下载文档原格式
美妙的声音的作文美妙的声音的作文篇一：美妙的声音我们每天都会听到各种各样的声音，我们的生活离不开声音。
清晨，叮当叮当的小闹钟把我从甜蜜的梦中叫醒，伴随着哗啦啦的洗漱声，在爸爸妈妈关切的催促声中，一杯热牛奶已放在餐桌上。
大街上嘀嘀的汽车喇叭声，早起的小贩的叫卖声把沉睡的城市也唤醒了。
学校里琅琅的读书声、老师语重心长的教导声、同学们打闹嬉笑的声音又伴着我们度过了快乐而幸福的一天。
声音就是这样的美妙又神奇，它带给了我们无限的快乐，也丰富了我们这个美好的世界。
篇二：美妙的声音走进大自然，一股清新的气息扑鼻而来。
就像享受着森林浴一般，这种味道，这种气息是大城市中所没拥有的。
你听：“哗啦啦，哗啦啦”。
小溪在歌唱，清脆的女高音显得多么优雅，一点也不做作。
这声音，在山谷里回荡，鸟儿们聆听着。
“沙啦啦，沙啦啦”，这是树枝摇摆、摩擦发出的声响，犹如一位南国的少女，摇曳多姿。
这声音，既使人沉醉其中，又让人心旷神怡；既让人愿意逗留，又使人耳目一新。
露珠正游戏着：它从树叶上滑下来，一个接着一个，“丁――冬――丁――冬”，好像顽皮的孩子玩滑滑梯，又仿佛一个个音符跳着舞蹈粉面登场。
“呼呼呼，呼呼呼”，和蔼可亲的春风姑娘像一个魔术师，把森林中的每一寸地变得青绿青绿的。
我虽然看不见她，但我用耳朵能听到她的声音：“呼呼呼，呼呼呼……”大自然中的声音像一首交响乐，音乐家们认真地演奏着，这是一场不用门票，没有座位的音乐会。
声音有许许多多种，但大自然中的声音是要用心去聆听的。
昏暗的光线照在清冷的楼梯间上，冷风不停撞击窗户，震得玻璃嘎吱嘎吱响。
忽然，随着一声“咔嚓”的清响，楼梯间所有的灯腾地亮了起来。
一旁……我震惊地看着手中一截要是：钥匙断了！我，我回不了家了！家中无人，我该怎么办？无奈，只好敲响了邻居家的大门。
十几声落下，邻居家的门缓缓地开了，邻居阿姨一脸睡意地出现在门口，显然方才正在温暖的被窝中，沉浸在梦乡中。
可我却生生打断了她的美梦，把她强拉到我面前。
三年级美妙的声音作文三年级美妙的声音作文【篇1】三年级美妙的声音作文在一个阳光明媚的早晨，我漫步在乡间的小路上，耳边传来大自然的交响乐。
那是风儿轻轻拂过树梢的声音，像是母亲温柔的呢喃，轻轻地抚慰着我的心灵。
树叶在微风中沙沙作响，仿佛在低声诉说着古老的故事。
不远处，小溪潺潺流淌，水声清脆悦耳，犹如一位技艺高超的音乐家在弹奏着动人的乐曲。
溪水拍打着石头，溅起的水花在阳光下闪烁，仿佛一颗颗璀璨的珍珠。
溪水的流动仿佛在诉说着时间的流逝，带走了岁月的痕迹，却留下了永恒的宁静。
鸟儿在枝头欢快地歌唱，它们的声音时而高亢，时而低沉，宛如一场精彩的音乐会。
每一声鸣叫都充满了生命的活力，让人不禁驻足倾听。
鸟儿的歌声仿佛是大自然的语言，传递着春天的讯息，唤醒了沉睡的万物。
在这片宁静的乡村，偶尔还能听到远处传来的牛铃声，清脆而悠扬，仿佛在为这场大自然的音乐会增添了一丝乡土的气息。
牛儿在田野间悠闲地漫步，铃声伴随着它们的步伐，成为了这片土地上独特的旋律。
这些美妙的声音交织在一起，构成了一幅和谐美丽的画卷。
它们是大自然的馈赠，是心灵的洗涤。
每当我聆听这些声音，心中便充满了宁静与喜悦。
大自然的声音，真是世界上最美妙的音乐。
在这片大自然的怀抱中，我仿佛找到了心灵的归宿。
每一个声音都像是一位老朋友，轻声细语地陪伴着我，带给我无尽的安慰与快乐。
无论是风的低语，水的呢喃，还是鸟儿的歌唱，都是大自然最真挚的表达。
当我闭上眼睛，静静地聆听这些声音，仿佛置身于一个无忧无虑的世界。
这里没有城市的喧嚣，没有生活的烦恼，只有纯粹的自然之声，带给我无尽的宁静与满足。
在这片宁静的天地间，我感受到了生命的美好与珍贵。
大自然的声音，是心灵的良药，是生活的调剂。
它们让我们在忙碌的生活中找到片刻的宁静，让我们在喧嚣的世界中找到内心的平和。
每一次聆听，都是一次心灵的洗礼，让我们更加珍惜生命中的每一个瞬间。
【篇2】三年级美妙的声音作文乡村的夜晚，宛如一座天然的音乐厅，充满了大自然的乐章。
美妙的声音
美妙的声音
六月天，孩儿脸，说变就变。
刚才还是晴空万里，转眼间，老天好像生气了，天空变得灰沉沉的，不一会儿，又已是乌云密布。
“轰隆隆”，雷公发怒了。
伴随着一阵震耳欲聋巨响，风“呼呼”地刮了起来，路旁的玉兰树被风吹得拼命摇晃着，发出“呼啦呼啦”的响声。
随即而来的是倾盆大雨，“哗哗哗，哗哗哗”地从天空倾泻下来。
我坐在房间里，看着窗外细密的雨线像一幅无边无际的透明珠帘。
马路上，一辆辆车在雨中行驶，川流不息，不时传来几声“嘟嘟嘟”的喇叭声。
远处的田野笼罩在雨雾当中，我似乎听到禾苗正咕噜咕噜地喝着甜美雨水的声音呢！
突然，客厅里电话机“铃铃铃”地响了起来，原来是妈妈打来的。
正在上班的她牵挂晾晒在阳台的衣服，让我赶快收拾起来。
收拾好衣服，我站在窗口遥望。
雨，越下越大，那雨珠子像一支支箭，不断地射击着大地；风，也不甘示弱，发出一阵阵“呼呼”的声音。
大地变得一片白蒙蒙的，好像披上一层白纱。
半个多钟头后，雨停了，太阳公公露出了笑脸。
天空中出现了一道七色的彩虹，鸟儿在树枝上“叽叽喳喳”地唱着，树叶上的水珠滴落在雨蓬上，发出“丁——冬——丁——冬”的响声，非常清脆。
我正陶醉在这大自然美妙音韵中，“嘭嘭嘭”，一阵敲门声传来，原来是妈妈回来了。
美妙的声音三年级作文美妙的声音三年级作文（篇1）神秘的大自然就像一位美丽的姑娘能唱出各种各样的动人歌章。
在不同的季节里，她又有不同的声音。
春天的大自然是生机勃勃的。
温暖的春风拂过郁郁葱葱的竹林，一片片细长的竹叶发出“沙沙，沙沙”的声响，仿佛在轻轻地唤醒林间的小精灵们。
不一会，一场及时的春雨从空中飞落，细小的雨滴打在嫩绿的竹叶上，“滴答滴答”，一场热闹的演唱会开始了。
夏天的夜晚，谁走了进去都会被那景象给迷住。
有青蛙先生的“呱呱，呱呱”演讲，有骄傲的蝉演唱女高音，还有夜莺小姐的美妙歌喉许许多多动人的声音传到耳旁，带来了独特的享受。
大自然是一本读不完的书，里面装满了许许多多有趣知识和奇特的声音。
那些美妙的声音，要用一双会观察的眼睛和一对灵敏的耳朵，才能发现这一切的美好和快乐，这样大自然的美妙声音才会一直甚至永远在你的身边。
美妙的声音三年级作文（篇2）今天，天气十分晴朗，小鸟在枝头“叽叽喳喳”的叫着，小河“哗哗”地唱着歌，树叶在微风的伴奏下，发出了“沙沙”的跳舞声······这一切是那么美好，但是还有一种声音，比这更动听——清晨，小鸟们传来了清脆悦耳的欢呼声，透过窗子叫醒了我，我轻轻打开窗子，一股清新的空气扑面而来，我大口大口的呼吸着。
下了楼，我沿着那条笔直的马路向菜场走去。
路上的人不多，很安静，但在仔细一听，风在耳边“呼呼”地响着，把树叶吹得随风摇摆，从身边骑过的自行车发出了“吱吱”的声音......这就是最美妙的声音。
美妙的声音三年级作文（篇3）每天，当我们静下心来，用心去聆听周围的世界，就能听到各种各样的声音：小鸟的叫声、树叶的飘落声、小贩的叫卖声……今天，我们就聆听了大千世界赐予我们的声音。
首先，我们要到室外去倾听。
我们齐刷刷地排好队，在班长的带领下走出教室，我们来到屋檐下，闭上眼睛，一阵“呜呜”的声音传入我的耳畔好似轮船正准备开启，过了一会儿，从“呜呜”声中隐隐约约听到了“叽叽”的声音，我仔细地一听，我想是小鸟在枝头鸣叫，那声音仿佛在说：“下雨啦！下雨啦！这雨下得那么柔和，可真舒服呀！”忽然，我又听到树叶在风中“沙沙”响，我的眼前立刻浮现出一幅画面：一片片树叶在风中翩翩起舞，可美了。
小学作文美妙的声音《美妙的声音》篇一在这个世界上，有各种各样美妙的声音，就像一场盛大的音乐会，随时随地都在上演。
清晨，当第一缕阳光洒进窗户，我听到的第一种美妙声音就是鸟儿的歌声。
那“叽叽喳喳”的声音，就像是一群小歌唱家在开早会。
有的鸟儿叫声清脆响亮，像是在独唱高音部分，“啾——啾——”一声比一声高，仿佛要冲破云霄；有的鸟儿叫声则比较轻柔，像是在低声附和，“叽叽叽”，就像在说“对呀，对呀”。
我常常想，鸟儿们是不是在商量今天去哪里找食物，又或者是在讨论哪棵树上的虫子最肥美呢？哈哈，也许这就是它们的“鸟生大事”吧。
走到大街上，各种声音就更丰富了。
汽车的喇叭声“嘟嘟嘟”，虽然有时候觉得很吵，但这也是城市的一种节奏。
就像心跳一样，虽然有时候会让人心烦，但要是没有了，又觉得缺了点什么。
还有那小商小贩的叫卖声，“卖包子嘞，新鲜出炉的包子”，那声音拖着长长的尾音，像是在唱歌剧一样，充满了生活的烟火气。
我觉得这叫卖声里，满满都是他们对生活的期待，希望能多卖几个包子，多赚点钱。
学校里的声音也是超级美妙的。
上课铃“铃铃铃”一响，就像是指挥官吹响了集合的号角，同学们都像小士兵一样，迅速跑回教室，坐得笔直。
老师讲课的声音就像魔法咒语，每一个字都在给我们传递知识的力量。
有时候老师的声音会突然提高，就像在平静的湖面上投下一颗石子，激起千层浪，那肯定是在强调重点呢。
同学们回答问题的声音也是各种各样，有的声音洪亮自信，有的声音则比较小，像是在偷偷地分享自己的小秘密。
下课时，同学们的欢声笑语简直就是世界上最快乐的声音，像是一群小天使在尽情玩耍。
下雨的时候，雨滴打在窗户上，“滴答滴答”，就像是在演奏一首轻柔的钢琴曲。
雨滴从天空落下，像是一个个小伞兵，它们在窗户上留下的痕迹，就像它们的行军路线。
我喜欢趴在窗户上，看着雨滴，听着这美妙的声音，感觉自己的心情也变得平静起来。
夜晚，当我躺在床上，能听到窗外的风声。
那风声“呼呼”地吹着，像是一个巨人在喘着粗气。
美妙的声音作文三年级《美妙的声音》“叽叽喳喳，叽叽喳喳”，每天早上，我都是在鸟儿欢快的叫声中醒来。
哎呀，这声音可真是美妙极了！就好像是一群小精灵在我耳边唱歌，难道不是吗？我赶紧起床，跑到窗户边往外看。
只见几只小鸟在枝头蹦蹦跳跳，它们的羽毛五颜六色的，好看极了！“小鸟小鸟，你们为什么这么开心呀？”我忍不住问。
小鸟们好像听懂了我的话，其中一只回答道：“小朋友，新的一天开始啦，怎么能不开心呢？”我笑了笑，心想：小鸟们的生活可真自在呀！吃完早饭，我背着书包去上学。
一路上，汽车的“嘟嘟”声，自行车的“叮铃铃”声，还有人们的脚步声和说话声，交织在一起，就像一首热闹的交响曲。
到了学校，上课铃“丁零零”地响了，教室里立刻安静下来。
老师温柔的声音传来：“同学们，今天我们来学习新的知识。
”大家都认真地听着，时不时还能听到同学们回答问题的声音。
“下课时间到了，老师，您们辛苦了！”下课铃一响，同学们就像小鸟一样飞出了教室。
操场上，到处都是欢声笑语。
“哈哈，你来追我呀！”“哎呀，我跑不动啦！”这声音此起彼伏，多热闹啊！中午，放学回家的路上，我听到了风吹树叶的“沙沙”声，好像在对我说：“小朋友，快回家吃饭啦！”下午，我去公园玩耍。
小虫子在草丛里“吱吱”地叫着，好像在开音乐会。
池塘里的青蛙也“呱呱”地叫着，它们是在为小虫子们加油助威吗？晚上，我躺在床上，听着窗外的雨声“滴答滴答”，就像在给我讲睡前故事。
慢慢地，我进入了梦乡。
在梦里，我听到了好多好多美妙的声音。
有大海的波涛声，有风儿和白云的嬉戏声，还有星星和月亮的低语声。
这世界上的声音可真是丰富多彩呀！它们就像一个个小精灵，陪伴着我们度过每一天。
难道你不觉得这些声音很美妙吗？我觉得呀，正是这些美妙的声音，让我们的生活变得更加有趣和精彩！。
小学作文美妙的声音《美妙的声音》“叽叽喳喳，叽叽喳喳”，清晨，我被一阵清脆的鸟叫声唤醒。
哎呀，这声音可真好听，就像歌唱家在尽情歌唱，难道小鸟们是在开演唱会吗？我一骨碌从床上爬起来，迫不及待地打开窗户，想看看这些小歌唱家们。
只见几只小鸟在树枝上欢快地蹦来蹦去，它们的羽毛五彩斑斓，在阳光的照耀下闪闪发光。
一只小鸟歪着脑袋看着我，好像在说：“小朋友，早上好呀！”我开心地向它们挥挥手：“小鸟们，早上好！”它们似乎听懂了我的话，叫得更欢了。
我走出家门，来到公园里。
“沙沙沙，沙沙沙”，这是什么声音？原来是风吹树叶的声音。
风就像一个调皮的孩子，一会儿把树叶吹得“哗哗”响，一会儿又轻轻地抚摸着树叶，发出温柔的“沙沙”声。
树叶们也不甘示弱，它们在风中翩翩起舞，仿佛在演奏一场精彩的交响乐。
沿着小路往前走，我听到了“叮叮咚咚”的声音，这声音是从哪里传来的呢？我好奇地寻找着。
哦，原来是小溪在欢快地流淌。
溪水清澈见底，能看到水底的沙石和游动的小鱼。
小鱼们在水中自由自在地游来游去，时而跃出水面，时而潜入水底，仿佛在和溪水嬉戏玩耍。
溪水一边流淌一边唱着歌：“啦啦啦，啦啦啦，我是快乐的小溪流！”“哈哈哈，哈哈哈”，一阵欢快的笑声传入我的耳朵。
我顺着声音望去，只见一群小朋友在草坪上玩耍。
他们有的在放风筝，有的在玩捉迷藏，还有的在踢足球。
放风筝的小朋友一边跑一边喊：“飞高点，飞高点！”踢足球的小朋友们你追我赶，好不热闹。
一个小朋友不小心摔倒了，其他小朋友赶紧跑过去把他扶起来，大家都关心地问：“疼不疼呀？”摔倒的小朋友笑着说：“不疼，咱们接着玩！”看着他们开心的样子，我也忍不住笑了起来。
再往前走，我来到了广场上。
“一二一，一二一”，原来是一群老爷爷老奶奶在晨练。
他们有的在打太极拳，有的在跳广场舞，还有的在慢跑。
打太极拳的老爷爷动作缓慢而有力，就像在打太极的高手；跳广场舞的老奶奶们笑容满面，舞姿优美，仿佛回到了年轻的时候。
“滴答滴答”，天空下起了小雨。
三年级作文议论文：美妙的声音
我喜欢铃铛的声音，“丁零丁零”地真好听。
我喜欢小鸟的鸣叫声，“叽叽喳喳”地真悦耳。
“轰隆隆，轰隆隆”，这是什么声音？哦，原来是雷公和电母吵架了，“哗啦啦，哗啦啦”，这是什么声音，原来是他们的女儿乌云在哭泣。
我喜欢下课后同学们哈哈地欢笑声，令我感到很开心，觉得学校生活是多么丰富多彩。
回家的路上，我看见了一条清澈的小河，河水哗哗地真好听，鱼儿不断地跃出水面，“啪”地一声激起小小的水花。
回家以后，我听到了电视机传出的优美的音乐声，还有妈妈温柔的微笑，啊，家是多么温暖。
我听到了这么多有趣的声音，我觉得生活多么快乐！。
美妙的声音作文美妙的声音（1）大自然是美的，有许许多多奇妙无比的声音只用心去倾听才能感受到的。
清晨，打开窗户，新鲜的空气扑鼻而来，听见几声鸟叫，接着唧唧喳喳的好像在说：“早晨好清爽！大家早上好，快出来和我一起玩耍吧！”突然，轰隆隆！轰隆隆！雷公公大叫起来，好像在说：“小鸟，你们唧唧喳喳的叫声，吵醒了我！我要惩罚你们！”小雨滴就开始慢慢地下了下来，越下越大，好像在说：“快来和我一起跳舞吧！”小鸟在树屋里跳来跳去，好似热锅上的蚂蚁，说：“雷公公，请您不要再下雨了，我们想出去玩，我唱歌给你听好吗？”雷公公好像听到了似的，雨就慢慢滴停下来了。
哗哗的流水声中还夹着小小声的鸟叫，好像在说：“晴天了！晴天了！又可以出去玩耍了。
”几只小鸟丛书屋里跳出来，一直叫着，好像男女高音配合。
青蛙跳了出来，“呱，呱，呱，”地叫着当伴唱；小甲虫生拍动翅膀伴奏着美妙的音乐；河水哗哗的流水声正鼓着掌；叶子随风舞动正跳着舞；大家开启了音乐会。
啊！大自然的声音是多么美妙多么动听啊！六年级:刘茹盈美妙的声音作文（2）声音，无处不在，它与我们的生活息息相关。
虽然我们早已熟知它，可它还一直带给我们惊喜……自然中的声音是动听的。
当水滴在石头上那声音是古老的；当海浪翻腾不止，那声音是磅礴的；当树叶沙沙作响，那声音是清新的；当雨打在窗子上，那声音是动感的；当清风掠过耳畔，那声音是温和的；当雷将天空劈开，那声音是恐怖的。
..生活中的声音是美妙的。
当火燃烧起来时，总是热烈的；当踏步声响起时，总是蓬勃的；当笑声经过耳旁时，总是温馨的……而当朗朗书声走近你时，你便会感到你的气脉在倒流，是它唤起了你心中沸腾不止、翻涌不绝的血液！而人类用智慧创造出的声音是独特的，是富有灵魂的！每当《月光奏鸣曲》拨动你的神经，你会看到在一片辽阔无边的海面，一轮皎月悬在水天交际的远方，那样神秘，那样高雅。
波澜涟漪时，明月在水中荡漾，投下光影。
突然，波涛翻腾，被卷起的海浪毫不留情地打在了绝壁上，月光将散落在空中的水珠找出了钻石般的光芒。
三年级作文美妙的声音三年级作文美妙的声音【篇1】三年级作文美妙的声音在这个喧嚣的世界中，若能静下心来，倾听大自然的声音，便会发现其中蕴藏着无尽的美妙。
大自然的声音如同一位无形的音乐家，用它那无与伦比的乐章，唤醒我们内心深处的宁静与和谐。
清晨，阳光透过树叶洒下斑驳的光影，鸟儿在枝头欢快地歌唱。
那清脆的鸣叫声，如同一曲动人的乐章，唤醒了沉睡的大地。
微风拂过，树叶沙沙作响，仿佛在低声细语，诉说着昨夜的梦境。
此时，空气中弥漫着露水的清新，仿佛每一口呼吸都能感受到生命的律动。
走在林间小道，脚下的落叶发出轻微的“咔嚓”声，伴随着远处溪水的潺潺流淌，宛如一首自然的交响曲。
偶尔，几只蝴蝶翩翩起舞，翅膀轻轻拍打空气，发出微弱的振动声，仿佛在为这场音乐会增添一抹色彩。
阳光透过树叶间的缝隙，洒在地面上，形成斑驳的光影，仿佛为这场自然的演奏会增添了视觉的享受。
夜幕降临，蛙声此起彼伏，仿佛在进行一场无声的对话。
星星在夜空中闪烁，似乎也在倾听这大自然的乐章。
此时，心灵得以宁静，仿佛与这片天地融为一体。
月光洒在湖面上，泛起点点银光，仿佛是大自然为这场夜间音乐会准备的舞台灯光。
大自然的声音，是一种无言的美妙，它让人感受到生命的律动与和谐。
只要用心去聆听，便能在这纷繁的世界中，找到属于自己的那份宁静与美好。
无论是清晨的鸟鸣，还是夜晚的蛙声，都是大自然赠予我们的珍贵礼物。
它们提醒我们，在忙碌的生活中，偶尔停下脚步，去感受那份来自自然的纯粹与真实。
在这片天地之间，我们是多么渺小，却又是如此幸运，能够聆听到这无与伦比的自然乐章。
每一次倾听，都是一次心灵的洗礼，让我们在喧嚣中找到内心的平静。
大自然的声音，如同一位无声的导师，引导我们走向内心的宁静与和谐。
【篇2】三年级作文美妙的声音乡村的夜晚，仿佛是一座天然的音乐厅，演奏着大自然的交响乐。
每当夕阳西下，夜幕降临，整个世界便沉浸在一片和谐的乐声中。
在这静谧的夜晚，蟋蟀是最活跃的音乐家。
它们在草丛中低吟浅唱，仿佛在拉动一把无形的小提琴，音符在空气中跳跃，轻盈而欢快。
三一文库（）三年级话题作文
美妙的声音_300字
你听过一年四季美妙的声音吗？
在春天里，河畔嫩绿的柳梢下，一阵微风吹来让小河开起了一场会议“哗啦啦，哗啦啦”河水好像在说：“我最大，你们都应该听我的话。
”我觉得这是春天最美妙的声音。
在夏天里，暴日当空，忽然乌云如墨，大雨：“噼哩啪啦／噼哩啪啦”打在荷叶上，瓦片上．好像在说：“热死了!热死了!这个夏天太热了！”我觉得这是夏天最美妙的声音。
在秋天里，午后的阳光下，树叶从树上慢悠悠地飘落到地上．树叶落地时发出轻轻的嚓嚓／沙沙声，好像在说：“好美的秋光，明年再会。
”我觉得这是秋天最美妙的声。
．
在冬天里，静寂的原野上，偶尔一只不怕冷的小鸟在光秃秃的树枝上“叽叽喳喳”地鸣叫，好像在说：“全世界的人们，让我们消灭冬天的寒冷和冰雪吧！”我觉得这是冬天最美妙的声音。
多么美妙的声音啊!我喜欢用耳朵用眼腈20 × 20。
