高考模拟语文试卷作文一屋不扫何以扫天下参考立意解析

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四、写作(60分)

23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

陈蕃十五岁时,曾独自一人住在一处读书,其庭院及屋舍内十分杂乱无章。他父亲的朋友薛勤来拜访他,对他说:“孺子何不洒扫以待宾客?”陈蕃回答:“大丈夫处世,当扫除天下,安事一室乎?”薛勤认为他有澄清世道的志向,很有自己的见解,与众不同。陈蕃后来果然成了一代名臣。(译自南朝宋·范晔《后汉书》)刘蓉年少时,很有抱负,在其父亲养晦堂偏西一间书房里闭门读书。俯读仰思,每当思考得深入时,他常站起身绕着室内来回走。室内地面坑坑洼洼,刘蓉多次被绊倒,吃了不少苦头,但时间一长他也就习惯了。一日,他父亲过来室中,笑话他说:“一室之不治,何以天下家国为?”他父亲就命童子取来泥土填平了那些坑洼。(编自清·刘蓉《习惯说》)

因为刘蓉这件事和陈蕃的事太像了,后人就弄出了“不扫一屋,何以扫天下?”这样的名句。

某校高三年级将举行一次“读书心得交流会”,假如你是高三(1)班的小史同学,请围绕以上材料,结合你的感受和思考写一篇发言稿。

要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

参考立意:

1.少年人应有远大的抱负(或少年时有大抱负将来方能成大事)。

2.立志做大事者,当牢

记宏旨,抓大放小,不必受日常琐事牵累。

3.抱负远大,更当立足当下,从小事做起。

以上立意都切合题意,尤以后两者为最佳。如有从其它角度(如从长者对后进的赏识与教育角度)立意的,在紧扣材料分析的前提下,不能算偏离题意,但不宜评为一、二类卷(此仅为个人意见)。

具体评分细则同高考(略)

因不是什么新话题、生话题,估计学生不难写,建议切入分:43分