公司员工培训管理制度(包括入职培训、内部培训、外部培训).doc

人员培训管理制度是指组织内部为了提升员工的能力和技能而制定的一系列规章制度。

该制度的目的是为了确保人员培训的有效性和效率，以及统一管理和规范培训活动。

人员培训管理制度应包括以下内容：1. 培训策略和目标：明确组织的培训策略和目标，确定培训的重点和方向。

2. 培训需求分析：根据组织的战略目标和员工的职业发展需求，进行培训需求分析，确定培训内容和对象。

3. 培训计划和预算：制定全年培训计划，包括培训活动的时间、地点和预算，确保培训的有效进行。

4. 培训资源管理：统筹管理培训资源，包括培训师资、培训设施、培训材料等，确保培训资源的有效利用。

5. 培训组织与实施：制定培训组织机构和责任分工，安排培训师资和培训设施，组织培训活动的实施。

6. 培训评估与反馈：建立培训评估体系，对培训的效果和质量进行评估，并及时反馈给培训组织和参训人员。

7. 培训记录与档案管理：建立培训记录和档案管理制度，记录培训活动的具体情况和结果，以便后续跟踪和评估。

8. 培训激励与奖惩：根据培训的参与度和成绩，制定相应的激励和奖惩措施，激发员工的培训积极性。

人员培训管理制度的实施可以提高组织的整体能力和竞争力，促进员工的职业发展和个人成长。

同时，该制度也可以加强组织内部人员培训的管理和监督，确保培训活动的有效性和效率。

人员培训管理制度（二）人员培训管理制度（公司名称）一、培训管理的概述人员培训是公司发展的重要保障和基础支撑，为了规范人员培训活动，提高培训质量和效果，特制定本制度。

二、培训管理的目标1. 促进员工个人能力和素质的全面提升，适应公司发展的需要；2. 提高员工的专业技能和工作能力，增强团队的整体竞争力；3. 有效管理培训资源，提高培训的经济效益和社会效益。

三、培训需求的确定1. 培训需求来源（1）根据公司战略和业务发展规划确定的岗位培训需求；（2）各部门提出的员工培训需求；（3）员工提出的个人培训需求。

2. 培训需求评估根据培训需求的紧急程度、重要程度和实施难度进行评估，并制定培训计划。

员工培训管理制度模板一、总则为提高员工的专业素养和综合能力，促进企业的持续发展和进步，特制定本员工培训管理制度。

本制度适用于本企业所有员工的培训工作。

二、培训目标1.提高员工专业技能水平，增强工作能力和服务意识；2.培养员工团队合作精神，提升团队整体绩效；3.加强员工对企业文化和价值观的认同，提高员工忠诚度；4.促进员工自身职业发展，实现个人价值与企业价值的统一。

三、培训内容1.新员工入职培训：包括企业文化介绍、岗位职责说明、公司制度培训等；2.岗前培训：根据不同岗位需求，进行专业技能培训和操作规程培训；3.提升培训：针对员工的职业发展需求，进行管理技能培训、沟通技巧培训等；4.格式培训：定期组织全员参与的企业文化培训、安全生产培训等；5.个人成长培训：提供员工个人成长规划指导、心理健康培训等。

四、培训方式1.内部培训：由企业内部资深员工、管理者或外部专业讲师进行培训；2.外部培训：委托专业培训机构或院校进行相关课程培训；3.网络培训：利用网络平台、在线课程等形式进行远程教育培训；4.实操培训：通过实际操作或模拟练习进行技能培训。

五、培训管理1.培训需求调查：定期对员工进行培训需求调查，制定培训计划；2.培训计划制定：根据企业发展需求和员工个人职业发展需求，制定年度培训计划；3.培训方案设计：根据培训目标和内容，设计详细培训方案，包括培训内容、时间、地点、讲师等；4.培训资料准备：准备培训所需资料、教材、讲义等；5.培训实施：按计划组织培训活动，并对培训效果进行评估；6.培训反馈：收集员工对培训活动的反馈意见，不断优化培训方案；7.培训成果评估：定期对员工进行培训成果评估，提升培训效果。

六、培训激励1.培训奖励：对参与培训并取得优异成绩的员工给予奖励；2.培训晋升：培训成绩优秀的员工可优先考虑晋升或加薪；3.培训证书：对完成培训的员工颁发培训证书，记录在个人档案中。

七、培训监督1.培训督导：由专门设立的培训督导组负责对培训工作进行监督和评估；2.培训沟通：及时沟通培训成果，调整培训计划，确保培训效果；3.培训总结：每期培训结束后，组织总结会议，对培训进行总结评估，明确下一步工作计划。

员工入职培训规章制度第一章总则第一条为加强员工的培训，提高员工的工作能力和素质，促进公司的发展，特制定本规章制度。

第二条公司对所有新员工均进行入职培训，以确保员工能够尽快适应工作环境，并提高工作效率。

第三条入职培训包括但不限于公司制度、文化、工作规范、职责及技能培训等内容。

第四条公司将根据员工的不同岗位需求制定不同的培训计划，以确保员工能够适应和胜任岗位要求。

第五条公司将不定期组织各类培训活动，包括内部培训、外部培训、在线培训和实践培训等形式。

第二章入职培训内容第六条入职培训内容包括但不限于以下几个方面：（一）公司概况：介绍公司的发展历程、经营范围、组织结构等基本情况。

（二）公司文化：介绍公司的价值观、企业精神、企业文化等，以提高员工的归属感和认同感。

（三）岗位职责：介绍员工所在岗位的职责和要求，明确工作任务和目标。

（四）工作规范：介绍公司的各项规章制度、工作流程、考勤制度等，以规范员工的行为。

（五）技能培训：根据员工的所在岗位需要，进行相关的技能培训，提高员工的操作水平和专业能力。

第七条入职培训以集中培训和分散培训相结合的方式进行，确保员工全面学习培训内容。

第八条公司将开展定期考核，评估员工的学习效果和工作能力，以促进员工的持续学习和提高。

第三章入职培训管理第九条公司将设立专门的培训部门，负责全面组织、协调和管理入职培训工作。

第十条公司将配备专业的培训师，制定培训计划，引导员工学习，提供专业指导和支持。

第十一条公司将建立健全的培训档案，记录员工的培训情况，以便进行跟踪评估和绩效考核。

第四章入职培训保障第十二条公司将提供必要的培训资源，包括培训场地、培训设备、培训材料等，确保培训顺利进行。

第十三条公司将制定严格的培训计划和培训安排，确保员工能够按时参加培训活动。

第十四条公司将营造良好的学习氛围，鼓励员工相互学习、共同进步，增强团队合作意识。

第五章入职培训效果评估第十五条公司将定期组织考核评估，评估员工的学习效果和工作表现，以调整和优化培训计划。

员工培训管理制度范文第一条为了提高公司员工的综合素质和专业能力，促进公司的发展，特制定本员工培训管理制度。

第二条培训目标：通过培训，提高员工的专业技能和团队合作能力，激发员工的创新能力和工作热情，提高员工的绩效和竞争力。

第三条培训内容：培训内容包括但不限于以下几个方面：1. 专业知识和技能培训：根据员工的岗位要求，针对性地开展相关专业知识和技能培训，提高员工的专业水平。

2. 管理能力培训：培养员工的领导能力和管理能力，使其能够胜任更高级别的工作。

3. 创新能力培训：培养员工的创新意识和创新能力，鼓励员工提出新的想法和解决方案。

4. 沟通和团队合作培训：培养员工的沟通能力和团队合作能力，提高团队的凝聚力和协作效率。

第四条培训方式：培训方式包括但不限于以下几种形式：1. 内部培训：由公司内部的专业人员或高级员工进行培训，可以通过讲座、研讨会、工作坊等形式进行。

2. 外部培训：邀请外部专业机构或知名企业进行培训，可以通过公开课、培训班等形式进行。

3. 在职培训：允许员工在工作期间进行培训，保证员工的工作安排和培训时间的兼顾。

第五条培训计划：公司将根据员工的实际需求和岗位要求，制定每年的培训计划。

培训计划包括培训内容、培训形式、培训时间和培训费用预算等。

第六条培训管理：公司设立专门的培训管理部门，负责培训计划的制定、培训资源的统筹和培训效果的评估。

员工参加培训必须提前向培训管理部门申请，并获得批准。

第七条培训评估：公司将对每次培训进行评估，包括培训的满意度、培训效果和对员工的影响等。

根据评估结果，及时调整培训计划和改进培训方式。

第八条制度宣传：公司将通过内部通知、培训大会等形式，向全体员工宣传本制度的内容和要求，并鼓励员工积极参与培训活动。

第九条制度执行：公司将严格执行本制度，对违反本制度的行为进行纪律处分，并及时纠正违规行为。

第十条本制度的解释权归公司所有，如有需要，公司可以根据实际情况进行调整和修订。

员工培训管理制度范文一、总则为了提高员工的整体素质和技能水平，适应市场变化和公司发展的需要，公司制定本员工培训管理制度。

二、培训目标1. 提高员工的专业技能和综合素质；2. 帮助员工不断提升自我，适应公司发展需要；3. 培养员工团队合作意识和沟通能力；4. 培养员工的创新思维和问题解决能力。

三、培训内容1. 业务技能培训：包括各个部门的专业知识和技能培训；2. 软技能培训：包括团队合作、沟通技巧、领导力等；3. 岗位能力培训：根据员工所在岗位的特点，制定相应的培训计划；4. 情绪管理培训：帮助员工有效管理情绪，保持良好心态；5. 创新思维培训：培养员工的创新意识和问题解决能力。

四、培训形式1. 内部培训：由公司内部专业人员组织培训；2. 外部培训：邀请外部专业机构或讲师进行培训；3. 在线培训：通过网络平台进行远程培训。

五、培训管理1. 培训计划制定：根据公司发展需求和员工实际情况，制定年度培训计划；2. 培训评估：定期对培训效果进行评估，及时调整培训内容和形式；3. 激励机制：制定培训激励机制，鼓励员工积极参与培训；4. 培训记录：建立员工培训记录，记录员工参加的培训情况和成绩。

六、培训费用1. 公司承担：公司承担内部培训和部分外部培训费用；2. 员工自付：员工自愿参加的外部培训，费用由员工自付。

七、培训考核1. 培训考核方式：采取笔试、面试、实际操作等形式进行培训考核；2. 培训合格标准：根据培训内容和目标，确定培训合格标准；3. 培训效果评估：根据考核结果评估培训的实际效果。

八、奖惩措施1. 培训奖励：对培训成绩优秀的员工进行奖励；2. 培训补助：对员工完成培训后发放相应的培训补助；3. 培训惩罚：对不参加培训或成绩不合格的员工进行惩罚。

九、培训反馈1. 员工反馈：定期收集员工对培训的反馈意见，及时改进培训内容和形式；2. 培训改进：根据员工反馈意见和培训效果评估，及时调整培训计划。

十、附则本制度自颁布之日起生效，如有需要，公司有权对本制度进行修订并提交领导审批。

员工培训制度一、总则员工培训制度（以下简称“本制度”）旨在规范公司员工的培训活动，提高员工的业务能力和专业素养，以推动公司的发展。

本制度适用于公司全体员工，包括正式雇员和临时工。

二、培训目标公司的培训目标为：1. 提升员工的专业知识和技能，使其能够胜任所负责的工作岗位；2. 加强员工的团队合作和沟通能力，提高工作效率；3. 培养员工的领导力和创新能力，为公司未来的发展储备人才；4. 增强员工的职业素养和道德观念，提升公司的整体形象。

三、培训内容1. 入职培训：新员工必须参加公司组织的入职培训，包括公司文化、组织架构、工作流程等方面的知识和技能培训。

2. 岗位培训：针对不同岗位的员工，公司将制定相应的岗位培训计划，包括专业知识培训、技能培训和操作规范培训等内容。

3. 职业素养培训：公司将组织员工进行职业道德、职业操守等方面的培训，提高员工的职业素养和团队意识。

4. 领导力培训：鼓励有发展潜力的员工参加领导力培训课程，提高其领导能力和管理技巧。

5. 外部培训：公司鼓励员工参加行业内外的专业培训，提升员工的学习能力和综合素质。

四、培训方式1. 内部培训：公司设立培训部门负责组织内部培训活动，包括定期举办培训课程、讲座、研讨会等形式，由公司内部的专业人员担任培训讲师。

2. 外部培训：公司将委托外部专业机构进行培训，或邀请知名专家进行讲座，以拓宽员工的视野和知识面。

五、培训计划和评估1. 培训计划：公司每年制定员工培训计划，根据员工的职务、岗位需求和公司发展需求，制定相应的培训课程和时间安排。

2. 培训评估：a. 培训效果评估：公司将对参加培训的员工进行培训效果评估，了解培训成果和改进空间，并根据评估结果进行培训方案的调整。

b. 员工反馈评估：公司鼓励员工对培训进行评价和反馈，以不断改进培训内容和方式。

c. 培训师资评估：对内部培训讲师和外部培训机构进行师资评估，确保培训质量。

六、奖惩措施公司将根据员工的培训成绩和培训参与度，设立相应的奖励机制，包括晋升、加薪、奖金等形式。

职工培训的管理制度范本一、总则1.为了提高职工的综合素质和专业技能，适应企业发展需求，特制定本职工培训管理制度。

2.本制度适用于全体职工培训活动，包括入职培训、岗位培训、技能培训等。

3.职工培训的目标是提高职工工作的技能水平和业绩，促进职工个人发展和职业规划。

二、培训机构1.企业内设立职工培训部门或委托专业培训机构进行培训。

2.培训机构应具备一定的教育培训经验和专业知识，保证培训的质量和效果。

三、培训计划1.职工培训计划每年由公司职工培训部门编制，经公司领导审批后执行。

2.培训计划应根据企业战略目标和发展需求确定培训内容、时间和范围。

3.培训计划应根据不同岗位和职业发展阶段的需求，制定相应的培训项目。

四、培训流程1.培训需求调研：职工培训部门根据企业发展需求和个人发展需求，调研职工培训需求。

2.培训计划编制：根据培训需求调研结果，职工培训部门编制培训计划。

3.培训项目组织：职工培训部门根据培训计划，组织培训机构进行培训项目开展。

4.培训实施：培训机构按计划组织培训班，开展培训课程。

5.培训效果评估：培训结束后，进行培训效果评估，了解培训效果和职工对培训的满意度。

6.培训总结反馈：根据培训效果评估结果，及时总结培训经验，改进培训制度和流程。

五、培训对象1.全体在岗职工都是培训对象，包括管理人员、操作人员等不同类型的职工。

2.新入职职工应接受入职培训，了解企业文化、规章制度、工作流程等。

3.不同岗位的职工根据工作要求和个人发展需求，参加相应的岗位培训和技能培训。

六、培训资金1.公司按照一定比例和标准，投入一定的资金用于职工培训。

2.培训资金的使用应符合财务制度和培训计划的要求，用于培训费用、教材费用、培训设备等费用。

七、培训考核1.培训考核包括培训前的需求调研和培训后的效果评估。

2.培训前的需求调研通过问卷调查、面谈等方式进行，了解职工的培训需求。

3.培训后的效果评估通过职工满意度调查、考试成绩、工作表现等方式进行。

公司员工培训管理制度范文第一章总则一、目的1、配合公司的发展目标、业务方向，通过培训提高团队竞争力、战斗力，满足企业战略发展的需要;2、使员工不断适应公司发展，并且满足员工个人能力经验提升的需求，使员工达成个人发展目标;3、加强对公司培训工作的组织领导，规范培训管理，提高培训质量，在竞争中保持人力资源优势。

二、原则1、有效性原则:员工培训后能达到培训的目的:学到某方面的知识、提升某方面的技能或养成某方面的习惯;2、实用性原则:员工通过培训掌握的知识或提升的技能能用于实际工作中，有效提高工作效率;3、针对性原则:根据性质不同对岗位分层分类，实行侧重点不同、内容不同、方式不同的针对性强的培训。

三、适用范围本制度适用于公司所有员工，及各类型的培训工作。

四、权责划分(一)人事行政及培训部作为公司培训工作的整体归口部门，负责公司整体的培训相关工作，包括如下几个方面:1、公司培训体系的建立，培训制度的制订与修订;2、公司培训类型的确定与组织实施;3、对各部门培训计划实施督导、检查和考核;4、管理所有培训相关教材，包含书本、PPT、word、课程讲述录音等;5、培训教材、教具、相关物品的购置、保管;6、对培训师的选聘，确定及协助工作;7、培训费用的控制与管理;8、培训通知的发出及培训完毕后档案的管理;9、外派培训相关事项的管理及外派参训员工的管理。

(二)各部门在培训中的主要职责:1、本部门培训需求计划的制订和上报;2、积极配合培训部实施培训工作;3、本部门月度培训内容的汇总、整理及归档;4、本部门参训员工的组织与管理。

(三)培训师职责1、参训员工的出勤记录及审核工作;2、培训课件的准备工作;3、当次培训的组织工作。

第二章培训体系内容公司培训共分为入职培训、部门阶段培训、销售培训、专业技术培训、通用技能培训、管理层培训、Top-gun培训七大类。

一、入职培训介绍1、定位:入职培训是每一位新员工入职流程中的一个必经环节，通过对公司的企业文化介绍和制度讲解，让员工迅速了解公司风格特点及顺畅处理公司内部一切事务，减缓新员工初进公司时的紧张情绪，使其更快适应公司、更好的融入集体。

公司员工培训管理规定
第一条培训目的
公司为提升员工岗位技能和职业素养，促进企业发展，特制定本培训管理规定。

第二条培训内容
1.定期进行岗位技能培训，包括但不限于业务知识、市场营销技巧等。

2.不定期举办员工培训活动，涵盖团队合作、沟通技巧等内容。

第三条培训形式
1.内部培训：由公司内部专业人员或外部培训机构进行培训。

2.外部培训：鼓励员工参加外部培训课程，公司提供部分费用支持。

第四条培训计划
1.每年制定全年培训计划，明确培训内容、时间和负责人。

2.员工可根据个人发展需求提出培训计划建议，经部门主管审核后列入培训计划。

第五条培训评估
1.每次培训结束后，进行培训效果评估，收集员工反馈意见并进行总结分析。

2.培训效果不佳的，需及时调整培训计划，提高培训质量。

第六条奖惩措施
1.员工积极参与培训，表现突出者，可获得表彰和奖励。

2.拒绝参加培训或者表现不端者，将受到批评和相应处罚。

第七条培训记录
1.公司建立完整的培训档案，记录员工参加的培训课程、培训成绩等信息。

2.培训档案由人力资源部门负责管理，涉密信息进行保密处理。

第八条其他
1.公司员工培训管理规定如有变动，须经公司领导审批后执行。

2.员工应遵守培训规定，积极参与培训活动，提升个人能力和工作表现。

以上为公司员工培训管理规定，所有员工请遵守，共同努力提高工作素质，实
现公司和个人共赢。

员工培训管理制度范文1.目的为配合工厂的发展目标，提升人力绩效，提升员工素质，增强员工对本职工作的能力与对企业文化的了解并有计划地充实其知识技能，发挥其潜在能力，建立良好的人际关系，进而发扬本工厂的企业精神，特制定本制度，作为各级人员培训实施与管理的依据。

2.适用范围:凡本工厂所有员工的各项培训计划、实施、督导、考评以及改善建议等，均依本制度办理。

3各部门权责划分____人事行政科负责1.制定、修改全工厂培训制度;2.拟定、呈报全工厂年度、季度培训计划;3.收集整理各种培训信息并及时发布;4.联系、组织或协助完成全工厂各项培训课程的实施;5.检查、评估培训的实施情况;6.管理、控制培训费用;7.管理工厂内部讲师队伍;8.负责对各项培训进行记录和相关资料存档;9.追踪考查培训效果。

3.2各部门权责1.呈报本部门培训计划;2.制定本部门专业课程的培训大纲;3.收集并提供本部门相关专业培训信息;4.配合部门培训的实施和效果反馈、交流的工作;5.确定部门内部讲师人选，并配合、支持内部培训工作;4培训管理4.1总论4.1.1.培训安排应根据员工岗位职责，并结合个人兴趣，在自觉自愿的基础上尽量做到合理公平。

4.1.2.凡本工厂员工，均有接受相关培训的权利与义务。

4.1.3.全工厂培训规划、制度的订立与修改，所有培训费用的预算、审查与汇总呈报，以及培训记录的登记与资料存档等相关培训事宜，以人事行政科为主要负责单位，各相关部门负有提出改善意见和配合执行的权利与义务。

4.1.4.全工厂的培训实施、效果反馈及评价考核等工作以人事行政科为主要负责单位，并对全工厂的培训执行情况负督导呈报的责任。

各部门应给予必要的协助。

4.2培训体系培训体系包含四个模块。

4.2.1新员工入职培训1)培训对象:所有新进人员。

2)培训目的:协助新进人员尽快适应新的工作环境，顺利进入工作状况。

3)培训形式:以周期性的内部授课方式进行。

4)培训内容:分常规类和专业技术类两项科目，两项科目的具体内容可根据任职岗位的不同进行选择。

员工培训管理制度第一章总则第一条为了加强企业员工的培训管理，提升员工的素质和能力，促进企业的发展，制定本制度。

第二条本制度适用于全体员工的培训管理工作。

第三条员工培训管理应遵守国家和企业的相关法律法规，遵循公平、公正、公开的原则。

第二章培训需求分析第四条企业应根据业务发展的需要，以及员工的实际情况进行培训需求分析。

第五条培训需求分析应包括培训目标、培训内容、培训时长等方面。

第六条培训需求分析应由相关部门负责，经过讨论、汇总后报送企业管理层审批。

第三章培训计划制定第七条企业应根据培训需求分析结果，制定年度、季度、月度等培训计划。

第八条培训计划制定应包括培训项目、培训时间、培训费用等方面。

第九条培训计划应由人力资源部门负责，经过审批后发布，并通知相关部门和员工。

第四章培训方式选择第十条企业应根据培训目标和培训内容，选择合适的培训方式。

第十一条培训方式可以包括内部培训、外部培训、在线培训、面授培训等。

第十二条培训方式的选择应由人力资源部门负责，并在培训计划中明确。

第五章培训机构选择与评估第十三条企业应选择合格的培训机构进行培训。

第十四条培训机构应具备相关资质，拥有合适的培训师资和教学设施。

第十五条企业在选择培训机构时，应进行评估，包括考察机构的信誉度、培训效果、服务质量等方面。

第十六条评估结果应记录在评估表中，并作为后续培训机构选择的参考。

第六章培训实施与管理第十七条培训实施过程应按照培训计划和培训内容进行。

第十八条培训实施应由培训师资进行，保证培训的质量和效果。

第十九条培训课程的出勤率和培训效果应进行记录和评估。

第二十条员工培训管理应与员工绩效评估相结合，将培训情况作为绩效考核的一部分。

第七章培训效果评估与反馈第二十一条培训结束后，应进行培训效果评估。

第二十二条培训效果评估可以通过问卷调查、培训成绩、培训实际应用等方式进行。

第二十三条培训效果评估的结果应及时反馈给培训师资和参训员工，并记录在档案中供后续参考。

员工入职培训管理制度第一章总则一、目的为规范公司新员工入职培训管理，使新员工能够尽快熟悉和适应公司文化、制度和行为规范，了解企业情况及岗位情况，并快速地胜任新的工作，特制定本制度。

二、适用范围新员工入职培训，除人事管理制度及培训管理制度另有规定外，均依本制度执行。

第二章培训计划三、培训目的l让新员工在最短的时间内了解公司历史、发展情况、相关政策、企业文化等，帮助新员工确立自己的人生规划并明确自己未来在企业的发展方向。

l让新员工体会到归属感，满足新员工进入新群体的心理需要。

l为新员工提供正确的相关公司和工作岗位信息及公司对他们的期望。

l提高新员工解决问题的能力，并向他们提供寻求帮助的方法。

加强新老员工之间、新员工与新员工之间的沟通。

四、培训内容l企业的发展历史及现状，企业的组织机构及部门职责。

l企业的经营理念、企业文化、规章制度。

l员工职业化培训(心态、沟通、工作方法和技巧、职业礼仪)。

五、培训分为三个阶段l公司培训l部门培训l试用期转正计划六、公司培训1、培训目的传授各种知识，并使新员工重点了解下列两大项内容2、培训内容3、公司概况l公司的发展历史、经营业务、经营现状、公司使命、公司愿景、行业地位、发展趋势;l公司组织机构，各部门的工作职责与业务范围、公司高层管理人员的情况4、相关规章制度;l人事规章制度，主要包括：薪酬福利制度、培训制度、考核制度、奖惩制度、考勤制度等l财务制度，如费用报销制度l其他，如商务礼仪、职业生涯规划5、培训讲师培训讲师应对受训新员工的优势、劣势做出评价，并提供给该员工未来的部门培训的负责人，以便培训人员针对各个员工的弱点开展有侧重点的培训。

七、部门培训1、培训目的让新员工学习未来实际工作需要的技能。

2、培训内容l新员工所在部门组织结构、主要职能和责任、规章和制度l掌握未来工作的岗位职责及具体内容、每天的例行工作及非例行工作l未来工作可能会用到的技能和技巧l掌握与其他兄弟部门的协调与配合，培养团队精神l对工作乐观、积极的态度，对企业、部门充满信心，对客户真诚服务的信念3、培训讲师培训讲师必须是新员工未来的主管和实地培训的负责人，必须具有丰富的工作经验和规范的技术，以免误导新员工。

人员培训制度管理制度一、总则为了提高企业员工的综合素质和专业能力，增强企业竞争力，促进企业可持续发展，制定人员培训制度管理制度。

二、适用范围本制度适用于企业内所有员工的培训工作。

三、培训计划制定1. 企业每年根据员工的实际培训需求，制定年度培训计划，并经公司领导审批。

2. 培训计划内容包括职业素质培训、技术岗位培训、管理岗位培训等，确保员工综合素质和专业能力的提升。

四、培训资金管理1. 企业每年根据培训计划，确定培训经费预算，经公司领导审批后落实到位。

2. 培训资金主要用于培训费、差旅费、住宿费、教材费等相关费用，必须严格按照培训计划和预算执行。

五、培训方式1. 培训方式包括内部培训和外部培训两种。

2. 内部培训主要由企业内部专业人员组织进行，外部培训则由外部专业培训机构协助进行。

3. 培训方式由企业根据实际情况，灵活选择，既可开展集中培训，也可开展分散培训。

六、培训考核1. 培训考核主要包括培训前的能力评估和培训后的效果评估。

2. 培训前的能力评估主要通过员工考核、任职资格审核等方式确定培训需求；培训后的效果评估主要通过考试、实际操作、项目考核等方式进行。

七、培训记录管理1. 企业应当建立完善的培训记录管理制度，对员工的培训情况进行详细记录。

2. 培训记录应包括培训人员名单、培训内容、培训时间、培训地点、培训费用等相关信息，并定期进行归档保存。

八、经验分享1. 企业应当鼓励员工进行培训经验分享，促进员工之间的学习交流。

2. 企业可以通过员工大会、内部论坛、培训心得交流会等形式，进行培训经验分享，提升培训效果。

九、违反规定处理1. 对违反人员培训制度管理制度的员工，应当按照企业规定进行相应处理。

2. 违反规定处理包括严重违反培训纪律、虚报培训费用、偷漏培训记录等情况。

十、附则1. 本制度由企业人力资源部门负责解释和修订。

2. 本制度未尽事宜，由企业人力资源部门负责解释。

十一、生效日期本制度自发布之日起生效。

企业内训、外训管理制度第一章总则第一条为了提高员工的综合素质和专业能力，适应企业发展的需要，建立健全企业内训、外训管理制度，培养和引进各类人才，确保人力资源的有效利用和管理，促进企业的持续发展。

第二条本制度适用于企业内外的培训活动，包括企业内部训练、培训项目外包等。

第三条企业内训、外训应遵循适应企业发展和员工群体需求、科学合理、公开公平、灵活高效、优质服务的原则。

第四条企业内训、外训应与企业整体发展战略和人力资源管理相结合，积极引进外部培训资源，提高人才储备和员工的综合素质。

第五条企业内训、外训应与企业的薪酬福利、绩效考核体系、晋升机制等相结合，形成相互支持和统一机制。

第二章企业内训管理第六条企业内训应分为定期培训和需求培训两种形式。

第七条定期培训由企业人力资源部负责组织，一般每年至少举办一次。

具体培训计划由各部门根据岗位需求提出，经过人力资源部审核后，制定培训方案。

第八条需求培训由各部门提出具体需求，经人力资源部审核后，组织专业培训机构进行培训。

第九条企业内训的培训内容应根据员工的工作特点、工作内容、岗位需求等具体情况进行设计，注重实效和实用性。

第十条企业内训的培训方式应多样化，包括讲座、课堂教学、案例分析、团队合作等形式。

第十一条企业内训的培训师资应由具备相应专业知识和经验的人员担任，包括企业内部人员和外部专家。

第十二条企业内训结束后，应进行培训效果评估，以提供改进和完善的依据。

第十三条企业内训的经费由企业统一列支，并按照国家相关规定予以税务优惠。

第三章企业外训管理第十四条企业外训可由企业自行组织或委托专业培训机构进行。

第十五条委托培训机构应具备合法经营资质和良好的培训记录，经过人力资源部的审核和评估后，方可进行培训。

第十六条企业外训的培训内容应根据企业发展和员工需要进行选定，强调实战性和实用性。

第十七条企业外训的培训方式应适应员工的工作时间和工作内容，具体安排由各部门根据实际情况协商决定。

员工入职培训管理制度为使新员工在入职前对公司的企业文化有一个全方位的了解，做好心态调整，尽快明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标，掌握工作要领、工作程序和工作方法，以及成为优秀员工需要具备的专业素质、责任感、职业信用、专业精神。

特制定该管理规定。

二、培训期间:新员工入职培训期____个月，包括2—____天的集中脱岗培训及后期的在岗指导培训。

人力资源部根据具体情况确定培训日期。

三、培训对象:公司所有新进员工。

四、培训方式:1、脱岗培训:由人力资源部制定培训计划和方案并组织实施，采用集中授课及讨论、参观的形式。

2、在岗培训:由新员工所在部门负责人对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较评估，找出差距，以确定该员工培训方向，并指定专人实施培训指导，人力资源部跟踪监控。

可采用日常工作指导及一对一辅导形式。

五、培训教材:《员工手册》六、培训内容:1、企业概况:公司历史、现状以及在行业中的地位与经营理念、公司企业文化、未来前景、组织机构、各部门的功能和业务范围、人员结构、薪酬福利政策、培训制度、历年重大人事变动或奖惩情况介绍以及新员工关心的各类问题解答等。

2、员工手册:公司规章制度、奖惩条例、行为规范等。

3、入职须知:入职程序及相关手续办理流程。

4、财务制度:费用报销程序及相关手续办理流程以及办公设备的申领使用。

5、安全知识:消防安全知识、设备安全知识及紧急事件处理等。

6、实地参观:参观公司各部门。

7、介绍交流:介绍公司高层领导、各部门负责人及公司骨干与新员工认识并交流恳谈。

8、在岗培训:服务意识、岗位职责、业务知识与技能、业务流程、部门业务、周边关系等。

七、培训考核:培训期考核分书面考核和应用考核两部分，脱岗培训以书面考核为主，在岗培训以应用考核为主，各占考核总成绩的____%。

书面考核考题由各位授课教师提供，行政人事部统一印制考卷;应用考核通过观察测试等手段考查受训员工在实际工作中对培训知识或技巧的应用及业绩行为的改善，由其所在部门的领导、同事及人力资源部共同鉴定。

最新员工入职培训管理制度范本员工入职培训是企业中非常重要的一环。

为了确保新员工能够尽快适应岗位，提高工作效率，企业需要制定一套科学、完善的入职培训管理制度。

下面是一份最新的员工入职培训管理制度范本，具体内容如下：一、目的本制度的目的在于确保新员工能够快速融入企业并熟悉自己的工作岗位，提高工作效率和质量，为企业的发展提供强有力的支持。

二、适用范围本制度适用于所有新员工入职培训过程的管理，包括岗位介绍、培训计划、培训资料等。

三、流程1.新员工入职前准备：招聘部门根据岗位需求制定招聘计划，并进行招聘广告发布、简历筛选、面试等工作。

同时，人力资源部门准备新员工入职所需的各类文档、设备和培训资料。

2.新员工入职报到：新员工按照约定时间和地点报到，由辅导员或人力资源部门负责接待，并进行必要的登记和安排。

3.岗位介绍：新员工报到后，辅导员或上级领导进行岗位介绍，包括岗位职责、工作内容、工作规范等内容。

同时提供相关的工作手册和规章制度。

4.入职培训计划制定：根据不同岗位的培训需求，人力资源部门制定相应的入职培训计划，包括培训内容、培训方式、培训时间等，并将计划提前通知新员工。

5.员工入职培训：根据培训计划，组织具有相关经验和专业知识的培训师进行培训。

培训内容包括企业文化、工作流程、操作规范、安全注意事项等方面。

培训形式可以是课堂培训、现场指导和模拟操作等。

6.培训考核：在培训结束后，进行培训考核，包括笔试、实操、口试等形式。

考核合格者予以奖励，不合格者给予必要的补充培训。

7.培训总结与反馈：培训结束后，相关人员对培训过程进行总结，并采集新员工的反馈意见，及时改进培训质量和形式。

四、责任分工1.招聘部门负责制定招聘计划、发布招聘信息、筛选简历等工作。

2.人力资源部门负责准备入职所需的文档、设备和培训资料，制定培训计划，组织培训。

3.辅导员或上级领导负责进行岗位介绍，并提供必要的工作手册和规章制度。

4.培训师负责进行入职培训，并进行培训考核。

公司员工培训管理制度一、制度目的公司员工培训管理制度的目的是为了提高公司员工的综合素质和业务能力，以满足公司长期发展的需求，提升员工的工作效率和质量，促进员工个人成长与公司共同发展。

二、培训内容1.培训计划制定–按照公司发展需求和员工能力提升需要，制定年度培训计划。

–确定培训内容、形式、时间和目标。

2.培训方式–内部培训：由公司内部专业人员或外部专家进行培训。

–外部培训：邀请外部专业培训机构提供相关培训课程。

–在线培训：通过网络平台进行远程培训，提高培训效率。

3.培训内容–员工业务知识培训–员工技能提升培训–员工职业素养培训–员工团队协作培训三、培训管理1.培训需求调查–定期进行员工培训需求调查，了解员工的培训需求和意愿。

2.培训计划执行–按照培训计划组织培训活动，确保培训进度和质量。

3.培训效果评估–结合员工个人表现和绩效考核结果，评估培训效果，及时调整培训计划。

4.培训记录备查–建立完整的员工培训记录档案，包括培训内容、时长、评估结果等，以供查阅和分析。

四、培训评价1.培训效果评估–通过反馈调查、考核评定等方式对培训效果进行评估。

–不断优化培训内容和方式，提高培训效果。

2.培训投入产出比分析–分析培训投入与员工绩效之间的关系，评估培训的投入产出比，确保培训成本的合理性和效益性。

五、培训激励1.培训奖励–对积极参与培训、取得优异成绩的员工给予奖励，激励员工参与培训。

2.培训晋升–将培训成果纳入绩效考核体系，对培训表现突出的员工给予晋升机会，激励员工积极参与培训。

六、其他事项1.培训管理责任–确定培训管理的责任部门和责任人，明确各方责任。

2.培训方法持续改进–定期评估培训管理制度的执行情况，针对性地进行改进和优化。

以上为公司员工培训管理制度的相关内容和要求，希望公司员工能够认真遵守，并积极参与公司的培训活动，不断提升自身素质和能力，为公司的发展贡献力量。

企业内训、外训管理制度是指企业针对员工进行内训和外训活动的管理规定和制度。

以下为一个可能的企业内训、外训管理制度的内容：1. 内训管理制度：a. 内训目标：明确内训的目标和目的，确保培训活动与企业发展战略一致。

b. 内训需求分析：由相关部门负责提出内训需求，评估内训的必要性和效果。

c. 内训计划制定：制定内训计划，包括培训内容、培训方式、培训时间和地点等。

d. 内训师资选拔：确定合适的内训师资，包括内部员工和外部专家。

e. 内训材料准备：准备培训所需的材料和工具，确保培训效果。

f. 内训评估与反馈：进行培训效果评估和反馈，不断改进内训质量。

2. 外训管理制度：a. 外训需求分析：根据企业发展需要和员工岗位要求，确定外训需求。

b. 外训计划制定：制定外训计划，包括培训内容、培训方式、培训时间和地点等。

c. 外训师资选拔：选择合适的外部培训机构和师资，确保培训效果。

d. 外训报名管理：建立报名制度，明确报名条件和流程，确保培训资源的合理利用。

e. 外训费用管理：制定外训费用管理规定，包括费用报销流程和报销标准。

f. 外训评估与反馈：进行培训效果评估和反馈，及时调整外训计划。

企业内训、外训管理制度的具体内容和流程可根据企业实际情况进行调整和完善。

同时，制度的执行需要有相应的责任人和管理机制来保证执行效果。

企业内训、外训管理制度（2）一、内部培训：1.1、办公室负责安排、统一管理培训项目及参与并督导各部门的内部培训。

1.2、办公室负责对培训计划与培训内容的备案工作，各部门应根据实际培训计划及员工工作情况安排培训，并把培训人员____报给办公室。

1.3、凡迟到、早退或不到者，办公室将比照考勤制度给予相应处分，听课时间内应注意会场纪律，严禁吸烟、大声喧哗，并保持手机振动。

如中场有事需办理，应举手示意并经讲师同意后方可离开。

1.4、每次课程结束后，办公室将安排____对课程意见调查及所授课程是否运用到实际工作中进行随时考核。

企业员工培训制度范本（格式7篇）企业员工培训制度范本篇1第一章总则第一条为使新员工更好地理解__有限公司企业文化，加快融入公司氛围，熟悉工作岗位，特制定本制度。

第二条本制度所指的新员工是指新进公司工作的员工。

第三条本制度适用于公司及所属项目公司。

第四条人力资源部为新员工入职培训的归口管理部门，其他相关单位(部门)为新员工入职培训的协助管理部门。

第二章内容与程序第五条所有新员工均须参加新员工入职培训，无特殊原因不参加新员工入职培训的，原则上不予转正。

第六条新员工入职培训周期为3-6个月，主要包括集中培训和试用期岗位实习培训两项内容。

第七条集中培训主要内容为：公司基本情况及产品介绍、发展历程及企业管理理念、组织架构与基本规章制度、管理制度体系与质量管理体系介绍，以及实地参观精品楼盘等。

第九条试用期岗位实习培训主要内容为：本岗位的岗位职责、业务流程、工作规范、要求及注意事项等。

第八条在本公司的集中培训由人力资源部负责组织和实施，主要采用集中授课及讨论、参观的形式进行，培训周期原则上为2天。

在集中培训由人力资源部负责联络与沟通，并作好相应安排。

第十条新员工所在单位(部门)负责人应对新员工已具备的岗位知识和已掌握的岗位技能进行必要的了解和评估，找出差距，并确定其试用期间的实习培训重点。

第十一条试用期岗位实习培训主要以岗位实践为主，并由所在单位(部门)安排辅导员进行辅导，具体按《新员工辅导员管理办法》执行。

第十二条新招聘的部门负责人和工程系统岗位的人员，在实习培训期间还应安排至绿城集团的相关职能部门或培训基地进行2-3周的岗位实践，具体由人力资源部根据实际情况进行联络和安排。

第十三条如需安排至相关职能部门或培训基地进行培训的，人力资源部应会同新员工所在部门对培训时间、岗位、内容及要求等进行沟通，并提前一周将《实习培训需求表》提交实习单位人力资源管理部门，以便实习单位安排针对性的培训。

第三章效果评估与管理规定第十六条集中培训结束后，人力资源部应根据实际情况通过笔试、口头提问、面谈等形式对新员工的培训效果进行评估。

第一章总则第一条为提高公司员工的专业技能、工作素质和团队协作能力，促进公司持续发展，特制定本制度。

第二条本制度适用于公司全体员工，包括正式员工、实习生、兼职人员等。

第三条公司培训工作遵循以下原则：1. 需求导向：根据公司发展战略和员工实际需求，有针对性地开展培训。

2. 效果优先：注重培训效果，确保培训成果转化为实际工作能力。

3. 持续改进：不断优化培训体系，提高培训质量。

4. 公平公正：确保培训机会公平分配，给予员工均等的发展机会。

第二章培训组织与管理第四条公司设立培训管理部门，负责公司培训工作的规划、组织、实施和监督。

第五条培训管理部门的主要职责：1. 制定公司年度培训计划，明确培训目标、内容、形式和责任人。

2. 负责培训资源的整合与配置，包括内部讲师、外部培训机构等。

3. 组织开展各类培训活动，包括新员工入职培训、专业技能培训、管理能力培训等。

4. 跟踪培训效果，收集反馈意见，持续改进培训工作。

第六条培训计划制定：1. 培训管理部门根据公司发展战略、部门需求和员工个人发展需求，制定年度培训计划。

2. 计划应包括培训项目、培训对象、培训时间、培训地点、培训方式等内容。

3. 培训计划需经公司领导审批后实施。

第三章培训内容与形式第七条培训内容：1. 公司文化、价值观和规章制度；2. 岗位技能和业务知识；3. 管理能力、沟通能力和团队协作能力；4. 新技术、新理念、新方法等。

第八条培训形式：1. 内部培训：由公司内部讲师或聘请外部专家进行授课；2. 外部培训：选派员工参加外部培训机构组织的培训课程；3. 在线培训：利用网络平台进行在线学习；4. 案例分析、角色扮演、研讨交流等互动式培训。

第四章培训实施与考核第九条培训实施：1. 培训管理部门根据培训计划，组织实施培训活动；2. 培训讲师应具备丰富的理论知识和实践经验，确保培训质量；3. 培训过程中，应注重互动交流，提高学员参与度。

第十条培训考核：1. 培训结束后，进行考核评估，包括理论考核、实操考核和学员满意度调查等；2. 考核结果作为员工晋升、绩效考核的重要依据。