A错误；B、两个物体通过的路程不相同，但位移的大小和方向可能都相同，比方经过不同的路线，但是初末位置相同的时候，所以B正确；C、位移大小不可能大于所通过的路程，只有在单向的直线运动中，位移大小才于所通过的路程，所以C错误；D、物体做单一方向的直线运动时，位移的大小就于路程，所以D正确．应选BD．点评：此题就是对位移和路程的考查，掌握住位移和路程的概念就能够解决了，同时注意位移与路程的本质区别．17．〔3分〕关于位移和路程，下述说法正确的选项是A．位移的大小与路程相，只是位移有方向B．位移比路程小C．位移用来描述直线运动，路程用来描述曲线运动D．位移取决于物体始末位置间的距离和方向考点：位移与路程．专题：直线运动规律专题．分析：路程是标量，大小于物体运动轨迹的长度，位移是矢量，位移的大小于由初位置指向末位置的有向线段的长度，与运动的路线无关．解答：解：A、位移的大小小于于路程，在单向直线运动中，路程与位移的大小相．故A、B错误．C、位移和路程都可以描述直线运动和曲线运动．故C错误．D、位移的大小于由初位置指向末位置的有向线段的长度，方向为有向线段的方向．故D正确．应选D．点评：解决此题的关键知道路程是标量，大小于物体运动轨迹的长度，位移是矢量，位移的大小于由初位置指向末位置的有向线段的长度，与运动的路线无关．18．〔3分〕以下关于位移和路程关系的正确说法是A．物体沿直线向某一方向运动，通过的路程就是位移。

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四川省宜宾市一中2017-2018学年高一物理上学期第1-2周周训练试题第一部分双向细目表第二部分:试题一、选择题（本题共8小题。

其中1～5题为单项选择题;6～8题为多项选择题，每题全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

）1．研究下列现象，涉及到的物体可看做质点的是A．研究地球受到太阳的万有引力大小B．研究芭蕾舞演员的优美舞蹈动作C．研究旋转的乒乓球旋转方向D．研究旋转的电扇扇叶所受阻力大小的影响因素2．关于位移和路程的下列说法正确的是A．位移是表示质点位置变动的物理量，是标量B．当物体沿直线朝一个方向运动时，通过的路程就是位移C．若物体通过的两段路程不等，则位移也不等D．物体通过的路程不为零，但位移可能为零3．有关标量和矢量的下列说法正确的是A．在物理学中，只有大小没有方向的物理量称为矢量B．矢量是既有大小又有方向的物理量C．标量可用一根带有箭头的线段（有向线段）表示D．物理量力、时间、速度、位移、质量都是矢量4．下列说法不正确的是A．子弹以790m/s的速度击中目标，此速度为瞬时速度B．第3秒内和3秒内是指同一段时间C．列车将于19:27启动，此为时刻D．列车提速后的速度达到250km/s，此速度为平均速度5．某汽车沿直线朝一个方向运动,先以平均速度v1跑完全程的2/3路程，接着又以v2=40km/h 的平均速度跑完剩下的1/3路程.已经测出在全程内的平均速度v=56km/h，那么v1应是A．60km/h B．65km/h C．70km/h D．48km/h 6．下列说法正确的是A．物体的加速度不为零时，速度可能为零B．物体的速度大小保持不变时，可能加速度不为零C．速度变化量越大,加速度一定越大D．加速度减小，速度一定减小7．（多选）根据给出的速度和加速度的正、负，对下列运动性质的判断正确的是（) A．v0＞0，a＜0，物体做加速运动B．v0＜0,a＜0，物体做加速运动C．v0＜0，a＞0，物体做减速运动D．v0＞0，a＞0，物体做加速运动8．（多选）做匀变速直线运动的物体,初速度为10m/s，方向沿x轴正方向，经过2s，末速度变为10m/s,方向沿x轴负方向，则其加速度和2s内的平均速度分别是A．加速度为10m/s2 B．加速度为—10m/s2C．平均速度为0 D．平均速度为10m/s第Ⅱ卷（非选择题共52分）9．(16分)（1)打点计时器是记录做直线运动物体的________和________的仪器．电火花打点计时器是其中的一种，其工作电压是__________,电火花计时器靠电火花和墨粉打点，当交流的频率为50 Hz时，它每隔________ 秒打一次点．（2）用打点计时器测瞬时速度，打过点的纸带，如图1所示．根据量出A、D间的距离Δx和时间间隔Δt算出A、D间的平均速度错误!＝错误!.用这个速度代表纸带经过B点时的____________，如果Δt再小一些(如A、C之间或A、B之间）用平均速度代表某点的瞬时速度会____________．(3）(8分）下图为某同学做实验“用打点计时器测量平均速度"时打出的一条纸带，试计算出:0、1两点间的平均速度为 m/s；1、2两点间的平均速度为 m/s；2、3两点间的平均速度为 m/s;0、4两点间的平均速度为 m/s。

应对市爱护阳光实验学校二中高一〔下〕第一次周练物理试卷一．选择题〔每题5分，共60分〕1．关于曲线运动，以下说法中正确的选项是〔〕A．曲线运动物体的速度方向保持不变B．曲线运动一是变速运动C．物体受到变力作用时就做曲线运动D．曲线运动的物体受到的合外力可以为零2．如下图，虚线MN为一小球在水平面上由M到N的运动轨迹，P是运动轨迹上的一点．四位同学分别画出了带有箭头的线段甲、乙、丙、丁来描述小球经过P点时的速度方向．其中描述最准确的是〔〕A．甲 B．乙 C．丙 D．丁3．在距离地面10m高处将一个小球以10m/s的速度水平抛出，以下说法正确的选项是〔〕A．第1s内小球下落的高度为5mB．小球经过2s落到地面C．第1s末，小球下落的速度为20m/sD．第1s末，小球与抛出点的水平距离为10m4．如下图，在一次海上救援行动中，直升机用悬索系住伤员，直升机和伤员一起在水平方向以v1=8m/s的速度匀速运动，同时悬索将伤员在竖直方向以v2=6m/s的速度匀速上拉，那么伤员实际运动速度v的大小是〔〕A．6m/s B．8m/s C．10m/s D．14m/s 5．江中某轮渡站两岸的码头A和B正对，如下图，水流速度恒且小于船速，假设要使渡船沿直线往返于两码头之间，那么船在航行时〔〕A．往返时均使船垂直河岸航行B．往返时均使船头适当偏向上游一侧C．往返时均使船头适当偏向下游一侧D．从A驶往B时，使船头适当偏向上游一侧，返回时使船头适当偏向下游一侧6．一物体由静止开始自由下落一小段时间后突然受一恒的水平风力的影响，那么其运动轨迹可能的情况是图中的〔〕A ．B ．C ．D ．7．如图，在灭火抢险的过程中，消防队员有时要借助消防车上的梯子爬到高处进行救人或灭火作业．为了节省救援时间，消防车向前的过程中，人相对梯子匀加速向上运动，在地面上看消防队员的运动，以下说法中正确的选项是〔〕A．当消防车匀速时，消防队员可能做匀加速直线运动B．当消防车匀速时，消防队员水平方向的速度保持不变C．当消防车匀加速时，消防队员一做匀变速曲线运动D．当消防车匀减速时，消防队员一做匀变速曲线运动8．如下图，河水以相同的速度向右流动，落水者甲随水漂流，至b点时，救生员乙从O点出发对甲实施救助，那么救生员乙相对水的运动方向为图中的〔〕A．Oa方向B．Ob方向C．Oc方向D．Od方向9．如下图，水平面上的小车向左运动，系在车后缘的轻绳绕过滑轮，拉着质量为m的物体上升．假设小车以v1的速度匀速直线运动，当车后的绳与水平方向的夹角为θ时，物体的速度为v2，那么以下关系式正确的选项是〔〕A．v2=v1B．v2=v1．cosθC．v2=0 D．v2=10．如下图，一块橡皮用细线悬挂于O点，现用一枝铅笔贴着细线的左侧水平向右以速度v匀速移动，运动中始终保持铅笔的高度不变、悬挂橡皮的那段细线竖直，那么运动到图中虚线所示位置时，橡皮的速度情况是〔〕A．水平方向速度大小为vcosθB．竖直方向速度大小为vsinθC．合速度大小为v D．合速度大小为vtgθ11．一质量为2kg、初速度不为零的物体，在光滑的水平面上受到大小分别为4N、6N、9N的三个水平共点力作用，那么物体〔〕A．可能做匀速直线运动B．可能做匀减速直线运动C．不可能做匀变速曲线运动 D．加速度的大小可能是2m/s212．如下图，有两条位于同一竖直平面内的水平轨道，轨道上有两个物体A和B，它们通过一根绕过滑轮O的不可伸长的轻绳相连接，物体A以速率v A=10m/s 匀速运动，在绳与轨道成30°角时，物体B的速度大小v B为〔〕A．5 m/s B ． m/s C．20 m/s D ． m/二．解答题〔共3小题，共40分〕13．如图为一架直升机运送物资．该直升机A用长度足够长的悬索〔其重力可忽略〕系住一质量m=50kg的物资B．直升机A和物资B以 v=10m/s的速度一起沿水平方向匀速运动，某时刻开始将物资放下，在t=5s时间内，物资在竖直方向上移动的距离按y=2t2〔单位：m〕的规律变化．求：〔1〕在t=5s时间内物资位移大小；〔2〕在t=5s末物资的速度大小．14．小船要在平直河道中渡到对岸，河宽为300m，水流速度是6m/s〔假设河两边的流速与央的流速一样大〕，小船在静水中的航速是10m/s．〔cos53°=0.6，cos37°=0.8〕求：〔1〕要使小船渡河时间最少，渡河最短时间为多少？〔2〕要使小船渡河航程最短，小船船头方向与河岸上游的夹角为多少度？〔3〕如果另一小船要在该河道渡河，该船在静水中的航速是m/s，要使渡河航程最短，该小船船头方向与河岸上游的夹角为多少度？渡河最短航程为多少？15．如下图，物体A以速度v沿杆匀速下滑，A用细绳通过滑轮拉物体B，那么当绳子与水平方向夹角为θ时，物体B的速度大小为多少？二中高一〔下〕第一次周练物理试卷参考答案与试题解析一．选择题〔每题5分，共60分〕1．关于曲线运动，以下说法中正确的选项是〔〕A．曲线运动物体的速度方向保持不变B．曲线运动一是变速运动C．物体受到变力作用时就做曲线运动D．曲线运动的物体受到的合外力可以为零【考点】物体做曲线运动的条件；曲线运动．【分析】物体做曲线运动的条件是合力与速度不在同一条直线上，合外力大小和方向不一变化，由此可以分析得出结论．【解答】解：A、既然是曲线运动，它的速度的方向必是改变的，所以A错误．B、既然是曲线运动，它的速度的方向必是改变的，物体一受到合力的作用，所以线运动一是变速运动，所以B正确．C、物体受到变力的作用，如果力的方向和速度在同一条直线上时，物体做的仍是直线运动，只不过是物体的加速度的大小在变化，所以C错误．D、既然是曲线运动，它的速度的方向必是改变的，物体一受到合力的作用，合外力不可能为零，所以D错误．应选B．【点评】此题关键是对质点做曲线运动的条件的考查，掌握了做曲线运动的条件，此题根本上就可以解决了．2．如下图，虚线MN为一小球在水平面上由M到N的运动轨迹，P是运动轨迹上的一点．四位同学分别画出了带有箭头的线段甲、乙、丙、丁来描述小球经过P点时的速度方向．其中描述最准确的是〔〕A．甲 B．乙 C．丙 D．丁【考点】物体做曲线运动的条件．【分析】曲线运动的物体在某一点的速度方向沿该点的切线方向，从而即可求解．【解答】解：某一时刻对某一位置，此时的速度方向沿曲线上该点的切线方向，因此丙为P点的速度方向，故C正确，ABD错误．应选：C．【点评】解决此题的关键知道曲线运动的速度方向，知道速度的方向在不停地改变．3．在距离地面10m高处将一个小球以10m/s的速度水平抛出，以下说法正确的选项是〔〕A．第1s内小球下落的高度为5mB．小球经过2s落到地面C．第1s末，小球下落的速度为20m/sD．第1s末，小球与抛出点的水平距离为10m【考点】平抛运动．【分析】物体做平抛运动，我们可以把平抛运动可以分解为水平方向上的匀速直线运动，和竖直方向上的自由落体运动来求解，两个方向上运动的时间相同．【解答】解：A、在竖直方向上的自由落体运动，由h=gt2可得，第1s内小球下落的高度h=×10×12=5m，所以A正确．B、由h=gt2可得，落地的时间t===s，所以B错误．C、第1s末，小球下落的速度V y=gt=10×1m/s=10m/s，所以C错误．D、第1s末，小球与抛出点的水平距离x=V0t=10×1m=10m，所以D正确．应选AD．【点评】此题就是对平抛运动规律的直接考查，掌握住平抛运动的规律就能轻松解决．4．如下图，在一次海上救援行动中，直升机用悬索系住伤员，直升机和伤员一起在水平方向以v1=8m/s的速度匀速运动，同时悬索将伤员在竖直方向以v2=6m/s的速度匀速上拉，那么伤员实际运动速度v的大小是〔〕A．6m/s B．8m/s C．10m/s D．14m/s【考点】运动的合成和分解．【分析】伤员参加了两个分运动，水平方向匀速移动，竖直方向同样匀速上升，合速度为两分速度的矢量和，从而即可求解．【解答】解：伤员参加了两个分运动，水平方向匀速移动，竖直方向同样匀速上升，合速度是两个分速度的矢量和，遵循平行四边形那么，由于两个分速度大小和方向都恒，故合速度的大小v===10m/s，故C正确，ABD错误；应选：C．【点评】此题关键是由分运动确物体的合运动，两分运动的速度与合运动的速度遵循平行四边形那么，同时理解矢量与标量的不同．5．江中某轮渡站两岸的码头A和B正对，如下图，水流速度恒且小于船速，假设要使渡船沿直线往返于两码头之间，那么船在航行时〔〕A．往返时均使船垂直河岸航行B．往返时均使船头适当偏向上游一侧C．往返时均使船头适当偏向下游一侧D．从A驶往B时，使船头适当偏向上游一侧，返回时使船头适当偏向下游一侧【考点】运动的合成和分解．【分析】假设要使渡船沿直线往返于两码头之间，那么合速度的方向垂直于河岸，根据平行四边形那么确船头的方向．【解答】解：从A到B，合速度方向垂直于河岸，水流速水平向右，根据平行四边形那么，那么船头的方向偏向上游一侧．从B到A，合速度的方向仍然垂直于河岸，水流速水平向右，船头的方向仍然偏向上游一侧．故B正确，A、C、D错误．应选B．【点评】解决此题的关键合速度和一分速度的方向，会根据平行四边形那么，确另一分速度的方向．6．一物体由静止开始自由下落一小段时间后突然受一恒的水平风力的影响，那么其运动轨迹可能的情况是图中的〔〕A ．B ．C ．D ．【考点】运动的合成和分解．【分析】物体做曲线运动的轨迹夹在速度方向和合力方向之间，合力方向大致指向轨迹凹的一向．根据物体所受的合力方向与速度方向关系，判断其轨迹．【解答】解：物体开始做自由下落，轨迹是一条直线，突然受到恒的水平风力，合力的方向与速度的方向不在同一条直线上，做曲线运动，根据轨迹夹在速度方向和合力方向之间，知B正确，A、C、D错误．应选B．【点评】解决此题的关键掌握做曲线运动的轨迹夹在速度方向和合力方向之间，合力方向大致指向轨迹凹的一向．7．如图，在灭火抢险的过程中，消防队员有时要借助消防车上的梯子爬到高处进行救人或灭火作业．为了节省救援时间，消防车向前的过程中，人相对梯子匀加速向上运动，在地面上看消防队员的运动，以下说法中正确的选项是〔〕A．当消防车匀速时，消防队员可能做匀加速直线运动B．当消防车匀速时，消防队员水平方向的速度保持不变C．当消防车匀加速时，消防队员一做匀变速曲线运动D．当消防车匀减速时，消防队员一做匀变速曲线运动【考点】运动的合成和分解．【分析】消防员参与了沿梯子方向的匀加速直线运动和水平方向上的直线运动，通过合速度与合加速度是否在同一条直线上判断消防员做直线运动还是曲线运动．【解答】解：A、当消防车匀速时，根据运动的合成，可知：消防队员一做匀变速曲线运动，因水平方向存在加速度，那么水平方向的速度变化．故A错误，B 也错误．C、当消防车匀加速时，假设合速度的方向与合加速度的方向不在同一条直线，其加速度的方向大小不变，所以消防员做匀变速曲线运动；假设在一条直线上，那么做匀变速直线运动，故C错误；D、当消防车匀减速时，根据运动的合成，结合曲线运动条件，那么消防队员一做匀变速曲线运动，故D正确．应选：D．【点评】解决此题的关键掌握运动的合成与分解，知道通过分解为水平方向和竖直方向来判断消防队员在水平方向的速度变化．8．如下图，河水以相同的速度向右流动，落水者甲随水漂流，至b点时，救生员乙从O点出发对甲实施救助，那么救生员乙相对水的运动方向为图中的〔〕A．Oa方向B．Ob方向C．Oc方向D．Od方向【考点】运动的合成和分解．【分析】人在水中参与两个分运动，相对于水的游动，随着水一起相对地面的运动，如果以水为参考系分析，可以简化问题．【解答】解：人在水中相对于水游动的同时还要随着水一起相对地面向下游漂流，以水为参考系，落水者甲静止不动，救援者做匀速直线运动，那么救援者直接沿着ob方向即可对甲实施救助；应选：B．【点评】此题关键是明确合运动与分运动的关系，当以水为参考系时，落水者甲静止不动，救援者乙做匀速直线运动，根底题目．9．如下图，水平面上的小车向左运动，系在车后缘的轻绳绕过滑轮，拉着质量为m的物体上升．假设小车以v1的速度匀速直线运动，当车后的绳与水平方向的夹角为θ时，物体的速度为v2，那么以下关系式正确的选项是〔〕A．v2=v1B．v2=v1．cosθC．v2=0 D．v2=【考点】运动的合成和分解．【分析】小车的运动可分解为沿绳方向和垂直于绳的方向两个运动，其中沿绳方向的运动与物体上升的运动速度相，从而即可求解．【解答】解：由于细线不可伸长，故细线两端的速度沿着细线方向的分速度是相的，如下图：故v2=v1cosθ应选：B【点评】考查运动的合成与分解的用，掌握牛顿第二律的内容，注意正确将小车的运动按效果进行分解是解决此题的关键．10．如下图，一块橡皮用细线悬挂于O点，现用一枝铅笔贴着细线的左侧水平向右以速度v匀速移动，运动中始终保持铅笔的高度不变、悬挂橡皮的那段细线竖直，那么运动到图中虚线所示位置时，橡皮的速度情况是〔〕A．水平方向速度大小为vcosθB．竖直方向速度大小为vsinθC．合速度大小为v D．合速度大小为vtgθ【考点】运动的合成和分解．【分析】将铅笔与绳子接触的点的速度分解为沿绳方向和垂直于绳子方向，求出沿绳子方向上的分速度，而沿绳子方向上的分速度于橡皮在竖直方向上的分速度，橡皮在水平方向上的分速度为v，根据平行四边形那么求出橡皮的速度．【解答】解：将铅笔与绳子接触的点的速度分解为沿绳方向和垂直于绳子方向，如图，那么沿绳子方向上的分速度为vsinα，因为沿绳子方向上的分速度于橡皮在竖直方向上的分速度，橡皮在水平方向上的速度为v，根据平行四边形那么，合速度为=vcosα，设速度方向与水平方向上的夹角为θ，有tanθ==sinα，知θ≠α．故B正确，A、C、D错误．应选：B【点评】解决此题的关键知道铅笔与绳子接触的点的速度在沿绳子方向上的分速度于橡皮在竖直方向上的分速度，然后根据平行四边形那么进行求解．11．一质量为2kg、初速度不为零的物体，在光滑的水平面上受到大小分别为4N、6N、9N的三个水平共点力作用，那么物体〔〕A．可能做匀速直线运动B．可能做匀减速直线运动C．不可能做匀变速曲线运动 D．加速度的大小可能是2m/s2【考点】物体做曲线运动的条件；力的合成．【分析】根据牛顿第二律可知加速度的大小取决于物体所受合力的大小，而水平方向的三个力可以不一在同一条直线上，所以三力的方向任意，求出合力的范围；然后根据曲线运动的条件判断物体的可能运动情况．【解答】解：A、4N、6N、9N三力同向时合力最大，为19N；而4N、6N的合力最大为10N，而最小为2N，那么9N在这范围内，因此三力合力最小为0N，当合力为零时，物体可以是匀速直线运动，故A正确；B、当合力与初速度反向时，物体做匀减速直线运动，故B正确；C、当合力与初速度方向不共线时，物体可做匀变速曲线运动，故C错误；D、合力范围是：0N≤F≤19N，故当合力于4N时，加速度为2m/s2，故D正确；应选：ABD【点评】此题关键要明确：〔1〕三力合成的范围；〔2〕物体做曲线或直线运动的条件，理解速度与力的夹角方向是解题的关键．12．如下图，有两条位于同一竖直平面内的水平轨道，轨道上有两个物体A和B，它们通过一根绕过滑轮O的不可伸长的轻绳相连接，物体A以速率v A=10m/s 匀速运动，在绳与轨道成30°角时，物体B的速度大小v B为〔〕A．5 m/s B ． m/s C．20 m/s D ． m/【考点】运动的合成和分解．【分析】根据运动的合成与分解，结合A的速度与B的速度沿着绳子方向的速度大小相，结合平行四边形那么求出物体B的速度．【解答】解：将B点的速度分解如右图所示，那么有：v2=v A，v2=v B cos30°．解得：v B ==应选：D．【点评】此题考查了运动的合成分解，知道小滑块沿着绳子的速度与A的速度大小相，方向相．以及知道分运动与合运动具有时性．二．解答题〔共3小题，共40分〕13．如图为一架直升机运送物资．该直升机A用长度足够长的悬索〔其重力可忽略〕系住一质量m=50kg的物资B．直升机A和物资B以 v=10m/s的速度一起沿水平方向匀速运动，某时刻开始将物资放下，在t=5s时间内，物资在竖直方向上移动的距离按y=2t2〔单位：m〕的规律变化．求：〔1〕在t=5s时间内物资位移大小；〔2〕在t=5s末物资的速度大小．【考点】运动的合成和分解；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】〔1〕物资在水平方向上匀速运动，在竖直方向上加速运动，分别求出水竖直方向上的位移的大小，根据平行四边形那么可以求得合位移的大小；〔2〕在t=5s末物资的速度是物资的合速度的大小，分别求出在水竖直方向上的速度，再根据平行四边形那么可以求得合速度的大小．【解答】解：〔1〕由y=2t2可知t=5s内y=50mx=vt=50m因此s==50m=70.7m〔2〕由y=2t2可知：a=4m/s2t=5s时，v y=at=20m/sv x=v=10m/sv5==10m/s=2m/s答：〔1〕在t=5s时间内物资位移大小70.7m；〔2〕在t=5s末物资的速度大小2m/s．【点评】根据物资的位移关系y=t2可以得出物资在竖直方向上的运动为匀加速度运动，在水平方向上为匀速运动，根据运动的合成与分解来计算合位移与合速度．14．小船要在平直河道中渡到对岸，河宽为300m，水流速度是6m/s〔假设河两边的流速与央的流速一样大〕，小船在静水中的航速是10m/s．〔cos53°=0.6，cos37°=0.8〕求：〔1〕要使小船渡河时间最少，渡河最短时间为多少？〔2〕要使小船渡河航程最短，小船船头方向与河岸上游的夹角为多少度？〔3〕如果另一小船要在该河道渡河，该船在静水中的航速是m/s，要使渡河航程最短，该小船船头方向与河岸上游的夹角为多少度？渡河最短航程为多少？【考点】运动的合成和分解．【分析】〔1〕、船头始终垂直与河岸时，渡河时间最短，由运动学公式即可得知渡河的最短时间．〔2〕、当船的合速度方向垂直于河岸时，船能垂直渡河，对船在静水中的速度进行正交分解，即可得知小船船头方向与河岸上游的夹角．〔3〕、当船在静水中的速度要与合速度垂直时，合速度与河岸的夹角最大，此时渡河位移最短，由几何关系可得知小船船头方向与河岸上游的夹角及渡河最短航程．【解答】解：〔1〕、当船头始终垂直于河岸航行时，渡河时间最短．有：t===30s〔2〕、要使小船渡河航程最短，就是使得船的合速度垂直于河岸，此时，船在静水中的速度沿河岸的分量与水流的速度大小相，方向相反，设小船船头方向与河岸上游的夹角为θ，如图1所示，有：v静cosθ=v水得：cosθ===0.6得：θ=53°〔3〕、另一小船要在该河道渡河，该船在静水中的航速是m/s，要使渡河航程最短，船在静水中的速度要与合速度垂直，设此时小船船头方向与河岸上游的夹角为α，如图2所示，那么有：cosα===0.8得：α=37°由几何关系可得最短航程为：s=d=×300=375m答：〔1〕要使小船渡河时间最少，渡河最短时间为30s．〔2〕要使小船渡河航程最短，小船船头方向与河岸上游的夹角为53°．〔3〕如果另一小船要在该河道渡河，该船在静水中的航速是m/s，要使渡河航程最短，该小船船头方向与河岸上游的夹角为37°，渡河最短航程为375m 【点评】该题通过渡河的模型考察了运动的合成与分解，关于渡河问题，注意几种渡河方式：一是垂直渡河，此时渡河位移最短，但是所用时间不是最短的，此种情况要求船的合速度与河岸垂直，二是船头始终指向对岸的渡河，此种情况下渡河时间最短，但是渡河位移不是最短；关于渡河问题，还要会判断能否垂直渡河，其条件是船在静水中的速度大小要大于河水流动的速度大小．15．如下图，物体A以速度v沿杆匀速下滑，A用细绳通过滑轮拉物体B，那么当绳子与水平方向夹角为θ时，物体B的速度大小为多少？【考点】运动的合成和分解．【分析】物体A以速度v沿竖直杆匀速下滑，绳子的速率于物体B的速率，将A物体的速度分解为沿绳子方向和垂直于绳子方向，沿绳子方向的分速度于绳速，由几何知识求解B的速率，再讨论B的运动情况．【解答】解：将A物体的速度按图示两个方向分解，如下图，由绳子速率v绳=vsinθ而绳子速率于物体B的速率，那么有物体B的速率v B=v绳=vsinθ．答：物体B的速度大小为v B=vsinθ．【点评】此题通常称为绳端物体速度分解问题，容易得出这样错误的结果：将绳的速度分解，如图得到v=v绳cosθ。

高一物理第一周周考试卷1一、单项选择题（每小题2分，共20分）1、下列关于质点的说法中正确的是 （ ）A ．体积很小的物体都可看成质点B ．质量很小的物体都可看成质点C ．不论物体的质量多大，只要物体的尺寸跟物体间距离相比甚小时，就可以看成质点D ．只有低速运动的物体才可看成质点，高速运动的物体不可看做质点2．对位移和路程的正确说法是（ ）A ．位移是矢量，位移的方向即质点运动的方向。

B ．路程是标量，即位移的大小C ．质点作直线运动，路程等于位移的大小D ．质点位移的大小不会比路程大3、一个电子在匀强磁场中做半径为R 的圆周运动。

转了3圈回到原位置，运动过程中位移大小的最大值和路程的最大值分别是：A ．2R ，2R ；B ．2R ，6πR ；C ．2πR ，2R ；D ．0，6πR 。

4．如图，下列图象中表示物体做匀速直线运动的是： （ ）5. 下列关于速度．速率和加速度的说法中，正确的是：A ．物体有恒定的速率时，其速度仍可能有变化B ．物体有恒定的速度时，其速率仍可能有变化C ．物体的速度很大，加速度可能很小D ．物体具有沿x 轴正向速度时，可能有沿y 轴负方向的加速度6、汽车在平直的公路上运动，它先以速度V 行驶了2/3的路程，接着以20km/h 的速度驶完余下的1/3路程，若全程的平均速度是28km/h ，则V 是（ ）A 、24km/hB 、35km/hC 、36km/hD 、48km/h7．关于速度和加速度的关系，下列说法中正确的是： （ ）A.速度变化得越多，加速度就越大B.速度变化得越快，加速度就越大C.加速度方向保持不变，速度方向也保持不变D.加速度大小不断变小，速度大小也不断变小8、关于加速度与速度，下列说法中正确的是（ ）A 、速度为零时，加速度可能不为零B 、加速度为零时，速度一定为零C 、若加速度方向与速度方向相反，则加速度增大时，速度也增大D 、若加速度方向与速度方向相同，则加速度减小时，速度也减小9．物体在一直线上运动,用正、负号表示方向的不同,根据给出速度和加速度的正负,下列对运动情况判断错误的是：（ ）A ．v 0>0，a<0, 物体的速度越来越大。

高一物理第一次周考试题一、选择题（每题4分，共28分，错选不得分，漏选得2分）1、下列关于质点的说法中，正确的是[ ]A.体积很小的物体都可看成质点B.质量很小的物体都可看成质点C.不论物体的质量多大，只要物体的尺寸跟物体间距相比甚小时，就可以看成质点D.只有低速运动的物体才可看成质点，高速运动的物体不可看作质点2、下列各种情况，可以把研究对象（黑体者）看作质点的是[ ]A. 研究小木块的翻倒过程B. 讨论地球的公转C. 解释微粒的布朗运动D. 计算整列列车通过某一路标的时间3、关于质点的位移和路程的下列说法中正确的是[ ]A. 位移是矢量，位移的方向即质点运动的方向B. 路程是标量，即位移的大小C. 质点沿直线向某一方向运动，通过的路程等于位移的大小D. 物体通过的路程不等，位移可能相同4、一个质点沿两个半径为R的半圆弧由A运动到C（如图1），则它的位移和路程分别为[ ]A. 4R，2πRB. 4R向东，2πR向东C. 4πR向东，4RD. 4R向东，2πR5 对于作匀速直线运动的物体，则 [ ]A.任意2s内的位移一定等于1s内位移的2倍B.任意一段时间内的位移大小一定等于它的路程C.若两物体的速度相同，则它们的速率必然相同，在相同时间内通过的路程相等D.若两物体的速率相同，则它们的速度必然相同，在相同时间内的位移相等6、甲、乙、丙三个物体运动的 x—t图象如图所示，下列说法中正确的是 [ ]A.丙物体作加速直线运动B.甲物体作曲线运动7、甲乙两车沿平直公路通过同样的位移，甲车在前半段位移上以v1=40km/h的速度运动，后半段位移上以v2=60km/h的速度运动；乙车在前半段时间内以v1=40km/h的速度运动，后半段时间以v2=60km/h的速度运动，则甲、乙两车在整个位移中的平均速度大小的关系是 [ ]二、填空（每空1分，共37分）1．机械运动：物体在空间中所处的发生变化。

运动是最简单的机械运动。

高中物理学习材料唐玲收集整理高 一 物 理 周 周 练一、选择题（本题包括12小题。

每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全选对的得5分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。

） 1、在研究下列哪些运动时，指定的物体可以看作质点 （ ）A ．从广州到北京运行中的火车B ．研究车轮自转情况时的车轮．C ．研究地球绕太阳运动时的地球D ．研究地球自转运动时的地球2、关于时间和时刻，下列说法正确的是 （ ） A ．物体在５s 时指的是物体在５s 末，指的是时刻B ．物体在５s 内指的是物体在４s 末到５s 末这１s 的时间C ．物体在第５s 内指的是物体在４s 末到５s 末这１s 的时间D ．第４s 末就是第５s 初，指的是时刻3、如图所示，物体沿两个半径为R 的半圆弧由A 运动到C ，则它的位移和路程分别是（ ） A ．0，0B ．4R 向西，2πR 向东C ．4πR 向东，4RD ．4R 向东，2πR4、如图2所示，由于风的缘故，河岸上的旗帜向右飘，在河面上的两条船上的旗帜分别向右和向左飘，两条船运动状态是A ．A 船肯定是向左运动的B ．A 船肯定是静止的C ．B 船肯定是向右运动的D ．B 船可能是静止的5、车在平直的公路上运动，它先以速度V 行驶了2/3的路程，接着以20km/h 的速度驶完余下的1/3路程，西东 B A C B A 图2sb a SM若全程的平均速度是28km/h ，则V 是（ ）A 、24km/hB 、35km/hC 、36km/hD 、48km/h6、关于平均速度和瞬时速度的说法中正确的是 （ ） A ．做变速运动的物体在相同时间间隔里的平均速度是相同的 B ．瞬时速度就是运动的物体在一段较短的时间内的平均速度 C ．平均速度就是初末时刻瞬时速度的平均值D ．某物体在某段时间里的瞬时速度都为零，则该物体在这段时间内静止7、质量都是m 的物体在水平面上运动，则在图2－1－5所示的运动图像中表明物体做匀速直线运动的图像的是（ ）8、在用打点计时器研究物体运动时，为了得到物体完整的运动情况，对接通电源和让纸带（随物体）开始运动，这两个操作的先后顺序应当是 （ ）Ａ．先接通电源，后释放纸带 Ｂ．先释放纸带，后接通电源Ｃ．释放纸带的同时接通电源 Ｄ．先接通电源或先释放纸带都可以9、关于矢量和标量的说法中正确的是（ ）A 、平均速度、瞬时速度都是矢量，速率、平均速率都是标量B 、描述矢量既要说明大小，又要指明方向C 、矢量的大小就是标量D 、矢量和标量没有严格的区别，同一个物理量有时是矢量，有时是标量10、关于位移和路程，下列说法错误的是 （ ）A ．物体沿直线向某一方向运动，通过的路程就是位移B ．物体通过一段路程，其位移可能为零C ．物体沿直线向某一方向运动，通过的路程等于位移的大小D ．物体通过的路程不等，但位移可能相同11、甲乙两物体在同一直线上运动的x-t 图象如图1所示，以甲的出发点为原点，出发时刻为计时起点，则从图象可以看出（ ） A ．甲乙同时出发 B ．乙比甲先出发C ．甲开始运动时，乙在甲前面X0处D ．甲在中途停了一会儿，但最后还是追上了乙12、如图所示，a、b两条直线分别描述P、Q两个物体的位移-时间图象，下列说法中，正确的是（）A、两物体均做匀速直线运动B、M点表示两物体在时间t内有相同的位移C、t时间内P的位移较小D、0～t，P比Q的速度大，t以后P比Q的速度小二、实验、填空题（5+5+10）13、如图所示，质点甲以8m/s的速度从O点沿Ox轴正方向运动，质点乙从点（0，60）处开始做匀速运动，要使甲、乙在开始运动10s后在x轴相遇．乙的速度大小为________m/s，方向与x轴正方向间的夹角为________ ．14、某测量员是这样利用回声测距离的：他站在两平行峭壁间某一位置鸣枪，经过1.00秒钟第一次听到回声，又经过0.50秒钟再次到回声．已知声速为340m/s，则两峭壁间的距离为 m．15、（1）电磁打点计时器使用 V的电源（填“交流”或“直流”）；电火花计时器使用 ____V的电源（填“交流”或“直流”）。

江西省某校高一（上）第一次周练物理试卷（零、实验班）一、选择题（4分×8=32分）1. 在下列各物体中，可以视为质点的物体有（）A.参加百米赛跑的运动员B.表演精彩动作的芭蕾舞演员C.研究转动的汽车轮胎上各质点的运动情况D.研究公路上行驶的汽车2. 两辆汽车在平直公路上行驶，甲车内一个人看乙车没有动，而乙车内的一个人看见路旁的树木向西运动，如果以大地为参照物，上述观察说明（）A.甲车不动，乙车向东运动B.乙车不动，甲车向东运动C.甲车向西，乙车向东运动D.甲、乙两车以相同的速度向东运动3. 关于时间和时刻，下列说法中正确的是（）A.第5s末是时间的概念，已经历了5sB.第4s是时间的概念，共经历了4sC.最后2s是时间的概念，共经历了2sD.3s末是时间的概念，共经历了3s4. 下列物理量中，是矢量的是（）①位移②路程③瞬时速度④平均速度⑤时间⑥加速度⑦平均速率．A.①③④⑥B.①③⑥C.①⑥⑦D.①⑥5. 如图所示为甲、乙两物体相对于同一参考系的s−t图像，下列说法中不正确的是（）A.甲、乙两物体的出发点相距s oB.甲、乙两物体均做匀速直线运动C.甲物体比乙物体早出发t1时间D.t2时刻两物体相距最远6. 下列说法中，正确的是（）A.如果物体运动的路程跟所需时间的比值是一个恒量，则这个物体是匀速直线运动B.任意时间内的平均速度都相等的运动是匀速直线运动C.做匀速直线运动的物体，任一时刻的瞬时速度相等D.做匀速直线运动的物体，相等时间内的位移相等7. 如果打点计时器振针在纸带上打出的痕迹不是间隔清晰的点，而是间隔清晰的短画线，其可能原因是（）A.振针与计时器底板的间距偏小B.振针与计时器底板的间距偏大C.电源电压偏低D.电源频率过高8.关于加速度的方向，下列说法中正确的是（）A.当v0<0，a>0时，物体做加速运动B.当v0<0，a<0时，物体做加速运动C.加速度a<0，说明物体做减速运动D.加速度a>0，说明物体做加速运动二、填空题（2分×15=30分）某人从A点出发向东行6km，再向北行10km，又向南行2km，他运动的路程是________ km，位移的大小是________ km，方向是________．一质点沿直线AB运动，先以速度v从A运动到B，接着以2v沿原路返回到A，已知AB间距为x，则平均速度为________，平均速率为________．如图所示是打点计时器打出的一条纸带，图中ABCDE是振针打出的一系列点，经过测量B．C．D．E各点到A点的距离分别是：s1=2.00cm，s2=4.00cm，s3=6.00cm，s4=8.00cm，打点计时器所用电源频率为50赫兹，由此可知纸带的运动为________运动，C点到E点间的运动速度为________cm/s，D点的瞬时速度为________cm/s．如图所示为一物体做直线运动的V−t图像，试回答下列问题：如图所示为一物体做直线运动的v−t图像，试回答下列问题：(1)0∼2s内做________运动，2∼4s内做________运动，4∼8s内做________运动；(2)第3s初物体的瞬时速度为________m/s，第7s初物体的瞬时速度为________m/s．(3)0∼2s内物体的位移是________m，平均速度为________m/s．三、计算题（9分+10分+9分+10分=38分）一枚反坦克炮弹瞄准一辆坦克，开炮后经过0.6s，看到炮弹在坦克上爆炸，经过2.1s，听到爆炸的声音，问大炮距坦克多远？（已知声音速度为340m/s，光的传播时间不计．）一个物体做匀变速直线运动，某时刻速度的大小为4m/s，1s后的速度大小为10m/s，则在这1s内该物体的加速度可等于多少？用飞机进行航空测量．飞机在保持离地面500m的高度上匀速巡航，速度大小为400km/ℎ，飞机上测量仪器可在120∘视角范围内测量，如图1−3−7所示，试计算飞机每小时测量的覆盖面积有多大？（结果保留根式）在相距12km的公路两端，甲、乙两人同时出发相向而行，甲的速率是5km/ℎ，乙的速率是3km/ℎ，有一只小狗以6km/ℎ的速率，在甲乙出发的同时，由甲处跑向乙，在途中与乙相遇，立即返回跑向甲，遇到甲后，又立即跑向乙，如此在甲、乙之间往返跑动，直至甲乙相遇．问在此过程中小狗跑过的路程是多少？位移的大小是多少？四、附加题（共1小题，满分0分）在相距12km的公路两端，甲、乙两人同时出发相向而行，甲的速率是5km/ℎ，乙的速率是3km/ℎ，有一只小狗以6km/ℎ的速率，在甲乙出发的同时，由甲处跑向乙，在途中与乙相遇，立即返回跑向甲，遇到甲后，又立即跑向乙，如此在甲、乙之间往返跑动，直至甲乙相遇．求小狗跑一个来回需多少时间？一个来回跑多少路程？（保留2位小数）参考答案与试题解析江西省某校高一（上）第一次周练物理试卷（零、实验班）一、选择题（4分×8=32分）1.【答案】A,D【考点】质点的认识【解析】当物体的大小和形状在研究的问题中能忽略，物体可以看成质点．【解答】解：A、参加百米跑的运动员，大小和形状可以忽略，可以看成质点．故A正确．B、研究表演的芭蕾舞演员，演员的大小和形状不能忽略，不能看成质点．故B错误．C、研究汽车轮胎的运动情况，各点的运动情况不同，不能看成质点．故C错误．D、研究公路上行驶的汽车时，汽车的大小和形状可以忽略，能看成质点．故D正确．故选：AD．2.【答案】D【考点】参考系【解析】参考系是描述运动时，假设不动的物体．甲车内人看到乙没有动，则甲和乙的运动情况一样，乙车中的人看到路旁的树木向西运动，说明乙向东运动．【解答】解：因为甲车看乙车没有动，则甲和乙的运动情况一致，而乙车的人看到路旁的树木向西运动，说明乙车相对路旁的树木向东运动，则如果以大地为参考系则乙向东运动，因为甲车和乙车运动状态一致，故甲、乙两车以相同的速度向东运动，故D正确．故选D．3.【答案】C【考点】时间与时刻【解析】时间是指时间的长度，在时间轴上对应时间段，时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点．【解答】解：A、第5s末是时间的概念，已经历了1s，所以A错误；B、第4s是时间的概念，共经历了1s，所以B错误；C、最后2s是时间的概念，共经历了2s，所以C正确；D、3s末是时间的概念，只是某一时刻，所以D错误；故选：C．4.【答案】A【考点】矢量和标量【解析】即有大小又有方向，相加时遵循平行四边形定则的物理量是矢量，如力、速度、加速度、位移、动量等都是矢量；只有大小，没有方向的物理量是标量，如路程、时间、质量等都是标量．【解答】①位移③瞬时速度④平均速度⑥加速度都是即有大小又有方向，遵循平行四边形定则的物理量，都是矢量。

一中高一物理第1次周测试卷（9月28日）（满分100分限时75分钟命题人xxx）一．选择题（本题包含10小题，共44分，其中1~6题为单选题，每题4分；7~10小题为多选题，每题5分，选对但不全得3分，有选错或不选得0分）1．下列说法正确的是()A．加速度增大，速度一定增大B．速度改变量Δv越大，加速度就越大C．物体有加速度，速度就增加D．速度很大的物体，其加速度可以很小2．甲、乙两个物体在同一直线上沿正方向运动，a甲＝4 m/s2，a乙＝－4 m/s2，那么对甲、乙两物体判断正确的是()A．甲的加速度大于乙的加速度B．甲做加速直线运动，乙做减速直线运动C．甲的速度比乙的速度变化快D．甲、乙在相等时间内速度变化可能相等3.足球以8 m/s 的速度飞来，运动员将它以12 m/s 的速度反踢回去，踢球的时间为0.2 s，设足球飞来的方向为正方向，则足球在这段时间内的加速度为（）A. -200 m/s2B. 200 m/s2C. -100 m/s2D. 100 m/s24．研究表明：加速度的变化率能引起人的心理效应，车辆的平稳加速(即加速度基本不变)使人感到舒服，否则感到不舒服．关于“加速度的变化率”，下列说法正确的是()A．从运动学角度的定义，“加速度的变化率”的单位应是m/s2B．加速度的变化率为0的运动是匀速直线运动C．若加速度与速度同方向，如图所示的a－t图象，表示的是物体的速度在减小D．若加速度与速度同方向，如图所示的a－t图象中，已知物体在t＝0时速度为5 m/s，则2 s末的速度大小为8 m/s5．一质点沿直线Ox方向做变速运动，它离开O点的距离随时间变化的关系为x＝5＋2t3(m)，它的速度随时间t变化关系为v＝6t2(m/s)．该质点在t＝0到t＝2 s间的平均速度和t＝2 s到t＝3 s间的平均速度大小分别为() A．12 m/s,39 m/s B．8 m/s,38 m/sC．12 m/s,19.5 m/s D．8 m/s,12 m/s6.有一人在平直马路边散步(速度不变)，他发现每隔t1时间有一路公共汽车迎面开过，他还发现每隔t2时间有一辆这路公共汽车从身后开过，于是他计算出这路车从汽车站发车的时间间隔是()A.2t1t2t1＋t2 B.2t1t22(t1＋t2)C.t1t22(t1＋t2) D.2t1t2t1＋t27．(多选)科学研究表明，在太阳系的边缘可能还有一颗行星——幸神星．这颗可能存在的行星是太阳系现有的质量最大的行星，它的质量是木星质量的4倍，它的轨道与太阳的距离是地球与太阳的距离的几千倍．根据以上信息，下列说法正确的是()A．幸神星质量太大，不能看做质点B．研究幸神星绕太阳运动时，可以将其看做质点C．比较幸神星运行速度与地球运行速度的大小关系时，可以选择太阳为参考系D．幸神星运行一周的位移要比地球运行一周的位移大8．(多选)一物体做匀变速直线运动，当t＝0时，物体的速度大小为12 m/s，方向向东，当t＝2 s时，物体的速度大小为8 m/s，方向仍向东，则当t为多少时，物体的速度大小变为2 m/s()A．3 s B．5 sC．7 s D．9 s9．(多选)沿直线做匀变速运动的一列火车和一辆汽车的速度分别为v1和v2，v1、v2在各个时刻的大小如表所示，从表中数据可以看出()A.B．汽车的加速度较小C．火车的位移在减小D．汽车的位移在增加10.2019年7月12日〜7月28日，世界游泳锦标赛在韩国光州举行，中国队共收获16枚金牌、11枚银牌和3枚铜牌，位列奖牌榜榜首。

应对市爱护阳光实验学校宾一中高一〔下〕第10周周考物理试卷一．不项选择题〔每题6分，共48分〕1．如下图，甲乙两球位于同一竖直线上的不同位置，甲比乙高h，将甲乙两球分别为v1、v2的速度沿同一水平方向抛出，不计空气阻力，以下条件中有可能使乙球击中甲球的是〔〕A．同时抛出，且v1＜v2B．甲后抛出，且v1＞v2C．甲先抛出，且v1＞v2D．甲先抛出，且v1＜v22．以下过程中，物体的机械能一守恒的是〔〕A．货物被起重机加速吊起B．跳伞运发动在空中匀速下落C．物体沿光滑斜面自由减速上滑D．物体做匀速圆周运动3．如下图，传送带把一个质量为m的物体匀速升高h的过程中，物体和传送带间始终无相对滑动，那么〔〕A．物体对传送带的摩擦力不做功B．传送带对物体的摩擦力不做功C．传送带对物体的摩擦力做负功D．传送带对物体的摩擦力做功为mgh4．如下图，质量均为m的a、b两球固在轻杆的两端，杆可绕水平轴O在竖直面内无摩擦转动，两物体距轴O的距离L1＞L2，现在由水平位置静止释放，在a 下降过程中〔〕A．a、b两球角速度相B．a、b两球向心加速度相C．杆对a、b两球都不做功D．a、b两球机械能之和保持不变5．9月25日，我国利用“神号〞飞船将翟志刚、刘伯明、景海鹏三名宇航员送入太空．设宇航员测出自己绕地球做匀速圆周运动的周期为T，离地高度为H，地球半径为R，那么根据T、H、R和引力常量G，能计算出的物理量有〔〕A．地球的质量B．飞船的质量C．飞船线速度的大小D．飞船所需的向心力6．如图，高为h=0.8m的平台上，覆盖一层薄冰，现有一质量为50kg的滑雪爱好者，以一的初速度向平台边缘滑去，着地前的速度方向与水平地面的夹角为45°．将滑雪者视为质点．g取10m/s2．那么滑雪者〔〕A．在空中运动的时间为0.5sB．着地前的速度大小是4.0m/sC．离台边缘时的速度大小是4.0m/sD．着地点到平台边缘的水平距离是1.6m7．在高速公路拐弯处，路面都筑成外高内低，并且对行驶的最高速度进行了限，通俗地称为“限速〞．假设拐弯路段是圆弧的一，那么〔〕A．在“限速〞相同的情况下，圆弧半径越大，要求路面与水平面间的夹角越大B．在“限速〞相同的情况下，圆弧半径越大，要求路面与水平面间的夹角越小C．在圆弧半径相同的情况下，路面与水平面间的夹角越大，要求“限速〞越大D．在圆弧半径相同的情况下，路面与水平面间的夹角越大，要求“限速〞越小8．水平路面上从静止开始做匀加速直线运动，t1时刻关闭发动机，做匀减速直线运动，t2时刻停止，运动的v一t图象如下图，图中α＜β．没牵引力做功为W，发动机工作期间的平均功率为P，假设在运动过程中受到的阻力大小恒，在加速过程中克服阻力做功为W l，平均功率为P1，在减速过程中克服阻力做功为W2，平均功率为P2．那么〔〕A．W=W1+W2B．P1=P2C．P=P1+P2D．W1=W2二．题〔每空2分，共16分〕9．长0.5m的轻杆，一端连着质量0.5kg的小球，另一端绕过O点的水平固轴在竖直平面内自由转动．当小球以2m/s的速率通过最高点时，受到轻杆的作用力为大小为N，是〔选填“拉力〞或“支持力〞〕．g=10m/s2．10．小船在静水中的速度是4m/s，河水均匀流动，流速是3m/s，河宽100m，小船渡河过程中始终保持船头指向与河岸垂直，那么渡河时间是s，小船到达对岸时向下游偏移的泣移是m．11．在“研究平抛运动〞中：〔1〕以下做法正确的选项是．〔填序号〕A通过凋节使斜槽的末端保持水平 B．每次释放小球的位置可以不同C．每次必须由静止释放小球 D．斜槽必须是光滑的E．用折线将记录的小钢球运动点迹连接起来，就得到小钢球运动的轨迹〔2〕某同学建立坐标系，测出A、B、C三个点的坐标如下图，那么小钢球运动的初速度m/s．〔g=10m/s2〕12．在“验证机械能守恒律〞中，质量m=Ikg的重锤自由下落，在纸带上打出了一的点，如下图，相邻点间的时间间隔为0.02s，长度单位是cm，g取m/s2．从打下第一个点O到打下点B的过程中，重锤重力势能的减小量△Ep=J，动能的增加量△Ek= J．〔计算结果保存三位有效数字〕三．计算题〔共3题，共36分〕13．同学，设想你跟随“嫦娥〞号登月飞船登上月球．在月球外表h处，静止释放一个小球，测得小球下落时间为t，月球的半径为R，万有引力常数为G，求月球的质量M．14．如图，光滑水平面AB与竖直面内的光滑半圆形固轨道在B点相切，半圆形轨道半径为R=m，一个质量m=0.5kg的小物块压缩弹簧，静上在A处，释放小物块，小物块离开弹簧后经B点进入轨道，经过C点时对轨道的压力为其重力的3倍．取g=10m/s2．求：〔1〕小物块经过C点时速度的大小？〔2〕弹簧对小物块的弹力做的功？15．某校物理兴趣小组举行了一场遥控赛车表演赛．赛车走过的路径如下图．第一次表演，赛车从A点出发，以额功率P=5W沿水平直轨道AB运动一段时间后关闭电源，再由B点进入半径为R的光滑竖直圆轨道，赛车恰好能通过竖直圆轨道最高点，然后沿圆轨道运动，进入另一条与AB轨道高的光滑平直轨道，并从C点飞出．赛车质量m=lkg，可视为质点，进入竖直圆轨道前受到阻力大小恒为f=0.3N．在运动中受到的其他阻力均可不计．g=10m/s2．A、B间距离L=10m，圆轨道半径R=0.18m，水平直轨道ABC与地面之间的高度差是h=m，壕沟宽S=m．C 点在壕沟左边缘的正上方．求：〔1〕第一次表演时，赛车到达B点的速度多大？〔2〕第二次表演，要使赛车越过壕沟，电动机至少要工作多长时间？宾一中高一〔下〕第10周周考物理试卷参考答案与试题解析一．不项选择题〔每题6分，共48分〕1．如下图，甲乙两球位于同一竖直线上的不同位置，甲比乙高h，将甲乙两球分别为v1、v2的速度沿同一水平方向抛出，不计空气阻力，以下条件中有可能使乙球击中甲球的是〔〕A．同时抛出，且v1＜v2B．甲后抛出，且v1＞v2C．甲先抛出，且v1＞v2D．甲先抛出，且v1＜v2【考点】平抛运动．【分析】抛运动水平方向的分运动是匀速直线运动，竖直方向的分运动是自由落体运动．乙球击中甲球时，两球的水平分位移大小相，根据高度决平抛运动的时间，确谁先抛出，根据水平位移和时间比拟初速度．【解答】解：根据h=知，t=，知甲的运动的时间长，所以甲比乙先抛出，由于水平位移相，根据x=v0t知，那么v1＜v2．故D正确，A、B、C错误．应选：D．2．以下过程中，物体的机械能一守恒的是〔〕A．货物被起重机加速吊起B．跳伞运发动在空中匀速下落C．物体沿光滑斜面自由减速上滑D．物体做匀速圆周运动【考点】机械能守恒律．【分析】物体机械能守恒的条件是只有重力或者是弹力做功，根据机械能守恒的条件逐个分析物体的受力的情况，即可判断物体是否是机械能守恒．【解答】解：A、货物被起重机加速吊起时，除重力做功外，还有拉力做功，机械能不守恒，故A错误．B、跳伞员带着张开的降落伞匀速下降，动能不变，重力势能减小，所以机械能减小，故B错误．C、物体沿光滑斜面自由减速上滑，只有重力做功，机械能一守恒，故C正确．D、做竖直面上的匀速圆周运动的物体，在运动中重力势能改变，而动能不变，机械能不守恒，故D错误．应选C．3．如下图，传送带把一个质量为m的物体匀速升高h的过程中，物体和传送带间始终无相对滑动，那么〔〕A．物体对传送带的摩擦力不做功B．传送带对物体的摩擦力不做功C．传送带对物体的摩擦力做负功D．传送带对物体的摩擦力做功为mgh【考点】动能理的用；功的计算．【分析】功的计算公式W=Flcosα，力与位移夹角为α，当0°≤α＜90°时力做正功，当α=90°时力不做功，当90°＜α≤180°；用功的计算公式可以求出传送带对物体做的功．【解答】解：A、物体对传送带的向下，摩擦力的方向与传送带位移方向相反，物体对传送带的摩擦力做负功，故A错误；B、传送带对物体的摩擦力平行于传送带向上，摩擦力方向与物体运动方向相同，摩擦力做正功，故BC错误；C、物体做匀速直线运动，由平衡条件得：传送带对物体的摩擦力f=mgsinθ，摩擦力对物体做的功W=fs=mgsinθ×=mgh，故D正确；应选D．4．如下图，质量均为m的a、b两球固在轻杆的两端，杆可绕水平轴O在竖直面内无摩擦转动，两物体距轴O的距离L1＞L2，现在由水平位置静止释放，在a 下降过程中〔〕A．a、b两球角速度相B．a、b两球向心加速度相C．杆对a、b两球都不做功D．a、b两球机械能之和保持不变【考点】机械能守恒律．【分析】a、b两球围绕同一个固轴转动，角速度相，根据向心加速度公式判断加速度是否相，两小球看成一个系统，只有重力做功，系统机械能守恒，对b 球进行研究可知杆对a球的做功情况．【解答】解：A、a、b两球围绕同一个固轴转动，角速度相，故A正确；B、根据a=ω2r可知，a的向心加速度大于b的向心加速度，故B错误；C、在a下降过程中，b球的动能增加，重力势能增加，所以b球的机械能增加，根据重力之外的力做功量度物体机械能的变化，所以杆对b做正功，球a和b系统机械能守恒，所以a机械能减小，所以杆对a做负功，故C错误；D、两小球看成一个系统，只有重力做功，系统机械能守恒，故D正确；应选AD．5．9月25日，我国利用“神号〞飞船将翟志刚、刘伯明、景海鹏三名宇航员送入太空．设宇航员测出自己绕地球做匀速圆周运动的周期为T，离地高度为H，地球半径为R，那么根据T、H、R和引力常量G，能计算出的物理量有〔〕A．地球的质量B．飞船的质量C．飞船线速度的大小D．飞船所需的向心力【考点】万有引力律及其用．【分析】根据万有引力提供向心力，结合轨道半径和周期求出中心天体的质量，结合轨道半径和周期求出飞船的线速度．【解答】解：A 、根据，解得地球的质量M=．故A正确．B、根据万有引力提供向心力只能求出中心天体的质量，不能求出环绕天体的质量，所以飞船的质量不能求出．故B错误．C 、飞船的线速度．故C正确．D、因为飞船的质量未知，所以无法求出飞船所需的向心力．故D错误．应选：AC．6．如图，高为h=0.8m的平台上，覆盖一层薄冰，现有一质量为50kg的滑雪爱好者，以一的初速度向平台边缘滑去，着地前的速度方向与水平地面的夹角为45°．将滑雪者视为质点．g取10m/s2．那么滑雪者〔〕A．在空中运动的时间为0.5sB．着地前的速度大小是4.0m/sC．离台边缘时的速度大小是4.0m/sD．着地点到平台边缘的水平距离是1.6m【考点】平抛运动．【分析】平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动，根据高度求出平抛运动的时间，从而根据v=gt求出落地时竖直方向上的分速度，结合落地时的速度方向求出平抛运动的初速度，从而结合初速度和时间求出水平位移．【解答】解：A、根据h=得，t=．故A错误．B、落地时竖直分速度v y=gt=4m/s，因为着地前的速度方向与水平地面的夹角为45°，所以水平分速度为4m/s，那么落地时间的速度为．故B错误，C正确．D、水平距离x=v0t=4×0.4m=1.6m．故D正确．应选CD．7．在高速公路拐弯处，路面都筑成外高内低，并且对行驶的最高速度进行了限，通俗地称为“限速〞．假设拐弯路段是圆弧的一，那么〔〕A．在“限速〞相同的情况下，圆弧半径越大，要求路面与水平面间的夹角越大B．在“限速〞相同的情况下，圆弧半径越大，要求路面与水平面间的夹角越小C．在圆弧半径相同的情况下，路面与水平面间的夹角越大，要求“限速〞越大D．在圆弧半径相同的情况下，路面与水平面间的夹角越大，要求“限速〞越小【考点】向心力；牛顿第二律．【分析】在高速公路拐弯处，路面都筑成外高内低，可以认为拐弯靠重力和支持力的合力提供向心力．【解答】解：A 、在“限速〞相同的情况下，圆弧半径越大，根据，那么合力越小，知路面与水平面的夹角要求越小．故A错误，B正确．C 、在圆弧半径相同的情况下，路面与水平面间的夹角越大，根据，合力越大，要求v越大，即“限速〞越大．故C正确，D错误．应选BC．8．水平路面上从静止开始做匀加速直线运动，t1时刻关闭发动机，做匀减速直线运动，t2时刻停止，运动的v一t图象如下图，图中α＜β．没牵引力做功为W，发动机工作期间的平均功率为P，假设在运动过程中受到的阻力大小恒，在加速过程中克服阻力做功为W l，平均功率为P1，在减速过程中克服阻力做功为W2，平均功率为P2．那么〔〕A．W=W1+W2B．P1=P2C．P=P1+P2D．W1=W2【考点】动能理的用；功率、平均功率和瞬时功率．【分析】由动能理可以求出各功间的关系；由功率公式P=Fv可以求出功率间的关系．【解答】解：A、在整个运动过程中，由动能理可得：W﹣W1﹣W2=0﹣0，那么W=W1+W2，故A正确；B、由图象可知，在前段时间与后段时间内的平均多少v相，的阻力f大小恒，由P=fv可知，阻力的平均功率相，P1=P2，故B正确；C、由于W=W1+W2，t1与t2不相，那么P≠P1+P2，故C错误；D、P1=P2，t1与t2不相，由W=Pt可知，W1≠W2，故D错误；应选AB．二．题〔每空2分，共16分〕9．长0.5m的轻杆，一端连着质量0.5kg的小球，另一端绕过O点的水平固轴在竖直平面内自由转动．当小球以2m/s的速率通过最高点时，受到轻杆的作用力为大小为 1 N，是支持力〔选填“拉力〞或“支持力〞〕．g=10m/s2．【考点】向心力．【分析】求出杆子作用力为零时，小球在最高点的速度，从而判断出杆子的作用力，运用牛顿第二律求出杆子作用力的大小．【解答】解：当杆子在最高达作用力为零时，有：mg=m，解得：v=．知杆子表现为支持力．根据牛顿第二律得：mg﹣F=m，解得：F=mg﹣=5﹣=1N．故答案为：1；支持力10．小船在静水中的速度是4m/s，河水均匀流动，流速是3m/s，河宽100m，小船渡河过程中始终保持船头指向与河岸垂直，那么渡河时间是25 s，小船到达对岸时向下游偏移的泣移是75 m．【考点】运动的合成和分解．【分析】将小船的运动分解为沿河岸方向和垂直于河岸方向，根据分运动和合运动具有时性，求出垂直于河岸方向上的运动时间，即得出渡河的时间．从而得出小船到达对岸时向下游偏移的位移．【解答】解：渡河的时间t=，小船到达对岸时向下游偏移的位移x=v水t=3×25m=75m．故答案为：25，75．11．在“研究平抛运动〞中：〔1〕以下做法正确的选项是AC ．〔填序号〕A通过凋节使斜槽的末端保持水平 B．每次释放小球的位置可以不同C．每次必须由静止释放小球 D．斜槽必须是光滑的E．用折线将记录的小钢球运动点迹连接起来，就得到小钢球运动的轨迹〔2〕某同学建立坐标系，测出A、B、C三个点的坐标如下图，那么小钢球运动的初速度m/s．〔g=10m/s2〕【考点】研究平抛物体的运动．【分析】〔1〕根据平抛运动中的考前须知可得出正确选项；〔2〕根据竖直方向运动特点△h=gt2，求出物体运动时间，根据水平方向做匀速运动求出初速度．【解答】解：〔1〕A、为了保证小球做平抛运动，斜槽末端必须水平，故A正确；BC、而为了让小球每次做同样的平抛运动，小球每次从同一位置由静止滚下，故B错误，C正确；E、小球在运动中摩擦力每次都相同，故不需光滑，故D错误；为了得出更符合实际的轨迹，尽量多的描出点，用光滑的曲线连接起来，故E错误；应选：AC．〔2〕因两段对的水平距离相，故两段运动的时间相，而竖直位移分别为：10cm和20cm；故在竖直方向，由△h=gt2可得：t==s=0.1s水平速度为：v0==m/s=m/s故答案为：〔1〕AC；〔2〕．12．在“验证机械能守恒律〞中，质量m=Ikg的重锤自由下落，在纸带上打出了一的点，如下图，相邻点间的时间间隔为0.02s，长度单位是cm，g取m/s2．从打下第一个点O到打下点B的过程中，重锤重力势能的减小量△Ep= 5 J，动能的增加量△Ek= 1 J．〔计算结果保存三位有效数字〕【考点】验证机械能守恒律．【分析】利用在匀变速直线运动中，中间时刻的瞬时速度于该过程中的平均速度来求B的速度大小，然后根据动能、势能义进一步求得动能和势能的变化情况【解答】解：〔1〕中间时刻的瞬时速度于该过程中的平均速度来求B的速度大小：v B==4m/s动能的增加量△E k==1J重锤重力势能的减小量△Ep=mgh=5J故答案为：5；1三．计算题〔共3题，共36分〕13．同学，设想你跟随“嫦娥〞号登月飞船登上月球．在月球外表h处，静止释放一个小球，测得小球下落时间为t，月球的半径为R，万有引力常数为G，求月球的质量M．【考点】万有引力律及其用；自由落体运动．【分析】静止释放一个小球，小球做自由落体运动，求出月球外表重力加速度，根据月球外表重力于万有引力列式即可求解．【解答】解：小球自由下落有：h=有：g=在月球上有：mg=解得：M=答：月球的质量M为．14．如图，光滑水平面AB与竖直面内的光滑半圆形固轨道在B点相切，半圆形轨道半径为R=m，一个质量m=0.5kg的小物块压缩弹簧，静上在A处，释放小物块，小物块离开弹簧后经B点进入轨道，经过C点时对轨道的压力为其重力的3倍．取g=10m/s 2．求：〔1〕小物块经过C点时速度的大小？〔2〕弹簧对小物块的弹力做的功？【考点】动能理的用；牛顿第二律；向心力．【分析】〔1〕小物块做圆周运动，由牛顿第二律可以求出物块在C点的速度．〔2〕由动能理可以求出弹簧对小物块做的功．【解答】解：〔1〕小球在C点，由牛顿第二律得：F+mg=m，F=3mg，解得：v C=2=10m/s；〔2〕从A到C，由动能理有得：W﹣2mgR=mv C2﹣0，解得：W=50J；答：〔1〕小物块经过C点时速度的大小为10m/s；〔2〕弹簧对小物块的弹力做的功为50J．15．某校物理兴趣小组举行了一场遥控赛车表演赛．赛车走过的路径如下图．第一次表演，赛车从A点出发，以额功率P=5W沿水平直轨道AB运动一段时间后关闭电源，再由B点进入半径为R的光滑竖直圆轨道，赛车恰好能通过竖直圆轨道最高点，然后沿圆轨道运动，进入另一条与AB轨道高的光滑平直轨道，并从C点飞出．赛车质量m=lkg，可视为质点，进入竖直圆轨道前受到阻力大小恒为f=0.3N．在运动中受到的其他阻力均可不计．g=10m/s2．A、B间距离L=10m，圆轨道半径R=0.18m，水平直轨道ABC与地面之间的高度差是h=m，壕沟宽S=m．C 点在壕沟左边缘的正上方．求：〔1〕第一次表演时，赛车到达B点的速度多大？〔2〕第二次表演，要使赛车越过壕沟，电动机至少要工作多长时间？【考点】动能理的用；牛顿第二律；平抛运动；向心力．【分析】〔1〕小球刚好到达最高点，说明在最高点小车的重力提供向心力，由牛顿第二律可以求出小车在最高点的速度，由动能理可以求出在B点的速度．〔2〕小车离开C点后做平抛运动，由平抛运动的知识可以求出小车在C点的速度，然后由动能理可以求出电动机的工作时间．【解答】解：〔1〕小球恰好到最高点，由动能理得：mg=m，从B到最高点过程中，由动能理可得：﹣2mgR=mv2﹣mv B2，解得：v B=3m/s；〔2〕在赛车越过战壕的过程中，做平抛运动，在竖直方向上：h=gt2，在水平方向上：s=v C t，解得：v C=4m/s，从A到C过程中，由动能理得：Pt﹣fL=mv C2﹣0，解得：t=s；答：〔1〕赛车到达B点的速度为3m/s．〔2〕电动机至少要工作s．。

河北省保定市高阳中学2015～2016学年度高一上学期第一次周练物理试卷一、选择题（共18小题，每小题3分，满分54分）1．关于质点，下列说法中正确的是（）A．质点一定是体积和质量极小的物体B．因为质点没有大小，所以与几何中的点没有区别C．研究运动员在马拉松比赛中运动的快慢时，该运动员可看做质点D．欣赏芭蕾舞表演者的精彩表演时，可以把芭蕾舞表演者看做质点2．在下列情形中，可以将研究对象看做质点的是（）A．地面上放一只木箱，在上面的箱角处用水平力推它，在研究它是先滑动还是先翻转时B．在2008年北京奥运会上研究刘翔在男子110米栏比赛中的跨栏动作时C．研究“嫦娥一号”卫星在绕地球飞行及绕月球飞行的轨迹时D．研究“嫦娥一号”在轨道上飞行的姿态时3．在研究物体的运动时，下列物体中可以当作质点处理的是（）A．研究一端固定可绕该端转动的木杆的运动时，此杆可作为质点来处理B．在大海中航行的船，要确定它在大海的位置时，可以把它当作质点来处理C．研究杂技演员在走钢丝的表演时，杂技演员可以当作质点来处理D．研究地球的公转运动时，地球可以当作质点来处理4．关于参考系，下列说法正确的是（）A．研究物体的运动必须选取参考系B．甲、乙两人均以相同的速度向正东行走，若以甲为参考系，则乙是静止的C．车站平行停靠着两列火车，甲火车上的人只能看到乙火车，当他看到乙火车动了，一定是乙火车开动了D．我们平时说楼房静止，是指楼房相对于地球的位置是不变的5．敦煌曲子词中有这样的诗句“满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”．其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选择的参考系分别是（）A．船和山B．山和船C．地面和山 D．河岸和流水6．第一次世界大战时，一名法国飞行员在2000m的高空中飞行时，发现座舱边有一个与他几乎相对静止的小“昆虫”，他顺手抓过来一看，原来是一颗子弹头．发生这个故事是因为（）A．子弹静止在空中B．子弹飞行的很慢C．飞机飞行得很快D．子弹与飞机同方向飞行，且飞行速度很接近7．站在地面上不动的观察者看雨滴是竖直下落的，坐在匀速行驶的列车上的乘客看雨滴是（）A．水平向前运动 B．水平向后运动C．倾斜落向前下方D．倾斜落向后下方8．下列说法中正确的是（）A．甲乙两人均以相同速度向正东方向行走，若以甲为参考系，则乙是静止的B．甲乙两人均以相同速度向正东方向行走，若以乙为参考系，则甲是静止的C．两辆汽车在公路上沿同一直线行驶，且它们之间的距离保持不变，若观察结果是两辆车都静止，则选用的参考系，必定是其中的一辆汽车D．两人在公路上行走，且速度大小不同，方向相同，则选择其中任一人为参考系，两人都是静止的9．某校2015～2016学年度高一的新同学分别乘两辆汽车去市公园游玩．两辆汽车在平直公路上运动，甲车内一同学看见乙车没有运动，而乙车内一同学看见路旁的树木向西移动．如果以地面为参考系，那么，上述观察说明（）A．甲车不动，乙车向东运动B．乙车不动，甲车向东运动C．甲车向西运动，乙车向东运动D．甲、乙两车以相同的速度都向东运动10．以北京长安街为坐标轴x，向东为正方向，以天安门中心所对的长安街中心为坐标原点O，建立一维坐标，一辆汽车最初在原点以西3km处，几分钟后行驶到原点以东2km处．（1）这辆汽车最初位置和最终位置分别是A．3km 2km B．﹣3km 2km C．3km﹣2km D．﹣3km﹣2km如果将坐标原点向西移5km，则这辆汽车的最初位置和最终位置分别是A．5km 7km B．2km 5km C．2km 7km D．3km 5km．11．关于质点，下列说法中正确的是（）A．质点是一个理想化模型，实际上不存在B．因为质点没有大小，所以与几何中的点是一样的C．凡是小的物体，皆可以看成质点；凡是大的物体，皆不能看成质点D．如果物体的形状和大小对于所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看成质点12．下列哪种情况中可将物体看成质点（）A．研究某同学骑车回校的速度B．对你自己骑车的姿势进行生理学分析C．研究火星探测器从地球到火星的飞行轨迹D．研究火星探测器降落火星后如何探测火星的表面13．两辆汽车在平直公路上行驶，甲车内的人看见树木向东移动，乙车内的人发现甲车没有运动，如果以大地为参考系，上述事实说明（）A．甲车向西运动，乙车不动B．乙车向西运动，甲车不动C．甲车向西运动，乙车向东运动D．甲、乙两车以相同速度向西运动14．甲、乙两辆汽车均以相同的速度行驶，下列有关参考系的说法正确的是（）A．如果两辆汽车均向东行驶，若以甲车为参考系，乙车是静止的B．如果观察的结果是两辆车均静止，参考系可以是第三辆车C．如果以在甲车中一走动的人为参考系，乙车仍是静止的D．如甲车突然刹车停下，乙车仍向东行驶，以乙车为参考系，甲车往西行驶15．一个小球从距地面4m高处抛下，被地面弹回，在距地面1m高处被接住，坐标原点定在抛出点正下方2m处，坐标轴的正方向设为向下，则小球的抛出点、落地点、接住点的位置坐标分别是（）A．2 m﹣2 m﹣1 m B．﹣2 m 2 m 1 m C．4 m 0 1 m D．﹣4 m 0﹣1 m16．2009年10月1日，我国在北京成功地举行了建国60周年国庆大阅兵，气势恢宏的场面，极大地激发了全国人民的爱国热情和建设好现代化祖国的信心，下列说法中正确的是（）A．研究正在列队通过天安门的女子方队的队形时，可以把队员看成质点B．研究从天安门上空飞过的歼11飞机的机群数量时，可以把飞机看成质点C．欣赏我国首批战斗机女飞行员驾驶的飞机通过天安门的壮观场面时，飞机可以看成质点D．研究女兵方队从东华表起正步通过天安门，到达西华表的时间时，不能把女兵方队看成质点17．在火车从北京到上海的运动过程中，下列说法正确的是（）A．火车车轮只做平动B．火车车轮的平动可以用质点模型分析C．计算火车从北京到上海的运动时间时，可将火车视为质点D．计算火车经过一座桥的时间时，可将火车视为质点18．甲、乙、丙三人各乘一个热气球，甲看到楼房匀速上升，乙看到甲匀速上升，甲看到丙匀速上升，丙看到乙匀速下降，那么从地面上看，甲、乙、丙的运动情况可能是（）A．甲、乙匀速下降，v乙＞v甲，丙停在空中B．甲、乙匀速下降，v乙＞v甲，丙匀速上升C．甲、乙匀速下降，v乙＞v甲，丙匀速下降，且v丙＞v甲D．以上说法均不正确二、解答题19．如图所示，某人从学校的门口A处开始散步，先向南走了50m到达B处，再向东走了100m 到达C处，最后又向北走了150m到达D处，则A、B、C、D各点位置如何表示？20．刻舟求剑的故事说的是有一个楚国人乘船过江，他身上的佩剑不小心掉落江中．他立即在船舱板上作记号，对他的船友说：“这是我的剑掉落的地方．“到了河岸，船停了，他就在画记号的地方下水找剑．这则寓言不但有讽刺意义，而且还包含一定的物理含义，从物理学选择参考系的角度回答下列问题：（1）楚人找剑选择的参考系是什么？请你为楚人提供一种找到这把剑的方法．河北省保定市高阳中学2015～2016学年度高一上学期第一次周练物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（共18小题，每小题3分，满分54分）1．关于质点，下列说法中正确的是（）A．质点一定是体积和质量极小的物体B．因为质点没有大小，所以与几何中的点没有区别C．研究运动员在马拉松比赛中运动的快慢时，该运动员可看做质点D．欣赏芭蕾舞表演者的精彩表演时，可以把芭蕾舞表演者看做质点【考点】质点的认识．【专题】直线运动规律专题．【分析】物体可以看成质点的条件是看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，同一个物体在不同的时候，有时可以看成质点，有时不行，要看研究的是什么问题．【解答】解：A、当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，物体的体积并不一定要很小，所以A错误；B、质点是具有物体的全部质量的点，是一种理想化的模型，与几何中的点不同，所以B错误；C、在马拉松比赛中，人的体积是可以忽略的，所以此时的人可以看成是质点，所以C正确；D、欣赏芭蕾舞表演者的精彩表演时，看的就是演员的优美的动作，所以此时的芭蕾舞表演者不能看成是质点，所以D错误；故选C．【点评】考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略．2．在下列情形中，可以将研究对象看做质点的是（）A．地面上放一只木箱，在上面的箱角处用水平力推它，在研究它是先滑动还是先翻转时B．在2008年北京奥运会上研究刘翔在男子110米栏比赛中的跨栏动作时C．研究“嫦娥一号”卫星在绕地球飞行及绕月球飞行的轨迹时D．研究“嫦娥一号”在轨道上飞行的姿态时【考点】质点的认识．【分析】当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可．【解答】解：A、在研究木箱是滑动还是翻转时，木箱不能看成质点，否则的话就没有翻转的说法了，故A错误．B、研究刘翔在男子110米栏比赛中的跨栏动作时，人的形状不能忽略，所以不能看成质点，故B错误．C、研究“嫦娥一号”卫星在绕地球飞行及绕月球飞行的轨迹时，嫦娥一号的体积相对于和地面及月球的距离来说是很小的，可以忽略，故C正确．D、研究“嫦娥一号”在轨道上飞行的姿态时，嫦娥一号的形状不能忽略，不能看成质点，故D错误．故选：C【点评】本题就是考查学生对质点概念的理解，是很基本的内容，必须要掌握住的，题目比较简单3．在研究物体的运动时，下列物体中可以当作质点处理的是（）A．研究一端固定可绕该端转动的木杆的运动时，此杆可作为质点来处理B．在大海中航行的船，要确定它在大海的位置时，可以把它当作质点来处理C．研究杂技演员在走钢丝的表演时，杂技演员可以当作质点来处理D．研究地球的公转运动时，地球可以当作质点来处理【考点】质点的认识．【专题】直线运动规律专题．【分析】当物体的大小和形状在研究的问题中可以忽略，物体可以看成质点．【解答】解：A、研究木杆的转动，杆上各点的运动情况不同，不能看成质点．故A错误；B、在大海中航行的船，要确定它在大海的位置时，船的大小和形状可以忽略，可以看成质点．故B正确；C、研究在走钢丝的表演时的杂技演员，演员的大小和形状不能忽略，不能看成质点．故C错误；D、研究公转的地球，地球的大小和形状可以忽略，可以看成质点．故D正确．故选：BD．【点评】解决本题的关键掌握物体是否可以看成质点的条件，关键看物体的形状和大小在研究的问题中能否忽略．4．关于参考系，下列说法正确的是（）A．研究物体的运动必须选取参考系B．甲、乙两人均以相同的速度向正东行走，若以甲为参考系，则乙是静止的C．车站平行停靠着两列火车，甲火车上的人只能看到乙火车，当他看到乙火车动了，一定是乙火车开动了D．我们平时说楼房静止，是指楼房相对于地球的位置是不变的【考点】参考系和坐标系．【分析】参考系的选取是任意的，怎样方便就怎样选．运动是绝对，静止是相对的，选来假定不动的物体作为参考系．【解答】解：A、研究物体的运动必须选取参考系；故A正确；B、甲、乙两人以相同的速度向东行走，若以甲为参考系，则乙相对于甲的位置是不变的，所以乙相对于甲是静止的．故B正确；C、甲火车上的人只能看到乙火车，当他看到乙火车动了，可能是甲车在运动，也可能是乙车在运动．故C错误．D、我们平时说房屋静止，是指房屋相对地面的位置不变．故D正确；故选：ABD【点评】本题考查对参考系的理解能力．要注意运动是绝对的，运动的描述是相对的，总是相对某一参考系的．5．敦煌曲子词中有这样的诗句“满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”．其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选择的参考系分别是（）A．船和山B．山和船C．地面和山 D．河岸和流水【考点】参考系和坐标系．【专题】直线运动规律专题．【分析】参考系是假定不动的物体，同一种运动状况选择的参考系不同观察到的结果也不同．由于作者和山之间的距离逐渐减小，如果选择自己或者船作为参考系，则只能是山恰似走来迎；而如果选择山作为参考系，则只能是“是船行”．【解答】解：参考系是为了研究问题的方便而假定不动的物体，在本题中作者和山之间的距离逐渐减小，而作者认为自己静止不动，从而“看山恰似走来迎”，故此现象选择的参考系是自己或者船与船上静止不动的物体．但实际上船是运动的，所谓是“船行”选择的参考系是河岸、山或者地球上相对地球静止不动的其它物体．故A正确，故选A．【点评】参考系是为了研究问题的方便而假定不动的物体，参考系的选择是任意的，只要对研究问题方便，所有的物体都可以作为参考系；同一种运动状况选择的参考系不同观察到的结果也不同．6．第一次世界大战时，一名法国飞行员在2000m的高空中飞行时，发现座舱边有一个与他几乎相对静止的小“昆虫”，他顺手抓过来一看，原来是一颗子弹头．发生这个故事是因为（）A．子弹静止在空中B．子弹飞行的很慢C．飞机飞行得很快D．子弹与飞机同方向飞行，且飞行速度很接近【考点】参考系和坐标系．【专题】直线运动规律专题．【分析】根据当两个运动的物体相对静止时，这两个物体运动的方向和速度应该相同，这样它们之间的位置才能不发生变化来分析此题．【解答】解：子弹在飞行员脸旁，飞行员能够顺手抓住，说明子弹和飞行员之间保持相对静止，即二者之间的位置没有发生变化，满足这种情况的条件是子弹和飞机运动的方向相同，并且二者的速度也一样．故选D．【点评】该题考查了物体运动和静止的相对性，注意两个运动的物体如果保持相对静止，这两个物体运动的方向和速度大小都相同．7．站在地面上不动的观察者看雨滴是竖直下落的，坐在匀速行驶的列车上的乘客看雨滴是（）A．水平向前运动 B．水平向后运动C．倾斜落向前下方D．倾斜落向后下方【考点】参考系和坐标系．【分析】坐在车厢中的乘客看到雨滴不仅仅在下落，还在向后退，根据速度的合成，判断其合速度的方向．【解答】解：坐在车厢中的乘客看到雨滴不仅仅在下落，还在向后退，即既有向下的速度，又有向后的速度，根据平行四边形进行合成，合速度的方向倾斜向后方．所以乘客看到雨滴倾斜落向后下方．故选：D【点评】解决本题的关键知道坐在车厢中的乘客看到雨滴不仅仅在下落，还在向后退，根据运动的合成即可判断合速度的方向．8．下列说法中正确的是（）A．甲乙两人均以相同速度向正东方向行走，若以甲为参考系，则乙是静止的B．甲乙两人均以相同速度向正东方向行走，若以乙为参考系，则甲是静止的C．两辆汽车在公路上沿同一直线行驶，且它们之间的距离保持不变，若观察结果是两辆车都静止，则选用的参考系，必定是其中的一辆汽车D．两人在公路上行走，且速度大小不同，方向相同，则选择其中任一人为参考系，两人都是静止的【考点】参考系和坐标系．【专题】直线运动规律专题．【分析】一切物体都在运动，要研究物体的运动必须选取参考系．一个物体被选为参考系，即认为他是静止的，参考系的选取是任意的．【解答】解：A、甲乙两人均以相同速度向正东方向行走，若以甲为参考系，乙的位置没有变化，则乙是静止的；若以乙为参考系，甲的位置没有变化，则甲是静止的．故AB正确．C、两辆汽车在公路上沿同一直线行驶，且它们之间的距离保持不变，若观察结果是两辆车都静止，则选用的参考系，可能是另外与之同速运动的物体．故C错误．D、两人在公路上行走，且速度大小不同，方向相同，则选择其中任一人为参考系，两人的位置发生变化，是运动的，故D错误．故选AB【点评】本题考查对参考系的理解能力．要注意一切物体都在不停地运动，要研究物体的运动情况，必须选取参考系．9．某校2015～2016学年度高一的新同学分别乘两辆汽车去市公园游玩．两辆汽车在平直公路上运动，甲车内一同学看见乙车没有运动，而乙车内一同学看见路旁的树木向西移动．如果以地面为参考系，那么，上述观察说明（）A．甲车不动，乙车向东运动B．乙车不动，甲车向东运动C．甲车向西运动，乙车向东运动D．甲、乙两车以相同的速度都向东运动【考点】参考系和坐标系．【专题】直线运动规律专题．【分析】参考系是描述运动时，假设不动的物体．甲车内人看到乙没有动，则甲和乙的运动情况一样，乙车中的人看到路旁的树木向西运动，说明乙向东运动．【解答】因为甲车看乙车没有动，则甲和乙的运动情况一致，而乙车的人看到路旁的树木向西运动，说明乙车相对路旁的树木向东运动，则如果以大地为参考系则乙向东运动，因为甲车和乙车运动状态一致，故甲、乙两车以相同的速度向东运动．故D正确．故选：D．【点评】掌握参考系的概念是解决此类题目的关键，本题中乙车内的同学看见路旁的树木向西移动，说明该同学是以自己作为参考系10．以北京长安街为坐标轴x，向东为正方向，以天安门中心所对的长安街中心为坐标原点O，建立一维坐标，一辆汽车最初在原点以西3km处，几分钟后行驶到原点以东2km处．（1）这辆汽车最初位置和最终位置分别是 BA．3km 2km B．﹣3km 2km C．3km﹣2km D．﹣3km﹣2km如果将坐标原点向西移5km，则这辆汽车的最初位置和最终位置分别是 CA．5km 7km B．2km 5km C．2km 7km D．3km 5km．【考点】位移与路程．【专题】直线运动规律专题．【分析】坐标值为相对于起点的位移，根据几何关系确定位移大小及方向．【解答】解：（1）坐标轴的正方向向东，则位置在坐标原点以东为正，在坐标原点以西为负，汽车最初在原点以西且距原点3 km处，所以最初位置是﹣3 km，同理最终位置是2 km，故B 正确，ACD错误．故选：B．坐标原点向西移5 km后，最初位置在原点的东方，距原点2km．最终位置还在原点以东，距离变为7km，故C正确、ABD错误．故选：C．故答案为：（1）BC【点评】本题主要考查了同学们建立坐标系的能力，能读懂题目的意思，注意坐标的正负，难度不大，属于基础题．11．关于质点，下列说法中正确的是（）A．质点是一个理想化模型，实际上不存在B．因为质点没有大小，所以与几何中的点是一样的C．凡是小的物体，皆可以看成质点；凡是大的物体，皆不能看成质点D．如果物体的形状和大小对于所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看成质点【考点】质点的认识．【分析】解决本题要正确理解质点的概念：质点是只计质量、不计大小、形状的一个几何点，是实际物体在一定条件的科学抽象，能否看作质点物体本身无关，要看所研究问题的性质，看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略．【解答】解：A、质点是有质量的点，是一个理想化模型，实际上不存在，所以A正确．B、质点虽没有大小，但与几何中的点不是一样的，质点能代表一个物体，所以B错误；C、质量很小的物体它的体积不一定能够忽略，不一定能看成质点，如原子的质量很小，在研究原子内部结构的时候是不能看成质点的，同理，质量大的可以当作质点，比如：巨轮的大小和形状不影响它在海面的位置，所以可以看做质点，所以C错误；D、物体的形状和大小对于所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看成质点，所以D正确．故选：AD．【点评】质点是运动学中一个重要概念，要理解其实质，不能停在表面，注意能否看成质点，不以质量大小，体积多少来衡量．12．下列哪种情况中可将物体看成质点（）A．研究某同学骑车回校的速度B．对你自己骑车的姿势进行生理学分析C．研究火星探测器从地球到火星的飞行轨迹D．研究火星探测器降落火星后如何探测火星的表面【考点】质点的认识．【专题】直线运动规律专题．【分析】当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可．【解答】解：A、研究某同学骑车回校的速度时，该同学的形状和大小对于速度没有影响，可以忽略，能看成质点，故A正确；B、对你自己骑车的姿势进行生理学分析时，要看动作，不能看成质点，故B错误；C、研究火星探测器从地球到火星的飞行轨迹时，火星的大小和形状可以忽略；故可以看作质点；故C正确；D、研究火星探测器降落火星后如何探测火星的表面时，火星探测器的形状和大小不能忽略，不能看成质点，故D错误．故选：AC【点评】本题考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略．13．两辆汽车在平直公路上行驶，甲车内的人看见树木向东移动，乙车内的人发现甲车没有运动，如果以大地为参考系，上述事实说明（）A．甲车向西运动，乙车不动B．乙车向西运动，甲车不动C．甲车向西运动，乙车向东运动D．甲、乙两车以相同速度向西运动【考点】参考系和坐标系．【专题】直线运动规律专题．【分析】参考系是描述运动时，假设不动的物体．乙车内人看到甲没有动，则甲和乙的运动情况一样，甲车中的人看到路旁的树木向东运动，说明甲向西运动．【解答】解：因为乙车内的人看到甲车没有动，则甲和乙的运动情况一致，而甲车的人看到路旁的树木向东运动，说明甲车相对路旁的树木向西运动，则如果以大地为参考系则甲向西运动，因为甲车和乙车运动状态一致，故甲、乙两车以相同的速度向西运动．故D正确，ACD 错误．故选：D．【点评】掌握参考系的概念是解决此类题目的关键，本题中甲车内的同学看见路旁的树木向东移动，说明该同学是以自己作为参考系．14．甲、乙两辆汽车均以相同的速度行驶，下列有关参考系的说法正确的是（）A．如果两辆汽车均向东行驶，若以甲车为参考系，乙车是静止的B．如果观察的结果是两辆车均静止，参考系可以是第三辆车C．如果以在甲车中一走动的人为参考系，乙车仍是静止的D．如甲车突然刹车停下，乙车仍向东行驶，以乙车为参考系，甲车往西行驶【考点】参考系和坐标系．【分析】参考系是描述运动时，假设不动的物体．以某一物体为参考系，即假设该物体是静止的，从而确定另一个物体的运动．【解答】解：A、甲、乙两辆汽车均以相同的速度行驶，如果两辆汽车均向东行驶，若以甲车为参考系，乙车是静止的，故A正确．B、如果观察的结果是两辆车均静止，参考系可以是第三辆以同样速度运动的车，故B正确．C、如果以在甲车中一走动的人为参考系，乙车不再是静止的．故C错误．D、如甲车突然刹车停下，乙车仍向东行驶，以乙车为参考系，甲车往西行驶，故D正确．故选：ABD．【点评】解决本题的关键知道选择的参考系不同，物体的运动往往不同，参考系是用来假设不动的物体．。