短语的结构与类型
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汉语短语的结构分类短语的结构分类短语按照结构来考察,可以分为十种:并列短语、偏正短语、动宾短语、介宾短语、补充短语、主谓短语、的字短语、兼语短语、连动短语、固定短语。
[口诀]短语看结构,十种莫忧愁。
并偏动介补,主的兼连固。
1、并列短语词语之间互不修饰限,地位平等,这样的短语就是并列短语,也称为“联合短语”。
这类短语主要由名词、动词、形容词、代词、数量词这四种词语自我构成,或者几种词语搭配构成,主要有五种形式,可以简单表示为:n.+ n./v.+ v./adj.+ adj./pron.+ pron./aum.+ aum.,例如:崇山峻岭柴米油盐思想感情民俗风情老师和同学国家与集体个人与社会发展变化研究决定调查研究总结推广吃喝穿戴继承和发扬继承与创新婉转悠扬和谐幸福金碧辉煌富丽堂皇庄严肃穆丰富而富饶光荣而艰巨你、我、他你和我这门那户这个那个彼此彼此谁谁谁一个和八个二百五2、偏正短语词语之间有修饰限制关系,前一个词语对后一个词语进行修饰和限制,而以后一个词语为中心,词语与词语之间是偏正关系,这样的短语是偏正短语。
修饰名词的词叫定语,用()介宾短语作状语。
如:从梦中惊醒在屋里开会对大家说向首都求援(3)形容词性偏正短语——状语+形容词形容词的状语主要表示事物性质、状态的程度。
作形容词状语的,有表示程度的副词、指称事物的代词和表示比较的介宾短语等。
例如十分灵敏异常精美很高兴最早更加繁荣比较好非常激动多么可爱那样美好这样善良比海深比山高和他一般大[注意]定语、状语在表达上很重要,它们对中心语表所示的事物、事物的动作行为或事物的性状起修饰或限制作用,使意思表达得更加具体、明确、生动。
例如:“老师”表示所有从事教育工作的人,所指的范围很宽;“我的老师”从范围上对“老师”加以限定,意思就明确具体了。
使用定语、状语要准确、恰当。
准确,就是要符合实际,修饰语和中心语要能够搭配;恰当,就是要用得合适,该用的用,不需要用的不用。
引言概述:正文内容:一、名词短语的结构类型1. 单个名词:短语只由一个名词组成,用于表示一个独立的实体或物体。
2. 名词修饰语结构:名词前面有一个或多个修饰语,比如形容词、副词或介词短语等,用于进一步描述名词。
3. 名词短语的动词短语结构:名词后面跟着一个动词短语,用于表示名词的动作或状态。
4. 名词短语的从句结构:名词后面是一个从句,用于表示名词的具体内容或细节。
5. 名词短语的介词短语结构:名词前面是一个介词短语,用于表示名词的位置、方式等。
二、动词短语的结构类型1. 动词短语的直接宾语结构:动词后面有一个直接宾语,用于表示动作的承受者或作用对象。
2. 动词短语的间接宾语结构:动词后面有一个间接宾语,用于表示动作的受益者、交互对象等。
3. 动词短语的副词短语结构:动词后面跟着一个副词短语,用于进一步描述动作的方式、时间等。
4. 动词短语的形容词短语结构:动词后面是一个形容词短语,用于表示动作的性质、状态等。
5. 动词短语的副词从句结构:动词后面跟着一个副词从句,用于表示动作的条件、目的等。
三、形容词短语的结构类型1. 单个形容词:短语只由一个形容词组成,用于表示一个属性或描述物体的性质。
2. 形容词短语的副词短语结构:形容词前面跟着一个副词短语,用于进一步描述形容词的程度、方式等。
3. 形容词短语的介词短语结构:形容词前面是一个介词短语,用于表示形容词的来源、原因等。
4. 形容词短语的名词短语结构:形容词前面是一个名词短语,用于表示形容词所修饰的名词的属性或特征。
5. 形容词短语的从句结构:形容词前面跟着一个从句,用于表示形容词所描述的内容或情况。
四、副词短语的结构类型1. 单个副词:短语只由一个副词组成,用于表示一种修饰动作、描述状态或表示程度的方式。
2. 副词短语的介词短语结构:副词前面是一个介词短语,用于进一步限定副词的方式、范围等。
3. 副词短语的名词短语结构:副词前面跟着一个名词短语,用于表示副词所修饰的名词的特征或情况。
短语和短语的类型(1)、并列短语:由两个或由两个以上的名词、动词或形容词等并列组成的短语,基本结构有名+名、名+代、代+代、动+动、形+形、数量+数量。
特点:①并列短语前后的词性一致。
(名词和代词除外)②并列短语两部分之间是平等关系,没有修饰、限制关系。
③并列短语中的词一般颠倒过来意思不变。
④并列短语中词和词之间可以直接组合,也可以借用虚词组合。
(2)、偏正短语:定义参见课本。
基本结构:①中心语是名词时,修饰限制成分是定语,用()表示。
有如下结构:形+名、数量+名、名+名、代+名②中心语是动词或形容词时,修饰语是状语,用[]表示。
有如下结构:形+动、副+动、数量+动、副+形。
(3)、动宾短语:动词后边带上一个受动词支配的词,组成一个短语,这种短语叫做动宾短语。
基本结构:动+名、动+代。
特点:①动宾短语前边的动词直接支配后边的名词、代词,后边的名词、代词受前边的动词的支配,它们之间是支配和被支配的关系。
②动宾短语中受动词支配的名词、代词,是宾语。
③宾语一般在动词后面回答“谁”、“什么”的问题。
④使用动词短语时,要注意动词和宾语意义上的配合,否则造成动宾不搭配。
(4)、补充短语:包括动补短语和形补短语两大类。
语法特点:①在动词、形容词后面起补充、说明作用的成分是补语,用<>表示。
②这类短语的中心语在前,前后两部分是被补充和补充的关系。
③补语在动词或形容词后边补充说明怎么样、多久、多少等问题。
④有的补语前头常用结构助词“得”。
(5)、主谓短语:定义详见课本。
基本结构:名(代)+动、名(代)+形、名(代)+疑问代词、特殊的有:名+名,如今天星期一;名+数量,如纸三张。
特点:①主谓短语前边的词表示“谁”或“什么”,后面的词说明前边的词“怎么样”“干什么”或“是什么”。
前后两部分是被陈述和陈述的关系。
②使用主谓短语加上语气,书面上加上标点就是一个单句,表达的意思是完整的。
(6)、介宾短语:由介词和它的宾语构成的短语。
第三节短语一、短语的结构类型(一)主谓短语由主语和谓语两部分组成。
主语在前,谓语在后,由主语和谓语两部分组成。
主语在前,谓语在后,用语序和词类表明其间的陈述关系而不用虚词表示。
用语序和词类表明其间的陈述关系而不用虚词表示。
例如:粮食‖粮食‖丰收阳光‖阳光‖灿烂明天‖明天‖星期三明天‖明天‖是星期三(名+动)(名+形)(名+名)(名+ “是”+名)(二)动宾短语由动词和宾语两部分组成。
动词在前,由动词和宾语两部分组成。
动词在前,宾语在两者之间是支配、关涉关系。
后,两者之间是支配、关涉关系。
例如:想︱她盖︱被子买︱三碗(动+代)代(动+名)名数量)(动+数量)数量接受︱接受︱批评(动+动)动(三)偏正短语由修饰语和中心语两部分组成,修饰语在前头,描写或限制后头的中心语,其间的关系是修饰关系。
可再分为两种:1、定中短语由定于和名词性中心语组成,其间有修饰关系,有时用“的”表示。
例如:(他)爸爸(他)爸爸(她的)马她的)(江苏)人江苏)(昨天的)事昨天的)(前进的)步伐前进的)(新)书(野生)动物野生)(十吨)钢材十吨)(代+名)(代+“的”+名)(名+名)(名+“的”+名)(动+“的”+名)(形+名)(区别+名)(数量短语+名)2、状中短语由状语和谓词性中心语组成,其间有修饰关系,有时用“地”表示。
例如:[马上]回来[今天]回来[花园里]谈[这么]走[绕道]走[慢]走(副+动)(名+动)(方位短语+动)(代+动)(动+动)(形+动)(四)中补短语由中心语和补语两个成分组成,由中心语和补语两个成分组成,补语附加在中心语的后头,其间是补充关系。
有的补语之前有“ 的后头,其间是补充关系。
有的补语之前有“得”。
例如:打<死> 死学得<好学得好> 看了<一次看了一次> 一次(动+动)动(动+形) 形数量短语)(动+数量短语)数量短语到天涯海角> 介词短语)走<到天涯海角(动+介词短语)到天涯海角介词短语高兴<极了高兴极>了(形+副)副(五)并列短语由语法地位平等的两个或几个部分组成,由语法地位平等的两个或几个部分组成,其间是联合关系,可细分为并列、递进、选择等关系。
五种基本短语结构类型举例
五种基本短语结构类型分别是主谓短语、动宾短语、偏正短语、中补短语、联合短语。
以下是每种结构类型的举例:
- 主谓短语:由有陈述关系的两个成分组成,前面被陈述部分是主语,表示要说的是谁或什么;后面陈述的部分是谓语,说明主语怎么样或者是什么。
例如:觉悟提高、思想解放、阳光灿烂、心情舒畅。
- 动宾短语:由支配涉及关系的两个成分组成,前面起支配作用的部分是动语,表示动作行为;后面被支配的部分是宾语,表示做什么、是什么。
例如:消灭敌人、放下包袱、丢下它、发展生产、进行斗争、骗取信任、恢复平静、爱热闹、下决心、有幽默感、像珍珠。
- 偏正短语:由名词、动词或形容词与它们前头起修饰作用的词组合而成,其中名词、动词、形容词是中心语,名词前面的修饰部分是定语,动词、形容词前面的修饰部分是状语。
例如:(祖国)大地、(一朵)茶花、(前进)的步伐。
- 中补短语:是一种动词或形容词在后面起补充作用的短语,一般用“得”字来表示。
例如:读两遍、飞进来、走在前面、安静得很。
- 联合短语:由两个或两个以上的名词、动词或形容词等并列组成,具有有名+名、名+代、代+代等基本结构。
例如:老师和学生、大狗和小狗、王菲和谢霆锋。
不同的短语结构类型在句子中扮演着不同的语法角色,正确判断其结构类型可以帮助学生更好地理解句子意思,提高语文阅读理解和写作水平。
短语结构类型的语法规则1. 名词短语(NP)- 名词短语是指以名词为核心的短语结构。
- 名词短语可以包含限定词、形容词、副词等修饰词,以及其他短语作为补语。
- 例子:[a big dog]、[the book on the table]、[his best friend]2. 动词短语(VP)- 动词短语是指以动词为核心的短语结构。
- 动词短语可以包含名词短语、副词短语、介词短语等作为宾语、补语、状语等。
- 例子:[likes to swim]、[is reading a book]、[gave her a present]3. 形容词短语(AdjP)- 形容词短语是指以形容词为核心的短语结构。
- 形容词短语可以包含副词短语等修饰词,以及其他短语作为补语。
- 例子:[very beautiful]、[extremely cold]、[interested in music]4. 副词短语(AdvP)- 副词短语是指以副词为核心的短语结构。
- 副词短语可以包含其他短语作为修饰词,以及其他短语作为补语。
- 例子:[very quickly]、[quite often]、[outside the house]5. 介词短语(PP)- 介词短语是指以介词为核心的短语结构,通常由介词与名词短语组成。
- 介词短语可以作为名词短语、动词短语、形容词短语、副词短语的补语或修饰语。
- 例子:[in the park]、[on the table]、[with a smile]6. 非限定性从句(Non-restrictive Clause)- 非限定性从句是指在句子中对主句进行补充说明,但不对主句起限制作用的从句。
- 非限定性从句通常由关系代词或关系副词引导。
- 例子:[The book, which was written by a famous author, is very popular.]以上是常见的短语结构类型及其语法规则。
短语结构类型短语结构类型短语是由若干个词组成的造句单位。
常见的短语类型有以下几种:1.名词短语、动词短语、形容词短语、代词短语等并列短语,它们之间没有轻重主次之分,彼此地位平等。
2.并列短语一般前后可以互换位置,但有些并列短语是不能前后颠倒位置的,因为它们有一定的次序,如时间、大小、年龄、逻辑和语言惯等。
3.偏正短语是由“偏”修饰、限制“正”构成的短语。
前面的“偏”是定语,后面的“正”是中心词。
4.动宾短语是由动词和宾语组成的短语,宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”的。
5.补充短语分为动+补和形+补两种。
动补短语中的补语不能回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”,而形补短语中的结构助词“得”是补语的标志。
6.主谓短语是由名词(代词)和动词(形容词)构成的短语,用来陈述与被陈述的关系。
主语可以回答谓语“谁”、“什么”,而谓语可以回答主语“怎么样”。
1.报纸杂志 (并列短语)2.老师和同学 (并列短语)3.雄伟壮丽 (并列短语)4.唱歌又跳舞 (并列短语)5.调查研究 (并列短语)6.光荣而艰巨 (并列短语)7.汉语语法 (偏正短语)8.祖国大地 (偏正短语)9.完全相信 (偏正短语)10.小心翻阅 (偏正短语)11.更加坚强 (偏正短语)12.多么伟大 (偏正短语)13.吃晚饭 (动宾短语)14.盖房子 (动宾短语)15.住石洞 (动宾短语)16.给我笔 (双宾语动宾短语)17.教你一首歌 (双宾语动宾短语)18.洗得干净 (动补短语)19.翻了一阵 (动补短语)20.抱起来 (动补短语)21.活跃在基层 (形补短语)22.热得出汗 (形补短语)23.大得多 (形补短语)24.红旗飘扬 (主谓短语)25.天气好 (主谓短语)觉悟提高,思想解放,阳光灿烂,心情舒畅。
这是每个人都应该追求的境界。
在生活中,我们会遇到各种各样的人和事。
有些人会给我们带来快乐,有些人会给我们带来痛苦。
有些事会让我们感到幸福,有些事会让我们感到失落。
短语的结构类型及判断方法短语的结构类型及判断方法短语是由句法、语义和语用三个层面上能够搭配组合起来的没有句调的语言单位,又叫词组。
下面大家就随小编一起去了解一下短语的结构类型及判断方法吧!短语的结构类型及判断方法一、并列短语词和词之间没有轻重主次之分,彼此地位平等。
1、类型⑴名+名:文化教育、今天或明天(名词短语)⑵动+动:调查研究、愿意并实行(动词短语)⑶形+形:光辉灿烂、庄严肃穆(形容词短语)⑷代+代:我和他、这样那样(名词短语)⑸数量+数量:四面八方、千秋万代、三斤五两(名词短语)2、并列短语一般前后可以互换位置。
例如:工厂、农村、我、你、他但有些并列短语是不能前后颠倒位置的,因为它有一定次序。
⑴时间顺序:春、夏、秋、冬⑵大小顺序:省、市、县⑶年龄顺序:老、中、青⑷逻辑顺序:继承和发展、接近文学和爱好文学。
⑸语言习惯:男女老少、金银铜铁、油盐酱醋。
3、并列短语一般要求词性相同,但个别也有不同。
例如:姐姐和我(名词+代词)勤劳、勇敢、不怕苦(形+形+代)二、偏正短语1、前偏后正:“偏”修饰、限制“正”。
⑴定+中(名、代),如:(祖国)大地(一朵)茶花(前进)的步伐⑵状+中(动、形),如:[很]好看[独立]思考[慢慢]地走2、旧语法:“的”是定语的标志;“地”是状语的标志。
新语法:统一为“的”。
三、动宾短语动宾之间是支配与被支配、关涉与被关涉的关系。
动词+宾语。
宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”的。
例如:消灭敌人、放下包袱、丢下它、发展生产、进行斗争、骗取信任、恢复平静、爱热闹、下决心、有幽默感、像珍珠。
四、述补短语A、动+补动补短语中的补语不能回答动词“谁”、“什么”“哪儿”。
例如:看清楚、去一趟、拿起来、引在脑子里、跑得快、走的急。
五、形补短语B、形+补以形容词为中心时它的后面只有补语,因为形容词不能带宾语。
结构助词“得”是补语的标志。
例如:机灵得很、密得不透气、漂亮极了。
六、主谓短语陈述与被陈述的关系。
短语的结构与类型一、导入二、短语的结构词和词可以按照一定的语序或依靠一定的虚词组合起来,是意义上和语法上能够搭配而没有句调的一组词,构成短语(也称词组)。
◆按一定的语序:提醒幸福、纪念白求恩、范进中举等◆借助虚词组合:天上的街市、我的信念、我和鲁迅等❖(理解)1、意义上能够搭配即符合语义关系的要求,一般说符合逻辑。
如“吃月饼”可以,“吃月亮”则不行,除非在神话中。
“骑马”可以,“骑床”则不行。
2、语法上能够搭配如动词不能受数量短语修饰,“一个走”,一般不成立,不符合语法上的要求。
动宾短语,一般是动词+名词,而“跳美丽”不能搭配,“跳绳”当然可以。
3、没有句调因为许多短语加上句调便成为句子。
汉语组成短语的语法手段是词序和虚词。
如,“红花”不同于“花红”;“爸爸的妈妈”不同于“爸爸和妈妈”。
语序和虚词的不同,则短语类型不同,即为不同的短语。
练习:判断下列中加横线的是词还是短语。
门扣钉得太紧,开关都不方便。
()这电灯的开关坏了。
()三、短语的类型有“五大类型”,包括并列短语、偏正短语、动宾短语、后补短语、主谓短语5类。
(一)并列短语✓特点1:词和词之间没有轻重主次之分,彼此地位平等。
⑴名+名文化教育今天或明天(名词短语)⑵动+动调查研究愿意并实行(动词短语)⑶形+形光辉灿烂庄严肃穆(形容词短语)⑷代+代我和他这样那样(名词短语)⑸数量+数量四面八方千秋万代(名词短语)✓特点2:并列短语一般前后可以互换位置。
例如:工厂农村我你他✓特点3:但有些并列短语是不能前后颠倒位置的,因为它有一定次序。
⑴时间顺序:春、夏、秋、冬⑵大小顺序:省、市、县⑶年龄顺序:老、中、青⑷逻辑顺序:继承和发展接近文学和爱好文学⑸语言习惯:男女老少金银铜铁油盐酱醋✓特点4:并列短语一般要求词性相同,但个别也有不同。
例如:姐姐和我(名词+代词)(二)偏正短语✓特点1、前偏后正:“偏”修饰、限制“正”。
(幸福的约束)⑴定+中(名、代),如:(祖国)大地(一朵)茶花(前进)的步伐⑵状+中(动、形),如:[很]好看 [独立]思考 [慢慢]地走✓特点2、旧语法:“的”是定语的标志;“地”是状语的标志。
新语法:统一为“的”。
(三)动宾短语动宾之间是支配与被支配、关涉与被关涉的关系。
动词+宾语宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”的。
例如:消灭敌人放下包袱丢下它发展生产进行斗争骗取信任恢复平静爱热闹下决心有幽默感(四)后补短语1、动+补动补短语中的补语不能回答动词“谁”、“什么”“哪儿”。
例如:看清楚去一趟拿起来印在脑子里跑得快走得急2、形+补✓特点1、以形容词为中心时它的后面只有补语,因为形容词不能带宾语。
✓特点2、结构助词“得”是补语的标志。
例如:机灵得很密得不透气漂亮极了(五)主谓短语陈述与被陈述的关系。
主语可以回答谓语“谁”、“什么”;谓语可以回答主语“怎么样”结构形式:(1)名+动思想解放(2)名+形阳光灿烂(3)代+动她跳舞(4)代+形他们聪明极了特殊主谓短语:名词做谓语。
例如:今天星期三明天国庆节他中等身材四、总结如何判断短语类型★看关系并列——并列、平等偏正——前者修饰(限制)后者主谓——陈述与被陈述动宾——支配与被支配后补——后者对前者起补充说明作用★看结构、辩词性并列:名+名,动+动,形+形……偏正:定语+名(代)聪明的她状语+动(形)十分清楚主谓:(代)+形(动)天气晴朗铁树开花动宾:动+名(代)热爱生命打篮球后补:动+补打扫干净;形+补清楚得很★看结构短语(中间可加什么词)“和”——并列短语如:老师和同学“的”“地”——偏正短语如:我的童年飞快地跑“了”——动宾短语如:结束了会议“得”——后补短语如:跑得飞快“是不是”——主谓短语如:会议是不是结束五、课后练习题:(一)、选择题1、下列词语中与“欣赏”一词搭配不当的是第()个。
①美景②音乐③名画④喜悦2、下列词语中与“感到”一词搭配不当的是第()个。
①羞耻②温暖③幸福④眼泪3、下列词语中与“表现”一词搭配不当的是第()个。
①才干②智慧③态度④特色4、下列词语中搭配不当的是第()个。
①洁白的牙齿②沉甸甸的物品③闪耀的星星④健美的小花5、下列词语中搭配不当的是第()个。
①凛冽的寒风②繁华的大街③凯旋的奖牌④浓郁的香气6、下列词语中搭配不当的是第()个。
①久久地纠缠②坦然地接过③有意地避开④幽默地回答7、下列词语中搭配不当的是第()个。
①柔软的声音②漆黑的夜晚③璀璨的华灯④无情的力爪8、下列词语中搭配不当的是第()个。
①高高地举起②紧紧地突围③默默的沉思④轻轻地问9、下列词语中搭配不当的是第()个。
①吓得手舞足蹈②看得清清楚楚③听得津津有味④干得热火朝天10、下列词语中与“摆脱”一词搭配不当的是第()个。
①窘境②纠缠③穷困④舒服【答案】1.④ 2.④ 3.③ 4.④ 5.③ 6.② 7.① 8.② 9.① 10.④(二)、请说出下列短语的结构类型。
红旗飘舞北京立交桥谈骨气七根火柴听潮愚公移山古朴优美狼吞虎咽藤野先生精通时事翻检一番热烈鼓掌勤劳简朴发表成绩革命征程性格和蔼光明前途打扫教室花鸟鱼虫经历充沛文艺节目十个少年改善关系朝车站【答案】红旗飘舞主谓北京立交桥偏正谈骨气动宾七根火柴偏正听潮动宾愚公移山主谓古朴优美并列狼吞虎咽并列藤野先生偏正精通时事动宾翻检一番后补热烈鼓掌偏正勤劳简朴并列发表成绩动宾革命征程偏正性格和蔼主谓光明前途偏正打扫教室动宾花鸟鱼虫并列经历充沛主谓文艺节目偏正十个少年偏正改善关系动宾朝车站介宾(三)、抢答题1.下面每项中有两个短语,不属于“主谓短语”的一项是 ( )A.性格温和会议结束B. 品学兼优形式美丽C. 露珠晶莹我很高兴D. 雄伟壮丽参观访问2.下面各组短语的结构方式全是并列关系的一组是 ( )A音容笑貌舆论鼎沸变化无穷虚张声势B晴天霹雳节衣缩食前程万里襟怀坦白C张灯结彩十全十美轻描淡写姹紫嫣红D五彩斑斓任劳任怨不屑置辩好意难却3.“母亲是一个平凡的人,她只是中国千百万劳动人民中的一员,但是,正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。
”句中画线部分是 ( )A. 动补短语B. 偏正短语C. 主谓短语D. 动宾短语4选出下列课文的标题在结构上全是动宾短语的一项 ( )①《人类的语言》②《回忆我的母亲》③《苏州园林》④《记一辆纺车》⑤《藤野先生》⑥《回延安》⑦《纪念白求恩》⑧《怀疑与学问》⑨《鲁提辖拳打镇关西》⑩《事事关心》⑪《岳阳楼记》⑫《谁是最可爱的人》A.①②⑥⑦ B.②④⑥⑦ C. ②④⑪⑫ D.②⑦⑪⑫5.对下列词语加以扩展(三次以上),使其构成不同类型的短语。
①完成②美好【答案】1.D 2.C 3.D 4.B5.①完成作业圆满完成任务完成②明天美好美好生活幸福美好※知识拓展——短语结构在作文审题中的运用一、题型特点作文命题是一个短语,该短语可能是主谓式、动宾式、偏正式、并列式等等,如“北京的符号”、“留给明天”、“人之常情”、“举手投足之间”、“好奇心”、“带着感动出发”、“过程与结果”。
这类文题限制性更多,审读题眼尤为重要。
如“心灵的选择”,作出某种选择不是题眼,面对选择时,“心灵”产生的触动、斗争,选择时的心路历程和情感世界才是题眼,因而是文章立意的重点。
二、审题要领(一)以“问”领“想”法【例1】你走过一棵树,树枝低垂,你是随手把树枝折断丢弃,还是弯身而过?一只长了癣的流浪狗走近你,你是怜悯地避开,还是一脚踢过去?电梯门打开,你是谦抑地让人,还是霸道地推人?一个盲人和你并肩路口,绿灯亮了,你会搀那盲者一把吗?你与别人如何擦身而过?你怎么从小贩手中接过找来的零钱?你如何低头系上自己松了的鞋带?你,独处时如何与自己相处?请根据对这段文字的理解,展开联想,思考如何对待自然,如何对待他人,如何对待自己。
自选角度,以“举手投足之间”为题写一篇文章。
【审题指导】“举手投足之间”是一个偏正结构的短语,题目所涉及的范围很广,在审题时,可以先把它当成是半命题作文,增补新的信息,将短语补充成一个句子,在补充完善中确定中心论点。
举手投足之间,反映一个人的内心世界;举手投足之间,反映一个人的道德修养;举手投足之间,可以改变一个人的一生,可以改变一个国家的命运,甚至可以改写一个民族的历史等等。
然后取其一点入题。
(二)增补信息法【例2】都市和乡村,是我们栖居的空间;都市生活和乡村生活,是我们平凡的生活。
当我们从平凡中回望时,每个人都会有不同的感触和期待。
请以“触摸都市”或“感受乡村”为题,写一篇作文,可讲述你自己或身边的故事,抒发你的真情实感,也可阐明你的思想观点。
【审题指导】第一步,找出隐含的中心词触摸都市的什么?感受乡村的什么?这里的“什么”,才是要触摸、感受的内容,也就是要找的题眼。
第二步,明确限制是动宾短语结构谁触摸或感受?你、我、大家都在可写之列。
我们可以触摸都市的现代文明:高大林立的楼群、宽阔的街道、先进的医疗条件和娱乐设施等极大地改善了人们的生活。
当然,我们也可以感受乡村的宁静:淳朴的乡俗、新鲜的空气和泥土的气息等都让我们流连忘返。
(三)抓关键词语标题以偏正、并列或动宾等结构形式出现,如“诗意地生活”“好奇心”“人之常情”等。
这类文题往往有或隐或显的中心词的限制,在审题时要抓题眼,即抓中心词,以明确写作的主要方向;同时要抓住修辞语,这些修饰语往往是命意之所在,在写作是要着力突出。
1、可以在短语前再添加内容,使命题更明确。
如“留住北京的符号”“创新北京的符号”“设计北京的符号”“XX可以称为北京的符号”等;2、也可以在短语后添加内容,使命题更具体。
如“北京的符号源于XX”“北京的符号有XX特点”等。
(四)明辨结构特点(重点)1、偏正结构在偏正短语的题目中,中心词往往就是写作的对象,修饰限制性的词语往往体现了题目的特殊要求,它也往往就是题眼。
如“我心中的歌”,题眼是“心中”,心中之歌珍藏在主人的心里,构成了主人生命的旋律,所以写出来的一定是一段埋藏在心底的具有感人情怀的事情。
例题《心灵的选择》《生存的智慧》,文章重心应是什么?偏正结构“题眼”往往是定语或状语。
即中心语是写作的内容,定语或状语是写作所限定的范围及重心。
——题一应体现是“心灵的”。
应体现通过心理活动的描写来体现你是如何去选择的。
——题二应内容在智慧的基础上,只能限定于写生存方面的。
即在生存这方面你如何展现你的智慧。
2、动宾结构在动宾短语的题目中,宾语一般规定了写作的范围、对象,而动词一般是写作的重点所在,它也往往就是题眼。
如“看家乡”,题眼就是“看”,“看”是视觉的感受,题目规定了是从视觉写家乡,写出来的应该是自己眼中所见的家乡的独特的风土人情,或家乡的变迁。
文章中当然能写思索,但一定要是由“看”而引发的思索。
【例3】阅读下面的文字,根据要求作文。