河北省保定市高阳中学2015届高三下学期第四次周练生物试题 Word版含答案
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河北省保定市高阳中学2015届高三上学期第二次周练生物试卷1.下列过程未体现生物膜信息传递功能的是( )A.蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分离B.抗原刺激引发记忆细胞增殖分化C.胰岛素调节靶细胞对葡萄糖的摄取D.传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩2.有关生物膜结构与功能的叙述,正确的是( )A.膜载体蛋白的合成不需要ATPB.葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白C.线粒体外膜与内膜的主要功能不同D.变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同3.人肝细胞合成的糖原储存在细胞内,合成的脂肪不储存在细胞内,而是以VLDL(脂肪与蛋白复合物)形式分泌出细胞外。
下列叙述正确的是( )A.VLDL的合成与核糖体无关B.VLDL以自由扩散方式分泌出细胞外C.肝细胞内糖原的合成与分解可影响血糖含量D.胰高血糖素可促进肝细胞内糖原的合成4.某哺乳动物神经细胞内外的K+和Na+浓度见下表。
下列属于主动转运的是( )A.K+经钾离子通道排出细胞B.K+与有关载体蛋白结合排出细胞C.Na+经钠离子通道排出细胞D.Na+与有关载体蛋白结合排出细胞5.真核细胞具有一些能显著增大膜面积、有利于酶的附着以提高代谢效率的结构。
下列不属于此类结构的是( )A.神经细胞的树突B.线粒体的嵴C.甲状腺细胞的内质网D.叶绿体的基粒6.下列关于真核细胞结构的叙述,错误的是( )A.细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应B.线粒体是细胞内物质转化和能量转换的主要场所C.由rRNA和蛋白质组成的核糖体具有特定空间结构D.高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所7.生物膜将真核细胞分隔成不同的区室,使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰。
下列叙述正确的是( )A.细胞核是mRNA合成和加工的场所B.高尔基体是肽链合成和加工的场所C.线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2OD.溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶8.下图是真核细胞中的两种细胞器的结构模式图,有关它们的说法不正确的是( )A. ①和②的主要成分是蛋白质和磷脂B. 在甲、乙中②的功能都只是控制物质出入C. ③结构上有些物质的合成需要MgD. ④中除了含有相关生理活动需要的酶,还含有DNA9.下列关于叶绿体和线粒体的叙述,正确的是( )A. 线粒体和叶绿体均含有少量的DNAB. 叶绿体在光下和黑暗中均能合成ATPC. 细胞生命活动所需的ATP均来自线粒体D. 线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类相同10.小陈在观察成熟叶肉细胞的亚显微结构照片后得出如下结论,不正确的是( )A.叶绿体和线粒体都有双层膜B.核糖体附着在高尔基体上C.内质网膜与核膜相连D.液泡是最大的细胞器11.核孔是具有选择性的核质交换通道,亲核蛋白需通过核孔进入细胞核发挥功能。
河北省保定市高阳中学2014届高三生物下学期周练(二十七)试题新人教版1.AA和aa杂交所产生的F l,通过连续自交直至Fn,则在此过程中()A. 杂合子的数目不断减少,纯合子的数目不断增加B. 此过程共发生了n次的等位基因的分离C. 基因型比例保持不变D. A和a的基因型频率保持不变2.相同摩尔数的葡萄糖进行下列反应①葡萄糖→丙酮酸②葡萄糖→酒精+CO2③葡萄糖→乳酸④葡萄糖→CO2+H2O 产生[H]和能量最多的分别是()A. ①和④B. ④和④C. ①和①D. ②和③3.农民贮存稻种前,要将收获的稻种放在阳光下暴晒一段时间,如果晒的时间不够,稻种在堆放时会发热以至霉烂;研究发现这种发热与种子消耗氧气成正比关系。
种水稻时,农民又要将稻种放在水中浸泡一段时间,随着浸泡时间的延长,产热速度也越来越快,种子逐渐变“甜”了,再经过一段时间后种子开始发芽,这时水稻种子内的水分含量达到峰值。
根据上述事实下列说法正确的是A. 霉烂最主要的原因首先是霉菌大量繁殖,其次是无氧呼吸B. 暴晒可以使种子中的水分完全去除C. 种子变甜是因为产生了许多麦芽糖的原因D. 水稻种子在浸泡过程中通过渗透作用大量吸水,为发芽做好准备4. 用15N标记的氨水或尿素处理过的秸秆饮料喂牛后,在牛奶和牛尿中均发现了15N的踪影。
对这一事实,解释正确的是()①牛消化道吸收了用15N标记的氨或尿素后在细胞内合成蛋白质②瘤胃中的某些微生物可以利用15N标记的氨或尿素来合成菌体蛋白质③以氨或尿素合成菌体蛋白的微生物属于自养微生物④在组成牛奶蛋白质的氨基酸分子中有可能找到15N示踪元素⑤牛细胞内15N标记的氨基酸脱氨基后含氮部分在肾脏转变成尿素排出体外⑥15N标记的氨水被吸收进入血液后在肝脏合成尿素,排出体外也有可能A.①③④B.②③⑥C.②④⑤D.②④⑥5.下列关于RNA的说法不正确...的是()A.原核细胞中也存在mRNA、tRNA和rRNA B.只有mRNA具有物种的特异性C.真核细胞中的RNA不一定要在细胞核中产生 D.三种RNA之间互相存在碱基互补配对6.能正确反映野外绿色植物叶肉细胞内一昼夜酸碱度大致变化的曲线是()A B C D7.下表是以1头牛和300只兔进行试验,得到相关试验数据。
生物1.关于转运时RNA和氨基酸之间相互关系的说法,正确的是()A.每种氨基酸都可由几种tRNA携带。
B每种氨基酸都有它特定的一种转运RNAC.一种 tRNA 可以携带几种结构上相似的氨基酸D.一种氨基酸可由一种或几种特定的tRNA来将它带到核糖体上2.信使 RNA 离开合成部位到达核糖体上,需要通过几层生物膜 ( )A.l层 B.2层 C.3层 D.0层3.在同一生物体内各细胞中,含量最稳定的化合物是( )A.核酸 B.蛋白质C.糖类D.脂类4.科学将含人的α-抗胰蛋白酶基因的DNA片段注射到羊的受精卵中,该受精卵发育的羊能分泌含α-抗胰蛋白酶的奶.这一过程不涉及()A. DNA按照碱基互补配对原则自我复制B.DNA以其一条链为模板合成RNAC.RNA以自身为模板自我复制D.按照RNA密码子的排列顺序合成蛋白质5.下表是DNA分子中遗传信息传递和表达的过程.已知氨基酸及其对应的遗传密码如下:组氨酸(CAC)、苏氨酸(ACG)、赖氨酸(AAG)、半胱氨酸(UGC)、缬氨酸(GUG)、苯丙氨酸(UUC).问:从左至右(1)第一个氨基酸的名称是_________________ .(2)DNA ②链前三个碱基序列是_________________ 。
(3)信使 RNA 最后三个碱基序列是_________________.6.转运 RNA 上三个相邻碱基为UAC ,那么它所携带的氨基酸为()A.GUA(缬氨酸)B.CAU(组氨酸)C .UAC(酪氨酸) D.AUG(甲硫氨酸)7.治疗艾滋病(其遗传物质为RNA)的药物AZT的分子构造与胸腺嘧啶脱氧核苷酸结构很相似.试问AZT抑制病毒繁殖的机制是什么()A.抑制艾滋病病毒RNA基因的转录B.抑制艾滋病病毒RNA基因的反转录C.抑制艾滋病毒蛋白质的翻译过程D.抑制艾滋病病毒RNA基因的自我复制8.若DNA分子的某个基因含有240个脱氧核苷酸和80个鸟瞟呤,则该片段转录成的信使RNA中,含有尿嘧啶最多不会超过()A.20个 D.40个C.60个D.80个9。
2014---2015学年度第二学期期中考试高一生物试卷考试时间:90分钟;分值:100分一、选择题:共60分。
每题1分,只有一个选项最符合题意。
1.在孟德尔的豌豆杂交实验中,必须对母本采取的措施是( )①开花前人工去雄②开花后人工去雄③除去未成熟花的全部雄蕊④去雄后自然受粉⑤去雄后人工授粉⑥授粉后套袋隔离⑦授粉后自然发育A.①④⑦ B.②④⑥ C.③⑤⑥ D.①⑤⑥2.孟德尔选用豌豆作为遗传实验材料的理由是( )①豌豆是闭花受粉植物②豌豆在自然状态下是纯种③用豌豆作实验材料有直接经济价值④各品种间具有一些稳定的、差异较大而又容易区分的性状A.①②③④ B.①② C.①②④ D.②③④3.如图能正确表示遗传因子分离定律实质的一项是( c )4.下列有关推理不正确的是 ( )A.隐性性状的个体是纯合体 B.隐性个体的显性亲本必为杂合体C.显性个体的遗传因子组成难以独立确定 D.后代全为显性,则双亲必为显性纯合体5.以豌豆的一对相对性状为研究对象,将纯合显性个体和隐性个体间行种植,隐性一行植株上所产生的子一代将表现为( )A.显、隐性个体的比例是1∶1 B.显、隐性个体的比例是3∶1C.都是隐性个体 D.都是显性个体6.孟德尔对分离现象的原因提出了假说,下列不属于该假说内容( ) A. 生物的性状是由遗传因子决定的 B.基因在体细胞染色体上成对存在C.配子只含有每对遗传因子中的一个 D.受精时雌雄配子的结合是随机的7.下列有关孟德尔的豌豆七对相对性状的杂交实验的说法中,错误的是( )A.正确运用统计方法,发现在每对相对性状的杂交实验中,F2的分离比具有相同的规律B.解释实验现象时,提出的“假说”之一:F1产生配子时,成对的遗传因子分离C.假说能解释F1自交产生3∶1分离比的原因,所以假说成立D.根据假说,进行“演绎”:若F1产生配子时,成对的遗传因子分离,则测交后代应出现两种表现型,且比例为1∶18.某兴趣小组模拟孟德尔杂交实验,用纯种高茎豌豆和纯种矮茎豌豆杂交,得到的子一代(F1)都是高茎(实验1)。
某某省某某市高阳中学2015届高三上学期第二十次周练生物试题word版含答案1.下列关于免疫调节的叙述,错误的是( )A.神经调节和体液调节都与机体免疫有关B.浆细胞能增殖分化成具有分裂能力的记忆细胞C.HIV病毒主要攻击T细胞导致免疫功能严重缺陷D.大规模饲养家畜时合理使用动物激素可提高免疫力2.实验一:动物体内的B细胞受到抗原刺激后,在物质甲的作用下,可增殖、分化为浆细胞;实验二:给动物注射从某种细菌获得的物质乙后,此动物对这种细菌具有了免疫能力。
根据实验可推断甲、乙两物质分别是( )A.抗体,抗原B.淋巴因子,抗原C.抗体,淋巴因子 D.淋巴因子,抗体3.小明最近到医院体检,体检报告中的肝功能检验结果显示,乙肝抗原呈阴性(“-”表示“没有”),乙肝抗体呈阳性(“+”表示“有”)。
他说自己没有注射过乙肝疫苗,就此结果的合理解释是( )A.小明体内带有乙肝抗体,说明一定也有乙肝病毒,需要到医院就诊B.小明体内没有乙肝病毒,但含有乙肝抗体,一定是小明母亲怀孕时传递给他的免疫力C.小明体内没有乙肝病毒,但含有乙肝抗体,说明他可能曾感染乙肝病毒并痊愈了D.小明体内没有乙肝病毒,但含有乙肝抗体,这是小明父母遗传给他的免疫力4.如图为人体某一免疫过程,与此有关的叙述错误的是( )A.图中表示的是细胞免疫过程,且细胞a是吞噬细胞B.同种抗原再次进入人体,细胞b能大量分化成细胞cC.图中d为抗体,且能分布到内环境中起作用D.HIV侵入人体后,主要攻击的细胞是T淋巴细胞5.如图表示病菌感染人体后,免疫细胞作出应答的部分过程。
下列有关叙述错误的是( )A.同一病菌感染不同的人后所引起的患病程度可能不同B.图中②为T细胞,④为B细胞C.⑦与④在功能上的区别是⑦能产生抗体,④能产生淋巴因子D.图示免疫为特异性免疫,属于人体的第三道防线6.免疫是机体的一种保护性生理功能,下列有关免疫的叙述正确的是( )①胸腺在免疫中的作用是先分化出造血干细胞,进而分化出T细胞②过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的异常反应③效应B淋巴细胞产生的抗体能对任何病毒起免疫作用④吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞、效应B细胞均能识别抗原⑤自身免疫病是机体免疫功能过强造成的A.①② B.③④C.②④ D.②⑤7.HIV能通过细胞表面的CD4(一种受体蛋白)识别T细胞(如图甲),如果给AIDS患者大量注射用CD4修饰过的红细胞,红细胞也会被HIV识别、入侵(如图乙)。
河北省保定市高阳中学2013-2014学年高中生物下学期第四次周练试题新人教版必修31.下列可以作为自养微生物氮源的是( )A.N2、尿素B.牛肉膏、蛋白胨C.尿素、酵母粉D.铵盐、硝酸盐2.关于制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的叙述错误的是( )A.操作顺序为计算、称量、溶化、倒平板、灭菌B.将称好的牛肉膏连同称量纸一同放入烧杯C.等培养基冷却至50 ℃左右时进行倒平板D.待平板冷却凝固5~10 分钟后将平板倒过来放置3.细菌培养过程中分别采用了高压蒸汽、酒精、火焰灼烧等几种不同的处理,这些方法依次用于杀灭哪些部位的杂菌( )A.接种针、手、培养基B.高压锅、手、接种针C.培养基、手、接种针D.接种针、手、高压锅4.能够测定样品活菌数的方法是()A.稀释涂布平板法B.直接计数法C.重量法D.比浊法5.下列有关平板划线接种法的操作错误的是( )A.将接种环放在火焰上灼烧B.将已冷却的接种环伸入菌液中蘸取一环菌液C.蘸取菌液和划线要在火焰旁进行D.接种环划线要将最后一区的划线与第一区的划线相连6.关于微生物的营养,说法正确的是( )A.同一种物质不可能既作碳源又作氮源B.凡是碳源都能提供能量C.除水以外的无机物仅提供无机盐D.无机氮源也可能提供能量7.微生物培养过程中,肉眼鉴别金黄色葡萄球菌和枯草杆菌的重要依据是( ) A.细菌的大小、形状、颜色B.菌落的大小、形状、颜色C.有无鞭毛D.培养基的不同8.下列关于配制培养基的叙述,正确的是( )A.制作固体培养基必须加入琼脂B.加入青霉素可得到放线菌C.培养自生固氮菌时不需要氮源D.发酵工程一般用半固体培养基9.在培养基的配制过程中,具有如下步骤,其正确顺序为( )①溶化②调pH ③加棉塞④包扎⑤分装⑥称量A.①②⑥⑤③④ B.⑥①②⑤③④C.⑥①②⑤④③ D.①②⑤④⑥③10.下列有关大肠杆菌的叙述,正确的是( )A.大肠杆菌以复制方式进行繁殖,其拟核是一个环状的DNA分子B.在含葡萄糖和乳糖的培养基上,大肠杆菌首先利用乳糖作碳源C.用大肠杆菌作工程菌生产干扰素时,应及时添加核酸等生长因子D.处于对数期的大肠杆菌,常作为生产用的菌种和科研的材料11.下面对发酵工程中灭菌的理解不.正确的是( )A.防止杂菌污染B.消灭杂菌C.培养基和发酵设备都必须灭菌D.灭菌必须在接种前12.平板冷凝后,要将平板倒置,其原因是( )A.接种时再拿起来方便B.在皿底上标记日期等方便C.正着放置容易破碎D.防止皿盖上的冷凝水落入培养基造成污染13.巴氏消毒法常用于酒、奶等食品的消毒,该消毒法就是加热到70~75 ℃、保持30 min,或加热到80 ℃、保持15 min,能杀死一般杂菌和病原菌。
河北省保定市高阳中学2014届高三生物下学期周练(二十三)试题新人教版1.下列哪一组可解释细胞的统一性,细胞的多样性:()A.相同的结构基础,细胞分化 B.相同的生理功能,细胞增殖C.相同的化合物组成,细胞分化 D.相同的元素组成,细胞增殖2.组成人体细胞的元素中,鲜重和干重比例最大元素分别是:()A.C、O B.H、N C.O、C D.N、H3.高等生物之所以表现出第二性征,就化学成分而言,是由于何种物质作用的结果:()A.蛋白质 B.核酸 C.糖类 D.脂质4.在细胞膜上糖被存在于:()A.细胞膜的内表面 B.细胞膜的外表面C.贯穿磷脂双分子层 D.内外表面都可以存在5.有一种蓝色的染色剂DCPIP被还原后成为白色,下面条件能使DCPIP产生最大程度颜色变化的是:()A.分离的叶绿体,置于黑暗中B.分离的叶绿体基粒,置于光下C.叶绿体提取液,置于黑暗中D.叶绿体基质提取液,置于光下6.所有细菌都具有的特征是A.都是异养生物 B.仅在有水条件下繁殖C.仅在有氧条件下生长D.生存温度都超过80℃7.下列关于酶的叙述中,正确的是A.酶提供使反应开始所必需的活化能B.酶活性与温度和酸碱度无关C.若酶的空间结构被破坏,则其正常生命活动就会部分或全部丧失8.在两个相同的密闭、透明玻璃室内各放置一盆长势相似的甲、乙两种植物幼苗,在充足的水分、光照和适宜的温度等条件下,用红外线测量仪定时测量玻璃室内的CO2含量,结果如下表(假设实验期间光照、水分和温度等条件恒定不变)。
下列有关叙述错误的是A.在0~23 min期间,甲和乙两种植物光合作用强度都逐渐减小B.在0~25 min期间,CO2含量逐渐降低是有氧呼吸减弱的结果C.在0~25 min期间,影响光合作用强度的主要因素是CO2含量D.上表数据说明,乙植物比甲植物固定CO2的能力强9.下列有关禽流感病毒特征的叙述中,正确的是①禽流感病毒的遗传物质主要是RNA ②利用高温和酸、碱等常规方法可杀灭禽流感病毒③禽流感病毒可能发生基因突变和基因重组④禽流感病毒的主要结构是由RNA和蛋白质组成的核衣壳A.①③ B.②④ C.①②④ D.②③④10.右图为电子显微镜视野中观察的某细胞的一部分。
河北省保定市高阳中学2021届高三生物下学期周练试题(三十一)一、若是发觉一个动物细胞中显现了染色体两两配对的情形,那么以下说法中正确的选项是A、此细胞的染色体上具有染色单体B、这种组织可能来自肝脏C、产生的子细胞中染色体与母细胞维持一致D、此细胞中的染色体数和DNA分子数是体细胞的一倍二、棉花适时整枝修剪依据的原理是A、减少枝叶徒长B、使果枝取得足够养分C、幸免花蕾和棉铃脱落D、顶端优势3、恩吉尔曼利用一束细小光束,照在丝状绿藻上,结果发觉经细光束照射的部位有大量的好氧性细菌聚集。
在以下关于光合作用的表达中,该实验不.能证明的是A、光合作用的进程是在叶绿体上进行的B、光合作用的过程中有氧气释放出来C、在光合作用进程中,二氧化碳是必需原料D、光合作用的过程中,必须有光照4、以下在生物体体细胞增殖进程中确信发生的转变是A、非同源染色体自由组合B、细胞板的形成C、基因突变D、DNA含量五、有关细胞分化的表达,不.正确的选项是A、分化发生在人的整个生命进程中B、分化给予了不同种类细胞特异的结构和功能C、分化是不同基因在一按时刻和空间表达的结果D、生物体生长发育进程只是细胞发生分化的进程六、浸泡在必然浓度KNO3溶液中的洋葱表皮细胞,发生了质壁分离后又显现质壁分离自动恢复,与质壁分离恢复相关的细胞器有A、液泡B、线粒体、液泡C、线粒体D、细胞膜、液泡膜7.糖蛋白普遍存在于细胞膜上,若是将细胞培育在含药物X的培育基中,发觉细胞无法制造糖蛋白的糖侧链,那么此药物可能作用于A.核糖体B.内质网C.高尔基体D.细胞膜8.现有四位年龄不同的健康人,在同一时刻内,吃一样质量和数量的食物,测得四人尿液中尿素的含量如下表:个体甲乙丙丁尿素平均含量(g/100ml ) 0.82 1.11 1.36 2.21这四人中,年龄最小的可能是:A .甲B .乙C .丙D .丁 9.甘氨酸(C 2H 5O 2N )和另一种氨基酸脱水缩合生成的二肽分子式为C 7H 12O 5N 2,那么另一种氨基酸为 A10.以下有关人体水分调节的表达中正确的选项是 ( )A .抗利尿激素分泌减少,那么尿量增加B .渴觉中枢兴奋,抗利尿激素分泌减少C .大量饮水,那么抗利尿激素分泌增加D .细胞外液中离子浓度降低,那么尿量减少11.别离将四份100mL 混有乳酸菌的牛奶装入甲(500mL)、乙(250mL )、丙(150mL )、丁(100mL )4个锥形瓶中,密封保留,其中发酵得最好的是:( )A .甲瓶B .乙瓶C .丙瓶D .丁瓶12.生物膜本身的作用不包括:( )A .物质运输B .信息传递C .能量互换D .蛋白质加工13.以下不属于细菌的大体结构的是( )A 、鞭毛B 、核糖体C 、质粒D 、细胞壁14、一个细胞中染色体数为2N ,以下此种细胞有丝割裂后期的染色体数为a 、减数割裂第一次割裂后期的染色体数为a ’,染色单体数为b ,DNA 分子数为c 的图示中,属于有丝割裂和减数第一次割裂后期的别离是A 、①和②B 、②和③C 、①和④D 、②和④15.以下生理进程中,不需要...消耗A TP 的是①暗反映 ②小肠吸收葡萄糖 ③蒸腾作用 ④有氧呼吸⑤肺泡内气体互换 ⑥有丝割裂 ⑦主动运输 A .①②③ B .④⑤⑥ C .⑤⑦ D .③⑤N 2N 3N 4N a b c ① N 2N 3N 4N a b c ② ③N 2N 3N 4N a b c ④ N 2N 3N 4N ab c16.假定基因A是视网膜正常所必需的,基因B是视神经正常所必需的。
河北省保定市高阳中学2015届高三生物下学期第四次周练试题1.质粒之所以能作为基因工程的载体,其理由是()A.含蛋白质从而能完成生命活动B.具有环状结构而保持连续性C.RNA能指导蛋白质的合成D.能够自我复制、能携带目的基因2.限制酶可辨识并切割DNA分子上特定的核苷酸序列。
如下图为四种限制酶BamH Ⅰ、EcoR Ⅰ、Hind Ⅲ与Bgl Ⅱ的辨识序列与每一种限制酶的特定切割部位。
其中切割出来的DNA片段末端可以互补结合的两种限制酶是()A.BamH Ⅰ和EcoR ⅠB.BamH Ⅰ和Hind ⅢC.BamH Ⅰ和Bgl ⅡD.EcoR Ⅰ和Hind Ⅲ3.结合右图判断,有关基因工程中工具酶功能的表示中,正确的答案是()A.切断a处的酶简称内切酶,被称为“基因剪刀〞B.连接a处的酶为DNA聚合酶,被称为“基因针线〞C.RNA聚合酶可通过识别基因中的特定碱基序列与DNA分子结合D.切断和连接b处的酶分别是解旋酶和DNA连接酶4.目的基因导入受体细胞后,是否可以稳定维持和表达其遗传特性,只有通过鉴定和检测才能知道。
如下属于目的基因检测和鉴定的是()①检测受体细胞是否有目的基因②检测受体细胞是否有致病基因③检测目的基因是否转录mRNA④检测目的基因是否翻译蛋白质A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④5.如图是将人的生长激素基因导入细菌B细胞内制造“工程菌〞的示意图。
细菌B细胞内不含质粒A,也不含质粒A上的基因。
判断如下说法正确的答案是()A.将重组质粒导入细菌B常用的方法是显微注射法B.将完成导入过程后的细菌涂布在含有四环素的培养基上,能生长的只是导入了重组质粒的细菌C.将完成导入过程后的细菌涂布在含有氨苄青霉素的培养基上,能生长的就是导入了质粒A 的细菌D.目的基因成功表达的标志是受体细胞能在含有氨苄青霉素的培养基上生长6.利用基因工程技术可使大肠杆菌合成人的蛋白质。
如下表示不正确的答案是() A.常用同一种的限制性内切酶处理目的基因和质粒B.DNA连接酶和RNA聚合酶是重组质粒形成过程必需的工具酶C.可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒D.导入大肠杆菌的目的基因不一定能成功表达7.[2014·西安联考]如下列图是一项重要生物技术的关键步骤,其中X()A.一定是能合成胰岛素的细菌B.一定是能合成抗体的人类细胞C.有可能是能合成胰岛素的细菌D.一定不是能合成抗生素的细菌8.如下关于“DNA粗提取与鉴定实验〞的表示,正确的答案是()A.洗涤剂能瓦解细胞膜并增加DNA在NaCl溶液中的溶解度B.将DNA丝状物放入二苯胺试剂中沸水浴后冷却变蓝C.常温下菜花匀浆中有些酶类会影响DNA的提取D.用玻棒缓慢搅拌滤液会导致DNA获得量减少9.科学家将β干扰素基因进展定点突变后导入大肠杆菌,表达出的干扰素的第十七位氨基酸由半胱氨酸变成了丝氨酸,新表达的干扰素不仅大大提高了β干扰素的抗病活性,还提高了其储存稳定性。
河北省保定市高阳中学2014届高三生物下学期周练试题(二十二)新人教版1、贝格曼定律指出,分布在较高纬度的动物,个体一般较大,分布在较低纬度的动物,个体一般较小。
个体大有利于保温,个体小有利于散热。
这种现象可以作为生物什么方面的实例A抗寒性B抗旱性C应激性 D适应性2、生活在深海中的猫眼石乌贼在繁殖季节会大批来到浅水区活动,有趣的是当雄乌贼用触手抓住雌乌贼的身体时,其触手就会变红。
决定这些现象的根本原因是生物的A.应激性B.遗传性C.适应性D.生殖3、科学家发现一种引起奶牛患病的特殊生物,这种生物比病毒还小,仅由蛋白质微粒组成。
虽然目前还不清楚这种生物是如何复制的,但科学界一致认为这是一种新的生物类型,定名为朊病毒。
科学家认为这是一种生物的依据是A.能使别的动物患病B.含有蛋白质成分C.能够不断增殖D.结构特别简单4、生物界在基本组成上的高度一致性表现在①组成生物体的化学元素基本一致;②各种生物体的核酸都相同;③构成核酸的核苷酸都相同;④各种生物体的蛋白质都相同;⑤构成蛋白质的氨基酸都相同A.①②④ B.①③⑤ C.②④⑤ D.①②③5、生物体没有水就不能生活,根本原因是A.水在细胞中以两种形式存在B.大部分水在细胞里可以自由流动C.细胞内的化学反应是在水中进行的D.水在不同生物细胞中含量各不相同6、组成蛋白质分子结构的层次,从低到高依次是①氨基酸;②C、H、O、N等元素;③一条或多条肽链接在一起;④多肽;⑤蛋白质A.②→①→④→③→⑤ B. ①→②→③→④→⑤C.②→①→③→④→⑤ D. ②→④→③→①→⑤7、下列生物中,均不具有细胞结构的一组是A.酵母菌和支原体B.SARS病毒和噬菌体C.疟原虫和烟草花叶病毒 D.肺炎双球菌和禽流感病毒8、2004年诺贝尔生理学或医学奖授予了美国科学家理查德۰阿克塞尔和琳达۰巴克,以表彰两人在气味受体和嗅觉系统组织方式研究中做出的贡献。
右图为嗅觉受体细胞膜的模式图,有关对该图的描述错误的是A.A为蛋白质分子,可作为气味受体B.C为多肽,其基本单位是氨基酸C.A大多数是可以流动的D.B为磷脂双分子层,为受体细胞膜的基本支架9、下列各种结构中,蛋白质分子能够通过有A线粒体膜和叶绿体膜B细胞膜和液泡膜C选择透过性膜D细胞壁和核孔10、下面各种细胞中,具有选择透过作用的是①食用的糖醋蒜细胞②蚕豆的叶表皮细胞③植物的根毛细胞④人的口腔上皮细胞⑤用盐酸解离的洋葱根尖细胞A①②③ B②③④C①④⑤ D②③⑤11、与原核细胞或原核生物相关的叙述中,正确的是A 感冒病毒属于原核生物B 原核细胞中没有核酸C 原核细胞没有核糖体等细胞器D 原核细胞不能进行有丝分裂12、下列关于细胞结构和功能的叙述中,不正确...的是 A .细胞不是都有细胞周期,但化学成分却在不断更新B .乳酸菌、酵母菌都含有核糖体和DNAC .光合作用的细胞都含有叶绿体D .抑制膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素都会阻碍根细胞吸收矿质离子13、下列关于细胞分裂、分化、衰老和死亡的叙述,正确的是A .个体发育过程中,细胞的分裂、分化和死亡对于生物体都是有积极意义的B .细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同C .细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中,细胞分化仅发生于胚胎发育阶段D .多细胞生物中,细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的14、与正常细胞相比,癌细胞中与RNA 和DNA 合成有关的酶的活性显著增高,相应地,核酸的分解速度明显降低。
生物
1.质粒之所以能作为基因工程的载体,其理由是( )
A.含蛋白质从而能完成生命活动
B.具有环状结构而保持连续性
C.RNA能指导蛋白质的合成
D.能够自我复制、能携带目的基因
2.限制酶可辨识并切割DNA分子上特定的核苷酸序列。
下图为四种限制酶Bam H Ⅰ、Eco RⅠ、Hin d Ⅲ及BglⅡ的辨识序列及每一种限制酶的特定切割部位。
其中切割出来的DNA片段末端可以互补结合的两种限制酶是( )
A.Bam H Ⅰ和Eco R ⅠB.Bam H Ⅰ和HindⅢ
C.Bam H Ⅰ和BglⅡ D.Eco R Ⅰ和Hin d Ⅲ
3.结合右图判断,有关基因工程中工具酶功能的叙述中,正确的是( )
A.切断a处的酶简称内切酶,被称为“基因剪刀”
B.连接a处的酶为DNA聚合酶,被称为“基因针线”
C.RNA聚合酶可通过识别基因中的特定碱基序列与DNA分子结合
D.切断和连接b处的酶分别是解旋酶和DNA连接酶
4.目的基因导入受体细胞后,是否可以稳定维持和表达其遗传特性,只有通过鉴定和检
测才能知道。
下列属于目的基因检测和鉴定的是( )
①检测受体细胞是否有目的基因②检测受体细胞是否有致病基因③检测目的基因是否转录mRNA ④检测目的基因是否翻译蛋白质
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
5.如图是将人的生长激素基因导入细菌B细胞内制造“工程菌”的示意图。
已知细菌B 细胞内不含质粒A,也不含质粒A上的基因。
判断下列说法正确的是( )
A.将重组质粒导入细菌B常用的方法是显微注射法
B.将完成导入过程后的细菌涂布在含有四环素的培养基上,能生长的只是导入了重组质粒的细菌
C.将完成导入过程后的细菌涂布在含有氨苄青霉素的培养基上,能生长的就是导入了质粒A的细菌
D.目的基因成功表达的标志是受体细胞能在含有氨苄青霉素的培养基上生长
6.利用基因工程技术可使大肠杆菌合成人的蛋白质。
下列叙述不正确的是( )
A.常用同一种的限制性内切酶处理目的基因和质粒
B.DNA连接酶和RNA聚合酶是重组质粒形成过程必需的工具酶
C.可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒
D.导入大肠杆菌的目的基因不一定能成功表达
7.[2014·西安联考]如图所示是一项重要生物技术的关键步骤,其中X( )
A.一定是能合成胰岛素的细菌
B.一定是能合成抗体的人类细胞
C.有可能是能合成胰岛素的细菌
D.一定不是能合成抗生素的细菌
8.下列关于“DNA粗提取与鉴定实验”的叙述,正确的是( )
A.洗涤剂能瓦解细胞膜并增加DNA在NaCl溶液中的溶解度
B.将DNA丝状物放入二苯胺试剂中沸水浴后冷却变蓝
C.常温下菜花匀浆中有些酶类会影响DNA的提取
D.用玻棒缓慢搅拌滤液会导致DNA获得量减少
9.科学家将β干扰素基因进行定点突变后导入大肠杆菌,表达出的干扰素的第十七位氨基酸由半胱氨酸变成了丝氨酸,新表达的干扰素不仅大大提高了β干扰素的抗病活性,还提高了其储存稳定性。
该生物技术为( )
A.基因工程B.蛋白质工程
C.基因突变D.细胞工程
10.下图是获得抗虫棉的技术流程示意图。
卡那霉素抗性基因(kan R)常作为标记基因,只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。
下列叙述正确的是( )
A.构建重组质粒过程中需要限制性内切酶和DNA连接酶
B.愈伤组织的分化产生了不同基因型的植株
C.卡那霉素抗性基因(kan R)中有该过程所利用的限制性内切酶的识别位点
D.抗虫棉有性生殖后代能保持抗虫性状的稳定遗传
11.下列关于蛋白质工程和基因工程的比较,不合理的是( )
A.基因工程原则上只能生产自然界已存在的蛋白质,而蛋白质工程可以对现有蛋白质进行改造,从而制造一种新的蛋白质
B.蛋白质工程是在基因工程的基础上发展起来的,蛋白质工程最终还是要通过基因修饰或基因合成来完成
C.当得到可以在-70 ℃条件下保存半年的干扰素后,在相关酶、氨基酸和适宜的温度、pH条件下,干扰素可以大量自我合成
D.基因工程和蛋白质工程产生的变异都是可遗传的
12.如图为某种质粒表达载体简图,小箭头所指分别为限制性核酸内切酶Eco R Ⅰ、Bam H Ⅰ的酶切位点,amp R为青霉素抗性基因,tet R为四环素抗性基因,P为启动子,T为终止子,ori为复制原点。
已知目的基因的两端分别有包括Eco R Ⅰ、Bam H Ⅰ在内的多种酶的酶切位点。
据图回答:
(1)将含有目的基因的DNA与质粒表达载体分别用Eco RⅠ酶切,酶切产物用DNA连接酶进行连接后,其中由两个DNA片段之间连接形成的产物有________、________、________三种。
(2)用上述3种连接产物与无任何抗药性的原核宿主细胞进行转化实验。
之后将这些宿主细胞接种到含四环素的培养基中,能生长的原核宿主细胞所含有的连接产物是________;若接种到含青霉素的培养基中,能生长的原核宿主细胞所含有的连接产物是__________________________。
(3)目的基因表达时,RNA聚合酶识别和结合的位点是________,其合成的产物是________。
(4)在上述实验中,为了防止目的基因和质粒自身环化,酶切时应选用的酶是________。
13.[2014·淮安三调]下面是将乙肝病毒控制合成病毒表面主蛋白的基因HBsAg导入巴斯德毕赤酵母菌生产乙肝疫苗的过程及有关资料,请分析回答下列问题。
资料1:巴斯德毕赤酵母菌是一种甲基营养型酵母菌,能将甲醇作为其唯一碳源,此时AOX1基因受到诱导而表达[5’AOX1和3’AOX1(TT)分别是基因AOX1的启动子和终止子]。
资料2:巴斯德毕赤酵母菌体内无天然质粒,所以科学家改造出了pPIC9K质粒用作载体,其与目的基因形成的重组质粒经酶切后可以与酵母菌染色体发生同源重组,将目的基因整合于染色体中以实现表达。
(1)如果要将HBsAg基因和pPIC9K质粒重组,应该在HBsAg基因两侧的A和B位置接上________、________限制酶识别序列,这样设计的优点是避免质粒和目的基因自身环化。
(2)酶切获取HBsAg基因后,需用________将其连接到pPIC9K质粒上,形成重组质粒,并将其导入大肠杆菌以获取________。
(3)步骤3中应选用限制酶________来切割重组质粒获得重组DNA,然后将其导入巴斯德毕赤酵母菌细胞。
(4)为了确认巴斯德毕赤酵母菌转化是否成功,在培养基中应该加入卡那霉素以便筛选,转化后的细胞中是否含有HBsAg基因,可以用________方法进行检测。
14.已知SARS是由一种RNA病毒感染所引起的疾病。
SARS病毒表面的S蛋白是主要的病毒抗原,在SARS病人康复后的血清中有抗S蛋白的特异性抗体。
某研究小组为研制预防SARS 病毒的疫苗开展了前期研究工作,其简要的操作流程如下:
(1)实验步骤①需要一种特殊的酶,该酶是________。
(2)步骤②构建重组表达载体A和重组表达载体B必须使用的酶有________和________。
为了使S基因和载体结合,需要注意的是________,原因是________________________________________。
(3)经过④、⑥产生的S蛋白________(填“一样”或“不一样”),原因是
______________________________。
(4)为了检验步骤④所表达的S蛋白是否与病毒S蛋白有相同的免疫反应特性,可用________与________进行抗原—抗体特异性反应实验。
15.胰岛素可以用于治疗糖尿病,但是胰岛素被注射到人体后,会堆积在皮下,要经过较长的时间才能进入血液,而进入血液的胰岛素又容易分解,因此,治疗效果受到影响。
如图是用蛋白质工程设计速效型胰岛素的生产过程,请据图回答有关问题:
(1)构建新的蛋白质模型是蛋白质工程的关键,图中构建新的胰岛素模型的主要依据是________。
(2)通过DNA合成形成的新基因应与________结合后转移到________中才能得到准确表达。
(3)若要利用大肠杆菌生产速效胰岛素,需用到的生物工程有________、________和发酵工程。
(4)图解中从新的胰岛素模型到新的胰岛素基因的基本思路是什么?
答案:
1. D
2. C
3. C
4. C
5. C
6. B
7. C
8. C
9. B
10. A
11.C
12. (1)目的基因—载体连接物载体—载体连接物
目的基因—目的基因连接物 (2)载体—载体连接物
目的基因—载体连接物、载体—载体连接物(3)启动子 mRNA (4)Eco R Ⅰ和Bam H Ⅰ(不能只答一种酶)
13. (1)Sna B ⅠAvrⅡ(2)DNA连接酶大量重组质粒 (3)BglⅡ (4)DNA 分子杂交。