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玩物未丧志作文在很多人的观念里，一提到“玩物”，就会立刻和“丧志”联系在一起。
仿佛只要沾上了“玩”这个字，就注定会迷失方向，荒废人生。
但今天，我要站出来大声说：“玩物未丧志！”我从小就对模型飞机有着近乎痴迷的热爱。
那时候，同龄的小伙伴们都在外面疯跑打闹，而我却常常一个人闷在家里捣鼓我的飞机模型。
记得有一次，为了组装一架新的模型飞机，我几乎把自己关在房间里整整一个周末。
周六的清晨，阳光透过窗帘的缝隙悄悄溜进房间，而我却无心欣赏，满心满眼都是桌上那一堆零散的零件。
我小心翼翼地拿起说明书，一字一句地研读，生怕错过任何一个关键步骤。
先从机身开始，那细长的木条在我手中仿佛有了生命，我仔细地打磨着每一个边角，力求让它光滑平整。
胶水的用量也是个大难题，多了会溢出，少了又粘不牢。
我全神贯注，额头上渐渐冒出了细密的汗珠。
接着是机翼的部分，这可是整个飞机的关键所在。
我比对了无数次图纸，只为了确保机翼的形状和角度完美无缺。
当我终于把机翼成功安装到机身上时，心中涌起一股难以言喻的成就感。
然而，这还只是个开始。
安装发动机和遥控装置才是真正的挑战。
那些复杂的线路和小巧的零件让我眼花缭乱，但我没有丝毫退缩。
我眯着眼睛，拿着镊子，一点点地将线路连接起来。
每一次的尝试都伴随着紧张和期待，生怕一个不小心就前功尽弃。
时间在不知不觉中流逝，窗外的阳光已经从东边移到了西边，而我的房间里依旧是一片忙碌的景象。
终于，在夜幕降临的时候，我的模型飞机大功告成！我迫不及待地拿着它跑到院子里，准备进行第一次试飞。
当我按下遥控器的那一刻，我的心都提到了嗓子眼。
飞机缓缓地起飞，在空中盘旋了几圈，然后稳稳地降落。
那一刻，我激动得跳了起来，那种喜悦和满足感是无法用言语来形容的。
在之后的日子里，我不断地改进我的模型飞机，参加各种比赛。
在这个过程中，我学会了耐心、细心，学会了如何面对失败和挫折，更重要的是，我培养了自己的动手能力和创新思维。
有人可能会说，这不过是小孩子的玩意儿，能有什么出息。
玩物未必丧志作文【篇一：《玩物不一定丧志》】《“玩物”未必“丧志”》“玩物丧志”说的是，只顾玩赏所喜好的东西，因而消磨掉志气。
的确，自古及今，不乏玩物丧志之人。
商纣周幽，沉湎声色犬马，整日肉山酒海，将国家大事臵于脑后，最终国灭身死。
今天的那些整日沉浸在电玩游戏中的中小学生甚至大学生、成年人，不也因玩物而丧志，荒废了学业、事业，有些人甚至走上了违法犯罪的不归之路。
于是，“玩物丧志”便成了大人们剥夺少年儿童“玩”的权利最有力的根据。
但我认为，“玩物”未必“丧志”，大人们的看法未免偏激。
少年儿童正是打基础的时期，他们具有极强的可塑性，他们的志向也会随着年龄的增长、知识的不断丰富而有所调整与变化，能够从儿童时期立下志向又终身不变的“四海之内，有几人欤”.鲁迅先生不也多次改变自己的人生道路，由实业救国而医学救国，最后转到“弄文学”，“以唤醒沉睡的国民的魂灵”从而达到救国救民的目的吗？可见，“玩物”是否“丧志”，还须具体问题具体分析。
如果所玩之物与其胸中之志并不相悖，且能相辅相成，甚至完全一致，就不仅不会丧志，物与志反而会相生相长，互相促进。
被誉为“诗仙”的唐代大诗人李白，“一生好入名山游”，可谓玩物之极也。
他一生遍游祖国的名山大川，不仅没有丧在我们的现实生活中，很多少年儿童、中小学生，也有各种各样于身心健康并无害处的兴趣爱好，可是，很多家长或老师却以“玩物丧志，影响学习”为由，残酷地剥夺了他们这一正当的权益，这不仅不利于他们个性的发展，还有可能扼杀了一个个未来的“达尔文”、“爱迪生”。
因此，对当今中小学生的“玩物”，应客观、理性地分析，培养他们积极、健康、向上的志向和情趣，保护他们热爱生活、热爱大自然的积极性，维护他们的合法权益，引导他们根据自己的兴趣、爱好，初步建立自己的志向，并鼓励他们为实现自己的志向而“玩物”不已，其志何愁不能实现！同学们，若我们的理想抱负与所玩之物兴趣爱好大相径庭，则应立即“悬崖勒马”，另寻他物，以求志与物的一致性；若胸中尚无大志，则应针对自己的现状，确立自己的生活目标，痛改前非，并为实现自己的志向而勤奋努力；若所立之志与所玩之物已能做到相辅相成，目标一致，则可坚定勇敢地坚持走自己的路，经过不懈的努力，其志必无不成之理。
关于不要玩物丧志的作文
玩物丧志?别闹了,这世上谁还没个小爱好?我就是个死忠书迷,对于看书这个"小爱好"简直上了瘾。
你别看我年纪不大,可我早就把家里能找到的书全翻了个遍。
妈说她小时候最讨厌我了,把她的小说书全都翻烂了。
嘿,谁让她藏书藏得那么藏呢?反正我就这爱好,谁也拦不住我。
不过我也清楚,什么事都应有个度。
我虽痴迷于书,可学习还是重中之重。
功课做不好的话,爸妈第一个就不答应我买新书了。
所以我规矩着呢,每天按时温习功课,剩下的时间再享受阅读的乐趣。
爸妈说我的作息很好,也由着我斥资添置新书。
朋友们有时会说我太死板,整天关在家里陷在书堆里。
我却乐在其中,因为通过书本,我遨游祖国河山,领略世界风情。
我置身书中世界,思绪自在翱翔,好过在外面混迹。
有了知识,我才不会被人小瞧,也能对社会有更多思考。
嗯,我承认我对书有些着迷,也曾被朋友拽着出去玩。
可一阵子后我就想回家陪陪心爱的书了。
它们才是我最值得珍视的知心伙伴。
只要我们互相理解,保持适度,我想我的这份"爱好"是很健康、很美好的。
高考作文预测及范文：玩物，不丧志阅读下面的材料，根据要求写作。
(60分)玩物丧志，人们耳熟能详，用来告诫、提醒那些醉心于玩赏某些事物的人，不要所以丧失积极进取的志气。
作家刘墉说，玩物丧志，这句话不一定准确，因为很多人由玩物的嗜好，进而成为行家。
读了上面的材料，你又怎样的感触和思考?请写一篇文章，很多于800字，要求选好角度，确定立意;明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭。
范文：玩物，不丧志“玩物丧志”用来提醒警告人们不要因玩物而丧失积极进取的志气，而刘墉认为正是因为玩物，很多人成了行家。
对此，人们莫哀一是，议论纷纷。
我认为，“玩物丧志”所能鞭策人们在认真研或学习的过程中专心致志，九死不悔。
亦能提醒人们玩物，丧志了没。
所以我说，玩物，我们不丧志，我们要辨清方向，进而判断丧志与否。
我的偶像阅读下面材料，根据要求作文。
偶像，指人们心目中仰慕的对象，我们有时需要崇拜它，有时需要打破它。
请写一篇文章，谈谈你的思考。
要求：(1)自拟题目;(2)很多于800字。
【作文】我的偶像她，是我六岁那年爸爸送给我的"生日礼物";她，是硬"逼"着我将她视为""的"法西斯";她，是陪我度过我学习生涯中的小老师;她，更是我心中真正的偶像!当别的与我同龄的小孩子在外面玩时，我却被她留在家中做我的永远也做不完的练习--有时甚至是在下课期间;当别的孩子在看着自己喜爱的课外书籍时，我却被她留在书店读我的枯燥无味的文学名着;当他们在用电脑听歌、玩游戏时，我却只能用它查自己所需的资料。
一年又一年，十二年之后，回首看，发现她给我的在用"逼迫"浇灌着的所种的成长之树的上面结满了充满意义的果实。
正处于充满叛逆的青春期的自己，可谓"天不怕，地不怕"，遇到她。
却只能乖乖听话。
虽然她对我的严厉近乎到了苛刻的地步，但是，她对我所做的一切都能让我每次受到她不经意的过度要求时将怒火压下，用感恩取代。
劝不要玩物丧志误入歧途作文
听说过“玩物丧志”吗？这可不是闹着玩的。
有些人啊，一玩
儿起来就啥都不顾了，连自己的人生目标都忘得一干二净。
这样的
生活，真是让人捏把汗啊！
哎，别说我没提醒你，手机、电视、游戏，这些玩意儿可是大坑！一不小心，你就可能陷进去，出不来了。
到时候，你不仅浪费
了时间，还可能错过了实现梦想的机会。
所以啊，还是悠着点儿，
别把自己给玩儿废了。
要我说啊，生活中诱惑多了去了，关键看你怎么抵挡。
你得有
自控力，得知道什么时候该收手。
你要是能把心思放在提升自己、
追求梦想上，那你的人生可就精彩了。
记住啊，别让那些小玩意儿
毁了你的大好前程！
还有啊，选择也很重要。
你得知道自己想要什么，别一股脑儿
追求那些华而不实的东西。
选错了路，再想回头可就难了。
所以啊，在关键时刻，一定得保持清醒的头脑，别被眼前的诱惑给蒙蔽了双眼。
总之呢，玩物丧志这事儿可不是闹着玩的。
你得时刻保持警惕，别让自己误入歧途。
记住了啊，人生路漫漫，可别让一时的快乐毁
了你的一辈子！。
规劝不要玩物丧志作文
在生活的喧嚣中，你是不是也常常觉得手机、电视或者那本小
说特别吸引人？它们就像有魔力一样，一拿起就放不下，时间就这
么偷偷溜走了。
说真的，玩物丧志这事儿，真不是闹着玩的。
有些人因为过度
沉迷这些玩意儿，连学业、工作都扔一边了，甚至不知道自己该干嘛。
他们被那些虚幻的世界给迷了眼，忘了自己真正要追求的是什么。
当然啦，有人说，偶尔玩玩也是放松嘛。
确实，娱乐是生活的
调味品，但关键得有个度。
一旦你玩过了头，可就麻烦了，那种短
暂的快乐过后，留下的只有空虚和后悔。
所以啊，咱们得学会控制自己。
真正的快乐，不是来自那些外
在的刺激，而是内心的满足和成就感。
你得给自己定个目标，然后
努力去实现它。
这样，你才能保持清醒，不被那些玩意儿给迷惑了。
还有啊，别老盯着一个东西玩。
试着去尝试不同的事情，培养
多种兴趣爱好。
这样，你的生活会更加丰富多彩，也能在不同的领
域找到新的乐趣和成就感。
总之啊，玩物丧志这事儿，得时刻提醒自己。
别让那些看似无害的玩意儿，偷走了你的时间和未来。
咱们得保持清醒，坚定地走自己的路。
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嘿，小朋友们！今天我想和你们聊聊一个有趣的话题——玩物未必丧志。
玩物未必丧志作文例子英文回答：Playing with toys does not necessarily lead to a loss of ambition or motivation. In fact, playing with toys can have many positive effects on a person's development and creativity. For example, when I was a child, I loved playing with Lego blocks. This allowed me to use my imagination and build various structures, which helped me develop problem-solving skills and spatial awareness. Additionally, playing with toys can also foster social skills, as children often engage in pretend play and interact with others while playing. For instance, playing with dolls or action figures can encourage children to create their own narratives and engage in role-playing, which promotes empathy and cooperation.Playing with toys can also have a positive impact on adults. Many adults find hobbies such as building model cars or collecting stamps to be enjoyable and fulfilling.These activities allow them to relax and unwind, providinga much-needed break from the stresses of daily life. Moreover, engaging in these hobbies can also stimulate the mind and keep the brain active. For instance, a friend of mine collects vintage records and spends hours organizing and categorizing his collection. This not only brings himjoy but also enhances his knowledge about different artists and music genres.中文回答：玩物未必丧志。
玩物未必丧志高中作文玩物未必丧志高中作文篇一在这个物质丰富的时代，人人不缺玩的物，在这个竞争激烈的时代，人人各自有志，坐拥物质和志向二者，不因玩物而丧志向，不因志向而疏离玩物，才是真正的赢家。
欲戴王冠，必承其重。
实现志向想戴上一顶象征胜利的王冠，但在此之前，我们被要求先学会承受它的重量——物质的诱惑、意志的沉沦。
扎克·马克，一位12岁的成功的小创业者，这个说话声音还很稚嫩的孩子极度享受网上冲浪的乐趣，用了四个月的时间，在网络上创办了“格莱姆因社会网站”，然而他的志向还在继续，因为网络的乐趣还待其不断发掘。
扎克将电脑网络当做自己的伙伴，不仅承受住了网络中各种游戏的诱惑，勇敢地走出了迈向电子领域的成功一步，还拥有了更加长远和伟大的奋斗目标。
可见，当我们学会在外物吸引下固守自我本心，小心翼翼的维护自己的志向时，外物便不再是戴上成功王冠的阻碍，你反而将会因此拥有更丰富的志向，更加长远的追求、目标。
所玩之物，使志存，使志长。
每个人有不同的处世态度，有过分悲观的，也有过分乐观的。
对于玩物，人们也常存在这这样的极端——或对玩物避而远之，或沉浸其中一生追求。
两种极端的处世态度会铸就扭曲的人性，然而相比于处世态度，玩物的两种极端并不都是错的。
对物避而远之是全然不必的，沉浸于玩物所带来了乐趣，把原本的积极向上的爱好发展为人生的目标，那么此时“玩物”便成了“志”的母亲。
它成就志向，铸就事业。
这便是在正确不过的一个。
经常做客《百家讲坛》的讲师马未都，80年代时酷爱收集中国古代器物，相较今日，那时这是一种不务正业，典型的玩物。
但他依然不改玩物本性，至90年代他的藏品已逾千件。
现今，他作为观复博物馆的创办人，很多古代器物有关书籍的作者为人熟知。
正是这种不丧的玩物本性，使他拥有了现今辉煌的事业。
在我看来，因玩物立志，因玩物成业。
所以玩之物，使志生，使志成。
当然，有些玩物所产生的实际效益虽没有前二者那么明显，但对“志”仍有积极作用。
玩物，不丧志
阅读下面的材料，根据要求写作。
(60分)
玩物丧志，人们耳熟能详，用来告诫、提醒那些醉心于玩赏某些事物的人，不要因此丧失积极进取的志气。
作家刘墉说，玩物丧志，这句话不一定正确，因为许多人由玩物的嗜好，进而成为行家。
读了上面的材料，你又怎样的感触和思考?请写一篇文章，不少于800字，
要求选好角度，确定立意;明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭。
范文:
玩物，不丧志
“玩物丧志”用来提醒警告人们不要因玩物而丧失积极进取的志气，而刘墉认为正是因为玩物，很多人成了行家。
对此，人们莫哀一是，议论纷纷。
我认为，“玩物丧志”所能鞭策人们在认真研或学习的过程中专心致志，九死不悔。
亦能提醒人们玩物，丧志了没。
所以我说，玩物，我们不丧志，我们要辨清方向，进而判断丧志与否。
我的偶像
阅读下面材料，根据要求作文。
偶像，指人们心目中仰慕的对象，我们有时需要崇拜它，有时需要打破它。
请写一篇文章，谈谈你的思考。
要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。
【作文】
我的偶像
她，是我六岁那年爸爸送给我的"生日礼物";她，是硬"逼"着我将她视为""的"法西斯";她，是陪我度过我学习生涯中的小老师;她，更是我心中真正的偶像!
当别的与我同龄的小孩子在外面玩时，我却被她留在家中做我的永远也做不完的练习--有时甚至是在下课期间;当别的孩子在看着自己喜爱的课外书籍时，我却被她留在书店读我的枯燥无味的文学名着;当他们在用电脑听歌、玩游戏时，我却只能用它查自己所需的资料。
一年又一年，十二年之后，回首看，发现她给我的在用"逼迫"浇灌着的所种的成长之树的上面结满了充满意义的果实。
正处于充满叛逆的青春期的自己，可谓"天不怕，地不怕"，遇到她。
却只能乖乖听话。
虽然她对我的严厉近乎到了苛刻的地步，但是，她对我所做的一切都能让我每次受到她不经意的过分要求时将怒火压下，用感恩取代。
"榜样的力量是无穷的。
"这句话，是我和她"公认"的道理。
因此，自我六岁那年起，她便尽力做我的榜样并成为我的偶像。
为了达到她的这个"成为妹妹的榜样"的目标，她做到成绩优异、不贪玩、不贪吃、拼尽全力去完成自己的梦想。
十二年后，她的付出有了回报。
瞧!我的每篇叙事作文都离不开她，我最听她的话，我最能体恤她的心，在她面前我才敢说真心话，她取代了我心中的一切明星之类的偶像，成为我学习的榜样。
看!我崇拜她的管教有方，崇拜她的聪明机智，崇拜她的活泼开朗、幽默风趣，崇拜她的超强的自制力，崇拜她的"己所不欲，勿施于人"，崇拜她的伶牙俐齿、善解人意。
在我的偶像的影响下，我学到了也得到了很多用金钱买不到的东西:责任心、耐心、豪爽、爱心、对待朋友的真心、正直、勇敢和坚强!而今的她在广州深造，虽然不在我的身边了，但我依旧会和以前一样，每天夜晚将那一句"我的偶像是阿姐"刻进每一颗星星里，并让星星告诉她，我对她的崇拜以及她在我心中的偶像的地位和星星存在一样永恒不灭!
玩物不是丧志的必要条件。
玩物确实可以导致很多人丧失志向，整天浑浑噩噩，进而变成社会渣渣，危害社会，祸及人民。
例如闹得沸沸扬扬的“李天一”案，纵使他的父母非常历害出色，但终因教子无方，没有抓住道德的底线，跨过道德法律的沟渠，被困在监狱中。
而其所作所为，皆是因“玩物丧志”。
但是，他的丧志完完全全是玩物导致吗?结果昭然若揭。
是其父母对其的教育与管制不够、不合格、不达标，是其缺乏良好的生存生长环境，十七自身的修养与品德远远差于一个正常的、合格的人民。
所以他不分黑白、不明事理，没有看清前行的方向，身陷圄囵，无法自拔。
所以玩物不是丧志的必要条件，丧志是人的自身修为走入歧途的一种表现。
玩物，亦可成为大师。
刘墉所言，很多人正是因为玩物而成了行家。
我认为，这所讲的成为行家的“玩物者们，他们之所以成为行家，是对所把玩物品的喜爱、执着、坚定不挠、自折不挠的精神。
所以，他们玩物，不丧志。
就如很多国宝鉴定者们，或是收藏家们，他们肯费苦心的寻找每一件散落在民间的物品，为此，寻山问水，走遍世界。
就如韩美林大师，韩美林大师致力于寻找古文字，为此跋山涉水，只为在千万人中与“其”相见。
所以，玩物，亦可成为大师。
而在现实生活中的我们，应谨记“玩物丧志”所传达的精神，用智慧去辨别我们所玩的是否丧志?有“吾日三省言身”的行为与品格。
对于嗜好，我们亦应量力而行，在不影响生活的基础上“玩物”。
玩物虽好，但不可丧志。
这样，才可在前进的路上，氤氲遍野，踏步生花。
时代变局与传统坚守
优秀作文范例
守住城市的温情
文|张文康
中国进入商品化社会后，物质资料急剧丰富，大城市层出不穷，彰显出蓬勃而又雄劲的活力。
一方面，我们的城市设施优良、资源丰富、靓丽清新而富有活力;而另一方面，高楼林立，改头换面的城市，连地名也渐渐被"普罗旺斯""SOHO"们占领，它们缺乏个性、直白浅露而又千城一面。
城市地名洋化成为潮流，既是借开放之东风"另开生面"，同时也显示出传统地名及其背后传统文化的落寞。
地名陌生化，城中人也陌生化了，城市的温情渐渐消解，物化的现代生活中充斥着资讯焦虑与心绪焦灼。
地名洋化，其因有三:首先作为城市建设主体的政府过于重视城市经济而忽略城市精神文明。
城市中名称洋化的同时也就借用其知名度，或可达到吸引资本的功效，或经济可借此推动，政绩自然也有了。
再者，作为市民的开发商与普通居民，前者趋利，后者盲信，诸如"SOHO""卡布奇诺"等地名应运而生，既符合商人借此吸引客源的心理，也契合大众"外国的便是的"以及热衷追赶潮流的心态。
其三，城建设计者大多着眼于实用，重物质性而轻视精神性，这就导致了承载城市历史情怀、人文气息的故居、民巷化为大厦高楼，传统地名借以栖居的旧所没了，洋名自然借机"上位"。
就短期来看，城市地名洋化不过是名称更替，似无需为"被历史淘汰"的故名惋惜;而长远观之，洋化的地名映射出的是归属感丧失与文化自信的没落，文化的没落必会峥嵘于各种社会弊端之上，直至发展的剧痛隐疾并发，避无可避。
守住城市的温情，应守住传统地名地标。
保留传统地名，为青年留住一份乡愁。
上世纪70年代，叶圣陶先生泛舟游于故乡甪直镇，经老苏州之宝带桥、黄天荡、金鸡湖与吴淞江，他在日记中感叹蟹簖渔舍也有当年之兴味。
改革开放后，苏州开放而经济发展，故时的水道已成为高速公路，而故址仍存、叶公文名仍在。
学者肖复兴春行甪直镇，借旧名故址遥想叶公风采。
地名若洋化，意味着在城市面貌相似的城市间，回乡时连以故名慰旧怀尚不可得，那么失去归属感的新一代，何处去追寻心灵的栖居，如何"梦魂"归旧所?
保留传统地名，拒绝洋化，也应负担文化自觉、负担文化责任。
冯骥才感叹于当今城市建设之乱象，文化迷失之惜，呼吁文人知识分子参与城市建设，保留城市的个性与特色。
城市地名作为城市人文历史的纪念，应被铭记、被刻画，不应是简单而无奈地残存个名称。
文化先觉方能文化自觉，每个热爱故园、感念先祖留下文化温情的人，
都应对城市文化关切，并负有责任，自觉地守护传统的情怀与历史。
鲁迅先生说:"只有民族的，才是世界的。
"与其盲信于外，迷信于一二洋名所带来的效益，不若取下障目的一叶，弯腰拾取城市失落的传统，呵护每一城独有的温情吧。
