最新人教版小学数学四年级上册各单元试卷全套

⼈教版⼩学数学四年级上册各单元试卷全套思考题：1、⼀个数在省略万位后⾯的尾数之后是4万，那么这个数在省略之前，最⼤只能是多少，最⼩只能是多少？2、⽤0、0、0、0、0、1、2、3、4、5、6这⼗⼀位数，要求所有的0都读出来。

四年级数学上册第⼀单元测试题(B)_________学校 ______年级姓名________⼀、我来读⼀读：6分读作（）读作（）⼆、我来写⼀写：6分三百五⼗六万写作（）五亿零⼆⼗万四千三百写作（）。

三、我来排⼀排：6分1、按从⼩到⼤排列： 57680 65780 78650 567802、从⼤到⼩排列800800 808000 880000 800008 800080 四、我来算⼀算：（⽤计算器计算）16分9800÷350＝ 48600÷60＝ 425＋916－287＝ 36×405＝7984－1089＝ 42×19÷21＝ 2164－1927＋3461＝ 310×20＝五、我来选⼀选：（选择正确答案的序号填在括号⾥）24分 1、最⼩的⾃然数是（）。

① 0 ② 1 ③没有2、下⾯（③3、下⾯说法正确的是（）。

①个位、⼗位、百位、千位……是计数单位。

② 493600省略万后⾯的尾数约是49。

③ 604000是由6个⼗万和4个千组成的。

4、下⾯⼀个零也不读的数是（）。

① 700030 ② 703000 ③ 7003005、（）个⼀百万是⼀亿。

①10 ②100 ③10006、⽤2个1和3个0可以组成（）个不同的五位数。

① 3 ② 4 ③ 5 ④⽆数个 7、下⾯错误的是（）。

①与“⼗万位”相邻的两个单位分别是百万位和万位。

②2001103＞20万。

③⼀个⼀万、⼀个⼀千和⼀个⼗组成的数是10000100010。

8、7040600读作（）。

①七百零四零六百②七百零四万零六百③七百零四万六百六、我来填⼀填：42分[4+5+4+4+4+2+4+4+8+3]1、63845000是（）位数，最⾼位是（）位，“8”在（）位，表⽰（）。

人教版四年级数学上册全套试卷（新教材）特别说明：本试卷为最新人教版教材（新版）配套试卷。

全套试卷共22份（含答案）。

试卷内容如下：1.第一单元测评卷12.第八单元测评卷2.第二单元测评卷13.分类测评卷（一）3.第三单元测评卷14.分类测评卷（二）4.阶段测评卷（一）15.分类测评卷（三）5.第四单元测评卷16.分类测评卷（四）6.期中测评卷（一）17.期末测评卷（一）7.期中测评卷（二）18.期末测评卷（二）8.第五单元测评卷19.期末测评卷（三）9.第六单元测评卷20.期末测评卷（四）10.阶段测评卷（二）21.期末测评卷（五）11.第七单元测评卷22.期末测评卷（六）附：参考答案第一单元测评卷四年级数学（上）（满分：100分时间：60分钟）（人教版）姓名：得分：一、填空。

（每空1分，共23分）l.在数位顺序表中，从右起第五位是()位，计数单位是()；与“亿”相邻的两个计数单位是()和()。

2．一万一万地数，()个一万是十万，()个一万是一百万，10个一百万是()，10个一千万是()。

3．先完成数位顺序表，然后按要求完成下列各题。

(1)表中的8表示()个亿，9表示(）个万。

(2)表中()位上的0不读出来，(）位上的0要读出来。

(3)表中的数应读作：(）4．用8，0，7，6，1组成最大的五位数是()，组成最小的五位数是(）。

5．一个数的近似数是3亿，这个数最大是()，最小是(）。

6.130□672≈130万，□里最大应填()。

240□890≈241万，□里最小应填()。

二、判断。

（对的画“√”，错的画“×”）（8分）1．最小的九位数比最大的八位数多1。

（）2．在自然数“55555”中，每个5表示的意义都相同。

（）3．十进制计数法中，每个数位上可填人的最大数字是9。

（）4．一个七位数，它的最高位的计数单位是百方位。

（）5．十进制计数法中两个计数单位之间进率都是10。

（）6．地球总面积约五亿一千一百万平方千米，这个数是准确数。

四年级数学第一单元测试题(B)一、填空。

（2）从个位起，往左第五位是（）位，第（）位是亿位，万位的左面第一位是（）位，最高位是百亿位的数是（）位数。

（3）在854006007中，“8”在（）位上，表示（），“5”在（）位上，表示（），“6”在（）位上，表示（）。

（4）10个10亿是（），10个（）是一千万，（）个一千万是一亿。

（5）四十六万八千零四十是由（）个十万，（）个万，（）个千和（）个十组成，它写作（）。

（6）十位上和千位上都是4的五位数中，最大的数是（），最小的数是（）。

它们相差（）。

（7）最小的七位数是（），最大的六位数是（），它们的和是（），差是（）。

（8）一个十一位数，最高位是6，第七位是8，最低位是3，其余各位是0，这个数写作（），读作（），四舍五入到亿位写作（）。

（9）一个九位数，最高位和最低位上的数字都是6，十万位上的数字是5，其余数位上的数字都是0，这个数写作（），读作（）。

（10）由五个千万，六个万，七个百和八个十组成的数写作（）。

二、写出或读出下列各数。

八万三千零八写作（）；一千零一十万二千写作（）；六亿零七千写作（）；五百六十亿零三万写作（）；814200读作（）； 108078000读作（）；200003050读作（）；603000004读作（）；三、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

（8分）84亿○8400000000 639925○64亿 790000○7099993404万○30440000 8888788○8887888 79018万○8亿1101万○11010000 9999899○9998999四、判断题。

（1）一千一千地数，数十次是一万。

（）（2）最大六位数与最小六位数相差1。

（）（3）两位数共有九十个。

（）（4）8亿是8位数。

（）（5）984650改写成万作单位约98万。

（）五、选择题。

（1）最高位是万位的数是（）。

A.五位数 B.六位数 C.七位数 D.十位数（2）比10000少1的数是（）。

第一单元：大数的认识_________学校______年级姓名________知识要点：①大数的读写方法（“分级读写”）；②大数的改写（以“亿”、“万”做单位）；③求近似数（“四舍五入”）一、请读出下列数字。

134578919 读作： 376008704 读作：2030607080 读作： 200000004 读作：90990900008 读作： 57080023040 读作：二、请写出下列数字。

三千零一写作：五千七百亿零三千五百零四写作：四千二百零三写作：九亿零七写作：二千五百四十六亿七千八百五十二万六千四百八十五写作：三百亿零四万零四写作：三、请将下列数改写成“亿”、“万”作单位的数。

460000＝（）万 927000000＝（）万 40800000000＝（）亿64780000＝（）万 534728≈（）万 629999≈（）万690080000≈（）亿 89950000≈（）亿 4090000＝409（）四、填空。

1、从右边起第（）位是万位，第（）位是亿位，第（）位是百亿位。

2、一万是（）个千，一千万是（）个百万，（）个一千万是一亿。

3、一个数是由6个百万、7个万和8个一组成，这个数写作（），读作（）。

4、八千七百万六千写作（），四舍五入到万位约是（）。

5、49（）000≈50万，（）里最小要填（），最大能填（）。

6、最小的八位数是（），减去1是（）；最大的八位数是（），加上1是（）。

7、用三个“0”和三个“9”组成的最大的六位数是（），读作（），把它四舍五入到万位约是（）；组成最小的六位数是（），读作（），把它四舍五入到万位约是（）。

五、在○里填上“<”、“>”或“=”。

10000○9999 60000○600000 9998○8999 94537○94536十七亿○七十亿三十八万○三百八十万 210万元○2100000元5万米○50000米 20吨○2000千克 10000万○1亿思考题：1、一个数在省略万位后面的尾数之后是4万，那么这个数在省略之前，最大只能是多少，最小只能是多少？2、用0、0、0、0、0、1、2、3、4、5、6这十一位数，要求所有的0都读出来。

人教版小学四年级上册数学试题全集一.数位.计数单位和数位顺序表.1．个（一）.十.百.千.万……是计数单位；个位.十位.百位.千位.万位是数位；数位和计数单位之间是一一对应的.2．数位顺序表中从各位开始，越往左数位越高，每四个数位组成一个数级（个级：个位.十位.百位.千位；万级：万位.十万位.百万位.千万位；……）强调：个位不是最低位.3．每相邻的两个数位之间的进率都是十，这种计数方法叫十进制计数法.自然数（1.2.3.4.5.6……）时表示物体个数的数，一个也没有用0表示，0也是自然数.（体会自然数与物体个数的一一对应关系.）二.亿以内数的读写.1．读出下面各数.（四位一级，先画分级线.）（按级读；先读万级再度个级；万级按照个级读，读完加“万”字；级末尾的0不读；其它的一个或连续几个0只读一个.）24678090 10000001 26590002．写出下面各数.（万字后面画分级线.）（按级写；先写万级再写个级；哪个数位上一个单位也没有，写“0”占位.强调：万级完全写好后再去考虑个级.读出一个零，可能会写出多个0.）一千零四十万零五百一百万零七三.亿以上数的读写.（与亿以内数的读写方法类似，是亿以内数的读写的推广和延伸.）1．读出下面各数.1925080030 433040333005 100000000052．写出下面各数.二亿零九四十亿零四十万零四十四.数的组成.1．一个数由4个百万.7个十万和5个十组成，这个数是（）.分析：百万位上是4，十万位上是7，十位上是5，其余数位上都是0.2．写出由下面各数组成的数.（1）.四百万.八十万.五万和三千.（2）.八千万和四十.思路同上题.3．30900500是由（）个（）.（）个（）和（）个（）组成的.分析：根据题意，将三个非0数所表示的意义填入即可.例如3个千万.4．变式题.300000000+500000+4000+9=（）分析：结果应由3个亿.5个十万.4个千.9个一组成，方法同上面习题.五.改写与省略.1．改写.（4个0换一个“万”字，将整万的数改写成以“万”作单位的数；8个0换一个“亿”字，将整亿的数改写成以“亿”作单位的数.）3000000=（）万80000000=（）万1200000000=（）亿50000000000=（）亿2．省略.四舍五入法求近似数，见到0.1.2.3.4舍；见到5.6.7.8.9入（向前一位进一后省略尾数.）省略万位后面的尾数，对千位进行四舍五入.12678≈10000 439807≈440000省略百位后面的位数，对十位进行四舍五入.12678≈12700 439807≈439800…………是舍还是入，看省略部分的最高位是几.3．346709≈（）万 10599874433≈（）亿分两步：（1）求近似.（2）改写.4.近似数与准确数.见到诸如“约”.“近”.“多”等字眼的数值是近似数，只有数量和单位组成的（如155人，4600万元）是准确数.第一单元大数的认识练习一.知识技能1．填空.(1)10个十万是( )，10个一百万是( )，10个一千万是( ).(2)一个数从右边起第五位是( )位，第九位是( )位.(3)万级的数位包括( )位，( )位，( )位，( )位.(4)最大的六位数是( )，最小的七位数是( ).(5)( )个千万是一亿，l0个十亿是( ).(6)由3个亿，8个万，6个千，3个十组成的数是( )，这是( )位数.(7)一个九位数，最高位是5，百万位是8，个位是l，其余各位都是0，这个数写作( )，四舍五入到亿位约是( ).(8)写数的时候，从( )起，一级一级地往下写，哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写( ).(9)三十六万四千零四十是由( )个十万，( )个万，( )个千和( )个十组成的，它写作( ).(10)在首次使用计算器前一定要按( )键.(11)用3，7，6，8，0，0，0可以组成一个最大的七位数是( ).最小的七位数是( ).2．判断.（1）在整数数位顺序表中，相邻两个计数单位之间的进率都是10.（）（2）一个七位数，它的最高位是百万位. （）（3）164567800≈16亿（）3．选择题.（1）一百万一百万地数，数10次是（）.A.一千万B.一亿C.一亿万D.一百万（2）590000000约等于（）A.5亿B.59亿C.6万D.590万（3）下面四个数中，读数时只读出一个零的数是（）A.49000700B.4970000C.49007000D.40900700（4）由8个亿，80个万和800个一组成的数是（）A.880800B.80800800C.800800800D.800808000（5）1234567890这个数的最高位是（）位A.百万B.千万C.亿D.十亿4．写出下面各数.（1）地球的陆地面积为十五亿零九十万五千平方千米（）（2）太阳的表面温度为六千度，太阳中心温度为一千万度.（）（）（3）2000年度我国总人口约十二亿九千五百三十三万人.（）5．用“四舍五入”法省略“万”位或“亿”位后面的数.(1)57348000≈( )万(2)409269800≈( )亿(3)600300000≈( )亿(4)810000000≈( )亿(5)1472005000≈( )万≈( )亿6．在○里填上“>”.“<”或“=”.802004○804002 400440○4040408000000 ○800万99999999 ○1亿8700000 ○87万 1 0000000○89260000二．综合应用填空.709□800≈709万□里最大能填( )709□800≈710万□里最小能填( )4□9000000≈4亿□里最小能填( )49□0000000≈50亿□里最大能填( )□4988≈8万□里可以填( )□5001≈8万□里可以填( )3．先用计算器算出两组前三个算式，再根据规律直接写出其他算式的得数.2×2= 3×3=22×22= 33×33=222×222= 333×333=2222×2222= 3333×3333=22222×22222= 33333×33333=4．用4.8.5.2.0.0.O七个数字，按要求写出七位数.(1)一个0也不读的数有( )(2)只读一个0的数有( )(3)只读两个0的数有( )(4)三个0都读的数有( )(5)最小的七位数是( )，省略万位后面的尾数约（）万，最大的七位数是( ).(6)在组成的七位数中，最大的三个数( )> ( )>(第二单元试卷你能填对吗？（12分）1.线段有（ ）端点，射线有（ ）个端点，（ ）线没有端点.2.角的大小与角的两边（ ）有关系，角的两边（ ），角就越大.3.直角是（ ）度，平角是（ ）度，周角是（ ）度.4.计量角的大小常用的单位是（ ）.5.我们学过的五种角，按度数的大小排列起来是： .6.一个周角的度数是一个直角度数的（ ）倍，是一个平角度数的（ ）倍. 一、 请判断.（对的打“√”，错的打“×”）（5分） 1.射线比直线短. （ ） 2.平角是一条直线. （ ） 3.过一点可以画无数条直线. （ ） 4.组成角的边越大，角越大. （ ） 5.线段能度量，直线和射线不能度量. （ ） 二、 对号入座.（将正确的答案的序号填写在括号里）（5分） 1.画一条20厘米长的（ ）①.射线 ②.直线 ③线段2.把一个周角分成四等份，每份是（ ）. ①.直角 ②.钝角 ③.锐角3.9时时钟面上的时针和分针成（ ）. ①.直角 ②.钝角 ③.锐角4.一个角的边长扩大3倍，那么它角的 度数（ ）①.不变 ②.扩大3倍 ③.缩小3倍5.从一点引出两条射线所组成的图形叫做（ ） ①.顶点 ②.边 ③.角 三、 将同类的角放在一起.（5分）90° 180° 115° 60° 360° 42°（1）量出下面角的度数.（ ） （ ） （ ） （ ） （2）画一画.①.画一条比10厘米短7厘米的线段. ②.用量角器画出下面各角.120° 26° 9° 147°60°110°35°135°六．按从小到大的顺序排列下面各角的度数.（7分）25°70°100°65°135°105°13°七．按题目要求完成下题.（6分）一辆汽车每小时行80千米，2小时可行多少千米？列式解答：八．看图填空：（9分）1． 2.（）个锐角.（）个平角. 已知∠1=80°（）个钝角.（）个直角. 那么∠2= ∠3= ∠4=九．口算.（24分）52+48= 1000－700= 450－450=35+17= 230+40= 425+575=900-200= 420÷7= 990－90=170-20= 25×40= 880+20=56÷8= 63+37= 3000÷6=200÷4= 910－600= 170×20=112×8= 120+360= 630+350=630－20= 280÷7= 1600÷8=190+110= 350×4= 4000÷5=307+622= 800×8= 210×40=440-40= 360－300= 31×90=810÷9= 354+645= 9000－8000 =100×7= 700+300= 450+350=5400÷6= 2500÷50= 720+800=740－200= 630－230= 720+80=480－400= 6300÷9= 240×4=560－50= 70×70 = 36×20 =130+250= 910+210= 2400÷4=750÷5= 125×8 = 12×50=秋季小学数学四年级上册第二单元试题一.“认真细致”填一填：29分[5+4+4+4+12] 1.把序号填在括号里.（ ）是直线，（ ）是射线，（ ）是线段.2.钟面上9时整，时针和分针成（ ）角；钟面上（ ）时整，时针和分针成平角.3.过一点可以画（ ）条直线，过两点可以画（ ）条直线.4.1周角 =（ ）平角 =（ ）直角 1平角 =（ ）直角5.把下面这些角分别填入适当的圈里.920 340 1150 860 150 **** **** 900 640 1600 390 990二.“对号入座”选一选：（选择正确答案的序号填在括号里）15分 1.下面说法错误的是（ ）.【①一条直线长6厘米.②角的两边叉开的越大角越大.③钟面上4时整，分针和时针成钝角.】2.我们用的三角板上有一个（ ），两个（ ）；我们戴的红领巾上有一个（ ），两个（ ）.【①锐角 ②直角 ③钝角 ④平角 ⑤周角】 3.（ ）﹥（ ）﹥（ ）﹥（ ）﹥（ ）【①平角 ②钝角 ③锐角 ④周角 ⑤直角】 4.从3∶00走到3∶15，分针转动了（ ）度.【①15 ②60 ③90 ④120 ⑤180】 5.下面各角中，（ ）度的角能用一副三角板画出来.【①5 ②10 ③15 ④20 ⑤25】三.“实践操作”显身手.56分1.过A 点画一条射线，然后在这条射线上截取一段2厘米长的线段.A ·2.下面有四个点，经过其中两点画直线，你能画几条？画出来.① ② ③ ④ ⑤ ⑥锐角直角钝角····3.（1）以A点为顶点，画一个55度的角. （2）画一个130度的角.A·4.下面的角是（）度，以A为顶点，在这个角内画一个45度的角.A5.量出下面各角分别是多少度，并在图上标出来.再写出它们各是什么角.（）（）（）（）6.左图中有（）条射线，组成了（）个角，分别是多少度？三位数乘两位数单元测试一.直接写出得数.72×60＝250×40＝73×20＝75×4081×50＝15×4＝43×200＝75×500＝600×50＝70×40＝92×50＝30×14＝二.填空.1.12的103倍是（），31个20是（）.2.根据62×16＝992直接写出下面算式的得数.62×160＝620×1600＝992÷16＝620×（）＝99203.路程＝（）×（）时间＝（）÷（）速度＝（）÷（）4.一辆汽车在高速公路上匀速行驶，2小时行驶了120千米，汽车的速度是（）.5.一个农场去年收获小麦69731千克，大约是（）万千克.6.计算16×300时，可以先算（），再在积的末尾添（）.7.下面算式中，不同的图形表示不同的数，相同的图形表示相同的数，如果△+□=200，□×5=80，那么△＝（），□＝（）.三.估算下面各题.59×42 32×61 993×19 701×28945×99 185×31 28×71 297×54四.先计算，再用计算器验算（列竖式）.162×2164×321713×15308×21130×24135×121.37的150倍是多少？2.153个12是多少？七.解决问题.1.从甲地到乙地有320千米，一辆汽车3小时行驶180千米，照这样计算，5小时能赶到乙地吗？2.如果每个箱子装24袋牛奶，135箱能装多少袋牛奶？一个奶站有500袋牛奶，用20个箱子够装吗？3.在学校的运动会上，四（1）班的同学取得了优异的成绩（成绩见表），为此，班级家长委员会奖励500元给他们购买奖品，下面是中队委员们在商场看到的价目表，你能帮他们设计购买方四年级数学上册第三单元试题一.“神机妙算”对又快：35分[10+16+9]1.直接写出得数：①30×12= ②23×4= ③540-310= ④4×140=⑤630+70=⑥130×20= ⑦180×5= ⑧170×5=⑨500×5= ⑩210÷7=2.用竖式计算：⑴236×43= ⑵208×56=⑶720×42= ⑷480×50=3.估算下面各题：⑴89×202≈ ⑵139×48≈ ⑶307×53≈二.“认真细致”填一填：29分[2+2+4+2+3+4+6+4+2]1.400×30的积是（）位数，积的末尾有（）个0.2.（）×时间 = 路程3.75的28倍是（），196与72相乘，积是（）.4.一只猎狗奔跑的速度可达每小时35千米，可写作（）.小东骑自行车可达每分钟300米，可写作（）.5.估算下面各题.①小张身高171厘米，大约是（）厘米.②小军爸爸的工资是每月1980元，大约是（）元.③某足球场可以容纳观众19800人，大约是（）人.6.根据85×32=2720，直接写出下面各题的积.85×64= 85×16= 85×8= 85×320=7.在〇填上“＞”.“＜”或“＝”：30×180 〇 30×160 27×200 〇 20×270600×10 〇 10×660 23×40 〇 32×3098×54 〇 5000 45×20 〇 90×108.已知A×B=380，如果A扩大3倍，则积是（）；如果B缩小5倍，则积是（）.9.李强走一步的距离是63厘米，他从家到学校一共走了498步，他家到学校大约有（）米.三.走进生活，解决问题：36分[6+6+6+6+12]1、一个电影院共有812个座位。

最新人教版四年级数学上册单元测试题及答案全套第一单元达标测试卷一、我会填空。

(每空1分，共29分)1．在数位顺序表中，从右边起第()位是亿位，与它相邻的两个数位分别是()位和()位。

2．90060450这个数包括()级和()级，读作()。

3．60060006从左至右，第一个“6”表示()，第二个“6”表示()。

4．408020000000是由4个()，8个()和2个()组成的，省略亿位后面的尾数约是()。

5．542030700是()位数，它的最高位是()位。

4在()位上，表示4个()。

6．由106个亿、106个万和106个一组成的数是()，读作()。

7．940503070＝900000000＋40000000＋()＋()＋()，30000000＋500000＋60000＋900＝()。

8．最大的六位数是()，比它多1的数是()。

9．一个数百万位上是7，万位上是5，个位上是1，其余各位上都是0，这个数是()。

10．与一万相邻的两个数写作()和()。

11．在58的后面添上()个0，就是58万，在5和8之间添上()个0，得到的数读作五十亿零八。

二、我会判断。

(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分)1．个级的计数单位有个位、十位、百位和千位。

()2．读数时，每级末尾的0都不读。

() 3．两个数比较大小，位数多的数大。

() 4．两个计数单位之间的进率都是十。

() 5．第六次人口普查上海约有23020000人，这个数是近似数。

()三、我会选择。

(把正确答案的字母填在括号里)(每题1分，共5分) 1．由5个亿、6个百万、8个千组成的数是()。

A．560008000 B．506008000 C．500600800 D．56008000 2．下面各数中读两个零的数是()。

A．12003500 B．12030500 C．10023500 D．123005003．用算盘表示123705，下面表示正确的是()。

2024～2025学年人教版小学四年级数学上册第四单元检测试卷班级：姓名：分数：一、用心思考，正确填写。

（第1、6、8、10题每空0.5分，其余每小题2分，共24分）1．一共行了多长的路，叫作（），每小时（或每分钟等）行的路程，叫作（），行了几小时（或几分钟等），叫作（ ),它们之间的关系式是（）；一只猎狗奔跑的速度可达每小时35千米，可写作（），读作（ )。

2．已知a×b=800，如果a乘3，b不变，那么积是（）；如果b除以4，a不变，那么积是（）。

3．两个因数相乘的积是420，如果其中一个因数不变，另一个因数从6变成18，那么现在的积是（）。

4.14个32的和是（）；120的50倍是（ )。

5.186×47的积的个位是（）；250×40的积的末尾有（）个0。

6．根据45×12=540，很快写出下面各题的积。

45×24= ( ) 450×24=( ) 45×48=( )450×240=( ) 9×12=( ) 45×6=( )7.王阿姨平均每分钟能录入106个字，她28分钟大约能录入（ )个字。

8．知道速度和时间，可以求（），用关系式：（) ( )=( ）来表示；知道总价和数量，可以求（ ),用关系式（ ) ( )=( )来表示。

9．两位数乘三位数，积最多是（）位数，最少是（）位数。

10．在里填上“＞”“＜”或“＝”。

240×40 24×400 280×5 5×29038×300 30×370 4×210 40×16二、仔细推敲，判断对错。

（对的画“√”，错的画“×”）（5分）1．两个因数的末尾都没有0，它们的积的末尾也一定没有0。

( )2．两个数相乘，一个因数乘5，另一个因数除以5，积不变。

( )3．每千克小米12元，60元可以买到720千克这样的小米。

五、补测试题设计：（一）一．我会填空。

（共25分）1.与千万位左边相邻的是（）位，右边是（）位。

2.从右边起，每（）个数位分一级，个级的数位有（），表示多少个（）；万级包括的计数单位有（），表示多少个（）。

3.一个数四舍后所得的近似数是80万，这个数千位上的数最大只能是（）。

4.6080040是由6个（），8个（）和4个（）组成的。

这个数读作（）。

5.比最大的四位数多1的数是（），比最小的五位数少1的数是（），它们的差是（）。

6.把9999、10001、10000和10100按从小到大的顺序排列是：（）＜（）＜（）＜（）。

7.五百零四万零九百是（）位数，其中“5”、“4”、“9”分别在（）位、（）位和（）位，这个数写作（）。

省略万后面的尾数是（）。

二.我会判断。

（对的在括号里打“√”，错的打“×”）（共10分）1.个位、十位、百位……都是计数单位。

（）2.五千八百万零九十五写作5800095。

（）3.与“十万”相邻的两个计数单位分别是百万位和万位。

（）4. 9080000千克改写成用“万”作单位的数是908千克。

（）5.读404000时，一个零也不读。

（）三.我会选择（选择正确答案的序号填在括号）（共8分）1.（）个一百万是一亿。

A10 B 1000 C1002.九万零四十写作：A 90004B 90040C 9000403.下面各数中，一个零也不读的数是：A 230570B 405700 C10300004.用2个1和3个0可以组成（）个不同的五位数。

A 3B 4C 5四.我会读、我会写。

（6分）1.800700 读作：2.40050000 读作：3.七十万零五写作：五.我会连（6分）12340000 一千二百万三千四百12003400 一千零二万三千四百10203040 一千零二万三千零四10023400 一千零二万零三百零四10020304 一千二百三十四万10023004 一千零二十万三千零四十六.我会写（8分）1. 八千一百万零四百八十写作（）。

人教版数学小学四年级上册第一单元测试题（时间：90分钟分值：100分）一、我来填一填。

1.与百万位左边相邻的是( )位,右边是( )位。

2.7050090是由7个( ),5个( )和9个( )组成的,这个数读作( )。

3.10个十亿是( ),10个( )是一千万,( )个一千万是一亿。

4.比最大的四位数多1的数是( ),比最小的五位数少1的数是( )。

5.6006006最高位是( )位,最右边的“6”表示6个( ),中间的“6”表示6个( ),最左边的“6”表示6个( )。

6.五百零四万零九百是( )位数,其中“5”“4”“9”分别在( )位、( )位和( )位,这个数写作( ),省略万后面的尾数是( )。

7.比99999多1的数是( ),比1000少1的数是( )。

8.用0、1、2、3、4、5这六个数字组成一个最小的六位数是( ),组成一个最大的六位数是( )。

二、我来判一判。

1.由一个万、一个千和一个十组成的数是10000100010。

( )2.与“十万”相邻的两个计数单位分别是百万位和万位。

( )3.一个数省略万位后面的尾数约是59万,这个数最大是594999。

( )4.千亿、百亿、十亿、亿是亿级的四个数位。

( )5.水星和太阳的平均距离约是57910000千米,把57910000改写成用“万”作单位的数是5791。

( )三、我来选一选。

1.用3个7和3个0组成的下列六位数中,读数时,只读一个0的是( )。

A.777000B.707700C.7070702.( )个一百万是一亿。

A.10B.1000C.1003.在9和6中间添( )个0,这个数才能成为九亿零六。

A.6B.7C.8万( )。

A.0~9中的任意数字B.0~4中的任意数字C.5~9中的任意数字5.用2个2和3个0可以组成( )个不同的五位数。

A.3B.4C.5四、我来比一比。

1.在中填上“>”“<”或“=”。

721081357900 61700062万101109999 47625044762513 四千万九百九十万89001891012.按从小到大的顺序排列下列各数。

第一单元：大数的认识_________学校______年级姓名________ 知识要点：①大数的读写方法（“分级读写”）；②大数的改写（以“亿”、“万”做单位）；③求近似数（“四舍五入”）一、请读出下列数字。

134578919 读作： 376008704 读作：2030607080 读作： 200000004 读作：90990900008 读作： 57080023040 读作：二、请写出下列数字。

三千零一写作：五千七百亿零三千五百零四写作：四千二百零三写作：九亿零七写作：二千五百四十六亿七千八百五十二万六千四百八十五写作：三百亿零四万零四写作：三、请将下列数改写成“亿”、“万”作单位的数。

460000＝（）万 927000000＝（）万 40800000000＝（）亿64780000＝（）万 534728≈（）万 629999≈（）万690080000≈（）亿 89950000≈（）亿 4090000＝409（）四、填空。

1、从右边起第（）位是万位，第（）位是亿位，第（）位是百亿位。

2、一万是（）个千，一千万是（）个百万，（）个一千万是一亿。

3、一个数是由6个百万、7个万和8个一组成，这个数写作（），读作（）。

4、八千七百万六千写作（），四舍五入到万位约是（）。

5、49（）000≈50万，（）里最小要填（），最大能填（）。

6、最小的八位数是（），减去1是（）；最大的八位数是（），加上1是（）。

7、用三个“0”和三个“9”组成的最大的六位数是（），读作（），把它四舍五入到万位约是（）；组成最小的六位数是（），读作（），把它四舍五入到万位约是（）。

五、在○里填上“<”、“>”或“=”。

10000○9999 60000○600000 9998○8999 94537○94536 十七亿○七十亿三十八万○三百八十万 210万元○2100000元5万米○50000米 20吨○2000千克 10000万○1亿思考题：1、一个数在省略万位后面的尾数之后是4万，那么这个数在省略之前，最大只能是多少，最小只能是多少？2、用0、0、0、0、0、1、2、3、4、5、6这十一位数，要求所有的0都读出来。

人教版四年级数学上册全套试卷一、填空题（每空1分，共20分）1. 由3个十亿、5个千万、4个万和6个千组成的数是（）；省略亿位后面的尾数约是（）亿。

2. 在数位顺序表中，从右边起第（）位是万位，第九位是（）位。

3. 一个数的百万位、万位和百位上都是6，其他各位上都是0，这个数是（），读作（）。

4. 一个数的近似数是5万，这个数最大是（），最小是（）。

5. 360×25的积的末尾有（）个0；250×40的积的末尾有（）个0。

6. 钟面上3时整，时针和分针所成的角是（）°；6时整，时针和分针所成的角是（）°。

7. 3公顷=（）平方米；500平方千米 =（）公顷。

二、判断题（每题1分，共5分）1. 最小的自然数是0，没有最大的自然数。

（）2. 角的两边越短，角的度数越小。

（）3. 两个锐角的和一定比直角大。

（）4. 一个因数不变，另一个因数扩大10倍，积也扩大10倍。

（）5. 用一副三角尺可以拼出135°的角。

（）三、选择题（每题2分，共10分）1. 下面各数中，只读一个“零”的数是（）。

A. 50607080B. 50060780C. 56000780D. 50067800.2. 在80□918≈80万中，□里可以填（）。

A. 0 - 4B. 5 - 9C. 0 - 9D. 1 - 4.3. 用一副三角尺不能画出（）的角。

A. 15°B. 135°C. 160°D. 150°.4. 把一个平角分成两个角，其中一个角是钝角，另一个角是（）。

A. 钝角B. 直角C. 锐角D. 平角。

5. 450×80的积的末尾有（）个0。

A. 2B. 3C. 4D. 5.四、计算题（共32分）1. 直接写出得数（每题1分，共8分）130×5 =.2×380 =.540÷3 =.240÷40 =.7 + 3×9 =.560÷70×8 =.90 - 10×8 =.45÷(3×5)=.2. 列竖式计算（每题3分，共12分）258×36 =.406×35 =.540×18 =.460×50 =.3. 脱式计算（每题4分，共12分）128 + 72×14÷28.432÷(18 - 6)(280 - 165)×(17 + 35)五、操作题（每题4分，共8分）1. 用量角器画出一个135°的角。

第一单元测试卷（时间：90分满分：100）一、填空乐园。

(每空1分，共25分)1.自然数中最小的计数单位是（个），亿级有（4个）数位，分别是（亿位十亿位百亿位千亿位）2. 从个位起，第七位是（百万位）位，它的计数单位是（百万），第九位是（亿位）位，它的计数单位是（亿）。

3.10个一万是（十万），10个一百万是（一千万）。

4.一个五位数的最高数位是（万）位。

请写出一个你喜欢的五位（ 10000 ）。

5.2个百亿、3个百万和4个百组成的数是（___3000400 ）。

6.30060005000是一个（11 ）位数，6在（千万位）位上，表示6个（千万），3 在（百亿）位上，表示（ 3 ）个（百亿）。

7.在○内填上“＞”、“＜”或“＝”。

8___○82600 <900000000○9亿=1234000000○1000002340 >8.用6、7、8、9和三个0组成一个最小的七位数，并且这个数中一个0也不读，这个数是（6007890），省略万后面的尾数是（601万）。

9.6□988≈6万，□里最大能填（ 4 ）；23□5000000≈24亿，□里最小能填（ 5 ）。

二、我是小法官。

(对的打"√"，错的打"×")（共6分）1.94200这个数字中的9所占的数位是万位。

（√）2.四万零三百写作40000300。

（×）3.个、十、百、千、万、十万、百万、千万都是数位。

（×）4.两个计数单位之间的进率都是十。

（×）5.比10万多1的数是11万。

（×）6.四(4)班有42人,全校有900多人.其中42和900都是准确数。

( ×)三、对号入座。

（请将正确答案填入括号里）（共9分）1.个、十、百、千、万……是（ C ）A.计数法B.数位名称C.计数单位2.在49□438≈50万的括号里填上合适的数。

（ C ）A.0～4B.0～5C.5～93.在5和6中间添( B )个0，这个数才能成为五亿零六。

新⼈教版⼩学数学四年级上册单元复习试题全套共24页⽂档最新⼈教版⼩学数学四年级上册知识重点第⼀单元【⼤数的认识】1、10个⼀万是⼗万，10个⼗万是⼀百万，10个⼀百万是⼀千万，10个⼀千万是⼀亿。

10个⼀亿是⼗亿，10个⼗亿是⼀百亿，10个⼀百亿是⼀千亿。

整数部分数级…亿级万级个级数位…千亿位百亿位⼗亿位亿位千万位百万位⼗万位万位千位百位⼗位个位计数单位…千亿百亿⼗亿亿千万百万⼗万万千百⼗个2、在数位顺序表中，从右向左，每四位为⼀级，分别是个级、万级、亿级。

与万位相邻的两个数位分别是千位和⼗万位。

与亿位相邻的两个数位分别是千万位和⼗亿位。

3、亿以内数的读法：先读万级，再读个级。

万级的数要按照个级的数的读法来读，再在后⾯加⼀个万字。

每级末尾不管有⼏个0，都不读，其他数位有⼀个0或连续⼏个0，都只读⼀个0。

4、万以内数的写法：先写万级，再写个级。

哪个数位上⼀个单位也没有，就在那个数位上写0 。

5、⽐较亿以内数的⼤⼩：位数多的数，这个数就⼤。

位数相同的两个数，从⾼位⽐起，最⾼位上的数⼤的那个数就⼤。

如果最⾼位上的数相同，就⽐较下⼀个数位上的数。

6、“万”作单位的数：省略万后⾯的尾数，改写成⽤万作单位的数，要看千位上的数，然后进⾏四舍五⼊。

7、求近似数的⽅法叫“四舍五⼊法”，是“舍”还是“⼊”，要看省略的尾数部分的最⾼位是⼩于5 还是等于或⼤于5 。

8、表⽰物体个数的1 2 3 4 5 6 ……. 都是⾃然数。

⼀个物体也没有，⽤0来表⽰， 0也是⾃然数。

所有的⾃然数都是整数。

最⼩的⾃然数是0，没有最⼤的⾃然数，⾃然数的个数是⽆限的。

9、每相邻的两个计数单位之间的进率都是⼗，这种计数⽅法叫做⼗进制计数法。

10、亿以上数的读法：先分级，再从最⾼位读起，读完亿级的数，要加“亿”字，读完万级的数，要加“万”字。

每级末尾的0都不读，中间连续有⼏个0，都只读⼀个0。

11、亿以上数的写法：先看这个数有⼏级，再从最⾼级写起。

新课标人教版四年级上册数学第一二三四五六七单元试卷两套（人教新课标）四年级数学上册第一单元测试题一、填空题（第一题2分，其余每空1分，共24分）（1）整数数位顺序表。

（2）5073261是（）位数，5在（）位上，表示有（）个（），7在（）位上，它的计数单位是（），6在（）位上，表示有6个（）。

（3）10个10亿是（），10个（）是一千万，（）个一千万是一亿。

（4）最小的七位数是（），最大的六位数是（），它们的和是（），差是（）。

（5）一个九位数，最高位和最低位上的数字都是6，十万位上的数字是5，其余数位上的数字都是0，这个数写作（），读作（）。

（6）由五个千万，六个万，七个百和八个十组成的数写作（）。

（7）一个九位数，最高位和最低位上的数字都是6，十万位上的数字是5，其余数位上的数字都是0，这个数写作（），读作（）。

（8）用0，1，2，3，4，5这六个数字组成一个最小的六位数是（），组成一个最大的六位数是（）。

二、写出或读出下列各数。

（8分）八万三千零八写作（）；一千零一十万二千写作（）；六亿零七千写作（）；五百六十亿零三万写作（）；814200读作（）；108078000读作（）；200003050读作（）；603000004读作（）；三、把下列各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。

（6分）150000=（）万 6000000=（）万 2590000=（）万59000000000=（）亿四、把下面各数四舍五入到“万”位。

（8分）635100≈ 1996527≈75600≈ 209943≈把下面各数四舍五入到“亿”位。

2540000000≈ 2957000000≈490000000≈ 29536000000≈五、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

（8分）84亿○8400000000 639925○64亿790000○709999 3404万○30440000 8888788○8887888 79018万○8亿1101万○11010000 9999899○9998999六、选择题（每题3分，共30分）1.下面各数，只读一个零的是（）。

【⼈教版】⼩学四年级数学上册全册单元试卷（附答案）⼈教版⼩学四年级数学上册全册单元试卷合集（附答案）第⼀单元测试卷⼀、填空题。

1.从个位起第()位是万位,第()位是百万位,第九位是()位,亿位的右边⼀位是()位,亿位左边⼀位是()位。

2.最⼩的九位数是(),最⼤的⼋位数是()。

3.⼀个⼗位数,它的最⾼位上是5,百万位上是8,其他数位上都是0,这个数写作()。

4.⼀个数由36个亿、9个⼗万、3个万组成,这个数写作()。

5.900606000是()位数,9在()位上,表⽰(),左边的6在()位上,右边的6在()位上,两个6表⽰的数相差()。

这个数读作()。

6.在5和3之间添()个0,就成为五⼗亿零三。

7.最⼩的⾃然数是(),与最⼩的六位数相邻的⾃然数是()和()。

8.⼀千多年前,由中国⼈发明的计算⼯具是()。

⼆、读出下⾯各数,并将这4个数按从⼩到⼤的顺序排列。

510900 23000401 606066000 50200090800()<()<()<()三、连⼀连,看看各数中的“6”都表⽰什么。

6154000000 6个千462735806个万35600006个百万15863106个亿36578000006个⼗亿四、在⾥填上“>”“<”或“=”。

6012006000120 5010000克501千克402万402000500千⽶500000⽶五、选择题。

(在括号⾥填上正确答案的序号)1.4920590最⾼位上的数表⽰()。

A.4个万B.4个⼗万C.4个百万D.4个千万2.下⾯各数中,()“四舍五⼊”到万位的近似数是84万。

A.834776B.844165C.845000D.8499993.下⾯各数中,⼀个零也不读出来的数是()。

A.630900000B.639008000C.639070000D.400240774.最接近425万的数是()。

A.4249999B.4259999C.4255000D.4259088六、把下⾯各数改写成⽤“万”或“亿”作单位的数。

最新人教版小学四年级数学上册第三单元角的度量测试卷及答案班级：_______姓名：_________等级：__________一、选择.（15分）1.一个直角和一个锐角可以组成一个（）.A.锐角B.钝角C.平角2.用一副三角尺可以拼出（）的角.A.145°B.120C.1753.用20倍的放大镜看5°的角，结果看到的角是（）.A.5°B.25°C.100°4.一个周角有（）条边.A.0B.1C.25.把一张圆形纸对折3次后，得到的角的度数是（）.A.180°B.90°C45°二、填空.（26分）1.从一点引出两条（）所组成的图形叫做角，这个点叫做角的（），这两条射线叫做角的（）.2.线段有（）个端点，线段和射线都是（）的一部分.3.9时整，时针和分针成（）角；6时整，时针和分针成（）角；1时整，时针和分针所组成的角是（）度.4.（）线可以向一端无限延伸，（）线可以向两端无限延伸.5.一副三角尺中，最大的角是（）度，最小的角是（）度，一个最大的角和一个最小的角可以拼成一个（）角（填“锐”“直”或“钝”）.三、判断.（15分）1.两个锐角的和一定大于直角.（）2.12时15分时针和分针形成的角是直角.（）3.两条射线组成一个角.（）4.一条直线长5厘米.（）5.这是一个周角.（）四、量出下列图形中各个角的度数.（14分）五、画一画.（16分）1.用量角器分别画出20°和140°的角.2.用三角尺分别画出45°和150°的角.六、算一算下面各角的度数.（14分）1.已知，，求的度数.（5分）2.已知，，求、、的度数.（9分）思维拓展题1、从平角的顶点引两条射线，把平角分成三个基本角，已知是的3倍，是的5倍，求、、的度数.（3分）13∠=∠2120∠=︒1∠190∠=︒246∠=︒3∠4∠5∠2∠1∠3∠1∠1∠2∠3∠2、数一数.（4分）（ ）个三角形 （ ）条线段3、填一填.（3分）如下图，直角的顶点在直线上，则图中所有小于平角的角的度数和是（ ）度.l参考答案一、1.B2. B3. A4. C5. C 二、1.射线 顶点 边2.两 直线3.直（或90°） 平（或180°） 304.射 直5. 90 30 钝 三、1.×2.×3.×4.×5.× 四、略 五、略 六、 l.2. 思维拓展题一、 【解析】根据题意可知，且， 所以，. 二、8 10 三、450130∠=︒344∠=︒4136∠=︒544∠=︒120∠=︒120∠=︒120∠=︒260∠=︒3100∠=︒123180∠+∠+∠=︒231∠=∠351∠=∠1231315191180∠+∠+∠=∠+∠+∠=∠=︒120∠=︒最新人教版小学四年级数学上册第三单元角的度量测试卷及答案1班级：_______姓名：_________等级：__________一、选一选.（6分）1.把平角分成两个角，其中一个角是锐角，另一个角一定是（）.A.锐角B.直角C.钝角D.周角2.把一张圆形纸对折2次后展开，可以得到（）个直角.A.3B.4C.5D.63.不能用一副三角尺画出的角是（）.A.60°B.70°C.135°D.180°二、填一填.（17分）1.在直线、射线、线段中，可以量出长度的是（）.2.经过两点可以画（）条线段.3.在110°，70°，145°，90°，87°，92°，180°，175°，360°这些角中，（）是锐角，（）是钝角，（）是直角，（）是平角，（）是周角.4.我们可以用（）画出65°的角.5.①②③④⑤⑥⑦⑧⑨（）是直线，（）是射线，（）是线段，（）是直角，（）是锐角，（）是平角，（）是周角，（）是钝角.（只填序号）6.下图中一共有（）条线段.三、火眼金睛判对错.（正确的画“√”，错误的画“×”）（8分）1.图中有2个角.（）2.角的大小与边的长短没有关系.（ )3.用一副三角尺可以拼出110°的角.（）4.射线就是周角，直线就是平角.（）四、分一分.（10分）直角锐角钝角不是角（）（）（）（）五、请你写出下面各角的度数.（8分）（）（）（）（）六、量出下面各角的度数.（10分）（）（）（）（）（）七、画一画.（15分）1.画直线、射线和线段各一条.（3分）2.用量角器分别画出下面各角.（6分）80°115°60°3.用三角尺分别画出下面各角.（6分）45°180°105°八、量一量，数一数.（10分）1.图中有（ ）个锐角，（ ）个直角，（ ）个钝角.2.图中有（ ）个锐角，（ ）个钝角.九、计算下面各角的度数.（16分）1.（1分）（ ）2.（1分）（ ）3.（ ）（ ）4.照样子用三角尺拼一拼，算出拼成的角的度数.（4分）（ ）（ ）（ ）（ ）5.把长方形的一个角折叠后如图所示.（6分）已知，求的度数.1=46∠︒2=∠1=135∠︒2=∠1=2∠∠1=∠2=∠132∠=︒2∠参考答案一、1. C2. B3. B二、1.线段2. 13. 70°，87° 110°，145°，92°，175° 90° 180° 360°4.量角器5.④①②⑤⑦⑧⑨⑥6. 10三、1.×2.√3.×4.×四、④⑧①⑤⑦⑩②⑨③⑥五、20° 110° 120° 130°六、25° 130° 90° 70° 140°七、1.2.略3.略八、1. 9 6 12. 14 4九、1. 44°2. 45°3. 45° 45°4. 75° 120° 120° 60°5. 26°最新人教版小学四年级数学上册第四单元三位数乘两位数测试卷及答案班级：_______姓名：_________等级：__________一、选一选.（14分）1．的积的末尾有（ ）个0. A ．2B ．3C ．42．张老师家到学校的距离是560米，他从家走到学校需7分钟，张老师平均每分钟走多少米？这是一道求（ ）的问题. A ．速度B ．时间C ．路程3．两个数相乘得780，一个因数不变，另一个因数除以3，积是（ ）. A ．780B ．260C ．2 3404．由，可得（ ）. A ．1 512B ．6 048C ．3 0245．每瓶饮料5元，1箱可装12瓶，超市运来车这样的饮料，刚好120箱. 1箱饮料要付多少元？（ ） 1车饮料要付多少元？（ ） A ．B ．C ．6．下列算式（ ）的积与的积相等. A ．BC ．二、填一填.（16分）1．10元钱可以买5本练习本，10元和5本分别可以看成是（ ）和（ ）.2．学校买排球共花了240元，每个排球60元，一共买了多少个排球？题目中已知（ ）和（ ），求（ ）.列式为（ ）.3．王叔叔骑摩托车，每小时可行50千米，速度可写成（ ）；一只雄狮每分钟可奔跑1 000米，速度可写成（ ）.4．两个因数同时乘10，积应（ ）.5．一个因数末尾有1个0，另一个因数末尾有2个0，积的末尾至少有（ ）个0. 6．两位数乘两位数，积最多是（ ）位数；三位数乘两位数，积最多是（ ）位数. 7．在横线上填上“>”“<”或“=”.13580⨯12624=3024⨯12648=⨯5120⨯512⨯512120⨯⨯340200⨯170800⨯680400⨯680100⨯________ ________________ ________三、算一算.（37分）1．直接写得数.（8分）2．用竖式计算.（12分）3．根据直接写出下面各题的积.（8分）4．改错.（正确的画“√”，错误的画“×”并改正.）（9分）（ ） （ ） （） 改正： 改正： 改正：四、解决问题.（33分）1．一头大象每天要吃182千克食物，这头大象9月份一共要吃多少千克食物？（6分）4003⨯5030⨯11050⨯10500⨯48120⨯16360⨯12030⨯14010⨯255=⨯4203=⨯3240=⨯914=⨯185=⨯1305=⨯3902=⨯6050=⨯19543⨯70812⨯80570⨯45042⨯1115=165⨯2215=⨯5515=⨯1130=⨯11015=⨯2．酒店洗衣部购买洗衣粉280袋，每袋12元.一共花了多少钱？（6分）3．育才小学有254位夏令营学员.学校组织学员到博物馆参观，学生票每人25元.学校准备6 500元买门票，够吗？（6分）4．张大伯把一车蔬菜送到菜市场，去时的速度为30千米/时，用了4小时送到，原路返回时只用了3小时，返回时的速度是多少？（7分）5．有一条宽为4米的人行道，占地面积为480平方米.为了方便人们行走，道路的宽度要增加到12米，长不变.问拓宽后这条人行道的面积是多少平方米？（请用两种方法解答.）（8分）参考答案一、1. A2. A3. B4. B5. B C6.C二、1.总价 数量2.总价 单价 数量3. 50千米/时 1000米/分4.乘1005. 36.四 五7. < > >三、1. 125 1260 1280 364 90 650 780 30002. 8385 8496 56350 18900（竖式略）3. 330 825 330 16504.× ×× 四、1.答：这头大象9月份一共要吃5460千克食物.2.答：一共花了3360元.3.因为，所以准备6500元买门票够了.4.答：返回时的速度是40千米/时.24060÷=18230=5460⨯（千克）28012=3360⨯（元）25425=6350⨯（元）63506500<3043=40/⨯÷（千米时）5.方法一：方法二：答：拓宽后这条人行道的面积是1440平方米.124=3÷4803=1440⨯（平方米）4804=120÷（米）12012=1440⨯（平方米）最新人教版小学四年级数学上册第四单元三位数乘两位数测试卷及答案1班级：_______姓名：_________等级：__________一、选择.1．一根绳子，截去15米，剩下的是截去的8倍。