社区护理学_重点篇

社区护理学1，社区：是若干社会群体（家族、氏族）或社会组织（机关、团体）聚集在某一个地域里所形成的在生活上相互关联的大集体。

2，社区卫生服务：是社区内卫生机构及相关部门根据社区内存在的主要卫生问题，合理使用社区资源和技术，为社区居民提供的基本卫生服务。

3，社区护理：是将公共卫生学与护理学的知识与技能相结合，用以促进和维护社区人群健康的一门综合性学科。

（来源于公共卫生护理，20世纪70年代由美国露丝•仪思曼首次提出）4，家庭访视：简称家访，指为了促进和维持个体和家庭的健康，在服务对象家里进行有目的的交往活动。

它是开展社区护理的重要手段。

5，居家护理：是在有家属的前提下，社区护士直接到患者家中，应用护理程序，向社区中有疾病的个人即出院后的患者或长期家庭疗养的慢性病患者、残障人、精神障碍者，提供连续的、系统的基本医疗护理服务。

6，社区健康教育：是以社区为单位，以社区人群为教育对象，以促进社区居民健康为目标，有组织、有计划的健康教育活动。

其目的是发动和引导社区居民树立健康意识，关心自身、家庭和社区的健康问题，积极参与社区健康教育与健康促进规划的制订和实施，养成良好的卫生行为和生活方式，以提高自我保健能力和群体健康水平。

7，健康档案：是记录与社区居民健康有关的文件资料，它包括以问题为导向的个人患病记录、健康检查记录、各年龄阶段的保健记录及个人和家庭的一般情况记录。

8，社区救护：有称社区紧急救护或院前急救，是指对在社区内遭受各种危及生命的急危重症、意外创伤、社区灾难性事件以及突发公共卫生事件的救护，包括院前急救、对急诊患者出诊并进行初步处理和组织转运、灾害性事件和突发公共卫生事件的救护、管理以及预防。

第一章绪论1，构成社区的基本要素：人口要素、地域性、同质性和结构要素。

2，社区卫生服务重点人群：以妇女、老年人、慢性病患者、残疾人和弱势群体人群为重点，以解决社区主要问题、满足社区基本需求为目的，融预防、医疗、保健、康复、健康教育、计划生育指导为一体。

社区护理学必背点社区护理学是指通过对个体、家庭、社区进行全面、系统、持续的健康服务与管理的一门科学。

它强调预防、康复和促进健康，涵盖了医疗、心理、社会、环境等多个维度。

下面是社区护理学中必须要熟记的一些要点。

1. 社区护理的定义与特点：社区护理是以社区为中心，以居民为对象的一种服务模式，重视健康促进和疾病预防。

它主要通过个人与家庭参与、社区资源整合以及多学科合作等手段来实现。

2. 康复护理的重要性：康复护理是社区护理中的重要环节。

它的核心是帮助患者尽快恢复到最佳状况，提高生活质量。

康复护理包括物理康复、心理康复、社会康复等多个方面。

3. 健康评估与健康教育：社区护理中的健康评估是指护士通过对个体、家庭和社区的整体评估，来确定患者的健康需求和问题。

而健康教育则是护士向患者传授相关的健康知识和技能，帮助他们提高自我管理的能力。

4. 慢性病管理：慢性病是社区护理中的重点关注对象之一。

护士需要掌握相关的慢性病知识和管理技巧，包括药物管理、饮食控制、生活方式改变等方面，以帮助患者控制病情、降低并发症风险。

5. 社区卫生服务的组织与管理：社区护理需要合理组织和管理社区卫生服务。

这包括建立健全的卫生服务网络、制定科学的服务计划、合理分配资源、加强协作与合作等方面。

6. 健康促进与预防措施：社区护理注重健康促进和疾病预防。

护士需要积极参与健康宣教活动，促进社区居民的健康意识和健康行为的改变。

此外，还需要采取相应的预防措施，如接种疫苗、开展常规体检等。

7. 个体化、家庭化护理：社区护理是以个体和家庭为核心的护理。

护士需要了解患者的具体情况，制定个体化的护理计划，并与患者和家属进行有效的沟通和协商。

8. 心理护理的重要性：心理护理在社区护理中占有重要地位。

护士需要具备一定的心理护理知识和技巧，能够对患者进行心理评估，提供必要的心理支持和援助。

9. 护理技能的提高：社区护理需要护士具备一定的护理技能。

护士需要不断学习和提升自己的护理技术，包括注射技术、伤口处理、急救知识等方面。

第四章以社区为中心的护理本章中心讲授社区护理评估、计划、健康档案建立等的相关内容。

本章重点：1.社区护理评估的内容、方法与注意事项；2.社区居民健康档案的信息内容及建立、管理流程；3.对个体、家庭、社区实施护理干预的主要方法；4.社区居民健康档案建立与管理的意义。

第一节社区护理评估与诊断一、社区护理评估（一）社区护理评估的定义（识记）是指社区护士通过收集、整理和分析与社区健康状况相关资料的过程，其目的是为社区护理诊断提供依据，是护理程序的第一步。

（二）社区护理评估内容（领会）1.社区地理环境（1）社区基本资料是社区护士应掌握的社区的最基本资料。

包括社区的名称、类型、地理位置、所处地理分区、面积、地形地貌特征、气候气象特征等。

（2）自然环境是社区人群生存和健康发展的基础。

自然环境的评估内容包括社区范围的大小，社区的地理方位及位置定位，地形地质特征、气候气象特点，大气环境、水环境等；社区内有害动、植物分布及特征；社区相邻区域的地貌、气候，及其他自然环境资源特征等。

（3）人为环境与健康有关的人类活动构成的人为环境，同样对社区居民健康存在严重的冲击。

其中包括住宅、医疗机构、教育机构、工厂、桥梁、交通系统、加油站等。

此外，还包括人类活动过程中造成的污染，包括垃圾、噪声、废气、污水以及农业施用、喷洒的农药等，这些污染直接或间接地影响着社区居民的健康。

因此，应评估这些人为环境是否会破坏社区的自然环境、是否会对居民生命安全、健康等造成威胁。

2.社区人口特征（1）人口基本健康信息包括人口构成（包括性别、年龄、婚姻、职业、文化程度、籍贯、分娩及计划生育等基本特征的构成情况）、人口数量与人口密度、人口流动情况（包括出生、死亡、婚姻、离婚和死产情况）等。

社区人口的构成决定着健康保健需求不同，人口数量和密度决定着社区所需卫生服务资源的数量与规模、社区卫生服务负荷及卫生服务开展的难度等。

人口流动将直接影响社区人口数量变化，社区人口数量可在一定时期内大量流入或流失，从而影响社区对医疗保健服务的需求。

人卫第六版社区护理学重点整理
社区护理学是护理学中的一个重要分支，它关注的是在社区环
境中提供符合居民需求的全面护理服务。

以下是人卫第六版社区护
理学的重点内容整理：
1. 社区护理概述
社区护理的定义、历史和发展，以及社区护理在促进公共健康
和预防疾病方面的作用。

2. 社区护理模式
不同的社区护理模式，包括家庭护理、居民自助护理和社区护
理中心等，以及它们在不同情境中的运作方式。

3. 社区护理过程
社区护理过程的各个阶段，包括评估居民需求、制定护理计划、实施护理和评估护理效果等，并介绍相关的护理工具和技巧。

4. 常见社区护理问题
常见的社区护理问题，如慢性疾病管理、老年人护理、妇幼保健和心理健康等，以及相应的护理策略和方法。

5. 社区护理资源与政策
社区护理资源的利用和管理，包括社区卫生服务机构、社区护理设施和社会支持系统等，还包括相关的政策法规和政府支持。

6. 社区护理质量与评价
社区护理质量的评价和提升，包括护理质量指标、质量管理措施和护理质量评估工具等。

以上是人卫第六版社区护理学的重点内容整理。

希望这份文档能够帮助您更好地了解社区护理学的基本知识和实践应用。

参考文献：
- 人卫第六版社区护理学教材。

社区护理重点范文
社区护理是指在社区中为居民提供医疗、健康和康复等方面的服务和
支持。

随着社区健康理念的不断发展，社区护理的重要性也日益凸显。

本
文将重点介绍社区护理的重点工作，并探讨其作用和挑战。

然而，社区护理也面临着一些挑战。

首先，人力资源的不足是社区护
理发展的重要障碍。

由于社区护理需要不断地对居民进行健康管理和康复
护理，需要专业的护理人员来实施。

然而，目前社区护理人员的数量仍然
不足，且培训和发展的机会相对有限。

其次，社区护理的触角需要进一步
延伸。

目前，社区护理的工作重点主要集中在对已有患者的管理上，对于
健康人群的护理和健康新服务的推动还相对薄弱，需要进一步完善。

另外，社区护理的信息化和智能化应用还有待提高。

社区护理需要建立和完善信
息化平台，实现健康档案和信息的共享和交流，以提高工作效率和质量。

综上所述，社区护理的重点工作主要包括预防保健、慢性病管理和康
复护理。

社区护理在居民的健康管理中发挥着重要作用，能够及时发现和
干预慢性病，帮助居民恢复功能和改善生活质量。

然而，社区护理也面临
着人力资源不足、工作触角有待延伸和信息化应用不足等挑战。

只有通过
加强人力培养、拓宽服务范围和推动信息化应用，才能进一步提升社区护
理的质量和效益，为居民的健康和福祉作出更大贡献。

（资料纯属参考）19页S&L法的步骤（护理诊断的排序问题）1：列出所有的社区诊断；2：选择排定优先顺序的准则（7项）；3：决定诊断重要性的比重（1—10分）；4：评估者自我评估每个诊断的重要性；5：评估者再就每个诊断的每项准则，依社区具有资源的多少给1—10分；6：将每个诊断所有评估准则的得分，分数越高代表越需优先处理。

22页书写护理目标的注意事项书写护理计划的护理目的营注意以下几点：1-目标的陈述应针对提出的护理诊断（问题），简单明了，使用可测量或可观察的得到的词汇，可以使用长期与短期目标相结合的方法，实施起来更有针对性。

2-一个护理诊断可以制定多个目标，但是一个目标只针对一个护理诊断。

3-目标陈述中要包括具体具体的评价日期和时间。

例如短期目标：①1年内社区70%的高血压者能说出不良生活习惯与产生高血压和并发症的关系；②2-3年社区70%的高血压者的生活方式向有利于健康方向发展。

长期护理目标：5年内社区高血压患病率下降7%。

123页中年人的保健指导（自行整理）中年人的保健指导：1.健康教育（预防慢性病健康教育、预防癌症健康教育、更年期保健教育）2.指导合理膳食（每日摄取食物多样化、适当的能量摄取、控制脂肪的摄取、高胆固醇者的保健指导、食盐的摄取）3.工作与休息（避免工作疲劳、工作与休息的指导）4.合理的运动（有氧运动、运动指导）5.纠正不良行为习惯（吸烟、饮酒）6.学会应对压力7.坚持定期健康体检131页老年人预防跌倒1：光线充足：环境足够采光，夜间室内有照明，卧室和卫生间之间应有良好的夜间照明设施。

光线避免强而集中。

2：居室布置合理：室内布置无障碍物，家具的选择和摆设应着重于老年人的使用方便和安全舒适。

3：穿着合体：衣裤不宜过长、过大，鞋袜合脚，尽量不穿拖鞋。

4：地面平整防滑：各室间尽量不设置门槛，浴池不宜过高，旁边垫防滑胶毡。

洗澡时间不宜过长，水温不宜过高，提倡坐式淋浴。

浴室的门宜为外开式，以便发生意外时可入室求助。

1.社区的概念:社区是若干社会群体（家族，氏族）或社会组织（机关，团体）聚集在某一地域里所形成的在生活上互相关联的大集体。

2.社区的特点:一定数量的人群；一定规模的生活服务设施；特定的文化背景及生活方式；一定的管理机构及制度3.社区的功能:社会化功能；生产、分配及消费的功能；社会参与功能；社会控制功能；相互支援功能4.社区卫生服务的概念:社区卫生服务是基层医疗的主要方式，是在政府、社区参与，上级卫生机构指导下，以基层卫生机构为主体，全科医师为骨干，合理使用社区资源和适宜技术，以人的健康为中心，家庭为单位，社区为范围，需求为导向，以妇女、儿童、老年人、慢性病患者等为重点，以解决社区主要卫生问题，满足基本卫生服务需求为目的，融预防、医疗保健、康复、健康教育、计划生育服务等为一体的有效、经济、方便、综合、连续的基层卫生服务。

5.社区卫生服务的特点:公益性，主动性，全面性，综合性，连续性，可及性。

国家基本公共卫生服务内容：（1）针对全体人群的：建立居民健康档案，健康教育；（2）针对重点人群的：0-6岁儿童健康管理，孕产妇保健，65岁以上老年人保健，中医药健康管理；（3）针对疾病预防控制的：预防接种，传染病防治与公共卫生事件处理，慢性病患者管理（高血压病，2型糖尿病），重性精神疾病患者管理，卫生监督服务。

6.社区护理的概念:社区护理是将公共卫生学及护理学的知识与技能结合，记住有组织的社会力量，以社区为基础，人群为服务对象，对个人、家庭及社区提供可及的、连续的、综合性的卫生服务。

7.社区护理的特点:预防保健为主，强调群体健康，工作范围的分散性，服务的长期性，服务的综合性，服务的可及性，服务的自主性，服务的独立性，多学科协作性。

8.社区护士的基本条件:（1）取得国家护士执业资格并经注册（2）通过地市以及卫生行政部门规定的社区护士岗位培训（3）独立从事家庭访视护理工作的护士，应具有在医疗机构从事临床护理工作五年以上的工作经历。

社区护理学第一章1.社区的概念：是若干社会群体或社会组织积聚在某一个地域里所形成的的一个生活上相互关联的大集体。

2.社区的特点：地域性，人口要素，同质性，生活服务设施，管理机构和制度。

3.社区的功能：生产、消费、分配、协调和利用资源；社会化；社会控制；社会参与；相互支援。

4.初级卫生保健：是指由基层卫生人员为社区居民提供的最基本、必需的卫生保健。

5. 社区卫生服务：在政府领导，社会参与，上级卫生机构指导下，以基层卫生机构为主体，全科医师为骨干，合理使用卫生资源和适宜技术，以人的健康为中心，以家庭为单位，以社区为范围，以需求为导向，以妇女、儿童、老年人、慢性病患者、残疾人为重点，以解决社区主要卫生问题，满足基本医疗卫生服务需求为目的，融预防、医疗、保健、康复、健康教育和计划生育技术服务等为一体的、有效的、经济的、方便的、综合的、连续的基本卫生服务。

特点：服务对象的广泛性，服务内容的综合性，贯穿生命全程的连续性，满足社区居民卫生服务需求的可及性。

6.社区护理的概念：综合性应用护理学和公共卫生学的理论与技术，以社区为基础、以人群为对象、以服务为中心，将医疗、预防、保健、康复、健康教育、计划生育等溶于护理学中，并以促进和维护人群健康为最终目的，提供连续性的动态的和综合的护理服务。

功能：1. 提供社区健康护理 2.提供个人及家庭康健护理 3.提供社区保健服务 4.开展社区健康教育 5. 开展计划免疫与预防接种 6.进行定期健康检查 7.实施社区慢性疾病患者与其他疾病患者的管理 8.提供社区临终护理服务 9.提供社区急重症患者的转诊服务 10.参与社区卫生监督管理工作。

7.社区护士的基本条件：1.具有国家护士执业资格并经注册 2.通过地（市）以上卫生行政部门规定的社区护士岗位培训 3.独立从事家庭访视护理工作的社区护士，应具有在医疗机构从事临床护理工作五年以上的工作经验。

8.社区护士的核心能力：1.人际交往和沟通能力 2 综合护理能力 3.独立判断、解决问题的能力 4.预见能力 5.基本的组织管理能力 6.收集信息和处理信息的基本能力7.应对社区急性事件的基本能力 8.不断获取与本专业发展有关的新知识，培养促进自身与专业发展的能力 9.自我保护能力。

社区护理学1，社区：是若干社会群体（家族、氏族）或社会组织（机关、团体）聚集在某一个地域里所形成的在生活上相互关联的大集体。

2，社区卫生服务：是社区内卫生机构及相关部门根据社区内存在的主要卫生问题，合理使用社区资源和技术，为社区居民提供的基本卫生服务。

3，社区护理：是将公共卫生学与护理学的知识与技能相结合，用以促进和维护社区人群健康的一门综合性学科。

（来源于公共卫生护理，20世纪70年代由美国露丝•仪思曼首次提出）4，家庭访视：简称家访，指为了促进和维持个体和家庭的健康，在服务对象家里进行有目的的交往活动。

它是开展社区护理的重要手段。

5，居家护理：是在有家属的前提下，社区护士直接到患者家中，应用护理程序，向社区中有疾病的个人即出院后的患者或长期家庭疗养的慢性病患者、残障人、精神障碍者，提供连续的、系统的基本医疗护理服务。

6，社区健康教育：是以社区为单位，以社区人群为教育对象，以促进社区居民健康为目标，有组织、有计划的健康教育活动。

其目的是发动和引导社区居民树立健康意识，关心自身、家庭和社区的健康问题，积极参与社区健康教育与健康促进规划的制订和实施，养成良好的卫生行为和生活方式，以提高自我保健能力和群体健康水平。

7，健康档案：是记录与社区居民健康有关的文件资料，它包括以问题为导向的个人患病记录、健康检查记录、各年龄阶段的保健记录及个人和家庭的一般情况记录。

8，社区救护：有称社区紧急救护或院前急救，是指对在社区内遭受各种危及生命的急危重症、意外创伤、社区灾难性事件以及突发公共卫生事件的救护，包括院前急救、对急诊患者出诊并进行初步处理和组织转运、灾害性事件和突发公共卫生事件的救护、管理以及预防。

第一章绪论1，构成社区的基本要素：人口要素、地域性、同质性和结构要素。

2，社区卫生服务重点人群：以妇女、老年人、慢性病患者、残疾人和弱势群体人群为重点，以解决社区主要问题、满足社区基本需求为目的，融预防、医疗、保健、康复、健康教育、计划生育指导为一体。

文档根源为 :从网络采集整理.word 版本可编写 .支持.社区护理学社区护理学：由护理与公共卫生学联合而成的新兴学科，用以促进和保护人群的健康，并在护理实践过程中，为适应社会公众的健康要求逐渐形成的一门应用性学科。

社会责任免去权：指病人在患病期间有官僚求医方出具证明，临时停止执行正常的社会职责和义务。

大卫生观：指在现代社会，各样卫生问题的解决和主要疾病的防治，一定依靠全社会的支持和协作配合，初级卫生保健: 主要由基层卫生人员供给居民必需的保健服务。

一级预防：即病因预防。

在发病先期，用增强壮康和特别防备举措来预防疾病的发生。

社区护理：是由护理学和公共卫生学理论联合而成，用以促进和保护人群的健康。

产褥期：是指从胎盘娩出到浑身各系统恢复或靠近非妊娠状态的一段时间，一般为 6 周。

护理模式：是从护理角度陈说护理内涵的基本观点和理论框架，并环绕护理这一核心来进行归纳陈说。

护理理论：是指经过对护理现象系统的、整体的察看，以描绘、解说、展望和控制护理现象。

危机：当某些预期或非预期中所产生的窘境，令人的基本需要遇到威迫，自我完好性面对挑战或心里中的均衡遇到损坏时，而平常习用的应付方式没法解决目前的窘境，因此致使情绪阻碍、惊慌失措或精神失态，这类情境统称为危机。

社区护理程序：护士经过评估社区护理对象的身心状况和社会适应能力，确认现存的或潜伏的健康问题，拟定适合社区护理对象的护理计划，采纳适合的护理举措以解决社区护理对象现存的或潜伏的健康问题，使社区护理对象恢复健康或达到最正确健康状态的一个过程。

长久目标：是指需要较长时间才能达到的目标，往常需要几礼拜或几个月，一年或更长。

过程评论 ; 是指评论发生在护理活动过程之中。

结果评论 : 是对计划项目实行状况所达到的目标和指标的总评论。

发病率：是指在必定的察看期间，可能发生某病的必定人群中某病新发生的病例数。

患病率：某个期间内某病的病例数（包含新、老病例，但不包含死亡及康复者）与同期的均匀人口之比率。

社区：是若干社会群体（家族、氏族）或社会组织（机关/团体）聚集在某一个地域里所形成的在生活上相互关联的大集体。

社区卫生服务：以社区为中心，直接为社区提供预防医疗保健康复健康教育和计划生育计划指导的基层卫生服务。

社区护理：综合运用了护理学和公共卫生学的理论与技术，借助有组织的社会力量，以社区为基础，以人群为对象，以服务为中心，对个人、家庭及社区提供连续的、动态的和综合的服务.健康：不仅是没有疾病或虚弱，而是身体的、精神的健康和社会适应良好的总和。

健康教育：是通过有计划有组织有系统的社会活动和教育活动，促使人们自觉的采纳有益于健康的行为和生活方式，消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病、促进健康和提高生活质量。

社区健康教育：是以社区为基本单位，以社区人群为教育对象，以促进居民健康为目标，有目的、有计划、有组织、有评价的系统社会活动和教育活动社区灾害性事件：在社区发生的各种自然灾害或人为因素造成的，所有危及人们生命安全或导致人员伤亡的突发灾难性事件，往往无法预料。

家庭访视：是指在服务对象家庭里为了维持和促进个人、家庭和社区的健康而对访视对象及其家庭成员所提供的护理服务活动。

居家护理：是在有医嘱的前提下，社区护士直接到病人家中，应用护理程序，向社区中有疾病的个人即出院后的病人或长期家庭疗养的慢性病病人、残障人、精神障碍者，提供连续的、系统的基本医疗护理服务。

家庭：是由两个或多个人组成的，家庭成员共同生活和彼此依赖的处所。

家庭生活周期：家庭也存在着有诞生到成熟乃至最终衰老死亡和新的家庭诞生的周期循环。

家庭发展任务：指家庭在各发展阶段所面临的、普遍出现的、正常变化所致的与家庭健康有关的课题。

家庭健康护理：是以家庭为服务对象，以家庭理论为指导思想，以护理程序为工作方法，护士和家庭共同参与，确保家庭健康的一系列护理活动。

社区儿童、青少年健康保健：是指社区卫生服务人员根据儿童、青少年不同时期的生长发育特点，以满足其健康需求为目的，以解决社区内儿童、青少年的健康问题为核心，为他们所提供的系统化服务。

一名词解释1社区：是若干社会群体或社会组织聚集在某一个地域里所形成的在生活上互相关联的大集体。

2社区护理：是综合应用了护理学和公共卫生学的理论与技术，借助有组织的社会力量，以社区为基础，以人群为对象，以服务为中心，对个人、家庭及社区提供连续的、动态的和综合的服务。

3社区卫生保健（PHC）：是指由基层卫生人员为社区居民提供最基本、必须的卫生保健服务。

4社区健康教育：是以社区为基本单位，以社区人群为教育对象，以促进居民健康为目标，有目的、有计划、有组织、有评价的系统社会活动和教育活动。

5家庭访视：是指在服务对象家庭里，为了维持和促进个人、家庭和社区的健康而对访视对象及其家庭成员所提供的护理服务活动。

6居家护理：是在有医嘱的前提下，社区护理直接到病人家中，应用护理程序，向社区中有疾病的个人即出院后的个人或长期家庭疗养的慢性病人、残障人、精神障碍者，提供连续的、系统的基本医疗护理服务。

在我国多数以家庭病床的形式进行居家护理。

7家系图：是以绘图的方式表示家庭结构及各成员的健康和社会资料，是简明的家庭综合资料，其使用符号有一定的格式。

8家庭：是由两个或多个人组成的，家庭成员共同生活和彼此依赖的处所。

（核心家庭由父母及未婚的子女组成，主干家庭由父母和已婚子女及第三代人组成，联合家庭由父母和几个已婚子女及其孙女居住在一起。

）9家庭权利：是指家庭成员对家庭的影响力、控制权和支配权。

10家庭发展任务：是指家庭在各发展阶段所面临的、普遍出现的、正常变化所致的与家庭健康有关的课题。

11计划免疫：是根据儿童的免疫特点和传染病的发生情况制定的免疫程序，有计划和有针对性地实施基础免疫及随后适时的加强免疫。

12儿童自闭症：是一种神经系统发育障碍引起的精神障碍性疾病，病因不明，多在3岁前起病，男比女高。

13围婚期妇女保健是结婚后为保障婚配双方及其下一代健康进行的保健服务。

14产褥期妇女保健是对胎儿娩出到产后六周的产妇进行的保健。

09级护理本科2班社区护理重点第一章：绪论1、社会群体（家族、氏族）或社会组织（机关、团体）聚集在某一个地域里所形成的在生活上相互关联的大集体。

2、 WHO社区范围：人口约在10～30万之间，面积在5000～50000平方千米。

我国：城市:按街道办事处管辖范围设置，人口一般在3～5万人之间。

农村:按乡镇和村划分。

3、社区的种类根据社区居民居住的共同地理位置、共同兴趣、志向或共同面对的健康问题进行分类4、社区组成的基本因素：人群、地域、生活服务设施、文化背景及生活方式、生活制度及管理机构。

5、社区的功能：1.空间功能（是社区最基本、最主要的功能之一）2.联接功能 3.传播功能4.社会化功能5.控制功能6.援助功能6根据社区内存在的主要卫生问题，合理使用社区资源和适宜技术，主动为社区居民提供有效、经济、方便、综合、连续的基层卫生服务。

7、社区卫生服务是以人群健康为中心、家庭为单位、社区为范围、需求为导向，以妇女、儿童、老年人、慢性病人、残疾人等为重点，以解决社区主要卫生问题、满足基本卫生服务需求为目的，融预防、医疗、保健、康复、健康教育、计划生育技术服务为一体，有效、经济、方便、综合、连续的基层卫生服务。

8、政府支持和参与、健康为中心、家庭为单位、社区为范围、满足社区居民需求为目的9、六位一体：医疗、预防、保健、康复、健康教育、计划生育技术服务（掌握）10、卫生服务存在的主要问题：(1)服务欠公平，资源配置不合理(2)医药费用增长过快，筹资结构不合理(3)中国人口老龄化进程加快(4)疾病谱、医学模式的转变(5)人民群众对卫生服务需求增加11、社区卫生服务特点：广泛性、连续性、综合性、可及性、主动性、公益性12、社区保健服务主要包括：(1)妇女围婚围生及围绝经期的保健服务（2）新生儿、婴幼儿、学龄前、学龄期、青少年的保健服务。

（3）老年保健服务。

13community health nursing）是将公共卫生学及护理学理论相结合，用以促进和维护社区人群健康的一门综合学科。

1.社区:是由共同地域、价值或利益体系所决定的社会群体。

或以一定地理区域为基础的社会群体。

共同的资源结构、共同的行为及道德规范、共同的问题、共同的需要、共同的利益及共同的社会意识。

2.健康:健康是指躯体、心理、社会三方面都处于最适状态3.慢性病:是使病人身体结构及功能出现病理改变,无法彻底治愈,需要长期的治疗及护理,需要特殊康复训练的疾病4.妇女更年期:45~55 岁之间，卵巢功能逐渐衰退到基本消失的过程。

（或从有生育能力逐渐过渡到无生育能力的生命时期，从育龄期到老年期的过渡阶段 45~55 岁）5.康复护理:是以康复的整体医疗计划为依据,围绕最大限度恢复功能,减轻残障的全面康复目标,通过功能训练,采用与日常生活活动密切联系的运动和作业治疗方法,帮助残疾者提高自理能力的护理过程6.老年人:发达国家65 岁以上者，发展中国家60 岁以上者为老年人7.社区康复：指在社区的层次上采取的康复措施,这些措施是利用和依靠社区的人力资源而进行的,包括依靠有残损、残疾和残障的人员本身,以及他们的家庭和社会8.残疾:是由于先天缺陷或后天伤病致使机体、精神、感官、交流器官、智力等方面的功能比同年龄、同教育程度和同等工作经验的人低的一种状态9.疫苗:用病毒或立克次体接种于动物、鸡胚或组织培养, 经处理后制成。

分为灭活疫苗及减毒疫苗10.社区护理:社区护理是护理工作的一部分，它是护士应用护理及个人的知识和技巧，解决社区家庭及个人的健康问题或满足他们的需要。

11.家庭（现代广义）：家庭是一种重要的关系，它由一个或多个有密切血缘、婚姻、收养、或朋友关系的个体组成的团体，它是社会团体中最小的基本单位，也是家庭成员共同生活、彼此依赖的处所12.菌苗：用细菌菌体制成，分为活菌苗及死菌苗13.类毒素：用细菌所产生的外毒素加入甲醛制成的无毒但仍有免疫能力的制剂14.青春期：由儿童发展到成人所经历的一个转变时期，是生长发育的最后阶段。

社区护理名词解释1.社区护理：综合公共卫生学与专业护理学的理论，应用于促进与维护群众健康的一种专门和完整的实务工作2.社区护理计划：是社区护士根据确定的社区问题，制定相应的活动目标和具体实施方案的过程3.社区健康教育：是以社区为单位，以社区人群为教育对象，以促进居民健康为目标，而开展的有组织，有计划，有评价的教育活动和社会活动4.家庭：是一个或多个人组成的，家庭成员共同生活和彼此依赖的处所。

应具有血缘、婚姻、供养和情感上承诺的永久关系，家庭成员共同努力达到生活目标的需要5.家庭护理：是以家庭为单位的护理，是指社区护士和家庭及家庭成员有目的地进行互动，帮助家庭充分发挥家庭的健康潜能，预防应对解决家庭发展阶段的各种健康问题，以促进和维护家庭及其成员健康的活动6.家庭访视：是指在服务对象家庭里，为了维持和促进个人、家庭和社区的健康而对访视对象及其家庭成员所提供的护理服务活动7.产褥期：是指胎儿，胎盘娩出到全身各系统器官（除乳腺外）复旧的一段时间，需要6~8周8.围绝经期：是指妇女40岁以后出现的卵巢功能逐渐衰退，生殖器官开始萎缩向衰退过渡的时期，是一个逐步变化的过程9.老年人：发达国家65岁以上，发展中国家60岁以上的人为老年人10.突发公共卫生事件：是指突然发生造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情，群体性不明原因疾病，重大食物和职业中毒及其其他严重影响公众健康的事件11.群体性不明原因的疾病：是指在一定时间内，某个相对集中的区域内同时或者相继出现多个共同临床表现的患者，又暂时不能确诊的疾病。

这种疾病可能是传染病，可能是群体癔症，也可能是某种病毒。

12.社区：若干社会群体或者社会组织聚集在某一地域里所形成的一个生活上相关联的大集体13.社区卫生服务：是指社区内各种卫生机构及相关部门根据社区内存在的卫生问题，合理使用社区资源和技术，主动为居民提供基本卫生服务一、社区卫生服务1.目的：解决社区主要卫生问题，满足基本卫生服务需求△2.特点：广泛性、综合性、主动性、连续性、可及性、协调性△二、社区护理的工作内容1.社区保健服务2.社区健康教育3.社区家庭护理4.慢性病的防治与护理管理5.社区人群的健康服务6.环境卫生7.社区健康档案的建立与管理三、社区护理诊断1.分类：①健康的护理诊断，是对服务对象具有达到更高健康水平潜能的概括②现有的护理诊断，是对服务对象生命过程中已经出现的反应的描述③危险的护理诊断，是对服务对象生命过程中可能出现的可能出现的反应的描述2.三部分描述法：包括P、E、SP：社区护理问题即健康问题E:原因，包括相关因素和危险因素，相关因素主要用于秒速现存护理问题的原因。