武汉市2020年高一上学期物理期末考试试卷(重点班)(I)卷

湖北省部分重点中学2019-2020学年度上学期高一期末考试物 理 试 卷第一卷（选择题共48分）一、单项选择题（本题共８小题，每小题4分，共32分。

在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确）1．物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命，促进了物 质生产的繁荣与人类文明的进步，下列说法中正确的是（ ） A ．开普勒通过对行星观测记录的研究发现了万有引力定律 B ．伽利略指出物体的运动需要力来维持 C ．卡文迪许测出了引力常量G 的数值D ．牛顿运动定律是自然界普遍适用的基本规律之一 2．关于摩擦力和弹力，下列说法正确的是（ ） A ．有弹力一定有摩擦力 B ．静止的物体可能受到滑动摩擦力C ．摩擦力大小跟弹力大小一定成正比D ．摩擦力方向跟弹力方向可以不垂直3．如图1所示，A 、B 叠放在水平桌面上，今用水平拉力F 作用于B ，但没有拉动，则物体B 受到几个力作用 （ ） A ．5 B ．6 C ．4 D ．34．如图所示，在不计滑轮摩擦和绳子质量的条件下，当小车匀速向右运动时，物体A 的受力情况是（ ）A ．绳的拉力大于A 的重力B ．绳的拉力等于A 的重力C ．绳的拉力小于A 的重力D ．绳的拉力先大于重力，后变为小于重力5．在平直的公路上以72km/h 的速度行驶的汽车，因发现前方有危险而进行紧急刹车，已知刹车过程中的加速度大小为5m/s 2，则刹车后6.0s 时间内汽车的位移为（ ） A.30m B.40m C.50m D.60m6．如图2所示，物体在水平推力F 的作用下静止在斜面上，若稍微增大水平力F 而物体仍保持静止，则下列判断中错误．．的是 ( ) A ．斜面对物体的支持力一定增大 B ．物体在竖直方向所受合力一定不变 C ．斜面对物体的静摩擦力一定增大D ．地面对斜面的静摩擦力一定增大7.静止在光滑水平面上的物体在水平推力F 作用下开始运动，推力随时间的变化如图所示，关于物体在0——t 1时间内的运动情况，正确的描述是( ) A.物体先做匀加速运动，后做匀减速运动 B.物体的速度一直增大C.物体的速度先增大后减小D.物体的加速度一直增大 8．A 、B 两球的质量均为m ，两球之间用轻弹簧相连，放在光滑的水平地面上，A 球左侧靠图 2 tt 1F 0 A B墙。

湖北省武汉市部分重点中学2019-2020学年高一上学期期末物理试卷一、单选题（本大题共8小题，共32.0分）1.下列说法正确的是()A. 转动着的物体是不可以看成质点的B. 出租车是按路程来计费的C. 欧洲杯于北京时间2012年6月9日00∶00开幕，是指时间间隔D. 高速公路路牌上标示“上海100km”，表示该处到上海的位移为100km2.下列说法中正确的是()A. 矢量的大小通常叫做标量B. 位移的大小通常叫做路程C. 平均速度的大小通常叫做平均速率D. 瞬时速度的大小通常叫做速率3.以下说法正确的是()A. 形状规则的物体的重心在它的几何中心上B. 一本书静止放在水平桌面上，则书对桌面的压力就是书的重力C. 挂在电线下面的电灯受到向上的拉力，这是因为电线发生微小的形变而产生的D. 接触面一定，摩擦力与正压力成正比4.某人站在一静止的台秤上，当他猛地下蹲的过程中，若不考虑台秤的惯性，则台秤的示数()A. 先变大后变小，最后等于他的重力B. 变大，最后等于他的重力C. 先变小，后变大，最后等于他的重力D. 变小，最后等于他的重力5.下列四种情况中，三个大小相等、方向不同的力F同时作用于同一点O，其中合力最小的是()A. B. C. D.6.在如图所示装置中，两物体质量分别为m1、m2，悬点a、b间的距离远大于滑轮的直径，不计绳重及一切摩擦，整个装置处于静止状态。

由图可知()A. α可能大于βB. m1一定大于m2C. m1一定小于2m2 D. m1可能大于2m27.如图所示，一个质量为m=2kg的物体，放在倾角为θ=30°的斜面上静止不动，若用竖直向上的力F=10N提物体，物体仍静止(取g=10m/s2)，与未施加力F时比较，下述结论正确的是()A. 物体受到的摩擦力减小B. 物体受到的合外力减小C. 物体对斜面的压力不变D. 物体对斜面的压力减小10N8.如图所示，用平行于光滑斜面的力F拉着小车向上做匀速直线运动。

武汉市高一上学期物理期末考试试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共14题；共32分)1. （2分）下列关于速度的说法正确的是（）A . 速度是描述物体位置变化的物理量B . 速度方向就是物体运动的方向C . 路程与时间的比值等于平均速度D . 匀速直线运动的速度方向是可以改变的2. （2分） (2018高一上·融水期中) 关于弹力的说法，正确的是（）A . 两物体只要直接接触，就一定产生弹力B . 挂在电线下的电灯受到向上的拉力，是因为电线发生微小形变产生的C . 绳对物体的拉力方向总是沿绳方向的，但可以不指向绳收缩的方向D . 木块放到桌面上受向上的弹力，是由于木块发生微小形变产生的3. （2分）(2017·黑龙江模拟) 小明想推动家里的衣橱，但使出了吃奶的力气也推不动，他便想了个妙招，如图所示，用A、B两块木板，搭成一个底角较小的人字形架，然后往中央一站，衣橱被推动了．下列说法中正确的是（）A . 这是不可能的，因为小明根本没有用力去推衣橱B . 这有可能，A板对衣橱的推力有可能大于小明的重力C . A，B板的夹角应该尽可能小，才能推动衣橱D . 这不可能，A板对衣橱的推力不可能大于小明的重力4. （2分） (2019高二上·江门期末) 研究下列物体的运动，不适合使用经典力学描述的是（）A . 行驶的自行车B . 接近光速运动的粒子C . 投出的篮球D . 飞驰的汽车5. （2分） (2017高一上·易县期末) 某同学想在电梯内观察超重与失重现象，他将一台体重计放在电梯内并且站在体重计上观察，在电梯某段运行中他发现体重计的示数是静止时示数的，由此可以判断（g取10m/s2）（）A . 电梯此时一定向下运动B . 电梯此时一定向上运动C . 电梯此时可能以2m/s2的加速度加速上升D . 电梯此时可能以2m/s2的加速度加速下降6. （2分） (2016高一上·金台期中) 一个从静止开始做匀加速直线运动的物体，从开始运动起，连续通过三段位移的时间分别是1s、2s、3s，则这三段位移的长度之比分别是（）A . 1：22：32B . 1：23：33C . 1：2：3D . 1：3：57. （2分） (2017高一上·奉新期末) 一辆长为0.6m的电动小车沿水平面向右作匀变速直线运动，图是某监测系统每隔2s拍摄的一组照片．用刻度尺测量照片上的长度，结果如图所示．则小车的加速度大小为（）A . 0.01 m/s2B . 0.5 m/s2C . 1 m/s2D . 5 m/s28. （2分） (2018高二下·黑龙江期末) 两个物体在同一高度同时由静止开始下落，经过一段时间分别与水平地面发生碰撞(碰撞过程时间极短)后反弹，速度大小不变．一个物体所受空气阻力可忽略，另一个物体所受空气阻力大小与物体速率成正比．下列用虚线和实线描述两物体运动的vt图象可能正确的是（）A .B .C .D .9. （2分） (2017高三上·射洪开学考) 如图甲所示，粗糙斜面的水平面的夹角为30°，质量为3kg的小物块（可视为质点）由静止从A点在一沿斜面向上的恒定推力作用下运动，作用一段时间后撤去该推力，小物块能到达最高位置C，小物块上滑过程中的v﹣t图象如图乙所示，设A点为零势能参考点，g=10m/s2 ，则下列说法正确的是（）A . 小物块最大重力势能为54JB . 小物块加速时的平均速度与减速时的平均速度大小之比为3：1C . 小物块与斜面间的动摩擦因数为D . 推力F的大小为40N10. （2分） (2017高一上·双峰期末) 如图，表面光滑的半球体固定在水平面上，O为球心，一小物体在拉力F的作用下，缓慢地沿球面向上运动一小段距离，在物块运动过程中F始终沿球面的切线方向，球面对物块的弹力大小用FN表示．在运动过程中（）A . F减小，FN增大B . F减小，FN减小C . F增大，FN增大D . F增大，FN减小11. （3分） (2017高二上·淮北开学考) 质量为2kg的质点在x﹣y平面上做曲线运动，在x方向的速度图象和y方向的位移图象如图所示，下列说法正确的是（）A . 质点的初速度为3 m/sB . 质点做匀变速运动C . 质点所受的合外力为3 ND . 质点初速度的方向与合外力方向垂直12. （3分）(2017·天津模拟) 如图①所示，A、B两长方体叠放在一起，放在光滑的水平面上，物体B从静止开始受到一个水平变力的作用，该力与时间的关系如图②所示，运动过程中A、B始终保持相对静止．则在0～2t0时间内，下列说法正确的是（）A . t0时刻，A，B间的静摩擦力最大B . t0时刻，A，B的速度最大C . 0时刻和2t0时刻，A，B间的静摩擦力最大D . 2t0时刻，A，B离出发点最远13. （3分） (2017高一上·荆门期末) 如图甲所示，水平地面上叠放着A、B两物体，A与B的接触面水平，它们的质量为mA=2mB=2m，A与B之间的动摩擦因数为2μ，B与地面之间的动摩擦因数为μ，现用水平力F1和F2前后两次分别作用在A和B上，如图（1）和（2）所示，若最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则以下说法正确的是（）A . 在图（1）中，只要F1＞3μmg，B就会在地面上滑动B . 在图（1）中，只要F1＞4μmg，A就会相对于B滑动C . 在图（2）中，A的加速度最大能达到2μgD . 在图（1）和（2）中，当A和B刚要相对滑动时，F1=F214. （3分） (2020高三上·汕头期末) 水平地面上固定一倾角为的足够长的光滑斜面，如图所示，斜面上放一质量为、长的薄板。

武汉市2020届物理高一上期末考试试题一、选择题1．小船在静水中速度为v ，今小船要渡过一条河流，渡河时小船船头始终垂直对岸划行。

若小船划行至河中间时，河水流速忽然增大。

与河水流速不变的情况下作对比，下列说法正确的是A ．河水流速变大和河水流流速不变时相比，所用时间更长B ．因船头始终垂直于河岸,故渡河时间与位移都不会变化C ．因船速与水速关系未知,故无法确定渡河时间与位移的变化D ．小船到达对岸所用时间不变,但位移将变大2．如图所示，物体B 放在物体A 上，正一起沿光滑的斜面向下滑动，已知A 的上表面水平，下列对A 、B 两物体受力情况分析正确的是（ ）A ．B 只受重力和支持力两个力作用B ．A 对B 一定有沿斜面向下的静摩擦力C ．A 对B 一定有水平向向左的静摩擦力D ．B 对A 的压力大小应等于B 的重力3．2019年春节期间热映的电影《流浪地球》被称为中国科幻电影的里程碑，影片中提到利用赤道发动机反向喷射使地球停止自转，可见赤道的地理位置很特殊。

发射人造卫星一般也将发射场选择在尽可能靠近赤道的地方，这样选址是因为在赤道附近A ．重力加速度较大B ．地球的引力较大C ．地球自转角速度较大D ．地球自转线速度较大4．如图所示，质量为m 的小球被水平绳AO 和与竖直方向成θ角的轻弹簧系着处于静止状态，现将绳AO 烧断，在绳AO 烧断的瞬间，下列说法正确的是（ ）A ．弹簧的拉力F ＝cos mgB ．弹簧的拉力F ＝mgsin θC ．小球的加速度为零D ．小球的加速度a ＝gsin θ 5．如图所示，一根弹性杆的一端固定在倾角为30°的斜面上，杆的另一端固定一个重量是2 N 的小球，小球处于静止状态时，弹性杆对小球的弹力（ ）A ．大小为2 N ，方向平行于斜面向上B ．大小为2 N ，方向竖直向上C ．大小为2 N ，方向垂直于斜面向上D．由于未知形变大小，无法确定弹力的方向和大小6．如图，倾角θ=37°的光滑斜面固定在水平面上，斜面长L=0.75m，质量m=1.0kg的物块从斜面顶端无初速度释放，sin37°=0.6，cos37°=0.8，重力加速度g取10m/s2，则（）A．物块从斜面顶端滑到底端的过程中重力做功为7.5JB．物块滑到斜面底端时的动能为1.5JC．物块从斜面顶端滑到底端的过程中重力的平均功率为24WD．物块滑到斜面底端时重力的瞬时功率为18W7．以6m/s的速度在水平面上运动的小车，如果获得2m/s2的与运动方向同向的加速度，几秒后它的速度将增加到10m/s（）A．5sB．2sC．3sD．8s8．关于曲线运动、平抛运动、圆周运动,以下说法中正确的是( )A．物体在恒力作用下不可能做曲线运动B．平抛运动是典型的匀变速曲线运动C．匀速圆周运动是速度不变的圆周运动D．匀速圆周运动的向心力始终保持不变9．飞机从 8500m 高空下降到 1500m 高度的过程中（）A．重力做正功，重力势能减少B．重力做正功，重力势能增大C．重力做负功，重力势能减少D．重力做负功，重力势能增大10．如图所示的曲线是某质点在恒力作用下的一段运动轨迹质点从M点出发经P点到达N点，已知弧长MP大于弧长PN质点由M点运动到P点与由P点运动到N点所用的时间相等下列说法中正确的是A.质点从M到N过程中速度大小保持不变B.质点在这两段时间内的速度变化率为一定值C.质点在这两段时间内的速度变化量大小不相等，且方向也不相同D.质点在M、N间的运动是变加速曲线运动11．如图所示的一种蹦床运动，图中水平虚线PQ是弹性蹦床的原始位置，A为运动员抵达的最高点，B 为运动员刚抵达蹦床时刻的位置，C为运动员的最低点，不考虑空气阻力，运动员从A下落到C的过程中速度最大的位置为（）A ．A 点B ．B 点C ．C 点D ．B 、C 之间12．下列说法符合史实的是A ．伽利略提出了日心说B ．开普勒总结出了行星运动的三大规律C ．卡文迪许发现了万有引力定律D ．牛顿发现万有引力定律并测出引力常量二、填空题13．一质量为m=2kg 的物体，受到的合力为F=10N ，则其加速度大小为________。

2020-2021学年湖北省武汉市第二中学高一上学期期末考试物理试卷2020-2021学年湖北省武汉市第二中学高一上学期期末考试物理试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．伽利略在对自由落体运动的研究过程中，开创了如下框所示的一套科学研究方法，其中方框2和4中的方法分别是( )A．提出假设，实验检验B．数学推理，实验检验C．实验检验，数学推理D．实验检验，合理外推2．如图所示，小球被轻绳系住，静止在光滑斜面上．若按力的实际作用效果来分解小球受到的重力G，则G的两个分力的方向分别是图中的( )A．1和2 B．1和3C．2和3 D．1和43．如图所示的曲线是某个质点在恒力作用下的一段运动轨迹。

质点从M点出发经P点到达N点，已知弧长MP大于弧长PN，质点由M点运动到P点与从P点运动到N点的时间相等。

下列说法正确的是A．质点从M到N过程中速度大小保持不变B．质点在MN间的运动不是匀变速运动C．质点在这两段时间内的速度变化量大小不相等，但方向相同D．质点在这两段时间内的速度变化量大小相等，方向相同4．如图所示，一质量均匀分布的实心圆球被直径AB所在的平面一分为二，先后以AB 水平和AB竖直两种不同方式放置在光滑支座上，处于静止状态，已知支点P、Q间的距离为圆球直径的一半，设先后两种放置方式中两半球间的作用力大小分别为F 1和F 2，则F1F 2为A ．√3B ．√32C ．2√33D ．√33 5．如图所示，甲从A 地由静止匀加速跑向B 地，当甲前进距离为1m 时，乙从距A 地5m 处的C 点由静止出发，乙的加速度与甲的加速度相同，最后二人同时到达B 地，则A 、B 两地距离为A ．6mB ．9mC ．12mD ．15m6．如图所示，一固定杆与水平方向夹角为α，将一质量为m 1的滑块套在杆上，通过轻绳悬挂一质量为m 2的小球，滑块与杆之间的动摩擦因数为μ．若滑块和小球保持相对静止以相同的加速度a 一起运动（未施加其它外力），此时绳子与竖直方向夹角为β，且β>α，不计空气阻力，则滑块的运动情况是A ．沿着杆减速上滑B ．沿着杆减速下滑C ．沿着杆加速下滑D ．沿着杆加速上滑7．如图所示，一劲度系为k 的轻度弹簧，上端固定，下端连一质量为m 的物块A ，A放在质量也为m 的托盘B 上，以F N 表示B 对A 的作用力，x 表示弹簧的伸长量。

2014-2015学年湖北省部分重点中学高一（上）期末物理试卷一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分．其中第4、6、10、11题有多个选项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分；其他题目只有一个选项是符合题目要求．有选错或不答的得0分．1. 关于牛顿三大运动定律，以下说法正确的是（ ）A.牛顿第一定律虽然是无法用实验直接验证的，但是它是物理学发展的一个重要基石B.牛顿第一定律揭示了力是维持物体运动状态的原因C.牛顿第三定律揭示了两物体之间的作用力和反作用力是一对平衡力D.牛顿第二定律适用于微观、高速的物体2. 在国际单位制中，下列是力学范围内基本单位的有（ ） A.米每秒 B.牛顿C.米D.帕斯卡3. 如图所示，以速度v 1水平抛出一小球，球落地时速度为v 2，不计空气阻力，图中能表示出速度矢量的演变过程的是（ ）A. B. C. D.4. （多选）关于运动的合成与分解，下列说法中正确的是（ ） A.两个直线运动的合运动一定是直线运动B.两个速度大小不等的匀速直线运动的合运动一定是匀速直线运动C.合运动是加速运动时，其分运动中至少有一个是加速运动D.两个匀速直线运动的合运动不可能是曲线运动5. 如图所示，O 1为皮带传动的主动轮的轴心，轮半径为r 1，O 2为从动轮的轴心，轮半径为r 3； r 2为固定在从动轮上的小轮半径．已知r 3=2r 1，r 2=1.5r 1．A 、B 和C 分别是3个轮边缘上的点，质点A 、B 、C 的向心加速度之比是（ ）A.2:4:3B.1:2:3C.8:4:3D.3:6:26. （多选）如图所示，重物的质量为m ，轻细绳AO 、BO 的A 、B 端固定，平衡时AO 水平，BO 与水平方向的夹角为60∘，现保持OA 绳水平，将B 点缓慢向左移动，在这个过程中，AO 的拉力F 1和BO 的拉力F 2的大小变化情况是（ ）A.F 2逐渐减小B.F 2逐渐增大C.F 1不变D.F 1逐渐增大7. 如图所示，人沿平直的河岸以速度v 行走，且通过不可伸长的绳拖船，船沿绳的方向行进，此过程中绳始终与水面平行．当绳与河岸的夹角为α，船的速率为（ ）A.v sin αB.vsin αC.v cos αD.vcos α8. 一船在静水中的速度为6m/s ，要渡过宽度为80m ，水流的速度为8m/s 的河流，下列说法正确的是（ ） A.因为船速小于水速，所以船不能行驶到正对岸 B.因为船速小于水速，所以船不能渡过此河C.船相对河岸的速度大小一定为10 m/sD.船渡河的最短时间为10s9. 如图所示，把一个长为20cm 、倔强系数为360N/m 的弹簧一端固定，作为圆心，弹簧的另一端连接一个质量为0.50kg的小球，当小球以360π转/分的转速在光滑水平面上做匀速圆周运动时，弹簧的伸长应为（ ）A.5.3cmB.5.2cmC.5.4cmD.5.0cm10. 如图所示，质量为m 的物块，沿着半径为R 的半球形金属壳内壁滑下，半球形金属壳竖直固定放置，开口向上，滑到最低点时速度大小为v ，若物体与球壳之间的摩擦因数为μ，则物体在最低点时，下列说法正确的是（ ）A.受到的摩擦力为μm v 2RB.受到向心力为mg +m v 2RC.受到的摩擦力为μ(mg+m v2R) D.受到的合力方向斜向左上方11. （多选）如图所示，在地面上某一高度处将A球以初速度v1水平抛出，同时在A球正下方地面处将B球以初速度v2斜向上抛出，结果两球在空中相遇，不计空气阻力，则两球从抛出到相遇过程中（）A.A和B加速度的大小关系为a A>a BB.A和B初速度的大小关系为v1<v2C.A和B的速度变化相同D.A做匀变速运动，B做非匀变速运动12. 如图所示，一不可伸长的轻质细绳跨过定滑轮后，两端分别悬挂质量为m2和m1的物体A和B．若滑轮有一定大小，质量为m0且分布均匀，滑轮转动时与绳之间无相对滑动，不计滑轮与轴之间的摩擦．设细绳对A和B的拉力大小分别为T2和T1，已知下列四个关于T2的表达式中有一个是正确的．请你根据所学的物理知识，通过一定的分析，判断正确的表达式是（）A.T2=(m0+4m1)m2gm0+2(m1+m2)B.T2=(m0+4m2)m1gm0−4(m1+m2)C.T2=(m0+2m1)m2gm0+2(m1+m2)D.T2=(m0+2m2)m1gm0+4(m1+m2)二、实验题：本题包括2个小题6空，每空3分，共18分．图1为“验证牛顿第二定律”的实验装置示意图．沙和沙桶的总质量为m，小车和砝码的总质量为M．实验中用沙和沙桶的总重力的大小作为细线对小车拉力的大小．（1）为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力，先调节长木板一端滑轮的高度，使细线与长木板平行．接下来还需要进行的一项操作是________（2）实验中要进行质量m和M的选取，以下最合理的一组是________A．M=200g，m=10g、15g、20g、25g、30g、40gB．M=200g，m=20g、40g、60g、80g、100g、120gC．M=400g，m=10g、15g、20g、25g、30g、40gD．M=400g，m=20g、40g、60g、80g、100g、120g（3）图2是实验中得到的一条纸带，A、B、C、D、E、F、G为7个相邻的计数点，相邻的两个计数点之间还有四个点未画出．量出相邻的计数点之间的距离分别为：S AB=4.22cm、S BC=4.65cm、S CD=5.08cm、S DE=5.49cm、S EF=5.91cm、S FG=6.34cm．已知打点计时器的工作频率为50Hz，则a=________m/s2．（1）在做“研究平抛运动”的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画出小球做平抛运动的轨迹．为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求，将你认为正确的选项前面的字母填在横线上________．(A)通过调节使斜槽的末端保持水平(B)每次必须由静止释放小球(C)记录小球经过不同高度的位置用时，每次必须严格地等距离下降(D)固定白纸的木板必须调节成竖直(E)每次释放小球的位置必须不同(F)将球经过不同高度的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线（2）某学生在做“研究平抛运动”的实验中，忘记记下小球做平抛运动的起点位置，0为物体运动一段时间后的位置，取为坐标原点，平抛的轨迹如图示，根据轨迹的坐标求出物体做平抛运动的初速度为V0=________ m/s，抛出点的坐标为________．(g=10m/s2)三、计算题：本题共44分，解答过程应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．如图，质量为0.5kg的小杯里盛有1kg的水，用绳子系住小杯在竖直平面内做“水流星”表演，转动半径为1m，小杯通过最高点的速度为4m/s，g取10m/s2，求：（1）在最高点时，绳的拉力？（2）为使小杯经过最高点时水不流出，在最高点时最小速率是多少？一个小球从倾角为θ的斜面上A点以水平速度v0抛出，不计空气阻力，自抛出至落到斜面需要多长时间？落到斜面上时速度的大小和速度与水平方向夹角的正切值？在建筑装修中，工人用质量为5.0kg的磨石A对地面和斜壁进行打磨，已知A与地面、A与斜壁之间的动摩擦因数μ均相同．(g取10m/s2)（1）当A受到水平方向的推力F1＝25N打磨地面时，A恰好在水平地面上做匀速直线运动，求A与地面间的动摩擦因数μ．（2）若用A对倾角θ＝37∘的斜壁进行打磨（如图所示），当对A施加竖直向上的推力F2＝60N时，则磨石A从静止开始沿斜壁向上运动2m（斜壁长>2m）所需时间为多少？(sin 37∘＝0.6, cos 37∘＝0.8)如图所示为车站使用的水平传送带的模型，它的水平传送带的长度为L=8m，传送带的皮带轮的半径均为R=0.2m，传送带的上部距地面的高度为ℎ=0.45m，现有一个旅行包（视为质点）以速度v0=10m/s的初速度水平地滑上水平传送带．已知旅行包与皮带之间的动摩擦因数为μ=0.6．皮带轮与皮带之间始终不打滑，g取10m/s2．讨论下列问题：（1）若传送带静止，旅行包滑到B点时，人若没有及时取下，旅行包将从B端滑落．则包的落地点距B端的水平距离为多少？（2）设皮带轮顺时针匀速转动，若皮带轮的角速度ω1=40rad/s，旅行包落地点距B端的水平距离又为多少？（3）设皮带轮以不同的角速度顺时针匀速转动，画出旅行包落地点距B端的水平距离s随皮带轮的角速度ω变化的图像．（第（3）问要求作图准确，标出相应的坐标数值，但不要求写出计算步骤）参考答案与试题解析2014-2015学年湖北省部分重点中学高一（上）期末物理试卷一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分．其中第4、6、10、11题有多个选项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分；其他题目只有一个选项是符合题目要求．有选错或不答的得0分．1.【答案】此题暂无答案【考点】牛顿第都读律的概念牛顿第体定某的概念【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答2.【答案】此题暂无答案【考点】国体单某制【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答3.【答案】此题暂无答案【考点】平抛都右的概念【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答4.【答案】此题暂无答案【考点】运动的因成与斯解【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答5. 【答案】此题暂无答案【考点】线速因校角速概和周切、转速【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答6.【答案】此题暂无答案【考点】解直角验极形在三库平衡问验中的应用力的合成三分解程应用【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答7.【答案】此题暂无答案【考点】运动的因成与斯解【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答8.【答案】此题暂无答案【考点】运动的因成与斯解【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答9.【答案】此题暂无答案【考点】向心力【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答10.【答案】此题暂无答案【考点】牛顿第都读律的概念向心力【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答11.【答案】此题暂无答案【考点】类都还运动【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答12.【答案】此题暂无答案【考点】牛顿第都读律的概念力的合成三分解程应用【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答二、实验题：本题包括2个小题6空，每空3分，共18分．【答案】此题暂无答案【考点】验证牛顿体二土动定律【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】此题暂无答案【考点】研究平体物目的运动【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答三、计算题：本题共44分，解答过程应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．【答案】此题暂无答案【考点】向心力【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】此题暂无答案【考点】匀变速较线运虑的须移偏时间的关系匀变速较线运盛的速度轴时春的关系【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】此题暂无答案【考点】牛顿第都读律的概念动三擦要数解直角验极形在三库平衡问验中的应用【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】此题暂无答案【考点】牛顿第都读律的概念匀变速较线运虑的须移偏时间的关系【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答。

高一（上）期末物理试卷题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共5小题，共25.0分）1.一质点在光滑水平面上做匀速直线运动，现给它施加一个与速度方向不在同一直线上的水平恒力，下列说法正确的是（）A. 施加水平恒力后，质点单位时间内速率的变化量总是不变B. 施加水平恒力后，质点一定做匀变速曲线运动C. 施加水平恒力时，如果恒力的方向与速度垂直，质点可能做匀速圆周运动D. 施加水平恒力以后，质点的速度方向可能和恒力的方向相同2.某同学把一体重秤放在电梯的地板上，他站在体重秤上随电梯运动，并在表中记录了几个特定时刻体重秤的示数（表内时刻不存在先后顺序），若已知t0时刻电梯处于静止状态，则（）时间t0t1t2t3体重秤示数（kg）45.050.040.045.0A. t1时刻该同学的质量并没有变化，但所受重力发生变化B. t2时刻电梯可能向上做减速运动C. t1和t2时刻电梯运动的方向相反D. t3时刻电梯处于静止状态3.如图所示，质量为1kg的小球静止在竖直放置的轻弹簧上，弹簧劲度系数k=50N/m。

现用大小为5N、方向竖直向下的恒力F作用在小球上，在小球向下运动到最低点的过程中，下列说法正确的是（）（g取10m/s2，已知弹一直处于弹性限度内，空气阻力忽略不计）A. .小球向下运动的过程中一直加速B. .B.小球速度最大时弹簧被压缩了0.2mC. .小球运动到最低点时弹簧被压缩了0.3mD. .小球运动过程中加速度先减小后增大二、多选题（本大题共5小题，共25.0分）4.如图是汽车运送圆柱形工件的示意图，图中P、Q、N是固定在车体上的压力传感器，假设圆柱形工件表面光滑，汽车静止不动时Q传感器示数为零而P、N传感器示数不为零．当汽车向左匀加速启动过程中，P传感器示数为零而Q、N传感器示数不为零．已知sin15°=0.26，cos15°=0.97，tan15°=0.27，g=10m/s2．则汽车向左匀加速启动的加速度可能为（）A. 4m/s2B. 3m/s2C. 2m/s2D. 1m/s25.如图所示，轻杆长为L，轻杆的一端拴有一个历量为m的小球，轻杆和球在竖直平面内绕光滑轴O自由转动。

武汉市2020年高一上学期物理期末联考试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共14题；共14分)1. （1分） (2019高一下·淄川期中) 研究下列问题时，可将运动物体视为质点的是（）A . 地球自转B . 共享单车的车轮转动情况C . 列车从昆明开往北京的运行时间D . 体操运动员在空中的翻腾动作2. （1分）以下三个力学实验（装置），采用了相同物理思想方法的是A . 极限思想方法B . 放大思想方法C . 理想化思想方法D . 猜想思想方法3. （1分） (2019高二上·丰台期中) 下列物理量中，属于矢量的是（）A . 电势B . 电压C . 电势能D . 电场强度4. （1分） (2015高二下·株洲期中) 在国际单位制中，力学的三个基本单位是（）A . N,m,sB . kg,m,sC . N,kg,sD . N,kg,m5. （1分） (2017高一下·安达期末) 在平直的公路上，汽车由静止开始做匀加速运动．当速度达到Vm后，立即关闭发动机而滑行直到停止．V﹣t图线如图所示，汽车的牵引力大小为F1 ，摩擦力大小为F2 ．全过程中，牵引力做的功为W1 ，克服摩擦阻力做功为W2 ．以下是F1、F2及W1、W2间关系的说法，其中正确的是（）①F1：F2=1：3 ②Fl：F2=4：3 ③W1：W2=1：1 ④W1：W2=1：3．A . ②③B . ②④C . ①③D . ①④6. （1分） (2015高二下·株洲期中) 物体做自由落体运动的过程中，下列说法正确的是（）A . 物体的重力势能越来越小B . 物体的动能越来越小C . 物体的加速度越来越小D . 物体所受重力的瞬时功率越来越小7. （1分） (2017高一上·南涧期末) 一本书静置于水平桌面上，则（）A . 桌面对书的支持力大小等于书的重力，这两个力是一对平衡力B . 书对桌面的压力就是书的重力，这两个力是同一种性质的力C . 书所受的重力与桌面的支持力是一对作用力和反作用力D . 书所受的重力与它对地球的吸引力是一对平衡力8. （1分） (2017高二上·桐城期中) 如图A，B，C为三个完全相同的物体，当水平力F作用于B上，三物体可一起匀速运动，撤去力F后，三物体仍可一起向前运动，设此时A，B间作用力为f1 ， B、C间作用力为f2 ，则f1和f2的大小为（）A . f1=f2=0B . f1=0，f2=FC . f1= ，f2= FD . f1=F，f2=09. （1分） (2017高一上·福州期中) 如图所示，A、B两物体的重力都为10N，各接触面间的动摩擦因数都等于0.3，同时有F=1N的两个水平力分别作用在A和B上，A和B均静止，则地面对B和B对A的摩擦力分别为（）A . 6N，3NB . 1N，1NC . 0N，1ND . 0N，2N10. （1分）(2017·泰州模拟) 2016年10月19日，“神舟十一号”飞船与“天宫二号”成功实现交会对接，下列说法正确的是（）A . “神舟十一号”先到达“天宫二号”相同的轨道然后加速对接B . “神舟十一号”先到达“天宫二号”相同的轨道然后减速对接C . “神舟十一号”先到达比“天宫二号”的轨道半径大的轨道然后加速对接D . “神舟十一号”先到达比“天宫二号”的轨道半径小的轨道然后加速对接11. （1分） (2017高一下·桂林开学考) 如图所示，一块橡皮用细线悬挂于O点，用铅笔靠着线的左侧水平向右匀速移动，运动中始终保持悬线竖直，则橡皮运动的速度（）A . 大小和方向均不变B . 大小不变，方向改变C . 大小改变，方向不变D . 大小和方向均改变12. （1分） (2017高一下·呼和浩特期中) 同一辆汽车以同样大小的速度先后开上平直的桥、凹形桥和凸形桥，在桥的中央处有（）A . 车对凸形桥面的压力最大B . 车对凹形桥面的压力最大C . 车对三种桥面的压力一样大D . 车对平直桥面的压力最大13. （1分）汽车以10m/s的速度在水平路面上做匀速直线运动，后来以2m/s2的加速度刹车，那么刹车后6s内的位移是（）A . 24 mB . 96 mC . 25 mD . 25 m或24 m14. （1分） (2017高一下·埇桥期中) 如图所示，轻绳一端系一小球，另一端固定于O点，在O点正下方的P点钉一颗钉子，使悬线拉紧与竖直方向成一角度θ，然后由静止释放小球，当悬线碰到钉子时（）①小球的瞬时速度突然变大②小球的加速度突然变大③小球做圆周运动所需的向心力突然变大④悬线所受的拉力突然变大．A . ①③④B . ②③④C . ①②④D . ①②③二、多选题 (共3题；共3分)15. （1分） (2018高一下·昭通期中) 如图所示，总质量为460 kg的热气球，从地面刚开始竖直上升时的加速度为0.5 m/s2 ，当热气球上升到180 m时，以5 m/s的速度向上匀速运动．若离开地面后热气球所受浮力保持不变，上升过程中热气球总质量不变，重力加速度g＝10 m/s2.关于热气球，下列说法正确的是（）A . 所受浮力大小为4 830 NB . 加速上升过程中所受空气阻力保持不变C . 从地面开始上升10 s后的速度大小为5 m/sD . 以5 m/s匀速上升时所受空气阻力大小为230 N16. （1分） (2018高一下·峨山期中) 冥王星绕太阳的公转轨道是个椭圆，公转周期为T0 ，其近日点到太阳的距离为a ，远日点到太阳的距离为b ，半短轴的长度为c ， A、B、C、D分别为长短轴的端点，如图所示．忽略其他行星对它的影响则（）A . 冥王星从A→B→C的过程中，速率逐渐变大B . 冥王星从A→B→C的过程中，速率逐渐变小C . 冥王星从A→B所用的时间等于D . 冥王星从A→B所用的时间小于17. （1分） (2017高一上·成都期中) 在空中将一物体竖直向上抛出，已知物体在抛出4s后通过的路程为62.5m，不计空气阻力，取g=10m/s2 ．则以下看法正确的是（）A . 物体抛出的初速度大小一定是35m/sB . 物体在这4s内的平均速度大小为15.625m/sC . 物体在这4s内速度的变化的大小一定为40m/sD . 物体在抛出后第1s内的平均速度大小可能为零三、实验题 (共2题；共5分)18. （2分） (2017高一下·大连开学考) 如图所示，在探究平抛运动规律的实验中，用小锤打击弹性金属片，金属片把P球沿水平方向抛出，同时Q球被松开而自由下落，P、Q两球同时开始运动，则：（1）A . P球先落地B . Q球先落地C . 两球同时落地D . 两球落地先后由小锤打击力的大小而定（2）上述现象表明________．19. （3分） (2017高一上·南昌期末) 利用图1所示装置可以做力学中的许多实验（1）以下说法正确的是A . 利用此装置“研究匀变速直线运动”时，必须设法消除小车和木板间的摩擦力的影响B . 利用此装置探究“小车的加速度与合外力的关系”：当小车与车中砝码的总质量远大于小桶及桶中砝码的总质量时，才可以认为绳对小车的拉力大小约等于小桶及桶中砝码的总重力C . 利用此装置探究“小车的加速度与质量的关系”并用图象法处理数据时，如果画出的a﹣M关系图象不是直线，就可以确定加速度和质量成反比（2）如图所示的装置做“探究加速度与力的关系”的实验：小车搁置在水平放置的长木板上，纸带连接车尾并穿过打点计时器，用来测小车的加速度a，小桶通过细线对小车施拉力F．Ⅰ．某次实验得到的一条纸带如图2所示，从比较清晰的点起，每五个打印点取一个点作为计数点，分别标为0、1、2、3、4．测得0、1两计数点间距离s1=30.0mm，3、4两计数点间距离s4=48.0mm，则小车的加速度为________m/s2．（结果取两位有效数字）Ⅱ．在保持小车质量不变的情况下，改变对小车拉力F的大小，测得小车所受拉力F和加速度a的数据如下表：F/N0.200.300.400.500.60a/（ms﹣2）0.100.210.290.410.50①根据测得的数据，在图3中作出a﹣F图象________．②由图象可知，小车与长木板之间的最大静摩擦力大小为________N．（结果取两位有效数字）③若要使作出的a﹣F图线过坐标原点，需要调整实验装置，可采取以下措施中的________A．增加小车的质量B．减小小车的质量C．适当垫高长木板的右端D．适当增加小桶内砝码质量．四、解答题 (共4题；共7分)20. （1分）如图所示,物体A重40 N,物体B重20 N,A与B、B与地面间的动摩擦因数相同,物体B用细绳系住.当水平力F=32 N时,才能将A匀速拉出,求接触面间的动摩擦因数.21. （2分） (2017高一上·黑龙江期末) 如图所示，在光滑的水平地面上有一个长为L，质量为M=4Kg的木板A，在木板的左端有一个质量为m=2Kg的小物体B，A、B之间的动摩擦因数为μ=0.2，当对B施加水平向右的力F作用时（设A、B间的最大静摩擦力大小与滑动摩擦力大小相等），取重力加速度g 取10m/s2 ．（1）若F=4.2N，则A、B 加速度分别为多大？（2）若F=10N，则A、B 加速度分别为多大？（3）在（2）的条件下，若力F作用时间t=3s，B刚好到达木板A的右端，则木板长L应为多少？22. （2分） (2019高二上·杭州期中) 如图所示，一质量m=0.5kg的滑块（可视为质点）静止于动摩擦因数μ=0.2的水平轨道上的A点．现对滑块施加一水平外力，使其向右运动，外力的功率恒为P=10.0W．经过一段时间后撤去外力，滑块继续滑行至B点后水平飞出，恰好在C点以5m/s的速度沿切线方向进入固定在竖直平面内的光滑圆弧形轨道，轨道的最低点D处装有压力传感器，已知轨道AB的长度L=2.0m，半径OC和竖直方向的夹角α=53°，圆形轨道的半径R=0.5m．（空气阻力可忽略，重力加速度g=10m/s2 ，sin53°=0.8，cos53°=0.6）求：（1） B点速度大小；（2）当滑块到达传感器上方时，传感器的示数为多大；（3）水平外力作用在滑块上的时间t．23. （2分） (2017高一上·大庆期末) 如图所示，质量m=2kg的金属块（可视为质点）静止于水平平台上的A点，金属块与平台之间动摩擦因数为0.5．现施加一与水平方向成θ=37°角斜向上、大小为F=20N的拉力，作用2s后撤去，物体继续在平台上滑行一段距离后停止，（cos37°=0.8，sin37°=0.6，g=10m/s2）求：（1）物体做匀加速直线运动的加速度大小（2）物体运动的总位移大小．参考答案一、单选题 (共14题；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、多选题 (共3题；共3分)15-1、16-1、17-1、三、实验题 (共2题；共5分) 18-1、18-2、19-1、19-2、四、解答题 (共4题；共7分) 20-1、21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、。

【详解】
A、由题分析可知，A、B两物体的角速度相同，周期相同，由v＝ωr可知，ω相同时，线速度与半径成正比，A的半径大，则其线速度大，故A错误，C正确．
以B为研究对象，根据牛顿第二定律可得
解得 ．
故C正确，ABD错误．故选C．
7．A
【解析】
【分析】
根据滚轮边缘的线速度大小与滚轮与主动轮接触处的线速度大小相等可解。
【详解】
从动轴的转速n2、滚轮半径r，则滚轮边缘的线速度大小为：v1＝2πn2r
滚轮与主动轮接触处的线速度大小：v2＝2πn1x
根据v1＝v2得：2πn2r＝2πn1x
C．运动速度越大的物体越难静止,所以它的惯性越大
D．物体只有静止或作匀速直线运动时,才有惯性
2．一质点在某段时间内做曲线运动，则在这段时间内（）
A．速度一定不断改变，加速度也一定不断改变
B．速度一定不断改变，加速度可以不变
C．速度可以不变，加速度一定不断改变
D．速度可以不变，加速度也可以不变3．下列关于单位制Fra bibliotek说法中,正确的是
15．如图所示，将质量m＝1kg的圆环套在固定的水平直杆上，环的直径略大于杆的截面直径，环与杆间的动摩擦因数为μ＝0.5．从开始计时起，对环施加一位于竖直平面内斜向下与杆夹角θ＝37°的拉力F，使圆环从静止开始做匀加速直线运动，并在前2s内移动6m（取sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，g＝10m/s2），试求：
(1)小球运动至B点的速度大小
(2)小球运动至C点的速度大小
(3)小球进人轻质筐后瞬间,轻质筐所受拉力F的大小。
参考答案
1．C
【解析】
惯性是物体的固有属性，惯性的大小只与质量有关，与物体的运动状态无关，外界并不能改变物体的惯性，所以C正确．

2019-2020学年湖北省部分重点高中联考高一上学期期末物理试卷一、单选题（本大题共8小题，共32.0分）1.在国际单位制中，属于基本量及对应的基本单位正确的是()A. 长度(m)B. 能量(J)C. 力(N)D. 加速度(m/s2)2.下列叙述正确的是()A. 物体在恒力作用下不可能作曲线运动B. 物体在变力作用下不可能作直线运动C. 物体在变力或恒力作用下都有可能作曲线运动D. 物体在变力或恒力作用下都不可能作直线运动3.小船以船头垂直于河对岸的方向过河，当水流速度突然增大时，过河时间将()A. 增大B. 不变C. 减小D. 无法确定4.图示为两质点P、Q做匀速圆周运动的向心加速度大小a随半径r变化的图线，其中表示质点P的图线是一条双曲线，表示质点Q的图线是过原点的一条直线．由图线可知，在半径r逐渐增大的过程中()A. 质点P的线速度大小保持不变B. 质点Q的线速度大小保持不变C. 质点P的角速度不断增大D. 质点Q的角速度不断增大5.如图所示，一可看做质点的小球从一台阶顶端以2m/s的水平速度抛出，每级台阶的高度和宽度均为0.5m，如果台阶数足够多，重力加速度g取10m/s2，则小球将落在标号为几的台阶上()A. 2B. 3C. 4D. 56.一竖直倒立的圆锥筒，筒侧壁倾斜角度α不变．一小球在的内壁做匀速圆周运动，球与筒内壁的摩擦可忽略，小球距离地面的高度为H，则下列说法中正确的是()A. H越小，小球对侧壁的压力越大B. H越大，小球做圆周运动的线速度越大C. H越小，小球做圆周运动的向心力越小D. H越大，小球做圆周运动的周期越小7.如图所示，长度l=0.50m的轻质杆OA，A端固定一个质量m=3.0kg的小球，小球以O为圆心在竖直平面内做圆周运动。

通过最高点时小球的速率是2.0m/s，g取10m/s2，则此时细杆OA()A. 受到6.0N的拉力B. 受到6.0N的压力C. 受到24N的拉力D. 受到54N的拉力8.如图，小物体m与圆盘保持相对静止，随盘一起做匀速圆周运动，则物体的受力情况错误的是()A. 受重力、支持力、静摩擦力和向心力的作用B. 摩擦力的方向始终指向圆心OC. 重力和支持力是一对平衡力D. 摩擦力是使物体做匀速圆周运动的向心力二、多选题（本大题共5小题，共20.0分）9.如图所示，质量为m1和m2的两个物体用细线相连，在大小恒定的拉力F作用下，先沿水平面，再沿斜面(斜面与水平面成θ角)，最后竖直向上运动．则在这三个阶段的运动中，细线上张力的大小情况是()A. 由大变小B. 由小变大C. 始终不变FD. 在水平面上时，细线张力=m1m1+m210.如图所示为位于水平面上的小车，固定在小车上的支架的斜杆与竖直杆的夹角为θ，在斜杆的下端固定有质量为m的小球．下列关于杆对球的作用力F的判断中，正确的是()A. 小车静止时，F=mgsinθ，方向沿杆向上B. 小车静止时，F=mgcosθ，方向垂直于杆向上C. 小车向右做匀速运动时，一定有F=mg，方向竖直向上D. 小车向右做匀加速运动时，一定有F>mg，方向可能沿杆向上11.如图所示，一个内壁光滑的圆锥筒，其轴线垂直于水平面，圆锥筒固定不动．有一个质量为m的小球A紧贴着筒内壁在水平面内做匀速圆周运动，筒口半径和筒高分别为R和H，小球A所在的高度为筒高的一半．已知重力加速度为g，则()A. 小球A做匀速圆周运动的角速度ω=√2gHRB. 小球A受到重力、支持力和向心力三个力作用C. 小球A受到的合力大小为mgHRD. 小球A受到的合力方向垂直于筒壁斜向上12.一有固定斜面的小车在水平面上做直线运动，小球通过细绳与车顶相连．小球某时刻正处于图中状态．设斜面对小球的支持力为N，细绳对小球的拉力为T，关于此时刻小球的受力情况，下列说法正确的是()A. 若小车向左运动，N可能为零B. 若小车向右运动，N不可能为零C. 若小车向左运动，T可能为零D. 若小车向右运动，T不可能为零13.半径为R、内外表面均光滑的半圆形轨道固定在水平地面上，可视为质点的小球a、b在圆心正上方的图示位置，两球获得相同的速度水平υ，从图示位置到第一次落到水平地面的时间分别为t a和t b，则()A. 若υ=√gR2，则t a>t b B. 若υ=√gR2，则t a<t bC. 若υ=√gR，则t a>t bD. 若υ=√gR，则t a<t b三、实验题（本大题共1小题，共10.0分）14.如图所示为“探究加速度与物体受力的关系”的实验装置图。

C．由v-t图像可知，物体做初速度为0，加速度为1m/s2的匀加速运动；而根据x-t图像可知
则两个图像描述的运动不可能相同，选项C错误；
D．根据x-t图像可知，物体做匀速直线运动，加速度为零，则两个图像描述的运动不可能相同，选项D错误；
故选AB。
10．CD
【详解】
AB．设A、B不发生相对滑动的情况下做匀加速运动的加速度最大值为am，则根据牛顿第二定律可得
C．平衡木对运动员的摩擦力沿水平方向
D．运动员受到了支持力是因为平衡木发生了形变
4．如图所示，用长度为30cm的轻绳悬挂盆景，已知圆形花盆的总质量为2kg，直径为36cm，绳能承受的最大拉力为8N，重力加速度 ，则轻绳至少要用（ ）
A．3根B．4根C．5根D．6根
5．某同学下蹲、起立，通过力传感器采集的图像如图所示。已知重力加速度 ，下列说法正确的是（ ）
解得
所以使A、B不发生相对滑动的F的最大值为
B与地面间的最大静摩擦力大小为
所以当F=10N时，A、B整体做匀加速运动。
当F=16N时，A、B整体运动的加速度大小为
对A根据牛顿第二定律可得
解得此时A、B之间的摩擦力大小为
故AB错误；
CD．由上面分析可知，当F＞8N时，B就会开始运动，所以当F=16N或F=32N时，B与地面之间的摩擦力大小均为8N，故CD正确。
可知甲飞镖落地的速度小；根据
可知甲飞镖的水平位移小，落地点近。
故选AD。
9．AB
【详解】
A．该图中0-1s内做加速度为1m/s2的匀加速运动，在1-2s内做加速度为-1m/s2的匀减速运动，两个图像描述的运动可能相同，选项A正确；
B．由 图像，结合
可知a=1m/s2，则两个图像描述的运动可能相同，选项B正确；

湖北省武汉市部分重点中学２020┄202１学年高一上学期期末物理试卷一、选择题（本题共12小题，每小题４分,共４8分．在每小题给出的四个选项中,第1-８题只有一项符合题目要求,第9-１2题有多项符合题目要求．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得０分)1．（4分）关于重力的方向，下列说法中正确的是（)ﻩA. 重力的方向总是垂直向下ﻩＢ.ﻩ重力的方向总是竖直向下ﻩC．重力的方向总是和支持物的支持面垂直D．重力的方向总是垂直地面向下２．(4分)书放在水平桌面上，桌面会受到弹力的作用，产生这个弹力的直接原因是（）Ａ．书的形变ﻩB. 桌面的形变Ｃ．ﻩ书和桌面的形变ﻩD.ﻩ书受到的重力３.(4分）关于速度和加速度的关系，以下说法正确的是()A．ﻩ物体的速度越大,则加速度也越大Ｂ.ﻩ物理的速度变化越大，则加速度也越大C．ﻩ物体的速度变化越快,则加速度越大ﻩD. 物体的加速度方向就是物体的速度变化方向4．(4分)穿过挂有重物的光滑动滑轮的绳子两端分别固定于两堵竖直墙上A、B两点,如图所示．已知Ｂ点在A点之上,在把B端缓慢向下移动到Ｃ点的过程中,两墙之间绳子的总长保持不变,绳上的拉力大小(）ﻩA．先变小，后变大B.ﻩ先变大，后变小C．不断变小 D.ﻩ保持不变5．（4分)如图所示，物块m在F１、F2两个力的作用下沿粗糙水平面向右做匀减速运动，若突然将Ｆ1撤掉,物体的加速度（）A.ﻩ一定变大ﻩB．一定变小C．可能不变Ｄ．条件不足，无法判断6．(4分)图中所示Ａ、B、C为三个相同物块,由轻质弹簧Ｋ和轻线L相连，悬挂在天花板上处于静止状态,若将L剪断，则在刚剪断时,A、B的加速度大小a A、a B分别为（）Ａ．ﻩa A＝０、aＢ＝0 B．aＡ=0、ａB＝g Ｃ．ﻩa A＝g、ａＢ=ｇﻩD．ﻩa A=g、a B=0７.(4分)跳台滑雪运动员的动作惊险而优美，其实滑雪运动可抽象为物体在斜坡上的平抛运动.如图所示，设可视为质点的滑雪运动员从倾角为θ的斜坡顶端P处，以初速度v0水平飞出,运动员最后又落到斜坡上A点处，ＡP之间距离为Ｌ，在空中运动时间为t,改变初速度ｖ0的大小,Ｌ和t都随之改变.关于L、f与v0的关系,下列说法中正确的是()A．ﻩL与v0成正比ﻩＢ．ﻩL与v０成反比Ｃ．t与v０成正比D．ﻩt与v０2成正比8.（4分）如图所示,悬挂在小车顶棚上的小球偏离竖直方向θ角,则小车的运动情况可能是(）A. 向右匀速运动Ｂ．ﻩ向右减速运动 C.ﻩ向左加速运动ﻩＤ．ﻩ向左减速运动9．（4分）某物体的运动的ｖ﹣t图象如图所示，则下列说法正确的是(）ﻩA．ﻩ物体在第1s末运动方向发生改变B. 物体在第２s内和第3s内的加速度是相同的C.ﻩ物体在第4s末返回出发点ﻩD．ﻩ物体在第５s末离出发点最远，且最大位移为0．5m１0.（4分)乘坐“空中缆车”饱览大自然的美景是旅游者绝妙的选择．若某一缆车沿着坡度为30°的山坡以加速度a上行，如图所示.在缆车中放一个与山坡表面平行的斜面,斜面上放一个质量为m的小物块,小物块相对斜面静止（设缆车保持竖直状态运行）.则（）A.ﻩ小物块受到的摩擦力方向平行斜面向上ﻩB．小物块受到的摩擦力方向平行斜面向下ﻩC. 小物块在运动过程中处于超重状态ﻩＤ．ﻩ小物块受到的静摩擦力为mg+mａ11.（4分)用相同材料做成的A、Ｂ两木块的质量之比为3:2，初速度之比为2：３，它们在同一粗糙水平面上同时开始沿直线滑行,直至停止，则它们(）ﻩA. 滑行中的加速度之比为1:１B．ﻩ滑行的时间之比为2:3ﻩC. 滑行的距离之比为４：9ﻩD.ﻩ滑行的距离之比为９：41２．（４分)物体在力Ｆ１、F2、F3的共同作用下做匀速直线运动,若突然撤去外力F1，则物体的运动情况是（）A．必沿着F1的方向做匀加速直线运动Ｂ.ﻩ必沿着Ｆ1的方向做匀减速直线运动C．ﻩ不可能做匀速直线运动ﻩD. 可能做直线运动,也可能做曲线运动二、实验题(本题共2小题,共1８分)13.(8分)某学习兴趣小组在研究“探索小车速度随时间变化的规律”的实验，图是某次实验得出的纸带,所用电源的频率为5０ＨZ,舍去前面比较密集的点，从0点开始,每５个连续点取1个计数点，标以１、2、3…．各计数点与0计数点之间的距离依次为d1＝３.00cm，ｄ2＝7.５1ｃm，d3＝１3.53ｃｍ,则（结果保留两位有效数字)(1)物体做运动,理由是;(２）物体通过1计数点的速度υ１=m／s;（3)物体运动的加速度为a=ｍ/s2．１4.(1０分)某同学设计了一个探究加速度与物体所受合外力F及质量Ｍ的关系实验.图1为实验装置简图，Ａ为小车，B为打点计时器,Ｃ为装有砂的砂桶(总质量为m),D为一端带有定滑轮的长木板．（1）若保持砂和砂桶质量ｍ不变,改变小车质量Ｍ,分别得到小车加速度a与质量M及对应的数据如表所示.根据表１数据，为直观反映F不变时a与M的关系,请在图2所示的方格坐标纸中选择恰当的物理量建立坐标系，并作出图线.次数１ﻩ２ 3 4ﻩ５小车加速度a/(m•s﹣２）１.98 1.4８1．0０ﻩ０．670.50小车质量M/kgﻩ0．25ﻩ0.３3 0.５0ﻩ０.75 1.00质量倒数/kｇ﹣１ 4.０03.00ﻩ 2.00 １．３31.00ﻩ从图线中得到Ｆ不变时，小车加速度a与质量M之间存在的关系是.(２）该同学在探究a与F的关系时，把砂和砂桶的总重力当作小车的合外力F,作出a﹣F图线如图3所示,图线没通过坐标原点且上部发生了弯曲.①你认为图线上部弯曲的原因是.A．平衡摩擦力时木板倾角太大Ｂ．没有满足砂和砂桶的总质量远小于小车质量M.C．没有按要求先接通电源后释放小车D.平衡摩擦力时木板倾角太小②为了使作出的a﹣F图线能过坐标原点，需要调整实验装置，可采取以下措施Ａ．增加小车的质量B．减小小车的质量C．适当垫高长木板的右端D．适当增加小桶内砝码质量（３）在这个实验中，为了探究两个物理量之间的关系,要保持第三个物理量不变,这种探究方法叫做法.三、计算题（本题共4小题，共４４分．按题目要求作答．解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位）15．(9分）一辆汽车在十字路口等候绿灯,当绿灯亮起时汽车以3m/s2的加速度开始行驶,恰在这时一辆自行车以６m／ｓ的速度匀速驶来,从后面超过汽车. 汽车从路口开动后，在追上自行车之前经过多长时间两车相距最远？此时距离是多少？1６．(9分）质量为２kg的物体在光滑的水平面上运动，如图所示,图甲是x轴方向上分速度v x的vｘ﹣t图象，图乙是该物体在y轴方向上分速度ｖｙ的v y﹣t图象，求:(1）物体所受的合外力大小（２）４s时物体的速度大小（3)８s时物体的位移大小．１7.（12分)质量m=１．5kg的物块(可视为质点)在水平恒力F作用下，从水平面上A点由静止开始运动,运动一段距离撤去该力，物块继续滑行t=2.0s停在Ｂ点,已知A、B两点间的距离ｓ＝5.０ｍ,物块与水平面间的动摩擦因数μ=0.20,求恒力F多大．(g=１0ｍ／s2）18．(１４分)在《爸爸去哪儿》的综艺节目中,在宁夏中卫沙坡头(沙坡头位于腾格里沙漠东南边缘处,集大漠、黄河、高山、绿洲为一处)有一场滑沙的娱乐活动，可简化为理想模型，如图所示，人坐在滑板上从斜坡高处A点由静止开始下滑,滑到斜坡底部B点后沿水平滑道再滑行一段距离到Ｃ点停下来，若斜坡滑道与水平滑道是平滑连接的,滑板与两滑道之间的动摩擦因数均为０．5，不计空气阻力，人和滑板的总质量为m＝６0kｇ，ｇ取10m／s2，斜坡倾角θ＝37°,(sin37°=0.6，cos37°＝0.８)求:(1）人在斜坡上下滑的加速度大小.(2）人在斜坡上滑行的时间和在直道上滑行时间的比值是多少？(3）若由于受到场地的限制,Ａ点到C点的水平距离为ｓ=５0m，为确保人的安全，假如你是设计师，你认为在设计斜坡滑道时,对高度ｈ应有怎样的要求？湖北省武汉市部分重点中学２020┄2021学年高一上学期期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共４8分.在每小题给出的四个选项中,第１-8题只有一项符合题目要求，第9-１2题有多项符合题目要求.全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分）1.(4分）关于重力的方向,下列说法中正确的是（)Ａ．重力的方向总是垂直向下B.ﻩ重力的方向总是竖直向下ﻩＣ．重力的方向总是和支持物的支持面垂直D．ﻩ重力的方向总是垂直地面向下考点：重力.分析: 重力是由于地球的吸引而使物体受到的力,重力的方向总是竖直向下．解答:ﻩ解：A、Ｂ、重力的方向总是竖直向下,是垂直于水平面向下，不能说是垂直向下,故A 错误,B正确；C、重力的方向总是竖直向下，与支持物的支持面不一定垂直，故C错误;Ｄ、重力的方向总是竖直向下，如果地面不是水平,则与地面不垂直，故D错误；故选:Ｂ.点评: 本题关键是记住重力的方向是竖直向下，即与平静的水面垂直向下，基础题目. 2．（４分）书放在水平桌面上,桌面会受到弹力的作用，产生这个弹力的直接原因是()ﻩA. 书的形变Ｂ．桌面的形变C.ﻩ书和桌面的形变D．书受到的重力考点:ﻩ物体的弹性和弹力．分析:ﻩ力是成对出现的，这两个力是作用力与反作用力的关系，产生这两个力的形变是不同物体的形变,要注意对应关系.解答:ﻩ解：A、书的形变产生的力是书本对桌面的压力，施力物体是书,受力物体是桌面．选项A正确．B、桌面的形变产生的力是桌面对书的支持力，施力物体是桌面,受力物体是书.选项B错误.C、书和桌面的形变分别产生了书对桌面的压力和桌面对书的支持力．选项C错误.D、书受到的重力致使书压紧了桌面，重力的施力物体是地球,受力物体是书．选项D错误.故选A.点评：成对出现的弹力，一定要分清各自的施力物体和受力物体,这点是解决本题的关键．3.（４分）关于速度和加速度的关系，以下说法正确的是()Ａ.ﻩ物体的速度越大,则加速度也越大ﻩB.ﻩ物理的速度变化越大,则加速度也越大ﻩC．物体的速度变化越快,则加速度越大ﻩD. 物体的加速度方向就是物体的速度变化方向考点: 加速度；速度．专题：直线运动规律专题.分析：ﻩ解决本题要掌握：速度和加速度的物理意义．速度是描述运动快慢的物理量,而加速度是描述速度变化的快慢的物理量；加速度和速度以及速度变化量无关．解答：解:Ａ、加速度的大小和速度大小没有必然联系，故A错误；B、物理的速度变化越大，若变化时间相同,则加速度才越大，故B错误;C、加速度是描述速度变化的快慢的物理量,所以物体的速度变化越快,则加速度越大,故C正确；D、加速度的方向是速度变化的方向,故D正确．故选CD点评：ﻩ本题考察了学生对加速度概念的理解情况,明确速度、加速度、加速度变化量的关系．４．(4分)穿过挂有重物的光滑动滑轮的绳子两端分别固定于两堵竖直墙上A、B两点，如图所示．已知B点在A点之上,在把B端缓慢向下移动到C点的过程中,两墙之间绳子的总长保持不变,绳上的拉力大小（)A. 先变小,后变大ﻩB．先变大，后变小ﻩＣ.ﻩ不断变小 D. 保持不变考点:ﻩ共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用.专题：ﻩ共点力作用下物体平衡专题.分析：ﻩ动滑轮在不计摩擦的情况下，两侧绳子拉力大小相等,平衡后,两侧绳子的拉力关于竖直方向对称．根据数学知识,研究两侧绳子与竖直方向的夹角跟绳长和两堵竖直墙间距离的关系，根据平衡条件确定绳子拉力与重力的关系,来分析拉力的关系.解答: 解:设绳子总长为Ｌ,两堵竖直墙之间的距离为S,两绳与竖直方向夹角为θ，左侧绳长为L1，右侧绳长为L2.则由几何知识，得S=L1sinθ+L2sｉｎθ=（Ｌ１＋L2）siｎθ，又L1+L２=L得到sｉｎθ=;当绳子左端慢慢向下移时,S、L没有变化,则θ不变．设绳子的拉力大小为T，重物的重力为Ｇ.以滑轮为研究对象，根据平衡条件得2Tcｏsθ=G解得：Ｔ=；可见,当θ不变时,绳子拉力T不变,则得到T2＝T1故选：D.点评：ﻩ本题的难点在于运用几何知识得到当绳子b端慢慢向下移时，绳子与竖直方向的夹角不变．对于滑轮问题，解题要充分利用拉力的对称性.５.（4分)如图所示,物块m在F1、F2两个力的作用下沿粗糙水平面向右做匀减速运动,若突然将Ｆ1撤掉，物体的加速度（）ﻩA.ﻩ一定变大ﻩB．一定变小ﻩC.ﻩ可能不变ﻩD．条件不足,无法判断考点:ﻩ牛顿第二定律；力的合成与分解的运用．专题:ﻩ牛顿运动定律综合专题.分析：根据物体的运动情况确定物体的加速度方向，然后应用牛顿第二定律分析答题．解答:ﻩ解：物体沿水平面向右左减速运动,则加速度方向向左，合力向左，F合=f+F2﹣F1，撤去F1,物体受到的合外力变大，由牛顿第二定律可知,物体的加速度变大，故Ａ正确,B、Ｃ、D错误.故选：Ａ.点评：本题考查了判断物体加速度如何变化,知道物体的运动状态、对物体受力分析、应用牛顿第二定律即可正确解题.6．（4分）图中所示A、B、C为三个相同物块，由轻质弹簧K和轻线L相连，悬挂在天花板上处于静止状态,若将L剪断,则在刚剪断时,A、B的加速度大小a A、aＢ分别为（)ﻩA. ａA＝0、a B=0 Ｂ.ﻩａA=0、aＢ=g Ｃ.ﻩaＡ=g、aＢ=gﻩD.ﻩa A=g、a B＝０考点: 牛顿第二定律；力的合成与分解的运用；胡克定律．专题:ﻩ牛顿运动定律综合专题．分析: 对细线剪短前后的A、B、C物体分别受力分析,然后根据牛顿第二定律求解加速度．解答：ﻩ解:对A、B、C分别受力分析如图，根据平衡条件，有：对A：F2＝Ｆ1＋mg对B:F1=F＋ｍg对C：F=mg弹簧的弹力不能突变,因形变需要过程,绳的弹力可以突变，绳断拉力立即为零．当绳断后,A受力不变,仍然平衡,故a A=0；对B,绳断后合力为F合=F１﹣mg=ma B,a B＝g方向竖直向上；故选Ｂ.点评: 考查了牛顿第二定律，绳和弹簧弹力的特点,瞬时对应关系．7．（4分)跳台滑雪运动员的动作惊险而优美，其实滑雪运动可抽象为物体在斜坡上的平抛运动．如图所示，设可视为质点的滑雪运动员从倾角为θ的斜坡顶端P处，以初速度v0水平飞出,运动员最后又落到斜坡上Ａ点处，AP之间距离为L,在空中运动时间为t，改变初速度v0的大小,L和t都随之改变．关于L、ｆ与v0的关系,下列说法中正确的是(）A．L与v0成正比ﻩB.ﻩL与v０成反比Ｃ.ﻩｔ与v０成正比ﻩD. t与v０2成正比考点：平抛运动.专题：ﻩ平抛运动专题.分析：根据平抛运动规律：水平方向上匀速直线运动,竖直方向上自由落体运动列式联立可求解.解答:ﻩ解:滑雪运动可抽象为物体在斜坡上的平抛运动.设水平位移x,竖直位移为ｙ，结合几何关系，有：水平方向上:x=Lｃosθ=ｖ０t竖直方向上:ｙ＝联立可得：，可知t与v0成正比，故C正确,D错误.L＝，可知L与成正比,故A、Ｂ错误.故选:Ｃ.点评: 本题考查平抛运动规律的应用，能够灵活利用公式求得v0及L的表达式,从而可求解. 8．(4分)如图所示,悬挂在小车顶棚上的小球偏离竖直方向θ角，则小车的运动情况可能是（)A. 向右匀速运动B.ﻩ向右减速运动C．向左加速运动D．ﻩ向左减速运动考点：牛顿第二定律；力的合成与分解的运用．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：小球和小车具有相同的加速度,隔离对小球分析，得出小球的加速度方向，从而得出小车的运动规律．解答：ﻩ解:小球受力如图所示，由牛顿第二定律得:m A gｔanθ=ｍＡa,解得球的加速度为:a＝ｇtaｎθ,方向水平向右,小球与车的运动状态相同,车的加速度向右，因此车可能向右做加速运动,或向左做减速运动，故D正确,A、B、Ｃ错误.故选:D.点评：对于多个物体的受力分析通常采用的方法就是整体法和隔离法,知道小球和小车具有相同的加速度，基础题．9．（４分）某物体的运动的v﹣t图象如图所示，则下列说法正确的是(）ﻩA.ﻩ物体在第１s末运动方向发生改变ﻩB.ﻩ物体在第2s内和第３s内的加速度是相同的ﻩC．物体在第4s末返回出发点Ｄ．ﻩ物体在第5s末离出发点最远，且最大位移为0.5m考点: 匀变速直线运动的图像．分析: 在速度﹣时间图象中,速度图线在时间轴的上方表明物体向正方向运动,在时间轴的下方表明物体向负方向运动;由时间段速度图线的斜率可判断加速度的大小和方向;由速度图线与坐标轴围成的图象的面积为物体的位移可求出某时间段内的位移．解答：解：Ａ、从0到1s末,物体做匀加速直线运动,1ｓ末到2ｓ末,物体做匀减速直线运动，所以在1s末,速度达到最大,但是方向没有改变.选项Ａ错误．Ｂ、速度﹣时间图象中表示速度的图线的斜率即为物体运动的加速度,由图可知第2ｓ内和第3s内的加速度是相同．选项Ｂ正确.Ｃ、在速度﹣时间图象中,速度图线与坐标轴围成的图象的面积即为物体的位移，在时间轴上方的位移为正,在下方的位移为负，整段时间求矢量和为零．选项C正确.D、第5ｓ末到第6ｓ末的过程中，尽管物体做匀减速直线运动,但位移仍在增加,所以D选项错误.故选BC点评:ﻩ在解决运动学有关图象题目时,要注意灵活运用ｓ﹣t图象和v﹣t图象，尤其是要明确各运动情况的特征图线和图象中的“点”“线”“面”和“斜率”等的物理意义,对图象要能“三会”,即“会读图”，“会用图”,和“会画图”.在速度﹣时间图象中，可知物体运动状态,可知物体任意时刻的速度,可求物体某时间段的位移（位移在数值上等于图象与坐标轴围成的面积）．10.（4分)乘坐“空中缆车”饱览大自然的美景是旅游者绝妙的选择.若某一缆车沿着坡度为３0°的山坡以加速度a上行，如图所示．在缆车中放一个与山坡表面平行的斜面，斜面上放一个质量为ｍ的小物块,小物块相对斜面静止（设缆车保持竖直状态运行).则（)A．小物块受到的摩擦力方向平行斜面向上B. 小物块受到的摩擦力方向平行斜面向下Ｃ. 小物块在运动过程中处于超重状态D.ﻩ小物块受到的静摩擦力为mｇ+ma考点:ﻩ牛顿第二定律；力的合成与分解的运用．专题：ﻩ牛顿运动定律综合专题.分析：由题知：木块的加速度大小为ａ,方向沿斜面向上．分析木块受力情况，根据牛顿第二定律求解木块所受的摩擦力大小和方向．解答：解:A、以物块为研究对象,分析受力情况：重力mg、斜面的支持力N和摩擦力,摩擦力为静摩擦力f,f沿斜面向上,根据牛顿第二定律得：f﹣mgsiｎ30°＝mａ,解得,ｆ=,故A、Ｄ正确,Ｂ错误．C、物块在垂直斜面方向上的合力为零,不是处于超重状态,故C错误.故选：AD.点评:ﻩ根据牛顿第二定律求解木块所受的摩擦力大小和方向.本题首先要正确分析木块的受力情况，其次要能根据牛顿第二定律列式,求摩擦力，难度不大11．（4分）用相同材料做成的A、B两木块的质量之比为3：2，初速度之比为2：3,它们在同一粗糙水平面上同时开始沿直线滑行,直至停止，则它们()ﻩA．滑行中的加速度之比为1：１ﻩB.ﻩ滑行的时间之比为2:３ﻩC. 滑行的距离之比为4：9 D.ﻩ滑行的距离之比为9：4考点：牛顿第二定律；匀变速直线运动的位移与时间的关系.专题：ﻩ牛顿运动定律综合专题．分析：ﻩ根据牛顿第二定律得出加速度大小之比,结合速度时间公式求出滑行的时间之比，根据速度位移公式求出滑行的距离之比.解答：解：Ａ、根据牛顿第二定律得,，因为材料相同,则动摩擦因数相同,则加速度之比为1：1，故A正确．B、根据t=知，初速度之比为2：３，加速度相等，则滑行时间之比为2:３,故B正确．C、根据x=得,初速度之比为2:３，加速度相等,则滑行的距离之比为４:９，故C正确,Ｄ错误．故选:ABC.点评：ﻩ本题考查了牛顿第二定律和运动学公式的基本运用,知道加速度是联系力学和运动学的桥梁，基础题.12．（４分）物体在力F１、Ｆ2、Ｆ3的共同作用下做匀速直线运动,若突然撤去外力Ｆ1,则物体的运动情况是（)A．ﻩ必沿着F1的方向做匀加速直线运动ﻩB. 必沿着F1的方向做匀减速直线运动ﻩC．ﻩ不可能做匀速直线运动ﻩD. 可能做直线运动,也可能做曲线运动考点：物体做曲线运动的条件.专题：ﻩ物体做曲线运动条件专题.分析：ﻩ物体做匀速直线运动，说明合力为零，故除F２，其余力的合力一定与F２等值、反向、共线；曲线运动的条件是：（1）初速度不为零(２）合力不为零（3）初速度方向与合力方向不在同一直线上．解答: 解：A、撤去F1，其余力的合力与F１等值、反向、共线,与速度方向不共线时,物体做曲线运动，故AB错误；C、撤去F1,其余力的合力与F1等值、反向、共线,与速度方向共线时,物体做直线运动，但加速度不为零，所以不可能做匀速直线运动，故Ｃ正确;D、综上分析可知，物体可能做直线运动,也可能做曲线运动，故Ｄ正确.故选：CD．点评：ﻩ本题关键是明确：(1）多力平衡时，任意一个力必定与其余所有力的合力等值、反向、共线；（2）当合力与速度共线时，物体做直线运动;当合力与速度不共线时,物体做曲线运动.二、实验题（本题共２小题,共18分)1３.（８分）某学习兴趣小组在研究“探索小车速度随时间变化的规律”的实验，图是某次实验得出的纸带,所用电源的频率为５0H Z，舍去前面比较密集的点,从0点开始,每5个连续点取1个计数点,标以1、2、3…．各计数点与0计数点之间的距离依次为d1=3.00cｍ,ｄ2=７.51cm,d3=13.５3cm,则（结果保留两位有效数字)(1）物体做匀加速直线运动，理由是△ｘ=常数;（2)物体通过1计数点的速度υ1＝０.38m／s；（3)物体运动的加速度为a=１．５ｍ／s２.考点: 探究小车速度随时间变化的规律.专题：实验题；直线运动规律专题.分析:ﻩ(1)（３)在匀变速直线运动中,连续相等时间内的位移差为常数即△x=aT２,据此可以判断物体是否做匀变速直线运动以及求出物体的加速度；(２）根据匀变速直线运动中时间中点的瞬时速度大小等于该过程中的平均速度可以求出某点的瞬时速度．解答：ﻩ解:（1）由题意可知,计数点0与1之间的距离x1＝3cｍ,1与2之间的距离x2=d2﹣d1=4．51cm；２与3之间的距离为ｘ３＝d3﹣ｄ2=６．02ｃｍ;由此可知△x≈1.５cm为常数,因此该直线运动为匀变速直线运动.(2)每5个连续点取１个计数点，所以相邻的计数点间的时间间隔T＝0.1s,匀变速直线运动中时间中点的瞬时速度大小等于该过程中的平均速度可以求出某点的瞬时速度,因此有：ｖ1＝=０．38m／s.(３）在匀变速直线运动中,连续相等时间内的位移差为常数即△x=aＴ2，将T＝0.1s和△x=１．5ｃｍ带入解得ａ＝１.5ｍ／s2.故答案为:(1）匀加速直线，△ｘ=常数；(2)０.3８;(3)1．5．点评:ﻩ明确实验原理是解决实验问题的关键，同时要加强匀变速直线运动规律等物理知识在实验中的应用.１4.（10分)某同学设计了一个探究加速度与物体所受合外力Ｆ及质量Ｍ的关系实验．图1为实验装置简图，A为小车,B为打点计时器，C为装有砂的砂桶(总质量为ｍ），D为一端带有定滑轮的长木板.（１）若保持砂和砂桶质量m不变,改变小车质量M，分别得到小车加速度a与质量M及对应的数据如表所示．根据表1数据,为直观反映Ｆ不变时a与M的关系,请在图２所示的方格坐标纸中选择恰当的物理量建立坐标系,并作出图线.次数ﻩ1ﻩ23ﻩ4ﻩ5小车加速度a／(m•ｓ﹣２）1ﻩ．9８1ﻩ1.48ﻩ.０0ﻩ０．67 0.50小车质量M/kg 0.2５０.３3ﻩ0.５0 ０.75 １.00质量倒数/kｇ﹣1 4.00ﻩ3．０02.0ﻩ０ﻩ１.331.00ﻩ从图线中得到F不变时，小车加速度a与质量M之间存在的关系是F不变时，小车加速度a与质量M之间存在的关系是成反比．．（２）该同学在探究a与F的关系时,把砂和砂桶的总重力当作小车的合外力F,作出a﹣F图线如图3所示，图线没通过坐标原点且上部发生了弯曲.①你认为图线上部弯曲的原因是B.A．平衡摩擦力时木板倾角太大B．没有满足砂和砂桶的总质量远小于小车质量M．C．没有按要求先接通电源后释放小车Ｄ．平衡摩擦力时木板倾角太小②为了使作出的a﹣F图线能过坐标原点，需要调整实验装置，可采取以下措施CA.增加小车的质量B．减小小车的质量C．适当垫高长木板的右端D．适当增加小桶内砝码质量(3)在这个实验中,为了探究两个物理量之间的关系,要保持第三个物理量不变，这种探究方法叫做控制变量法．考点:ﻩ探究加速度与物体质量、物体受力的关系．专题：ﻩ实验题；牛顿运动定律综合专题．分析:ﻩ纸带实验中，若纸带匀变速直线运动,测得纸带上的点间距,利用匀变速直线运动的推论,可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度和加速度.。

武汉市2020年高一上学期物理期末质量检测试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共8题；共16分)1. （2分）人们对伽利略的理想实验的认识不正确的是（）A . 这是在纷繁的现象中探求事物本质的一种科学方法B . 伽利略运用了逻辑推理的方法C . 只要依靠推理就一定可以得到正确结论D . 把可靠的实验事实与深刻的理论思维结合起来是科学研究中的一种重要方法2. （2分） (2017高一上·深圳期中) 下列物理量中，不属于矢量的是（）A . 位移B . 路程C . 平均速度D . 加速度3. （2分） (2019高一上·鹤岗期末) 下列物体可以看成质点的是（）A . 跆拳道比赛中研究运动员的动作时B . 因为质点没有大小，所以与几何中的点是一样的C . 凡是小的物体，皆可以看成质点；凡是大的物体，皆不能看成质点D . 如果物体的形状和大小对于所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看成质点4. （2分） (2018高一上·赣县月考) 一辆汽车运动的v-t图象如图，则汽车在0～2s内和2s～3s内相比（）A . 位移大小相等B . 平均速度相等C . 速度变化相同D . 加速度相同5. （2分） (2017高一上·穆棱期末) 在下列几组仪器中，用来测量国际单位制中三个力学基本量的仪器室（）A . 量筒、天平、秒表B . 刻度尺、天平、秒表C . 刻度尺、弹簧称、秒表D . 刻度尺、弹簧称、打点计时器6. （2分）(2018·高州模拟) 如图所示，在水平桌面上叠放着木块P和Q ，水平力F推动两个木块做匀速运动，下列说法中正确的是（）A . P受3个力，Q受3个力B . P受3个力，Q受4个力C . P受2个力，Q受5个力D . P受4个力，Q受6个力7. （2分） (2017高一上·楚雄期末) 如图所示，A、B两小球分别连在弹簧两端，B端用细线固定在倾角为30°光滑斜面上，若不计弹簧质量，在线被剪断瞬间，A、B两球的加速度分别为（）A . 都等于B . 和0C . • 和0D . 0和•8. （2分） (2017高一上·西安期末) 如图所示，一物体在粗糙水平地面上受斜向上的恒定拉力F作用而做匀速直线运动，则下列说法正确的是（）A . 物体可能只受两个力作用B . 物体可能受三个力作用C . 物体可能不受摩擦力作用D . 物体一定受四个力作用二、双选题 (共3题；共9分)9. （3分） (2017高一下·岳阳期末) 如图所示，质量分别是m1和m2带电量分别为q1和q2的小球，用长度不等的轻丝线悬挂起来，两丝线与竖直方向的夹角分别是α和β（α＞β），两小球恰在同一水平线上，那么（）A . 两球一定带异种电荷B . q1一定大于q2C . m1一定小于m2D . m1所受库仑力一定大于m2所受的库仑力10. （3分） (2017高三上·邢台开学考) 如图所示，长木板放置在水平面上，一小物块置于长木板的中央，长木板和物块的质量均为m，物块与木板间的动摩擦因数为μ，木板与水平面间动摩擦因数为，已知最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等，重力加速度为g．现对物块施加一水平向右的拉力F，则木板加速度大小a可能是（）A . a=μgB . a=C . a=D . a= ﹣11. （3分） (2017高一上·穆棱期末) 电梯地板上有一个质量为200kg的物体，物体与地板间有一感应器，电梯从静止开始向上运动，物体对地板的压力随时间变化的图象如图所示（g=10m/s2），下列正确的是（）A . 电梯做匀变速运动B . 6s末的速度1m/sC . 7s内上升的高度50mD . 电梯上升的最大速度10m/s三、多项选择题 (共1题；共3分)12. （3分） (2019高一上·哈尔滨月考) 如图所示是A、B两运动物体的位移图象．下述说法中正确的是（）A . A，B两物体开始时相距100m，运动方向相同B . B物体做匀速直线运动，速度大小为5m/sC . A，B两物体运动8s时，在距A的出发点60m处相遇D . A物体在运动中停了6s四、实验题 (共2题；共11分)13. （6分） (2018高三上·武邑模拟) 在“验证力的平行四边形定则”的实验中，某同学进行实验的主要步骤是：a.如图甲所示，将橡皮筋的一端固定在木板上的A点，另一端拴上两根绳套，每根绳套分别连着一个弹簧测力计.b.沿着两个方向拉弹簧测力计，将橡皮筋的活动端拉到某一位置，将此位置标记为O点，读取此时弹簧测力计的示数，分别记录两个拉力F1、F2的大小.用笔在两绳的拉力方向上分别标记a、b两点，并分别将其与O点连接，表示两力的方向.c.再用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍拉至O点，记录其拉力F的大小并用上述方法记录其方向.①用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍拉至O点，这样做的目的是________.②实验中利用图中标记的o点和b点确定分力方向时，图甲中的b点标记得不妥，其原因是________.③图乙是在白纸上根据实验数据作出的力的图示，其中________ (填F或F ， )是F1和F2合力的实际测量值.14. （5分）(2018·浙江模拟)（1）利用下图装置可以做力学中的若干实验，以下说法正确的是____（多选）。

湖北省武汉市中北路中学2020年高一物理上学期期末试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1. 下列说法正确的是A．曲线运动一定是变速运动B．物体在恒力作用下不可能做曲线运动C．两个直线运动的合运动一定是直线运动D．物体只有受到方向时刻变化的力的作用才可能做曲线运动参考答案：A2. (单选)一只封闭的小箱子，自重为G，内有一只重为Go的小蜜蜂，箱子放在水平地面上。

则关于箱子对地面的压力的说法正确的是( )A．若小蜜蜂在箱子内水平匀速飞行，箱子对地面的压力等于GB．若小蜜蜂在箱子内竖直向上匀速飞行，箱子对地面的压力大于G+GoC．若小蜜蜂在箱子内倾斜向上匀速飞行，箱子对地面的压力等于G+GoD．若小蜜蜂在箱子内竖直向下匀速飞行，箱子对地面的压力小于G+Go参考答案：C3. 如图所示，在光滑的水平面上有一小球A以初速度v0运动，同时刻在它的正上方有一小球B也以初速度v0水平抛出，并落于C点，则()A．小球A先到达C点B．小球B先到达C点C．小球A、B同时到达C点D．无法确定参考答案：C 4. 如图所示，斜面AB、DB摩擦因数相同．可视为质点的物体，分别沿AB、DB从斜面顶端由静止下滑到底端，下列说法正确的是（）A．物体沿斜面DB滑动到底端时动能较大B．物体沿斜面AB滑动到底端时动能较大C．物体沿斜面DB滑动到底端过程中克服摩擦力做的功较多D．物体沿斜面AB滑动到底端过程中克服摩擦力做的功较多参考答案：B【考点】动能定理的应用．【分析】根据动能定理得出末动能的大小，结合摩擦力做功的公式求出克服摩擦力做功，从而比较大小．【解答】解：设底边的长度为L，斜面的倾角为θ，根据动能定理得，mgh﹣=，整理得，，知高度越高，到达底端的动能越大．克服摩擦力做功，知克服摩擦力做功相等．故B正确，A、C、D错误．故选B．5. 下图是某位同学设想的人造地球卫星轨道（卫星发动机关闭），其中不可能的是参考答案：D二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 一根弹簧在弹性限度内，对其施加30N的拉力时，其长为20cm，对其施20N压力时，其长为15cm，则该弹簧自然长度为cm，其劲度系数为N/m。

武汉市2020年高一上学期物理期末考试试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题；共20分)1. （2分） (2019高一下·南京期末) 下列说法正确的是（）A . 哥白尼发现了万有引力定律B . 牛顿测出引力常量C . 伽利略提出所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆D . 法拉第提出了电场的概念2. （2分） (2020高一下·邢台月考) 将一条形磁铁放在桌面的不同位置，让小钢珠在水平桌面上从同一位置以相同的初速度v0运动，得到不同轨迹。

图中a、b、c、d为其中四条运动轨迹，磁铁放在位置A时，小钢珠的运动轨迹是（）A . aB . bC . cD . d3. （2分） (2017高二上·阿坝期末) 两个物体A和B，质量分别为M和m，用跨过定滑轮的轻绳相连，A静止于水平地面上，如图所示．不计摩擦，A对绳的作用力的大小与地面对A的作用力的大小分别为（）A . mg，（M﹣m）gB . mg，MgC . （M﹣m）g，MgD . （M+m）g，（M﹣m）g4. （2分） (2017高一下·宜昌期中) 如图所示，人造卫星A、B在同一平面内绕地球做匀速圆周运动．则这两颗卫星相比（）A . 卫星A的线速度较大B . 卫星A的周期较大C . 卫星A的角速度较大D . 卫星A的加速度较大5. （2分） (2017高一下·成都期中) 关于重力做功和物体的重力势能，下列说法不正确的是（）A . 重力对物体做正功时，物体的重力势能一定减少B . 物体克服重力做功时，物体的重力势能一定增加C . 地球上任何一个物体的重力势能都是一个确定值D . 重力做功的多少与重力势能的变化都与参考平面的选取无关6. （2分） (2015高二下·株洲期中) 下面能正确表示做自由落体运动的物体下落的速度v随时间t变化的图象的是（）A .B .C .D .7. （2分） (2017高一下·金州期末) 质量为m的苹果，从离地面H高的树上由静止开始落下，树下有一深度为h的坑，若以地面作为零势能参考平面，则当苹果落到坑底前瞬间的机械能为（）A . mghB . mgHC . mg（H+h）D . mg（H﹣h）8. （2分） (2019高一下·宜昌月考) 如图所示，两质量相等的卫星A、B绕地球做匀速圆周运动，用R、T、Ek、S分别表示卫星的轨道半径、周期、动能、与地心连线在单位时间内扫过的面积．下列关系式正确的有（）A . TA＜TBB . EKA >EKBC . SA=SBD .9. （2分） (2017高一下·嵊州期中) 为了探究平抛运动的规律，将小球A和B置于同一高度，在小球A做平抛运动的同时静止释放小球B．同学甲直接观察两小球是否同时落地，同学乙拍摄频闪照片进行测量、分析．通过多次实验（）A . 只有同学甲能证明平抛运动在水平方向是匀速运动B . 两位同学都能证明平抛运动在水平方向是匀速运动C . 只有同学甲能证明平抛运动在竖直方向是自由落体运动D . 两位同学都能证明平抛运动在竖直方向是自由落体运动10. （2分） (2017高二上·凯里期中) 桌面高为h，质量为m的小球从离地面高为H处自由落下，不计空气阻力，设桌面处为零势能位置，则小球落到地面前瞬间的机械能为（）A . mghB . mgHC . mg（H﹣h）D . ﹣mgh二、多选题 (共5题；共15分)11. （3分） (2017高一下·唐山期中) 物体做曲线运动时，下列说法中正确的是（）A . 速度一定变化B . 加速度一定变化C . 合力一定不为零D . 合力方向与速度方向一定不在同一直线上12. （3分） (2019高一下·黄陵期中) 如图所示的皮带传动中，两轮半径不等，下列说法正确的是（）A . 两轮角速度相等B . 两轮边缘线速度的大小相等C . 同一轮上各点的向心加速度跟该点与中心的距离成正比D . 大轮边缘一点的向心加速度大于小轮边缘一点的向心加速度13. （3分） (2019高一下·鸡东月考) 如图所示，将一质量为m的摆球用长为L的细绳吊起，上端固定，使摆球在水平面内做匀速圆周运动，细绳就会沿圆锥面旋转，这样就构成了一个圆锥摆，下列说法正确的是（）A . 摆球受重力、拉力和向心力的作用B . 摆球受重力和拉力的作用C . 摆球运动周期为D . 摆球运动的转速为14. （3分） (2017高一下·定州期末) “探路者”号宇宙飞船在宇宙深处飞行过程中，发现A、B两颗均匀球形天体，两天体各有一颗靠近其表面飞行的卫星，测得两颗卫星的周期相等，以下判断正确的是（）A . 天体A，B的质量与它们的半径成正比B . 两颗卫星的线速度与它们的半径成正比C . 天体A，B表面的重力加速度一定相等D . 天体A，B的密度一定相等15. （3分） (2019高一下·合肥期末) 长为l的轻杆一端固定着一个小球A，另一端可绕光滑水平轴O在竖直面内做圆周运动，如图所示，下列叙述符合实际的是（）A . 小球在最高点的速度至少为B . 小球在最高点的速度大于时，受到杆的拉力作用C . 当球在直径ab下方时，一定受到杆的拉力D . 当球在直径ab上方时，一定受到杆的支持力三、实验题 (共2题；共2分)16. （1分） (2018高三上·烟台期末) 某同学用如图所示装置做“探究动能定理”实验。

湖北省武汉市部分市级示范高中高一上学期物理期末考试试卷及答案一、选择题1．如图所示，小孩用玩具手枪在同一位置沿水平方向先后射出两粒弹珠，击中竖直墙上M、N两点（空气阻力不计），初速度大小分别为v M、v N，、运动时间分别为t M、t N，则A．v M=v N B．v M>v NC．t M>t N D．t M=t N2．在中国海军护舰编队“巢湖”“千岛湖”舰护送下，“河北锦绣”“银河”等13艘货轮顺利抵达亚丁湾西部预定海域，此次护航总航程4500海里．若所有船只运动速度相同，则下列说法正确的是（）A．“4500海里”指的是护航舰艇的位移B．用GPS定位系统研究“千岛湖”舰位置时，可将“千岛湖”舰看作质点C．以“千岛湖”舰为参考系，“巢湖”舰一定是运动的D．根据本题给出的条件可以求出护舰编队此次航行过程中的平均速度3．关于超重和失重，下列说法正确的是A．物体处于超重时，物体一定在上升B．物体处于失重状态时，物体可能在上升C．物体处于完全失重时，他的重力为零D．物体在完全失重时，它所受到的合外力为零4．把一个小球放在玻璃漏斗中，晃动漏斗，可以使小球沿光滑的漏斗壁在某一水平面内做匀速圆周运动．小球的向心力是由什么力提供的（）A．重力B．支持力C．重力和支持力的合力D．地转偏向力5．滑块以某一初速度冲上斜面做匀减速直线运动，到达斜面顶端时的速度为零．已知滑块通过斜面中点时的速度为v，则滑块在前一半路程中的平均速度大小为（）A 21B．（2+1）v C．2vD．1 2 v6．如图所示，质量为m的物体放在水平桌面上，在与水平方向成θ角的拉力F作用下加速运动．已知物体与桌面间的动摩擦因数为μ，下列判断正确的是( )A．物体受到的摩擦力大小为F cosθB．物体受到的摩擦力大小为μmgC．物体对地面的压力大小为mgD．物体受到地面的支持力大小为mg-F sinθ7．一台电视机静止放在水平桌面上，下列说法正确的是（）A．它对桌面的压力和桌面对它的支持力是一对平衡力B．桌面对它的支持力与它所受重力是一对平衡力C．它所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力D．它对桌面的压力就是它所受的重力，这两个力是同一种性质的力8．下面哪一组单位属于国际单位制中基本物理量的基本单位（）A．m、kg、S B．g、m/s2、SC．m、N、s D．kg、m/s、S9．如图所示，4个箭头均表示船头的指向，每相邻两个头之间的夹角都是30o，已知船在静水中的速度是4m/s，水速是2m/s，要使船能垂直河岸渡过河，那么船头的指向应为A．①方向 B．②方向 C．③方向 D．④方向10．如图所示，物块a静止在水平地面上，物块b叠放在物体a上。

2020-2021学年湖北武汉第二中学高一上期期末考试物理卷（解析版）姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分1. （知识点：匀变速直线运动,运动的图象,摩擦力,对单物体(质点)的应用）（8分）如图（a）所示，质量为m=2kg的物块以初速度v0=20m/s从图中所示位置开始沿粗糙水平面向右运动，同时物块受到一水平向左的恒力F作用，在运动过程中物块速度随时间变化的规律如图（b）所示，g取10m/s2。

试求：=0.2s（1分）V1=gt1=2m/s（1分）底座静止后,环作匀加速运动,对此过程有：mg—f =ma2 （1分）得a2=5m/s2据L=V1 t2+ a2 t22/2（1分）解得t2=0.2s故环向下运动的总时间为：t= t1+ t2=0.4s（1分）考点：牛顿第二定律匀变速直线运动规律（10分）如图所示，在水平转台的光滑水平横杆上穿有两个质量分别为2m和m的小球A和B，A、B间用劲度系数为k的轻质弹簧连接，弹簧的自然长度为L，当转台以角速度ω绕竖直轴匀速转动时，如果A、B仍能相对横杆静止而不碰左右两壁，求:(1)A、B两球分别离开中心转轴的距离.评卷人得分(2)若转台的半径也为L，求角速度ω的取值范围.【答案】（1）（2）【解析】试题分析：（1）设A、B两球转动时的半径分别为rA，rB，弹簧伸长的长度为x对A球：（2分）对B球：（2分）又（1分）解得：（2分）(2)要使两球都不碰左右两壁则（2分）则（1分）考点：牛顿第二定律匀速圆周运动胡克定律(12分)如图甲所示，水平传送带AB的长度L=3.75m，皮带轮的半径R=0.1m。

现有一小物体（视为质点）以水平速度v0从A点滑上传送带，物块与传送带间动摩擦因数为μ=0.2，传送带上表面距地面的高度h=5m，g取10m/s2，试讨论下列问题：(1)若皮带静止，要使小物体滑到B端后做平抛运动．则小物体滑上A点的初速度v0至少为多少？(2)若皮带轮以角速度=40rad/s顺时针匀速转动，小物体滑上A点的初速度v0=3 m/s，求小物体由A点运动到B点的时间及落地点到B的水平位移s；(3)若皮带轮以角速度=40rad/s顺时针匀速转动，求v0满足什么条件时，小物块均落到地面上的同一点．【答案】（1）4m/s（2）1s ，4m（3）【解析】试题分析： (1)若皮带静止，小物体在皮带上滑动的加速度为a，则：要使小物块在B点开始做平抛运动，则小物体在B点开始时对皮带压力为0，即：又解得：（4分）(2)若皮带轮以角速度=40rad/s顺时针匀速转动，皮带的速度&gt; v0小物体刚在皮带上滑动时加速，加速度为：加速时间t1=0.5s加速位移然后匀速，时间为t2小物体由A点运动到B点的时间t=1s（2分）平抛时解得：（2分）(3)v0最大时，小物块在皮带一直做匀减速运动，到B端时，物块速度刚好为v则解得（2分）v0最小时，小物块在皮带一直做匀加速运动，到B端时，物块速度刚好为v则解得（2分）即时，小物块均落到地面上的同一点考点：牛顿第二定律匀速圆周运动平抛运动匀变速直线运动规律（8分）某同学用如图1所示的实验装置验证牛顿第二定律。