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学校工作总结报告10篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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第1篇一、前言时光荏苒，岁月如梭。
在过去的一年里，我校在全体师生的共同努力下，取得了显著的成绩。
现将我校过去一年的工作总结如下，并对未来的努力方向进行展望。
二、过去一年工作总结（一）教育教学方面1. 教学质量稳步提升：通过开展教学研讨、教师培训等活动，提高了教师的教学水平。
同时，加强了对学生的学习指导，使学生的综合素质得到了全面提升。
2. 课程改革深入推进：根据国家教育政策，我校积极推进课程改革，优化课程设置，增设特色课程，满足学生多样化需求。
3. 教学质量监测体系完善：建立了科学的质量监测体系，定期对教学质量进行评估，及时发现问题并改进。
（二）德育工作方面1. 德育活动丰富多彩：组织开展了一系列德育活动，如主题班会、志愿者服务、爱国主义教育等，培养了学生的社会责任感和集体荣誉感。
2. 心理健康教育加强：加强心理健康教育，关注学生心理健康，为学生提供心理咨询服务，促进学生全面发展。
3. 家校合作密切：加强与家长的沟通，共同关注学生的成长，形成家校共育的良好局面。
（三）校园文化建设方面1. 校园文化活动丰富：举办了一系列校园文化活动，如文艺晚会、体育比赛、科技展览等，丰富了学生的课余生活。
2. 校园环境优美：加大校园环境整治力度，营造了优美、舒适的校园环境。
3. 校园文化建设成果显著：我校在各级各类比赛中屡获佳绩，校园文化建设成果得到了社会各界的认可。
三、未来努力方向（一）教育教学方面1. 深化课程改革：继续推进课程改革，优化课程设置，提高课程质量，培养学生的创新精神和实践能力。
2. 加强教师队伍建设：加大教师培训力度，提高教师的专业素养和教育教学水平。
3. 推进教育信息化建设：利用现代信息技术，提高教育教学质量，为学生提供更加优质的教育资源。
（二）德育工作方面1. 强化德育工作：继续加强德育工作，培养学生的道德品质和文明素养。
2. 拓展德育渠道：通过多种渠道开展德育工作，如社会实践、志愿服务等，培养学生的社会责任感。
学校日常的工作总结5篇学校日常的工作总结（精选篇1）本学期在学校领导的关心支持下，坚持以后勤保障，物尽其用，杜绝浪费，教学所需原则下，增强后勤管理，强化服务意识，做好后勤保障，扎实稳妥地推进了各项工作的进程，取得了较为突出的成绩。
现做出总结如下：一、抓好综合管理为学校的发展做好后勤保障后勤工作必须服务于学校大局和各项教育教学中心工作，因此我们后勤工作人员都能从学校整体工作出发，主动配合领导做好学校的各项工作。
财会管理方面：严把财务制度关，从学校大局出发，千方百计增收节资，避免浪费。
在资金问题上可花可不花的钱坚决不花，非花不可的钱尽量少花，采购物品货比三家，为学校节约每一分钱。
在校产管理上，做到工作细心，认真负责。
为了减轻一线教师的工作强度，开学初克服人员少事务多的问题，合理安排工作，从办公室、教室的安排，到办公桌、学生课桌的排放，及办公用品的分发，加班加点做好，为按时开学提供了保障。
我们虽然是年龄较大，但工作上从不怕脏怕累，从厕所的疏通，各种维修、物资搬运到分发，这些活儿，全是我们后勤人员共同努力去完成的。
二、规范操作优化管理一是各类票据办理规范，严格按规定程序操作;二是物资采购实行了部门申请、权限审批、总务办理的制度，规范了采购行为。
三是坚持了两周一次的食堂卫生大整治，认真做好督促每天的打扫、保洁、消毒杀菌工作，强化了食堂工作人员着装佩证和规范操作，保证了食堂食品卫生。
三、建立健全规章制度及安全预案首先规范制定了后勤人员考核制度、公物损坏维修等制度。
为贯彻“以人为本”的理念，遵循“安全第一、预防为主”的基本方针为切实保障广大师生和学校财产的安全，提高师生在遭遇重大突发事件或自然灾害时的应对能力，我们制定了紧急事故疏散预案、消防应急预案、学生活动安全应急预案等预案，并进行了相应的演练，提高了认识、明确了职责、统一了思想。
总之，后勤工作是学校教学工作的保障，涉及到学校的方方面面。
搞好搞活学校后勤工作，对学校的生存和发展具有决定性的意义。
第1篇一、前言时光荏苒，岁月如梭。
在过去的一年里，我校在党和政府的正确领导下，在社会各界的关心支持下，全体师生员工团结一心，锐意进取，圆满完成了各项工作任务。
现将我校年度办学情况总结如下：二、办学指导思想我校始终坚持党的教育方针，全面贯彻国家教育政策，以立德树人为根本任务，以培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人为目标，努力提高教育教学质量，为我国的教育事业贡献力量。
三、办学成果1. 教育教学质量稳步提升（1）课程建设方面：本年度，我校积极开展课程改革，优化课程设置，加强课程建设。
通过开设丰富多彩的选修课程，满足学生个性化需求，提高学生的综合素质。
（2）教学质量方面：我校加强师资队伍建设，提高教师教学水平。
通过开展教学竞赛、教学观摩等活动，促进教师之间的交流与合作，提升教学质量。
（3）学生竞赛方面：本年度，我校学生在各类竞赛中取得了优异成绩，为国家和社会培养了大批优秀人才。
2. 德育工作成效显著（1）德育活动方面：我校积极开展丰富多彩的德育活动，如主题班会、社会实践、志愿服务等，培养学生的道德品质和社会责任感。
（2）心理健康教育方面：我校重视学生心理健康教育，设立心理健康辅导室，开展心理讲座，为学生提供心理咨询服务。
（3）家校合作方面：我校加强与家长的沟通与联系，形成家校共育的良好氛围，促进学生全面发展。
3. 校园文化建设成果丰硕（1）校园文化建设方面：我校积极开展校园文化建设，举办各类文艺活动、体育赛事，丰富学生的校园生活。
（2）校园环境方面：我校不断改善校园环境，提升校园文化品位，为学生创造一个优美、舒适的学习生活环境。
4. 科研工作取得新突破（1）科研团队建设方面：我校加强科研团队建设，培养了一批具有较高科研水平的教师。
（2）科研成果方面：本年度，我校教师在国内外学术期刊发表论文数百篇，取得了一批高质量的科研成果。
四、存在问题及改进措施1. 存在问题（1）教育教学资源不足，部分设施设备老化。
学校工作总结2024年范文6篇篇1一、引言过去的一年里，我校围绕教育教学的核心任务，团结协作，攻坚克难，取得了一系列显著的成果。
在此，就本校2024年的工作进行全面的总结和反思。
二、教育教学工作1. 课程建设与改革本年度，我们深入推进课程改革，优化课程设置，注重培养学生的综合素质和创新能力。
一是加强基础课程建设，夯实学生的基础知识；二是增设实践课程，提高学生的动手能力；三是开展选修课程，满足学生的个性化需求。
同时，我们积极引进优质教育资源，开展联合办学，提高了教学质量。
2. 教学方法与手段我们不断探索新的教学方法和教学手段，注重启发式教学和情境教学，激发学生的学习兴趣和主动性。
同时，我们利用现代信息技术手段，开展线上线下相结合的教学模式，提高了教学效果。
3. 师资队伍建设本年度，我们加强师资队伍建设，引进了一批高层次人才，提高了教师队伍的整体素质。
同时，我们加强教师的培训和交流，提高教师的教育教学水平。
三、德育工作1. 主题活动我们积极开展各种主题活动，如“我和我的祖国”、“新时代好少年”等，培养学生的爱国情怀和社会主义核心价值观。
同时，我们注重培养学生的心理素质，开展心理健康教育活动。
2. 实践活动我们注重实践育人，开展各种实践活动，如社会实践、志愿服务、文化体验等，让学生亲身体验社会、了解社会、服务社会，提高了学生的社会责任感和公民意识。
四、体育卫生工作1. 体育活动我们积极开展各种体育活动，如运动会、篮球赛、足球赛等，提高学生的身体素质和运动技能。
同时，我们注重体育文化建设，提高学生的体育素养和团队协作精神。
2. 卫生健康工作我们加强学校的卫生健康工作，开展健康教育活动，提高学生的健康意识和健康行为。
同时，我们加强校园环境的整治，营造整洁、美观、舒适的校园环境。
五、后勤工作本年度，我们加强后勤管理，确保学校的正常运转。
一是加强财务管理，规范财务行为；二是加强资产管理，防止资产流失；三是加强校园安全管理，确保师生安全。
小学学校年终工作总结报告8篇篇1一、引言随着2024年的结束，我校在过去的一年里，全面贯彻党的教育方针，以推进素质教育为主题，以提高教学质量为核心，积极开展各项教育教学工作。
现将本年度工作总结如下。
二、主要工作及成效1. 德育工作我校始终把德育工作放在首位，注重培养学生的良好品德和行为习惯。
通过开展丰富多彩的德育活动，如主题班会、升旗仪式、社会实践等，增强了学生的爱国情感和社会责任感。
同时，加强了家校合作，共同关注学生的成长与发展。
2. 教学工作在教学方面，我校积极推进课程改革，注重培养学生的创新能力和实践能力。
加强了集体备课和教研活动，提高了教师的教学水平。
同时，引入了现代化教学手段，如多媒体、网络等，提高了学生的学习兴趣和效果。
在期末考试中，各年级学科成绩均有显著提高。
3. 体育卫生工作我校注重学生的体育锻炼和身体健康。
加强了体育课和课外活动的组织和指导，提高了学生的身体素质。
同时，加强了校园环境卫生工作，保证了学生的健康成长。
在年度体检中，学生的身体素质和健康水平均有所提升。
4. 艺术教育工作我校注重学生的艺术教育，开展了多种艺术活动，如音乐节、美术展等，丰富了学生的课余生活。
同时，加强了艺术类课程的教学，提高了学生的艺术素养。
在市区艺术比赛中，我校学生取得了优异成绩。
5. 安全工作我校始终把安全工作放在重要位置，加强了安全教育和安全管理。
通过开展安全演练、加强保安值班等措施，确保了校园的安全与稳定。
在过去一年中，我校未发生任何重大安全事故。
三、存在的问题及改进措施1. 教师队伍建设有待加强部分教师存在教学理念落后、教学方法单一等问题。
学校将加强教师培训和学习，提高教师的教学水平和创新能力。
同时，学校将进一步完善教师考核机制，激发教师的教学积极性。
2. 德育工作需进一步深化虽然我校在德育工作方面取得了一定成绩，但还需进一步深化和细化。
学校将加强德育活动的针对性和实效性，注重培养学生的道德自觉性和社会责任感。
学校年度工作总结〔通用7篇〕学校年度工作总结〔通用7篇〕学校年度工作总结篇1抓教研促教改，培养创新意识，全面进步教学质量学校每个教研组每周坚持开展教研日活动，每个教研组都有一个行政领导蹲点，催促并参加教研教改活动的施行和落实。
本年度，学校安排一名副校长主抓教研工作，各教研组都承当有不同层次的课题研究。
教学理论中要求注重教法改革和学法指导。
每学期都让老师撰写教学体会和教研教改论文，特别是40岁以下老师，每学期有否教研教改成绩作为年终评选和年度考核的必备条件。
为此，学校初步实现了老师由“教书型”向“研究型”的转变，教研教改成果显著。
推行素质教育，开展丰富多彩的课外活动，充分调动学生的学习积极性一年来，我们克制老师不配套的困难开齐了所有小科，根本保证了各科课时。
在此根底上学校开展了一系列的活动，“美术活动小组”、“音乐兴趣小组”、“体育兴趣小组”等兴趣小组和“文学社”开展的活动为学校培养了一大批有特长的学生。
各班还根据自身实际情况开展了各种社会调查活动和社会理论活动，学校还举办了学生读书笔记展，举办了播送体操、田径、兴趣等多种形式的运动会球类比赛等，丰富了学生校园生活，把学生多余的精力引导到有意义的事情上来，培养了学生良好的情趣。
增收节支，确保教学一线的需要，严防群治，创立文明、净美的校园202_年一年来，我校坚持对后勤工作人员进展政策、理论、法规、业务学习，强化了后勤工作人员效劳第一线的意识。
学校加强了财务“双签”，使学校经费正常收支，财务工作无违纪现象发生。
同时，我校严格执行了一次性收费标准，标准了校产校物的管理，确保了学校各项工作的正常进展。
学校采取调整房租等多种方式留住原住户，吸纳新住户并鼓励充裕老师勤工俭学，校内商店实行公开竞标等措施，一定程度上缓解了学校资金紧张的矛盾，为教学条件的改善，职工福利的改善创造了条件。
根据上级有关要求，我们狠抓了综合治理和卫生工作，学校对校园的卫生划块承包到各个教学班，定时对教室及校园各卫生区进展检查，一月一汇总，评出好、中、差等次，对优胜班级颁发流动红旗。
2024年度学校工作总结报告5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学校工作总结（4篇）学校工作总结篇一我校创办于__年，__年来得到了市教育局，民政局及有关部门的大力支持和指导。
学校一向坚持以适应社会需求、培养实用型高素质的人员为准则，透过全体教职工的辛勤劳动，取得了必须的成绩，得到了社会各界人士的好评，具体做了以下工作：一、加强和完善了学校的规范化管理，健全各项管理制度。
1、着重加强了学校的管理工作，建立健全了一系列规章制度：从教职员工守则，到各岗位职责制；从聘请教师规则，到档案管理制度、财务管理制度，安全保卫制度等等，同时具体落实到每个教师或管理人员身上，使学校的管理工作有条不紊，井然有序。
2、完善教务工作，勤勤恳恳做好每项工作，每一期培训班开班后，教务人员都用心深入现场服务。
从学员的实际状况入手，做好各项工作，使学校的工作运转到位。
3、保障教职工的合法权益，根据法律法规的规定为教职工办理各种福利待遇，让教职工有法定的休息时间，调动教职工的工作用心性，关心教职工的思想、工作和生活。
二、提高教育质量，加强特色培训1、我们在办学初始，就认识到学校要在社会上树立良好信誉，务必要在办学中注重自己的特色，因此，我们着重培训会计电算化和计算机应用人才，从而取得了较好的成绩，得到了社会的认可和赞许。
2、聘请正规大中专学校中有较高层次，思想好，作风正派，事业心强，具有丰富教学经验的教师任专职或兼职老师，使学校的教学质量始终持续在较高的水平上。
3、加强学员的辅导工作，学校在机房内配备专职的辅导教师，从学员到校上课开始，辅导教师就同任老师一齐对学员状况进行核实，辅导时热心、耐心，做到有问必答、不厌其烦，促进学员的理论与实践相结合，不断提高学员的实际操作潜力，学员的考试合格率持续在92%以上。
三、用心响应社会号召，为社会公益事业做贡献1、__年，市政府为了提高市民的电脑网络水平，开展了“百万家庭普网教育”的工作，并将此项工程列为__年八大实事工程之一，普网培训对于市民是免费的，学校所能得到的补助也是微乎其微的，但是我们认识到学校在注重经济效益的同时就应同时要重视社会效益，毅然承担了此项培训工作，一年来总共培训了学员多个，属于全市培训学员最多的学校之一2、开展下岗、失业工人的计算机应用潜力培训工作，市里有关部门为了提高下岗、失业工人的就业潜力，提出了就业前先培训的策略。
2024年学校年度工作总结样本回眸____年我校教研工作成绩斐然。
开学初，认真学习和贯彻区教育会议精神，各项工作仅仅作围绕“义务教育均衡发展国家验收”工作开展，在常规工作方面下功夫，使多项工作取得优异成绩。
这半年，多名同志在《综合实践活动研究与实验》课题中表现突出获得嘉奖。
____个市级小课题立项，张佳琪在大庆教育学会读书与人生演讲比赛中获奖。
四个课题上交立项申请。
收获累累硕果，得到了社会各方的广泛赞誉。
现将工作总结如下：一、取得成绩：（一）制定新的备课模式为了促进“情智发展”课堂教学模式实施，重新制定备课步骤。
因为教材是教学的基础资料，所以先进行教材分析，这是制定学习目标的前提，也是备课的基础。
孔子完美诠释了“因材施教”，他在“因材施教”之前先进行学情分析。
我校学生多数是外来务工人员子女，学生在知识储备和综合能力等方面存在欠缺。
进行学情分析有利于设计适合学生的问题，实现课堂教学有效性。
在整个备课过程中，教导处、教研组对集体备课进行监督和引导，明确主备人的职责，关注反馈信息以及积极程度，使集体备课真正落到实处，收到实效。
（二）教师参与课题研究积极性高1、《综合实践活动研究与实验》研究过程中，先后由____名同志上交科研成果，分别获得奖项。
其中____位同志因表现突出获得先进个人荣誉。
2、两个市级小课题《络化学习方式下的情感价值观培养策略研究》、《信息技术与初中思想品德教学深度融合研究》立项。
3、报名参加《基于云教育平台提高教学生产力的实践研究》教师积极踊跃。
上交成果多。
4、上报了阅读、信息技术和中华传统美德三个课题申请。
（三）青年教师成长迅速1、张佳琪同志参加大庆教育学会读书与人生演讲比赛获得区和市级一等奖。
2、张烨在____月参加了历史学科复习研讨会，并成为主讲人。
二、开展的工作（一）教师积极参加各级培训王继红等参加大庆市初中英语教师教学能力提升的培训、李清波等参加大庆精神铁人精神教育通识培训、思品教研组在远程录播室观看12中陈亮亮“学案例反思”、张丽芳等参加全市初中物理中考复习研讨会、陈祥花参加全市初中数学中考复习研讨会张海平等参加中考复习诗词欣赏等。
店塔第一小学（2008——2009第二学期）学校工作总结本学期，我校以创建平安校园、和谐校园为目标，统领学校各项工作。
坚持精细管理，立足学校内涵发展，秉承传统优势，以现代人才为培养目标，以艺术教育为突破口，大力推进素质教育，提升整体竞争能力，进一步凸现学校办学特色，实现教师教学有特点，学生发展有特长，打造品牌学校，跻身一流学校。
在我校全体教职员工和衷共济的努力下，我校成绩是喜人的。
由于学校管理再上台阶，校容校貌日新月异，本学期，上级教育部门先后视察我校，对我校优美的人文环境、规范的教学管理工作给予了高度评价。
以下，就我校本学期各项工作作一个全面回顾与总体汇报：一、整合活动资源，打造办学特色我校将“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”视为工作的出发点和归宿点，崇尚让学生在活动中成长，在书香中浸染，在艺术中熏陶。
校园活动精彩纷呈，显现出生机勃勃的局面。
今年，我校先后有30人次的学生在各种竞赛中获奖，作文，书画作品发表。
1、深化“养成好习惯”活动在我校学礼仪守规范的基础上，深入开展养成教育活动，加大宣传、检查和监督的力度，使活动的开展落到实处，把此项活动做大做强，打造精品意识。
加强对小队长和中队长的培训和管理，利用评比各种之星风采激励中队和个人积分。
以创“行为规范示范学校”为目的，加大学生行为训练力度，出台了“三四五六一日常规须知”和教室物品摆放细则，对学生的课间文明行为、教室物品摆放、学生个人卫生等内容进行训练、强化、检查，并和班级常规评比总分挂钩，每天反馈班级情况。
检查过程中，学生良好的素养受到检查组老师的一致好评。
学校大队部还邀请了校外少先队辅导员为全校中队辅导员进行了队活动的规范仪式和活动主题的确定为内容的讲座，并现场对中队辅导员进行了正确佩戴红领巾、敬队礼、呼号等演练，旨在提高中队辅导员的素质，达到通过活动育人的目的。
2、启动“大爱在店小”活动开学第一天，我校全体师生迎来了开学第一课——收看“2008感动中国人物评选颁奖盛典”直播录像。
100多分钟的放映过程中，整个校园浸润在静静流动的感动之潮和心灵震撼里，让所有的人对无私奉献、临危不惧、真诚、爱心、友情……有了更深刻的理解。
收看活动结束后，学校还组织了学生观后感的习作与评选活动。
今学年，我校与神木县特殊教育学校结成了联谊学校，在结对仪式上，我们的学生亲身体验到了特殊学校孩子们的生活与顽强拼搏的精神，深受感动。
返校后，我们开展了全面的宣传活动和献爱心活动，并且在六一儿童节邀请特殊学校的师生来我校进行了联谊演出，进一步加深了人们对残疾儿童的关爱之心。
3、开展“安全护我行”活动针对手足口疾病在春夏季节多发特征，我校特邀镇医院院长张成和，开展“学会正确洗手，做健康孩子”的卫生讲座，讲授正确的洗手方法，并现场进行了正确洗手的演示和指导。
在我国首个“防灾减灾日”到来之际，我校认真开展“八个一”活动（一次动员讲话、一次安全检查、一期防灾知识专栏、一期防灾知识小报、一场防灾知识考试、一次影像教育、一次疏散演练、一次主题班会课），全面增强师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救能力。
通过活动，同学们进一步增强了安全自护的意识。
在第14个“全国中小学生安全教育日”，我校围绕“加强防灾减灾，创建和谐校园”的安全教育主题，开展了“安全教育日”系列活动。
通过举行国旗下讲话、安全教育讲座、组织安全主题班会、观看安全教育录像、制作安全教育宣传栏等多种形式，认真开展有效的安全教育活动，切实提高学生的安全意识和自救互救技能，进一步落实各项安全制度和措施，扎扎实实地开展“平安校园”的创建工作。
4、尝试“社会天地广”活动本学期，我校分别以班级，或以年级为单位，举行了不同主题的综合实践活动，有二年级的“放飞心灵的风筝”主题亲子中队活动，有四年级的“环保在身边”语文综合实践活动，有五、六年级的古诗文诵读大赛，此项活动参与面广，形式多样，既融洽了师生关系、亲子关系，又使学生愉悦了身心，丰富了校园生活，更锻炼了他们观察、思考、交往、写作的能力，受到家长的一致好评。
活动后，班班有总结，人人有体验文章。
5、秉承“我运动，我健康”活动本学期，我校在全体师生的热情参与和共同努力下，成功举办了运动会，圆满完成了预定的各项赛程。
运动会分设低、中高年级两个组别，设置了跳高、跳远、投掷、短跑、接力等多个项目，进一步推动了学校的竞技体育活动。
坚持两操和体育课的落实，保证在时间上和形式上的有效结合，真正达到锻炼的目的。
6、深化“我读书，我快乐”活动本学期，完成了图书的添置、登记、造册、入库工作，安排各年级学生有序借阅。
自从学生阅览室启用，每天图书的借阅量都很大，平均100册左右。
尤其是童话的借阅总是供不应求，学校还专门为教师订购了《青年教师》《教师的20项修炼》两种专业书籍，要求教师认真阅读，作批注，写学习心得。
教科室还成功策划了“我读书，我快乐”读书节。
读书节中，评选出“书香班级”6个，“读书之星”116名，有16名学生分获优秀读后感评比的一、二、三等奖，教师完成读后感100多篇。
活动将我校的师生读书活动再次推向一个新的高潮。
7、开展“学科小竞赛”活动本学期，我们在学生中开展了丰富多彩的小型学科竞赛活动，既寓教于乐又促进了学生学习能力的提高。
我们分别在二年级进行了口算达标竞赛与抽样听写竞赛，三年级看图写话比赛，三、五年级举行了“我是数学小明星”竞赛，三至六年级开展了数学小论文比赛，星光杯作文大赛，我校还有超过二十多名的学生在第十届“中国少年作家杯”小学生作文大赛中获奖。
屈晓琴等几位同学在《校园》报发表作品二、规范教学行为，提升办学品位1、严格按规定开齐开足课程。
创造条件开设地方课程和校本课程。
有秩序安排教育教学工作，不随意停课，认真上好体育课、艺术课，保证学生每天有1小时的体育活动时间。
2、为了规范教学行为，对教师的备课、上课、作业批改和教学质量以及教育活动等方面提出了具体明确的要求，并建立了相应的考核内容，教导处结合学校教研组不定期抽查和定期检查每位教师的教案、作业批改、听课笔记等。
制定巡课制度，对存在不规范言行的教师及时提出更改意见，并跟踪调查。
使教学管理逐步走向规范化、制度化，很好地引导了教师重视教学常规的执行。
3、充分发挥语、数、外、作文教研组教学研究的职能，严格执行教研计划，在专家的引领下定期开展教研活动。
近两学期我们着重在研究教材，吃透教材，制定教材多项细目上进行了研究，语、数学科有六位老师分别上了展示课，学校领导也就多项细目研究活动作了专题发言。
4、继续进行每天抽签听课与行政点课相结合，面向全体教师，通过对课堂常规、学生收获、作业批改、备课反思等方面的检查，加强对学生学习行为、教师课堂教学状况的调研和指导，提高了教师教学的水平和课堂管理能力，减轻学生过重课业负担，在常态中、动态生成中提高了教学质量。
三、强化教学管理，提高教学质量教育教学质量是学校的生命线，更是衡量一所学校办学水平高低的重要标准。
为此，我校在全面推进素质教育的过程中，注重对教育质量的监控，具体表现在以下几个方面：1、成立专项工作领导小组。
开学初，我们就建立起了学校、年级组、教学班一条线的质量监控体系，形成在校长的领导下，在教导处管段的指导下，在各位任课教师的努力下，各负其责、层层检查把关的系统严密监控机制。
2、形成了定时监测的制度。
为了把好质量关，使学生对所学知识达到段段清的目的，我校推出了语数外月考制度，重点关注部分与平行班成绩有较大差距的班级，做到了考前认真复习、考后认真分析、并提出具体整改措施，记录每次成绩，纳入教师考核之中。
3、认真，严密的组织各级各类调研考试，加大对六年级质量管理的力度，教育教学质量有了突破性的提高。
4月份，我校就召开了毕业班动员会，校长作了动员讲话。
他们就学生们的行为习惯、学习习惯、学习方法、安全意识等方面进行心理的疏导和教育，激发了学生力争上游的积极性，为初中输送优秀的生源。
四、抓实课题管理，促进教科研实效省级课题“农村小学作文课堂教学实效性的的教学策略研究”，顺利完成研究,等待验收，并申请结题。
学校根据新的实际情况，正在酝酿实用而具有指导意义的的课题研究，经一步加大课题研究的力度，要研究出层次和档次，以便更好的推动教育教学的发展。
五、加强队伍建设，提升教师整体素养加强教师队伍建设是提高办学效益的关键。
我校青年教师比例很高，•实行岗位练兵，积极参加各类竞赛和培训势在必行。
本学期教导处组织了青年教师基本功比赛，35周岁以下所有教师参加了此次比赛。
通过讲故事、小游戏、独立备课、课标知识竞赛活动展示青年教师风采，提高教师素质。
此外，我校还搭建平台，为教师展示教学风采，进行各种演讲活动。
本学期，我校先后丰富多样的学科教研活动，以及精细规范的教学管理，使我校的教学质量有了很大程度的提高，也调动了教师工作的积极性。
我校鼓励教师不断总结经验，撰写有质量的论文、案例，继续做好各级、各类论文的初评、送评工作以及教师文章发表。
我们对所有的参评论文与案例严把质量，确保杜绝抄袭。
本学期，我校组织教师参加各级各类教科研论文与案例的评比。
教师获各级各类指导奖多人。
本学期，我校又新增县级模范教师。
六、彰显特色办学，提高社会影响为展示、交流我小学生素质和课堂教学研究成果，我校举行了各种大型表演活动，充分展示了师生的才艺，为各个节日增添了喜庆气氛，培养了学生的情操。
六一儿童节，合唱队、舞蹈队，以及班级、年级选送了大量精彩节目。
良好的艺术教育氛围也促进了学生的艺术表现力，许多优秀的艺术人才脱颖而出。
我校在神木县第二届文化艺术展评活动中获得较好成绩，充分反映了我校深厚的文化底蕴和良好的艺术教育成果。
学校通过开展创新性、高雅性的文艺活动，提升了校园的文化艺术品位，搭建了学生展示个性的平台，全面了展示学校的艺术教育教学成果，得到了社会的广泛赞誉。
七、做好后勤服务，体现人文关怀我校提倡教师“每天锻炼一小时健康工作五十年幸福生活一辈子”。
学校女教师的健美操”一如既往，让老师自我减压，消除疲劳，强身健体，愉悦身心。
三八妇女节，我校全体女教师进行了多项身体检查。
三八妇女节当天，工会组织全体男教师为全校女教师送上一杯热豆浆，一份早点；还组织教师们举行丰富多彩的活动。
工会还组织了退休教师的“重返校园，出言献策”活动，并给他们家的温暖，了解学校的发展变化。
八、搞好综合治理，强化安全意识开学初，学校就“强化安全管理，创平安和谐校园”做了全面动员与周密部署，强调校园安全无小事，校园安全责任到人。
学校还对食堂从业人员进行了专项培训工作，避免学校发生重大的食品安全事故，保障广大师生身心健康。
总务后勤部门每月定期进行安全检查，对教室电器开关等安全隐患进行查修和改造，对食堂、幼儿园、计算机房等重点部位安全检查更是细上加细，对存在的安全隐患及时作好登记与整改。
